四年级语文园地二作文
我们不要在乎生活中有多少磨难,因为我们生来就是要经历的,否则,生命里就没有精彩了。
也许生活的郁闷了,可以找个时间放肆一下,这并不是不可以的。
当我们为生活的苦难感到悲哀的时候,也还有灿烂的一面等我们去享受。
人总是要长大的,一个人由儿童成长为大人,总要看到很多衰老和成长,当然,自己也在经历这些。
当你深有感触的时候,你就已经长大了,说明你有足够的能力去承担生活给你的压力和愉悦。
当然,这些有可能是你自己创造的,也有可能是你不想承担的。
既然生活给予了,就得做好充分的思想准备。
我在你们眼里我想一直都是一个很乐观的人,其实我也有悲观的时候,我也有难受的时候,我想那个时候,你们很多人都没有看到。
当你选择不了生活的方式的时候就尽量去适应。
我看你在那挺好的,很忙碌很充实,其实我很羡慕你,当我自己一个人呆在屋里的时候,我常常在想我应该去做什么,可是总是想不到。
我尽量在这种前提下让自己忙起来不那么无聊,甚至沿着河边走走对我来说都是一种很充足的感觉。
园园,你说你老了,其实我没感觉啊,你还是那样,在幼儿园里很单纯,可以很快乐,不像我,时时都有压力在。
你知道吗?我晚上很少睡的安稳,总是有梦,压力很大,我想,跟我相比你是快乐的。
我们那次去公园爬绳索,你休息的时候可以去玩,把里面所有的绳索爬一遍,然后回去洗个热水澡,好好睡一觉,我想醒来心情会很好很好。
可惜,这里的探险区都长满了草。
刚在十分钟前才收到你的信,才给你回,希望你及时看及时心情变好。
我们都还年轻,我们都应该快乐,我们还是有很美好的未来的,我都相信了,何况你呢?对吧!我爱我们的生活,我想你也应该树立起信心呢!不然,把我的信心分你一半?可是我自己还是满满的呢!
四年级上册口语交际语文园地二作文
四年级观察作文:含羞草今天,我找出了去年枯萎了的含羞草. 出于好奇心,我微微地碰了一下那早已枯黄的叶子.只听“咯吱”一声,叶子飘飘悠悠地飞落下来,碎了.含羞草生前就是脆弱的,没想到现在还是…… 其它的叶子看见了“前车之鉴”,都互相抱得更紧了.水分似乎在它枯死的那一瞬间,就被蒸发得无影无踪了.皱皱巴巴的,像一张布满皱纹的老 布满皱纹的老脸. 再看看枝条,弯弯的,成了个“驼背”,勉强支撑着那一个个“邮包”.根松了,好像风一吹就能被连根拔起.要不是干裂的土地把它夹住了,恐怕早就“树倒猢狲散”了.我不忍心看着含羞草这个样子,准备把它扶正.可我没想到我竟帮了倒忙,枯枝簌簌地抖着,降下了几名小“伞兵”. 想起原来的含羞草那有趣的身姿,不忍眼巴巴地看着这等凄凉情景而袖手旁观,便把土湿润了,把树干正正地立在了花盆中心. 虽然,含羞草已经死了,但在我心中,它一直活着.因为在它最美的时候,我的记忆为它留下了生命中的永恒.我永远忘不了你,含羞草.
四年级语文上册园地二作文我看到XX
我发现了蚯蚓的秘密 很多人都有一个发现.牛顿发现了力学、爱迪生发现了电、居里夫人——玛丽发现了镭,我发现了蚯蚓的秘密. 星期天的早晨,我和妈妈一起去菜场,回家的时我们发现路上到处都是蚯蚓,我很好奇地问妈妈:“妈妈为什么路上有这么多的蚯蚓?”他神秘地对我说:“这是一个秘密,不告诉你!”我决心做一次“实验”弄明白这一切.我捉了一条蚯蚓回家,把它放在一只装满水的盆里,我发现蚯蚓在水里自由自在的游着,我很高兴.可没过多久蚯蚓死了,我百思不得其解.这时,妈妈告诉我:“蚯蚓喜欢潮湿、疏松的土壤里生活,但是怕水淹.” 午后,我又去观察草丛中的蚯蚓.发现它们有的躺在地上一动也不动,有的正往泥土里钻.我看糊涂了,赶忙去问妈妈:“妈妈这是怎么回事?”妈妈耐心地对我说:“因为,昨天下了一场春雨,冬眠的蚯蚓从泥土里醒过来,爬出泥土感受春的气息.可是蚯蚓有避开强光趋向弱光的特点,所以,中午的太阳光照射在蚯蚓身上,它们就会被晒死的,一些蚯蚓才会拼命地往泥土里钻.” 今天我发现了蚯蚓的秘密,真高兴呀!我懂得了只要我们留心观察身边的事物,就能学到更多的知识.
四年级上册口语交际语文园地二作文
我不忍心看着含羞草这个样子,成了个“驼背”。
想起原来的含羞草那有趣的身姿,不忍眼巴巴地看着这等凄凉情景而袖手旁观,便把土湿润了。
再看看枝条,准备把它扶正。
可我没想到我竟帮了倒忙,枯枝簌簌地抖着,降下了几名小“伞兵”。
只听“咯吱”一声,叶子飘飘悠悠地飞落下来,碎了,勉强支撑着那一个个“邮包”。
含羞草生前就是脆弱的,没想到现在还是…… 其它的叶子看见了“前车之鉴”,都互相抱得更紧了四年级观察作文:含羞草今天,我找出了去年枯萎了的含羞草。
出于好奇心,我微微地碰了一下那早已枯黄的叶子。
水分似乎在它枯死的那一瞬间,就被蒸发得无影无踪了。
皱皱巴巴的,像一张布满皱纹的老 布满皱纹的老脸,把树干正正地立在了花盆中心。
根松了,好像风一吹就能被连根拔起。
要不是干裂的土地把它夹住了,恐怕早就“树倒猢狲散”了,弯弯的...
四年级语文园地二的作文350字
不知道你的名字,也不记得你的模样,唯一能记起的,就只有你端端正正地身着初一新校服的隐隐约约的身影。
清楚地记得,那个匆忙的早晨,你突然从拐弯处蹿了出来,那个我从不相识的你,就在那个匆忙的早晨,我第一次遇见了你。
站在我面前的你,一脸焦虑。
“同学,等一下!你身上有没有带钱?”“有...”一头雾水的我疑惑地回答,反复寻思着,我认识眼前的这个人吗?“能不能借我一元钱?”我忽地被这句话惊了一下,向我?借钱?我认识她吗?我思索着,努力地翻着我的记忆库。
她看我犹豫不决,就补充了一句:“我校徽没带,身上没带钱,你…能不能先借我一下,一元就够了。
”我略加思索了一下,一元钱,就先借她,她要是能还就好,她要是不还也就算了。
我把手伸进了口袋,摸索出了身上仅有的一元钱。
就是因为相信你,那个早晨,我把钱借给了你——那个之前我我从未见过面的你。
那天中午一点钟,我准时地到了那个“老地方”,等待你的出现。
可是,望穿秋月,始终不见你的身影。
我只得失落而归。
或许,你那天中午有事耽搁了,所以没来。
第二天早晨,在校园里,我望见了那个熟悉的身影,走近,稍稍一瞥,我发现,原来那是你。
而我,并没有直接走上前去,拍你的肩,让你还钱 ;而是轻轻地,绕到你的前面,让你发现我,主动把钱还给我 。
可是,你并没有,你依然走你的,我也依然走我的。
我失望了。
或许,你是没有看见我。
时间一分一秒地流逝,我的希望也在一点一滴地流逝。
一个月过去了,你却杳无音讯。
曾经几次向窗外瞟去,却总找不到那个“熟悉”的身影。
我绝望了。
难道你已全然忘却? 因为我相信你,所以,在那个早晨,我把钱借给了陌生的你 。
也许,这就是我与上天打的赌,现在,事实告诉我,我输了。
你,失去的是诚信。
钱乃身外之物,我当初选择借给你,自然是没把那仅仅的一元钱看得那么重。
而你失去的,却是你的人生背囊——诚信。
诚信的云翳被抛弃,再也映不出夕阳西下彩霞的绚烂。
我只想对你说:“你已经失去了我对你的信任,但我希望,你能将原本属于你的那份真诚找回,小心收藏。
” 初二,我想对你说 十五、六岁,花一样的岁月,不免年少轻狂,而我就这样一点一滴地长大…… ——题记 时间飞快的流逝,回首间,我已步过初二一半的路程了。
停下脚步,顿觉步履彷徨,我究竟该去往何方? 无奈。
无语。
初二了,初三近在眼前,同时也意味着到了人生的第一个十字路口。
那么,东西南北,我该走向何方? 初二,我想对你说,我迷茫。
回首过去,突然觉得自己长大了好多,多了一分成熟,一分自信;一分勇敢,一分仁爱。
少了一分不羁,一分调皮,一分活泼,一分疯狂。
人说“少而不知愁为何物”,而我却因大了而愁云满布而不散。
初二,我想对你说,我读不懂…… 初二,学习的黄金时段,可我们总被分数束缚了手脚,好似一只被囚禁的鸟儿,渴望自由的天空,却被无情地掩埋。
老师,我想对你说两年前,您刚到我们班时,我有些惊讶,您那么年轻,怎能接替教学经验比您丰富的王老师呢?您能让我们在小学阶段里比较重要的两年里学好知识,把我们的成绩提高吗?当时不单单我一个人这么想,班上的人也都那么想,我们都带着这么个问号,与您一起走进小学四年级的课堂。
您给我们上第一节语文课时,一句“同学们好”和那90度的鞠躬深深的印在我们的脑海里,从那一刻起,我们便已经对您产生好感了。
我们回的那一句“老师好”带着对你的期望与敬意,也许就是您那幽默搞笑的课堂让我们深深的爱上您,爱上一位我们的大朋友,我们的语文老师。
您来到我们班后,不但让我们把课本里的知识学好,还常常牺牲自己的时间让我们更深的去了解作文,练习写作文,我们所交上去的作文您全都认真负责的批改了,还对我们每个人写了不同的评语,就是因为这些评语,让我们了解到了自己作文中的缺陷,更快的去改正其中的不足,我们提升作文水平的技巧就在其中。
您对我们的付出终于有了结果,我们在一次全校的作文比赛中获得了第二名的优异成绩,如今,我们班在全校都是以作文写的好而出名,这一切都是您的付出所带来得,您没有辜负我们的期望,在您教导我们的这些日子里,我们的语文成绩渐渐提高了,作文水平也居同龄人之上,我们都以拥有您这样的老师而骄傲。
在这两年里 您就象一棵大树,而我们是您树底下的小草,您一直都张开你的手臂来保护我们,同时也将丰富的知识传授给我们,让我们茁壮成长,在您的陪伴下,我们也已经长大了,成为学校里的大哥哥大姐姐,也即将离开这所让我们生活了六年,学习了六年的地方,踏入另一所新的学校,开始新的学习,新的生活…… 在离开这所学校之前,我想再对您说一声“老师好”让我们之间的师生友谊永远和刚开始的时候一样,永远都保留的我们的心里。
老师,我想对你说两年前,您刚到我们班时,我有些惊讶,您那么年轻,怎能接替教学经验比您丰富的王老师呢?您能让我们在小学阶段里比较重要的两年里学好知识,把我们的成绩提高吗?当时不单单我一个人这么想,班上的人也都那么想,我们都带着这么个问号,与...
小学生四年级上册习作二范文三百字
我看到了春天春天到了,真美呀!这是一个大地回春,万物复苏的季节.像蛇,熊,青蛙……之类的冷血动物都停止了冬眠,爬上地面欣赏春天.小鸟鸣春,百花争艳,小草发芽,燕子也飞回来搭窝了,春天使给大地恢复了万紫千红的气氛. 连春雨,春雷都连绵不断地来为我们报春.春天正是播种的好季节,农民伯伯正趁着这个好季节开始播种了,到了秋天就有好的收成.春天,它不像夏天那样干枯炎热,不像秋天那样冷清,也不像冬天那样寒冷.而春天是一个生气勃勃,充满活力的春天.这使我想到了我们的母亲,母亲就像大地,母亲生下我们,我们就有了生命,大地回春了,就等于一切都要重新开始了,所有的生命都重新来过.人们可喜欢春天了,因为这美丽的春天,给人以新的开始,新的收获,新的生命,新的希望.随着春天的到来,大地完全被绿化了,从仪表到心灵都焕然一新,整个春天都被绿色覆盖了.这春天,既给人以新的生命,也给人以新的希望.我爱这美丽的春天.
四年级上册语文语文园地二作文怎么写
四年级观察作文:含羞草今天,我找出了去年枯萎了的含羞草。
出于好奇心,我微微地碰了一下那早已枯黄的叶子。
只听“咯吱”一声,叶子飘飘悠悠地飞落下来,碎了。
含羞草生前就是脆弱的,没想到现在还是…… 其它的叶子看见了“前车之鉴”,都互相抱得更紧了。
水分似乎在它枯死的那一瞬间,就被蒸发得无影无踪了。
皱皱巴巴的,像一张布满皱纹的老 布满皱纹的老脸。
再看看枝条,弯弯的,成了个“驼背”,勉强支撑着那一个个“邮包”。
根松了,好像风一吹就能被连根拔起。
要不是干裂的土地把它夹住了,恐怕早就“树倒猢狲散”了。
我不忍心看着含羞草这个样子,准备把它扶正。
可我没想到我竟帮了倒忙,枯枝簌簌地抖着,降下了几名小“伞兵”。
想起原来的含羞草那有趣的身姿,不忍眼巴巴地看着这等凄凉情景而袖手旁观,便把土湿润了,把树干正正地立在了花盆中心。
虽然,含羞草已经死了,但在我心中,它一直活着。
因为在它最美的时候,我的记忆为它留下了生命中的永恒。
我永远忘不了你,含羞草。
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