供电维修工作总结报告怎么写?
1.范围 本标准规定了网络信息科的职责、工作内容要求与方法、绩效考核标准。
本标准适用于霸州供电局网络信息科。
2.职责2.1在主管局长领导下,负责全局MIS系统运行管理。
2.1.1负责MIS系统的网络设计、建立、运行维护、网络扩充、改造和升级。
2.1.2负责MIS系统的应用软件的开发、运行维护、修改完善和升级。
2.1.3负责MIS系统的培训、检查和考核。
2.1.4负责MlS系统的数据的安全性和完整性。
2.1.5建立健全计算机管理保证体系,制定计算机应用管理方面的规程和制度。
2.1.6负责本单位到农电局的通信网络的连接,为MIS系统建立整体的基础网络平台。
2.1.7与应用单位一起完成MIS应用软件的引进工作。
2.1.8负责全局联网设备的管理、维护。
2.2全局计算机应用工作由网络信息科主管。
2.2.1负责全局计算机应用系统的设计审查、设备选型。
2.2.2负责全局计算机应用系统的项目鉴定和验收。
2.2.3负责全局计算机及外围设备的购置相统一调配。
2.2.4负责全局计算机应用的总结评比和技术交流。
2.2.5协助职教科等部门对MIS和计算机的应用进行培训。
2.3负责通讯自动化维护管理工作2.3.1负责全局电话交换机的运行和维护,保障全局办公电话的畅通。
2.3.2负责全局微波、载波、光缆、自动化主站和分站设备、通信及自动化电源的管理。
2.3.3负责调度自动化管理工作。
2.4完成局领导交办的其它工作。
3.工作内容要求与方法3.1网络信息科担负全局的MIS系统运行及实用化工作,负责全局的计算机应用的专业管理,保证系统安全稳定运行。
3.2负责全局MIS系统的建立、运行及系统实用化工作的管理。
3.3根据工作需要和技术发展方向,制定全局MIS系统的发展规划、年度计划,并组织实施。
3.4服务器及网络设备巡视,定时数据备份,记录运行日志。
3.5设置网络用户口令及权限,保证系统的安全。
3.6督促职能科室对MIS系统的数据进行检查和考核,保证系统的实用性。
3.7建立健全计算机管理保证体系,每个部门落实信息主管领导和信息员。
3.8结合企业生产、经营实际工作需要,组织制定、修编、完善计算机应用管理方面的标准、规范、规程、制度和检查、考核办法,并负责检查、督促实施。
3.9定期组织计算机应用的培训和考核。
3.10每年负责组织计算机应用的经验交流、总结评比。
3.11做好全局计算机系统的开发管理。
3.12根据各部门的业务需要,对全局计算机及外围设备统一购置、安装和维护管理,根据工作需要,对闲置的设备进行统一调配,提高设备的使用效率。
3.13局域网络软硬件设施的巡视检修工作。
3.14做好局域网中微机工作组及IP地址分配工作。
3.15客户服务中心系统的维护及数据导入工作。
3.16微机档案的管理工作。
3.17做好计算机病毒防护工作。
3.18局域网和供电所的联网工作。
3.19完成月、年计算机网络分析总结报告。
3.20对前置机、前置机柜、调度服务器进行巡视检修。
3.21对调度服务器的数据库进行维护,包括曲线、参数的修改、应用程序的升级、病毒防护。
3.22新建站一次图的建立、数据参数的调试。
3.23负责远动设备技术方案的制定及厂家评审工作。
3.24保证通信、远动设施良好的运行状态,保证巡检和维护记录齐全完整;负责远动年度专业分析报告(总结),统计数据齐全符合实际,表达清楚。
3.25在日常工作中负责调度自动化技术报告、总结报告、自查报告、运行报告的更新。
3.26搞好新建站、改造站自动化设备的厂验、站验工作。
3.27机房调度自动化电源、通讯自动化电源、光设备、微波、程控机、数字录音设备、光通讯网管的巡视检修工作。
3.28做好光设备、程控设备、远动设备的配线工作,同时负责配线数据的更新工作。
3.29新建站、改造站的基建工作(电源、光设备、无线设备的安装)。
3.30搞好站端各种设备的开通调试工作。
3.31定期开展变电站通讯自动化设备的巡视检修清扫工作。
3.32做好测试仪表的使用管理工作。
3.33做好微波塔的地阻测量。
3.34微波塔的巡视及安全整改措施工作。
3.35局机关电话的维修工作。
3.36做好通讯专业的规划和月、年分析总结报告。
4.绩效考核标准 按照霸州供电局科室考核标准执行。
自查报告怎么写??
个人述职报告范文个人述职报告范文简介:述职报告各位领导、各位同仁:大家好!我是小岭中心小学教师刘春霞。
现年39岁,教龄17年,大专学历。
个人述职报告范文个人述职报告范文http://itshower.com/J/101213/3520081.html作为一名新教师,我积极的学习和反思。
为了把二期课改的精神贯穿于我的一日活动中,我认真学习了《上海市学前教育课程指南》等关于课改的书籍资料,提高自身对课改的理解,用崭新的教育理念指导自己的工作,不断地完善、充实自己。
同时,为了能让自己在幼教方面有更为系统的知识,我还利用业余的时间报考了学前教育本科段的自学考试,并已经通过了一半的课程。
另外,我积极地参加了浦东新区新教师的培训,在培训中也收益颇深。
同时,我也虚心学身边人、身边事。
我的带教老师就是我的搭班老师,因此我更有机会经常地向她请教和学习,并积极配合她做好班级的各项工作,也珍惜每一次听课的机会,做好听课的记录并进行及时的反思,取长补短,不断提高自身的我终于实现自己的理想,成为了一名光荣的人民教师,作为一名刚走出校门的幼教新人,我始终都抱着求实的工作态度,通过不断实践和反思来提高自身的业务水平,在园领导的关心、同事们的帮助和自身的努力下,在各个方面取得了一定的进步。
本人于xxxx年7月于湛江师范学院本科毕业,获得理学学士学位,同年同月分配到佛山市南海区第一中学至今一直在该校担任化学教育教学工作,xxxx年12月被评为中学化学一级教师,任现职近5年,班主任工作10年(其中级组长六年,班主任四年),备课组长2年。
担任过两次高一级至高三级的大循环教学。
每年均承担1次校级以上公开课;有目的、有计划地参加继续教育。
教育教学效果好,有较强的教科研能力。
每年年度考核称职以上,其中7年度连续三年评为优秀。
具备了申报中学化学高级教师条件,现申报中学化学高级教师资格...
自查自纠报告怎么写
¥¥物业自查报告为了贯彻落实市委市政府关于《##市物业服务市场秩序专项整治年活动实施方案》文件精神,切实规范物业服务行为,提升物业服务水平,改善业主居住环境和生活品质,我们针对各项具体工作开展了全面细致的自查自纠,调查情况如下:一、基本情况##¥¥物业服务有限公司成立于二OO 二年七月,是专门从事物业管理服务的企业,具有国家物业服务二级资质,先后接管了 花园、 世家、等六个中、高档小区。
年来,公司以“管理规范高效、服务真诚快捷”为质量方针,以“真诚为您”为服务理念,始终高标准、严要求,实施品牌战略,已形成规范、专业、细致、高效的品牌风格。
公司自成立至今,先后获得“省级优秀文明社区”、“省物业管理优秀住宅小区”、“省花园式小区”、“全国物业管理示范住宅小区”、“省服务名牌”的荣誉称号。
二、存在的主要问题1.车辆乱停乱放现象时有出现近年来,随着社会经济的发展,市民生活水平有了很大提高,购买私家车的家庭大量涌现,加之小区建成时间较早,车位规划数量不足,部分业主缺乏大局观念,破坏公共秩序,占用公共车道停车,造成园区的车辆乱停乱放现象,对业主的正常生活带来了诸多的不便。
2. 从业人员素质有待提高,导致服务工作不到位公司从业人员存在个别人员未受过正规的管理技能、培训,缺乏系统的物业管理知识及综合协调经验和能力。
管理内容局限于公共服务项目,较少涉及专项经营和多种经营。
个别保安、保洁素质欠佳,没有接受过专门培训的人员临时上岗,未按标准操作,致使物业服务工作不到位。
3. 开展和提供的服务项目单一目前该物业企业仅仅是面向居民住宅小区提供部分的服务,而对居民住宅小区也仅仅提供保安、保洁、绿化等一些基本服务内容,缺乏服务创新意识。
三、解决措施1.落实机动车停车的管理方案,制定路面停车和地下车场停车的办法,分片包段责任落实到人,实施车辆的有效管理。
对居民加强宣传和教育,提升小区居民素质,用集体力量建造和谐温馨家园。
对各楼道公共出入口的电动车,自行车逐一进劝告和清理,确保环境整洁有序。
2.加快公司人才培养,打造具有专业化服务水平的专业技术团队。
引进具有相关知识与经验的高层管理人才,并通过培训、定期考核等手段提高员工的文化素质、业务技能和管理水平。
提升“四保(保修、保洁、保绿、保安)”服务水平,深入推进精细化体系管理模式,促进物业管理服务水平不断提升。
切实把提高用户满意度作为自己的工作标准,不断借鉴、总结先进的管理经验,将精细化覆盖到每一个环节,控制到每一个细节,使每一项物业管理服务更加条理化、标准化、规范化,进一步完善精细化物业管理工作模式。
3.在固有服务内容的基础上,不断拓展服务内涵,不仅要满足业主的需求,还要预知业主的潜在的需求,以此不断改进我们的服务内容和管理手段,努力使客户满意,充分体现“真诚为您”这一服务理念,利用创新服务形式来不断构建高水平的服务,创建物业服务名牌,树优质服务新形象。
物业管理所从事的一切活动要以使业主称心、满意为前提,其核心就是要提供完善、优质服务。
在下一步工作中,我们将继续积极突出物业服务的人性化理念,将物业管理服务超越单纯的维修与维护,为小区业主营造一种高品位的生活氛围。
##¥¥物业服务有限公司2015年5月12日 展开
自查报告及整改措施,自查报告怎么写,自查报告格式
幼儿园教师自查报告范文一:伴随着孩子们阳光般的笑脸,紧张而又充实的一个学期又要过去,眼看孩子们就要毕业了,我做为老师倍感欣慰。
我爱我的职业,也更爱我的孩子们。
从事教育工作二十年来,做到遵守工作纪律,切实执行各项规章制度。
回顾一学期的工作,结合学习《幼儿园教师专业标准》,本人自查如下: 1、作为幼儿教师,我热爱幼教事业,具有职业理想,关爱幼儿,尊重幼儿人格,富有爱心、责任心、耐心和细心,自尊自律,做幼儿的表率,做幼儿健康成长的启蒙者和引路人。
2、在上班期间从不上网聊天、玩游戏、打麻将和到休闲娱乐场所活动;大多时间是备课、写教案、或是与老师们交流教书育人中遇到的一些棘手问题,共同探讨共同解决。
3、在生活和学习中,尊重幼儿权益,能够做到以幼儿为主体,充分调动和发挥幼儿的主动性,遵循幼儿身心发展特点和保教活动规律,提供适合的教育,保障幼儿快乐健康成长。
4、工作从不拖拉、讲效率,从不敷衍塞责、推诿扯皮,做事兢兢业业、任劳任怨,只要是力所能及的事,一律照办,自己能做的事,想法子,请同事帮帮忙,也一定要按要求办好。
5、在教育教学活动中,为幼儿创设良好条件,提供充足的材料,从来没有向幼儿收取任何费用,也没有要求家长为幼儿买任何课外读物和教辅材料,更没有举办任何专业训练的兴趣班和实验班。
6、做好家校沟通工作,主动亲切与家长沟通。
我充分利用早晚接待时间与家长进行交流,使得家长了解幼儿在园情况。
7、努力方向。
我觉得自己在工作中也存在着许多不足。
如自身方面,在和孩子交流时,一定要提高语言的示范性、直观性、富有情趣,是孩子一听就能明白的,语速要相对慢一点。
在以后的工作中,我更应该关爱每个幼儿,促使他们都能够健康快乐的成长。
在业务上要更努力进取,提高自我的业务水平,多与经验丰富的老师探讨幼教工作,还要从各种不同的途径获得专业知识,积极思考,不断充实自己,做到边学边工作,边工作边成长,边成长边收获。
努力使自己成为一名让领导放心,让家长安心,让幼儿开心的优秀幼儿教师!为幼教事业贡献一份自己的力量。
幼儿园教师自查报告范文二: 我是个刚刚踏上幼儿园教育工作岗位的教师,但我深深的认识到对幼儿充满爱是做好教师的关键。
在这里面对新的挑战,一切从零开始,难免感到吃力。
刚接触幼儿园时,以为是一件很简单的事情,却不是我想象的那么简单,每天有很多琐碎的事情,也正是这些琐碎的事,可以锻炼自己各方面能力,培养自己成为细心,注重细节的人。
但琐碎的平凡。
却是一种神圣的使命,因为我们面对的是孩子,每一个琐碎的事情可以说联系到孩子的健康、安全、成长和快乐。
这几个月以来,我面对孩子的懵懂、迷茫、不知所措、慌张、焦虑也有喜爱和成就感带来的快乐。
通过这次网上幼儿教师虐待儿童的事件,使我深深的反省了自己的师风师德,我不但要爱孩子,更要懂得如何去爱,教师的语言、动作、行为都深深的影响幼儿,孩子和老师每天朝夕相处,幼儿已经是我们生活的一部分,老师就是一面镜子,孩子就是镜子里面的影子,在幼儿园时,我们要为孩子树立起榜样,教师的爱不是偏爱,要无选择地、公正的、无例外地爱每一位幼儿,要善于控制自己的情感,做错时要适当的批评和纠正,当表扬的也要给与肯定。
相信幼儿、理解幼儿、爱护幼儿,微笑着面对他们,做一个好老师,要用爱心浇灌孩子的心灵。
每天以平和的心态,饱满的情绪,真诚的面对每一位孩子。
用平平常常的心态,高高兴兴的心情来干实实在在的事情。
最让我感动的是刚开学的日子,迎来的是一个个焦急不安的家长和泪流满面的小脸,那时候老师这边抱一个那边抱一个, 忙得不可开交,一个月以后,小家伙们都可以一个跟着一个上厕所、洗手了,上楼梯也井然有序,每天给他们喂药、穿衣、教他们排队,做操,照护他们吃饭,睡觉,甚至在他们大小便的时候还要给他们帮忙提裤子,擦屁股、冲厕所…从事幼教的我,真正的体验到幼教工作的艰辛,才真正体味到一名幼儿教师的酸甜苦辣。
每天的“老师,早上好,老师,再见”就是我们最大欣慰。
我会在以后的工作中更加努力的做好每一件事情,对孩子更加细心,更加包容。
幼儿园教师自查报告范文三:伴随着孩子们阳光般的笑脸,紧张而又充实的一个学期又要过去,小班的孩子们也将要变成中班的孩子,看着他们一点一滴的成长,我做为老师倍感欣慰,我爱我的职业也更爱我的孩子们。
本学期我认真做好各项工作,对每一件事情认真负责,回顾一学期的工作,结合学习《幼儿园教师专业标准》,自查如下: 1、作为幼儿教师,我热爱幼教事业,具有职业理想,关爱幼儿,尊重幼儿人格,富有爱心、责任心、耐心和细心,自尊自律,做幼儿的表率,做幼儿健康成长的启蒙者和引路人。
2、在生活和学习中,尊重幼儿权益,能够做到以幼儿为主体,充分调动和发挥幼儿的主动性,遵循幼儿身心发展特点和保教活动规律,提供适合的教育,保障幼儿快乐健康成长。
3、在幼儿教育教学工作中,我认真备好每节课,自己动手制作教学用图和教...
大学生自查报告怎么写
在当代大学生中,其基本素质还有一部份人缺乏。
如思想道德素质是人的素质的首要组成部分,它决定着科学文化素质和身体素质发展的方向和作用的发挥。
思想道德素质包括人的思想观念和人的思想品德,主要有世界观、政治观、道德观、法纪观、人生观、心理素质等内容。
在人的思想品德中诚实守信又是最基本的要求。
加强诚信要从自我修养做起。
加强自我修养的途径有:重学、慎独、内省、力行。
第一,重学。
重学是实现自我修养的首要途径。
重学的程度越高,修养的质量就越好,对自我修养的实践就越有益。
重学,简单讲就是对学习的重视和自觉。
一是知之,这是克服愚昧、求得知识的行为过程;第二,慎独。
慎独是进行自我修养的又一重要途径。
慎独的基本内核是:作为一个人,一定要有坚定的道德信念,不因他人监督而行善,也不因无人监督而作恶,即不管处在明与暗,还是显与幽,都不做坏事,它要求人们必须有高度的自觉性。
xx在《论共产党员的倍养》中强调对于一个有修养的共产党员来说,他"投有个人的得失和忧患,即使在他个人独立工作、无人监督、有做各种坏事的可能的时候,他能够'慎独',不做任何坏事"。
第三,内省。
内省是自我修养的重要途径。
内省亦称自省或自我反思。
按照马克思主义认识论的观点,人有两个自我,一个是事实上的自我,一个是自己认识上的自我,这两个自我往往差距较大,因此人们经常说,人贵有自知之明,心理学上把它称为人的自我知觉。
这种自我认识的途径,就是我们强调的"内省"。
第四,力行。
力行是进行自我修养的实践途径。
力行也称身体力行。
"身体力行"能克服大学生自我修养认知的不足,通过与社会交流、互动,使大学生的自我修养认知更具有全面性、深刻性和准确性。
加强自我修养的科学方法 第一,理论与实践相结合的方法。
理论与实践相结合,是马克思主义的一个最基本的观点,也是进行自我修养的桥梁和纽带。
通过实践,提高认知能力,磨炼意志,培养丰富的情感,完善自我。
第二,社会教育与自我教育相结合的方法。
教育按照作用于教育对象的形式,可以分为两大类,即社会教育和自我教育。
社会教育是一种外在教育,自我教育是一种内在教育,并以自律或自育的形式表现出来。
原苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾说过,能促使人进行自我教育的教育,才是真正的教育。
第三,批评与自我批评相结合的方法。
开展批评与自我批评是中国共产党在长期的革命斗争中形成的三大优良作风之一,也是大学生进行自我修养的重要方法。
大学生作为一个尚未步人社会的青年,社会阅历和人生经历都显不足。
因此,开展批评和自我批评对大学生自我修养来说尤为重要。
第四,学习先进与陶冶情操的方法。
历史上许许多多的政治家、科学家、思想家、艺术家、仁人志士以及时代英模,在个人道德品质、为人处事、理想情操、学习求知、勤奋成才以及良好的心理品质等修养方面为世人留下了丰富的财富。
总之,加强自我修养,就是要求大学生面对新的牡会发展需要,切实增强自我修养意识,坚持正确的自我修养目标和原则,通过科学的修养途径和正确的修养方法,提高自己的综合素质,为自己的可持续发展和顺利成才打下良好的基础。
治国平天下,先从修身始。
而诚信又是修身最基本的要求之一。
用社会主义道德规范来严格要求自己,加强道德修养,养成良好的道德品质,是大学生提高自身素质,完善自我,实现人生价值,成为社会主义现代化事业接班人和建设者的重要途径。
自查情况说明范文
1、要结合税务人员提出的疑点问题来写,看主要是实现收入核算方面的,还是成本费用的列支方面的。
要有针对性,把造成疑点的原因解释清楚就好。
2、要结合企业实际情况来写,根据不同企业的特点来展开,看是什么企业,经营什么项目,可能涉及到哪些成本费用和收入。
3、先把税务机关要求说明的所属期间的相关收入、成本费用以及实现所得税的情况做一概括。
然后重点说明清楚:企业是否有少列收入?是否有实现收入不计税的情况?如视同销售收入等;是否有超标多列支成本费用?是否有不得列支的项目未调增?计提基数的确定是否正确?适用税收减免政策是否适当?等等。
...
工作作风自查报告
进入“查找问题”阶段以后,全村同志紧紧围绕“作风建设 ”具体内容的学习,认真对照自己平时的思想动态及实际工作,查摆了在思想认识、组织纪律、服务态度、工作效率等方面存在的问题,并进行了认真剖析,查找了问题产生的原因,明确了今后的整改方向,以便更好地开展工作。
一、存在的主要问题 :1、政治思想意识不够强。
表现在:对党的思想路线、方针政策的理解、贯彻、执行不够坚定,不能做到与时俱进,及时的提高自己的思想政治觉悟。
政治敏锐性和洞察力不足,不善于运用马列主义、**思想和**理论来武装自己的头脑,透过事物表面把握事物本质的能力不足,发现问题、分析问题、解决问题的能力有待提高。
2、为人民服务的宗旨观念不够牢固。
表现在:对待群众不能始终保持热情服务的态度,当手头工作稍多时,性子就有些急燥,态度不够和蔼,遇到当事人反复询问的问题时,缺乏耐心,没有合理调整自己的情绪。
有时过多考虑个人得失,存有“事不关己,高高挂起”的思想。
3、工作作风不够扎实。
表现在:对待工作有时报有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。
有时由于私心作怪,存在“多做多错,少做少错,不做不错”的态度,除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,有时因此产生工作效率低的问题。
4、存在好人主义、形式主义思想。
表现在:处理问题时的原则性有待加强,对工作中发现的问题,碍于情面,能不提的就不提,能不管的就不管,好人主义。
有时有只求形式,不求落实的问题,具体制度的落实不够严谨,工作时只求是否做了,不求做得好坏。
5、工作纪律的自我约束方面有待加强。
表现在:有时有迟到早退的问题,有时在工作时间处理一些私人事务。
二、存在问题的主要原因 :一是思想上对政治学习缺乏正确的认识。
学习目的不够明确,学习时缺乏思考,流于形式,理论与实践相脱节,思想意识的更新与党的政策、方针脱节。
二是为人民服务的意识不足。
对“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的群众路线的领会不够,为人民服务的宗旨意识不强。
在个人利益与集体利益相冲突时,往往考虑个人得失较多,而忽略了大局,这是工作中缺乏耐心的根本原因。
三是业务水平有待提高。
对业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用的认识有不足,一方面,理论与实践相结合做的不够。
另一方面知识结构滞后,对专业知识结构的更新不能跟上时代的步伐。
四是工作方法简单。
对问题的认识不够深入,思考不深刻,处理事情方法比较简单,工作作风还不够扎实。
不能从讲政治的高度认识问题,处理问题。
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