范文一:景区自检自查报告
金花茶公园3A景区自检自查报告
南宁市旅游局:
2006年,我景区在自治区旅游局、南宁市旅游局亲切关怀、大力帮助下,经全景区干部职工共同努力,荣获国家3A景区称号,极大鼓舞了我景区更好更快加大建设力度的热情。我园以荣获3A景区称号为契机,两年来,按照3A景区各项标准,高起点、严要求,切实做好景区各项建设工作,取得较大进步和成绩。现就景区建设进行认真自检自查,特向旅游局汇报。
一、完善各项规章制度,建设干部职工队伍,不断提高综合管理、整体服务质量。
1、进一步完善景区各项规章制度,制订和修订《公园游乐区治安巡逻防范工作方案》《公园保安服务方案》《服务公司岗位职责》《绿化养护公司技术员职工管理条例》《物业公司管理规章制度》等一系列管理规章制度,并在实际工作中加以贯彻,做到各项工作、各个岗位均有相应规范的管理标准和条例,达到以制度管人,以制度管事,形成长效机制的目的。
2、为保证公共服务设施、健身设施的安全使用,物业公司坚持每日巡查制度,每日派员对景区内公共服务设施、健身设施进行检查,发现问题及时维修解决,充分保证各类设施完善、安全。
3、进一步建立健全安全生产工作制度和操作规范,每年在各大节假日和重大活动期间,努力做好安全防范工作,对景区进行安全大检查8-10次/年 ,认真做好安全生产工作记录,对检查中发现的问题及时安排人员进行处理。对景区内游乐设施严格实行每日自检,每周一小检,节假日例行检查的检查制度,严防安全事故发生。每年组织有关人员进行安全知识学习培训2次,有效提高公园职工安全意识和业务技能。坚持重大节日及大型活动期间领导、保卫、服务等人员值班制度。由于领导重视,措施得力,公园两年来未发生一例安全责任事故,有力促进了各项工作的开展。
4、公园严格以国家3A景区的标准为工作目标,以创建文明景区、创建全国文明城市为契机,加强干部职工队伍建设,不断提高全景区职工思想和业务素质。每年对广大干部职工进行文明优质服务培训4次以上,并组织相关人员外出参观学习、普法培训等,年均支出培训费10万元以上,有效提高了职工文明服务水平。增加清洁人员21名,保卫人员16名,做到全天保洁,全天巡防,杜绝因卫生、治安等问题产生的投诉。招聘旅游管理专业且具导游资格大学生1名,为公园旅游发展注入了新的血液。派员参加市旅游局组织的浙江大学旅
游产业开发培训班,为公园旅游建设注入了新理念。
二、加快园容景点、服务设施建设,营造优美舒适旅游景区环境。
为了进一步加快景区建设,我景区通过招商引资、自筹资金、财政拨款等多渠道筹措资金,加大投入,两年来,共投资金400余万元对景区完善、改造、建设。
1、基础服务设施建设
共投资90多万元,维修健身器材50次,休闲椅30张,垃圾桶6个,园灯30盏,水阀50个;制作不锈钢秩序分隔栏5组,停车护栏19组120米;安装警示、提示牌25块,垃圾箱80个,园灯90盏;铺设电缆2500米;改建公厕1座,更换公厕门25扇;新增建颖湖长廊1座,公厕1座,水面护栏737米;地面铺砖1200米;新置花岗岩条凳、台凳20套。
、游乐健身设施建设 2
共投资近40万元,新增健身器材30组,引进“旋转木马”和“激光战车”两个游乐项目,并对临时游乐摊点进行规范。
3、园容景点建设
共投资70多万元,打造“百品茶魂”景观,置景墙3幅,景石33吨,铭刻历代名家茶花诗词40万字;新铺游览步道435米,沿道置景石25吨;“名香丘”景点建设,完成乔木6株,灌木466株,茶叶树8000株,草皮2810平方米;以“几曲听茶”为主题景点并置石雕小品,植物“茶”字造型;“芳草庭”景点,在原景观基础上,新置书简、花架、花箱、摇椅等小品元素,以花径形式种植多年生花卉,展示科普知识,营造亲切自然庭院风貌;完成沐石溪水生植物配置,扩大睡莲栽种面积,增加水葱、香蒲、珍珠兰等8个品种170余株,小溪景观更加自然;增设三座共50多平方米的优质木制休憩平台;丰富茶花内容,新引进茶花品种11种,400株;改造2008年冰冻灾害植被,补种大型泰国盆景榕树20株;另对黄土裸露进行改造,共植乔木110株、灌木670株,阴生地被植物1200平方米,草皮2080平方米。
4、服务经营场所建设
投资70万元,重新规划建设国香阁,将原竹木结构设施全部改造建设为全原木、青瓦结构建筑,提高了游人休憩场所的档次;投资75万元,对知遇茶肆重新进行内外装修,营造了温馨的消费氛围;为减少环境和噪音污染,宁牺牲经济利益,取消了自助式烧烤场项目;对原木质小卖点重新油漆、补漏。
三、广泛宣传,倡导文明风尚,构建和谐旅游景区。
1、积极响应市委、市政府为民办实事号召,从2008年5月1日起,实行免费开放,
取消购票入园制度。
2、开展丰富多彩活动,以活动为载体,在宣传景区同时,积极倡导文明风尚,两年来,共举办“迎春茶花展”、五一节“迎奥运.世界向你走来”、“南宁市金秋欢乐旅游美食节”等多项大型活动,丰富了游园内容,营造了欢乐氛围。
、积极参加国家、自治区、及市旅游局组织的对外宣传;参加《广西A级景区》宣传3
册的制作宣传;制作宣传版画5张,“文明排队日”宣传画30张,发放市民行为守则300份。
3、提供温馨、便民服务,配置投诉箱、便民药箱、失物招领箱等设施;为在景区内运动、休闲人群提供水电方便;增设园灯90盏,为游人提供安全舒心游园环境。通过大量人力、物力、财力投入,融洽了景区管理者与游人关系,构建了和谐景区,2008年仅接到投诉10起,同比下降44,,取得了极大的社会效益。2008年底,经统计全年入园量近140万人次,呈现出逐年大幅度增长态势,经对游人300份问卷调查,对我景区各项工作满意度达90%以上。
四、存在的问题
1、 景区水体为地下水,水质含铁、锰元素高,影响景观。
2、 园道因地质变化,路沿石、路面石出现下沉和变形,影响游人游览。
五、今年及下一步景区建设。
1、继续加强干部职工队伍建设,炼好“内功”,以学习实践科学发展观为东风,促进综合管理、员工素质更上一个新台阶。
2、继续加大景区硬件建设,结合南宁市项目建设年,投资约200万元,将原五人制沙地足球场改为网球场,现已签订合作协议;投资约100万元,建设溜冰场项目,现已进入场地清整阶段;投资约200万元,对烧烤场进行园林式改造,现设计方案已出;投资约2万元,在游人集中区域安装室外灭蚊灯;投资约70万元,对景区水质进行改造,于无忧山新建无忧亭一座及四公里路沿石安装,以及新置20组健身器材,现已进入招标阶段。
两年来,在自治区、南宁市旅游局关怀和支持下,我景区建设取得了可喜成绩,连续两届荣获“南宁市优秀旅游景区” 及“2007年度月月旅游美食节突出贡献奖”等一系列光荣称号。经过内强建设,外树形象,我景区各项事业均得到长足发展,我们有决心、有信心持续深入建设好3A景区,将景区打造得更好更美更加和谐。
南宁市金花茶公园
二00九年四月二十日
范文二:自检自查报告
富源县栗树坪民族小学创建“依法治校示范校” 自 检 自 查 报 告
我校根据“稳定,安全,提高”的工作目标,坚持“以人为 本,以德育人,以法为准,依法治校”的管理理念,依据“依法 治教” 工作意见以及其他相关教育法律法规为依据, 围绕党和国 家的教育方针和学校工作的大局,在上级政府、教育局、中心学 校的领导下,认真落实普法的要求,扎实开展工作,全面提高全 体师生员工的法律素质和遵纪守法的自觉性,全面提高依法治 教、依法治校的法治化管理水平 ; 实现由提高全面师生的法律意 识向提高法律素质转变, 实现由注重行政管理向注重依法行政的 转变。现将我校创建依法治校示范校工作情况自检自查如下 : 一、提高认识,加强领导,形成依法治校的工作机制。 (一 ) 提高认识,统一思想。
我们不断在收获着经验, 积累着经验, 同时对学校依法治校 工作有了更多深入的思考,在不断地探索中,我们逐步认识到 :全面贯彻党的“十八”大精神,全面推进素质教育,实施优质教 育,提升发展内涵,形成学校品牌就必须坚持依法治校。依法治 校作为现代学校的重要标志, 就是要在依法理顺政府与学校的关 系、落实学校办学自主权的基础上,完善学校各项管理制度,实 现学校管理与运行的制度化、规范化、程序化,依法保障学校、 教师、学生的合法权益,实现学校自主办学,依法接受监督。这 不仅有利于学校内部实行制度管理、科学管理、人文管理,构建
科学的管理理念和运行机制、 保障机制, 也有利于促进学校教育 教学工作的规范化、 制度化、 法制化, 从而提升学校管理的水平, 提高工作效率,我们认为 :依法治校不是单一的工作而是对学校 整体工作的引领。
(二 ) 健全机构,明确职责。
学校领导高度重视依法治校工作,成立了由党支部书记任 组长,校长、副书记、副校长任副组长,个科室主任为成员的依 法治校领导小组, 负责领导学校依法治校全面工作, 主持召开依 法治校工作会议,讨论和研究依法治校工作规划、计划,制定依 法治校工作相关制度, 解决有关依法治校的实际问题。 领导小组 成立后, 多次召开专题研究学校推进依法治校工作重点、 实施途 径和具体方式, 把依法治校工作纳入学校重要工作议事日程, 融 入到了日常的工作活动中。学校安全办、政教处负责老师、学生 的法制教育, 学生一日常规, 校园综合治理及安全等各项制度的 督察评比, 处理学校内事件, 指导督促学校有关部门开展依法治 校工作。全校形成了校长负总责,成员各司其职的领导体系。学 校的依法治校工作做到长期有规划, 年度有计划, 也有具体安排, 做到同计划、同部署、同检查、同总结、同奖惩。
(三 ) 制度保障 ,责任到位。
为使我校各项工作进一步制度化和规范化,做到事事有法 可依、事事有章可循。在全体教师大会上通过,并报请教育主管 部门批准, 为我校其他各项工作制度的制定提供了法律依据, 奠
定了依法治校的基础。 在制定好《学校章程》的基础上,我们 制定和完善了学校内部的一系列管理制度,包括行政管理制度、 教育教学管理制度、后勤管理制度、安全管理制度等等。制度建 设为我校的管理奠定了坚实的基础, 从而使我校的各项工作做到 了有法可依, 有章可循, 实现了各项工作的制度化和规范化。 学 校与各中层干部、相关处室、班主任等层层签订责任书,明确各 自的职责。实行一级抓一级,一级对一级负责的工作机制。实行 学生德育导师制, 落实一对一的帮扶机制。 将师德作为对教职员 工年度考核的重要内容,实行一票否决制度,做到职责明确,责 任到人, 有效地遏制了教师违规违法现象的发生, 保证了依法治 校工作落实到位。
二、拓宽渠道,加强教育,打好依法治校的基础。
(一 ) 加强学习培训,提高教师素质。
依法治校的基础就是法制教育的普及程度,为提高我校领 导、 教师依法治校, 依法治教的能力和水平, 为此, 我们做到了 : 1、加强学习。
按照上级教育行政部门的要求, 对全校教职工普遍进行了全 员法制学习培训。 校长在会议上对全体教职工进行相关法律知识 的培训,利用“五五”普法活动,进行相关法律知识的落实。学 校利用法制教育课、法制讲座,邀请法制副校长、派出所干警等 对全体师生进行法律知识和案例的分析、培训,解读《未成年人 保护法》 、 《预防未成年人犯罪法》等法律条文,增强全体师生的
安全法律意识和自我保护意识。 通过学习, 极大地强化了全校教 职工的法律意识, 提高了他们的法律素养, 广大教师也以良好师 德来教育、熏陶和感染学生,严格按照有关法律法规的规定,自 觉将依法办事理念贯穿于学校的各项工作中,真正实现依法治 校。
2、资料管理。
建立了依法治校专项资料, 实施规范化管理, 做到了分类科 学,记载详实,并依据收集到的资料不断地进行总结,认真地进 行反思, 寻求最优的方法和途径, 推进了依法治校不断地走上规 范化轨道。
(二 ) 深化课堂教学,做到“四落实” 。
学校法制教育的主阵地是课堂。 课堂是学生学习科学文化知 识、形成技能和方法、提升思想道德水平的主要场所,课堂学习 的质量将直接影响学生思想道德素质的高低, 学生在课堂上所耳 濡目染的将会潜移默化地反映到学生的成长过程中。 课堂教学的 灵魂是育人,抓住了课堂,才抓住了“全员法制意识”的精髓, 才抓准了学校法制教育的命脉,才找到了学校法制教育的路。 1、加强法制课教学。为了保证法制教育的科学有序,我校 把法制教育作为必修内容列入学校教育计划, 并在每周一节的班 队课中予以渗透 ; 每年邀请法制副校长或派出所干警来校做法制 讲座 ; 购买了法制教学参考书和有关法律方面的图书和杂志,做 到了“教材、课程、师资、经费”的四落实。同时法制教师定期
开展教研活动, 研究制定法制课教学计划, 探索法制教育的方法 和途径。
2、 加强学科渗透法制教育。 我们要求教师必须更新教育思 想观念, 摒弃过去那种狭隘的课程观, 要把法制意识视为课程内 容纳入自己的教学之中, 在引导学生掌握知识与技能、 熟悉过程 与方法的同时, 一定要恰到好处地结合学科特点, 抓住时机对学 生进行法制教育, 落实法制教育这一目标, 并要求教师写渗透法 制教育的案例与反思,使法律意识变为“涓涓细流” ,使其伴随 自己的教学,长年累月地浸润、滋养学生的心田。
(三 ) 强化常规教育,规范学生行为。
为了加强学生的法制教育,我们多管齐下,务求实效,针 对各年级学生的特点, 不失时机地组织学生开展爱国主义、 革命 传统教育和思想政治教育,了解法制、安全等方面的知识。 1、设立各种宣传栏,在学校宣传橱窗及班级宣传栏开辟校 园安全法制教育园地, 通过典型事例及图片展览教育学生, 警钟 长鸣。
2、 利用学校校园智能广播系统, 对学生进行法制宣传教育。
3、结合每年 12 月 4 日全国“法制教育宣传日” ,开展了 法制教育系列活动。利用升旗仪式的机会,进行法制宣传教育, 号召大家学法、知法、懂法,做一个遵纪守法的好公民。
4、结合中小学安全教育月和学校安全教育周,组织系列法 律知识宣传教育活动,学生观看安全伴我行大型宣传资料展等。
5、聘请法制副校长,举行法制讲座,充分发挥法制副校长 的作用。
6、抓交通安全教育。通过黑板报、主题班会、图片展览等 形式,进行宣传教育。
7、在每年的换季时节和传染病高发时节,对学生进行传染 病预防知识的宣传教育。
8、在世界禁毒日,开展全校的教育活动,宣传毒品的危害 性。
9、在重大活动前、寒暑假放假时对学生进行安全教育和发 放致家长一封信,配合家庭开展对学生的法律、安全知识教育。 10、开展读书教育活动,开展“书香校园”读书教育活动。 组织 学生阅读法制教育和爱国主义教育书刊。 近几年, 学生有 多人在活动中获奖, 通过开展读书活动, 丰富了学生的科学文化 知识, 培养了学生的科学精神、 法制意识和热爱祖国的道德情感。 (四 ) 拓宽教育渠道,营造法制教育氛围。
加强青少年法制教育需要校内外相互结合,学校、家庭、 社会相互协调, 有关部门齐抓共管形成合力, 才能收到良好的效 果。
1、积极指导家庭教育。
我们深知, 现代的教育是开放的, 家长是学校亲密的合作伙 伴, 指导家庭教育是学校的一份责任已成为共识。 一是召开家长 会及家教知识讲座, 及时沟通信息。 学校每年中考前都召开一次
初三家长会, 指导家长正确对待子女的中考问题, 正确面对人生 的选择,树立正确的成才观和人才观念 ; 二是积极推行教师上门 家访制度, 要求全体教师对学生的家访每学期要达到一定的比例 ; 三是开展家庭教育经验交流活动, 及时推广先进的家教经验。 学 校开展了由县妇联牵头的家教知识讲座, 家长参与的积极性非常 高,效果非常明显,家长们普遍要求此类活动要经常开展 ; 学校 每学期五一、 十一、 寒暑假等假前, 通过发放 《致家长的一封信》 , 指导家长实施正确的家庭教育。通过如此全方位、立体化、多渠 道地引导家长树立成才先成人的理念,走出重智轻德的家教误 区,在和谐的家庭氛围中,家庭成员一起成长。
2、成立心理辅导站。
教育是直指心灵的事业。 只有重视心理健康教育, 才能真正 实践走进心灵的教育, 为学生的终身发展和终身幸福奠基。 我校 一直重视对学生的心理健康教育, 派出多名教师参加心理健康上 岗资格培训,取得了 A 、 B 级证书,开设了“心理辅导室” ,配 备了兼职心理辅导教师, 由政教处负责, 构建了由心理辅导教师、 班主任、各学科教师组成的教育网络,心理辅导以发展性、预防 性为目标,以学习辅导、人格辅导、生活辅导为内容,以平等公 正、理解尊重、真诚微笑、信任保密为基本原则,通过心理辅导 活动、 班队活动、 送给老师的悄悄话、 班级谈心日记、 宣传板报、 学科教育渗透等多种途径,开展系列心理健康教育。同时,改革 学生成绩保密制度、 改班主任操行评语为寄语, 并把心育与德育
融成一体, 构建了全方位的心理健康教育模式。 只有培养孩子具 有健康的心理, 才能从根本上减少青少年违法犯罪行为。 多年来 学校没有出现学生的严重违纪和刑事犯罪行为。
3、强化教育科研。
教科研是学校发展的理论支撑、 动力之源。 我校一贯重视教 科研工作,并在 依法治校工作中发挥了重要的作用。每年都有 教师取得法制、 安全教育等的科 研成果, 获市县级的不同奖项。 邀请市县有关专家进行培训指导和论证,现又 有一个校级课题 通过市级课题立项,促进教师专业化成长和重视自身教育素养 的提升,也提升了我校的校级理论研究水平。
(五 ) 优化育人环境,加强校园人文环境建设。
我校一直致力于校园文化建设, 提升学校的发展内涵。 十分 注重营造浓郁的校园文化氛围来陶冶学生, 做到人文环境和育人 环境一起抓, 把法制教育与校园文化建设相结合, 使学校管理整 体化和系列化, 使学校环境具有艺术性, 形成符合法治精神的育 人环境,形成浓郁的法制宣传氛围,增强学生的守法意识。走进 校园,校务公开栏、法制教育宣传橱窗、名人名言、警示牌特别 引人注目。学校的艺术墙,从江河湖海到春夏秋冬,从花草树木 到虫鱼鸟兽,从立志学习到人间真情,一首首设计精美的小画, 使欣赏者淌洋在文化的海洋 ; 各班教室里的主题板报和荣誉角, 既陶冶了学生性情, 又展示了学生才能。 整个校园布置和谐统一, 浑然一体, 使学校每一个角落都具有教育功能, 校园内处处见法,
形成了浓郁的法制教育氛围。
三、强化监督,加强管理,推进依法治校的进程。
依法管理是依法治校的主体工作,如何使规章制度落到实 处,我校在操作上实行人性管理,以人为本,把工作做细做实, 努力做到“无情法律,有情操作” ,最终进入到教师主动、自觉 地自我管理境界。
(一 ) 全面推进校务公开制度。 校务公开是推进依法治校, 加 强学校内容管理的重要措施。 学校根据上级文件精神, 积极推行 校务公开制度, 坚持召开教职工代表大会, 坚持学校的重大决策 必须由教职工代表大会讨论通过,让教职工知校情、参校政、议 校事、督校务。学校进一步规范各项校务公开制度,做到 :制定 了一个切合实际、 统一规范和便于群众监督的 《校务公开实施方 案》 ; 设置一个公开栏 ; 规定学校主要领导为校务公开第一责任人, 并成立校务公开领导组 ; 建立一个校务公开档案资料 ; 设置一个意 见箱 ; 成立一个校务公开监督小组。 学校把财务管理、工程建设 项目、教职工奖惩、职称评审、学校重大决策等作为公开的主要 内容,特别注意选准那些教师最关心、社会最敏感、最容易产生 不正之风的问题,作为公开的重点。公开前,广泛征求教职工的 意见,在此基础上,经学校行政领导具体研究,形成统一意见后 进行公布。 公布后及时通过工会搜集教职工的反映、 意见和建议。 校务公开作为一种制度, 要真正落到实处, 必须从加强监督方面 入手,建立一系列监督制度。学校设立校务公开监督小组,负责
审议校务公开的内容, 检查公开的内容是否客观公正, 公开的程 序是否规范,真正做到公开、公正、公平。
(二 ) 保障教师合法权益。
一是学校建立了教师维权申诉制度及操作办法, 保证教职工 在合法权益受到侵犯或对学校处理决定不服时, 有权利有机会通 过适当的途径进行维权申诉。
二是学校按规定为教师提供良好的工作学习条件, 依法保障 教师实施教育、教学活动,让教师充分享有开展教学、科研、参 加进修培训等权利。
三是保障教师应得的福利待遇、工资、奖金及时足额发放, 保证教职工的婚假、产假等,保证教职工子女的入托、入学等福 利。
四是校内监督管理机制健全, 教职工参与学校监督管理, 充 分发挥教职工的聪明才智, 真正做学校的主人。 通过教代会为学 校发展献计献策,学校工会真正成为职工之家。
五是做到了“五必访、五必谈” 。教职工及直系亲属生病住 院必访、 教职工家中婚丧大事必访、 教职工生活及家庭遇特殊困 难必访 ; 教职工家庭重大纠纷必访 ; 教职工发生意外事故事件必访 ; 教职工岗位调整变动必谈 ; 教职工之间发生矛盾纠纷必谈 ; 教职工 思想波动 (不稳定 ) 必谈 ; 教职工违章违纪必谈 ; 教职工受到表扬或 批评必谈。正是由于我校坚持以人为本,对教职工关心照顾,至 今无一例教职工申诉行为, 更多的是以主人翁的姿态提出对学校
发展的合理化的建议。
(三 ) 保障学生的合法权益
一是学校维护学生受教育权, 尊重学生人格权, 尊重学生人 身权利和财产权利,保障学生参加教育教学计划安排的各项活 动,严禁体罚学生、或者变相体罚及侮辱、歧视学生的现象,严 禁使用不文明语言,不准讽刺、挖苦、污辱学生等。二是学校保 证每个学生有学习和参加活动的权利, 保证任何教师不准体罚学 生或变相体罚学生,不准侮辱、歧视学生,不准以任何借口把学 生赶出教室,不能剥夺学生学习和活动的权利。对学习有困难, 心理、 行为有偏差的学生有具体帮教措施。 三是建立并实行校内 学生申诉制度, 切实维护学生的合法权利。 对学生的处分应当做 到事实清楚、证据充分、依据合法、符合规定程序,保障学生的 知情权、 申辩权。 四是建立学生安全和伤害事故的应急处理程序 和报告制度, 依法妥善处理学生伤害事故。 实现安全教育制度化、 规范化,预防和减少学生伤害事故。
(四 ) 建立健全安全管理机制。
我校始终认为安全是学校一切教育工作的前提,是学校和 谐发展的基本保证, 是学校管理的底线要求, 是学校文化的基础 共识, 是以人为本的科学发展观在学校工作中的具体体现。 因此, 我们从 “贯彻落实科学发展观, 构建社会主义和谐社会” 的高度, 牢固树立“以人为本,安全第一,预防为主”的观念,坚持“以 防为主,教育为本”的原则,始终把构建平安和谐校园作为安全
教育工作的重中之重,成立了由校长任组长的平安校园领导小 组,制定了创建“平安校园”规划、实施方案、年度计划,与各 级各类人员、 家长签定安全目标责任书, 制定各项学校安全工作 预案,消除了学校安全隐患,完善了安全保障体系,落实了安全 工作责任制和事故责任追究制。 由于学校领导、 全校师生长期重 视“安全第一”的思想,多年来,学校没有发生一例重大安全事 故,连续六年被授予杭州市平安示范校园。
四、学校坚持依法治校取得的成效
几年来, 学校坚持依法治校、 依法执教。 学校办学行为规范, 办学规模不断扩大,办学条件日益改善,教学质量稳步提高,学 校领导、教师、学生法律意识明显得到提高,全体师生法制观念 增强,师生无犯罪行为,学校无重大事故发生。学校教学秩序良 好,校风正、教风严、学风好,各层领导全身心投入,对自己分 管工作尽职尽责、积极进取、率先垂范,使学校年年有变化,让 师生感到学校在发展, 让社会看到学校有生机, 学校品牌逐步形 成。 全体教职工爱岗敬业、乐于奉献、勤于学习、敏于思考, 以良好的精神状态投入工作,以实际行动体现为人师表 ; 全体学 生生动活泼,充满自信,和谐相处,健康发展。 通过本次自查, 我们更加深刻的体会到 :只有将依法治校认识到位,实施过程到 位,才能保障学校依法治校的效果到位。今后,我们将继续高举 **理论的伟大旗帜, 进一步实践三个代表的重要思想, 贯彻 落实科学发展观,在教育局的领导下,坚定信心,扎实开展依法
治校工作。继续完善学校的各项管理制度,做到依法决策、依法 管理、依法办事,实现学校更健康、更文明、更平安、更和谐地 发展, 使我校成为办学条件优良、 育人环境优美、 教师队伍优秀、 学校管理优化、 教学质量优异的现代化示范学校, 实现我校内涵 的不断提升和跨越式发展,办成真正让人民满意的学校。
范文三:自检自查报告
沾益县播乐煤矿自检自查报告 沾益县工信局 :
沾益县播乐煤矿于 2012年 11月 8日放假,从放假至今组织职工 对井巷进行维修,并组织职工培训。为确保收假后安全生产,播乐煤 矿做了如下安排:
一、 成立自检自查领导小组
组长:赵马亮(矿长)
副组长:姚小安(技术副矿长)
范应党(安全副矿长)
石油朋 (井长)
成员:
范云所(生产副矿长)
刘正平(机电副矿长)
赵朝云(机电组长)
范玉才(瓦斯检查员)
范成龙(安全检查员)
窦常明(安全检查员)
丁世良(安全检查员)
丁贵书(瓦斯检查员)
张里荣(安全检查员)
尹建平 (机电工)
二、领导小组成员的分工负责
矿 长——负责整改方案的落实;
技术副矿长 ——负责整改方案的编制,施工技术指导; 安全副矿长——负责现场指挥,保证安全,保证质量;
机电副矿长——抓好本专业项目的整改;
生产副矿长——抓好生产方面的整改;
技 术 员——负责矿井的地质编录,现场技术指导;
安 全 员——负责安全设施的落实,监控探头到位;
瓦 检 员——负责通风瓦斯检查, 瓦斯超限严禁作业, 并立即 向领导小组汇报;
材 料 员——负责材料供应;
炸药库管员——负责爆破材料的领用、入库管理。
四、放假期间:井下停工但没有停风,保证工作面正常供风。
五、开工前,由开工领导小组成员分专业负责,认真检查各工作 面的通风、瓦斯、煤尘、电器设备、顶板等方面存在的隐患问题,发 现危险情况,立即进行处理。
六、签订各类人员责任书。
七、做好入矿人员档案登记、培训、考试,经考试合格者才准许 入井作业,不合格者不准入井作业。
三、自检自查情况 :
经 2012年 11月 13日组织自检自查:
1、播乐煤矿“六证”齐全、有效;
2、煤矿“六大”系统出紧急避险系统外其余系统已建立正常运 行, 并经沾益县工信局初验合格; 煤矿兼职救护队建立完成经过沾益 县工信局验收,现达到验收标准;
3、 矿井安全质量标准化建设于 2010年经省、 市行业主管部门验 收合格,达省三级标准;
4、 矿井采掘接替计划已根据矿井实际进行编制, 于 2012年元月
3日报沾益县工信局发展规划科审批备案;
5、矿井已层层签定安全生产责任制,并落实分解到位;
6、矿井于 2012年 11月 9日— 11月 12日组织全体员工进行安 全知识培训教育,于 11月 12日进行考试,合格率 100%;
7、矿井所有职工都属原在职工,已全部签订劳动合同,办理了 工伤保险,职工健康体检达 100%;
8、特种作业人员已按规程规定配足配齐,并且按照培训要求做 好培(复)训计划;
9、矿井已在 2012年元月足额缴纳了安全保证金;
10、矿井于 2012年元月 1日根据煤矿实际编制了各项规章制度 和?技术操作规程?, 作业规程严格按照要求及时进行编制, 严格按照 严格要求贯彻落实到位;
11、矿井认真组织相关人员进行自检自查,结合矿井实际,编制 了巷道维修的安全技术措施、 采煤工作面维修的安全技术措施、 机电 设备、安全监控系统,人员定位系统,压风自救系统,供水施救系统 通讯系统检查维护的安全技术措施,并严格规程学习;
12、 矿井严格按照重大危险源排除、 治理要求, 制定了防范措施; 13、矿井的 11102采煤工作面过检查整后能够保证安全正常推 进;
14、 矿井严格执行矿领导跟班下井制定, 认真落实安全生产责任 制 , “五职矿长” 、 “四个”专职安全管理办公室和专职安全检查员按 照要求设置并严格履职,保证正常工作;
15、收假期间,煤矿安排了安全、技术、机电、生产等部门的领 导和管理人员对矿井的通风进行全面检查通过检查,矿井通风设备、 实施已经进行了检修维护,布置合理,矿井通风系统安全可靠,安装 位置符合?煤矿安全规程?要求,主扇、局扇无随意关停现象;各作业 点无微风、无风现象,各生产 水平、采区分风合理,局部通风管理
到位; 井下测风站全部建立健全, 严格按规程要求对矿井进行了全面 测风分风工作,测风分风记录、报表齐全,风量满足矿井实际生产要 求;
16、井下瓦斯检查严格坚持“三同时” 、 “三对口” 、 “三签字” , 瓦斯检测监控系统严格按照要求及时井下维护, 系统运行正常, 探头 数量、安装位置符合要求,监控管理人员 24小时正常值班监控,监 控报表执行一天一报,严格执行矿长、技术负责人审批签字制度,严 格按规程要求进行瓦斯、二氧化碳和其它有毒有害气体的检查; 17、井下各作业点的作业规程和安全技术措施的编制符合实际, 贯彻落实到位,有贯彻记录和职工签字,矿井严格按照作业规程、安 全技术措施进行维修、施工、组织管理;有顶板管理专职巡查员,有 “敲帮问顶” 管理制度并严格落实到位, 各班都安排专人负责对井巷、 交岔点、 断层破碎带、 滑口处及时进行巡查, 做到发现问题及时处理, 无空帮空顶现象、 掘进工作面严格按照要求坚持使用前探支护或临时 支护, 无空顶作业现象, 编制了巷道维修的安全技术措施并严格贯彻 落实; 采煤工作面及上下安全出口 20米内的支护符合作业规程规定, 所有作业点有作业规程及安全技术措施;
沾益县播乐煤矿 2012年 11月 13日
范文四:自检自查报告
南丹县疾病预防控制中心创建文明单位自查报告 县文明办:
根据县文明办发(2010)3号“关于对全县文明单位进行复查的通知”文件精神,我中心按县级文明单位的标准,从组织领导、道德建设、创建活动的开展、优质服务、民主管理、优美环境、实绩突出等方面,进行了认真的自查。认为我中心在被评为县级文明单位以来,严格按照县文明办工作部署,坚持“两手抓、两手都要硬”的方针,三个文明建设各项工作不断深入,较好的保持了市级文明单位的荣誉。现将自查情况报告如下:
一、 单位基本情况
南丹县疾病预防控制中心组建成立于2005年4月,肩负全县的疾病预防控制、计划免疫、卫生监测检验、卫生宣传及科研培训工作,是全县的疾病防治工作的指导中心。内设流行病与计划免疫科、慢性病与地方病防治科等13个科室,现有职工41人,退休职工24人,聘用人员12余人,其中专业技术人员占职工总数的85%,高级职称专业人员1人,中级职称专业人员14人。在县委、县政府的正确领
导下,中心党委带领全体干部职工,大力开展精神文明创建工作,取得了显著的成效。多年来,中心先后荣获“全区卫生防疫防治工作先进集体”、“全区寄生虫病防治工作先进集体”、“全区地方病防治先进集体”、“黔桂两省(区)疟疾联防先进县”、“县级文明单位”、“非典防治先进集体”、“自治区级爱国卫生先进单位”等荣誉称号,荣获国家初级卫生保健基金会、中国健康扶贫工程组委会,授予先进集体称号。 二、精神文明建设基本情况
(一)领导高度重视,计划安排周密
中心党委高度重视精神文明建设工作,每年都要专题研究,并把精神文明建设工作和疾病预防控制业务工作同安排、同检查、同考核。在精神文明建设工作中,中心领导班子始终以十七大精神和科学发展观为指导,以改革为动力,以精神文明建设为依托,注重提高中心职工的思想道德素质和科学文化素质,始终把思想道德建设放在首位,突出爱国主义和社会主义荣辱观教育,开展多层次、多种形式的群众性精神文明创建活动,并从政治上、思想上、组织上、作风上全面加强党的建设,坚持不懈地开展反腐
败斗争和廉政建设,为深化卫生体制改革,开创我市疾病预防控制工作新局面,做出了尽有的努力。
(二)加强职业道德建设,全面提高职工素质
近年来,我中心始终把职业道德建设作为精神文明建设的核心内容,常抓不懈。我们紧紧围绕“改革、发展、稳定”这个主题,组织广大职工立足本职,结合实际,以“一个根本,一个重点,一个目标”为切入点,即:以思想政治工作为根本,以职业道德建设为重点,以全面提高职工素质为目标。从思想教育入手,积极引导干部职工解放思想,不断强化为人群健康服务的观念和职工道德观念。始终把职业道德建设的立足点和落脚点放在提高人群健康水平和生活质量上,利用中心组学习、组织生活会、职工大会、党员大会等学习渠道,采取短期素质教育和长期业务培训相结合,大会与小会相结合,集体学习和自学相结合的方式,不断加强职业道德教育,培养职工的理想、信念、敬业精神。
1、开展深入细致的思想政治工作。党委采取多种形式,组织职工深入系统地学习了 “三个代表”重要思想、党的十七大、十七届三中全会精神和科学发展观。通过行之有
效的思想政治工作,使职工的政治素质有了明显提高,起到了统一思想、坚定信念的作用。
2、深入开展《公民道德建设实施纲要》和《市民文明教育读本》的学习宣传。积极组织职工学习领会其精神实质,大力弘扬80字的道德规范要求和20字的公民道德基本规范,进一步强化职业道德,严格职业纪律。同时,通过多种途径普及文明礼仪知识,大力践行酒泉市民“八不”行为守则,在单位和社会营造讲公德、守秩序的良好公共秩序,积极培育和弘扬昂扬向上的“酒泉精神。
3、完善制定相关制度规范。为了有效的约束职工的职业行为,我中心制定了《职业仪表规范》、《文明语言规范》、《职工道德规范》等制度,编印成册,做到了人手一册,起到了用制度规范职业行为的作用。
4、深入开展行风评议和医德医风教育活动。按照县纠风办、县卫生局关于在全县卫生系统开展民主评议行风和医德医风教育活动的安排部署,我中心以"医德医风明显好转、服务质量明显提高、服务态度明显改善、各项工作有明显进展、领导干部形象明显提升"为主线,牢牢把握两项活动职工受教育、群众得实惠这个基本点和落脚点,以改
善服务环境、端正服务态度、规范工作行为、提高服务质量为重点,全面开展了民主评议行风和医德医风集中教育活动,取得了明显成效。通过加强职业道德建设,有利地推动了中心精神文明建设。
(三)、大力开展精神文明创建活动,不断提高服务质量。
精神文明重在建设,中心党委紧紧围绕全县精神文明建设的总体规划和指导思想,结合卫生行业的特点,从单位实际情况出发,深入开展了以“诚实守信,树行业新风”为重点内容的精神文明创建活动,使中心精神文明建设工作迈上了新的台阶。
1、狠抓科室优质文明服务,树立良好社会形象。 为了全面提高中心的服务水平,我们针对科室的不同情况,开展了 “三优一满意”活动,即优美环境、优良秩序、优质服务、群众满意,此项活动从道德规范、用语规范、服务态度规范、服务仪表规范、服务技能规范、服务质量规范、服务纪律规范等七个方面提出具体要求和考核措施,通过“三优一满意”活动的开展,极大的激发了工作人员的工作热情,增强了服务意识,提高服务技能和水平,取
得了良好的效果。二是在中心各科室间开展“五比五看”评比活动,即以“比学习、看谁进步快,比技能、看谁专业素质强,比服务、看谁群众评议好,比作风、看谁遵规守纪严,比发展、看谁排名最领先”为主要内容的“五比五看”评比活动。使我中心在社会上树立了良好的形象,得到了社会的广泛认同,实现了社会效益和经济效益双丰收。
2、大力普及防病知识和健康文明的生活方式。
为在全社会倡导健康生活方式,我们积极开展健康教育和健康促进活动,先后开展了健康知识讲座;利用各种卫生宣传日,开展了结核病、地方病、性病艾滋病等疾病的预防知识。取得了良好的社会效益,增强了市民预防疾病的意识。
3、大力开展卫生下乡活动。中心积极响应卫生下乡的号召,坚持每年组织业务骨干深入到农村,为农民朋友送去了预防疾病的知识。今年中心组织党员干部深入芒场巴平村、八圩乡,与当地村民开展了结对共建活动。我中心立足疾控工作,把此次活动作为实践科学发展观的一项重
要内容,向广大村民大力宣传疾病防控知识,并开展了宣传咨询活动,受到了村民欢迎和好评。
4、大力开展崇尚科学,破除迷信的教育活动。我中心坚持对职工开展了崇尚科学,破除迷信的宣传教育。坚定了用科学武装头脑,反对一切伪科学,反社会主义、愚昧无知的东西,大力提倡社会主义的精神文明。
5、大力开展文体活动,不断丰富职工的生活。中心工、青、妇组织,充分发挥桥梁纽带作用。结合各种节假日,组织全体职工开展了拔河、象棋、扑克、乒乓球、气排球等丰富多彩的文体活动,还投入了部份资金,购置了活动设施,每年都投入资金征订专业类及文化类书籍期刊几十种,充实图书阅览室,供职工阅读。同时,中心还积极实施送温暖工程,开展爱心捐助活动,近几年,共捐款4万余元,捐衣被300余件,捐赠各类图书1000余册。
(三)加大资金投入,改善服务环境
近年来,我中心在经费十分紧张的情况,努力营造良好内外环境。先后投入大量资金,对门诊部、对结核科进行了内装修,购置了先进的医疗设备,通过加大投入,使我
中心的硬件水平不断提高,社会治安综合治理各项措施得到较好落实。
(四)以业务建设为中心,为全县经济建设和人民健康服务。
疾病预防控制事业是社会发展的重要组成部门,疾病控制工作就是要保障人民健康,为经济的发展保驾护航,它的重要性,在多次传染病暴发疫情的防治中,得以了充分体现。为此,我中心视人民群众的身体健康高于一切,高度重视疾病预防控制体系建设,努力提高处理突发公共卫生突发事件的能力,传染病控制、计划免疫、地方病防治、卫生检验监测等各项工作均取得了显著的成绩。
1、加强科学管理,不断提高工作效率。我们从充分调动职工积极性入手,全面推行全员聘任制,合理设置专业岗位,实行岗位聘任制,同时不断完善管理制度,制订考核标准,明确工作目标,各项工作做到了组织领导到位、计划措施到位、任务指标到位、考核落实到位,有效地提高了中心各项工作的质量和水平。
2、注重科研培训和学术活动,全面提升服务水平。我中心组织专业技术人员开展了多领域多层次的科学研究工
作,取得了较好的成绩通过大力开展科研培训活动极大的提升了疾病防治的水平。,中心先后有一项获地区科技成果三等奖,十一项获县科技成果奖;有27篇论文在省级专业杂志上发表,10篇论文在国家级专业杂志上发表。专业技术培训近5年来先后选派148名专业技术人员参加全国、全省各类培训班70余次,为基层举办各类培训班50余期,培训人员超过1000人次。
3、疾病控制各项工作稳步推进,各项业务工作成绩显著。我中心针对各种急、慢性传染病和地方病的严重危害,及时采取了一系列行之有效的防治措施和对策,认真实施世界银行贷款项目等项目,在全县建立健全疫情报告网和传染病管理制度,积极实施计划免疫,疫苗种类由2007年前的“5苗防7病”扩大到现在的“14苗防15病”,常规免疫报告接种率持续保持在96%以上。鼠疫、霍乱等重点传染病得到有效控制,艾滋病和结核病重点指标达到自治区要求。食品污染物和食源性疾病监测网络、生活饮用水监测网络进一步健全。
4、以高度的责任感,全力防控重大疫情。2003年以来面对多次传染病暴发疫情,全体干部职工,从容面对,采取科学有效的措施,使疫情得到了控制,确保了全县经济
社会的健康发展。在防治过程中,干部职工不畏艰险,无私奉献,从一个侧面反映出了我中心精神文明建设的成果。 虽然我中心在精神文明建设工作中作了大量的工作,取得了显著成绩,但还有一定的差距。今后,我们将以 “三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观,与时俱进,开拓创新,真正把我中心建成政治坚定,业务精通,作风过硬,形象良好的坚强集体,为南丹城市建设发展做出积极的努力。
南丹县疾病预防控制中心
2010年7月30日
范文五:自检自查报告
曲靖财经学校开展全国“不让毒品进校园”活动试点项目
自检自查报告
为认真贯彻落实省、市禁毒委关于实施全国“不让毒品进校园”活动试点项目的部署要求,按照《曲靖市实施全国“不让毒品进校园”活动试点项目方案》的安排和活动试点项目领导小组的具体要求。从2011年8月至2012年11月开展活动以来的情况进行了全面的自检自查,现将自检自查情况汇报如下:
一、组织落实方面
我校在开展全国“不让毒品进校园”试点项目活动中,严格按照曲靖市禁毒委员会办公室曲禁办发[2011]14号文件曲靖市实施全国“不让毒品进校园”活动试点项目方案要求,认真抓好具体落实工作,在学校党委行政的领导下,成立了活动试点项目领导小组,学校校长任组长,党委书记、副书记、副校长任副组长,中层管理人员、各班班主任和学校校医为成员的领导小组。下设办公室,具体负责活动的开展。按照责任书要求,由校长与各科室签订项目责任书,试点项目活动办公室代表学校与各班班主任签订项目责任书。使之思想统一、责任明确,做到一级抓一级、层层抓落实。
二、开展活动方面
我校严格按照活动方案的部署安排,从2011年9月启动仪式签订《项目责任书》后,认真总结了我校历年来开展“禁毒、防艾”宣传教育活动中的成功经验,制定了“不让毒品进校园”活动试点项目实施方案,分期制定了工作、教学计划,派出五位老师参加了市禁毒委员会组织的试点学校一级师资培训,回校后组织学校42名教师进行了二级师资培训。
三、组织教学方面
在教学方面我们采用聘请法制辅导员上大课和按教材内容进课堂讲授两种方式进行。初期教材未到位,我们聘请麒麟区公安分局法制辅导员陈坤林警官到学校进行禁毒预防教育讲座3次,参加学生2400多人次,学生受教育率达到100%,同时还开展了一次致学生家长的一封信,信中告知家长我们学校在开展“不让毒品进校园”教育活动。信中讲明了毒品的危害,同时希望家长与学校携手开展“不让毒品进我家”活动,共同唱响“珍爱生命,拒绝毒品”主旋律,让家长知道学校在开展“不让毒品进校园”禁毒预防教育活动,使家长知晓率达到100%。在课堂教学中,按在校班级、教学进度,我们编订了教学课时660课时,涉及授课教师20名。然后按照课时逐章逐节进行讲解,根据章节内容、教材案例并结合发生在身边的人和事,用鲜活的实例对学生进行讲解。讲授时为了使课堂气氛活跃,学生便用理解接受,老师们还不时开展些小活动讲授结束后。并要求学生每人写出书面心得体会,同时组织各班级进行板报比赛,集思广益开展活动,利用主题班会、演讲活动,增强学生的理解掌握,让学生受教育率达到100%。
在课堂教学时,除授课老师讲授毒品知识外还组织学生开展辅助教育,便于学生熟悉掌握毒品知识,首先是传统毒品和合成毒品的区别,应该说这是重点,因为绝大部分学生只知道传统毒品,对合成毒品只能是一知半解(因为大部分学生来自农村),第二是真正认识到毒品的危害和危害的程度,采用大量的图片案例让学生清楚明白毒品的危害。可以毁于自身,合成毒品会对人的心脏、脑血管、肾功能造成严重损坏并导致死亡。危害家庭,由于吸毒成瘾,就会使人变得人格丧失、道德沦丧,为了购买毒品耗尽全家收入最
终倾家荡产、负债累累、六亲不认,用一句对吸毒者的话说:“烟瘾一来人似狼,卖儿卖女不认娘。”危害社会,吸毒者为获毒资往往臵道德、法律于不顾,趁机犯罪,严重危害人民生命与社会治安,抢劫、杀人、强奸无所不为,严重危害社会。第三,组织学生进行讨论分析青少年容易吸食毒品的原因,一是无知和亲信,据有关资料表明,在青少年吸毒中,有80%以上是在不知道毒品危害的情况下吸食毒品的。二是贪慕虚荣、赶时髦,错误的人生观导致许多青年人误将吸毒视为时髦、气派的象征,最终断送了他们本来美好的前程。三是借助吸毒逃避现实,寻求解脱,一些青少年试图借吸毒逃避现实,寻求解脱。这种不积极的心态,其结局只能是登上“死亡快车”。四是交友不慎,俗话说:“近朱者赤,近墨者黑”。交上不良朋友,在哥们义气支配下结伙成群,共同吸毒,有的受他人引诱、胁迫或教唆而走上吸毒的不归之路。五是赌气或逆反心理,“你不让我干,我偏要试试”的逆反心理,不服气、不甘心、不认同的较劲心理,在许多青少年中普遍存在。“你说毒品可怕,我就不怕”;“你说难戒,我就吸给你看”,正是这种逆反心理,促使一些年轻人自己跳进了火坑。六是家庭教育的缺失或不当,家庭关系不融洽、欠缺家庭温暖;或家庭教育失误,家长对子女娇惯、溺爱、迁就、护短;家长本身吸毒,子女效仿。同时还结合他们的实际分析了中等职业学校学生吸毒的原因,在人才竞争激烈的形式下,对中职学生教育的难度越来越大,他们的学习基础较差,上课不注意听讲,厌学贪玩、自由散漫、我行我素、缺乏自我约束;学习上钻劲不足、惰性有余、不勤于思考、急功近利、没有养成良好的学习习惯;生活追求奢侈,这些学生虽然大部分家庭都不优越,但在生活中并不注重节俭,在使用金钱上表现出与其家庭条件极不吻合的
“大方”;在就业上,对待遇的高低看的很重;违纪现象严重,有些学生由于是非观念不清,虽然口头上也说是遵章守纪是正确的,但一遇到具体的事情,特别是涉及到其自身利益的时候,其行为立刻表现出令人吃惊的不一致;极度膜拜歌星、影星,他们嘴上哼着毫无意义的流行歌曲,而对教材中应该学会的歌曲并不一定会唱,甚至不屑去唱;头型、复试模仿其膜拜的偶像,并自得其乐;部分学生崇拜所谓的“英雄”,哥们义气较重……等等。第四要让他们在认识毒品是什么的情况下,如何来抵制和防备毒品的侵害。①不要进入治安复杂的场所;②有警觉戒备意识,对诱惑提高警惕,采取坚决拒绝的态度,不轻信谎言。③不要盲目攀比,盲目追求时尚;④不要滥用减肥药、兴奋药、镇静药等药品;⑤一旦遇到无法排解的事端,首先要设法寻找正确的途径去解决,而不能沉溺其中,自暴自弃,更不能借毒解愁。教育他们学会拒毒技巧,一般来说,常用的拒绝技巧有以下几个:1、直接说“不”(语气要坚决果断);2、妙用借口;3、转移话题;4、提出新建议;5、果断离开。掌握青少年远离毒品十不要:(1)不要因为遇到不顺心的事而以吸毒消愁解闷。要勇敢面对失学、失恋等人生挫折。(2)不要放任好奇心。如果好奇心以身试毒,一试就会付出惨痛代价。(3)不要抱侥幸心理。吸毒极易成瘾,试一下将会悔恨终生。(4)不要结交有吸毒、贩毒行为的人。遇有亲友吸毒,一要劝阻,二要回避,三要举报。(5)不要在吸毒所停留。身处毒雾缭绕的地方实际是不自觉吸毒,万万不可停留。(6)不要听信吸毒是“高级享受”的谣言,吸毒一口,痛苦一生。(7)不要接受吸毒人的香烟或饮料,因为他们可能会诱骗你吸毒。(8)不要听信毒品能治病的谎言,吸毒摧残身体,根本不可能治病。(9)不要虚荣,以为有钱人才吸得起毒。吸毒是一种
愚昧可耻的行为。(10)不要盲目仿效吸毒者,也不要崇拜吸毒的“偶像”,这种赶时髦的心理既幼稚又糊涂。
教会他(她)们做人的道理,只能是学好知识,把握自己,看好人生,努力奋斗,才能实现真正的人身价值,也才能为社会做出贡献。
四、宣传教育方面
我们采用多形式多渠道对学生进行宣传教育,利用学生心得体会、主题班会、板报、橱窗、展板、画册、班级演讲、国旗下演讲、校园广播、“不让毒品进校园”签字仪式、致家长的一封信,同时为配合活动的进行,开展了丰富多彩的文艺演出、运动会、“五四校园文化艺术技能节等诸多方式进行全方位教育。
为了提高学生对毒品危害的深刻认识,又便于掌握学生思想动态,课程讲授结束后要求每位学生必须写一篇不少于500字的学习心得体会;要求各班班主任组织开好一次主题班会,办好一期板报举办多次演讲活动。我们围绕毒品知识、毒品危害、毒品预防在公共区域办了三期宣传橱窗;花一万五仟元制作了固定展室,组织全校学生观看展板两次,进行国旗下演讲5次;受教育师生1万多人次;利用广播室宣传4次。组织学生进行“不让毒品进校园”签字仪式两次。
通过自检自查,我们的工作都是严格按照曲靖市禁毒委员会办公室下发的活动方案、活动内容、活动时间有序进行的,并且每开展一项内容都有痕迹、都有成效。认为此项活动收到了良好成效,原因在于一是有上级相关部门的关心指导;二是单位领导的重视支持;三是经费到位;四是工作人员认真负责;五是任课教师精心准备、认真教学;六是学生积极配合。
愚昧可耻的行为。(10)不要盲目仿效吸毒者,也不要崇拜吸毒的“偶像”,这种赶时髦的心理既幼稚又糊涂。
教会他(她)们做人的道理,只能是学好知识,把握自己,看好人生,努力奋斗,才能实现真正的人身价值,也才能为社会做出贡献。
四、宣传教育方面
我们采用多形式多渠道对学生进行宣传教育,利用学生心得体会、主题班会、板报、橱窗、展板、画册、班级演讲、国旗下演讲、校园广播、“不让毒品进校园”签字仪式、致家长的一封信,同时为配合活动的进行,开展了丰富多彩的文艺演出、运动会、“五四校园文化艺术技能节等诸多方式进行全方位教育。
为了提高学生对毒品危害的深刻认识,又便于掌握学生思想动态,课程讲授结束后要求每位学生必须写一篇不少于500字的学习心得体会;要求各班班主任组织开好一次主题班会,办好一期板报举办多次演讲活动。我们围绕毒品知识、毒品危害、毒品预防在公共区域办了三期宣传橱窗;花一万五仟元制作了固定展室,组织全校学生观看展板两次,进行国旗下演讲5次;受教育师生1万多人次;利用广播室宣传4次。组织学生进行“不让毒品进校园”签字仪式两次。
通过自检自查,我们的工作都是严格按照曲靖市禁毒委员会办公室下发的活动方案、活动内容、活动时间有序进行的,并且每开展一项内容都有痕迹、都有成效。认为此项活动收到了良好成效,原因在于一是有上级相关部门的关心指导;二是单位领导的重视支持;三是经费到位;四是工作人员认真负责;五是任课教师精心准备、认真教学;六是学生积极配合。
当然,也还存在着一些问题:一是由于多数教师刚接触此项教学,对毒品的了解不深刻,难免在教学过程中不能讲深讲透;二是接触社会少,对毒品危害到底能危害到什么程度知之甚少;因此在对学生讲授时不能生动地举一反三;三是这方面的资料较少不能较好地配合教材讲授;四是绝大部分教师没有亲自见过合成毒品,只能照书教学。
我们相信在市禁毒委员会、市教育局行政主管部门的领导关心,和在“不让毒品进校园”活动试点项目领导小组的帮助指导下,我们今后的工作会开展得更好、更有成效。努力把学校建设成为“不让毒品进校园”活动的示范窗口,让学校这块净土更加洁净。
曲靖财经学校
2012年11月22日