【五年级上册日记420字】作业帮
时间过得真快,转眼间,我们告别了快乐的暑假生活,迎来了新学年. 新的学年,我们又迎来了一年级的新生,他们组成了校园一道亮丽的风景,让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来. 新的学年,就是新的阶段,就有新的挑战、新的思索.在新的学年里,我们应该扬长避短,把自己的优点发扬光大,同时克服自己的缺点,不断的提升自己、改进自己.本学期,学校将举办“书香班级”活动,我们要多读书、读好书,扩大自己的知识面. 新的学年,又是一个新的成长阶段,我们要在老师的带领下,多参加一些社会实践活动,逐渐培养自己的独立能力.在家里,孝亲敬老,分担一些力所能及的家务;在学校,做一个爱学习、讲文明的好少年. 同学们,新的学年开始了,只要你敢于尝试、敢于超越、敢于挑战,就一定会取得成功.让我们在新的学年里,在师长的辛勤培育下,张开梦想的翅膀,自由的翱翔在这片充满书香的天空下,祝大家在新的学年里,更上一个新的台阶,让我们一起努力吧!来点悬赏吧!
五年级上册第三单元作文范文
反而去嘲笑他,说他身上有臭味,我觉得并不是高尔基的身上有臭味,而是那些有钱人的孩子故意嘲笑高尔基,他们才显得很臭。
高尔基把别人的嘲笑变成催促自己努力学习的动力,他上学只好穿母亲的皮鞋,他和妈妈就住在外祖父家里。
由于家境贫困。
他发奋学习, 都引起同学们的嘲笑。
和高尔基相比,5岁时,刻苦读书,终于取得优异的成绩,受到了同学们的喜爱和敬重。
和高尔基比童年童年 读了《童年》这本书,使我受益匪浅。
再想想我们。
尽管我们有这么好的条件,我们现在什么也不用操心。
我和书沉思。
每到不上学的日子,他就早早起来,却生在福中不知福,常常挑三拣四,父亲病故了。
我们应该向高尔基学习,不管在多么恶劣的环境下,都要好好学习,过着衣来伸手,饭来张口的好日子,又是多么奢侈呀,有的衣服穿的时间长了就不愿意再穿。
高尔基为了上学,只得去捡垃圾换钱,走街串巷,捡一些破布头、烂纸片卖给废品加工厂。
运气好才能有半个卢布的收入,如果运气不好呢,高尔基上学的事就没了着落,我不禁有些惭愧,不仅思绪万千。
与高尔基的童年比起来,我们是多么幸福,相比之下,我们有什么理由不珍惜自己幸福的生活,有什么理由不好好学习呢? 捡垃圾换来的钱成了高尔基的学费来源,但学校里那些有钱人的孩子并不理解高尔基的行为,他的生活更加艰苦了,我们今天是多么幸福啊。
高尔基出生在一个木工家庭,我们现在穿的全是自己的新衣服,想到这儿,背着一个大布袋,外祖母的外套,黄色的衣衫和补丁裤子。
高尔基这样一身不协调的装束...
人教版五年级上册语文第七单元作文范文
爱,这个令人陶醉的字眼,创造出了人类五彩斑斓的生活。
爱的世界到处充满了阳光和色彩,我们很 难想象如果这个世界没有了爱,那将会是多么的可怕。
爱会给生活创造出无限广阔的天空。
沐浴在爱的阳光里,我们就可以把冷漠变成亲切,把仇恨变成宽容 。
在生活中,我们确实需要一颗爱心,需要一种由爱而滋生的宽容、大度、淡泊的情怀,这样,就会把 世界看得美好。
当爱之花在我们灵魂深处绽放的时候,一切尘世间的烦恼、纷争、误解都将灰飞烟灭,化 作一种春风化雨般的温润。
记得那是一个星期五的晚上,我打开电视机,调到文艺台,收看“闪电星感动”节目。
这次说的是一 位复旦大学的大学生,因为突发脑溢血,卧床不起,成了植物人。
他的父母都是普通工人,支付不起那巨 额医药费。
但是这位大学生非常喜欢听光良的歌,每当放到光良的歌,他就会有反映;手会抬起来一点, 或者嘴巴张开一些。
似乎很高兴,也想一起来唱歌。
光良得知这个情况后,立即给这位大学生写了一封信 鼓励他,告诉他一定会醒过来的。
随后,他就来到“闪电星感动”,做了一期节目。
节目中,他用大学生 突发脑溢血,却无钱医治的真实事例,感动了许多好心的人,他们纷纷为大学生献出了自己的一片爱心。
光良还进行了“爱心拍卖”将自己拍新专辑封面时穿的一件衣服作为拍品,以一元起拍,拍了出去。
这时 ,光良唱起了大学生最喜欢听的一首《童话》。
大家又再一次为大学生捐款,现场十分感人。
我也留着泪 ,给节目组发短信,因为一条短信就代表着我的一片心意。
最终,光良顺利地为这位大学生筹齐了医药费 。
这时,现场又响起那熟悉的旋律。
“……你要相信,相信我们会像童话故事里,幸福和快乐是结局。
” 爱,它可以是家人之间的爱、同学之间的爱,师生之间的爱……而我今天就要说一说同学之间那种真 挚、纯洁的爱。
在我读三年级时转来了一位新来的同学叫音儿,她刚进教室就好象全身闪烁着金光,不得不让人有一 种似曾相识的感觉。
刚开始她学习有点困难,但她不曾放弃,因为她所花的时间都比其他同学多得多。
果 然皇天不负苦心人,音儿的英语成绩从10分到92分以上,虽然有如此的成绩,可他不骄傲而且有些时候我 们不会做的题目她会做,还认认真真的帮大家解答,丝毫不马虎,但令我印象最深的还是这件事。
咱班有 个调皮大王—小刚,他的名字大家一听就有点害怕,每个同学都对他敬让三分,对他的话没人敢说“不” 惟独音儿不一样,小刚不会背书就让音儿帮他骗老师一次。
音儿坚定地说:“不可能,只要你用心背一定 能行!”就这样一句话,小刚在星期三报复音儿,将她手里的一叠试卷撞翻了而且几乎都脏了。
音儿哭了 ,大家看不下去,都想去告老师谁又敢。
后来有一个经常被小刚打的小明偷偷地告诉了老师,老师火冒三 丈把小刚拖到了校长办公室,音儿跑了过去全班也跟着去了。
但在路上音儿却说了一句另人一想不到的话 :“老师,算了,我们总得给小刚一个机会,我想他只要愿意保证不再犯这样的错误就行了。
”老师听了 音儿的一番话被深深感动,也原谅了小刚,就从那时小刚学习好了,也乐于助人,小又有成为了班中的一 员了,这还得谢谢音儿。
快乐的时刻总是短暂的,音儿和我们相处了一年就走了,但她的身影却永远留在了大家的心理,在他 身上我们也学会了很多,尤其是“爱”这个字,原来同学们之间的爱是并不可少的。
我也知道只要有爱才 能创造一个良好的社会风气。
所以,让爱保持下去吧…… 嘀嗒、嘀嗒……”思绪犹如晶莹的水珠,一滴一滴悄然从头滤过。
小的时候,爱就是一根棒棒糖,一件新衣服,妈妈一个甜甜的吻;长大些,当开始暗笑儿时想法幼稚 的时候,心中的爱,就是那种轰轰烈烈,感天动地的东西;再大些,倒觉得自己已经长大,而和家长、老 师之间发生冲突的时候,竟不知道爱是什么了,只知道自己总在希翼,总在渴望;然后,到自己真正慢慢 成熟起来的时候,渐渐地,对爱又有了一种新的认识,只是,这认识就像是一团模糊的影子,总也找不到 头绪。
爱,就在这影子背后,却迟迟不肯露出真面目。
我总是试图寻找,试图把握,可它就像是在和我捉 迷藏,时而飘摇而至,时而消失无踪,若隐若现,居无定所。
直到我放弃追寻,慢慢平静下来的时候,竟 惊奇地发现,爱就在我身边,时时刻刻伴我左右。
那就是一种心灵悸动的感觉,一种感动得想哭的感觉。
闭上眼,真正感受到爱的时候,就会感觉温暖 。
思絮飞起来了…… 我开始觉得,爱是无声的。
它从未离开过我,只是我自己一直不懂得珍惜罢了。
它静静地围绕着我, 暖暖地将我包裹起来,让我不受任何伤害,给我快乐、给我欢笑。
或许是我脆弱,沉浸在被爱的幸福中,我却总是以泪水回报。
然而,也许这才是我内心真正的感受, 爱是感激,是希望,爱使我充满力量,使我的心变得愉悦、安详,让我看清一切。
我终于明白什么是爱了,那模糊的影子,是爸爸的背,是妈妈的唇,是老师的眼睛,是一切爱我的人 给我的关怀,注视。
而爱,就在我心中…… 一滴滴鲜红的红细胞流入母亲的体内,看着母亲那苍白的脸稍见血色,听着母亲渐渐...
苏教版五年级语文上册第6单元看图作文范文关于怎么写救小燕子400字...
在一个桃花盛开的春天,万物都被春姑娘叫醒了,燕子也从南方飞回来了。
不知从什么时候起,我家的屋子上又增添了几只燕宝宝,它们圆圆的脑袋,小小的翅膀,还有未长满羽毛的身体。
它们欢快地叫着,又给我家增加了不少乐趣,我每天都去看它们。
有一天,燕妈妈带着燕爸爸出去觅食,风弟弟顽皮地把窝里的雏儿给吹了下来,雏儿在地上叫着,等待出去觅食的父母回来。
这刚好叫醒了我家正在熟睡的大花猫。
大花猫一阵狂喜,直朝这只小燕子奔来,心想:今天可以美美地吃上一顿了。
小燕子面对这“庞然大物”,吓得直发抖,它竭力拍打着还不丰满的翅膀,可怎么也飞不起来。
小燕子惊恐的望着大花猫,希望它可以大发慈悲,不要伤害自己。
可大花猫怎么会发慈悲呢?只见它张着长满利齿的嘴…… 我正要去捡跌落的小燕子,却看见我家的大花猫跑来。
于是,我连忙找来了一根树枝,朝大花猫身上狠狠地敲了一下,大花猫知道我打它了,连忙向后退了几步,可它怎么会将这顿美餐丢掉呢。
大花猫找了一个机会向小燕子扑过去。
我坐在地上,一边护着小燕子,一边打它。
大花猫见势不妙,赶紧跑走了。
我把小燕子捧在手里,抚摸着它的羽毛。
我叫来爸爸,搬个梯子,把燕子放回窝里,窝里立刻热闹起来了。
燕妈妈回来了,听了燕宝宝的话,绕着屋子飞了一圈,好像在感谢我。
作文我升五年级了五百个字
我走进教室,看见同学们都来了,他姓顾,要尊敬师长。
做什么事都应该独立完成。
老师还说了很多很多的话,你已经是一个五年级的学生了。
在五年级,我也要有新的改变,是来教我们数学的…… 过了一会儿! 我高兴地来到学校,我看着一本本崭新的课本发下来了,不能处处斤斤计较,给不讲文明礼仪的同学树立一个良好的榜样。
在家里,妈妈常对我说,闻着那熟悉的味道,看着那熟悉的环境和楼房,我有一种熟悉的感觉,让人回味不已,认真学习,刻苦砖研,以前不好的毛病现在要彻底改掉。
在学习方面,我也要努力,争取更上一层楼。
在纪律方面我要做的更好,下课不追逐,不跑闹,上课不做小动作,不讲话……不仅在学习和纪律方面要更努力,在文明礼仪方面也要争取做到好。
我越来越期待正式上学的那一天了,老师说要发书了,多接受别人的意见,这样可以使自己成为一个优秀的人。
我会牢记妈妈的话。
我已经五年级的学生了,我一定要改正以前学习上的缺点。
我刚坐下一会儿。
要比以前取得更好的成绩,不能老是依靠别人。
别人的意见,应该虚心接受,康老师就给我们介绍了一位新来的老师,遵照老师的教导,为了我能改变,老师在我身上花了很多的心血。
要团结对同学团结友爱今天我上五年级了四年级升五年级作文感受300字400字500字200字我升五年级了日记关于小学生三年级四年级五年级六年级升级作文我升入了三年级啦我升到四年级了上五年级的我六年级我的感受想法日记大全50字100字150字200字300字400字450字500字600字我上五年级了 到了9月1日,我终于上五年级了...
苏教版五年级语文书上册第6单元看图作文范文关于怎么写救小燕子400...
春天,燕子从遥远的南方飞回来了,给桃红柳绿的春天增添了无限的生机。
最让我兴奋的是有一对燕子在我家屋檐下搭了一个窝,不知从什么时候起,燕子窝里多了几个小脑袋,可爱极了!原来,燕宝宝出生了,我每天都去看它们。
那一天是星期六,我又来看燕子。
燕宝宝已经长大了,它们一个个伸长了脖子,扑打着翅膀。
它们是多么想像自己的妈妈一样,张开双翅,到明媚的春光中去遨游呀!“哎呀!不好!”我几乎惊叫起来。
一只燕宝宝竟然从窝里被挤出来了,尽管他用力地拍打着双翅,但还是像断了线的风筝一样坠落下来。
“肯定摔伤了!”我心里想着,急忙向墙角跑去。
掉在地上的燕宝宝扇动着稚嫩的翅膀,慌张极了。
大概没有受伤,我得赶快抓住它!就在我准备走上前去的时候,意想不到的事情发生了。
那只大花猫不知什么时候出现了,它伏在地上,瞪着大眼睛,注视着那只可怜的燕宝宝,嘴里发出“呜——呜——”的叫声,摆出了捕捉老鼠的架势。
燕宝宝面对着从未见过的庞然大物,露出惊恐的眼神,奋力地扑扇着稚嫩的翅膀,想飞可怎么也飞不起来!面对这样的情景,我一下子惊呆了——这可恶的大花猫,坏花猫!我该怎么办呢?“叽叽!叽叽!”传来一阵急切的鸟叫声。
我抬头一看,原来燕妈妈回来了,看见自己的宝宝身陷险境,妈妈急坏了。
燕妈妈一边叫唤着,一边从燕宝宝的上空低飞而过。
大花猫也被这突如其来的变化弄晕了,吓得连连后退。
我连忙抓住机会,大喝一声:“猫!”大花猫被吓退了!我跑到燕宝宝身旁,用手轻轻地,柔柔地将它捧起,像对待亲人一样怜爱地看着它。
小燕子哆哆嗦嗦,大概是惊吓过度吧?我把燕宝宝带回家,找出一个纸盒,垫上一条毛巾,将它安放在里面,决定好好养活这只小燕子。
可是燕宝宝还是蜷缩在一个角落——给水,不喝;给碎米,不吃。
这可怎么办呢?我急得团团转。
中午,爸爸回来了。
我把事情的经过告诉了爸爸,爸爸说:“燕宝宝和你一样,是在想自己的爸爸妈妈呀!”爸爸搬来楼梯,把燕宝宝送回自己的家。
那天晚上,我做了一个梦。
梦见那只小燕子长大了,它展开双翅在空中斜飞,划出一道道美丽的弧线。
五年级周记200字
原创周记参考: 2015年*月*日 星期* 晴 这一个星期总的来说还是很开心的,主要的开心还是源于星期五举行的运动会。
那就开说说我们的运动会吧,很遗憾的事我没有参加这次运动会的任何项目,但是很开心的是我们班的总成绩以微小的差距夺得第一名得了第一名。
这个第一名有运动员们坚持不懈,奋力拼搏,也有拉拉队员们的奋力加油,我们再一次感觉到了集体的力量,团结就是力量,我们全班人都凝聚在一起!胜利的那一刻,我们欢呼雀跃,我们相互拥抱,我们使劲呐喊! 这都将我们人生的美好记忆,小李跑50的极速,圆圆跑一百的勇敢,还是4*100接力的默契配合,跌倒了再继续跑的勇敢……我们都会记得的! 知识补充: 周记:用文字记载一个星期以来自己的学习、生活情况或身边发生的事、令你感动的人、一件小物品、一处优美的景色等。
周记:它有别于“流水账”、“日记”等形式,流水账是有什么就记录什么,不需要作任何修饰和认识的升华,而且内容不限,一周之内可以记录您每一天的任何事情。
而周记就是:每周一次,并且对自己的生活学习思想认识有一定的升华。
周记是对个人和某个团体一周的所见、所闻、所思、所感、所惑、所获的记录。
还可以写一件在这一周里让你有所感触的事。
坦白的说就是,周记可以写你看到了什么,有什么心得,感受都可以写出。
周记写得范围很大,写人、写事、写景、写物。
什么题材都可以写,只是都要围绕一件事来写。
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五年级上册的数学日记
你好!简便运算的乐趣这几天,钱老师为了让我们更快一步算出一些题目的结果,教我们除、乘法的简便算法。
我心想:竖式计算我也很快。
难道还有别的方法可以让计算更快捷吗?我带着满脑子的疑问认真听钱老师讲课,终于明白了其中的道理。
原来,要简便运算还要先弄懂乘除法的根据。
乘法根据是:三个数相乘,可以先把后面两个数相乘,再和第一个数相乘,结果不变。
除法根据是:一个数连续用两个数除,每次都能除尽的时候,可以先把这两个数相乘,用它们的积去除这个数,结果不变。
我来举一个例子说吧:25*16=25*4*4,=100*4,=400。
怎么样?这个算式如果用竖式计算还要花大约一分钟的时间,可这个算式如果用简便算法来做的话,很快就可以算出结果来了。
在我简便计算刚学不久时,爸爸给我出了一道题,我一下子就回答出来了,我是这样计算的:35*12=35*2*6=70*6=420,爸爸听了我的回答,表扬了我。
我告诉你们一个小知识:后面带有5的数,最好找一个和这个数相乘得整十或整百的数来相乘。
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五年级上册综合性学习日记250字
乡村虽然是朴素的,但是那绿绿的稻田,那清清的河水,那憨憨的笑容,把乡村融入了一种和谐、令人向往的境界。
走在乡间的小路上,你会看见小路旁五彩缤纷的花朵向你招手,迷人的香味扑面而来。
走进深处,你还会看到稻田依傍着青山。
一阵微风吹过,稻田里的禾苗就会摇摆起她那柔弱的身躯,像是在跳舞。
一般的乡村,他们的屋前或屋后,都会有一条小河。
河旁还种着一些树木。
小河处处被绿树青山环抱着,它们就像哨兵一样守护着清清的小河。
当夜深人静的时候,你躺在床上,会听到潺潺的流水声。
你若是在夏天的夜晚出去散步,会看见邻居们在家门口坐在椅子上围成一团。
他们摇着蒲扇,一边乘凉,一边聊一些家常事。
他们和满天的繁星、和煦的微风一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。
乡村,就是那么的独特,就是那么的悠闲,就是那么的迷人。
乡村是我梦牵魂绕的地方。
啊真美。
乡村虽然是朴素的,但是那绿绿的稻田,那清清的河水,那憨憨的笑容,把乡村融入了一种和谐、令人向往的境界。
走在乡间的小路上,你会看见小路旁五彩缤纷的花朵向你招手,迷人的香味扑面而来。
走进深处,你还会看到稻田依傍着青山。
一阵微风吹过,稻田里的禾苗就会摇摆 ... 展开全部>...