范文一:1给下面加点字注音。
班级: 姓名:
卷一
1下面加点字的注音无误的是
A不逊(xǜn) 匿名(nì) 深恶痛疾(wù)
B禁锢(gù) 诘责(jí) 粗制滥造(làn)
C绯红(fēi) 广袤(mào) 颔首低眉(hán)
D锃亮(zang) 犀利(xī) 藏污纳垢(g?u)
2选择一组词语依次填入下面句中空格处,最恰当的是
?他的发明使生产成本大大降低,所以被各大企业 。
?在生活中盲目模仿文学作品中人物的行为,说明他 能力太低。
?分别在即,老师,我们如何才能报答您三年 的关爱,
A采用 鉴赏 无微不至 B沿用 鉴定 无微不至
C采用 鉴定 无所不至 D沿用 鉴赏 无所不至
3下面句子中没有语病的是
A他写文章不存祈誉之心,生活中有了感触便诉诸笔端,从不矫饰,率真而自然。
B他个人说话做事太果断,从不听取大家意见。
C我们顺利地按照高老头画的那张简图,找到了深山中的那位猎手。
D国家级的报刊,更应杜绝用字不规范的现象,增加使用语言文字的规范意识。
4下面句子标点,使用正确的是
A杨绛的学生这样评价她:无事,决不惹事,有事,决不怕事。
B读宋词,往往会读出感伤、哀怨、忧思??等情感。
C你参加了《翰墨飘香》主题书法大赛了吗,获得了第几名,
D纸质书、电子书,手抄本、印刷本,书的载体、形式变了,喜欢阅读应不拘泥于是什么书。 5下面各情境中的做法,不合适的是
A有教师访问团来我校参观,我校在校门口打出了“有朋自远方,不亦说乎”的条幅。
B毕业时,小明在同学的纪念言册上留下了“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的赠言。
C小燕送给小明生日礼物时说:“这是我惠赠给你的;有它陪伴,你会开心快乐每一天的。”
D小明把自己的新作送给他老师时,在书上写道:“敬爱的老师,这是我的拙作,请您斧正。” 6下面对诗句的理解无误的是
A“结庐在人境,而无车马喧”中的“车马”是达官贵人的高轩,“喧”表现了官场应酬之繁,“而”字看似平常,却道出了诗人远离世俗后的闲适与得意。
B“金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱”一句用极夸张的笔法表现了宴饮的豪奢,烘托了作者与友人相聚时的欢快之情。
C《茅屋为秋风所破歌》第一段中,“洒江郊”“挂罥长林梢”“沉塘坳”等词夸张地表现了风之“怒”和作者面对秋风而无可奈何的情态。
D“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”一句,虽只字未提及诗人,但从“忽”字我们仍可体会到诗人面对忽然开放的千万树梨花而兴奋雀跃的心情。
阅读下面这篇短文,完成7,8题。
“此身此时此地”都读书
?朱光潜终生恪守自己的座右铭:“此身此时此地。”“此身”,即此身应该做而且能够做的,就必须自己来做,并成为自己一生追求的目标;“此时”,指此时应该做而且能够做的事,绝不拖到明天和以后去做;“此地”,是说此地应该做而且能够做的事,不可等到有更好的条件和宽松的环境时再去做。
?读书,就是“此身此时此地”的事。
?或许,有人会说,读书不是看病、救火,不必着急,慢慢来就行。这是因为在他们看来,读书是一件可待可推、可有可无的事,故而总是被忽视被抛弃。有空再读书,只是不想读书的借口而已。
?其实,书总是忙里偷闲而读的。古人读书有“马上、枕上、厕上”之说。电影导演谢晋从小热爱读书,自此养成每天必读书的习惯。哪怕工作到深夜,睡前一定要看上一会儿书,否则便睡不踏实。去国外访问,他最爱逛书店买书、读书。
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而春节回老家浙江上虞,他更是闭门谢客,奢侈地读书。勤奋读书,令他的导演生涯充满激情,充盈智慧。
?环境好一点,或许读书的效果会更好些;但这并非必要条件。二战期间,德军疯狂轰炸伦敦,伦敦到处是断壁残垣,到处是火海。然而,在这样的环境中,依然有人在图书馆读书。这或许是战争没能摧毁伦敦的重要原因。曾国藩曾说:“且苟能发奋自立,则家塾可读书,旷野之地、热闹之场,亦可读书,负薪牧豕,皆可读书。苟不能发奋自立,则家塾不宜读书,清净之乡,神仙之境,亦不能读书。何必择地,何必择时”。所以,对于一个爱读书的人来说,环境的好坏,是无关紧要的。
?读书,理应是我们人生追求的目标,事实上,在当今世界的许多国家里,读书的多寡依然是多数人对生活质量的评判标准和人生境界的衡量尺度。做一个真正的读书人,就从“此身此时此地”开始吧~
7选文的主要内容是
A朱光潜终生恪守“此身此时此地”的座右铭。
B读书,就是“此身此时此地”的事。
C有空再读书,只不想读书的借口。
D对于一个爱读书的人来说,环境的好坏,是无关紧要的。
8下面对文章内容和写法的理解有误的是
A文章开头从朱光潜的座右铭说起,解释“此身此时此地”的含义,从而为后文的论述做了铺垫;另外这种写法既丰富了文章的内容,也增添文章的趣味性。
B在第?、?两段中,作者将认为“读书是一件可待可推、可有可无的事”的人与谢晋做对比,证明了只要忙里偷闲,想读书的人都能读书这个道理。
C作者在第?段里提到“古人读书有‘马上、枕上、厕上’之说”,阐明了环境并非读书的必要条件,“对于一个爱读书的人来说,环境的好坏,是无关紧要的”的观点。
D第?段先举了伦敦人战火中读书的例子,又引用了曾国藩的话从道理上进行论述,得出读书不应过于依赖环境,只要发奋,任何“此地”都可读书的结论。
阅读《小石潭记》,完成9,11题。
从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。
9下面句中的加点词语的解释,不正确的是
A水尤清冽 冽:凉。
B卷石底以出 卷:弯曲。
C潭中鱼可百许头 可:可以。
D乃记之而去 去:离开。
10下面句中的加点词语的用法,与其他三项不同的是
A影布石上
B潭西南而望
C斗折蛇行,明灭可见
D其岸势犬牙差互
11下面对选文的分析,不正确的是
A作者写隔竹林,闻水声,“伐竹取道”才见小潭的经过,给文章增加了探奇的情趣。
B作者描写潭水的空明澄澈和游鱼的形神姿态,二者相互映衬,具有画面感。
C小潭“不可久居”是因为“其境过清”,面对悄怆之景,作者心境不免凄寒悲凉。
D作者将自己的情感融于山水的描绘之中,直抒胸臆,表达了被贬流放的忧伤怨愤。
12根据古诗文内容,将下面的句子补充完整。
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?沉舟侧畔千帆过, 。
? ,铜雀春深锁二乔。
?人生自古谁无死, 。
?但愿人长久, 。
?采菊东篱下, 。
? ,将登太行雪满山。
?安得广厦千万间, 。
? ,锦鳞游泳。
阅读下面这篇短文,完成13,15题。
?孙期字仲彧,济阴成武人也。少为诸生,勤习典籍。家贫,事母至孝,牧豕于大泽中,以奉养焉。远人从其学者,皆
???执经垄畔以追之。里落化其仁让。黄巾贼起,过期里陌,相约不犯孙先生舍。郡举方正,遣吏赍羊酒请期,期驱豕入草
?不顾。司徒黄琬特辟,不行,终于家。
【注释】?豕(shǐ):猪。?里落:村庄。?方正:汉代选举科目,也指被举荐的士人。?赍(jī):持有,携带。?辟:召,征召。
13解释下列加点词语在文中的意思。
?事母至孝(至, 。)
?期驱豕入草不顾(顾, 。)
14翻译文中画线的句子。
远人从其学者,皆执经垄畔以追之。
15请结合选文分析孙期虽为布衣,却记于史册,为史家所称道的原因。
阅读下面这篇散文,完成16,19题。
果园快乐的时光
?外婆家有个菜园,而他更愿意称之为果园。园内有一株高大的漳州柑子树,绿萌如盖,斜斜地遮住了土屋后门的一小块空地。放学回家,他就在树荫下做作业,温习功课。几只麻雀停在屋檐边,啄着盖房用的麦草,寻找残存的几颗麦粒。玩腻了,又蹦跳着飞落地面,叽叽喳喳叫几声,觉得没趣,又陆陆续续飞上树梢,在枝叶间嬉戏。他静静地观望着麻雀的表演,时光仿佛凝固了一般,几丝夕阳的光线投下来,他的心里生长起一片海,无边无际,一叶小舟就在波平浪静的水面轻轻摇曳。
?果园里还有三株橘树,一棵李子树,一棵柿树,它们在阳光雨露的滋润下,日复一日地成长,开花结果,默默奉献。经常变的是地里的蔬菜。外婆很会持家,忙里忙外的,空闲时间就伺候自己的菜园子。茄子、辣椒成行,豇豆、冬瓜、丝瓜、南瓜等藤蔓植物爬满架子。他常帮外婆打杂,最惬意的事情就是捉虫子。手里拿双筷子,将茎叶间的毛毛虫一条一条的夹进玻璃瓶,拿去喂鸡仔。外婆说吃了活食的母鸡生蛋勤,蛋的个头大。他就在下午放学做完作业后到菜园转悠捉虫子。他发现藤藤菜叶上常有一种胖乎乎的、颜色与菜叶颜色接近的虫子,握在手心里肉唧唧的,爬在肌肤上痒痒的,想笑。外婆说是猪儿虫,吃菜叶挺厉害的,看见菜叶缺边少角的,没准就是它干的坏事儿。将猪儿虫扔到母鸡脚下,母鸡“咯咯咯”地惊叫着躲开,雄健威武的公鸡要在母鸡面前显摆显摆,扑过来用尖尖的喙啄一下虫子滚圆的身体,还是不敢下口。虫子被折腾得死去活来,他的心像被鸡啄了一下,有些生疼。
?秋天外婆遍种青菜,一笼一笼的,茎叶繁茂,油绿肥实。收割后,把青菜搬到水井边,用一桶桶清水洗涤。洗菜的活儿很细,得将菜叶褶皱里的尘土粪渣淘洗干净。外婆的手在凉水里泡久了就泛白。他端来小凳依偎在外婆身边,将菜叶一片片扳下,浸没水中。青翠的颜色弥散,绿意晕染,一片波光。他和外婆把洗净的青菜挂在竹竿上晾晒,一杆一杆的在房前屋后散发清香。青菜一部分入泡坛子做酸菜,一部分腌制成盐菜。腌制后的菜叶变成柔顺的一缕,颜色转为深绿,暴晒几个太阳就变得油亮亮的。他常取几根盐菜到学校和伙伴分享,菜茎柔韧,伙伴们咬得龇牙咧嘴。勤劳的外婆把盐菜切细,储藏在坛子里,要吃就抓把出来拌上熟油辣子葱花儿,很下饭,他很爰吃。
?令时光无比芬芳的还是要数春末夏初,果园里繁花盛开,芳香馥郁,整个院落溢满温馨。李子树橘树枝头一片雪白,蜂蝶绕枝,一派繁忙。一场春雨落下,地面铺上一层寂寞的花瓣,水珠在上面滴溜溜滚动。花期最长、香味最浓的是漳州柑
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子花儿,一朵朵晶莹洁白,缀成一簇一簇的,在青枝绿叶间闪烁。每个晨昏,那香味儿飘得很远,将空气沉醉。
?转眼间,收获的忙碌随之而来。田野里,秋阳下,打谷机轰隆隆,拌桶声铿锵有力,膀大腰圆的汉子吆喝着把一担担金黄的稻谷挑往晒坝,堆起一座座小山。外婆家的果园充满果味的甘甜。橘子绿中带黄,沉甸甸压弯枝头。漳州柑子圆溜溜的似孩子胖胖的脸蛋,笑盈盈地张望着。外婆给他和小姨留了几个柑子,把其余的部分背到集市上去卖,能换回好几个月的油盐钱。
?外婆家的果园一年四季都充满希望,充满生活的甜蜜,留给他解馋的几个柑子,要温暖他过完整个冬天~ 16请你细读全文,概括他在果园感受到的快乐。
17联系上下文,品味文中画线句子,简要分析其表达作用。
漳州柑子圆溜溜的似孩子胖胖的脸蛋,笑盈盈地张望着。
18请结合文章内容,具体分析外婆是一个怎样的人。
19请结合文章内容分析最后一段文字在文中的作用。
根据要求完成20,21题。
20班里要举行以“青春,请高扬理想风帆”为主题的班会活动,下面是某同学收集到的格言警句,其中不符合这次活动主题的有
A人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚渺小。
B人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。
C理想,能给天下不幸者以快乐。
D现实是此岸,理想是彼岸。中间隔着湍急的河流,行动则是架在河上的桥梁。
E人人都有理想,短的叫念头,长的叫志向;坏的叫野心,好的叫愿望。
F理想是建设人生的航标灯;信心是达到目标的原动力。
G心之官则思,思则得之,不思则不得也。
H忠实于理想——这是崇高且有力的一种感情。
21在上面所说的班会活动中,有同学写了一篇以“青春”为话题的文章,下面是文章开关的部分。请根据提示,将句子补充完整。
青春意义是什么,
鱼说:“是青春让我在广阔的大海中自由自在地遨游。”
鸟说:“ ”
风说:“是青春让我如此清新飘逸,在自由快乐中播种春的希望。”
树说:“ ”
根据《名人传》的内容,完成22,23题。
22《名人传》是法国作家罗曼?罗兰的代表作。这部作品叙述了 、米开朗琪罗、 三人苦难坎坷的一生,赞美了他们顽强奋斗的精神和高尚的品质。
23阅读下面这段文字,回答后面的问题。
他焦急万分,左顾右盼,努力地想从不同的表情中看出点原因来,但大家全都默不作声。突然,他厉声呼唤我,当我走近他的身旁时,他把他的笔记本递给我,示意我写。我写下了下面这句话:“我恳求您别再继续了,回去以后我将向您说明理由。”他猛地一下跳到下面,冲我嚷叫道:“咱们快走!”他一口气跑回家,进得门来,他瘫软地跌坐在沙发上,双手掩面,他就这样一直待到吃饭。饭桌上,没法让他说一句话,一副痛苦不堪、颓丧无力的样子。
上段文字中的“他”指谁,“恳求您别再继续的理由”是什么,
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财务部工作总结、分析及计划报告范文 [财务部工作总结、分析及计划报告范文]务部工作总结、分析及
计划报告范文
2009-12-10 10:25读者上传【大中小】【打印】【我要纠错】在上级财务部门的业务指导下,以年初支公司提出的工作思路为指导,以提高企业效益为核心,以增强企业综合竞争力为目标,以成本治理和资金治理为重点,全面落实预算治理,强基础,抓规范,实现了全年业务制度规范化,经营治理科学化,企业效益最大化,有力地推动了支公司财务治理水平的进一步提高,充分发挥了财务治理在企业治理中的核心作用,财务部工作总结、分
析及计划报告范文。现将2009年公司财务工作总结如下:
一、主要指标完成情况
1、固定费用:1-9月份累计完成##.5xxxx,完成进度计划的
117.2xxxx,同比增长27.4xxxx,增加支出2312627.8 xxxx。
2、三项费用:1-9月份累计完成##.5xxxx,完成进度计划的
136.3xxxx,同比降低10.5xxxx,减少支出171939.2 xxxx。
3、内部利润:1-9月份完成-##.1xxxx元,较计划进度-828.4xxxx
元增亏252.7xxxx元。
二、以资金治理为契机,不断增强全员的预算治理意识
近年来,随着企业精细化治理水平的不断强化,对财务治理也提出了更高的要求。我们以此为契机,根据财务治理的特点以及
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财务治理的需要,及时出台了支公司《固定费用治理办法》、《资金预算治理办法》等一系列相关制度,从而使每项工作有计划、有落实、有监督、有考核。在费用控制方面,一是采取定额包干的方式,将手机费、电话费、班站所办公费、车辆油料费、维修费、线路巡视费等定额控制,节约归已、超支自负,培养了职工的节约意识。二是采取预算审批的方式,对定额以外的费用,必须先层层审批,没有审批发生的费用,一律不予报销。在现金预算方面,为提高现金预算的准确性,在实际支付时做到,没有现金预算项目的不予支付,超预算支付标准的不予支付,中国电力资料网从而提高了现金预算意识。在职工借款还款方面,规定了借款必须于发生当月还款,确实起到了降低借款数额,减少资金占用,避免呆帐发生的积极作用。通过预算治理这一有效的治理手段,职工的规范意识进一步增强,从而有力地带动了财务其他
各项工作的开展。
三、以培训为动力,不断提高财会人员的业务水平
随着我国经济建设的不断发展,财务会计工作的侧重点和基本点也在改变,因此财务会计工作不能停留在简单的算账、报账等会计核算上,应不断更新知识,不断提高理论水平。结合本行业财务工作的特点,认真进行工作总结,吸取经验、查找不足,保证财务基础工作的准确、及时、完整,为领导及时、准确、完整
的提供财务信息。
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最近几年,分公司一直把人员培训视为企业发展,增强企业竞争力的突破口,财务治理工作同样迫切需要素质较高的会计从业人员,因此我们根据实际工作的要求,结合支公司学分制考核,年初就制定了培训计划,有步骤有目的的进行培训。并且于5月份开始每周三全员定时参加分公司财务处举办的新会计准则培训,在6月份、9月份还分别参加了省公司和国网公司举办的新会计准则培训班,通过学习,进一步了解了公司的各项治理制度,懂得了企业财会人员的工作要求,如何中国电力资料网更好地做好基层财务工作等,进一步激发了干好财务工作的主动性与积极性,并且也为明年年初即将实施的新准则打下了良好的基础,
四、以考核为手段,促进财务基础治理水平的提高
随着企业治理的进一步深入,财务的治理职能逐渐增强,工作总结《财务部工作总结、分析及计划报告范文》。今年,支公司为加大责任制考核力度,保证责任制的贯彻落实,制定了双文明考核办法,细化了各项指标和日常工作的考核。在此基础上,我们也加大了财务基础工作建设,从粘贴票据、装订凭证、签字齐全、印章保管等最基础的工作抓起,认真审核原始票据,细化财务报账流程。按照分公司有关通知精神,我们又成立了资金风险安全检查领导组,具体制定了《资金治理办法》、《货币资金治理办法》、《工资资金治理办法》、《工程资金治理办法》等,将内控与内审相结合,每月都进行自查、自检工作,逐步完善了
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支公司的财务治理体系。
在今年的财务治理工作中,最重要的一点就是借助支公司的考核体系,采取了工作质量与方针目标的考核机制,将治理的要求与重点,纳入工作质量与方针目标考核。将费用预算通过月份考核与工资挂钩,全面提高了财务核算质量,实事求是的体现财务经营成果,做诚信纳税单位。并顺利通过每年一次的所得税汇算
检查以及国家税务总局今年开展了电力专项检查。
五、积极参与企业经营治理,搞好公司财产物资的清查与盘点
随着财务治理职能的日益显现,财务治理参与到企业治理的方方面面,这其中包括材料物资的采购和废旧物资的处理等。为加强对基层站所各项财产物资的治理,通过现场清查和新领用登记,各班站所建立了固定资产、低值易耗品以及安全工器具登记台帐。今年5月份,财务科材料治理人员加班加点对库存物资情况进行了核查,规范了材料治理基础工作,确保了库存物资的帐帐、帐实相符,提高了材料物资的利用效能,顺利通过了公司供给站的检查。下一步,随着新库房的整合投运,以及对二级库房的清理,我们还将进一步加大对材料物资的监督治理,以求全面
提升财务治理水平。
六、加强资金治理,减少资金占用,提高资金利用率
近年来,为加强对资金的统一归口治理,规范运作,强化资金使用的计划性、预算性、效率性和安全性,尽可能地规避资金风
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险,通过银行账户的清理归并,建立了与国网公司相适应的银行帐户治理体制。今年为进一步减少资金占用,提高资金利用率,今年重点对现金流量、未达帐项、应收应付款项、流动资产周转率等一些项目加大了考核力度,并且通过一年的运行发现现金流量明显提高,资金周转率显著加快。三是建立了统一的财务预算治理制度。通过建立覆盖支公司所有层次以及业务范围内的资金预算,确保了资金的使用合理、规范、安全、有效。四是严格执行现金治理制度,实行财务制约制度。以上制度的建立和实施更加有效地减少了资金的占用,降低了财务费用,提高了企业经济
效益。
七、2010年财务工作计划
为全面搞好2010年全面预算治理与财务治理工作,我们计划
重点抓好以下几个方面的工作:
(一)根据上级公司下达的预算指导意见,进一步搞好预算治理工作。预算治理作为财务治理中的重要一环,与全面做好财务工作息息相关。在明年的工作当中,要进一步加强对科室、站所的费用预算指导与预算治理,认真做好预算的分析、分解与落实工作,使全面预算治理真正成为全员预算治理,让预算真正发挥其
应有的作用。
(二)结合新会计准则的实施,当好领导的参谋,确保完成上级下达的各项指标。随着公司逐步走上良性发展轨道,经营质量不
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断提高,企业资产得到进一步净化与整合。结合绩效考核治理,本着"严、深、细、实"的原则,全面强化责任制的制定与落实,在售电收入增收的基础上,千方百计研究节支,力争完成各项任务指标。同时,围绕盘活资产,对现有闲臵的资产进行盘点,加大电费回收力度,保证每月电费回收真正结零,减少
资金占用率,提高企业资产周转速度。
根据上级公司物资采购的要求,进一步健全物资比价采购制
度。
(三)继续开展会计从业人员的培训活动,进一步搞好财会基础工作,提高治理水平。企业越发展进步,财务治理的作用就越突出。所着企业的不断发展壮大,对财务治理的要求也越来越高。为了适应这一要求,就必须继续开展会计从业人员的培训,提高中国电力资料网会计从业人员的水平。在提高会计人员水平的基础上,进一步加强检查督促与指导,搞好会计的基础治理工作,
为更好的参与企业的经营治理工作打下坚实的基础。
总之,今年财务科的工作在各位领导的支持与帮助下,在各科室和基层站所的配合下,按照支公司的总体部署和安排,认真组织落实,取得了较好的成绩。但是,来年的任务会更重,压力会更大,我们财务科全体成员将变压力为动力,做好2010年工作计划,积极进取,开拓创新,充分发挥财务治理在企业治理中的
核心作用,为企业的发展壮大做出新的更大的贡献,
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责任编辑:zoe上一篇:行政单位财务工作总结报告范文
引文来源财务部工作总结、分析及计划报告范文
财务部半年度工作总结 [财务部半年度工作总结]财务部半年度工作总结一、上半年度主要财
务工作开展情况
上半年度,财务部的工作重心主要集中在上年度财务决算、所得税清算、本年度财务预算安排和在建工程资金运营管理等方面,重点做
了以下几项工作:
1、运用公司本部信用优势,发挥资金中心调控作用,保障公司整
体经营秩序的稳定,财务部半年度工作总结。
由于国家货币政策的变化和公司总体经营规模的快速膨胀,公司直营项目及所属企业的资金供求矛盾更加突出。在公司领导的统一组织协调下,财务部利用多年来所积聚的信用优势和资金中心的调控平
台,有效缓解紧张的资金供给链。
在资金管理方面,所采取的主要措施包括:一是,加大公司直营在建项目的资金拨付力度和速度,除外三项目略有节余外,其他工程均按技经原则和资金预算,及时分配和支付工程预收款和进度款;二是,采取委贷和担保等方式,解决上电二公司、上电机械厂和上电建筑公司等单位贷款到期偿付和续借工作;三是,追加和新增综合授信额度,为华东送变电公司、上电一公司等子公司提供综合授信担保,减少子公司各类保函出具的资金占用量;四是,统筹考虑上电二公司、上电
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一公司等单位大型施工机具增臵的资金需求;五是,为上电建筑公司等单位提供贷款担保,适度扩大短期借款规模,补充经营活动现金流
入量;六是,缓收上级管理费,减轻所属子公司的资金压力。
通过以上这些财务手段的实施,基本保障了公司及所属单位经营秩序的稳定。但从目前所掌握的情况看,货币紧缩政策对业主履行合同约定的正常工程预付款和进度款也产生影响,各单位应收账款有所增长,而下游的劳务供应商和材料供应商赊销工作难度加大,接下来的
资金管理工作还将面临更为严峻的考验。
2、围绕公司年度经营目标,制定和下达年度财务预算,持续推进
全面预算管理工作。
根据公司年度工作会议中提出的“精细化管理”要求,以及国家电网公司下发《预算编制模型说明》的有关规定,结合公司年度总体经营目标,财务部组织所属子公司编制了财务预算,并行文下达了年度
主要财务预算考核指标。
3、持续改进和提高资产质量,协同解决大型施工机具增臵资金需
求,做好产权登记管理工作。
上半年度,财务部根据公司施工机械落实会议的决议,按照年初新增固定资产的预算安排,组织实施和拨付了3000万元专款购臵大型施工机械的款项,并协调解决已交付使用超重设备的尾款,进一步增强和改善所属企业的施工能力和资产质量。此外,在产权管理中,按照国家电网公司的要求,做好产权登记工作。该项工作的组织实施有
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别于以往年度,一是,国家电网公司递延资本级次,直接审定上海电建及所属企业的产权资料;二是,产权信息资料要求十分详荆目前,该项工作已经通过国网公司的审核,但仍有包括建筑公司下属的宏程公司、上电二公司的闵行分公司等单位的基础信息和产权关系需要进
一步清理和明确,工作总结《财务部半年度工作总结》。
4、组织的财务决算,做好新旧会计准则的衔接工作,完善财务会
计信息系统资料。
上半年度,财务部根据国家电网公司和华东电网公司年度决算工作的要求,组织开展了财务决算,结合上年度经营目标,从整体上进行利益协同,并于六月份召开了决算总结表彰会,对年度决算工作的先进集体和个人进行了表彰。此外,按照财政部实施新企业会计准则的要求,规范和统一了本系统的会计科目体系,做好新旧会计的衔接工作。在日常核算管理中,重点探讨针对公司陈家港项目、海外印尼项目等新管理模式下的财务管理与会计核算的方法。在赋予承建单位经营自主权的同时,本部财务履行合同主体的责任义务,做好有效衔接工作,保障经营过程在控。同时,在完成决算工作后,完善了财务管理信息系统,并根据总经理办公会的要求,将2007年度财务报表信息资料加入OA系统中报表管理系统,预算类资料正在整理之中。
5、其他专项财务工作的进展情况
?、税收管理方面:所得税清算工作已经完成,过程有点曲折,结果比较满意;12万元个人所得税申报工作,在规定申报时间内全部完
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成;公司直营项目营业税代扣代缴证明出具,因税务属地化后月度申报额度限定等因素的制约,已积聚了一定的量,目前正与税收管理机
关沟通和协商之中。
?、专项审计工作:国家审计署南京特派办对上海电力行业项目投资审计,延伸到上海电建本部及所属部分企业。财务部和审计部门一起,做好相关的迎审接待和配合工作。目前,该审计小组已完成对公
司本部、上电一公司和上电二公司的审前调查工作。
?、队伍建设工作:今年是公司实施新企业会计准则的第一年,核算业务培训工作重心将由上年度的业务骨干重点培训,转到全部从业人员的普及教育上来。根据华东部财7号文的要求,抽调了27名同志参加华东电网组织的“企业会计核算办法和企业所得税法调考活动”的培训,做好和组织会计证复检的继续教育准备工作,将于7月
1日始实施。
二、三季度财务工作的安排
根据财务工作的特点和部分未尽事项的情况,三季度重点做好以下
几项工作:
1、开展年中经营工作盘点,做好经济活动分析工作。
三季度,财务部将根据公司经营管理工作的安排,对所属企业上半年度的财务预算执行情况,以及各单位财务状况进行盘点,收集相关经营数据,开展上半年度的经济活动分析,客观评价各单位上半年的经营形势,找出经营过程中存在的问题,制定相应的应对策略,实施
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相关的财务手段。
2、编制三季度资金预算安排,并组织实施。
上半年度财务状况反映,公司下半年度及未来一段时间内,资金供求矛盾很难逆转,资金管理工作仍将面临严峻挑战。三季度财务部将按照安全性、流动性、收益性的序时原则,合理安排资金预算,充分发挥好资金调控平台的作用,优先平衡公司直营项目的资金供给,综
合保障所属企业的经营秩序。
3、加强与税务主管部门沟通,解决相关事宜。
当前,公司异地施工项目增多,管理模式也有所变化,企业应税管理方面遇到了一些新的情况。三季度,财务部将进一步增强与经营所在地税务机关信项目所在地的税务部门沟通,解决和协调有关应税事
项,着手解决营业税代扣代缴证明出具问题。
4、加强政策研究,推进制度配套建设。
随着企业经营形势的变化,公司实施了一些新的管理模式,但相关的配套制度尚未形成。三季度,财务部将重点研讨和制定陈家港、浦田、印尼等项目的有关财务制度和核算方法,充分利用好有限的财务
资源,保障经营过程的在控。
财务部二季度工作总结 [财务部二季度工作总结]财务部二季度工作总结1. 稳定员工队伍,进一步铺设正规的沟通渠道,改善员工福利和生活环境:酒店已完成宿
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舍、员工饭堂的调整、每间房架设了电视信号线并逐步投入电视机、办公台,设立员工图书室、进一步完善劳动合同签订、建立定量员工
访问制度、完善部门例会制度、多渠道建立员工投诉通路
2. 全面推行自主营销,扩大营销范围和项目:响应董事长的全员销售政策、本月11号星期天开展《会员开发与客户数据库运用》培训、西餐、日本料理制作好精品小册子(以利于市民全面了解出品特色和服务)、拍摄酒店宣传片和效果图、营业部门做好第二季度五一劳动节、母亲节、儿童节的促销措施,特别是端午节值得好好策划(去年“一品”端午粽卖到断货),财务部二季度工作总结。加强专业营销队伍的营销力度、多渠道开拓会议及各种团体客源、连接网络中央
预订系统、GDS全球预订中心和销售代理的发展签约。
3. 做好酒店基础培训学习工作:滚动式持续开展各项培训活动、
建立各级员工学习卡和培训档案、提升各项工作技能。
4. 细化管理,落实监督体系:利用部门职能监督部门(如保安部对各部门的纪律性指标监督、财务部对成本指标的监督等),制定各项
工作指标、逐步推行量化绩效考核体系。
5. 落实节约成本措施:做好夏季能源控制和宣导。
6. 多元化建立编内、编外人力资源招聘引入渠道:积极参与招聘
会、校企合作、广布网络等。
7. 落实安全责任制:履行每日安全复查和重点区域三级检查制度
(即自部门例查、保安部复查、总办抽查)。
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8. 做好沐足、桑拿、日本料理的开业前各项准备工作。
9. 各部门仔细跟进工程,在工程队尚未完全验收之前完善工程不
足,避免后期增加酒店工程部的工作难度。
10. 努力克服各种困难,支持董事会营业滚动式投入环境改造和硬
件投入。
【扩展阅读篇】
工作总结格式一般分为:标题、主送机关、正文、署名四部分。
(1)标题。一般是根据工作总结的中心内容、目的要求、总结方向来定。同一事物因工作总结的方向——侧重点不同其标题也就不同。工作总结标题有单标题,也有双标题。字迹要醒目。单标题就是只有一个题目,如《我省干部选任制度改革的一次成功尝试》。一般说,工作总结的标题由工作总结的单位名称、工作总结的时间、工作总结的内容或种类三部分组成,工作总结《财务部二季度工作总结》。如“××市化工厂1995年度生产工作总结”“××市××研究所1995年度工作总结”也可以省略其中一部分,如:“三季度工作总结”,省略了单位名称。**的《关于打退第二次**高潮的总结》,其标题不仅省略了总结的单位名称,也省略了时限。双标题就是分正副标题。正标题往往是揭示主题——即所需工作总结提炼的东西,副标题往往指明工作总结的内容、单位、时间等。例如:辛勤拼搏结硕果
——××县氮肥厂一九九五年工作总结——
(2)前言。即写在前面的话,工作总结起始的段落。其作用在于用简
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炼的文字概括交代工作总结的问题;或者说明所要总结的问题、时间、地点、背景、事情的大致经过;或者将工作总结的中心内容:主要经验、成绩与效果等作概括的提示;或者将工作的过程、基本情况、突出的成绩作简洁的介绍。其目的在于让读者对工作总结的全貌有一个
概括的了解、为阅读、理解全篇打下基础。
(3)正文。正文是工作总结的主体,一篇工作总结是否抓住了事情的本质,实事求是地反映出了成绩与问题,科学地总结出了经验与教训,文章是否中心突出,重点明确、阐述透彻、逻辑性强、使人信,全赖于主体部分的写作水平与质量。因此,一定要花大力气把立体部分的材料安排好、写好。正文的基本内容是做法和体会、成绩和缺点、经
验和教训。
1)成绩和经验这是工作总结的目的,是正文的关键部分,这部分材料如何安排很重要,一般写法有二。一是写出做法,成绩之后再写经验。即表述成绩、做法之后从分析成功的原因、主客观条件中得出经验教益。二是写做法、成绩的同时写出经验,“寓经验于做法之中”。也有在做法,成绩之后用“心得体会”的方式来介绍经验,这实际是前一种写法。成绩和经验是工作总结的中心和重点,是构成工作总结正文的支柱。所谓成绩是工作实践过程中所得到的物质成果和精神成果。所谓经验是指在工作中取得的优良成绩和成功的原因。在工作总结中,成绩表现为物质成果,一般运用一些准确的数字表现出来。精神成果则要用前后对比的典型事例来说明思想觉悟的提高和精神境
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界的高尚,使精神成果在工作总结中看得见、摸得着,才有感染力和
说明力。
2)存在的问题和教训一般放在成绩与经验之后写。存在的问题虽不在每一篇工作总结中都写,但思想上一定要有个正确的认识。每篇工作总结都要坚持辩论法,坚持一分为二的两点论,既看到成绩又看到存在的问题,分清主流和枝节。这样才能发扬成绩、纠正错误,虚心
谨慎,继续前进。
写存在的问题与教训要中肯、恰当、实事求是。
(4)结尾一般写今后努力的方向,或者写今后的打算。这部分要精炼、
简洁。
(5)署名和日期。署名写在结尾的右下方,在署名下边写上工作总结的年、月、日,如为突出单位,把单位名称写在标题下边,则结尾只
落上日期即可。
简而言之:
总结,就是把某一时期已经做过的工作,进行一次全面系统的总检查、总评价,进行一次具体的总分析、总研究;也就是看看取得了哪些成绩,存在哪些缺点和不足,有什么经验、提高。 那么,工作总
结怎么写?个人工作总结的格式是怎样的?详情请看下文解析。
(一)基本情况
1. 总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的
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环境和基础等进行分析。
2. 成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲
清楚。
3. 经验和教训。做过一件事,总会有经验和教训。为便于今后的工作,须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,并
上升到理论的高度来认识。
今后的打算。根据今后的工作任务和要求,吸取前一时期工作的经验和教训,明确努力方向,提出改进措施等。具体可以参考部分工作
总结范文。
(二)写好总结需要注意的问题
1. 一定要实事求是,成绩不夸大,缺点不缩小,更不能弄虚作假。
这是分析、得出教训的基础。
2. 条理要清楚。总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,
即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。
3. 要剪裁得体,详略适宜。材料有本质的,有现象的;有重要的,有次要的,写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分,该详的要详,该略的要略。另外,在结尾处也可以附上下一步个人工
作计划。
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财务部工作流程图
[财务部工作流程图]财务部工作流程图财务部工作流程图
一、经费借款、报销业务:
受理单位:会计核算科
详见附表一:经费报销业务流程图
二、学生学杂费业务、办理离校手续等:
受理单位:综合管理科
1、“银校通”托收部分:每学年开始学生将学费存至银行卡进行
托收?“收费、工资核
算岗”打印学费收据?收据发至各个学院?发给学生
2、手工收费部分:
持成教部交费通知单?“收费、工资核算岗”核查、登记?开具学
费收据
3、学生办理离校手续:
持离校会签单?“收费、工资核算岗”核查学费缴纳情况?学费交
清,盖财务部章
?学费未交清,盖欠费章
三、教工办理离校手续:
受理单位:会计核算科
持人事处通知单、资产部通知单?“审核岗”核查有无借支资金情
况?如有到现金出纳
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处交纳款项?交清后加盖财务部公章
四、查阅会计档案或查账、取数(财务部保管的会计档案)
受理单位:综合管理科
说明原因?财务部部门领导审批?档案管理人员办理登记、查找
五、收据领用手续:
受理单位:综合管理科
填制“收据领用审批表” ?部门领导签字、盖章?财务部领导审
批同意?“档案管理岗”
办理领用?用完结帐后办理核销手续
六、工资核算
受理单位:综合管理科
工资发放:人事部提供每月工资变动情况?“收费、工资核算岗”
进行工资核算?人事部进行核对、确认?交银行代发
工资查询:登陆财务部部门网站?教工工资查询?输入部门、姓名、
密码(初始密码为1)
?进行查询.
【扩展阅读篇】
工作总结格式一般分为:标题、主送机关、正文、署名四部分,财
务部工作流程图。
(1)标题。一般是根据工作总结的中心内容、目的要求、总结方向来定。同一事物因工作总结的方向——侧重点不同其标题也就不同。工
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作总结标题有单标题,也有双标题。字迹要醒目。单标题就是只有一个题目,如《我省干部选任制度改革的一次成功尝试》。一般说,工作总结的标题由工作总结的单位名称、工作总结的时间、工作总结的内容或种类三部分组成。如“××市化工厂1995年度生产工作总结”“××市××研究所1995年度工作总结”也可以省略其中一部分,如:“三季度工作总结”,省略了单位名称。**的《关于打退第二次**高潮的总结》,其标题不仅省略了总结的单位名称,也省略了时限。双标题就是分正副标题。正标题往往是揭示主题——即所需工作总结提炼的东西,副标题往往指明工作总结的内容、单位、时间等。例如:辛勤拼搏结硕果——××县氮肥厂一九九五年工作总
结——
(2)前言。即写在前面的话,工作总结起始的段落。其作用在于用简炼的文字概括交代工作总结的问题;或者说明所要总结的问题、时间、地点、背景、事情的大致经过;或者将工作总结的中心内容:主要经验、成绩与效果等作概括的提示;或者将工作的过程、基本情况、突出的成绩作简洁的介绍,工作总结《财务部工作流程图》。其目的在于让读者对工作总结的全貌有一个概括的了解、为阅读、理解全篇打
下基础。
(3)正文。正文是工作总结的主体,一篇工作总结是否抓住了事情的本质,实事求是地反映出了成绩与问题,科学地总结出了经验与教训,文章是否中心突出,重点明确、阐述透彻、逻辑性强、使人信,全赖
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于主体部分的写作水平与质量。因此,一定要花大力气把立体部分的材料安排好、写好。正文的基本内容是做法和体会、成绩和缺点、经
验和教训。
1)成绩和经验这是工作总结的目的,是正文的关键部分,这部分材料如何安排很重要,一般写法有二。一是写出做法,成绩之后再写经验。即表述成绩、做法之后从分析成功的原因、主客观条件中得出经验教益。二是写做法、成绩的同时写出经验,“寓经验于做法之中”。也有在做法,成绩之后用“心得体会”的方式来介绍经验,这实际是前一种写法。成绩和经验是工作总结的中心和重点,是构成工作总结正文的支柱。所谓成绩是工作实践过程中所得到的物质成果和精神成果。所谓经验是指在工作中取得的优良成绩和成功的原因。在工作总结中,成绩表现为物质成果,一般运用一些准确的数字表现出来。精神成果则要用前后对比的典型事例来说明思想觉悟的提高和精神境界的高尚,使精神成果在工作总结中看得见、摸得着,才有感染力和
说明力。
2)存在的问题和教训一般放在成绩与经验之后写。存在的问题虽不在每一篇工作总结中都写,但思想上一定要有个正确的认识。每篇工作总结都要坚持辩论法,坚持一分为二的两点论,既看到成绩又看到存在的问题,分清主流和枝节。这样才能发扬成绩、纠正错误,虚心
谨慎,继续前进。
写存在的问题与教训要中肯、恰当、实事求是。
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(4)结尾一般写今后努力的方向,或者写今后的打算。这部分要精炼、
简洁。
(5)署名和日期。署名写在结尾的右下方,在署名下边写上工作总结的年、月、日,如为突出单位,把单位名称写在标题下边,则结尾只
落上日期即可。
简而言之:
总结,就是把某一时期已经做过的工作,进行一次全面系统的总检查、总评价,进行一次具体的总分析、总研究;也就是看看取得了哪些成绩,存在哪些缺点和不足,有什么经验、提高。 那么,工作总
结怎么写?个人工作总结的格式是怎样的?详情请看下文解析。
(一)基本情况
1. 总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的
环境和基础等进行分析。
2. 成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲
清楚。
3. 经验和教训。做过一件事,总会有经验和教训。为便于今后的工作,须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,并
上升到理论的高度来认识。
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今后的打算。根据今后的工作任务和要求,吸取前一时期工作的经验和教训,明确努力方向,提出改进措施等。具体可以参考部分工作
总结范文。
(二)写好总结需要注意的问题
1. 一定要实事求是,成绩不夸大,缺点不缩小,更不能弄虚作假。
这是分析、得出教训的基础。
2. 条理要清楚。总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,
即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。
3. 要剪裁得体,详略适宜。材料有本质的,有现象的;有重要的,有次要的,写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分,该详的要详,该略的要略。另外,在结尾处也可以附上下一步个人工
作计划。
部门负责人工作总结
[部门负责人工作总结]XX年年是实施;十一五;规划的第二个年头,也是中国网通的;创新发展年,部门负责人工作总结。在XX年,我按照公司总体部署,结合本部门、本岗位的实际情况,深入贯彻;三个代表;重要思想,立足科学发展,全力支持营销单元工作,尽量克服竞合协议给我们带来的困难,合理利用我们现有网络资源,根据省公司的相关指导意见,及时准确地将相关信息传递给营销部门,充分调动客户经理、代理商和施工单位的积极性,切实把自己的思想和行动统
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一到科学发展观的高度上来,促进公司和谐发展。现将XX年年年度工作完成情况以及09年工作计划作一简要汇报。
一、XX年度工作业绩总结与评价
(一)主要指标完成情况
1、全年完成工程立项36个,其中XX年项目32个,XX年结转项目4个。
2、完成小型工程勘线、施工164项,其中话吧工程67项、电缆线路工程72项、园区光缆及其他25项
,二,XX年主要工作完成情况
XX年我通过明确工作责任、强化目标管理,各项工作取得了明显成绩。
1、狠抓落实,规范管理再上新台阶。 XX年,我始终以省公司计划建设部的客户工程管理办法为依据,利用pms\erp两个系统做好工程的阶段管理,不管是项目评估、现场管理、后期管理都能够严格按制度办事,严格按各项标准操作。全面落实预算管理,尤其是重点区域覆盖工作停止后积极开展项目清查工作,提高了资金的使用效率。
2、树立全局意识,及时完成领导交办的工作。虽然按照分工我是负责西北区的线路施工管理,但是公司或部门内有其他任务时,我总是以全局观提醒自己,时刻不忘自己是一个共产党员。尤其是上半年协助装维管理岗位的同志完善了维护方面的相关档案、资料,做好了维护工作的衔接,完成了号线资料普查的后续工作,通过基础资料的
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健全提高了整个部门的工作效率,装维员工的工作积极性不断提高,保证了公司各项工作的顺利开展。
3、加强员工培训,夯实技术基础提高服务技能。 年初在积极推进号线资源清查的同时,我们客响中心对代维公司的员工情况进行了摸底,考虑到装维人员的实际情况,我参与组织了第二届装维人员技术比武,通过培训和比武,极大的激发了装维人员的学习热情为预约服务的全面展开做好了技术力量上的准备,同时也使我们核查后的技术资料发挥它的作用,从而避免了技术资料前清后乱的现象发生。
4、大力开展了安全月活动,工作总结《部门负责人工作总结》。 深入贯彻落实省、市公司,文章来源于 ,下达的精神,以;安全第一,预防为主;的方针,加强对安全管理规章制度的宣传和教育力度,坚持月安全会议和单项工程开工前安全提醒制度,切实把安全生产工作作为各项工作的第一要务,进一步提高了施工单位的科学防范意识,确保XX年无一起安全事故发生。在工程施工中,严格要求职工遵守操作规程,佩戴安全帽,按要求着工作服。
5、树立全局观念,提升服务水平 年初当部门提出;做强客响、做细支撑、做优维护;的工作目标,我就围绕创新、发展、和谐的主题,制定了自己的工作计划,一年来我始终坚持定期与营销单元沟通,及时了解销售动态并将建设信息反馈给客户经理。尤其是竞合协议签订后,根据省公司的指导意见,我们多次与分局协商停缓建项目的解决办法,了解营销单元的业务需求提出解决方案,使民航小区、警备区
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家属院等一批项目及时发挥了作用。
二、经验总结、主要问题与不足分析
XX年,通过我和相关协作单位的共同努力,虽然取得了一定成绩,但在工作中也存在许多不足:
1、虽然大部分项目按照进度完工,但还个别项目由于种种原因没有完成验收、提审,还需进一步加大工作力度,加强对上游环节的督促与沟通、协调。
2、规范管理虽初见成效,尚需进一步向纵深发展。 由于施工单位人员素质的差异,施工现场规范管理还存在时好时坏现象,安全教育还要常抓不懈。
3、对施工材料的采购供应环节把握不够理想,还存在因材料原因影响工程进度和业务开通的现象,今后还应加强与物流部门的沟通,及时向主管领导和销售部门反馈施工信息。
4、 信息报道不够及时。对工作的中的信息报道认识不够深刻,注重了工程管理中的指标完成,而忽略了相关信息的发送,使工作中的许多亮点没有报道,今后要加强信息报道工作。
三、09年工作思路与措施
09年要针对工作中存在的问题和不足,结合公司全年责任目标,进一步解放思想,积极进取,立足更高的起点,坚持更高标准,实现更快的发展。09年工作思路如下:
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1、坚定不移地落实全年目标责任制,不折不扣地完成全年任务目标。各部门都要进一步提高任务紧迫感,一切服从于责任目标,把任务细化到月,细化到周,认真工作,努力拼搏,以昂扬的斗志向着全年任务目标奋进。
2、加强信息沟通,提升过程管控能力。 09年在项目管理中要根据材料采购周期提前制定物资采购计划,确保工程按时完成,同时要根据未央路地铁施工等因素及时将光缆施工信息反馈给客户经理,提前给基础网络中心提出光缆施工计划,保证项目的按期开通。对于小型电缆施工争取采取;看客下菜;的模式即结合用户需求和库房现有材料情况制定施工方案,这样既可以及时完成分局下达的施工任务,又可以消耗一些库存物资,降低库存指标压力。
3、加大员工培训力度。虽然施工单位员工的培训责任在乙方,但是我认为施工人员的素质教育和服务意识教育事关西安网通的生存与发展,要建立制度督促他们提高员工的技术水平与自身修养,提升服务意识,尤其是在施工过程中和工程试运行期间要装维人员的标准要求施工人员,全部以品牌为中心。
4、根据项目进展合理规划工期。根据线路专业的特点,对于随土建的项目要采取统一规划分步实施的原则进行,合理安排施工周期和进度,做到工程现场需求和工程管理指标的合理兼顾。
5、坚持定期沟通,做好营销单元的支持。09年我要继续坚持定期
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与营销单元的沟通,及时了解业务人员的需求,已达到客户需求、工程施工、业务收入的有机结合。
5、继续抓好安全工作。09年我们要继续深入贯彻;安全第一,预防为主;的方针,加强安全意识,定期召开安全生产工作会议,及时总结安全生产工作经验,切实做到有计划、有目标、有落实,确保全年无一起安全责任事故发生。
6、完成公司、部门交办的其他工作
回顾一年来的主要工作,我虽然取得了一定的成绩,但与上级领导的要求还有一定距离。在09年的工作中,我将会更加精诚团结、扎实工作、奋力拼搏,为确保全年目标顺利完成而努力奋斗,
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范文二:1给下面加点字注音。
班级: 姓名:
卷二
1下面加点字注音无误的是
A朔方(shuò) 睥睨(nì) 稽首(jī) (((
B虐待(nüa) 伫立(chù) 酷肖(xiào) (((
C胆怯(qia) 执拗(niù) 馈赠(kuì) (((
D脂粉奁(lián) 文绉绉(zōu) 长吁短叹(yū) (((
2填入下列句子空白处的词语恰当的是
?从这一刻起,中国恢复对香港行使主权,英国在香港长达156年的殖民统治宣告 。
?在车轮扬起的滚滚黄尘里,在一片 恼怒的喇叭声里,那一片清阴不再有用处。
? 你没有刻苦钻研的精神, 坐着,也可能是小和尚念经,有口无心。
A破灭 焦躁 如果 即使 B破灭 燥热 虽然 但是
C终结 燥热 虽然 但是 D终结 焦躁 如果 即使
3下列句子没有语病的是
A柏林爱乐乐团演出贝多芬的交响乐作品,气势磅礴,乐音沸沸扬扬。
B焦裕禄虽然离开我们50年了,但他的事迹永远为人们传颂。
C由于这篇文章,使我们认识到吸烟的害处有多大。
D教孩子面对挫折,并从失败中取得教训,是现代教育中极关键重要的课题。
4下面标点符号使用正确的是
A请闭上眼睛想:一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒,这是不是个理想的境界~
B克利斯朵夫是罗曼?罗兰长篇小说“约翰? 克利 斯朵夫”里的主人公。
C《出师表》《曹刿论战》《陈涉世家》《醉翁亭记》??等几篇文章中,《曹刿论战》写作的年代最早。
D语文笑着告诉我:“学习语文,你可以欣赏到‘明月松间照,清泉石上流’的美景;学习语文,你可以体会到‘春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干’的奉献精神;学习语文,你可以感受到‘烈士暮年,壮心不已’的雄心壮志。” 5最适合填入下面横线上的句子的是
?老师非常严厉地对他说:“这样糟蹋,太不像话了, ”
?他急匆匆地跑来告诉我:“太可惜了,由于最后一个球没有踢好, ”
A?难道你不知道粮食来之不易吗, ?我们的球队被他们打败了。
B?难道你不知道粮食来之不易吗, ?他们打败了我们的球队。
C?你知道粮食是来之不易的。 ?我们的球队被他们打败了。
D?你知道粮食是来之不易的。 ?他们打败了我们的球队。
6对诗句理解不准确的是
A“浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯”,融叙述和抒情为一炉,既表现了诗人离京的忧伤,也表现了诗人归家的喜悦。
B“巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身”两句,交代作者贬居之地与贬居时间,表达了诗人遭遇贬谪的辛酸与愤懑之情。
C“折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝”两句,向读者详细的描述了赤壁之战的经过,为后面的咏史抒怀做铺垫。
D“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”用比喻的修辞手法生动形象的表现了危急的国家局势和艰辛的个人命运。
阅读下面这则短文,完成7-8题。
才能来自勤奋学习
?生而知之者是不存在的~“天才”也是不存在的。人们的才能虽有差别~但主要来自于勤奋学习。
?学习也是实践~不断的学习实践是人们获得才能的基础和源泉。没有学不会的东西~问题在于你肯不肯学~敢不敢学。自幼养成勤奋学习的习惯~就会比一般人早一些表现出有才能~人们却误认为是什么“天才”~捧之为“神童”。其实~“天才”和“神童”的才能主要也是后天获得的。当所谓“天才”和“神童”一旦被人们发现后~捧场、社交等等因素阻止了他们继续勤奋学习~渐渐落后了~最后竟一事无成者~在历史上是屡见不鲜的。反之~本来不是“神童”~由于坚持不懈地奋发努力~而成为举世闻名的科学家、发明家的却大有人在。
?牛顿、爱因斯坦、爱迪生都不是“神童”。牛顿终身勤奋学习~很少在午夜两三点以前睡觉~常常通宵达旦工作。爱
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因斯坦读中学的成绩并不好~考了两次大学才被录取~学习也不出众~毕业后相当一段时间找不到工作~后来在瑞士伯尔尼专利局当了七年职员。就是在这七年里~爱因斯坦在艰苦的条件下顽强地学习、工作着~利用业余时间勾画出了相对论的理论基础。发明家爱迪生家境贫苦~只上了三个月的学~在班上成绩很差。但是他努力自学~对于许多自己不懂得的问题~总是以无比坚强的意志和毅力刻苦钻研。为了研制灯泡和灯丝~他摘写了四万页资料~试验过一千六百多种矿物和六千多种植物。由于他每天工作十几个小时~比一般人的工作时间长得多~相当于延长了生命~所以当他七十九岁时~他宣称自己已经是一百二十五岁的人了。任何人付出和他们同样艰苦的努力~都能有这样或那样的贡献~都会获得一定的才能。
?其实不仅是科学~在文学艺术上也是一样。狄更斯曾说:“我决不相信~任何先天的或后天的才能~可以无需坚定的长期苦干的品质而得到成功的。”巴尔扎克说:“不息的劳动之为艺术法则~正如它之为生存法则一样。”
?总之~人们的才能主要是由勤奋努力学习得来的。马克思终身好学不倦~为了写《资本论》~花了四十年的功夫阅读((
资料和摘写笔记。他在伦敦~每天到大英博物院图书馆阅读~竟在座位前的地板上踩出一双脚印。马克思是我们的光辉榜样~这双脚印深刻地说明:才能来自勤奋学习。
7选文的主要内容是。
A生而知之者是不存在的,“天才”也是不存在的。
B人们的才能虽有差别,但主要来自于勤奋学习。
C没有学不会的东西,问题在于你肯不肯学,敢不敢学。
D牛顿、爱因斯坦、爱迪le生都不是“神童”。
8对选文内容和写法理解不准确的是
A这篇文章首尾照应,结构严谨,有力地突出了作者观点。
B第?段将所谓的“神童”与“本来不是‘神童’”的人做对比,突出了自幼养成勤奋学习习惯的重要性。
C文章所举的牛顿、爱因斯坦、爱迪生、马克思的事例与引用的狄更斯、巴尔扎克的名言都从正面证明了作者观点。
D第?段“总之,人们的才能主要是由勤奋努力学习得来的”中“主要”一词体现了本文语言的准确。 ((
阅读《岳阳楼记》选段,完成9-11题。
嗟夫:予尝求古仁人之心~或异二者之为~何哉,不以物喜~不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧~退亦忧。然则何时而乐耶,其必曰“先天下之忧而忧~后天下之乐而乐”乎,噫:微斯人~吾谁与归, 9下面句中的加点词语的解释,不正确的是
A予尝求古仁人之心 求:探求。
B或异二者之为 为:在本文指心理活动。
C不以物喜 以:因为。
D吾谁与归 归:归还。
10与“微斯人,吾谁与归,”句式相同的是
A弗之怠
B又患无硕师名人与游
C居庙堂之高则忧其民
D渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间
11下面对选文的分析,不正确的是
A作者将“古仁人之心”与前文的“二者之为”做对比,是为了突出迁客骚人的多愁善感。
B设问句“予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉,”有引起读者注意,突出古仁人胸襟旷达的作用。
C“是进亦忧,退亦忧”中的“进”指“居庙堂之高”,这句话表现了古仁人忧国忧民的情怀。
D“微斯人,吾谁与归,”中的“微斯人”指古仁人一样的人,这句话饱含了作者对滕子京的勉励之情。
12根据古诗文内容,将下面的句子补充完整。
?不应有恨, ,
?伤心秦汉经行处, 。
? ,愁云惨淡万里凝。
?落红不是无情物, 。
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?沉舟侧畔千帆过, 。
?潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈, , , ,似与游者相乐。
阅读下面这篇短文,完成13,15题。
昔者秦王好猎而扰民~下令猎于北郊。前日~民皆徙避之。有韩生者止之曰:“王之爱子病三日矣~王心忧之~必不出。”
??已而果然~或问之曰:“吾宿卫王宫~且不知王之爱子病也。子何以知之,”韩生曰:“吾闻王之爱子好纸鸢~吾登丘而望王宫之上~三日不见纸鸢矣~是以知之。”
【注释】?宿卫:在宫禁中值宿警卫。?纸鸢:风筝。
13解释下面加点的词语。
?民皆徙避之 徙: (
?或问之曰 或: (
14翻译文中划线句。
子何以知之,
15这则故事告诉我们的道理是
A遇事要勤学好问。 B要善于见微知著。
C要勤于观察思考。 D遇事要集思广益。
阅读下面这篇散文,完成16,19题。
?傍晚散步时~常与杨绛先生相遇~双方摆摆手以示问候。有一天~我看见她伸出手~食指和中指作V字状~心想~先生92岁了~还挺时髦~用年轻人常用的手势。走近一看~她食指和中指在不停地绕动。我问~这是什么意思,她笑着说:“小蚂蚁见面的时候~就是这样互相碰碰触角~咱们这样就算打招呼啦:”我赶紧伸出两个手指和老人的手指碰了碰。我们像孩子似的开心地笑了:
?老人带着一脸恬静的微笑走过去了。我对我先生说:“她老人家同钱钟书先生同舟共济数十载~经过那么多风雨坎坷~还有这种童心的幽默真不容易啊:”先生说:“这是一种修养~一种境界啊:”
?随后~我俩又回忆起1993年拜访冰心老人的一段往事。
?当时冰心老人腿脚不好~只能终日坐在写字台后面的椅子上接待客人。她告诉我们~前几天邮递员给她送稿费汇款单~跟她开玩笑~说:“您瞧~您老多福气~坐在椅子上~就等着来送钱:”老人笑着说:“我这是坐椅待币:”
?启功先生的幽默也是出了名的。他为自己写的墓志铭~我早就拜读过~每当想到文中的“瘫偏左~派曾右”~都会在酸甜苦辣的滋味中笑起来。前年夏天的一次拜访~让我又一次切实领悟到先生幽默的功夫。
?由于家中有一开山水小册页~没有图章~落款是“元白”——启功先生的字~于是便将册页带去~请老人补盖印章。老人一看自己这件二十多岁时的画~笑逐颜开~连连说:“是我画的~补个章吧:”一方小小的印章刚盖完~老人又转身在窗台边上取了一个小铁盒~一边开着盒盖~一边神秘地慢悠悠地笑着说:“来点儿炭疽,jū~一种病毒~可提炼成白色粉末状,:”一听“炭疽”~我们全愣了~我伸长脖子看老爷子的铁盒子。
?“白色粉末:”老人眼睛笑成一条缝~一边说~一边往外倒。“这到底是什么,”我们急着问。“滑石粉:”老人抖了个大“包袱”。我们全都大笑起来。噢:原来是他怕刚盖的印泥粘脏了对合的画面~撒上这种粉末来吸干印油。
?“嗬:您老怎么还知道炭疽呢,”我们逗乐儿地问。
?“今天早晨看报~美国那儿不是发现有人往邮件里投放一种白色粉末——炭疽嘛……”
?智者的幽默之所以意味隽永而各具特色~除了源于他们博大的学识之外~还由于他们既丰富又坎坷曲折的生活阅历~是知识和生活造就了他们善于幽默的心。
16为此文拟一个恰当的标题。
17从人物描写的角度说说下边加点内容的表达效果。
?走近一看,她食指和中指在不停地绕动。 (((((
?一边神秘地慢悠悠地笑着说:“来点儿炭疽~” (((((((
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18通读全文,简要概括文中三位大师各自的幽默特点。
19结合文段?和你的生活实际,谈谈怎样才能造就“善于幽默的心”,
根据要求完成20,21题。
2014年4月18日,一台以传统文化为核心资源的原创节目——《中国成语大会》在中央电视台开播。请你参加以“传承文化,走进成语”为主题的综合性学习活动,阅读下面三则材料,然后完成后面题目。
【材料一】成语是中国独有的语言资源,大量成语出自传统经典著作,是中华民族几千年来智慧的结晶,承载着丰富和厚重的人文内涵,极具文化价值,堪称中华文化的“活化石”。
【材料二】如今,成语在人们的生活中逐渐被忽视,除了个别爱好成语接龙、成语印章的人以外,很少有人爱好积累成语。
【材料三】《中国成语大会》总导演关文正认为:成语就是走进中国传统文化,了解中国的过去、现在和未来的钥匙,我们有义务去学习和推广成语。
21概括以上三则材料的主要内容。
22仿照画线句续写句子。
成语是民间口语的浓缩,是文学经典的传承,是历史故事的再现。它像一幅画,用彩笔描绘着自然的花红柳绿;它像一首诗,用文字吟诵着人生的悲欢离合;它像 , 。
根据《名人传》的内容,完成22,23题。
22阅读下面读书卡片中的语段,填写与之对应的人物。(只填序号)
?贝多芬 ?米开朗琪罗 ?列夫?托尔斯泰
人物 语段
“我的体力比以往更加地随着智力的发展而增强??不,我将忍受不了病痛了。我要扼住命运的咽喉。A 它将无法使我完全屈服??啊~千百次地享受人生是多么美好啊~”
“亲爱的索菲娅,长期以来,我一直为我的生活与我的信仰的不一致而苦恼着。我无法强迫你们改变你B 们的生活以及你们的习惯??现在,我决心做我长期以来一直想做的事了:我要离??”
“如果我的粗笨的锤子把坚硬的岩石忽而凿出一个形象,忽而凿出另一个形象的话,那是因为它从握着C 它、引导它、指挥它的那只手那儿接受了动作??”
23《托尔斯泰传》的基调深沉,有人评论它是“一首挽歌,一首哀歌,一首死亡之歌”。对此,你是怎样理解的,
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范文三:2.给下面加点字注音。
2(给下面加点字注音。
向午()中吃()
3(“双喜,你们这般小鬼,昨天偷了我的豆了吧,又不肯好好的摘,踏坏了不少。”这句话表现六一公公 的性格。“请客,——这是应该的。迅哥儿,昨天的戏可好么,豆可中吃呢,”
这句话表现六一公公 的性格。“这真是大市镇里出来的读过书的人才识货~我的豆种是粒粒挑选过的,乡下人不识好歹,还说我的豆比不上别人的呢。我今天也要送些给我们的姑奶奶尝尝会?”这句话表现六一公公 的性格。
4(“是的,我们请客。我们当初还不要你的呢。你看,你把我的虾吓跑了~”这句话表现双喜什么样的性格。
5(为什么说“真的,一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆,——也不再看到那夜似的好戏了,”(摘自中山语文特级教师教案扫瞄主页)
《社 戏》教案
教学设想:
《社戏》全文原有前后两个部分,课文节选自后一部分。在这一部分中,作者记述了一段幼时看社戏的经历,表现对童年美好生活的回忆和留恋之情。本文的景物描写、细致逼真,充满江南水乡的诗情画意。引导学生领会作者是如何抓住特点描写景物,又是如何融情人景的,这是本文教学的重点。本文结尾对“豆”与“戏”的评价、赞美与前面对“豆”与“戏”的描写似乎有些矛盾,引导学生理解这一问题是本文教学的难点。
文章景物描写优美,心理描写细腻,语言流畅自然,是一篇训练朗读和背诵的好文章,应该在教学中引导学生通过反复的朗读和背诵加深对课文内容的理解。分析课文时应该抓住语言,尤其是一些运用精妙的词句,切忌空洞。
第一课时
教学内容和步骤
一、导入新课。
对许多人来说,童年都是美好快乐的;关于这—点,从同学们前几天以“童年”为题所定的诗里面也可以看出来。下面我念一首优秀习作给大家听听。童年:童年是七彩的梦/伴我在床头玩耍,童年是弯弯的小船,载我在知识的海洋里遨游/童年是快乐的小鸟张开翅膀,携我在自由的蓝天上飞翔八现在呵,童年却是—枚小小的铃铛,不管春与夏、秋与冬,永在我记亿深处,放声歌唱??是啊,人们回忆注事,总是充满一种浪漫的理想色彩。即使鲁迅这样的斗士,回忆起童年往事,笔调也是温馨的。这从我们学习过的鲁迅的散文《从百草园到三味书屋》可以看出来,还可以从今天我们要学习的课文——鲁迅的小说《社戏》中看出来。
二、了解作者。
关于鲁迅的情况,在学习《从百草园到三味书屋》时都介绍了,在此可用复述的形式,检查学生的掌握情况,再次加深印象。
突出以下内容: 鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人,伟大的文学家、思想家、革命家。
三、学生默读课文
l、了解课文内容。
2、画记自己难以读准、难以理解的字词。
3、标出自己最欣赏的词、句、段。
四、范读课文(或听磁带录音)。
1(要求:听准字音;体会感情;理解部分词语含义。
2(试着拼出下列加点字的读音:
惮 踱 颇 归省 行辈 撺掇 凫水 潺潺 宛转
3(订正字词的读音。
五、学生诵读课文,理清文章结构。
1(学生自由诵读一二遍课文,体味文章的思想感情。
2(本文的线索是什么?根据线索划分课文部分。
本文的线索是到赵庄看戏。
?看戏前(1—3段)——?看戏中(4—30段)——?看戏后(3l一49段)
六、略读第一部分,明确这一部分的重要性。
1、请同学朗读这一部分。
2、第一部分中有一个词既写出了平桥村在“我”心目中的地位,又写出了“我”对平桥村的情感,请同学们把这个词找出来。(“乐土”)
3、文章写平桥村是“我”的乐土,“乐”的具体表现有哪些?
方法:采取班上集体讨论式,然后归纳三点:
(?“我”在这里是公共的客,可以得到优待;?可以不用读念《诗经》之类难懂的书; ? 可以钓虾、放牛、体验到乡间生活的无穷乐趣。)
4、这一部分与写看社戏有什么关系?
提示:小说三要素:人物、环境和情节。
(这一部分写“我”随母亲归省在乎桥村的生活,意在突出人物活动的环境,同时简写一些“趣事”,为下文详写“看戏”中的趣事作铺垫。)
范文四:1给下面加点字注音。
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八年级下册语文期末复习卷四答案
1下面加点字注音有误的是D
A酬和(ha) 譬喻(pì) 即物起兴(xìng) (((
B门楣(m?i) 招徕(lái) 龙吟凤哕(huì) (((
C家醅(pēi) 拘囿(yòu) 看风使舵(duò) (((
D苋菜(xiàn) 秫秸杆(chù,应改为shú) 随机应变(yìng) (((
2依次填入下列各句横线处的词语,恰当的是D
人生旅途,如果太过平坦顺利,反而会在 中虚度。正如流水,有波折才会 美丽的浪花。至于结局,并非是最重要的, 你享受了 的过程。
A索然无味 激起 而且 精致
B如释重负 激扬 况且 精妙
C如释重负 激扬 因而 精美
D索然无味 激起 因为 精彩
3下列句子没有语病的是B
A近两年来,随着“微博”这一交流方式的发展和兴起,全球越来越多的政府机构人员纷纷开通微博,及时公布信息,以提升政府在民众中的形象。
B中央出台八项规定和厉行节约反对浪费的系列举措以来,从中央到地方,从党政机关到社会公众都积极响应号召,一时间,厉行节约深入人心,资源集约利用蔚然成风,良好的社会风尚正在形成。
C彻底改善大气污染,既是一个长期艰苦的,也是时不我待的工程。既要打攻坚战,又要打持久战。
D一年一度的世界华人炎帝故里寻根节,搭建了世界华人的谒祖圣地、中华民族的精神家园、随州城市的文化名片、对外开放的交流平台。
4下面标点符号使用有误是C
A“哎呀,真是美极了~”皇帝说,“我十二分地满意~”
B 2013年度中国小说排行榜评议会,首次在有着“中国小说之乡”美誉的兴化举行。
C吟诵《重修望海楼记》,怎能不唤起我们对家乡的爱,(此处应改为问号)怎能不激起我们建设家乡的豪情,
D春天,一批批候鸟来到泰州,各处湿地、成片林、城市公园,都可看到它们的身影。
5下面表达最得体的是A
A小欧到敬老院看望孤寡老人李奶奶,问道:“奶奶,您老身体真硬朗,今年高寿,”
B下楼时,小龙被别人踩了一下,生气地说:“你走路不长眼呀,差点把我踩伤了~”
C小红到同学家做客,离开时说:“今日光临寒舍,我很开心,感谢你盛情款待~”
D张老师找小雄谈话时,小雄说:“有什么话赶紧说,我还得回去写作业呢~”
6对诗句理解不准确的是A
A“宫阙万间都做了土”一句以夸张的笔法表现了百姓发起的战争有摧枯拉朽的力量。(应改为“虽未直接描写战争,但以夸张的笔法表现了战争惨烈的情景”)
B“采菊东篱下,悠然见南山”以质朴的语言,描摹平常的生活,表现了作者归隐后的闲适。
C“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”,作者用姜尚和伊尹的典故,表明了作者想得到国君重用,有为于当世的愿望。
D“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”是杜甫饱览民间疾苦,体察人间冷暖的济世情怀的体现。
阅读下面这则短文,完成7-8题。
品味瑕疵
?我国有“金无足赤,人无完人”的谚语,英谚也有“世上没有不长杂草的花园”之说。由此看来,任何事物都有缺点,都有瑕疵。如何对待这些瑕疵,却因人而异:有些人斤斤计较,换得的是不快乐,而有人学会了品味瑕疵,从而收获了很多。
?瑕疵铸就了别样的美。最美女神维纳斯,成就其美的,不是无瑕绝伦的美貌,不是艺术家高超的技艺,而是一双无法修复的手臂。两只残缺的手臂,却激发了人们无穷的想象力,从而成就了一种撼人心魄的艺术美。月缺是瑕疵,但是“无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋”中那一弯如钩的月,却把李煜的国破家亡之恨、孤独寂寞之情渲染得如此传神,从而写出了深深触动我们内心的凄清之美。正是瑕疵,酝酿出这些别样的风景。
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?瑕疵也能超过完美,创造奇迹。在美国有个叫拉里恩的玩具商人开办了一家玩具娃娃公司,设计了一个可爱的娃娃名为Bratz,却总是无法超越完美的经典——诞生于1959年的芭比。当他为此苦恼时,他那只有7岁的孩子不小心把几滴墨水溅到娃娃脸上,令他感到意外的是,对这个脸上有瑕疵的娃娃,孩子反而更喜欢了。“你不觉得他跟我很像吗,看他那一脸的雀斑,很可爱~”他的孩子指着娃娃脸上的污渍说。拉里恩得到启发,大胆地设计了有五位成员的娃娃组合,最主要的是她们脸上都有一些雀斑,这就是如今的Bratz。经过十年的发展,拉里恩用持续市场销量说明了Bratz已经成为了世界上最受欢迎的玩具娃娃。美国《时代》杂志这样评价说:“拉里恩创造了一个不可思议的奇迹——用瑕疵超越了完美的经典~”
?品味瑕疵,能战胜挫折,获得更大成功。司马迁身受大刑之辱,成为了他人生中抹不去的瑕疵,可他并没有因此消沉,却将此作为激励自己的动力,奋笔疾书,夜以继日,终于完成了《史记》而声誉斐然。卓别林因为相貌丑陋而被很多工作拒绝,但在喜剧方面逐渐显露出了他的优秀之处,从此,一位著名喜剧大师诞生了。正是他的瑕疵成就了他的事业。然而也有一些人却不是这样,比如一些运动员在自己事业上升时期,为了有个完美的结局,想方设法回避该有的挑战,早早结束运动生涯,失去了获得更大成功的机会。因此,有时瑕疵虽然使我们的人生不完美,却激发出更大的能量,绽放出更美丽的花朵。
?尼采说:“追求完美是正常而有缺憾的人性。”允许瑕疵的存在,是人生淡然的大智慧。学会品味瑕疵,才能感受到不完美的完美,才能创造奇迹,才会收获更大的成功。
7本文的中心论点是D
A品味瑕疵。
B任何事物都有缺点,都有瑕疵。
C瑕疵能铸就别样的美。
D我们要学会品味瑕疵。
8对本文理解正确的A
A文章开头引用两句谚语,目的是告诉我们任何事物都会有瑕疵,引出我们该如何看待瑕疵的论述。
B用最美女神维纳斯的例子,是为了证明“残缺的手臂”才是完美的创造。(是为了证明“瑕疵,酝酿出别样的风景”)
C本文采用“先总说,后分说,再总说”的论证结构,有力地证明了作者的观点。(第二至第五段全是分)
D第?段的事例说明了一个道理:有瑕疵的玩具,就能超越完美的经典。(“有??就??”的表述,语气太过绝对)
阅读《醉翁亭记》选段,完成9-11题。
环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁,山之僧智仙也。名之者谁,太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。 9下面句中的加点词语的解释,不正确的是C
A望之蔚然而深秀者 蔚然:草木茂盛的样子。 ((
B有亭翼然临于泉上者 临:居高面下,由上看下。 (
C名之者谁 名:名字。(应解释为“命名”) (
D得之心而寓之酒也 寓,寄托。 (
10与“渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者”句式相同的是A
A醒能述以文者( “以文”翻译后应放在动词“述”之前作状语,状语后置)
B伐竹取道,下见小潭(省略句,补全以后是“(我们)伐竹取道,下见小潭”)
C望之蔚然而深秀者,琅琊也(判断句,译为“望去那草木茂盛,显得幽深秀丽的山,是琅琊山”)
D当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中(省略句,补全完整后为“负箧曳屣行于深山巨谷中”) 11下面对选文的分析,正确的是B
A由环滁到西南诸峰,再到琅琊山,最后到醉翁亭,作者的视野越来越小,而写作的对象越来越突出。
B“饮少辄醉,而年又最高”,揭示了作者饮少辄醉的原因是“年又最高”。(“饮少辄醉”与“年又最高”两者之间是并列关系,不是因果关系)
C“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”,为全文的写景抒情奠定了基调。
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D这段文字介绍了醉翁亭周边的环境和亭名的由来。
12根据古诗文内容,将下面的句子补充完整。
? 惶恐滩头说惶恐, 。
? 峰峦如聚, ,山河表里潼关路。
? 山气日夕佳, 。
? ,直挂云帆济沧海。
? 俄顷风定云墨色, 。
? ,雪上空留马行处。
? 浮光跃金, ,渔歌互答,此乐何极!
? 醉翁之意不在酒, 。
阅读下面这篇短文,完成13,15题。
昔京师有琢冰为人物之形者,被以衣裳,缀以丹碧,神色如生,形制如真。京师天寒,置之堂背,逾日不变,变则修饰之。往观者日数百人,皆叹其巧,惊其神。一日,语众曰,“孰能与我三斗粟,吾授之以吾技。”人无应者。乃问之曰,“子之
??技诚巧矣。子何不范金琢玉,为夏、殷、周、汉之器,可以宝而不坏,今乃琢冰为玩物,其形虽有,不日而化矣,吾甚
?惜事之技巧而非真,心劳而无用,可以娱目前而不可以传之远也。”
【注释】?范金:把金属浇在模子里。范:模子,用作动词。?宝:珍藏。?真:实际。
13解释句中加的点词语。
? 被以衣裳 被:通“披”,穿。 ?逾日不变 逾:超过。 ((
14翻译句中画线句。
孰能与我三斗粟,吾授之以吾技。
谁能给我三斗粟,我把我的技能传授给他。
15文中有人认为琢冰者这种技艺“心劳而无用”,你赞成这种看法吗,为什么,
阅读下面这篇散文,完成16,19题。
枫叶礼赞
我爱枫叶,因为它红得深浓,红得艳丽。
多少年来,一想到秋,我首先就会想到枫叶,想到枫叶,就会想到杜牧的诗句“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,就会引发许多联想和感慨。在萧瑟的秋天,枫叶红得那么动人,不能不使我心驰神往。
在北京,重阳节过后到香山看枫叶,正是很好的时节。过去的文人骚客,在这样的时候,往往骑一头小毛驴儿,慢慢地出了西直门,一步一颠直往西边走去。到了碧云寺一带,就渐入佳境,像喝了一杯花雕酒一样,陶醉于枫叶那鲜艳的色彩,流连忘返。有时,他们还会即景遣兴,吟诗作赋。我虽没有这样闲散的雅兴,但我也爱枫叶。没有别的,爽直一点儿说,就是因为她红!
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秋冬之交,正是吃萝卜的时候。夜晚的街头,常常传来“萝卜赛梨”的清脆叫卖声,引诱你不得不去买一个尝尝。萝卜有“红到心”的别称,可是它的内心是不是红的,还得等到剖开之后才见分晓。这哪里赶得上枫叶。枫叶是那么直接、那么毫不遮掩地展现自己的色彩。枫叶敢于红,红得有气魄。
枫叶之可爱,还在于当别的叶儿经秋枯落时,她偏偏红得艳丽。她耐得住风霜交加,经得起秋之摧残,战西风而不怯,披严霜而愈丽,显露出无畏无惧的神采。单凭这一点,就值得我们赞美。
有人说,枫叶虽红,可毕竟是到了肃杀的秋天。《董西厢》中有一警句:“君不见满川红叶,尽是离人眼中血!”以枫叶吟离别,把枫叶比作血,这是随人的心情而生发的。但在我看来,说肃杀也好,比作血也好,都还是在于秋,而不在于枫叶,把枫叶之红比作血,这是因为她抗得住肃杀之气啊!
枫叶也并不因为红而孤独。你看,去香山看红叶的人那么多,而且,东篱**,山涧青松,挺拔的竹,清香的梅,或跟她同时,或相继绽放,都与枫叶相伴,在耐寒抗冷中各显风采。
一想到秋,我就想到枫叶,想到枫叶,往往使我又联想到那些在各个岗位上勇于克服困难、敢于展示自我的劳动者。他们抗严寒,战酷暑,奋战在各条战线上,他们不畏艰难,勇于奉献,弘扬了时代的精神。他们尽管很普通,却是我们时代的英雄。我觉得,用枫叶来比喻这样的英雄人物是再恰当不过了。
我礼赞枫叶,我爱她斗西风血点儿红!
16作者爱枫叶,除了因为她红得深浓,红得艳丽之外,还因为什么,
(毫不掩饰地展现自己,红得有气魄;能耐得住风霜,无畏无惧,抗得住肃杀之气)
17从修辞手法运用的角度,赏析文中画线句子的表达效果。
她耐得住风霜交加,经得起秋之摧残,战西风而不怯,披严霜而愈丽,显露出无畏无惧的神采。 (运用了拟人的修辞手法和整齐的句式,形象生动地写出了枫叶抗住风寒的姿态,表达了作者对枫叶无惧风寒的赞美之情) 18作者写秋冬之交的萝卜有什么用意,写枫叶时,为什么又提到了“**”“青松”“竹”“梅”, (将萝卜与枫叶进行对比,衬托枫叶红得直接,红得有气魄。“**”“青松”“竹”“梅”从正面烘托枫叶都耐得住风寒,并以此证明枫叶并不孤独)
19纵观全文,作者如何由物及人,从枫叶联想到“劳动者”的,请简要分析。
(作者先描写枫叶的外在特征,红得艳丽,红得深浓;再赞美其品质,红得直接,红得有气魄,耐得住风寒;最后揭示其象征意义,歌颂那些勇于克服困难、敢于展现自我的劳动者)
根据要求完成20,21题。
20下面四则材料中,不能直接表现我国国力发展水平的是材料四
【材料一】如今的中国已超越欧盟、日本成为世界第二大经济体。2014年1月10日中国海关总署发布数据显示,我国2013年年度进出口总值首次突破4万亿美元,超过美国首次位列全球货物贸易第一大国。
【材料二】继辽宁舰下水、运20大型运输机首飞??2013年11月23日,中国政府发表声明,宣布划设东海防空识别
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班级: 姓名:
区,并发布航空器识别规则公告和识别区示意图。
【材料三】2013年12月2日1时30分,我国在西昌卫星发射中心成功将“嫦娥三号”发射升空;12月14日21时11分,“嫦娥三号”在月球表面预选着陆区域成功着陆,标志着我国已成为继前苏联、美国后世界上第三个实现地外天体软着陆的国家。
【材料四】2014年3月5日,**总理在《政府工作报告》中指出:着力提质增效升级、持续改善民生??不断地增加就业和居民收入,不断改善生态环境,使经济社会发展更有效率、更加公平、更可持续。
21请根据下面划线句,补写两个句子,要求句式相同,语意连贯。
梦想给予拥有者强大的力量。
中华民族因为梦想而在世界之林中跃马扬鞭,日新月异。
津城会因为梦想 , 。
我会因为梦想 , 。
(答案:略)
根据《名人传》的内容,完成22-23题。
22“爱与善是幸福,亦是真理,世界上惟一可能的幸福与真理”这句话出自于 (从贝多芬、米开朗琪罗、托尔斯泰三位人物中选填一位)之口。(托尔斯泰)
23托尔斯泰把他的夫人索尼娅当作《战争与和平》中的 与《安娜?卡列尼娜》中 的模型。(娜塔莎 基蒂)
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范文五:word文档字下面加点 给下面选文中加点的字注音
(给下面选文中加点的字注音,根据所给的拼音写汉字。(2分)
风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香。都在微微润湿的空气里yùn niàng( )( )。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和( )着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹( )亮地响着。
3(下列成语中有四个错别字,请找出来加以改正。(2分)
返老还童 德高望众 花枝招展 繁弦急管
玲珑赐透 多姿多采 无忧无虑 心旷神贻
错别字
改 正
4(根据下列语句的意思,写出相应的成语。(2分)
(1)谨慎小心,丝毫不敢疏忽样子。 ( )
(2)形容办事认真,连最细微的地方也不马虎。 ( )
1
5(给下列句子加上标点,表达不同的意思。(2分)
(1) 甲 队 大 败 乙 队 获 得 冠 军
(2) 甲 队 大 败 乙 队 获 得 冠 军
6(根据语境,仿照画线句子,接写两句,构成语意连贯的一段话。(2分) 阅读天地,聆听万籁,大自然一年四季都给人殷切的期盼。春,以她的勃勃生机动人心弦;夏,以她的热情奔放激人奋发; ;
。
7(默写填空。(每空1分,共14分)
(1) ,风正一帆悬。
(2)几处早莺争暖树, 。
(3)历代诗人留下了无数吟咏花草的名句。如:白居易《钱塘湖春行》中的“ , 。”现代名家又何尝逊色,如朱自清《春》中的“小草偷偷地从土里钻出来, , 。”写尽了春草的活力、质感和颜色。
(4)孔子曰:“ , 。”我们在学习中要善于思考,要学会用脑筋学习。只有把学和思真正地结合起来,才能收到事半功倍的效果。
(5)“怎么,不高兴我来吗,”分别了多年的好友,如今笑盈盈地站在我面前开玩笑。我紧紧握住他的手,激动地说:“怎么会,孔子云: ? , ,?我高兴还来不及呢~”(填《论语》中的句子)
2
(6)曹操《龟虽寿》中表达诗人雄心壮志的千古名句是“ ,
; , 。”
二、阅读(40分)
(一)陈太丘与友期 (12分)
陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不,”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉~与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。
8(解释下列加点的词语。(3分)
?太丘与友期行( ) ?去后乃至( )
?元方时年七岁,门外戏( ) ?尊君在不( )
?相委而去( ) ?下车引之( )
9.下列各句中加点的“之”字与“下车引之”中的“之”用法相同的一项是
( )(2分)
A. 故时有物外之趣 B.吴欲之去南海
C.良愕然,欲殴之 D.邑八景之一地
10. 翻译文中画横线的句子(3分)
译:
11.学习这短文能让我们明白为人的一些道理,这些道理可
3
以用两个字来概括, 即 和 。 (2分)
12. “八荣”之一就是要以诚信为荣。你能说出与诚信有关的谚语、成语、格言或故事吗,(至少2个) (2分)
(1)
(2)
(二) 小 名(15分)
大约我的出生与水有关,于 是 颇 懂 得 斯文的外公顺口给我起名叫
淼(miáo)儿。在“淼儿、淼儿”的呼唤中我慢慢长大了,到了要上学的年龄时,爸爸觉得该有个体面的学名才对,便为我取了个挺大众化的名字,可家里人还是“淼儿、淼儿”地叫。特别是妈妈叫得尤为响亮频繁。
不知为什么,随着年龄的增长,再听到家人唤我小名竞有些不舒服了,好像有一种不被尊重的感觉。终于有一天,我在听到妈妈又一声“淼儿”的呼唤后,郑重地对她说:“妈妈,我有大名的。别叫我小名好吗?”然后我在妈妈惊愕的表情里走进了自己的房间。
但妈妈终究还是改不了。
那天是我16岁生日聚会,好多同学都跑来了,家里的小客厅挤得满满的。我一边给大家分发糖果,一边忙不迭地说着谢谢。爸爸妈妈在厨房里忙着做菜,当一碟碟香气四溢的精美小菜端上餐桌时,同学萍将送给我的大蛋糕端了上来。我
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立刻连声称谢着打开了蛋糕盒。我喊道:“妈妈,拿刀子来!”
妈妈一边递过来一把瓜刀,一边叮咛:“淼儿,小心点!”
“咦!你原来叫淼儿呀,挺好玩的名字!”
萍欢快地叫着,同时在空中打了一个别致的手势。朋友们也善意地哄笑起来,我的脸唰地红到了耳根。
晚上,临睡觉时,我推开了妈妈的房门。倚着门框,又一次对她说:“妈妈,
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