如何培养沟通意识论文
“桥”的启示 分歧似乎越来越多,轻则产生家庭纠纷,重则引起父子反目,更有甚者,少数少年因此而离家出走,以致滑入了犯罪的泥潭....这鸿沟究竟是如何产生的?又如何填平?汽车正载着我飞奔。
我探头向窗外望去,眼前展现的是滔滔北去的湘江,江风扶过发烫的面颊,我脑子里闪现出一个字——“桥”,紧接着又涌上了“一桥飞架南北,天堑变通途”的诗句,我的心颤动了。
我惊喜自己有一个伟大的发现——修建一座瑰丽、坚固的心灵之桥,为了沟通两代人的思想。
两代人之间的鸿沟不单是年龄不同形成的,它包含了更多的社会因素。
父辈们大多跨越了新旧两个时代,他们铭记着童年的痛苦,更珍藏着对五六十年代的美好记忆。
而我们的童年、少年则是在社会政治形势急剧变化中度过的,当我们开始思索人生的真谛时,又赶上国家的一场伟大变革。
不同的社会环境给父辈和我们的思想打下不同的烙印。
改革时代的信息促使我们独立意识增。
我们思维敏捷,向往变革,不乐意盲从,但很多方面又幼稚、偏激、片面,这种特殊的心理状态无疑又扩大了我们和父辈思想上的差距。
但是这种差距绝非不可逾越,既然天堑可以变通途,我们和父辈之间的思想“鸿沟”不也可以凭“桥”变通途吗?这桥要用理解、信任的心灵的撞击,要靠两代人的精心合作去建成。
我们自认为已经长大,可以超越前一辈人,但许多方面还不成熟,因此我们的冲动、激情常常会把自己引入糟糕的境地。
而我们的父辈,他们跨越的时空比我们长,经历的风霜比我们多,他们身上有着我们缺少的经验和高尚品质。
生活中有句格言:如果80岁的老人能再活一次,那么他们中的大多数人将成为伟人。
这正是因为生活经验能使他们少走很多弯路。
经验是宝贵的!在父辈们几十年的生活步履中,养成了他们艰苦奋斗、勤劳正直、朴素文明等优良品质,凝聚着对党对社会主义的火热感情,而这些精神财富不正是我们所缺少而又十分需要的吗? 因此,我们不应该一概排斥父母的说教,更不应该盲目地否定父辈的谆谆教诲。
接受了父辈的财富,我们将变的更加富有;吸收了父辈的智慧,我们将变的更有才干。
当然,父辈们也应该更新观念,改变方法,因为从发展的观点看,我们事业的时代不在过去,而在将来。
让我们成为朋友吧!朋友间需要的是坦诚、热情和相互理解,而不是包办、说教与训斥。
别说我们“莽撞浅薄,鼓励我们去思考 独创;莫要我们步步踩着你们的脚窝,鞭策我们去另辟蹊径,开拓创新。
有了大梁和骨架,再用彼此的理解做基石,我们的大桥便坚不可摧。
它传递着时代的信息,沟通两代人的心灵,——有了它,我们的烦恼和父辈的焦虑不都可以迎刃而解了吗? 我们深知——父辈对我们寄予厚望! 我们懂得——美好灿烂的未来属于我们青年一代! 理解、信任是我们两代人的联心桥!
沟通的例子
小伟 (化名)是名小学四年级的男生。
他很爱运动,并且活泼可爱,但在他妈妈眼中,小伟却是一个不敢和人交往的孩子。
在上课时,小伟经常有意无意地捣乱,并对所有教过他的老师都表现出了一种难以理解的仇恨,他说自己尤其厌恶现在的语文老师的教育方法,这也是他经常在语文课上故意捣乱的原因。
但在得知这一情况后,小伟的父母却并没有将他的思想情况与老师沟通,结果反让老师对小伟的异常表现更加反感。
案例分析: 教育心理专家与小伟沟通后,发现他是一个内心非常成熟、很有主见的孩子。
在小伟的内心,他非常希望能通过校外的自主学习使自己的语文成绩有显著提高,好让老师对他另眼相看。
心理专家指出: 当孩子在学校因老师的管教而受到打击,表现出焦躁、愤恨的情绪时,家长不应急躁,既不能不问缘由对孩子横加斥责,也不能跟着孩子一起在背后数落老师的错误,这样都会使孩子在心里更加增长对老师的仇恨。
家长应及时和老师沟通了解情况,在共同理解的前提下帮助孩子找回自信,也可以为他找一些锻炼的机会,使孩子幼小的心灵得到拓展。
家访 老师与家长零距离接触 学校和家庭的有效结合是加强未成年人思想道德建设的关键,而每个学生都来自不同的家庭,家庭的环境、家长的素质、教育方法都将对孩子思想道德形成产生重要的影响。
学校有责任发挥教育资源丰富的优势,把先进的教育思想,科学的教育方法传授给家长,使学生在家中受到良好的启发和科学的指导。
基于这种考虑,家长学校、家长委员会应运而生,近来,久违的“家访”也在我市的中小学红红火火地开展起来,市教育局从5月开始启动的“万名教师家访活动”受到了老师、家长和学生的认可,这种零距离的沟通方式使家、校教育形成了合力。
石老师针对这个学生进行了第四次家访,被家访的学生是个性格比较内向的女孩子,刚升初中时,母亲解女士经常对孩子进行抱怨或责备,“供你吃供你穿,就不能得一个好成绩给我看吗?”、“我为你付出了这么多,你怎么总让我失望呢?”像这样的话总是挂在她的嘴上。
孩子压力很大,学习也放不开。
通过家访,石老师发现了孩子思想压力的真正源头,于是她耐心地告诉解女士,她的这种教育方式不正确,过多的责怪会给孩子更大的心理压力,对学习反而不利。
适当的鼓励则会取得更好的效果。
解女士茅塞顿开,接受了石老师的建议,开始调整自身的教育方式。
一次数学考试中,女儿考的不理想,看着孩子胆怯的目光,解女士没有像平时一样抱怨责怪,而是耐心地告诉女儿:一次考试失败并不代表什么,只要努力学,一定会取得更好的成绩,妈妈平时关心不够,也有责任,不怪你。
平时内向倔强的孩子听到母亲的一席话后“哇”的一声大哭起来,从那以后母女俩关系更加融洽,短短数月的时间,女孩成绩也快速地升了上来。
家访中,石老师告诉女孩的父母:孩子在暑假的正常学习安排不要过于紧张,孩子的学习已经步入正轨,适当的放松和社会实践也是必要的。
对此,两位家长不住地点头。
谈到家访,其父亲孙先生表示,平日虽然担心孩子学校的各种情况,但也不好总到学校找老师询问,家访这种沟通方式,更能让家长深入了解孩子,从而达到更好教育目的,自己的孩子就是直接的受益者。
家长曹兆启是市健康小学二年一班学生曹某的爷爷,这个孩子一直跟随爷爷奶奶一起生活。
班主任李红把这家作为重点家访对象之一。
谈到李老师到家里第一次家访的情景,曹爷爷说:“从未想到老师会来到我家进行家访。
通过家访,老师对孩子家中的表现有了更深的了解,而家长也从老师的口中知道孩子在学校的样子,这样老师和家长更容易在教育上达成共识,更有助于这个家庭特殊的孩子的健康成长。
”健康小学四年一班的学生刘子健的妈妈杨女士是个典型的“严母”,平日,无论孩子做什么,她都以“挖苦”“打击”为主导的教育方式。
“你什么也不行”、“没有任何优点”是她的口头禅,连班主任姚远志老师通知要做家访时,她的第一反应就是“孩子一定犯错了。
”孩子委屈的告诉她,自己是作为班级的特长生被家访时,杨女士还不屑地说:“声乐、钢琴都水平一般,这算什么特长生。
”当姚老师真正到家里家访时,告诉她刘子健是班级的文艺骨干,性格开朗,很有组织能力的时候,杨女士困惑了,“他真的很优秀,我怎么平时不觉得呢?”姚老师经过与她沟通交流,终于让杨女士“开窍”了。
杨女士告诉记者,正在努力改变自己,不再像以前一样限制孩子的自由发展,孩子可开心了,也越来越爱和自己沟通了,感到很开心。
“我平日不习惯到学校找老师,是家访让我上了一堂生动的课。
”杨女士由衷的表示。
在没有成为教师之前,我认为一名好教师就是教学能手, 就能培养出品学兼优的学生, 但自从真正成为一名教师以后,我渐渐明白一名好教师不仅仅是教学能手, 还应当认识到与家长之间沟通的重要性,艺术地处理与家长之间的关系,教师与家长之间的沟通已经成为现代教育不可缺少的组成部份。
但是,现在不少学校与家庭,教师与家长之间都有一条还有待跨越的沟壑, 教师在教育学生时遇到难题, ...
以“沟通”为话题的作文范文
每个人都需要和别人沟通,每个人也都想和别人沟通.因为沟通能让我们深入地了解对方内心真实的想法.可是,人们常常认为沟通单单只是两个人的交谈,这是错误的看法.其实,沟通是一次心灵的融合,是一场真诚的对白,是寻找挚友的基础,是确立信心的关键,是走向光明的阶梯,是走出黑暗的灯光.在沟通中,我们可以发现彼此的长处和不足.当你在与别人沟通的时候,你就会发现,其实你是那么的无知,那么的微不足道,那么的幼稚.只有通过沟通,你才能真正地认识自己、了解自己,才能真正地打开心扉去感受生活的一切.同时,沟通也会帮助我们从失落的阴影中解脱出来.沟通不仅仅局限于朋友之间,同学之间、老师之间、家长同孩子之间,凡是你觉得对你自己的成长有益的人,都可以和他们进行沟通.沟通的时候,一定要与对自己的成长有益的人去沟通.有些人会给你指出阳关大道,但也有些人会引导你走向犯罪.因此,选好沟通对象将决定你能否通过沟通而获得有益的收获.我和我的同桌就属于前者,我们经常在一起交谈,一起讨论一些关于学习的问题,谈论我们两人心中的烦恼和遇到的快乐.在交谈中坦诚相对,自由地畅谈心中的理想,这样的交谈不是很好吗?这才是真正有意义的沟通.每个人都需要沟通,每个人都需要朋友的关心.而只有真正有意义的沟通才能交到一生中最好的朋友,才能找到学习和生活中的精神支柱.因此,让我们学会真诚沟通吧!
关于沟通重要性的观后感范文
人这一生中不知道要与多少人交流,有些人我们只是交流过一次,而有些人却总是我们交流的主要对象。
他们经常变换著出现在我们的周围。
记得有这麽一句话说,前世的500次回头,才换来今生的一次擦肩而过。
那这些同我们交流过的人,前世可能我们竟对他们回头了。
呵呵~可见,我们应该要多么珍惜这样的因缘啊!每天,我们都要与人沟通,无论是言语方面的,还是肢体方面的。
但我们是否有真正的瞭解沟通的含义,意义,以及方法和重要性呢?相信很多人都不知道,甚至有人会问我,沟通还要有方法啊?就说话呗,想说什麽就说什麽不就完了。
其实这个问题说起来容易,做起来倒是困难。
从文字上讲,沟通就是人与人之间的交流,这些交流包括语言方面的,还有肢体方面的。
而实施起来,就不是说起来的那麽简单了。
下面举些日常沟通中很多人易出现的问题吧。
1、鸡同鸭讲,就是你说你的,我说我的,表面上看起来两个人是在交流和沟通,可是仔细听两个人谈话的内容,发现根本就没有交集。
就像两条平行线一样,没有交点。
2、我是主角, 在我说话的时候,谁也没有说话的机会,也根本就不给对方说话的一丁点机会。
3、雕像般无动於衷,无论对方说什麽,我都无动於衷,面无表情,语言上也没有应答,完全就像个雕像一般矗立在那。
4、热情似火,那股热情就像火一般的扑面而来,让你来不及躲闪,但是有接驾不了,只能忍一时,只要有机会,立马逃的无影无踪。
5、语速惊人,就像后面有人追她似地突突突突地说,那速度,比跑车还快,你还在想她第一句讲什麽的时候,她已经追加了好几句了,结果到最后,她说什么,你一概没记住。
以上这些都是我们在日常的沟通交流中最易也最常出现的问题,很多人都有此类问题出现,但是意识到它们是问题的却少之又少。
所以,很多人才会与他们交流一次之后就消失的无影无踪了,可问题者本人却根本没意识到这是个重要的问题,就一而再再而三的就这样继续下去,然后看著一批又一批的人出现又消失。
真正正确的沟通又是什麽呢?下面我就来列举几点其中最关键的要素,只要掌握正确的方法,再避免错误的方式出现,那麽你的沟通就一定是无障碍的,并且是惹人喜爱的。
1、真诚,这是我认为最重要的一点,只有当你怀著一颗真诚的心去对待别人的时候,别人才会同样以真诚的心同你交流。
当然,要掌握好火候,也就是“度”,我们上面说的热情似火和雕塑般僵硬都是没有掌握好这个“度”。
怎样才能掌握好呢,那就要仔细观察你交流的对方的反应,是心不在焉,还是仔细聆听,从对方身上得到的信息,就是你交流的成与败,也是你修改不正确沟通方式的有效方法。
2、松紧适度,交流吗,是双方之间的沟通,要你一言我一语的,要达成共识,这才叫交流。
包括说话的语速,句与句之间的空隙时间,留给对方说话的时间的等等都要有松有紧,就像音乐一样,有平缓有高潮,听起来才好听,也才耐人寻味。
3、适当的肢体语言,交流中适时的出现肢体语言是非常有必要的,这会为我们的交流添加更多的色彩,也更丰富其中。
当然前提是正确的、善意的肢体语言,所以前提是要先瞭解肢体语言的奥秘所在。
4、微笑,这是最有利的武器,适时的微笑用以展现你的真诚,展现你的友好。
如果你的沟通中已经出现了我列举的不正确方式的话,那就试著改变一下,用用我列举的正确的方法,看看你在用这两者交流时都出现了什麽问题,然后形成适合你自己一套的沟通方法,你会发现,沟通其实很简单,只要你掌握正确的方式方法,沟通会为你带来很多值得你期待的东西。
记住,沟通无障碍,这才是我们的目标。
望采纳,谢谢
如何培养向上沟通主观意识?
谢邀。
说一个小例子。
某年冬季里的一天,武汉一超市,一老者着厚衣,两手各提一袋重物,一踏上正在运行的台阶式电梯,就站立不稳,我正从另一边下,见状急步下到底,弯过扶手,试图将其拖出,不想那电梯正在滚动上行,两人一起后倒,快到电梯口时,老者终被我扶起。
还好,老者倒在我怀里,未受伤,我的右手腕却被电梯的齿边,撕去了3小丝肉,留下了疤痕。
我的反应纯属下意识,事后出现了你所说的感觉不好的问题。
如果更险一些,可能非但帮不了他,不定双双出现更坏的结果。
正确的做法应该是:我先踏上电梯站稳,然后才能去扶他。
而试图将其拖出,等于是朝电梯上行的反方向使力,虽然老者在我怀里,但两人都摔倒了,而且我还受伤了。
这是一次重要的提醒,以后有类似事,我得先让自己有助人的条件,才能更好助人,自己也安全。
再说一个例子,本人喜欢猫狗之类的动物,同事家有一只白猫,很可爱,一次到家去,下意识地想去抚摸它,不料它猛地伸出前爪就给了我一下。
这以后到了别人家,见了猫狗,当然还想抚摸,下意识的行为就变了,试着来。
下意识,应该是一种不需要特别唤起的无意识反应,这种反应是由于生活经历的累积作用形成的。
获取这种反应在方式上的正确性,要说培养,主要是经验培养,否则,就算有人告知,也未必会引起注意和获得正确的方式。
有过经历,由此及彼想想,其实提问者已经在这样做了,下意识中就会增加一些控制因素,不那么莽撞了。
###无药不泻。
周晓农举例,我也举例,看到周晓农的答案,我不禁想到了我的一条狗,小时候村里老鼠多,而那段时间家家用老鼠药,往往就是狗会吃掉毒老鼠自己也死掉,然后我爸就自己捉到一只死老鼠,扔到狗身边,看狗想去吃了就打一棍,一天时间,打的他饿着都不吃老鼠了。
表扬和打都能产生下意识,人和动物一样。
表扬当然也会有产生下意识了,都是习惯。
为了对应晓农答案,这个就不举例了。
###多运动,培养身体行为意识,多读书,培养头脑思维意识。
这样,临机之时,有了以前的底子,就能较好的反应。
###看着,不停的观察,能不出手,不要出手###多练习,可以是真实练习也可以是头脑想象练习。
###蚯蚓被电1000次能记住怎么走迷宫,你也行,要还残留着意识,那就不算下意识了
强化沟通意识时,应强化哪些意识
任何人都需要沟通,俗话说,锣不敲不响,话不说不明,而且沟通是解除误解的最好方式。
例子,到处都是,只看你注意没有注意。
现实的例子就是,我的上述内容就是与你沟通,既告知你,有话要说出来,不要憋在心中,不然会生病。
许多抑郁症都是这样得的。
许多疑心病也是这样得的。