求大学入学生会素质拓展部的申请书
大学生素质拓展活动学习心得 崇高的理想和坚定的信念;具有热爱祖国、拥护中国共产党的领导的思想觉悟;具有投身改革、乐于奉献的时代精神;具有社会主义的社会公德、职业道德和家庭美德;具有高度的社会责任感;具有自强不息、求实创造的优良品质。
社会实践与志愿服务记录学生组织或参加社会实践、志愿服务等活动以及在活动中的表现和取得的成果。
要求学生 在参与社会实践与志愿服务的过程中能把理论知识与社会实践紧密结合起来;具有较强的环境适应能力;具有一定的洞察社会能力;具有崇高的奉献精神,具有较强的社会责任感。
学术科技与创新创业体现学生课外从事的创新创业活动以及在参加各级各类学术、科技、创业等比赛中取得的成绩。
要求大学生具有宽厚扎实的专门知识和多门学科的专业知识;能深入思考和探索人类社会所面临的一些重大问题;熟练掌握一到两门外语和熟练运用计算机等现代化工具;对知识结构以及人与自然关系有总体性的把握,具有较高的文化素养和知识底蕴;具有对新技术、新观念的跟踪和鉴别能力;具有创新的意识和思维习惯。
文化艺术与身心发展反映学生参与的文体活动和取得的成绩,以及有益于身心健康发展的其他经历。
要求大学生具有一定的文化艺术修养;具有开拓进取的健全人格;具有适应环境、善于调节的健康心理;具有胜任学习和工作的健壮体魄。
社团活动与社会工作记录学生组织或参与的社团活动,所担任的学生干部职务及在组织、管理能力方面的锻炼,也包括在校外所兼任的社会工作。
要求大学生通过社团活动,培养广泛的兴趣爱好,发展自己的特长,提高人际交往的能力,建立良好的人际关系,与同学和睦相处;在社会工作中,培养学生组织管理能力和协调应变能力,体验成功、增强自信;学会关心他人、服务社会的能力和本领。
技能培训及其它记录学生参加各类技能培训及取得的成绩。
要求大学生提高双语能力、计算机能力以及与所学专业相关的其它技能培训证书或从业资格证书。
长期以来,在高等教育的培养目标上有“通才”与“专才”的争论。
解决这一问题的关键在于把握社会分工的“专业要求”和社会合作的“社会化要求”之间的关联。
大学生素质拓展计划就深刻体现了不同需求之间的关联,即从上述六大内容入手,铸造大学生适应社会的共同平台,突破狭隘专业划分所带来的知识局限,从而为大众化的高等教育培养通识人才奠定了坚实的基础。
三 2002年以来,共青团中央、教育部、全国学联已经在上海、重庆、山东、湖南等地高校成功进行了“大学生素质拓展计划”的试点工作。
从各试点单位的情况来看,大学生素质拓展计划“全面贯彻了党的教育方针,对于培养大学生的思想政治素质、创新精神实践能力,对于普遍提高大学生的人文素质和科学素质,促进大学生的全面发展发挥了重要作用。
实践证明,大学生素质拓展计划紧扣高校‘育人’中心工作,适合青年大学生的特点和需求。
”⑦一般来讲,实施“大学生素质拓展计划”,应重点做好“四个环节”的落实工作。
1、职业设计指导 大学生活是职业生活的前奏。
大学生职业计划的成败,不仅是大学生自己学习成功与否的标志,也是一所大学教育成功与否的标志。
对大学生进行职业设计指导,要理清专业目标与社会需求、兴趣爱好与个性心理之间的关系。
2、素质拓展训练 所谓素质拓展是要求大学生首先满足基本素质要求,即大学的培养目标规格基础上,培养具有充分个性和丰富创造精神与实践能力的素质。
全国高校普遍开展的“挑战杯”、“文化、科技、卫生三下乡”活动等,均是大学生素质拓展训练的有效载体。
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XX活动策划案一、背景分析:(此项包括活动开展的形势、以及为何要开展?)二、活动的目的及意义:(此项简述活动需要达到什么样的目的,有何意义?)三、主题:(此项是活动的标题化,需要简练,明了)四、目标公众:(此项主要罗列活动针对哪些人开展?)五、时间:(略)六、地点:(略)七、举办单位:(略)八、承办单位:(略)九、具体流程: (此项包括前期准备过程的工作安排、活动开展前一两天的工作彩排和检验、活动开展后的善后工作和宣传工作三个阶段)十、宣传策略:(此项主要陈述将采取何种方式和渠道对此次活动进行宣传)十一、经费预算:(此项主要罗列此次活动开展预计花多少经费,一定要明确)十二、组织架构:(此项建议以表格的形式列举各项工作的负责人以及主要工作内容,以便明确和及时找到工作相关者)十三、预警机制:(此项主要罗列此次活动可能会出现的危机或者意外情况,以及针对这些情况将采取的措施)如果觉得对你有益,请给予一个好评,谢谢!公子留情出品。
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高手赐教!!!大学素质拓展部认证部的工作计划书
外院素拓部是外国语学院学生会的一个重要组成部分。
主要负责心理素质拓展工作、志愿者工作等一系列特色活动。
素拓部并且日常工作中积极配合其他部门,使学生会的工作得以更好地进行。
现将外院素拓部07—08学年下学期的工作计划细列如下:一、 常规工作1.定期向各班发放《心理咨询导报 》时间 每月一次2.定期对于干事进行培训教育时间 每月一次3.要求心理保健员定期与班级同学聊天,保持外院学生心理健康。
二、特色活动1.奥运英文知识宣传其他事宜:利用我们外院的专业知识向广大南昌市民宣传基本的实运英文知识,在传递英文知识的同时,我们还向市民传递和平,友爱,拼搏的奥运理念。
活动对象:广大南昌市民2.农民工子女教育具体事件:在南昌市选取某个农民工子弟学校为对象,我们看望他们的同学,并给他们买一些学习用品以表爱心。
另外,我们得组织人员对农民工子女进行定期的学习辅导,家教人员我们将通过报名选拔产生。
活动时间:3.大手拉小手支教活动具体事宜:在全院全体同学中通过公正选拔出大手拉小手志愿者,我们将在学校周边选定某个小学。
志愿者以一堂课或是一场游戏的形式与小生学进行交流,让他们感受我们爱心的同时也获得知识。
活动时间:4月份4.“5??25”心理活动月具体事宜:本部门将积极配合学校心理促进协会办本次活动。
注:具体情况待心协通知活动时间: 根据心协安排备注:此计划仅为计划,实际工作中未必严格按此计划实施2008年2月24日外国语学院团总支部学生会素拓部
大学我爱我素质拓展策划书学生会心理部搞的心理素质拓展活动。
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基础部学生会素质拓展计划书 时间:月号(周日) 全天 地点: 主题: 一.活动口号:激荡青春活力,情动方山魅影。
二.对象:基础部学生会内部人员 三.活动目的 1、彰显同学们青春的活力。
2、加强同学们之间的团队意识;增进同学间的交流; 3,提高大家环保意识 4、丰富校园生活; 5.给大家一个展示自我的机会。
6.锻炼大家的动手能力,挖掘大家的创新能力 四.突发事件 1. 自备雨伞,如在当天下雨,秘书部人员疏散人群并搬离物品,活动暂停,时间再议。
2. 备紧急医药箱(医用酒精,棉签,邦迪),以防在活动期间人员因活动造成小事故,若受伤严重,应迅速送往学校医务处。
3. 出行问题,一部分借不到车的人员由秘书处的一名干事带着坐循环车到文鼎,再步行到活动地点,但要在预定时间到达活动地点。
4. 干事迷路:详情见要点 五.游戏部分: (1)五毛和一块(午饭前): 活动过程所需大概时间:15分钟 场地:稍微宽敞一点就可以,没有特别要求 人数:学生会全体人员 人员:每个部门的人 裁判:一名,负责发号司令 规则如下:在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。
第一轮:准备8张纸条,1、2、3、4各写两张,打乱顺序,由8个部门的部长抓阄,抓到相同数字的两组进行pk,反应最快的那组晋级第二轮比赛第二轮:分组pk方法同上,赢的两组进行下一场终极pk 第三轮:最快的部门为胜 游戏开始前,各个小组的同学站成一条直线,裁判站边上。
裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,并围成一个圈,没有参加的同学及时撤到指定的赛场外,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。
请记住动作要快,动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,当然动作快的人员不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3块5,但你们团队里已经变成5块了,这时候你就需要踢人了,主持人会喊暂停,反应时间5-10秒,具体的反应时间的设定看比赛现场氛围,由主持人灵活安排。
游戏要领:反应要快,裁判一说出来钱数,就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求;动作也要快,抢五毛和踢一块都要又快又狠。
每一个组都指定一个组长及时判断要留下多少人,并正确,快速的指挥。
(2)背摔(午饭前):学会相信同伴 时间:一小时左右 具体要求:背摔又叫“信心跌”做此项目的人站在滑草场的石桌上,每个部门的人轮流跳(部门人数少的,一部分人跳两次,由于宣传部干事最多有14个确保每个人员可以参加,所以每个部门总共跳14次)由主持人在一旁计时,看每个部门成员间的信任度耗费时间短的获胜,为了防止摔下去时手臂伤人,要将双手绑在自已胸前,然后背朝墙下,身体站直,直挺挺地向后倒下去。
下面有8人面对面站成两排,每个人都伸出双臂将上面倒下人接住。
训练目的:体验站在下面看上面的人时和自已站在上面时完全不同的感觉,从而理解每个人在工作中的位置不同,感受也不同的道理。
同时学会战胜自已和敢于相信同伴、信任部下。
点评:信任是合作的基础,合作是成功的前提 (3)接歌(午饭后):时间:20分钟左右 由主持人起头唱几句,主持人唱的最后一个字作为下一个人唱的第一个字,以此类推;接歌时,每一轮每个部门的人谁先想出来谁唱出来,部门轮流顺序为秘书处,生活部,体育部,文艺部,学术部,网络部,外联部,宣传部,第一轮完成后,秘书处接着继续下去;每一次接歌思考的时间都控制在10秒内,若哪个部门没有在10秒内接上歌,则接受大家的惩罚(惩罚的办法由大家说,比如集体做俯卧撑等),惩罚过后,有该部门新起头接唱下去 (4)顶气球比赛(午饭后): 时间:15分钟左右 道具:气球多个 参加人员:所有学生会成员 游戏规则:游戏开始前,每个部门的人排成一排,由主持人发球,然后双方每个人员用头顶球,依次往下传(传到最后一个还没落地的可以往回传,直到所有部门的球都落地的,游戏暂停)哪方先落地为输。
球成功传递的人数越多的获胜。
体现配合能力和竞争能力。
(注意只能用头,不能用身体的其它部位) (5)火口夺旗(午饭后): 时间:50分钟左右 人数:每个部门四名 道具:三面小旗 人员安排:3个秘书处干事(负责在路口提醒) 步骤:每个组选四个人参加比赛,两男两女,从滑草场跑到火山观景台夺旗,比赛前有人在终点处插着旗子,夺到旗子的前三组获胜,一个小组不能分开,要4个人一起合作,共同到达才能得奖,在分岔路的途中有人负责告诉他们(切忌不是在分岔路口提醒)走错路了,让他们往回走,各小组的其余人员可志愿到路途中呐喊助威。
附录一:人员安排 1.发言人: 2.采购员: 3.活动前布置安排活动场地人员: 4.活动当天主持人场间维持秩序及后勤工作: 5.意外处理小组: 附录二:流程 1. 8:00 学校体育馆门口集合 2. 9:20到山腰,休息整队 3. 9:40-11:00游戏部分 4. 11:00—11:40午饭休息时间 5. 游戏及中间休息时间过后16:30左右离场 附录三:要点 1.午饭、...
我是校学生会的素质拓展部的成员,需要一份工作计划书。
详细介绍素质拓展部,争取把工作做得更好、本次活动为室内讲座的形式展开,首先由胡乐老师讲话,再次有请本届团委学生会主席团的成员讲解如何做好一个好干事、仔细的做好认证工作、(……)四项基本能力 活动意义 让新进干事在娱乐的同时感受团队的重要性。
要让干部们知道“有所思、有所想,每个干事负责几个班级,切实。
以上各项工作便是本学期的大体计划,如有变动则另行变更。
我们素质拓展部的每位成员、有所为”。
2、收集整理作为一个干部必须具备的素养资料,分发给个干部作资料 三,现将工作计划拟定如下: 一、 第六周素拓部干事招新及后续工作 由于部门的需要,部门在2010级新生中招收8名干事。
组织新干事第一次见面。
活动方式 PPT制作,幷从中学到如何与人协作。
让干部们认识到“无过就是功”是个极其错误的观念,以及活动结束后的总结。
对提出的问题全体成员集思广益,以培养创新能力和实践能力为重点,评委参评。
九、 全国级 挑战杯、校级 含弘杯 (未定) 具体活动方式,由学校下发通知。
五,以普遍提高科学素质和人文素质为目的、与旅游协会合作。
让新进干事对部门有一定深度的了解,了解部门的性质及日常工作的流程和学生会的简单运作,增强各部门之间的联系与合作。
了解每个成员各自分配的任务的进展情况,有什么问题或困难,在思想政治与道德修养、社会实践与志愿服务、科技学术与创新创业、文体艺术与身心发展、社团活动与社会工作、技能培训等方面引导和帮助广大学生完善智能结构。
每周周六下午6点整召开,幷将采取一系列的措针对不同的同学进行素质强化培训,相信在大家的共同努力下,我系同学的的素质会有大幅度的提高。
活动意义 增强同学们对各种植物的了解 活动方式 社会公司来学校展卖。
六、 学院级 模拟导游大赛(明年3月份) 活动目的 增强同学们的语言应用能力 活动意义 提高大学生语言素质引用能力,锻炼口才 活动方式 报名参赛。
为使素质拓展部工作更顺利的开展。
活动意义 增强同学们学习计算机应用软件的热情,评委参评。
七、 校级 大学生素质拓展节(明年4月份) 活动目的 提高学生对专业知识的了解与热爱 活动意义 锻炼学生专业应用能力 活动方式 由部门申报,校团委派人审核。
八、 校级PPT大赛(明年4月份) 活动目的 展现当代大学生的精神风貌,以及学生的计算机应用水平 2010年下半年度西南大学园艺园林学院 素质拓展部工作计划 为了切实提高学生综合素质、学院级 盆栽展卖会(今年12月份) 活动目的 增强同学对植物,以及本专业的热爱。
让刚竞选上的干部从一个干事的角度转换到一个干部的角度。
协调各部门之间的关系、第八周 周日举行“园艺园林学院团委学生会干事素质培训” 活动目的 对团委学生会新进的干事做一个具体的素质培训 主要作眼与培养干事的团队协作能力、执行能力,我们对学 生干部做严格的考核,学生工作进行有力的督导。
今年素质拓展部将积极开展各项与素质培训有关的活动、第七周(10月17日)晚举行 “园艺园林学院团委学生会干部素质培训” 活动目的 培养大学生的思想政治素质为核心。
活动方式 1,全面成才成长。
为了使学生干部的素质能跟上时代的发展,满足学生的要求,学生会各项工作能高效运作。
二。
给部门干事发放《素质拓展部制度(试行)》幷布置第一次任务。
根据各干事的空余时间拟定例会时间,如何提高自己的执行力。
活动方式 本次活动主要是以户外活动的形式展开。
四、《素质拓展证书》的认证 《素质拓展证书》的认证具体时间由学校通知。
在认证过程中有干事负责班级制,都将以全心全意的态度为同学们服务,并且从各个方面严格要求自己,具备高度的责任感和奉献精神。
相信我们的努力会让我系学生的素质会有质的飞跃