范文一:二年级庆六一活动方案
参考范文总结计划资料文秘发言稿
二年级庆六一活动方案
2014-07-03查阅次数:29次发布人:admin
更多0二(5)班庆六一活动方案
活动目标:
通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子的潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
活动准备:
1、学生小组准备节目。
2、布置教室,营造节日气氛。
二、活动时间安排
6月1日
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三、活动地点
教室
四、活动过程:
主持人宣布“欢乐的‘六一’”活动开始。
1、表扬优秀少先队员,发奖品;
2、缤纷舞台
各小组表演事先准备的节目。
3、游戏游艺活动
套圈:每人套五次,套中者,获奖。
摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的,可获奖。
猜谜语:每人可以猜三条,猜中获奖
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吹球过杯:杯子内放一些水,水上放乒乓球,用嘴吹乒乓球,分别从1号吹到2号,从2号吹到3号,依次类推,吹进一个得一分。
二年级庆六一活动方案
2014-07-03查阅次数:29次发布人:admin
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活动目标:
通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子的潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
活动准备:
1、学生小组准备节目。
2、布置教室,营造节日气氛。
二、活动时间安排
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6月1日
三、活动地点
教室
四、活动过程:
主持人宣布“欢乐的‘六一’”活动开始。
1、表扬优秀少先队员,发奖品;
2、缤纷舞台
各小组表演事先准备的节目。
3、游戏游艺活动
套圈:每人套五次,套中者,获奖。
摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的,可获奖。
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猜谜语:每人可以猜三条,猜中获奖
吹球过杯:杯子内放一些水,水上放乒乓球,用嘴吹乒乓球,分别从1号吹到2号,从2号吹到3号,依次类推,吹进一个得一分。
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范文二:二年级叙事作文-庆六一
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今天是六一儿童节,一进校门,展现在眼前的是两条巨幅,出校门时,锣鼓喧天,彩旗飘扬,各班喊着响亮的口号,迎接六一的到来。
到了操场,只见高高的主席台上坐着主持人、校领导和市领导。后面是一幅巨大的条幅,上面写着“托起明天的太阳”校长市长分别讲了话后,我们兴高采烈地坐在各自的座位上。
接下来,该表演节目了。有《开门红》、《桃花朵朵开》、《天竺小女孩》……我觉得演得最好的是我们班的《天竺小女孩》随着优美的舞蹈,女同学们旋转起来,像一把把花伞。节目丰富多彩,操场上还有许多家长,人如海,歌如潮,热闹非凡,洋溢着快乐的气氛。同学们开心极了。
“六一”的太阳红红的,“六一”的花儿艳艳的,“六一”的歌声脆脆的,我们像花儿一样在祖国的怀抱里成长。我们在欢歌笑语中度过了“六一”。
今年的“六一”过得真开心。
山西省原平市青年街小学二年级:武曌
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范文三:二年级庆六一活动方案
二年级庆六一活动方案
一年一度的六一节即将到来,这是一个充满童趣的节日,为了让孩子们能更好的在欢快中学习,特以"展现自我,快乐成长"为主题,制定六一节方案如下:
一、活动目标
通过开展庆祝"六一"系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在游戏中获得更多的精神熏陶。
二、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的班级环境,让学生自己布置教室,让学生在欢乐中体验合作的快乐。
2、为了增加学生的文艺生活,组织学生排练舞蹈《我爱你》、游戏等活动,并给以学生一定的奖励,让学生体验成功的喜悦。
三、活动内容与要求
1、舞蹈:《我爱你》
(1)目的:培养学生对文艺的兴趣;
(2)要求:一起参加舞蹈表演,尽量的展现最好的自己;
(3)评奖:根据表演评出最佳表演奖,
2、游戏活动(抢椅子、吹球进筐、投沙包等)
(1)目的:通过开展游戏活动,活跃气氛,增强父母与孩子之间的合作。
(2)内容与要求:要求每一位学生都要尽可能参加。
(3)根据学生的表现给予奖励。
四、时间安排:六月一日上午。
五、教师总结
“六一”的歌儿是甜甜的,“六一”的花儿是香香的。今天我们欢聚在这里一起庆祝小朋友们的节日,让我们尽情地唱,尽情地笑。祝愿你们这些祖国的花朵在阳光雨露中茁壮地成长。
范文四:二年级庆六一活动方案
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二年级庆六一活动方案
二,4,班庆六一活动方案
活动目标:
通过开展庆祝?六一?活动~充分展示孩子们的才艺~并使孩子们在积极的参与中体验合作与交往的快乐~从而激发学生热爱生活、热爱校园的丰富情感~度过一个幸福、难忘的?六一?儿童节。
活动准备:
1、学生准备好自己的才艺节目。
2、将教室布置得有节日的气氛。
活动过程:
一、主持人宣布?欢乐的‘六一’?活动开始。
二、活动步骤:
1、诗歌朗诵《欢乐的?六一?》。
2、我知道~我来讲:六一儿童节的由来。
3、脑筋急转弯数条~学生抢答~答对者将获得一份小礼物。
5、小合唱《快乐的节日》。
1
6、表彰优秀少先队员。
7、游艺活动。
抢椅子
规则:主持人准备好七把椅子。椅子要围成一圈。每次参赛的人数是八。参赛者围着椅子跑。主持人以,音乐,为信号。声音一停~参赛者去抢椅子坐下。一局比赛后~没抢到椅子的一个人被淘汰出局~椅子也要搬掉一把。每局下来~人数椅子数递减。坚持到最后的人为优胜者。
水中夹珠
规则:在一个大盆子里装满水~再往盆里放入较多的玻璃珠~游戏者手拿一双筷子~在1分钟内~夹起15颗得奖。
打保龄球
游戏规则:在距装有水的10只矿泉水瓶5米远的地方~双臂垂直向下~双手捧球做好准备,等到明示开始后~方可把垒球抛向目标。每人连续抛两次~击倒瓶的个数多者为赢。
智慧果园
游戏规则:每人进入?果园?~摘取自己喜欢的?果子?~根据里面的题目要求答题~回答正确即可获奖。
2
范文五:二年级庆六一活动方案
二(4)班庆六一活动方案
活动目标:
通过开展庆祝“六一”活动,充分展示孩子们的才艺,并使孩子们在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而激发学生热爱生活、热爱校园的丰富情感,度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。?
活动准备:? ?
1、学生准备好自己的才艺节目。? ?
2、将教室布置得有节日的气氛。? ?
活动过程:
一、主持人宣布“欢乐的‘六一’”活动开始。
二、活动步骤:
1、诗歌朗诵《欢乐的“六一”》。
2、我知道,我来讲:六一儿童节的由来。
3、脑筋急转弯数条,学生抢答,答对者将获得一份小礼物。
5、小合唱《快乐的节日》。
6、表彰优秀少先队员。
7、游艺活动。
抢椅子?
规则:主持人准备好七把椅子。椅子要围成一圈。每次参赛的人数是八。参赛者围着椅子跑。主持人以(音乐)为信号。声音一停,参赛者去抢椅子坐下。一局比赛后,没抢到椅子的一个人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下来,人数椅子数递减。坚持到最后的人为优胜者。
水中夹珠
规则:在一个大盆子里装满水,再往盆里放入较多的玻璃珠,游戏者手拿一双筷子,在1分钟内,夹起15颗得奖。
打保龄球
游戏规则:在距装有水的10只矿泉水瓶5米远的地方,双臂垂直向下,双手捧球做好准备;等到明示开始后,方可把垒球抛向目标。每人连续抛两次,击倒瓶的个数多者为赢。
智慧果园
游戏规则:每人进入“果园”,摘取自己喜欢的“果子”,根据里面的题目要求答题,回答正确即可获奖。
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