范文一:国庆节少先队活动记录
国庆节少先队活动记录
篇一:国庆节活动记录
国庆节活动记录
一、活动目的:
以建国60周年国庆节为契机,结合改革开放30周年,以少先队活动为主要载体,以小岗位实践活动为主要途径,对全体队团员进行爱国主义教育,引导学生爱国从爱家、爱父母做起,全面提升队团员的国家意识和爱国情怀。
二、活动主题:祖国发展我成长
三、活动安排:
1(“祖国发展我成长”专题的红领巾广播。(9月29日,由6.2中队负责)
2(“祖国发展我成长”为主题的黑板报。 (各班在9月29日前办好,当天评比)
3(利用班队会,各中队开展“庆祝国庆”主题队会。(第三周)
4(举办1-6年级“庆祝国庆”活动汇演。(形式不限,最少两个节目)
必备内容:
各班由班主(转载自:www.hnBoXu.com 博 旭范文 网:国庆节少先队活动记录)任选定一篇爱国或歌颂祖国的文章进行诵读。
诵读形式:
各中队在规定范围内根据诵读篇目进行诵读训练,可穿插动作等其他艺术样式,以进一步提升诵读的艺术表现力。
活动日期及地点:
9月30日(周二)学校操场。
顺序:
由六年级一班开始,依次往下类推。
活动步骤:
1、充分利用语文课、班队会或课余时间,由班主任老师指导队员们进行诵读。
2、各中队在全面开展诵读活动的基础上精心编排,参加校级比赛。
3、诵读要求:
(1)衣着整齐,佩戴红领巾,举止大方、得体,充满自信。
(2)使用普通话,语速适中,富有感情,轻重缓急合理,声音能传达出文章、诗歌的韵味。
(3)朗读正确流利,吐字清晰,不破句,停顿恰如其分。
(4)朗读时能辅以合理的动作。
(5)上、下场快、静、齐。
协助配合:
1、后勤人员布置好场地。
2、各班主任组织好各班纪律。
四、活动过程:
校领导讲话并宣布活动开始
(主持人出场)
A:10月1日,一个令所有中华儿女自豪的日子,这是中华民族崛起的日子,是我们伟大祖国诞生的日子。
B: 十月的阳光格外灿烂,十月的大地充满欢颜。这是多么有意义的日子,我们给祖国母亲献上一支歌,表达我们的情感~
A: 下面请听小组唱《十月是你的生日》。(表演节目)
B:在伟大母亲生日的这一天,我们每个人都心潮澎湃,心中无比激动,我们迫切地想把心中对祖国母亲的爱表达出来,请听诗朗诵《我爱我的祖国》。
(表演节目)
??(按顺序依次进行诵读表演)
A:祖国母亲你已度过了五十五个春夏秋冬。悠悠岁月,您经历了多少风雨,走过多少坎坷,却依然屹立在东方之颠。
B:祖国母亲中华儿女没让您失望。看,中华大地描新景四化绘宏图。望,长城内外兴国安邦。
A:那么你能想象100年以后的祖国是什么样子的吗,请看小品《穿越时空100年》。
(表演节目)
??(按顺序表演所准备的文艺节目)
B:看了刚才的小品,大家一定对我们祖国的未来充满了憧憬吧~
A:是啊,现在我们国家经济稳定增长,无不显示出中国的繁荣富强。 B:举办2008的世界奥运、2010的世界博览会,尽显祖国蒸蒸日上。 A:上世纪香港澳门相继回归,预示着世人:中国已不再任人蹂躏~中国人民站起来了。
A:我们在共和国的旗帜下成长,我们努力追求全面发展,提高自身
素质,以便将来为祖国作出更大的贡献。
B:同学们,当我们注视着鲜艳的五星红旗和身边飘动的红领巾时,就感到无比的光荣和自豪,我们的祖国在日益强大,祖国的希望就在我们身上。
A:下面让我们一起高唱《走进新时代》。(全体唱歌)
A、B:让我们为祖国生日祈祷~祝愿我们的祖国繁荣昌盛~让我们为祖国的明天骄傲~让我们齐声高呼:祖国万岁~
辅导员讲话
(活动结束)
活 动 节 目 单
诵读类:
1、《十月是你的生日,中国》
2、《我爱我的祖国》
????
文艺表演类:
1、小品《穿越时空100年》
情节:一群孩子乘着时空隧道,来到了100年以后的今天,亲
眼目睹了我们国家在100年以后的繁荣昌盛。
2、歌曲《走进新时代》
????
篇二:2015-2016上学期少先队活动记录表
少先队活动课记录表
少先队活动课记录表
篇三:少先队活动记录
竹林关小学少先队活动
记录表
2014年2月
少先队活动记录
少先队活动记录
少先队活动记录
少先队活动记录
范文二:少先队国庆活动通知
少先队国庆活动通知
活动目的:庆祝国庆节,本着全员参与的精神,结合“我是一名优秀的少先队员”进行一系列的知识教育,结合建国57周年、长征胜利70周年,演唱积极向上的长征歌曲、朗诵革命题材的诗歌,激发学生斗志,牢记历史,自强不息,对学生进行深刻的爱国主义和革命传统教育。
活动时间:2013年9月30日(下)午1:30—4:00 活动地点 :小学大操场
参加人员: 全体少先队员
各年级具体活动安排:
1、由六年级学生负责出旗、退旗,音乐配合。
2、邀请小学的部分师生共度国庆节,并邀请健在的老红军前来授旗。
3、(2-3年级)每级段旗手一人,少先队员代表各5人组成一队参加象征性的长征体验跑,绕操场跑一圈,排头一名学生手举红军长征时的旗,后面由各级段旗手领队带领本级段各5名少先队员参加。(跑步时结合长征内容的解说。)
4、领导讲话。
5、各年级活动安排:
(1)、一、二年级段学唱二首革命歌谣。
(2)、在二年级段中随机抽取二名学生参与戴红领巾比赛,当场奖给纪念品。
(3)、在三年级段中随机抽取二名学生参加行队礼比赛,当场奖给纪念品。
(4)、二三年级各年级围绕“长征、国庆”等内容各唱一首革命歌曲和朗诵一首革命诗歌。
(5)、中间随机穿插红军长征知识竞赛或少先队知识竞赛内容。答对的当场发给纪念品。
各班需要准备的有:(大队部教师主持人一人,学生主持人一人。)
1、一、二年级级段统一各班教会学生二首革命歌谣。
2、二三年级各年级围绕“长征、国庆”等主题教会学生唱一首革命歌曲和朗诵一首革命诗歌。
3、学习新队章,学会少先队的各种礼仪。
4、周校长宣布活动结束。
范文三:少先队国庆活动
少先队国庆活动
活动目的:庆祝国庆节,本着全员参与的精神,结合“我是一名优秀的少先队员”进行一系列的知识教育,结合建国57周年、长征胜利70周年,演唱积极向上的长征歌曲、朗诵革命题材的诗歌,激发学生斗志,牢记历史,自强不息,对学生进行深刻的爱国主义和革命传统教育。 活动时间:2013年9月30日(下)午1:30—4:00 活动地点 小学大操场
参加人员: 全体少先队员
各年级具体活动安排:
1、由三年级学生负责出旗、退旗,音乐配合。
2、邀请 小学的部分师生共度国庆节,并邀请健在的老红军前来授旗。
3、(2-3年级)每级段旗手一人,少先队员代表各20人组成一队参加象征性的长征体验跑,绕操场跑一圈,排头一名学生手举红军长征时的旗,后面由各级段旗手领队带领本级段各20名少先队员参加。(跑步时结合长征内容的解说。)
4、领导讲话。
5、各年级活动安排:
(1)、一、二年级段学唱二首革命歌谣。
(2)、在二年级段中随机抽取二名学生参与戴红领巾比赛,当场奖给纪念品。
(3)、在三年级段中随机抽取二名学生参加行队礼比赛,当场奖给纪念品。
(4)、二三年级各年级围绕“长征、国庆”等内容各唱一首革命歌曲和朗诵一首革命诗歌。
(5)、中间随机穿插红军长征知识竞赛或少先队知识竞赛内容。答对的当场发给纪念品。
各班需要准备的有:(大队部教师主持人一人,学生主持人一人。)
1、一、二年级级段统一各班教会学生二首革命歌谣。
2、二三年级各年级围绕“长征、国庆”等主题教会学生唱一首革命歌曲和朗诵一首革命诗歌。
3、学习新队章,学会少先队的各种礼仪。
4张校长宣布活动随退祺结束。
范文四:少先队特色活动记录
驿马小学少先队特色活动记录
组织单位
活动类别 大队部 负责人 罗老师 保护环境 节约用纸 活动时间
参加年级
活动记录
2012年2月15日 活动地点 学校操场 1-6年级 参加人数 全体队员 1、地球,是一个有很多资源的世界。随着我们人类科技的进步,我们用去了许多的资源,但是,我们人类不懂节约资源的话,会使地球的资源减少??“天育物有时,地生财有限,而人之欲无极”唐代诗人白居易对生态资源与人类生存关系的这种清醒认识,至今仍然具有积极意义。我们生活的时代,正面临资源缺乏、环境污染等严重问题。为了我们的生存环境、为了经济社会的可 持续发展,节约、环保已迫在眉睫。我们每个人手里都紧握着珍贵的“资源”,掌握着中华民族发展的“命脉”。纸的发明是对人类文明的伟大贡献,目前我国生产的纸约有500种。现在,我们生活中有必需文具——纸。纸,处处可见:课本、作业本、草稿本等等,很多很多。可是,很多同学浪费纸张,乱丢纸张的行动在校园可随处可见。让我们大家一起行动,节约用纸。
范文五:少先队中队活动记录
东莞市沙田镇中心小学五年级中队主题活动方案——读书、科技
作者:东莞市沙… 文章来源:本站原创 点击数:980 更新时间:2009-6-9
活动主题:读书、科技
活动目的:通过这次活动,让队员们懂得珍惜现在的幸福生活好好学
习,知道读书的意义,了解有关的科技知识,培养队员爱
读书、爱科学的好习惯。
活动准备:1、查找关于读书的古今故事、名言、成语
2、查找关于科技发展的知识。
3、排练故事剧和舞蹈。
活动过程:
一、主持人(合):五(6)中队“读书、科技”主题中队活动 现在开
始。
1、全体起立,出旗,敬礼。
2、唱队歌。
3、全体坐下。
二、主持人(女)敬爱的老师、(男)亲爱的队员们: (合)大家好!
(女)在这荷花飘香的季节里
(男)我们迎来了五(6)中队举办的以读书、科技为主题的主题班
会活动。
(女)在这里我们能看见贫穷孩子不能上学的痛苦
(合)在这里我们能看到队员们丰富我外课知识,积极抢答的场面。 (男)下面有请故事剧栏目组表演故事剧《我要上学》
(几个同学在表演教师和学生在上课,一个同学演穷家孩子到教室旁边听别人上课,然后去找妈妈恳求要上学,一个同学演穷妈妈在锄地,接受孩子的恳求后去找老师,恳求老师让孩子上学。)
三、主持:(男)在贫苦中挣扎的孩子是多么想能上学读书啊!而我
们有的同学现在的幸福生活,来到学校不认真听课或不认真完成作业,这是多么不应该啊!
(女)接下来请欣赏成语兴趣组比赛背诵关于读书的成语。 四个同学共同背诵下面的成语:
十年树木,百年树人。国之大计,教育为本。
为人师表,明德惟馨。蜡炬泪干,春蚕丝尽。
言传身教,金针度人。潜移默化,春风风人。
学海无涯,力学笃行。书山有路,天道酬勤。
悬梁刺股,映雪囊映。凿壁偷光,立雪程门。
废寝忘食,枕典席文。目不窥园,聚精会神。
滴水穿石,磨杵成针。锲而不舍,持之以恒。
学而不厌,循序渐进。逆水行舟,知难而进。
行成于思,业精于勤。厚积薄发,学无止境。
立身处世,洁身慎行。温柔敦厚,敬业乐群。
严于律己,宽以待人。从善如流,三省吾身。
光明磊落,抱诚守真。志存高远,出类拔群。
四、主持:
(男)看来我们的队员真是爱读书啊!积累了那么多的成语。 (女)下面请欣赏课外兴趣小组的关于读书科技的知识问答题。
(略)……
五、主持:
(男)课外兴趣小组的队员,课外知识真是让我们大开眼界啊! (女)最后让我们来欣赏:舞蹈兴趣组队员的优美舞姿:
表演舞蹈《读书郎》……
六、主持:
(女)敬爱的老师、亲爱的队员在这里,我们的主题班会已接近尾升了。
(男)下面有请我们的中队辅导给我们作总结。
师:看了队员们班会活动课,我的心里暗暗自喜,这一次活动展示队员们爱读书、爱科学的风貌,上得比较成功;读书兴科技希望我们的队员们今后多读书,读好书,为未来的科技做好接班人,谢谢大家。
七、主持人:退旗!
(合)五(6)中队主题班会到此结束,谢谢大家!
沙田镇中心小学 五(6)中队
2009年5月28日
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