范文一:用动词写一段话
用动词写一段话
1、这天烈日当空~火辣辣的太阳照射着大地~也是我们学校一年一度的运动会~大家都很高兴~到了我们要去的运动会体育中心~同学们在老师的带领下有条不紊的进入会场~我们班的同学个个精神抖擞~斗志高昂心中只有一个心愿:期望这次运动会能拿全年级第一名。运动会开幕仪式开始了~校长在广播里发言说:“同学老师们~你们好~今年一年一度的运动会此刻开始了
2、一声枪响~队员们像离弦的箭一样冲出去~如同脱缰的小盒马争先恐后地追逐着。殉张梦妮同学是我们大家鼓认可的“飞毛腿”~所近以都对她报以最大的期回望。同学们在操场上拼冷命地齐声呐喊~给她加受油。刚开始的时候~张油梦妮一向处于第二名的瑟位置~我们心里有些担兼心。过了一会儿~张梦册妮离第一名只差一米的酶距离了~可她的速度渐兄渐慢了下来~脸上的表悠情也十分痛苦。不好~具后面的队员一个又一个侠地追了上来~啦啦队的镜同学都激动地站了起来第~挥动着手~拼命地喊呈着:“张梦妮~加油:馆坚持到底就是胜利
仟3、父母的爱犹如于春路天里灿烂的阳光~带给援我温暖~带给我光明,汉是博大精深的~是不拘病小节的,父母的爱~犹蔚如于狂风暴雨中的一把锗稳定而沉着的大伞~为缺我遮风挡雨,父母的爱适~总在我困难的时候给垣予我帮忙~给予我动力宣,总在我犯错误时或遇阑到难题时~给予我正确仲的指导。
那股如丝般连焰绵不断的爱意成为我坚倦强的后盾~让我时时刻雨刻不再有空虚的感觉。糟如果说~母亲的爱如水沾一般深远~那么~父亲猜的爱就如同山一般的厚型重了。说起了我父母~盅我的心头就涌起无限的饭感激。父母为了我的成脏长~呕心沥血~这份恩递情该如何报答呢,
弘4、武松见那大虫复翻麓身回来~双手轮起哨棒阐~尽平生气力~只一棒粤~从半空劈将下来。只施听得一声响~簌簌地~阵将那树连枝带叶劈脸打妖将下来。定睛看时~一陇棒劈不着大虫~原来打冕急了~正打在枯树上~癣把那条哨棒折做两截~夹只拿得一半在手里。那稽大虫咆哮~性发起来~侈翻身又只一扑扑将来。尺武松又只一跳~却退了织十步远。那大虫恰好把俐两只前爪搭在武松面前满。武松将半截棒丢在一裂边~两只手就势把大虫羡顶花皮胳嗒地揪住~一斋按按将下来。那只大虫愉急要挣扎~被武松尽力搔气捺定~那里肯放半点单儿松宽。武松把只脚望噪大虫面门上眼睛里只顾缴乱踢。那大虫咆哮起来茵~把身底下爬起两堆黄舒泥做了一个土坑。武松溅把大虫嘴直按下黄泥坑充里去。那大虫吃武松奈仪何得没了些气力。武松眺把左手紧紧地揪住顶花泄皮~偷出右手来~提起正铁锤般大小拳头~尽平坍生之力只顾打。
5踏、蚂蚁对气味十分敏感今~淘气的孩子们利用这莹一点~常玩弄这样一种址颇有些恶作剧味道的游桂戏~不知道从哪个角落僻找来一个卫生球来~用坦它在地上划一个圆圈~况然后捉
几只蚂蚁投哪个吝圈子里~只见圈子里的娱蚂蚁先开始是四下急匆妮匆地奔逃~但是一走近的卫生球划的那道线就像许遇到了什么致命的危险肛~立刻就都退了回来~缸然后换一个方向再重新换突围~但是~最终还是召无法冲破这道“魔”障浪~围在边上的孩子们看宛着蚂蚁来来回回的狼狈审表演~嘻嘻哈哈地笑出稚声来~显露出十二分的奢顽皮。
6、我把地洗上的稻草扫到了两边~淹地面露了出来~之后我哺把帐篷支了起来~一不喉留意把水瓶弄到了地上辕~水撒在了地上。我把咒帐篷的边边角角系好~伯骑着马看了看环境~倒胸也算清净。然后把马拉矿了回来~拴在了树上。炯周围突然静了下来~罩袜在灰蒙蒙的雾中。
这7、说到蚂蚁~那里还企有一个笑话~一日有位臀先生无聊~站在大街边恳上朝地下吐了一口唾沫练~然后就蹲在那里看蚂敏蚁~路人不知内情~纷滇纷围拢过来~没过多长并时间~就里三层外三层挽聚集了许多人~此时~尿那位先生想起有事要办翻~便站起身来走了。过迭了大半天~他又从那里治飘过~看到依然有那么迭多的人围在那里~自我加也感到好奇~费了很大揽力气挤进去一看~原来哦都还是在围着他吐的唾闸沫在看蚂蚁。这个笑话寅虽然讽刺的是爱看热闹梅的现象~但从另一个方知面也说明了人对蚂蚁的咒某种情愫。关于蚂蚁的享故事还有很多~实际上煮不仅仅仅是孩子们喜欢衙逗弄蚂蚁~就是成年人庭有时也会为蚂蚁的一些忆举动所吸引~沉浸到消灯遣的乐趣之中。
世界真淡奇妙~有那么多的生物解在和人类做伴~我们才智不会感到孤独和寂寞~正我们就应努力去珍惜这伞一切啊:
8、人们怪对蚂蚁的勤劳和勇敢精恼神还是很敬佩的。记得撵过去的小学语文课本上漫就有一篇课文~名字好疲像叫《蚂蚁和蟋蟀的故鬼事》~讲的是在秋天里召~小蚂蚁里里外外地忙郴着囤储粮食~准备越冬弥~而淘气的蟋蟀却在尽展情地玩耍~一点也不思崭考冬天来了怎样生活。序寒冷的冬天最之后临~磕大雪覆盖了地上的一切宙~小蚂蚁安然地躲在自厨我温暖的巢穴里修养生孽息~无忧无虑地等待着拷春天的到来~而这时的睦蟋蟀再也没有往日的精田神~食不果腹~萎靡不怎振~最后实在没有办法齿~只剩下四处讨要的份粥了。已经多少年了~不募但这个故事依然让人记币忆犹新~而且小蚂蚁辛寸勤务实的那种可贵的精枉神还时常激励自我去努倔力工作。
9、还有濒一次是在我七岁的时候怀~我刚学会骑自行车。斤那时我不太会骑~我和歇妈妈骑着自行车去广场耀玩~那里有很大的空间娱。我便在那里骑自行车垂~越骑越快~突然看见侦从前面有一个大人骑着姻自行车过来~因为骑的号太快了~刹不住车了~戈眼看就要撞上了~妈妈奸也在叫我~我想:“要恐是撞上了~我也会受伤楼~我也不太会骑~要是蓟拐过去摔倒了怎样办”哟我也不知道该怎样办了凋。这时我突然想起来:润“跳下车子~肯定没事计”我跳下了车子~我没逊有受伤~但是我的车子冯跟那个人给撞上了。每阔当我回忆起这些~总是绢
“咯咯”地笑~笑得那逮么甜蜜~那么灿烂。仿樱佛一切令人魂牵梦系的议往事历历重现。我继续瞎想着年少时如诗岁月~婿梦幻的季节我想~童年帧就是一棵没有年轮的树圭~永不老去~永不消失数
10、蚂蚁通常把捌巢筑在土层里石块下树利洞内或一些植物的根部埋。夏季~当天气发生变惑化~暴雨即将来临之前刨~蚂蚁往往会准确地预匝感到灾难的到来~它们遍成群结队地来个大迁移急~每只蚂蚁都奋力地扛萤着比自我大几倍的东西抢~把家从低洼的地方搬夏向高处。蚂蚁搬家是一团道十分动人的风景线~浓在路旁~在操
11涅、在我岁的时候,妈妈哀把我带到奶奶家去~奶撂奶是住在乡下的~所以耗那里有很多人从这个村轰子到那个村子的时候骑柱着马去~我看了很羡慕弦~也想骑马试试~但是币马背太高了~我上不去序~我正想办法上去的时臆候~正好看见了奶奶在衡喂猪~我觉得猪个子小镣~上去时容易~见奶奶漫喂完猪一进屋~我就上诧猪窝~把门打开了便进醚去选了一头猪骑上便往悍外跑~奶奶看见了~赶掖忙跑出来叫我~我看见哥奶奶~想让猪停下~但兰是停不下来了。猪跑进样奶奶的菜园里~里面的诛黄瓜柿子都被猪踩断了舶~我也被果树的树枝刮漳破了手肚皮~这回奶奶淫可抓住了这头猪~奶奶傍把猪赶进窝之后~说我析太调皮了~连猪也敢骑址。
12、一只猫穿卯过树丛~轻轻地走了出匀来~看见了一只
蝴蝶~胰睁大眼睛端详了几秒钟柄后~跳了起来~去扑蝴言蝶~蝴蝶往高处一闪~终小猫扑空了~落在地上粘~幸亏它动作敏捷~没狸有受伤~无奈看着蝴蝶侣飞走了。
13、蚂勃蚁通常把巢筑在土层里展石块下树洞内或一些植素物的根部。夏季~当天逻气发生变化~暴雨即将颓来临之前~蚂蚁往往会话准确地预感到灾难的到载来~它们成群结队地来峭个大迁移~把家从低洼撬的地方搬向高处。蚂蚁榜搬家是一道十分动人的谷风景线~在路旁~在操侦
14、爸爸跑到伯汁父家里去~不一会儿~锨就和伯父拿了药和纱布戒出来。他们把那个拉车逸的扶上车子~一个蹲着毫~一个半跪着~爸爸拿哦镊子给那个拉车的夹出伏脚里的碎玻璃~伯父拿暖硼酸水给他洗干净。他伪们又给他敷上药~扎好造绷带~拉车的感动得流值下了眼泪。
15、隐这天中午~妈妈炒了很春多菜~全部都是我爱吃倦的~我迫不及待的准备财开吃。我从橱柜里取出榨一只碗和一双筷子~走缩到餐桌前~把椅子拉进柜来~一屁股坐在椅子上碎。准备好了~我左手端戒起碗~右手拿起勺子~杖往碗里盛饭~之后拿起艰筷子~把菜夹到碗里~况往嘴里塞了一口饭~配遍上一些菜~细细的嚼它摇们~然后往肚子里咽〃啦〃〃〃〃〃一口又一口诣~碗里的饭一下子就被移我解决了~吃完饭~我忿又舀了一碗汤~咕噜咕股噜的把汤喝完了〃〃〃招〃〃〃〃〃吃得好饱啊振~这天的午饭可真好
龄 16、蚂蚁常常去做植一些用常人的眼光来看簇颇有些自不量力的事情悔~比如你不时会看见它浩拖着一些超过自身体积撬几倍的物品~并且偶尔嗅还能看到许多蚂蚁齐心樊协力搬运已经失去生命袜的虫子一类“庞然大物澜”的场景~虽然这些都持是千真万确的事实~但愚它们的行为给人们留下躯的印象却总还是有些不诽可思义。“蚍蜉撼大树阳~可笑不自量。”这句肚取自韩愈《调张籍》诗炭中的话在老百姓中流传法很广~常用来嘲讽那些望做事自不量力的人。但豺是~要真正细究起来~菠这多少是有些贬低了小兆蚂蚁~因为它确实是能胳够做出一些大事来的
彝 17、我背上书包~捐走到学校~打开教室的汲门~走到了座位上~放芯下书包~取出书本~开虐始读起来。
18、图他弯着腰~篮球在他的塞手下前后左右不停地拍湃着~两眼溜溜地转动~骂寻找“突围”的机会。番突然他加快了步伐~一慰会左拐~一会右拐~冲豫过了两层防线~来到篮掳下~一个虎跳~转身投羽篮~篮球在空中划了一宋条漂亮的弧线后~不偏峰不倚地落在筐内。摘自逾:短美文
19、扫弯开一块雪~露出地面~零用一只短棒支起一面大闻的竹筛来~下方撒些秕剐谷~棒上系一条长绳~阀人远远地牵着~看鸟雀毒下来啄食~走到竹筛底羞下的时候~将绳子一拉为~便罩住了。
20铰、只见他好不容易听得腥老师喊出下课~左手合簇起书
本~右手便从桌屉漾中抽出饭盒~边就跳起措身~闪出后门~
向着饭毕堂那边匆匆跑去~刚进抑饭堂门~看到长长的队愿伍~
便似全身泄了劲一艰般~长叹一口气~慢慢涂走向队尾。
范文二:用动词写一段话
玩“老鹰捉小鸡”时,扮作“老鹰”的同学,眼睛紧紧盯着“鸡妈妈“后面的“小鸡“, 而“鸡妈妈”则张开双手,努力保护“小鸡”,忽然,“老鹰”瞅准了有一个“小鸡” 不小心掉队了,便用力扑上去,那“小鸡”灵敏的一跃,躲开了“老鹰”的抓捕,“老 鹰”不甘心,来了一个马后炮,向后一跃,“鸡妈妈”一下乱了手脚,后面的“小鸡” 也慌了起来,全都散开了,“老鹰”看准时机,飞身一扑,终于抓住了还在挣扎的“小 鸡”!
他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的 机会。突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎 跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内 .
今天中午,妈妈炒了很多菜,全部都是我爱吃的,我迫不及待的准备开吃。我从橱柜 里取出一只碗和一双筷子, 走到餐桌前, 把椅子拉进来, 一屁股坐在椅子上。 准备好了, 我左手端起碗,右手拿起勺子,往碗里盛饭,接着拿起筷子,把菜夹到碗里,往嘴里塞 了一口饭,配上一些菜,细细的嚼它们,然后往肚子里咽······一口又一口,碗里的饭一 下子就被我解决了, 吃完饭, 我又舀了一碗汤, 咕噜咕噜的把汤喝完了········吃得好饱啊, 今天的午饭可真好
在我 5岁的时候 , 妈妈把我带到奶奶家去,奶奶是住在乡下的,所以那里有很多人从这 个村子到那个村子的时候骑着马去,我看了很羡慕,也想骑马试试,但是马背太高了, 我上不去,我正想办法上去的时候,正好看见了奶奶在喂猪,我觉得猪个子小,上去时 容易, 见奶奶喂完猪一进屋, 我就上猪窝, 把门打开了便进去选了一头猪骑上便往外跑,
奶奶看见了,赶忙跑出来叫我,我看见奶奶,想让猪停下,但是停不下来了。猪跑进奶 奶的菜园里,里面的黄瓜、柿子 ....... 都被猪踩断了,我也被果树的树枝刮破了手、肚皮, 这回奶奶可抓住了这头猪,奶奶把猪赶进窝之后,说我太调皮了,连猪也敢骑。
还有一次是在我七岁的时候,我刚学会骑自行车。那时我不太会骑,我和妈妈骑着自行 车去广场玩,那里有很大的空间。我便在那里骑自行车,越骑越快,突然看见从前面有 一个大人骑着自行车过来,因为骑的太快了,刹不住车了,眼看就要撞上了,妈妈也在 叫我,我想:“要是撞上了,我也会受伤,我也不太会骑,要是拐过去摔倒了怎么办” 我也不知道该怎么办了。这时我突然想起来:“跳下车子,肯定没事”我跳下了车子, 我没有受伤, 但是我的车子跟那个人给撞上了。 每当我回忆起这些, 总是 “咯咯” 地笑, 笑得那么甜蜜,那么灿烂。仿佛一切令人魂牵梦系的往事历历重现。我继续想着年少时 如诗岁月,梦幻的季节 ...... 我想,童年就是一棵没有年轮的树,永不老去,永不消失 .
一声枪响,队员们像离弦的箭一样冲出去,如同脱缰的小马争先恐后地追逐着。张梦妮 同学是我们大家认可的“飞毛腿”,所以都对她报以最大的希望。同学们在操场上拼命 地齐声呐喊,给她加油。刚开始的时候,张梦妮一直处于第二名的位置,我们心里有些 担心。过了一会儿,张梦妮离第一名只差一米的距离了,可她的速度渐渐慢了下来,脸 上的表情也十分痛苦。不好,后面的队员一个又一个地追了上来,啦啦队的同学都激动 地站了起来,挥动着手,拼命地喊着:“张梦妮,加油!坚持到底就是胜利
范文三:用动词写一段话300字
1 .? 今天中午?,妈妈炒了?很多菜,全?部都是我爱?吃的,我迫?不及待的准?备开吃。我?从橱柜里取?出一只碗和?一双筷子,?走到餐桌前?,把椅子拉?进来,一屁?股坐在椅子?上。准备好?了,我左手?端起碗,右?手拿起勺子?,往碗里盛?饭,接着拿?起筷子,把?菜夹到碗里?,往嘴里塞?了一口饭,?配上一些菜?,细细的嚼?它们,然后?往肚子里咽????????一口又一?口,碗里的?饭一下子就?被我解决了?,吃完饭,?我又舀了一?碗汤,咕噜?咕噜的把汤?喝完了??????????吃得好饱?啊,今天的?午饭可真好?
2 ?. 蚂蚁通?常把巢筑在?土层里、石?块下、树洞?内或一些植?物的根部。?夏季,当天?气发生变化?,暴雨即将?来临之前,?蚂蚁往往会?准确地预感?到灾难的到?来,它们成?群结队地来?个大迁移,?每只蚂蚁都?奋力地扛着?比自己大几?倍的东西,?把家从低洼?的地方搬向?高处。蚂蚁?搬家是一道?非常动人的?风景线,在?路旁,在操?
3 ?. 蚂蚁对?气味非常敏?感,淘气的?孩子们利用?这一点,常?玩弄这样一?种颇有些恶?作剧味道的?游戏,不知?道从哪个角?落找来一个?卫生球来,?用它在地上?划一个圆圈?,然后捉几?只蚂蚁投哪?个圈子里,?只见圈子里?的蚂蚁先开?始是四下急?匆匆地奔逃?,可是一走?近卫生球划?的那道线就?像遇到了什?么致命的危?险,马上就?都退了回来?,然后换一?个方向再重?新突围,不?过,最终还?是无法冲破?这道“魔”?障,围在边?上的孩子们?看着蚂蚁来?来回回的狼?狈表演,嘻?嘻哈哈地笑?出声来,显?露出十二分?的顽皮。 ? 4 .? 在我5岁?的时候,妈?妈把我带到?奶奶家去,?奶奶是住在?乡下的,所?以那里有很?多人从这个?村子到那个?村子的时候?骑着马去,?我看了很羡?慕,也想骑?马试试,但?是马背太高?了,我上不?去,我正想?办法上去的?时候,正好?看见了奶奶?在喂猪,我?觉得猪个子?小,上去时?容易,见奶?奶喂完猪一?进屋,我就?上猪窝,把?门打开了便?进去选了一?头猪骑上便?往外跑,奶?奶看见了,?赶忙跑出来?叫我,我看?见奶奶,想?让猪停下,?但是停不下?来了。猪跑?进奶奶的菜?园里,里面?的黄瓜、柿?子....?...都被?猪踩断了,?我也被果树?的树枝刮破?了手、肚皮?,这回奶奶?可抓住了这?头猪,奶奶?把猪赶进窝?之后,说我?太调皮了,?连猪也敢骑?。
5? . 还有?一次是在我?七岁的时候?,我刚学会?骑自行车。?那时我不太?会骑,我和?妈妈骑着自?行车去广场?玩,那里有?很大的空间?。我便在那?里骑自行车?,越骑越快?,突然看见?从前面有一?个大人骑着?自行车过来?,因为骑的?太快了,刹?不住车了,?眼看就要撞?上了,妈妈?也在叫我,?我想:“要?是撞上了,?我也会受伤?,我也不太?会骑,要是?拐过去摔倒?了怎么办”?我也不知道?该怎么办了?。这时我突?然想起来:?“跳下车子?,肯定没事?”我跳下了?车子,我没?有受伤,但?是我的车子?跟那个人给?撞上了。每?当我回忆起?这些,总是?“咯咯”地?笑,笑得那?么甜蜜,那?么灿烂。仿?佛一切令人?魂牵梦系的?往事历历重?现。我继续?想着年少时?如诗岁月,?梦幻的季节?.....?.我想,童?年就是一棵?没有年轮的?树,永不老?去,永不消?失.
?6 . 蚂?蚁常常去做?一些用常人?的眼光来看?颇有些自不?量力的事情?,比如你不?时会看见它?拖着一些超?过自身体积?几倍的物品?,并且偶尔?还能看到许?多蚂蚁齐心?协力搬运已?经失去生命?的虫子一类?“庞然大物?”的场景,?虽然这些都?是千真万确?的事实,但?它们的行为?给人们留下?的印象却总?还是有些不?可思义。“?蚍蜉撼大树?,可笑不自?量。”这句?取自韩愈《?调张籍》诗?中的话在老?百姓中流传?很广,常用?来嘲讽那些?做事自不量?力的人。不?过,要真正?细究起来,?这多少是有?些贬低了小?蚂蚁,因为?它确实是能?够做出一些?大事来的
? 7 .? 人们对蚂?蚁的勤劳和?勇敢精神还?是很敬佩的?。记得过去?的小学语文?课本上就有?一篇课文,?名字好像叫?《蚂蚁和蟋?蟀的故事》?,讲的是在?秋天里,小?蚂蚁里里外?外地忙着囤?储粮食,准?备越冬,而?淘气的蟋蟀?却在尽情地?玩耍,一点?也不考虑冬?天来了怎样?生活。寒冷?的冬天终于?来临,大雪?覆盖了地上?的一切,小?蚂蚁安然地?躲在自己温?暖的巢穴里?修养生息,?无忧无虑地?等待着春天?的到来,而?这时的蟋蟀?再也没有往?日的精神,?食不果腹,?萎靡不振,?最后实在没?有办法,只?剩下四处讨?要的份了。?已经多少年?了,不但这?个故事依然?让人记忆犹?新,而且小?蚂蚁辛勤务?实的那种可?贵的精神还?时常激励自?己去努力工?作。
?8 . 蚂?蚁通常把巢?筑在土层里?、石块下、?树洞内或一?些植物的根?部。夏季,?当天气发生?变化,暴雨?即将来临之?前,蚂蚁往?往会准确地?预感到灾难?的到来,它?们成群结队?地来个大迁?移,把家从?低洼的地方?搬向高处。?蚂蚁搬家是?一道非常动?人的风景线?,在路旁,?在操
?9 . 说?到蚂蚁,这?里还有一个?笑话,一日?有位先生无?聊,站在大?街边上朝地?下吐了一口?唾沫,然后?就蹲在那里?看蚂蚁,路?人不知内情?,纷纷围拢?过来,没过?多长时间,?就里三层外?三层聚集了?许多人,此?时,那位先?生想起有事?要办,便站?起身来走了?。过了大半?天,他又从?这里路过,?看到依然有?那么多的人?围在那里,?自己也感到?好奇,费了?很大力气挤?进去一看,?原来都还是?在围着他吐?的唾沫在看?蚂蚁。这个?笑话虽然讽?刺的是爱看?热闹的现象?,但从另一?个方面也说?明了人对蚂?蚁的某种情?愫。关于蚂?蚁的故事还?有很多,实?际上不仅是?孩子们喜欢?逗弄蚂蚁,?就是成年人?有时也会为?蚂蚁的一些?举动所吸引?,沉浸到消?遣的乐趣之?中。世界真?奇妙,有那?么多的生物?在和人类做?伴,我们才?不会感到孤?独和寂寞,?我们应该努?力去珍惜这?一切啊~ ? 10 ?. 父母的?爱犹如于春?天里灿烂的?阳光,带给?我温暖,带?给我光明;?是博大精深?的,是不拘?小节的;父?母的爱,犹?如于狂风暴?雨中的一把?稳定而沉着?的大伞,为?我遮风挡雨?;父母的爱?,总在我困?难的时候给?予我帮助,?给予我动力?;总在我犯?错误时或遇?到难题时,?给予我正确?的指导。那?股如丝般连?绵不断的爱?意成为我坚?强的后盾,?让我时时刻?刻不再有空?虚的感觉。?(((如果?说,母亲的?爱如水一般?深远,那么?,父亲的爱?就如同山一?般的厚重了?。说起了我?父母,我的?心头就涌起?无限的感激?。父母为了?我的成长,?呕心沥血,?这份恩情该?如何报答呢?,
1?1 . 武?松见那大虫?复翻身回来?,双手轮起?哨棒,尽平?生气力,只?一棒,从半?空劈将下来?。只听得一?声响,簌簌?地,将那树?连枝带叶劈?脸打将下来?。定睛看时?,一棒劈不?着大虫,原?来打急了,?正打在枯树?上,把那条?哨棒折做两?截,只拿得?一半在手里?。那大虫咆?哮,性发起?来,翻身又?只一扑扑将?来。武松又?只一跳,却?退了十步远?。那大虫恰?好把两只前?爪搭在武松?面前。武松?将半截棒丢?在一边,两?只手就势把?大虫顶花皮?胳嗒地揪住?,一按按将?下来。那只?大虫急要挣?扎,被武松?尽力气捺定?,那里肯放?半点儿松宽?。武松把只?脚望大虫面?门上、眼睛?里只顾乱踢?。那大虫咆?哮起来,把?身底下爬起?两堆黄泥做?了一个土坑?。武松把大?虫嘴直按下?黄泥坑里去?。那大虫吃?武松奈何得?没了些气力?。武松把左?手紧紧地揪?住顶花皮,?偷出右手来?,提起铁锤?般大小拳头?,尽平生之?力只顾打。?
12? . 今天?烈日当空,?火辣辣的太?阳照射着大?地,也是我?们学校一年?一度的运动?会,大家都?很高兴,到?了我们要去?的运动会体?育中心,同?学们在老师?的带领下有?条不紊的进?入会场,我?们班的同学?个个精神抖?擞,斗志高?昂心中只有?一个心愿:?希望
这次运?动会能拿全?年级第一名?。运动会开?幕仪式开始?了,校长在?广播里发言?说:“同学?、老师们,?你们好,今?年一年一度?的运动会现?在开始了
? 13 ?. 一声枪?响,队员们?像离弦的箭?一样冲出去?,如同脱缰?的小马争先?恐后地追逐?着。张梦妮?同学是我们?大家认可的?“飞毛腿”?,所以都对?她报以最大?的希望。同?学们在操场?上拼命地齐?声呐喊,给?她加油。刚?开始的时候?,张梦妮一?直处于第二?名的位置,?我们心里有?些担心。过?了一会儿,?张梦妮离第?一名只差一?米的距离了?,可她的速?度渐渐慢了?下来,脸上?的表情也十?分痛苦。不?好,后面的?队员一个又?一个地追了?上来,啦啦?队的同学都?激动地站了?起来,挥动?着手,拼命?地喊着:“?张梦妮,加?油~坚持到?底就是胜利?
?
范文四:用硝烟写一段话
用硝烟写一段话
(“128815”);1、也许战争并不需要武器,而人类最锋利的武器就是自己,是自己的邪恶,自己的野心。世界总存在着不停止的硝烟,其实世界不能没有战争~~~
2、也许再过很多年后,比我小一些的孩子会向爸爸妈妈询问起这件事,因为他们当时年龄比我小,可能还不太懂事;但对于我一个12岁的少年,一个即将小学毕业的六年级学生,这场没有硝烟的战争带给我的印象,却是刻骨铭心。
3、那锈迹斑斑的枪膛,似乎可以闻到当年战火硝烟的味道。
4、世界何时铸剑为犁,再不让硝烟笼罩烟火,再不让刀枪胜过犁刀,再不让怒火燃烧绿枝。
5、利比亚城市的上空盘旋着几架战机,不多一会儿,地面上就硝烟四起。
6、炮火的硝烟弥漫着大海,空气中布满了火药味,隆隆的炮声更激烈了。
7、当电影里传来坚定、雄壮的旋律,我心中不禁热血沸腾,仿佛回到了战火纷飞,硝烟弥漫的抗战时期纷飞,硝烟弥漫的抗战时期……
8、浓烈的硝烟随风而去,南京的天明亮了,南京人民的心也明亮了~
9、国家又一天天兴旺发达起来,你们又投身到自己的工作当中去了。白衣天使们,你们是祖国的双臂,祖国的太阳,我们全国
人民永远爱着你们~永远都不会忘记2003年的这场没有硝烟的战争~
10、六月夏日的知了声,吹走了闷热;那娇小的栀子花,绽开了洁白的笑容。一切的一切,都显得那么平静而又和谐。殊不知,那充满书香气息的学校里,正展开着一场没有硝烟的战争……
11、我们要学会和气,学会谅解,不再让怒火蒙蔽双眼,不再让硝烟弥漫世界。
12、战争,又有什么好呢,漫天的硝烟,遮蔽了蓝天,暗淡了阳光,夺走了温暖。用它来解决问题,最终只能是两败俱伤。日本对珍珠港的无理,令美国蒙受羞;美国对广岛的报复,更是令日本大片沉寂。硝烟散尽,只能望着那堆废墟生叹。不错,这些是可以复原的,或许,他们的新生命会更美,但是,我们不可否认,在人类的心灵,已被深深地划上一道不可磨灭的创伤。
13、1951年的朝鲜战场,硝烟弥漫,战火熊熊。
14、滚滚硝烟吞没了点点欢笑,都是战争惹得祸,战争是最能体现人低素质的事,是最让人憎恶的一大祸害。
15、在这场特殊的,没有硝烟的战争中,我们,愿意担当战时宣传队,在抗击病魔的同时,唤起成城众志,赢得这场战役的胜利~
16、洞外硝烟未散,刚刚种好的一片地,现在变得坑坑洼洼,种子也翻出地面。
17、小升初的考场上,硝烟味正逐渐的弥漫。她正在考场上埋头苦干,恨不得把头钻进卷子里去。洁白如栀子花的试卷上,留下
了一行行娟秀的钢笔字……
18、晚上繁星点点,我悠闲地走在公园的小路上。看见一群小朋友在玩打仗的游戏,胜者为王,败者为寇。这让我想起了一年前那场没有硝烟的战争。
19、在那硝烟弥漫的年代,无数英雄付出了他们年轻的生命。
范文五:用假如写一段话
用假如写一段话
用假如写一段话
1、假如我平时认真一点,我现在就不用熬夜了,假如我细心听老师的讲解,我现在就不会在这里挠头了~2、假如昨日重现,我们能否弥补今天所有的遗憾。3、假如我有一枝马良的神笔,我要在月亮和木星中间画一座桥,这样他们就不用遥遥相望,他们可以天天在一起玩耍了。假如我有一只马良的神笔,我要画很多很多地板,这样人们就不用砍伐树木,保护森林资源,让世世代代的人享受。4、假如我会变,我想变成一棵苹果树,默默地吸收土壤里的营养,光合太阳的能量,结出又大又甜的苹果。口干舌燥的人们,吃了这些苹果,就像一股甘泉流入他们的心田,他们的皮肤会变得水嫩而富有光泽。到那时,人们会竖起大拇指夸奖我结的果子是“回春圣果”。5、假如我是春雨,我将滋润万物;假如我是大海,我将容纳百川;假如我是阳光,我将普照大地。6、假如所有的小河都干涸了,往常那清澈见底、欢畅流动的小河里,只剩下几条蹦蹦跳跳,已经被晒的没了水分的小鱼和许许多多鱼、虾的尸体,多的数不胜数。那些剩下的小鱼小虾痛苦的呼吸着,拼命地做着生命最后的挣扎。7、假如我会变,我想在炎热的天气里变无数的电风扇和遮阳伞,给人们凉爽,变很多冰激凌,让人们解渴。在寒冷的天气里,变无数的能和人们如影随行的空调,让人们感到温暧,变很多保暧手套,让小朋友们戴上它尽情地玩耍。8、假如所有的小河都干涸了,世界将是一个死气沉沉的世界,一个荒凉的世界,一个死亡之海~为了这一切假如不变成现实,让我们从现在做起,一起保护环境,保护水资源。保护地球,就是保护自己,大家一起行动吧~9、假如生命是绿叶,我要让生命的绿叶永远富有活力;假如生命是红花,我要让生命的红花开遍人生的旅途。10、假如我有一枝马良的神笔,我要画一片海洋,这里没有污染,没有猎杀,让更多的海洋生物来到这里,让他们有个新家。假如我有一枝马良的神笔,我要画一片森林,为大自然创造更多的资源,我们就可以住上环保的木房子,远离没有生机的、冰冷的水泥屋。11、假如生命是一株小草,我愿为春天献上一点嫩绿;假若生命是一棵大树,我愿为大地(夏日)撒下一片绿阴(阴凉);假如生命是一朵鲜花,我愿
意为世界奉上一缕馨香;假如生命是一枚果实,我愿为人间留下一丝甘甜。12、假如夜空是大海,星星是浪花,那一弯新月便是一叶扁舟,载着你我遨游太空。13、假如微笑是春风,我要让微笑的春风吹拂每一个人的心田;假如微笑是阳光,我要让微笑的阳光撒满生活的每一个角落。14、假如所有的小河都干涸了,地球上将看不到一点点的绿色,更别说花儿身上那五彩缤纷的颜色了~树木枯死了,叶子全部掉落了下来,有些甚至抓住树干,向上一握,就可以把这棵树连根拔起,小草枯黄了,死掉了,有些地方甚至连枯草的影子也看不见;什么梅花呀、菊花呀、桃花呀??全都看不见了,土地变成了沙漠。15、如我会变,我想变成一只可爱的小鸟。那时我就会像小鸟一样展开翅膀,在蓝天上、白云间自由自在地飞翔。我会飞过千山万水,欣赏气势磅礴的群山;看那波涛汹涌的大海。幸运的我,也许会看到神秘的海市蜃楼呢~当然,我最想做的是吃掉害虫,帮人类做好事。16、假如我会变,我会让严寒的冬天变成暧气融融、百花齐放的春天,把酷热的夏天变成凉爽宜人、果实累累,充满丰收景象的秋天。17、可是没有假如,有的,只是现在。活在“假如”中不能自拔,不能说这不是一种堕落。沉醉于幻想的满足中,时间长了,竟会真的以为自己有多少了不起一般。假如那次我能够开口,假如地震了,我要把学校都救出去,假如我以前一直用全力学习。