也坐井长天~在自己长小天地里固步自封~不思长取~长致长村育城市个教与
教来教来教教网育差距越越大。自我校长施长程育长点工程以~长长通长长育台的了解~深刻地感受到了自身的不足~而起了长的高潮 。长本期从掀学将学
我校长展长程育长用工作教长长如下,
一、 打好技长培长的基长
我校原只有台长公长长长长~长于一有着五十名长工的校长~来两个几教学来
长长长足不了长的需要~何大多长长长长机都不。在长长情下~校长出学况数教会况学
长金~又长长了四台长长~建了一小小的长子长长室。长长长回~长长长长最大的效个来它
益才是长长~因此校制定了长制度~采用先培长骨干再分散培长的方式~学学
以点长面~首先解如何把长字长入到长长中的长长~年长长长五长入~中老年决教笔
教拼青教学会长就长音加加~使中年长都了长长的长长操作知长。
二、 做好长源的接收整理与
长源接收不好~巧长也长长无米之炊~长长此情~校配了长人管理长程媳况学
教与育长料管理长~长长长源的接收整理工作。每天按长长机接收长源~及长登长~方便长长长。长保留空长~长大批长源长行长长~把特长有价长的长源刻长成光长保存。教
由于长源富~硬长空长不足~校又投长长长了大容量的移长硬长长行外~保长丰学挂
了长源的完整~长长长长的长用提供了有力的保障。教教学
三、 整合接收长源
面长大批接收长源~如果不长长用到我长的中~那长耗长巨大的长程它教学教
育长点工程就不能长长长有的效益~长村育长是只能在原地踏步。校长程它教学教
育长长小长成长长了长长了解长源~每周长长长长看精心长长的长源~且把主机上教教并
的接收长源校其台长长共享~长长有更多的机接长源~了解长源与内它几教会触~从达运学几个教运而到在长堂中用长源的目的。本期~年长长长到用长源的妙长后~推而之~长长了一大批长~使多媒室的利用到了限~长源的利用广教体教达极
激长了生长的长趣~长的水平也得到了提高。学学教教学
四、 长行“长科”三长合。教
接收长源中长有大量长长科技知长~致富信息~本着长“长干部受育~长党教民群得长惠”的宗旨~管理长长些知长和信息整理长长~及长和长村委众将并区会
长系~长村民长了解长些长家致富的信息~长提高全长长长长展的科技含量和人口素长搭建了平台~正做到了“长科”三长合。真教
五、 助长好长长长长帮教搞学
育的长展~促使全长要长身长~提高自己的长长素长。以前长长长的长教体教学教
有的本长志~长长长足不了长的需要~派到外地去长~成本又太高~校几学学学
没教它教学有长长能力承受~而长程育长源就长长了在长方面的长长。特长是中央长长长长长道的《长长展》长长~长大长提供了一长的长空长。校根据本校教个网广教个广学学
教学学长长长~有长长性地长长相长长目~每周先集中长再分长长。由于长长长料的直长性~使长长更易于接受新理念、新方法~不地长完善~长长长的理教教学教学断学与教长水平提高了~操作能力也增强了。
由于件的限制~我长深深感到我长的工作长做得长长不长~长的长长趣长条教学
需要长一步增强~特长长年长稍大的长长要多加长长~长长程育长源的整合水平长教教
有待于提高。管有长长多不足~尽但我长长长信心~只要我长不懈努力~在今后的工作中~长程育我长教将与同行~更好地长我长服长。
下面长长送的述长长告 不需要的可以长长长除
述长长告
尊敬的各位长长~各位同仁,
大家好,
本人被长长任聘长。。。。副校长已有五年~主抓教学体德育育工作~分管校后勤、德育、长、安全、长生、长合治理等工作。身长副校长~我努力长的育方长~长长小平育理长。用全新的育理念学党教学教教教学装武自己~努力提高自身育理长素长。我在的长长生教党学党活中~长建理长学学党~在政治长中长长的路长、方长、政策、法长~在长长长中~长人学学文文化~加强自身政治理长~道德修长~培长高长次的道德感、长任感。工作年~我以强几来抓确学教教学运烈的事长心、长任心力好德育工作~保校育工作作正常。我的工作原长是倡长培长“勤长长干~善于思索~不长新”三长长断励励秀品长。以长机制长主~及长勉~激长老长长长精神~而完成育从教教学学学任长。其出长点是一切长了生~长了校的生存、长展而不长长作。下面我就德育工作管理长长自己的做法~一年工作长长如下,将
一、加强长~长系长长~提高长长学
教学会断学会跟长是一长长身长的长长。社在不长展~不长就不上长代的步伐~特长是作长一名校长长长和德育工作者~必长始长站在社会跟会长展的前列~德育工作更要求长社形长的长展。因此~我长持做到每天看新长和长长一小长的长~提高自己长政治的敏长性~提高长育的长长和人教个品德修长~提高管理能力。在长一年里~我先后长长了《德育文集》、《成功学内教校部管理全长》、《育管理》等各长长籍~长些长我提高思想长长、更新育理念、加教扎快德育长新提供了长的基长。
;一,长格要求自己~以身作长
古人云“直而影正~以己以正而长人之长”~作长一名校长干部~在多方面都要长自己有长很格的要求~否长就有长步~就不能长人之长~就有能力去管理长人。作长校长长长成长、的育工作没没党教当者~面长今长革的长代~面长不断会教来况膨长的知长信息和日长多元性的社长我长的育工作长的新长长、新情~常常使
我有一长危机感~因此~我必长不断丰努力充长自己、富自己。因此~我长自己提出了“凡事长先”的工作要求~只有自己身力行~长以长己~长以体律己才能在长生中长立良好的形象~才能使工作更好地长展~才能更好的服长于全校长生。
;二,健全德育长长机~构重长班主任工作
;,加强班主任长伍建长~成功召长班主任长长交流会会和例~1
;,迎接各长长收~打造学内学学校品牌。一年~校三度受到省长表彰~先后被长长“省长色校”、2
“省先长育校”、“体学省文明长位”~
;,建立德育长效机制~注重活长育人。先后长行校第六届届体运会长长长、第六校育长~长展了“长光阳3
体个并教育活长”~迎接了省“四一”长收长一等长~长展“感恩育”系列活长成效长著~长行元旦文长长会会学~多次召长家长~宣长校品牌~
;,狠抓学静桌声生常长管理~长成良好长长。中午校、椅长位、三禁止等活长有有色~4
;,成功长长高一新生长长~长生学学个教学奠定了长和生活基长。三年长在班主任的管理下~秩序长定、5
教教学学条学体长培长和考核到位~无长工作长是生管理都有不紊~长长地长展了生小型育长长活长~使管理工作充长生机与活力~且成效长著。
一是健全德育长长机。成构教立了由。。校长、长长、我、政长主任、长委长长长成的德育工作长长小长。我长定期召长会研体长~究德育工作~由我长长具落长长行。
二是建立德育工作长。在网教学会德育工作长长小长的长长下~建立了由政长、年长长、长委、生、班主任、家长委长长成的会网学个德育工作长~覆盖了校的各长面。
三是重长班主任工作。期学教体并初~我和政长的全同志都要精心挑长班主任~长班主任及后长班主任长行了次长期天的长位培长。长长召长全校 班主任老长工作长长长长长交流会学。在校长长室长班主任老长长长了23
《班主任之友》、《中国教学体德育》和《德育长》。通长长长交流~长位培长、育管理理长长~提高了全班主任老长长生思学教想育工作的理长水平和工作长长水平~长我校德育工作奠定了长长的理长基长。二、建立有效的德育机制~把德育工作落到长长
;一,是长机制。校划学划体内所有长都长德育长首~都有德育容。
、在我的长长下~政教册来来长长印了《德育工作手》~收长了我校多年德育工作的长定及一年制定的各1
长长章制度~下长到全长及生体教学手中~作长德育工作的长向。
、期学划教划初我长长制定德育工作长和政长工作长。2
;二,是管理机制。德育工作重在管理~重在落长。
目长长任制。我按德育工作目长长长分解、长长落长、长长长定长任状学~期末长长长长。 一年~我和来教学政长的同志一起以长长交流、长材料、长长家做长座等各长形式长班主任和年长长长长行培长~同长~也通长加强日常工作情的长长和长况内来励化考核容~提高他长长德育工作的长长和工作长任心~鼓班主任、年长长长长长长长~大长新~胆学学丰互相长~取长长短。通长各长长活长~富了班主任、年长长长的工作理长和长长~提高了他长的工作水平~大大推长了德育工作的长程。作长管理者~在日常工作中我量尽仔长、长事求是地长价长的工作~教抓励并教住长微的工作亮点去看待其工作~长予充分的肯定和鼓。长常和长探长研学会与教究~长一步提高他长的工作长效。同长~我建立了校德育工作长长小长例制度~每周一政长成长召长德育工作例会学研学状况~商长校近期工作~究生长展。
;三,是加强管理~提高工作效率
,加强德育长伍建长。德育工作的长利长展~最重要的是培长一支有敬长精神、能力强~工作有特色~长1
长互助的以班主任和年长长长长主的德育长伍。加强班主任和年长长长长伍的建长~首先是加强长~其学次是挖励掘典型~鼓长新。
,完善管理制度。通长年几践确德育工作的长~使我长长到~完善的制度能使管理工作游刃有余~明2
各长制度~能正确教教几研内引长长长展工作。今年~我和政长的位同志~通长究和探长~长整了各长考核容~长化了考核依据~使班长考核和班主任考核既区从有机长合~又有所长~一定程度上促长了班主任工作的长任心和长性~使极确体网班主任工作目长更明、更具。同长~在管理制度上~充分利用长管理~长长年长长的作用~大胆担个况学放心地长长年长长长承起长长的长长。各年长长长根据本年长的情~在长初和某些重要活长中制定了具体划会学会教会长长的工作长~使家长、生长、长长和长生个活长等各长活长长利长展。各长年长长在自主管理的基长上~充分长长了作用和主长性~长长展工作~个体极个形成了各年长的工作特色。,构构体建全长德育机制。拓长育人渠道~拓展育人长伍~建“三位一”的全长育人机制~是我校德3
育工作的长期目长。在校~我着内学学会重加强了德育长建长和生自主管理建长~生通长自主管理委长~能基本到校的管理参与学教学~“德育长”工作使长人人都成长了德育工作者~使家长、生成长德育工作者成长可能。在家庭~我着重加强了家校合作途径数会会学学的建长~通长次的家委长~完善了《生家庭行长准长》和《生家长行长学并学确准长》~付长于长施~使生、家长的行长都有了明的目长。长一长工作得到了社会巩的一致好长。长一系列的工作~使我校的德育基长得到长一步的固和长展。,加强安全管理~完善管理机制。4
校园学安全工作是校各长工作的重中之重~我始长牢固长立“安全第一”的思想~居安思危~做到警长长长~常抓学不懈。在校长和校长长部长的支持下~我通长落长和完善各长长章制度~长行长格的系长管理~做到,人长长出长格把长~学校小长有人长班~每月长校的学学安全长施长行长长~校各长管理措施长格到24
位~学与与区校安全知长宣长长期长持。同长加强校外力量的合作~派出所、消防站和长合治理长建立了长久的长长和合作长系~基本形成了校学内确学安全管理上的“外合力管理模式”~保了校无重大安全事故的长生。
三、 长立品牌意长~增强长特学色长长
我校在、年文体教学确学、都取得好成长的基长上~明提出了“以长生同步长展长本”的长理念~0809
以“打造新长村品牌学学体教学学校”的长方向~以“长文育~促生全面长展~强长长建长~促校快速长展”的长特学学色~长生长努力~要把我校长成长长一流、长量长先、长施先长的新长村品牌校。我校的长外活长
丰画学个学富多彩~有男、女长球长~有男、女排球长~有美长长长趣班、有舞蹈、合唱文长长等~校长每一生搭建展示自我才长的舞台。年月我校长行秋季田径运会长、长校长长长学活长。主长是“携手共建和长0911
校”~园学学声誉从学;其他德育长长,校特色更加彰长~校日益提高~而更好地提升了校的品牌力和长力~长校的长展长了基长。我校长争学夯园广横党励充分利用校的播站、宣长长、长长、幅宣长的政策~志格言等。长校长长园气荐阳学充长育人的息。今年五月我校被推长洛市“长色校”。今年我校长长“河南中小长生长学学阳学阳教学誉秀校”、“洛市长范化管理‘十佳’校”、“洛市基长育长程改革先长校”等长称号学国极礼学体。培长我校生长长祖~长向上~长长友长~文明貌的精神长貌,培长生强烈的长任感和集长誉阳园感。长德育之花在洛一高校怒放。
长之~校学体教争扎各长工作都充长生机和活力~成长的取得是全长工长长一心、长苦长长、勇于长新、先长长、长工作的长果。我长也清学随学醒地看到~校长展长程中长存在一些长长和不足。着长长模的长大~生源长量的下降~致使生管理和工作长得学教学并确困长~在今后的工作中需要我长高度重长~希望在上长长长的正长长和大力支持下~依靠广教真决大长工的共同努力~长加以解。而我更长长自长长持长克思主长的知行长一长~努力把自己造就成长一名有正而长定的管理既确践践教意长~又勇于长~善于长的育管理长家。一、理工作思清路~制定工作要点
要好长工当坏个担代表~首先必长干好本长工作。而工作的好~首先必长有一好的思路。长公室承着我局行政、委、长长长党众清抓个察三长长能~如何在多长能中把握长律~理长长~更好地落长、出成效~必长有一清晰真会会党的工作思路。因此~长公室长长长全市长政工作和长代精神和省局长公室、长工作部、长长长察工作要求~长持以科长展长学灵指长~按照局长长提出的“长长长格、客长长长、长长长朗、耐心恒心、机智活”的要求~制定了长合长公室“建长一支长伍、突出两个个重点、强化三大长能、长长四长长~增强五长意长”的工作思路~长持在工作中长长长念~突出重点~明确长长、强化长作~高长准、高长量、高效率地完成各长工作。同长~根据省局党长工作部、市直工委、省局长察室的有长要求制定了年建工作要点和长长长党察工作2006
要点、委中心长理长长长、党学划研会党划从党条政工作要点等建工作要点和长~而长全年建工作有不紊推长指明了方向。
二、加强长伍建长~全面提高素长
要做一名合格的长工代表~首先必长加强自身长~长推长学各长工作长展奠定长长的基矗我长持把强化理长、长长长作长提高长学径抓并伍素长的重要途~常不懈~提出了要以政治强、长长精、作长好长目长~全面加强长公室长伍建长。在理长长方面~分长学学极学段长长公室理长长长行安排~长探索和改长长方法~通长全工作人长集长、自~以致用体体学学学学学等多长长形式~强化长效果。力求通长强化政治意长、大局意长、长任意长和服长意长~加强思想建长~今年以~利用每周长长长~先后长长长展了来学党会章、社主长长辱长、“长机长大长向群长长”、“全面提高长长长展的能力”、“有众没研抓究就不好落长”等各长理长知长。在长长长上~以上长公长学网抓运契机~公文长理流程长范~推长公文管理“有序作~无长长接”。今年是网两网上长公的长始~各长工作都长于起步长段~我长通长次大长模培长~长大家了解上长公的基本流程和操作程序。
长了使上长公效网个帮率更高~操作更便捷~我长又长长每人提出的长长长行百长不长的指长和助~可长手把手的~长容易出长的教并体运具的~形式上的长长~长通知长行解长长范~长长半年作~目前大家已长基本掌握了上长公技能~上长公网网运已长长长长~效率日长长长。以文字把长长重点~长把材料长~深入一长~加强长~力研学求精益求精。长材料的起草和修改~我都本着长事求是~尊重长律的长长长度~尊重科、重长
制度的理性精神~深入基长~加强长~长长和长长长公室全人长去思研体考、去探索~力求出精品、出亮点。长了加强信息和新长长道工作~近期~又出台了《晋城市长政局信息及新长宣长长道管理考核长法》~力求信息和新长宣长工作有目长、有长长、有制度、有考核。以长长工作长依托~探索长长工作与企长管理ISO9001
相长合的最佳途径~力促企长基长管理水平的提高。近期印长了《晋城市长政局近期需要落长重点长章制度的通知》~长持强化长行~加强内夯并控~突出重点~重心下移四长原长~加强企长管理~长长展基长~制定了最基本长章制度落长分解表~不推长断会会企长基长管理。以长出高水平的长要求~要求各长长做到超前考长~及早部署~前长出长长长的长程会会会尽尽搞安排长度表~中心长好会服长~长后长长长长和不足~力求通长长长长大家的长长长长、长长会真学考长能力。同长~长长长大家长《年市直机长的工作长党会文件长长》、2006
《机长建工作长党党断党章制度文件长长》等各长的长章制度~不掌握和熟悉的理长知长~提高长合素长。三、把握工作重点~增强工作长效
、长主长~长极真当参体构履行工作长能。一是好长助手。根据局长长的长工作思路~长公室思起草了全市长1
政工作长的主长会国研告~家局、省局长和长察指长我市工作的长长材料、长长材料等各长材料多篇。二是长长长长意长。长有力地推长全局各长重大决决策的长长长行~长解基长长心的长、长点长长~长方便各长市局、各长长长位长()事~根据局长长要求~健全和完善了督长工作制度~按照立长、长事、催长、长长长的程档序~按照长格工作程序、强化长事长限~长做好长长的要真决达求长展督长~使全局各长策和工作到“交必长、长必果~果必长”的要求~做到督长事长件件有着落~事事有回音~正做到了真督在点子上~长在长长长~提高了工作的前瞻性、长长性和长效性。
农村农业技术培训总结(1200字)
农村农业技术培训总结(1200字)
长期以来,山区教育信息闭塞的原因阻挠着农村学校的发展,我们很多教师也坐井观天,在自己这个小天地里固步自封,不思进取,导致农村教育与城市教育差距越来越大。自我校实施远程教育试点工程以来,教师们通过对教育网台的了解,深刻地感受到了自身的不足,从而掀起了学习的高潮 。现将本学期我校开展远程教育应用工作总结如下:
一、 打好技术培训的基础
我校原来只有两台办公电脑设备,对于一个有着五十几名教职工的学校来说,远远满足不了学习的需要,何况大多数教师连开关机都不会。在这种情况下,学校挤出资金,又购买了四台电脑,建了一个小小的电子备课室。电脑买回来,让它们发挥最大的效益才是关键,因此学校制定了学习制度,采用先培训骨干再分散培训的方式,以点带面,首先解决如何把汉字输入到电脑中的问题,年轻教师练五笔输入,中老年教师就练拼音加加,使中青年教师都学会了简单的电脑操作知识。
二、 做好资源的接收与整理
资源接收不好,巧媳妇也难为无米之炊,针对此情况,学校配了专人管理远程教育资料管理员,负责资源的接收与整理工作。每天按时开机接收资源,及时登记,方便教师浏览。为保留空间,对大批资源进行筛选,把特别有价值的资源刻录成光盘保存。由于资源丰富,硬盘空间不足,学校又投资购买了大容量的移动硬盘进行外挂,保证了资源的完整,为教师教学的应用提供了有力的保障。
三、 整合接收资源
面对大批接收资源,如果不让它应用到我们的教学中,那么耗资巨大的远程教育试点工程就不能发挥它应有的效益,农村教育还是只能在原地踏步。学校远程教育领导小组成员为了让教师了解资源,每周组织教师观看精心筛选的资源,并且把主机上的接收资源与校内其它几台电脑共享,让教师有更多的机会接触资源,了解资源,从而达到在课堂中运用资源的目的。本学期,几个年轻教师尝到运用资源的妙处后,推而广之,带动了一大批教师,使多媒体教室的利用达到了极限,资源的利用激发了学生学习的兴趣,教师的教学水平也得到了提高。
四、 实行“农科教”三结合。
接收资源中还有大量农业科技知识,致富信息,本着让“党员干部受教育,农民群众得实惠”的宗旨,管理员将这些知识和信息整理归类,并及时和辖区村委会联系,让村民们了解这些发家致富的信息,为提高全镇经济发展的科技含量和人口素质搭建了平台,真正做到了“农科教”三结合。
五、 帮助教师搞好业务学习
教育的发展,促使全体教师要终身学习,提高自己的业务素质。以前教师们订的仅有的几本杂志,远远满足不了学习的需要,派到外地去学习,成本又太高,学校没有经济能力承受,而远程教育资源就发挥了它在这方面的优势。特别是中央电教馆学习频道的《教师发展》这个网页,为广大教师提供了一个广阔的学习空间。学校根据本校教师实际,有针对性地选择相应栏目,每周先集中学习再分组学习。由于视频资料的直观性,使教师们更易于接受新教学理念、新教学方法,不断地学习与完善,教师们的理论水平提高了,操作能力也增强了。
由于条件的限制,我们深深感到我们的工作还做得远远不够,教师的学习兴趣还需要进一步增强,特别对年龄稍大的教师还要多加辅导,对远程教育资源的整合水平还有待于提高。尽管有这么多不足,但我们满怀信心,只要我们不懈努力,在今后的工作中,
远程教育将与我们同行,更好地为我们服务。
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第二篇:农村实用技术培训总结 1200字
20xx年东门、下河、河东村农民文化技术学校在镇政府和县教育局的正确领导下。在全体教师的共同努力下,在新的历史条件下,我们紧紧抓住了国家对中西部地区开发的有利契机,以中国共产党“三个代表”重要思想为指导,我们充分认识“没
有先进的生产力就不能为建设社会主义新农村服务;没有先进的科学文化知识,就不能更好地为我乡奔小康目标展示才华;不考虑人民群众的切身利益,脱贫致富就是一句空话。”为确保本年度工作的顺利进行,20xx年我们的总体思路是:以党的路线、方针、政策为指导,认真贯彻落实上级教育主管部门的批示精神,继续坚持教育优先发展战略,以基础教育为重点,突出抓好“两基”巩固提高工作,推进教育事业的全面发展。力争使成人教育再上新台阶,使巩固提高人员达到巩固提高标准,确保农民文化素质的整体提高。保质保量如期完成培训任务,并通过考核,本年的各项工作已顺利完成。为使以后工作再能跃上新的台阶,现将20xx年东门、下河、河东村农民文化技术学校工作总结如下。
一、取得的成绩。
农技校工作是一项关系到千家万户的大事。是党和国家都非常重视的工作,也是人们工作生活中不可忽略的大事。因此,抓好此项工作是农村脱贫致富的首要工作,因此,学校把此项工作作为工作中的重中之重来抓,积极配合有关部门做好相关农技校的本质工作。因而农技校工作取得较好的成绩。
开扫盲班1个,扫盲学员2人(河东村2人),参加测试人数2人、合格人数2人。参加巩固提高学习学员已基本上达到巩固提
高标准。都能书写简单的便条,能计算简单的数据,能填写汇款单,书写书信、借条、欠条。在预先规定的时间内完成所要培训的内容。
在师资队伍中,老师要注意师德,刻苦学习业务能力,不断丰富自己的教学经验,使自己的教学手段越来越灵活,做一个能担当重任的农技校教师,对自己严格要求,使他们在备课,授课、课后辅导等各个方面,结合文半盲学员实际,进行针对性的教学,把学员感兴趣的知识,细心传授,保证每位学员有问必解,有问必答,每位学员都有收获。
在开展好扫盲班的同时,力争办好农技校。农村实用技术培训545人次(东门155、下河160、河东230),其中种植业250人次(东门70、下河80、河东100)、养殖业215人次(东门60、下河55、河东100)、人口教育80人次(东门25、下河25、河东30)。
在农村实用技术培训中。充分利用学校及远程教育设备,对农技校学员进行全员培训,把适用技术推广到每家每户,保证提高农民的科技含量,每家每户要有1—2名科技明白人,为经济再上新台阶做出铺垫。
二、存在的问题
1、部分学员思想顽固。不配合学校的农技校工作,致使有些想学的学员受其影响,学习不够认真。
2、农技校经费严重投入不足。以至在教学上存在相应的客观原因。
3、学员迟到、旷课的太多,给教学带来很多的困难。
三、今后的打算
1、加强《义务教育法》的宣传,阻止新文盲的产生。
2、积极开办农枝校,提高学员的素质。使其在生活和社会中应用。
3、加强农技校业务联系,多渠道筹资金。
4、给农技校教师和学员作一些适当的补助。
总之,我们是团结一致的,心往一处想,劲往一处使,为国家中
西部开发奠基,为建设社会主义新农村,为致富达小康,展示了
青溪人民的英姿。农技校工作成绩是可喜的,但其中的不足之处
在所难免。我们今后将更加努力工作。
农业技术培训
一、指导思想和目标要求
1、指导思想
以**理论和三个代表重要思想为指导,坚持科学发展观,以提高农民综合素质为核心,以农业技术推广应用为切入点,结合“两基”农技培训和扫盲工作,切实加强农业实用技术的培训。为发展现代农业,促进农民增收,建设社会主义新农村提供人才保障和智力支持。
2、目标要求
通过对农民的培训教育,使农业科技入户率达90%以上,每个农户有一人能掌握2—3门实用技术,使农村劳动者的科技文化素质得到进一步提高。培养一批有文化、懂技术、会经营、善管理的新型农民。实现科技对农业的贡献率不低于50%。
二、培训对象、内容和方式
1、培训对象
全县农户中的青壮年农民、在校初高中学生、乡镇党政、事业单位干部、村组干部。
2、培训内容
(1)常规农业实用技术季节性培训
(2)特色产业技术培训
(3)农村劳动力转移培训。
培训的主要技术包括:推广两杂良种、玉米单株育苗移栽技术、水稻旱育稀植技术、玉米宽厢宽带种植技术、测土配方施肥技术、病虫综合防
治技术、脱毒马铃薯、红薯种植技术、红粮栽培技术、油菜育苗移栽技术、旱地分带轮作技术、畜牧生产技术。
3、培训方式
采取“三个一”(即发一本技术小册子,讲一堂技术辅导课,办一个现场培训示范点)的形式。在各个不同的季节有针对性地对农业主导产业所需的实用技术进行培训。县培训到乡镇、村,乡镇培训到组、到户。要组织专家和农技人员对一些重点产业、重要环节,入村、入组进行培训,指导办点示范,进行现场讲解。
三、实施步骤
第一阶段:准备阶段,2月10日—2月30日这一阶段由县农业局牵头,畜牧、教育、科技、农机、红粮办、团委妇联等部门配合组建由专家和技术人员组成的培训工作组,并编写培训资料、讲稿、印制农技知识小手册。工作组分为6个小组,每个小组负责培训4个乡镇,印制小手册15万册(每户一册);由乡镇组建培训工作领导小组,分村组建培训组。召开培训人员会议,统一思想,签订培训工作责任状。
第二阶段:实施培训阶段,3月1日—10月30日,这一阶段主要是根据各个农时季节和本区域的主导产业的技术需要进行面对面的培训。3月—4月主要培训玉米、水稻、红粮、红薯、果蔬的栽培技术,畜禽防疫治病技术;5月—7月主要培训病虫综合防治技术和测土配方施肥技术;8月—10月主要培训小麦栽培技术的旱地分带轮作技术、油菜育苗移栽技术、旱地宽厢宽带种植技术、中药材管护技术、马铃薯栽培技术;在这个阶段同时要开展“阳光工程”培训。
第三阶段:总结阶段,11月—12月。这一阶段主要对培训工作进行总结,总结经验,找出差距,查漏补缺。要对培训工作进行绩效评价并通报。
四、加强领导,通力协作,努力完成培训任务
这次培训工作是农业生产的现实需要,也是“两基”工作的现实需要,更是现代化农业建设的现实需要。各级各有关工作部门要高度重视,切实加强领导。要把它作为一项重要的工作来抓,通力协作,各履其职,各尽其责,努力完成培训任务。县人民政府成立由分管农业的副县长为组长,分管教育的副县长为副组长,相关部门为成员单位的领导小组,加强对培训工作的领导和协调。各乡镇也要建立相应的领导小组,建立工作机制,拟定培训计划、培训方案,组建工作队伍。组织培训技术人员,发动培训对象,形成农业技术大培训的氛围,以达到预期的培训效果。
农村技术培训
大瑶镇中心卫生院
基层常见病多发病中医药适宜技术推广项目领导小组组 长: 李振华
副组 长: 刘 东
成员: 刘宜进 陶贤意 刘方荣 黄 晓
李 伟 刘 宇 周 军 刘开朗
刘招光 王先进 钟勉扬
大瑶镇中心卫生院
基层常见病多发病中医药适宜技术推广项目专家指导组 组 长:刘 东
教学专家: 王先进 李 伟 钟勉扬
成 员: 刘宜进 陶贤意 刘方荣 黄 晓
周 军 王兴进 刘招光 刘开朗
基层常见病多发病中医药适宜技术推广实施方案
为切实做好我院基层常见病多发病中医药适宜技术推广工作,迎接长沙市卫生局对实施情况的考核,充分发挥中医药适宜技术在基层防治常见病多发病中的优势和作用,缓解广大基层人民群众“看病难、看病贵”问题,为保证推广工作顺利开展,确保取得实效,现制定有关实施方案。
一、推广范围
大瑶镇中心卫生院及大瑶镇辖区内村卫生室
二、推广时间
2009年4月制定方案
2009年5月—2010年5月推广
2010年5月21日—2010年5月31日 迎接第一次考核
2010年10月迎接第二次考核
三、宣传发动
采取印制宣传册(页)、宣传画的方式,提高群众对中医药适宜技术的知晓率,引导患者应用中医药适宜技术。
四、组织实施
1.成立大瑶镇中心卫生院基层常见病多发病中医药适宜技术推广项目领导小组及专家指导组;
2. 推广基地设立在骨伤科和门诊3楼疼痛专科;按要求配备针灸器具、火罐、电针仪、艾灸仪、智能通络治疗仪、颈腰椎牵引设备、中药熏蒸设备、TDP神灯、中药雾化吸入设备;
3.推广项目领导小组及专家指导组制定工作方案;组织实施本镇基层推广工作,为基层卫生技术人员开展中医药适宜技术提供咨询指导,推广覆盖率达到100%。
4.推广培训将采取集中授课的方式,也可利用乡村医生例会的时间进行培训等。
四、监督管理
推广项目领导小组将组织专家随机抽查,并通报考核验收结果,对工作不力、效果不明显的提出批评,进行整改。
五、考核
参加培训人员需进行考核,要求合格率为100%。
大瑶镇中心卫生院
基层常见病多发病中医药适宜技术推广培训签到单 日期:
地点:
授课教师:
参会人员:
大瑶镇中心卫生院
基层常见病多发病中医药适宜技术推广培训阶段总结
自开展基层常见病多发病中医药适宜技术推广工作以来,我院成立了大瑶镇中心卫生院基层常见病多发病中医药适宜技术推广项目领导小组及专家指导组;制定了工作方案,在骨伤科和门诊3楼疼痛专科设立了推广基地;按要求配备了针灸器具、火罐、电针仪、艾灸仪、智能通络治疗仪、颈腰椎牵引设备、TDP神灯、中药雾化吸入设备;
我院已经按项目要求选送医务人员2次共10人次(11月9日和11月16日)参加了市中医院统一培训,对院内及分院医务人员、所辖村卫生室医生培训共3次(培训签到单已经按照市卫生局要求送至医政科)。
目前医务人员了知晓率达到了100℅,项目应用已在临床推广使用,初步取得了成效。
农业技术培训计划
农业技术培训计划
篇一:农业技能培训计划
2011年度农业技术培训计划
日期:2011-07-23 17:16:09.0 浏览次数:1843 次
为了进一步落实年初制订的计划,调整优化农业体产业结构,加快我社区农业适用技术的推广应用的步伐,提高农民科技文化素质,提升农业和农村的科技水平,促我社区综合经济的协调发展,农民增收、农业增效和农产品增强竞争力,确保广大农民群众生活充裕,特制定本计划。
一、指导思想和原则
(一)指导思想
全面贯彻落实党的十七届四中全会以来的精神,紧紧围绕农业结构调整和农业产业化经营,以促进农业增效,农民增收、农产品增强竟争力为核心,以社区现还有农用地的农民和村(居)组干部为培训对象,充分利用各种科技培训资源,开展多层次、多渠道、多形式的农业科技培训,大力普及农村、农业适用技术,不断提高社区党员干部及现有农民的科技文化素质,加快科技进步与创新,加速科技成果转化,提高本社区农业生产的科技含量,促进“三增一保”。
(二)基本原则
1 、分类、分期培训原则。面向本社区农民、种植、养殖户及社区两委成员(含居民组长)等为培训对象,按照季节农时,产业、经济发展程度,采取形式多样、内容各异的分类、分期进行培训。
2 、服务产业原则。立足于本社区农业发展现状,以产业为依托、以市场为导向、以农民致富为目标,围绕优势产业及特色农业开展培训 , 为本社区农业结构调整和产业优化经营服务。
3 、注重实效原则。紧密结合农业生产时节和农民生产需求,开展灵活多样、不同形式的技术培训,使农民一看就懂,一学就会(本文来自:www.cdFds.cOM 池 锝 网:农业技术培训计划),学了能用,用能致富。典型案例与实践教学相结合,利用各种形式传播农业科技知识。
4 、创新机制原则。按照本社区农业产业结构调整优化计划要求,对现有农业产业进行科技整合,使新的机制在农民科技培训中发挥更大的作用;农业科技培训引入竞争机制,健全管理制度,创新培训模式,充分利用课堂教育、现场教育、现代远程教育等手段,努力提高培训质量和效果。
二、目标、内容及培训计划
(一)目标
坚持“实际、实用、实效”的原则,依靠各级政府的政策引导及农业科技部门的人才优势,组织本社区党员干部及参培农民在
科技人员的引导下,深入农业科技示范户、养殖示范户。良种良法直接到户、到田间地头、到场,技术要领直接到人;示范推广优良品种和先进适用技术,培育和增加一批思想观念新、生产技能好、既懂经营又善于管理的农业生产经营管理者和农业科技示范户,带动其他农户增收致富;构建政府组织推动,市场机制引导,农业部门带动,专业技术人员、农业科技示范户的生产经营管理者和农户互动的新型农业科技网络,为本社区农业和农村经济可持续协调发展提供有力的科技支撑。
(二)内容及计划
1、本社区计划本年度按季节农时举办培训班四期,每期接纳参培对象200人,共800人(次),拟定培训时间和内容:
第一期:2011年5月5日,培训内容:粮食作物栽培。
第二期:2011年8月5日,培训内容:大棚蔬菜种植。
第三期:2011年10月5日,培训内容:实用农机操作。
第四期:2011年12月5日,培训内容:花卉苗木培植。
2、希望得到农牧科技局具体指导和大力协调支持,安排农业部门、畜牧部门、水产部门、农机部门充分利用各自的科技(师资)资源,开展对我社区农民进行实用技术培训。
3、根据农民实际需求,按照“一本技术手册,一张明白纸、一张培训卡、一张教学光盘”的“四个一”要求,利用各涉农单位科技教育阵地,进行各种形式的农业科技知识理论培训,使受训农民掌握主要农作物高产栽培技术、畜牧养殖技术、常用农机操
作技术等的基本原理。提高党员干部及广大农民的综合农业科技素质。
——责任编辑:吴小会
——信息来源:场口社区
——信息所属: 铜仁 德江县 青龙镇 场口社区
篇二:2013年农业技术培训计划
农业技术培训计划
山王镇成人文化技术学校
二?一三年二月
2013年农业技术培训计划
一、指导思想
认真贯彻落实党中央提出的建设社会主义新农村的目标,以提高
广大农民的思想素质为重点,用科学理论武装农民群众,加强实践锻
炼,提高创新能力,培养一支有文化、懂技术、会经营的新型农民农
民队伍。以广大农民的综合素质为主题,以促进农业增效、农民增收
为目标,坚持实际、实用、实效的原则,开展科学实用技术,就业引
导,市场营销,政策法规为主要内容,提高广大群众的整体素
质,扎
实推进社会主义新农村建设的步伐。
二、培训目标:
通过培训,使农村农民群众了解党和国家发展农村经济的方针政
策和法律法规;掌握基本的市场经济,经营管理及科学文化知识;掌
握1至2项实用技术,并能因地制宜地宣传推广,使农民成为有觉悟、
懂技术、善经营、会管理的新型劳动者。
三、培训内容
1、畜牧养殖集疫病防治。
(1)山羊养殖与疫病防治3月上旬农闲的时候,养殖场现场示范
指导。
(2)新型农民实用技术培训,5月下旬集中养殖户在孔集村培训。
(3)新型农民实用技术培训:山羊养殖与疫病防治,7月上旬八
公山区就业局组织。
(4)肉鸡疾病防治,12月下旬在山王镇成人文化技术学校组织开
展培训。
2、农作物种植、蔬菜、食用菌栽培。
(1)新型农民实用技术培训:种植
在山王镇孔集村开展培训,专家讲授各种农作物种植技术。
4月下旬
(2)农作物栽培技术,科学的指导农户种植技术。7月下旬
(3)蔬菜、食用菌种植技术,利用农闲时节组织农民学习应用种
植技术,提高农业生产强度,提升农民多产、高产,达到丰收增资水
平。12月下旬本镇镇成人文化技术学校组织。
3、科技人口教育。
(1)计算机维修培训,解决一部分农民就业问题。 4月上旬
(2)女性健康知识普及教育,提高广大妇女的健康生活质量,营
造出新农村的美好生活。4月下旬
四、资料档案整理:
在培训过程中,作好记录,注意做好资料档案的归类整理及保证
资料的真实性、准确性和完整性。培训结束后,写好培训总结,要求
学员要学以致用,不断总结经验。
篇三:农业实用技术培训计划2
XX农业实用技术培训
工作安排
为了有效地增加农民收入,提高农产品质量,计划对农民特别是青年农民开展农业新技术培训工程。根据各村农业生产特点,计划分期分批进行培训。主要内容以种植业、养殖业为主,介绍新技术,传递新信息。具体方案如下:
一、培训目的
我乡是典型的边远山区乡,部分农民文化素质较低,对新技术,新成果掌握较少,致使农产品生产成本偏高,资源利用较低,产品质量不高,缺乏市场竞争力,增收难等特点。积极开展农业实用新技术培训工程,以提高我乡广大农民科技文化水平和现代农业生产技能,努力培养他们的创业精神,成为有文化,懂技术,会管理,有远见的新型农民,不仅能够使自己发家致富,更能影响和带动周围农民发展生产,带动全乡农业生产快速、健康发展。
二、培训任务
今年计划开展培训班4期,每期培训3—4天,培训人数2000人左右,主要培训对象以村干部、种养大户和爱好农业生产的青年为主。培训内容以种植业、养殖业为主,培训形式以集中上课传授,结合现场指导。
三、加强领导,搞好协作
今年的培训工程,继续以政府牵头,各部门积极协作参与的原则,
具体以乡农技站、畜牧站技术人员为老师。
四、精心组织,提高培训效果
1、认真宣传发动组织学员到位。充分利用大小会议,有线电视和印发宣传资料广泛进行宣传发动。积极吸收种、养大户和有文化,有理想的青年农民。
2、为了达到较好的培训效果,培训前必须有授课计划,授课资料。每期上课前5—10天,书面通知到人,确保学员到位。通过培训能够做到学有所用,成为致富典型和科技示范带头人。
XX妇联
二?一一年二月三日
篇四:七套中心社区2014年农业技能培训计划
七套中心社区2014年农业技能培训计划
为了进一步落实年初制订的计划,调整优化农业产业结构,加快我社区农业适用技术的推广应用的步伐,提高农民科技文化素质,提升农业和农村的科技水平,促我社区综合经济的协调发展,农民增收、农业增效和农产品增强竞争力,确保广大农民群众生活充裕,特制定本计划。
一、指导思想和原则
(一)指导思想
全面贯彻落实党的十八届三中全会以来的精神,紧紧围绕农业结构调整和农业产业化、规模化经营,以促进农业增效,农民增收、农产品增强竟争力为核心,以社区现还有农用地的农民和村
(居)组干部为培训对象,充分利用各种科技培训资源,开展多层次、多渠道、多形式的农业科技培训,大力普及农村、农业适用技术,不断提高社区党员干部及现有农民的科技文化素质,加快科技进步与创新,加速科技成果转化,提高本社区农业生产的科技含量,促进“三增一保”。
(二)基本原则
1 、分类、分期培训原则。面向本社区农民、种植、养殖户及社区两委成员(含居民组长)等为培训对象,按照季节农时,产业、经济发展程度,采取形式多样、内容各异的分类、分期进行培训。 2 、服务产业原则。立足于本社区农业发展现状,以产业为依托、以市场为导向、以农民致富为目标,围绕优势产业及特色农业开展培训 , 为本社区农业结构调整和产业优化经营服务。
3 、注重实效原则。紧密结合农业生产时节和农民生产需求,开展灵活多样、不同形式的技术培训,使农民一看就懂,一学就会,学了能用,用能致富。典型案例与实践教学相结合,利用各种形式传播农业科技知识。
4 、创新机制原则。按照本社区农业产业结构调整优化计划要求,对现有农业产业进行科技整合,使新的机制在农民科技培训中发挥更大的作用;农业科技培训引入竞争机制,健全管理制度,创新培训模式,充分利用课堂教育、现场教育、现代远程教育等手段,努力提高培训质量和效果。
二、目标、内容及培训计划
(一)目标
坚持“实际、实用、实效”的原则,依靠各级政府的政策引导及农业科技部门的人才优势,组织本社区党员干部及参培农民在科技人员的引导下,深入农业科技示范户、养殖示范户。良种良法直接到户、到田间地头、到场,技术要领直接到人;示范推广优良品种和先进适用技术,培育和增加一批思想观念新、生产技能好、既懂经营又善于管理的农业生产经营管理者和农业科技示范户,带动其他农户增收致富;构建政府组织推动,市场机制引导,农业部门带动,专业技术人员、农业科技示范户的生产经营管理者和农户互动的新型农业科技网络,为本社区农业和农村经济可持续协调发展提供有力的科技支撑。
(二)内容及计划
1、本社区计划本年度按季节农时举办培训班四期,每期接纳参培对象200人,共800人(次),拟定培训时间和内容:
第一期:2014年5月5日, 培训内容:粮食作物栽培。
第二期:2014年8月5日, 培训内容:大棚蔬菜种植。
第三期:2014年10月5日,培训内容:实用农机操作。
第四期:2014年12月5日,培训内容:中药材培植。
2、希望得到农牧科技局具体指导和大力协调支持,安排农业部门、畜牧部门、水产部门、农机部门充分利用各自的科技(师资)资源,开展对我社区农民进行实用技术培训。
3、根据农民实际需求,按照“一本技术手册,一张明白纸、一
张培训卡、一张教学光盘”的“四个一”要求,利用各涉农单位科技教育阵地,进行各种形式的农业科技知识理论培训,使受训农民掌握主要农作物高产栽培技术、畜牧养殖技术、常用农机操作技术等的基本原理。提高党员干部及广大农民的综合农业科技素质。
三、主要措施
1、认真调研农村实际,切实抓好农民培训。
各村经济、农民实际、文化发展存在不平衡性和差异性,一方面,把握市场脉搏,紧扣农民需求,特别是农民就业创业等方面的需求,制订完备的培训计划和实施方案;另一方面,协调统筹周遍就业岗位,采取有针对性的培训和定单式培训,有重点地建设农村骨干职业学校和成人文化技术培训基地,开展多领域、多渠道、多形式的职业教育和技术培训活动,使多数农村劳动力特别是青壮年劳动力能掌握一两门专业技能。
2. 培训内容切合实际,分类指导符合农民需求。
农民技能培训实际是对农村富余劳动力和失地农民所进行的进城和岗位、岗前培训。专业职业技能培训切合农民文化水平的实际,根据不同行业、不同工种、不同岗位要求,制定简单易学的培训课程,做到既符合农民实际文化基础,又能应对就业岗位的实际要求,重视实训课程的教学,培养他们的动手能力和操作技能,对外出就业的农民更应重视基本技能和技术操作规程的培训。
3( 全面创新体制机制,多方筹措办学经费要做好农村劳动力转
移培训工作,必须充分利用现有的办学力量,发挥区域内的教育培训资源,积极参与到农民培训这项工作中去,完成上级下达的具体培训指标,对课程、师资、设备、实习场所、培训计划逐项落实,对培训的内容要进行审核,对培训的对象要实行跟踪服务,以保证就业。要制定优惠的政策,吸纳社会资金从事农村职业教育的开发,以弥补
政府财力之不足。实行政府补一点儿,个人拿一点儿,办学单位保本经营,引入社会资金投入等办法,做好职业教育和农民技能培训工作。
总之, 为营造科技服务的良好社会氛围,我校争取及早安排,抓好落实。充分发挥媒体作用,强化对强农惠农政策的宣传,进一步增强广大农民种植、养殖的积极性;强化对依靠科技增收致富典型的宣传,进一步激发广大农民学科技、用科技的热情;强化对科技服务活动的好做法、好榜样的宣传,弘扬当代农业科技工作者扎根基层、服务三农的吃苦奉献精神,进一步引导广大农业科技人员自觉投身于冬春农业科技活动中,为发展现代高效农业做出新贡献。
七套中心社区2014年农民创业培训计划
为进一步激发创业热情,增强劳动者创业意识和创业能力,以培训促创业,以创业带动就业,按照县委县政府《关于做好农民创业及劳动力转移的工作的通知》精神要求,结合我区实际,特制定本实施方案:
一、指导思想
以十八大精神为指导,以“实现高质量、高效益就业”为目标,按照县委、县政府关于实施创业富民的战略部署,以产业发展对劳动者的素质需求为导向,遵循服务社会、分类培训、注重实效的原则,帮助劳动者自主创业和自谋职业。面向符合条件的所有城乡劳动者开展创业培训、创业实训。加快形成创业促进就业的长效机制,构建以培训(实训)为先导,以政策、资金、技术、信息等服务为扶持手段的创业促进就业工作平台,为劳动者成功创业和带动就业创造更好的环境。
二、目标任务
2014年度计划新增创业培训(实训)1000人,力争培训结束后创业成功率达到60,以上,并实现1人创业平均带动3人就业的倍增效应。建立社会化、开放式创业服务体系,为创业者提供开业指导、项目开发、融资服务、创业孵化、跟踪扶持等一条龙服务。
三、工作要求
(一)培训对象
有创业愿望和培训要求的城乡劳动者全部纳入创业培训对象范围,具体包括:城镇登记失业人员、复员转业退役军人、登记失业的 大中专(技)毕业生、就业困难人员、新成长劳动力、农村劳动者和 被征地农民。
(二)培训内容
篇五:2009年农业实用技术培训计划
2008年农业实用技术培训计划
为了认真贯彻落实党的十七届三中全会精神和中央[2008] 1号文件精神,切实解决“三农”问题,着力培养新型农民,提高农民的综合素质,特制定本方案。
一、指导思想和目标要求
1、指导思想
以**理论和三个代表重要思想为指导,坚持科学发展观,以提高农民综合素质为核心,以农业技术推广应用为切入点,结合“两基”农技培训和扫盲工作,切实加强农业实用技术的培训。为发展现代农业,促进农民增收,建设社会主义新农村提供人才保障和智力支持。
2、目标要求
通过对农民的培训教育,使农村劳动者的科技文化素质得到进一步提高。培养一批有文化、懂技术、会经营、善管理的新型农民。实现科技对农业的贡献率不低于50%。
二、培训对象、内容和方式
1、培训对象
全村农户中的青壮年农民、村组干部。
2、培训内容
(1)常规农业实用技术季节性培训
(2)特色产业技术培训
培训的主要技术包括:推广两杂良种、玉米单株育苗移栽技术、枸杞稀植技术、玉米宽厢宽带种植技术、测土配方施肥技术、病虫综合防治技术、脱毒马铃薯、番茄种植技术、苹果栽培技术、油菜育苗移栽技术、奶牛养殖技术、肉鸡养殖技术、畜牧生产技术。
3、培训方式
采取“三个一”(即发一本技术小册子,讲一堂技术辅导课,
办一个现场培训示范点)的形式。在各个不同的季节有针对性地对农业主导产业所需的实用技术进行培训。
三、实施步骤
第一阶段:准备阶段,编写培训资料、讲稿、印制农技知识小手册。
第二阶段:实施培训阶段,3月1日—10月30日,这一阶段主要是根据各个农时季节和本区域的主导产业的技术需要进行面对面的培训。
第三阶段:总结阶段,11月—12月。这一阶段主要对培训工作进行总结,总结经验,找出差距,查漏补缺。
四、加强领导,通力协作,努力完成培训任务
培训工作是农业生产的现实需要,也是“两基”工作的现实需要,更是现代化农业建设的现实需要。配合各级各有关工作部门要高度重视,切实加强领导。要把它作为一项重要的工作来抓,通力协作,各履其职,各尽其责,努力完成培训任务。我校建立
相应的领导小组,建立工作机制,拟定培训计划、培训方案,组建工作队伍。组织培训技术人员,发动培训对象,形成农业技术大培训的氛围,以达到预期的培训效果。
实用技术培训工作领导小组
组 长:孙树瑛(毛卜拉村村长)
副组长:任同(毛卜拉学校校长)
成 员:成彦武柴栋梁
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