亲爱的同学们:
时光飞逝,不知不觉,在这温暖的冬日,我们又迎来了新的一年!期末又要来临了,一系列活动都将接近尾声,期末复习的任务也加重起来了,为了更好的督促同学们进行期末复习,我为我们在座的所有同学进行一次期末动员,总结过去,展望未来,为即将到来的期末考试鼓劲加油!
期末考试是我们一学期工作成果的展示,是收获的季节,是我们所有同学摘取果实的时候,所以,我们所有的老师、同学,从今天起、从现在起就要以傲视群雄的信心投入到期末考试的竞争当中去,要以百分之百的精力投入到教与学的过程当中去,要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去,奏响每个同学人生的交响曲,书新的篇章。
此时此刻,我想对在座的同学提几点要求:
1、明确个人目标,制订学习计划
美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!
我希望同学们要尽快确立自己的人生目标和期末考试目标,并把它写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。同时,制订详细而科学的学习计划;把每天的任务写在小纸片上,贴在桌上,一项一项的完成。
2、心动不如行动
目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。明日复明日,明日何其多。从现在就开始行动吧。如果我们迟疑,成功就会投入别人的怀抱,永远弃我们而去。从现在就开始行动。立即行动! 我们要用行动去迎接每一次挑战,实现我们美好的人生梦想。
3、我想我能行,决不轻言放弃
期末考试渐渐向我们走来,我们也一步一步走向期末考试。在这过程中,同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难就象弹簧,你弱它就强。困难在弱者面前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难面前的弱者。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,千方百计做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。记住:失败者总是千方百计找借口,成功者总是千方百计找方法。要相信自己,我能行;要相信自己,决不轻言放弃。乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海!
4、养成良好的行为习惯,加强非智力因素的培养
习惯决定人生。请问,你有良好的生活习惯吗?你有良好的学习习惯吗?你有恒心吗?你有毅力吗?你能执着的追求吗?你能锲而不舍的坚持吗?现在,你们所缺乏的不是智力,恰恰是非智力因素。你们的智力已不能改变,唯一能改变的是
非智力因素:你的毅力,你的恒心,你的执著,你的坚持。古人说,古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。古往今来,中外许多的成功人士都证明了这一点。
5、要全身心地投入复习
复习是学习之母,是最好的学习方法。 要有好的成绩,就必须拥有好的复习。希望同学们重视基础的训练;重视学习的效率;重视归纳总结;重视查漏补缺,扬长补短;重视举一反三,触类旁通;坚持把每天学的知识放放电影。真正得法于课内,得益于课外。
6、要锻炼良好的心理素质。谁的心理素质好,谁就肯定会发挥出高水平,肯定能取得好成绩。考试不仅仅是考一个人的知识和能力,也是考一个人的心理素质。
7、要注意劳逸结合,注意加强体育锻炼。文武之道,一张一弛。身体是革命的本钱,拥有健康的体魄和充沛的精力是良好学习的基础。
期末考试将越来越近,同学们要在心中树立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一门心思扑到学习上,将全部精力、全部时间用到学习上,不该看的书,一页都不能看,不该交的朋友,一个都不能交,不该聊的天,一句都不能聊。
总之,就是从现在开始,戒除一切与学习和考试无关的活动,全身心地投入到学习当中去。希望同学们加强自我管理,自主学习,发挥潜力,通过努力用自己的实力来证明自己的能力。
同学们,让我们团结起来,共同书写人生的新辉煌,共同书写502班的新辉煌。同学们,胜利一定属于你们,胜利,一定属于我们!
期末考试动员讲话
老师们、同学们:
本学期的期末考试已经临近,各学科都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果,保证期末考试能够圆满完成,特谈几点看法,提几点要求供大家参考:
首先:同学们要充分认识本次期末考试的重要性。
期末考试是一个学期以来教和学的总结,是对同学一个学期以来学习的一次检阅,是我们评价同学们一个学期学习情况的重要依据,通过期末考试可以反思学习过程,发现学习问题,研究学习方法,进而改进和调整学习策略,提高学习质量,以达到我们师生共同进步的目的。特别本次期末考试是由郴州市统一制卷,由县教育局统一组考,而我校自2006年6月创办以来,经历了县统一抽考的三次重大考试中,综合分均居全县第一名。我们是再续辉煌,还是??关健在于我们在座的同学们,请问,你们有不有信心再续辉煌?
第二、合理安排复习时间,妥善安排复习计划,注重复习效果。
同学们!离期末考试只有6天的时间了,时间对于我们来说相当紧迫,所以我们要求同学们要以期末考试复习为重心,以期末考试为中心,以争取期末考试
取得好成绩为目标,把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开,安排一个切实可行的复习计划,抓紧时间,认真复习,努力提高复习质量。时间对每个人来说是平等的,上课时间、晚自习时间、课外时间对每位同学来说都是一样的。谁能合理安排学习时间是至关重要的。
复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节,复习不单是机械的重复,而更应包含对知识的理解和应用,平常学习好的同学要善于归纳、总结,应该利用复习之机扎实基本知识、基本技能,由此及彼,由表及里,加大复习的力度,重在知识的迁移,在训练能力上下功夫,做到触类旁通,举一反三,使自己学习水平再上新台阶。原来基础差的同学应充分利用期末复习的时机,狠抓基础,查漏补缺,做到复习到位,消化到位。
第三、在考前应理清思路,克服心理障碍,排除内外干扰,集中精力,奋力一博。
第四、我们在抓好期末复习的同时,每一位同学应一如既往地遵守好学校的各项规章制度,常规纪律是搞好学习的前提和保证,更是我们学校育人的明确尺度——“德智双全”所希望的。
第五、严肃考风考纪,杜绝违纪作弊现象的发生
考风是校风的具体反映,没有好的考风不会有好的学风,没有好的学风,就没有高标准的教学质量。考风不正实际上是对刻苦学习、认真答卷、不作弊的的学生的一种打击,是对学习不努力弄虚作假、投机取巧的学生的一种不负责任的放纵,是对学习不努力弄虚作假现象的放纵,更深刻点说是对这些同学的一种贻害,也是对善良家长们的一种极端的伤害。为此学校一直很重视考风建设,从来都是严格考试要求,严肃考试纪律。对促进我校良好考风的形成起到了积极的作用。
最后:祝老师们期末工作圆满顺利!祝同学们人人考试取得优秀成绩!
谢谢!
主题班会期末考试试题
稷山县职业中学就业部 2016-2017学年第一学期
一年级主题班会试题
班级:1631 出题人:韩鑫堂
一、单项选择(每题 3分,共 36分)
1、在实现诺言的过程中,由于现实情况发生意想不到的变化,致使无法兑现原来的 承诺,这时我们的正确做法是 ( ) A 、编一个华丽的谎言,掩盖事实真相 B、不必太在意,当什么事都没发生过 C 、违心地说假话,要求别人理解 D、坦诚地说明原因,争取别人的理解 2、古语说:“用人不疑,疑人不用” 。这说明 ( ) A 、应怀疑他人 B、世上没有值得信任的人 C 、信任的重要性 D、不怀疑他人,就不用此人 3、 讨论党的十八届四中全会时, 某小组同学提出下列看法, 你认为哪一组是正确的? ( )
①依法治国首先是依宪治国;这里的宪法是 1982年宪法,修订过 4次 ②法治政府的特征有六点
③法律的权威源自法官的公正执法
④坚持人民主体地位、完善党内法规体系,都是实现总目标五大原则的内容 A. ①② B.③④ C.②③ D.①③
4、图中的商家侵犯了作为未成年人的 ( ) A. 知悉真情权 B. 公平交易权 C. 保障安全权 D. 损害求偿权
王某与梁某曾因生意发生过矛盾。梁某就在网上发帖子,指名道姓地说王某是骗子,并说 王某经常出售假冒伪劣产品。王某将梁某告上法庭。经查,梁某帖子上说的都不是事实。法院 判决梁某向王某赔礼道歉,给付精神抚慰金 2000元。 回答第 5—— 6题。
5、梁某的行为侵犯了王某的( )
A.姓名权 B.隐私权 C.名誉权 D.肖像权 6、该案例启示我们( )
A. 放弃行使权利,自觉履行义务 B.公民要在法律允许的范围内行使权利 C. 让网络远离我们的生活 D. 无论什么矛盾都可通过打官司得以解决 7、 被称为
①是合法的,受法律保护 ②非法的,扰乱了市场秩序 ③维护了消费者的权益 ④侵害了商家的信誉权
A 、①② B 、②③ C 、①③ D 、③④ 8、到建党一百年时,我国经济社会发展的战略目标是( ) A. 国民生产总值翻一番,解决人民的温饱问题 B. 建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会
C. 人均国内生产总值达到中等发达国家水平,基本实现现代化 D. 国民生产总值再翻一番,人民生活达到小康水平
9、中科院“夸父计划”首席科学家刘维宁,远涉重洋留学, 28年后回国效力,漫 漫拼搏路,追逐心中“努力攀登空间科学高峰,力争居于世界领先水平”的中国梦。 这启示我们应( )
①将个人理想的实现融入到祖国现代化建设中 ②有勇于承担振兴国家和民族的历史责任感 ③将中国梦的实现完全依托于高科技人才的努力 ④坚持树立远大理想与艰苦奋斗的统一
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 10、我国地域辽阔,地区之间的发展不平衡,有的地区比较富裕,有的地区比较落 后, “ 把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家” 是我国现阶段 ( ) A. 各族人民的共同理想 B. 国家建设的根本任务 C. 两岸统一的政治基础 D. 基本国情的显著表现 11、破坏性地震是指( )级以上的地震。 A 、 2 ; B 、 5; C、 6
12、我国古代长期流传着“盂母三迁” 、 “岳母刺字” 、 “孔融让梨” 、 “曾于杀猪”等 千古美谈。这些故事说明,中华民族历来重视( )
A. 家庭教育 B.家庭沟通 C.家庭亲情 D.家规家法 二、填空题(每空 1分,共 6分)
13、 如 果 身 体 出 现 了 不 明 原 因 的 痛 胀 , 不 要 随 便 吃 止 痛 药 , 主 要 原 因 是 ( )
14、 农 药 等 化 学 药 品 污 染 皮 肤 后 , 不 能 用 酒 精 或 热 水 擦 洗 皮 肤 , 这 是 因 为 ( ) 15、青春期是( )——( )周岁 16、 ( )是公民政治权利的核心。 17、 “ 一生潜心研究氢弹的于敏,拾荒助学子的高龄孤寡“五保”老人刘盛兰,退 回顾客多给
的一元钱的出租车司机……这些好人,用行动播撒真善美的种子,诠释“我为人人,人人为我” 的真谛 ” 以上案例践行了( )社会主义核心价
值观
三、简答题(每题 4分,共 16分)
18、当你发现液化石油气瓶、灶具漏气时应怎么办?
19、液化石油气钢瓶为什么不能用火烘烤或其他方式加热?
20、有一个地方着火后,一个同志扛起泡沫灭火器就跑去救火,他这么做行吗?为 什么?
21、对于失火罪,根据《中华人民共和国刑法》的规定,应如何处罚?
班 级 姓 名 考
四、辨析题(10分)
22、请你对漫画里的中学生的行为进行评析。
五、简答题(23题 8分, 24题 19分, 25题 15分 共 42分)
23、 (8分)阅读下表,回答问题。
某学校中学生消费维权现状
(2)根据上述中学生消费维权的特点,请你为依法维护中学生消费者的合法权 益提出两条建议。 (4分) 24、豆蔻年华,是人生最美好的时光。青春期少男少女们往往精力充沛,是长知识 长身体,也是形成独立人格、价值观的关键时期。青少年也有自己的烦恼,学习的 压力、友谊的脆弱、感情的懵懂,这些变化让青少年的青春期出现不稳定因素。但 无论如何,青春如初春,如朝阳,是人生最美好的阶段。
(1)请你简要分析青春期的生理和心里变化。 (6分)
(2)如何对待青春期的变化?(4分)
(3)为什么青春是人生最美好的阶段?(3分)
(4)应如何设计好自己的青春之路?(6分)
25、材料:一边是想到外面闯荡完成事业宏图,一边是父母离异,体弱多病的 母亲等着他照顾, 如何兼顾创业和孝道, 成为 35岁重庆市江津小伙罗浩最困惑的问 题。 16年来,他辗转在深圳、达州、重庆等地,换了 10余份工作,积累了 200多 张火车票,只为能常回家看看,照顾好母亲。
读了罗浩的事迹后,某班决定开展“弘扬中华民族传统美德,营造和谐亲子关 系”的主题班会,请你参与这一活动。
(1) 父母对你在生活和思想上的关爱,你最难忘的事情是什么?(4分)
(2) 16年来,罗浩为什么要常回家照顾母亲,对母亲心存感激?(3分)
(3)在本次班会尾声, 许多同学意识到父母真的为我们付出了很多, 他们真的很辛苦。 为表达对父母深切的爱意,请用简洁的语言写给父母温馨的祝福。(2分)
(4)班会后,同学们深深认识到父母的不易,孝敬父母是我们的天职。请谈 谈在生活中,你打算如何孝敬父母?(至少三种做法)(6分)
期末考试动员主题班会
“考试前不认真复习,就好比即将上战场打仗的士兵还没有上好子弹,其结果就一定是打败仗,我们不做这样的士兵。”
苦不苦,想想家中的父母.
累不累,想想自己后半辈!
活动背景
临近期末,老师们精选试题,精心备战,学生们也抓紧时间,查缺补漏。可仍有部分学生不能紧张起来,还是一副懒散的样子,对老师的话充耳不闻,我们班这种现象也同样存在。分析原因,我发现这些学生一贯学习习惯差,考前所有的老师都有“关照”:“你不好好学习怎么能对得起父母?”“你这个样子将来怎么能考上大学?”等等。诸如此类的劝告孩子已经听得太多了,因此也就麻木了,于是我就想到如何用一种另类的办法。
活动准备
1、写出自己曾经为班级做过的事情。
2、写出一个班里发生过的你最感动的事情。
活动过程
一、 导入主题
我们在一起走过了近半年的风风雨雨,在这半年里,你都为班级做过什么?从中发现了自己的那些优点呢?这就是我们今天要讨论的主题:寻找自我价值。
二、 展开主题
1、我为126班做过什么?
2、在仅剩的一周里,我还能为126班再做点什么?
四、分析主题
1)结合学生写的情况,总结我为126班做过什么?
1、做值日
2、考试取得好成绩
3、在各种竟赛、比赛中取得好成绩
4、班干部,为班级服务
5、时刻把班级荣誉放在第一位……
2)展示一些班级学生活动图片
3)在仅剩的一周里,我还能为126班再做点什么?
1、回顾近段时间的表现。
(1、有进步的同学,2、一直在努力的同学,3、上课表现不好的同学,4、平时表现不好的同学。)
讨论后请符合条件的学生分别站起来谈谈自己的情况。
2、以后还可以为班级做哪些事情?
讨论后请学生回答。
师总结:A争夺流动红旗
B期末取得好成绩
3、应该怎样做?
讨论后请学生回答。
师总结:A努力创建五好班级
B用心投入努力学习
四、 总结
我们做这些是为了什么?(讨论,总结)
1、体现我们的价值。
2、让126班的辉煌记入民中的光荣史册。
活动评价
1、自我评价:这次主题班会开的非常成功。通过讨论记录的形式让学生发现自己的优点,激发学生学习兴趣。使学生备战期末劲头十足。
2、矫正与反馈
人生是一首诗。对人生的眷恋,对生活的热情,对未来的梦想,这是人生的原动力。我们不能缺乏追求。若缺乏这些,视读书为畏途,或觉得前路茫茫,即心如古井,死寂人生,哪还有什么趣味?
人生需要有目标,且要始终如一,不能朝令夕改。只有这样,才有努力的方向,才容易出成果。有目标就会有追求,追求中才能展示你人生的光华,展示你人生的全部意义和价值。
但我们深知,期末考试是我们当前最大的目标,期末考试是我们展示学习奋斗成果的最重要的机会。
通过考试可以检测我们同学前一阶段的学习效率;通过考试可以较全面地考查我们的同学基础知识是否扎实、能否灵活运用知识、答题是否严谨仔细,更重要的是,通过考试,我们可以发现,通过前一段时间的努力,我们有多大的进步,更准确的说,我们收获了多少。
班级中每个同学的成绩都会影响到班级成绩,希望同学们齐心协力,取得好成绩,为班级争光。同时,期末是对自己的交待,更是对父母的一个交待。
所以期末考试对大家来说都很重要。我们必须做好积极的迎考工作。
一、面对期末考试,你准备好了吗?
从今天开始,我们要更加饱满自己的内驱力
要让期末考试的目标成为我们战斗的方向,让考试中的每一点成绩贮藏于我们收获知识的梁仓,让知识在考前复习的滚动中成为我们实现跨越的坚实的桥梁。有了这样的追求,有了饱满的内驱力,我们就有了最根本的动力,我们才有成功的渴望,我们就会燃烧拼搏的欲望。
从今天开始,我们要更加坚强自己的意志力
要让寒冷成为检验我们能否实现十天冲刺的重要衡量,我们要增强抗拒学习中各种挫折、失败等因素的影响的能力。我们不应该因严冬而停止我们奋进的步伐,也不会让寒冷冻僵我们的信念,不会因暂时的摔倒而一落千丈。因为,坚强的意志力是在学习中收获成功的保障。
从今天开始,我们要更加集中自己的注意力
如果没有集中的注意力,我们必将渐渐失去方向;没有集中的注意力,我们必将让短暂的复习时间消耗殆尽。是无聊的闲谈,是庸俗的交往,是频繁的打闹,是无边的遐想,在影响着我们的注意力...?有注意力才能全神贯注于书本,才能全身心投入于学习,有集中的注意力才有复习的效率,才能收获复习的最大效益。
同学们,内驱力是根本,意志力是保证,注意力是关键,有了它们,严寒和其他一切困难也仅仅是与我们做 伴,甚至会更让我们发扬梅花的精神,将严寒和其他一切困难踩于脚下,我们定将昂首向前,与效率同行,共同铸就和收获期末考试的成绩与辉煌,共同欢庆你和我和夏邑一高又一个春天的到来。
以小组为单位说出自己的困惑,其他组员帮忙解决。
有位作家做过这样的比喻:机遇犹如梯子两边的侧木,本人的拼搏奋斗犹如梯子中间的横木,两者兼有,才能成为攀向成功的梯子。我觉得这话说得真好。如果你希望在期末考试中获得成功,就快做准备吧,从现在开始。成功永远属于有准备的人。
可是,到底该为期末考试做些什么样的准备工作呢? 我给同学们提点建议。
1、明确个人目标,制订学习计划
我希望同学们制定周计划,也就是复习计划,并把它写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。同时,制订详细而科学的学习计划;把每天的任务写在小纸片上,贴在桌上,一项一项的完成。
2、心动不如行动
目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。明日复明日,明日何其多。从现在就开始行动吧。如果我们迟疑,成功就会投入别人的怀抱,永远弃我们而去。从现在就开始行动。立即行动!
3、形成一学习钻研气氛浓厚、舆论导向正确、进取意识强烈的班风,以这种优良的班风促进求真、务实、开拓、创新的良好学风的形成。不能受到校园不文明行为、不好的风气影响。
4、要有积极向上的心态。
雨后,一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去,由于墙壁潮湿,它爬到一定的高度,就会掉下来,它一次次地向上爬,一次次地又掉下来??第一个人看到了,他叹了一口气,自言自语:“我的一生不正如这只蜘蛛吗?忙忙碌碌而无所得。”于是,他日渐消沉。
第二个人看到了,他说:这只蜘蛛真愚蠢,为什么不从旁边干燥的地方绕一下爬上去?我以后可不能像它那样愚蠢。于是,他变得聪明起来。
第三个人看到了,他立刻被蜘蛛屡败屡战的精神感动了。于是,他变得坚强起来。
这就是态度问题。
而我们对待考试的态度应该像我们对待经济全球化的态度:抓住机遇,迎接挑战。
我想我能行,决不轻言放弃
相信自己是最优秀的,相信自己是最努力的。坚信自己成功的人,已经成功了一半。积极的人,像太阳,照到哪里哪里亮;消极的人,像月亮,初一十五不一样。想法决定我们的生活和学习,有什么样的想法,就有什么样的未来。
期末考试渐渐向我们走来,我们也一步一步走向期末考试。在这过程中,同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难就象弹簧,你弱它就强。困难在弱者面前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难面前的弱者。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,千方百计做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。记住:失败者总是千方百计找借口,成功者总是千方百计找方法。要相信自己,我能行;要相信自己,决不轻言放弃。
5、养成良好的行为习惯,加强非智力因素的培养
习惯决定人生。请问,你有良好的生活习惯吗?你有良好的学习习惯吗?你有恒心吗?你有毅力吗?你能执着的追求吗?你能锲而不舍的坚持吗?现在,你们所缺乏的不是智力,恰恰是非智力因素。你们的智力已不能改变,唯一能改变的是非智力因素:你的毅力,你的恒心,你的执著,你的坚持。古人说,古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。古往今来,中外许多的成功人士都证明了这一点。贝多芬之所以成为举世闻名的音乐家,是因他有持之以恒,不畏劳苦的精神。正如他说的那样:“没有一天不动笔,如果我有时让艺术神瞌睡,也只是为了使它醒了以后更加兴奋。” 所以只有把想和做结合起来脚踏实地,坚持不懈,才能获得成功。然而我们有些同学有决心却无恒心,他们认为天天学习太单调乏味,遇到挫折就垂头丧气。
6、要全身心地投入复习
复习是学习之母,是最好的学习方法。 要有好的成绩,就必须拥有好的复习。希望同学们重视基础的训练;重视学习的效率;重视归纳总结;重视查漏补缺,扬长补短;重视举一反三,触类旁通;坚持把每天学的知识放放电影。真正得法于课内,得益于课外。
7、不急不躁,一步一个脚印。因为教学中我们常会发现某些同学表现出“消化不良”症, “喜新厌旧”,喜欢做老师新发的题目,不注重做过的练习中有何问题,以及如何进行弥补,对教师批改后发回的练习,不屑一顾,甩在一边,这种不断做题,不断甩题的做法,其结果是舍本求末,效率低下。
有人说,这个故事其实就是反映了我们的人生:
20岁之前,我们活在家人、老师的期望之下,背负着很多的压力、包袱,自己也不够成熟、能力不足,
因此步履难免不稳。
20岁之后,离开了众人的压力,卸下了包袱,开始全力以赴地追求自己的梦想,就这样愉快地过了20年。可是到了40岁,发现青春已逝,不免产生许多的遗憾和追悔,于是开始遗憾这个、惋惜那个、抱怨这个、嫉恨那个??就这样在抱怨中度过了20年。
到了60岁,发现人生已所剩不多,于是告诉自己不要在抱怨了,就珍惜剩下的日子吧!于是默默地走完了自己的余年。到了生命的尽头,才想起自己好象有什么事情没有完成??原来,我们所有的梦想都留在了20岁的青春岁月,还没有来得及完成??
每个人都希望梦想成真,成功却似乎远在天边遥不可及,倦怠和不自信让我们怀疑自己的能力,放弃努力。 其实,我们不必想以后的事,一年、一月、十天之后的事,只要想着今天我要作些什么,明天我该作些什么,然后努力去完成,一步一个脚印,踏踏实实。
8、要锻炼良好的心理素质。谁的心理素质好,谁就肯定会发挥出高水平,肯定能取得好成绩。考试不仅仅是考一个人的知识和能力,也是考一个人的心理素质。
9、要注意劳逸结合,注意加强体育锻炼。文武之道,一张一弛。身体是革命的本钱,拥有健康的体魄和充沛的精力是良好学习的基础。
10、强调考风考纪的重要性,告诫学生在考试中一定不能抱侥幸心理,用不光彩的作弊手段来应付考试,因为这样做就算取得了分数,却失去了做人最重要的诚信。
期末考试将越来越近,同学们要在心中树立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一门心思扑到学习上,将全部精力、全部时间用到学习上,不该看的书,一页都不能看,不该交的朋友,一个都不能交,不该聊的天,一句都不能聊。
总之,就是从现在开始,戒除一切与学习和考试无关的活动,全身心地投入到学习当中去。希望同学们加强自我管理,自主学习,发挥潜力,通过努力用自己的实力来证明自己的能力。
距离期末考试还有7天,同学们,加油吧!!!考出老师满意,自己称心,家长开心的成绩,过一个心情愉快的春节!
迎接期末考试主题班会
“迎接期中考试”主题班会活动方案
活动目的:学期过半,通过主题班会的形式交流复习方法,树立自信心,以良好的心态迎接即将到来的期中考试。
主持人:班主任
活动时间:2015年4月20日
活动过程:
一、活动导入:
同学们,时光如梭,转眼一个学期就过去一半了。在这半个学期里我们收获了快乐,即将收获成功。面对着即将到来的期中考试,大家准备好了吗?
二、活动开展:
1、读一读:
期末中考试的脚步越来越近了,还有一个多礼拜的时间,我们该如何珍惜这段时间呢?请大家先读一读。
愚蠢者——等待时间 聪明者——利用时间
懒惰者——丧失时间 勤奋者——珍惜时间
求知者——抓紧时间 糊涂者——糟蹋时间
2、听一听:
主持人:还有一些名人和伟人看待时间在人生中的价值时,是这样教育我们的——
甲:教育家说时间就是知识。
乙:医学家说时间就是生命。
丙:工人说时间就是财富。
丁:农民说时间就是粮食,就是丰收成果。
3、议一议:
如何进行期中复习,才能使复习效果最好呢?让我们分小组说一说同学们的复习方法,可以互相说一说自己整体的复习方法,也可以谈谈自己某一科的复习方法。
4、小组内先互相说一说。
各个小组派两名代表上来说一说自己的复习心得。
5、请语、数、英、专业等各科科代表上台介绍各科的复习方法。
三、班主任老师寄语
1、认真仔细地完成学校老师布置的复习作业。
2、要把所学过的知识理一理,记一记,做一做。
3、在复习时,如有疑惑的地方先自己去分析和理解,如自己理解不了的,就向老师或者同学提问和请教。
4、做到劳逸结合,放松精神,该复习时认真复习,该休息时好好地休息。
只有付出辛勤的汗水,才能获得丰富的回报。最后,我希望同学们好好复习,在考试中能取得优异的成绩,向家长、向老师汇报。
蓝山县职业中专东校区高二组
备课人:杨素艳
2015年4月20
迎接期末考试主题班会
迎接期末考试主题班会
同学们,时光如梭,转眼一个学期就要结束了。在这个学期里我们收获了快乐,即将收获成功。面对着即将到来的期末考试,大家准备好了吗?
二、活动开展:
1、读一读:
期末考试的脚步越来越近了,我们该如何珍惜这1周的时间呢?请大家先读一读。
愚蠢者——等待时间 聪明者——利用时间
懒惰者——丧失时间 勤奋者——珍惜时间
求知者——抓紧时间糊涂者——糟蹋时间
2、听一听:
主持人:还有一些名人和伟人看待时间在人生中的价值时,是这样教育我们的——
甲:教育家说时间就是知识。
乙:医学家说时间就是生命。
丙:工人说时间就是财富。
丁:农民说时间就是粮食,就是丰收成果。
3、议一议:
进行期末复习,才能使复习效果最好呢?
让我们分小组先听一听同学们的复习方法,可以互相说一说自己整体的复习方法,也可以谈谈自己某一科的复习方法。
4、小组内先互相说一说。
各个小组派两名代表上来说一说自己的复习心得。
5、请语、数、英各科科代表上台介绍各科的复习方法。
三、班主任老师寄语
1、认真仔细地完成学校老师布置的复习作业。
2、要把那些学过的所有知识理一理,记一记,做一做。
3、在复习时,如有一知半解的地方先自己去分析和理解,如有自己理解不了的,就向老师提问和请教。
4、做到劳逸结合,放松精神,该复习时认真复习,该休息时好好地休息。
只有付出辛勤的汗水,才能获得丰富的回报。
最后,我希望同学们好好复习,在考试中能取得优异的成绩,向家长、向老师汇报。
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