第一组
1 观潮 潮chao2 潮水 称cheng1 称赞 盐yan2
食盐 笼long3 笼罩 罩zhao4 罩衣 蒙meng2
启蒙 薄bo2 单薄 雾wu4 烟雾 昂ang2 激昂
沸fei4 沸腾 贯guan4 贯通 旧jiu4 怀旧 恢
hui1恢复 笼罩:像笼子似的罩在
上面。 屹立:像山峰一样高耸而稳固地立着,
比喻坚定不可动摇。 恢复:本文指使变成原来
的样子。 人声鼎沸:人群发出的声音像水在锅
里沸腾一样,形容人声嘈杂喧闹。 漫天卷地:
布满天空,席卷大地。形容水势很大。 山崩
地裂:山倒塌,地裂开。形容声音极大。 若隐
若现:文中指一会儿看得见,一会儿又看不见。 浩
浩荡荡:文中指大潮到来时的气势大。
2 雅鲁藏布大峡谷 穆mu4 肃穆 玛ma3 玛瑙
涓juan1 涓涓细流 滔tao1 滔滔不绝 脉 mai4
山脉 卉hui4 花卉 罕han3 罕见 咫尺:比喻很近的距离。 堪称:可以称作,称
得上。堪,可以。称,称作。 海拔:从平均海
平面起算的高度。 呈现:显现,展示出。 美
誉:美好的名誉。 关注:关心重视。 不容
置疑:不容许有什么怀疑,指真实可信。 神秘
莫测:非常神秘,让人难以推测。形容神秘到了极
点。 千姿百态:形容姿态多种多样。各不相同。
神来之笔:指绝妙的文思或词句。文中指大峡谷的
景色如同神仙点化而来的,非常奇异。 人迹罕
至:指人很少到过的地方。罕,少。
3 鸟的天堂 灿can4 灿烂 烂lan4 破烂 竿
gan1 竹竿 茫mang2 茫然 桨jiang3 双桨 规
gui1 规划 律lu4 规律 支zhi1支援 株zhu1 守
株待兔 缝feng4 门缝 隙xi4 空隙 耀yao4 照
耀 梢shao1 树梢 寂ji4 寂静 灿烂:光
彩鲜明耀眼。 陆续:表示前后相继,时断时
续。 茂盛:形容植物生长得多而茁壮。 的
确:完全确实,实在。 规律:指事物之间的内
在的本质联系。 不可计数:指无法计算它的数
目。 应接不睱:形容来人或事情太多,接待应
付不过来。
4 火烧云 檀tan2檀木 盈ying2充盈 凶
xiong1凶猛 庙miao4庙宇 惚hu1 恍恍惚惚
笑盈盈:形容微笑的样子。 凶猛:(气势、力
量)凶恶强大。 模糊:不分明,不清楚。 威
武:力量强大,有气势。 恍恍惚惚:模糊不
清,看不真切。 ***********
第二组
5 古诗两首 莫mo4 爱莫能助 腊la4 腊月
浑hun2 浑浊 疑 yi2 疑问 豚tun2河豚
岭:高大的山脉。 识:认识,知道。 足:充分,
充足。 重:重叠。 缘:因为。 腊酒:本课
指腊月酿的酒。 柳暗花明:形容柳树成阴,
繁花耀眼的美景,后多用来比喻在困境中看到希望。
6 爬山虎的脚 虎hu3 生龙活虎 占zhan4 攻
占 铺pu1 铺路 均jun1 平均 匀 yun2 均匀
叠die2 重叠 茎 jing1 根茎 柄bing3 叶柄 触
chu4 触发 痕hen2 痕迹 逐zhu2逐渐 *****
牢固:结实,坚固。 均匀:分布或分配在各
部分的数量相同。 休想:别想;不要妄想。 漾:
水面微微动荡。文中指爬山虎的叶子被风一吹,上
下起伏的样子。 重叠:本文指同样的东西层
层堆叠。
7 蟋蟀的住宅 宅zhai2 住宅 蔽bi 隐蔽
弃qi4 放弃 毫hao2 毫米 遇 yu4优遇 择
ze2选择 址zhi3 地址 穴xue2洞穴 掘
jue2发掘 搜sou1 搜寻 倾qing1 倾听 扒
ba1 扒皮 抛pao1 抛弃 ********
隐蔽:借旁的事物来遮掩。 慎重:谨慎认真。
搜索:仔细寻找。 宽敞:宽阔;宽大。 简
朴:(语言、文笔、生活作风等)简单朴素。本文
指蟋蟀的住宅很简单。 隧道:在山中或地下凿
成的通路。 粗糙:不精细,不光滑。 随
遇而安:能适应各种环境,在任何环境中都能满足。
8 世界地图引出的发现 谧mi4 静谧 振
zhen4 振作 枉wang3 枉然 浩 hao4 浩博
资zi 资料 召zhao4 召见 源yuan2 源泉
第三组
9 巨人的花园 溢yi4流溢 允yun3 允许 墙
qiang2围墙 牌pai2打牌 添tian1增添 训xun4
训斥 覆fu4 覆盖 凝ning2凝视 辣la4辣椒
酷ku4冷酷 愉yu2愉快 拆chai1拆除 ******
洋溢:(情绪、气氛等)充分流露。 呼啸:发
出高而长的声音。本课指风声。 训斥:训诫、
斥责。 叱责:大声地斥责。
10* 幸福是什么 彼bi3彼此 锹
qiao1铁锹 杈cha4树杈 诧cha4惊诧 麦
mai4麦芽 务wu4任务 *********
义务:道德上应尽的责任. 诧异:觉得奇
怪. 清澈:清而透明. 谦虚:虚心,
不自满,肯接受批评.本课指”神秘姑娘”平易近
人. 彼此:你我,双方. 勤勤恳恳:
勤劳而踏实.
11 去年的树 融rong2 消融 剩sheng4剩
余 伐fa2伐树 煤mei2煤气*************
融化:(冰、雪)等变成水。
12* 小木偶的故事 拽xhuai4拽住 茸rong2
茸毛 副fu4副官 怜lian2可怜 魔mo2
魔术 杖zhang4拐杖 *******************
笑嘻嘻:嬉笑的样子。 兴冲冲:形容兴致很
高。 毛茸茸:形容动物细毛从生的样子。 挣
扎:用力支撑。 愤怒:因极度不满而情绪激
动。 委屈:受到不应该有的指责或待遇,心里
难过。 龇牙咧嘴:形容凶狠或者疼痛的样子。**
第四组 **********************************
13 白鹅 颈jing3颈项 郑zheng4郑重其事
厉li4严厉 剧ju4剧本 餐can1午餐 倘
tang3倘若 饮yin3饮食 侍shi4 侍卫 脾pi2
脾气 蹲dun1蹲下 供gong1供给 邻lin2
邻国 **********************************
高傲:指极其骄傲,自以为了不起,看不起人。 奢
侈:花费钱财过多,享受过分。 局促不安:
形容拘谨、不自然、不安定的样子。 左顾右盼:
文中指鹅来到一个陌生的环境,东看看,西看看,一
点儿也不拘谨。 一丝不苟:形容办事认真,连
最细微的地方也不马虎。 从容不迫:非常镇静,
不慌不忙的样子。
14* 白公鹅 腔qiang1腔调 掂dian1掂量 涟lian2 涟漪 漪yi1清漪 虑lu4焦虑 属
shu3属于 宰zai3宰相 **********************
掂量:考虑、思考。 勾当:事情,多指坏事情。
文中指白公鹅听懂鱼饵的事情。 主宰:支配,
统治,掌握。 慢条斯理:形容动作缓慢,不
慌不忙。
15 猫 性xing4性格 格ge2品格 凭ping2凭
借 贪tan1贪玩 职zhi2职责 痒yang3发痒
稿gao3稿纸 踩cai3踩踏 梅mei2梅花 蛇
she2虎头蛇尾 跌die1跌倒 撞zhuang4撞钟
辟pi4开辟 ***** ********** **
尽职:尽力做好本职工作。 开辟:打开通路。
变化多端:形容变化的项目、样子极多。 生气
勃勃:充满生机和活力。文中意在表现猫的天真可
爱、淘气顽皮。
16* 怨yuan4埋怨 抗kang4抵抗 侮wu3侮辱
绩ji4成绩 凄qi1凄苦 慈ci2慈爱 辛xin1辛苦
警戒:为防止突然袭击而采取的保障措施。 如
怨如诉:形容没完没了地抱怨、诉说。本文用拟人
的手法来形容母鸡拉长声音的叫音影响人的情绪,
令人讨厌。 趁其不备:趁人不防备的时候。
第五组 ***** *** *
17 长城 崇chong2崇高 旋xuan2旋绕 嘉 jia1嘉宾 砖zhuan1花砖 隔ge2隔断 屯
tun2屯落 堡bao3城堡 垒lei3堡垒 仗
zhang4打仗 扶fu2扶起 智zhi4智力 慧hui4
智慧 魄po4魄力 **** **
气魄:气势。 凝结:由气体变成液体或液体变
成固体。 崇山峻岭:高而险峻的山岭。****
蜿蜒盘旋:本课形容在远处看到的长城的样子。
18 颐和园 殿dian4宫殿 廊lang2回廊 柱
zhu4石柱 栽zai1栽树 筑zhu4建筑 阁
ge2亭台楼阁 朱zhu1朱漆 堤di1堤岸
雕diao1石雕 狮shi1海狮 态tai4态度****
掩映:彼此遮掩而互相衬托。 神清气爽:
形容人头脑清醒,精神爽快。 金碧辉煌:形容
建筑物等异常华丽,光彩夺目。 隐隐约约:看起
来或听起来不清楚,感觉不很明显。 姿态
不一:样子各不相同。
19* 秦兵马俑 誉yu4荣誉 瞰kan4鸟瞰
统tong3统一 率shuai4率领 征zheng1征讨靡mi3风靡 魁kui2魁梧 搏bo2拼搏 鸟瞰:从高处往下看。 举世无双:人世间没有第二个。形容极其罕见。 南征北战:到处出征作战,形容经历的战斗很多。 久经沙场:形容经历了许多战斗,战斗经验丰富。沙场,战场。 惟妙惟肖:形容描写或模仿得非常逼真、传神。 跃跃欲试:形容心里急切地想试一试。在本课中形容战马准备出征的样子。
第 六 组 ********** ** 20 古诗两首 孟meng4孟春 浩hao4浩繁
陵ling2丘陵 辞ci2辞行 唯wei2唯一 舍she4宿舍 君jun1君王 ***********烟花三月:诗中指阳春三月。烟花,形容花开得繁茂,像浮动的烟雾。 更尽:再饮完。 唯:只。浥:湿润。 故人:本课指老朋友。 客舍:这里指为客人设宴送别的地方。 阳关:在今甘肃敦煌西南,是古代通西域的要道。
21 搭 石 洪hong2防洪 暴bao4暴发 猛
meng3勇猛 涨zhang3涨潮 裤ku4长裤 惰duo4
惰性 稳wen3平稳 俗su2通俗 衡heng2衡量 序xu4顺序 伏fu4制伏 *** *** ***谴责:责备;严正申斥。 俗语:通俗并广泛流行的定型的语句,简练而形象化,大多数是劳动人民创造出来的,反映人民的生活经验和愿望。 联结:(事物)互相衔接。 理所当然:从道理上说应当这样。
22 跨越海峡的生命桥 峡xia2海峡 桂gui4植树
移yi2移动 湾wan1水湾 彼bi3彼岸 袭xi2偷袭 余xi2业余 怀huai2怀抱 旷kuang4空旷 暂zan4暂时 胞bao1侨胞 脉mai4动脉 ***幸运:好运气;出乎意料的好机会。 袭击:比喻突然打击。 凋零:指(草木)凋谢零落。辗转:经过许多人的手或经过许多地方。 奔波:忙忙碌碌地往来奔走。 突如其来:突然发生。 23* 卡罗纳 遭zao1遭遇 悯min3怜悯 咛
ning2叮咛 咐fu4吩咐 啕tao2号啕 **
怜悯:对遭遇不幸的人表示同情。 庄重:言
谈、举止不随便,不轻浮。 叮咛:反复地嘱
咐。 暗示:不明白地表示意思,而用含蓄的
言语或示意的举动使人领会。 恍然大悟:恍
然,猛然清醒的样子;悟,心里明白。形容一下
子明白了。
24* 给予是快乐的 羡慕:看到别人有某种长
处、好处或有利条件而希望自己也有。 闪亮:
明亮发光。本课中形容车非常新。 宽裕:宽
绰富余。 饶有兴趣:很有兴趣。 不由
自主:由不得自己;控制不了自己。**********
第七组 ***** ***** ******** 25 为中华之崛起而读书 帝di4上帝 义yi4定义
伯bo2大伯 租zu1收租 振zhen4振奋 范fan4模范 闯chuang3闯劲 凡fan2平凡 巡xun2巡夜 嚷rang3叫嚷 妇fu4妇女 惩cheng2惩罚 ******* ****** *******胸怀:胸襟。 焦点:比喻事情或道理引人注
意的集中点。文中指当时东北是帝国主义争夺利
益的重点地区,是民族危机极其深重的地方。 耀
武扬威:炫耀武力,显示威风。 得意扬扬:
文中指那个大个子洋人看到租界里的中国巡警不
给受伤的中国人撑腰而显得十分得意,神气十足。铿锵有力:文中指**回答问题的声音有力、
响亮而有节奏。 打破沙锅问到底:比喻对事
情的原委追问到底。
26 那片绿绿的爬山虎 篇pian1篇章 荐jian4
举荐 翻fan1闹翻 帘lian2 窗帘 页ye4页码
删shan1删除 词ci2词汇 燥zao4炽热 握wo4握别 洽qia4融洽 **** 昏hun1昏暗 厅ting1客厅 糊hu2模糊 *** *** ***莫名其妙:没有人能说明它的奥妙(道理),表示事情很奇怪,使人不明白。 融浴:彼此感情
好,没有抵触。 春风拂面:像春风一样从
脸上擦过,形容使人感到愉快、舒服。 炽热:干燥炎热。 楷模:榜样,模范。
27* 乌 塔 漱shu4洗漱 惬qie4惬意 码ma3
号码 驳bo2反驳 逻luo2逻辑 辑ji2逻辑 蒙眬:快要睡着或刚醒时,两眼半开半闭,看东
西模糊不清的样子。 筋疲力尽:形容非
常疲劳,一点力气也没有。 惬意:满意,称
心,舒服。 语塞:由于激动、气愤或理亏
等原因而一时说不出话。 反驳:说出自己的
理由,来否定别人与自己不同的理论或意见。 *
逻辑:本文指思维的规律。
28* 尺有所短 寸有所长 昧mei4冒昧 寞
mo4寂寞 睦mu4和睦 析xi1剖析 患huan4患病 匪fei3受益匪浅 逾yu2逾越 *******
冒昧:(言行)不顾地位、能力、场合是否适宜。
疏远:指关系、感情上有距离,不亲密。 嫉妒:
对才能、名誉、地位或境遇等比自己好的人心存
怨恨。 勾肩搭背:本课指同学间亲密无间。
和睦相处:本课指同学间相处得很好。 受益
匪浅:本课指得到好处, 年逾古稀:指年逾
古稀的老人。
第 八 组 **** *** *** 29 呼 风 唤 雨 的 世纪 改gai3改名
程cheng2程度 赖lai4依赖 耕geng1耕种 驾jia4驾车幻huan4虚幻 潜qian2潜水 核he2核桃 控kong4控诉 联lian2联系 哲zhe2哲理 归gui1归属 **** ** ** **依赖:依靠种人或事物而不能自给自足。本文指
人类在上百万年的历史中,一直依靠自然生活。
洞察:观察得很清楚。 改善:改变原有情
况使好一些。 腾云驾雾:传说中指利用
法术乘云雾飞行。 出乎意料:形容事先没有
想到。
30* 电脑住宅 仓cang1仓库 储chu3储备 烹
peng1烹饪 盗dao4盗窃 综zong1综合 判pan4判断 ***** **** **** **仓库:储存大批粮食或其他物资的房屋。 指
令:上级给下级的指示或命令。 储存:(反物或钱)存放起来,暂时不用。 综合:不同
种类、不同性质的事物组合在一起。 分门别
类:根据事物特征分成各种门类。
31 飞 向 蓝 天 的恐龙 恐kong3恐怖
凶xiong1凶猛 笨ben4愚笨 鸽ge1白鸽 仅jin3仅有 顿dun4停顿 描miao2描图 绘hui4绘画 吨dun1吨位 盈ying2充盈 敏min3敏捷 捷jie2告捷 崭zhan3崭新 繁衍:逐渐增多或增多。 迟钝:反应慢,
不灵敏。 五彩斑斓:形容灿烂多彩。 欣喜若狂:高兴得简直要发疯了,形容太高兴了。
茹毛饮血:原始人不会用火,连毛带血地生吃禽
兽。 毋庸置疑:无须怀疑,是铁一样的事实。 32* 飞船上的特殊乘客 例li4例如 筛shai1筛
选 辐fu2辐射 汰tai4淘汰 肴yao2菜肴
尿niao4尿液 碱jian3盐碱 **** **辐射:从中心向各个方向沿着直线伸展了出去。 淘汰:在选择中去除(不好的或不合适的)****筛选:本文指经过多次挑选。 载人航天:指
人类驾驶和乘坐载人航天器在太空中从事各种探
测、研究、试验、生产和军事应用的往返飞行活
动。 美味佳肴:本文指味道好、营养丰富的太空蔬菜。 用武之地:比喻可以施展自己才能的地方或机会。
四年级上语文
19 课:秦兵马俑 1 形容转战各地,经历了许多战斗。 (南征北战) 2 形容经历了许多战斗,作战经验丰富() 3 神态安详,镇定,充满必胜的信息() 4 世界罕见,在全世界没有第二处() 5 高而险峻的山岭。 () 6.形容人头脑清醒,精神爽快(神清气爽) 7 看起来或听起来不很清楚,感觉不很明显(隐隐约约) (清清楚楚) 8 比喻兵力所到之处,敌人纷纷溃退,被消除。 (所向披靡) 9 仰着头,挺着胸。形容斗志高士气望(昂首挺胸) 10 好像在思考着什么。 (若有所思) 11 形容描写或模仿的非常逼真(惟妙惟肖) 12 形容心里急切地想试一试。 (跃跃欲试) 13 打仗时拼着性命,竭尽全力(殊死拼搏)
四年级上语文
四年级上册
一、古诗
1、《鸟鸣涧 》(唐)王维
人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。
2、《暮江吟》 (唐) 白居易
一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
3、《春江花月夜》(唐)张若虚
江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。
江畔何人初见月,江月何年初照人?
4、《月夜忆舍弟》(唐)杜甫
戍鼓断人行,边秋一雁声。露从今夜白,月是故乡明。
5、《九月九日忆山东兄弟》(唐)王维
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
6、《西江月》(宋)辛弃疾
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路站溪桥忽现。
7、《寄扬州韩绰判官》(唐)杜牧
青山隐隐水迢迢,秋尽江南草未凋。
二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫。
8、《琵琶行》(唐)白居易
大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。
嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。
9、《凉州词》(唐)王翰
葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。
10、《入京》(明)于谦
绢帕麻菇与线香,本资民用反为殃。
清风两袖朝天去,免得闾阎话短长。(闾阎:指老百姓)
11、《江雪》(唐)柳宗元
千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
12、《书湖阴先生壁》(宋)王安石
茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。
一水护田将绿绕,两山排 送青来。
13、《白雪歌送武判官归京》( 唐)岑参
北风卷地白草拆,胡天八月即飞雪。
忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。
将军角弓不得控,都护铁衣冷犹著。
瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。
中军臵酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。
纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。
轮台东门送君去,去时雪满天山路。
山回路转不见君,雪上空留马行处。 14、《雪梅》(宋朝)卢梅坡
梅雪争春未肯降,骚人搁笔费评章。
梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。
译文:梅花和雪花都认为各自占尽了春色,谁也不肯相让。难坏了诗人,难写评判文章。说句公道话,梅花须逊让雪花三分晶莹洁白,雪花却没有梅花的清香。
15、《春日》(宋)朱熹
胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。
等闲识得东风面,万紫千红总是春。
【译文】
风和日丽游春在泗水之滨,无边无际的风光焕然一新。随便什么地方都可以看出春天的面貌,春风吹得百花开放、万紫千红,到处都是春天的景致。
16、《送孟浩然之广陵》 (唐)李白
故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。
17、《望天门山》(唐)李白
天门中断楚江开,碧水东流至此回。
两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
18、《早发白帝城》(唐)李白 朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
二、课文后面的名言名句
1、子曰:“三人行,必有我师焉。”——《论语》
2、弟子不必不如师,师不必贤于弟子。——(唐)韩愈
3、吾爱吾师,吾更爱真理。——(古希腊)亚里士多德
4、十年树木,百年树人。插柳之恩,终身难忘!
5、语言是花苞,行动才是果实;决心是种子,实干才是肥料。
6、要想找到珊瑚和玛瑙,就得下到大海里;要想找到宝石和碧玉,就的翻过万水千山。
7、播种行为,收获习惯;播种习惯,收货性格;播种性格,收获命运。
8、有兴趣的人比没兴趣的人双倍地快乐,因为有兴趣的人同时生活在两个世界里。
9、强不执弱,重不劫寡,富不侮贫,贵不傲贱。(墨子兼爱中)
10、一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维
艰。(清)朱伯庐
11、君子爱财,取之有道。《增广贤文》
12、弃燕雀之小志,慕鸿鹄以高翔。——(南朝)丘迟
13、不积跬步,无以成千里;不积小流,无以成江海。——(战国)荀子
14、勿以恶小而为之,勿以善小而不为为。___(三国) 刘备
15、不以规矩,不成方圆。———《孟子》
三、词语
娓娓动听 身临其境 戛然而止 引人入胜 有教无类 因材施教 感念 恭敬 情趣 敬重 包罗 谦虚 谨慎 愚笨 培育 开窍 淘洗 柔和 运载 风俗 低垂 闪烁 小心翼翼 心驰神往 径直 缘故 月下老人 日月如梭 花好月圆 嫦娥奔月 明知故问 月明星稀 耳聪目明 步伐 一碧千里 明朗 柔美 洒脱 拘束 迂回 巧夺天工 叹为观止 典雅 祥和 渗透 饱含 围绕 传递 荒芜 居然 吩咐 收获 固然 羡慕 接触 弥散 承担 埋头苦干 搜寻 描绘 逼真 欣赏 联想 心惊胆寒 震耳欲聋 千钧一发 奋不顾身 浩浩荡荡 关键 妄想 搏斗 湖光水色 连接 延伸 沟通 别致 坦荡 享受 谅解 和谐 朝气蓬勃 壮丽 俊秀 巍峨 游览 结晶 灿烂 硕果 歌颂 捐献 避免 积少成多 聚沙成塔 集腋成裘 一马平川 千山万壑
断壁残垣 允许 悲哀 诱惑 压抑 余地 教诲 满不在乎 油然而生 万众一心 振奋人心 居安思危 异想天开 不折不扣 筋疲力尽 懒惰 手疾眼快 众目睽睽 辛苦 栉风沐雨 理直气壮 夸耀 拜访 污浊 寒暄 邀请 渺小 省吃俭用 当牛做马 手疾眼快 栉风沐雨 心驰神往 能工巧匠 心惊胆寒 安家落户 漆黑 呻吟 周游 安然 鼓舞 清脆 婉转 幽静 倾听 纯熟 仿佛 陶醉 祝福
地名谜语
1、 一路平安(中国城市名)旅顺
2、 风平浪静(中国城市名)宁波
3、 日近黄昏(中国城市名)洛阳
4、 八月飘香香满园(中国城市名)桂林
5、 夸夸其谈(中国城市名)海口
6、 千里戈壁(中国城市名)长沙
7、 大家都笑你(中国城市名)齐齐哈尔
8、 珍珠港(中国城市名)蚌埠
9、 带枪的人(中国城市名)武汉
10、 船出长江口(中国城市名)上海
11、 金银铜铁(中国城市名)无锡
12、 银河渡口(中国城市名)天津
13、 久雨初晴(中国城市名)贵阳
14、 两个胖子(中国城市名)合肥
15、 双喜临门(中国城市名)重庆
16、 努力炼钢(中国城市名)大冶
17、 拆信(中国城市名)开封
18、 东西北三面堵塞(中国城市名)南通
19、 海中绿洲(中国城市名)青岛
20、 空中码头(中国城市名)连云港
21、 泰山之南(中国城市名)岳阳
22、 逆水行舟(中国地名)上杭
23、 春笋(中国地名)新竹
24、 掩耳盗铃(中国地名)蒙自
25、 春水碧如蓝(中国省级行政区名)青海
26、 江淮河汉(中国省级行政区名)四川
27、 黄河解冻(中国省级行政区名)江苏
28、 东南北(中国省级行政区名)西藏
29、 宝树丛丛(中国省级行政区名)吉林
30、 日照清流涌(山西地名)阳泉
31、 终年积雪(吉林地名)长白
32、 见脸不见发(内蒙古地名)包头
33、 持久和平(陕西地名)长安
34、 鹰击长空(台湾地名)高雄
35、 谈天的都市(山东地名)聊城
36、 桃李梅(北京地名)三棵树
37、 鸡蛋心(河南地名)内黄
38、 分明在湖上(台湾地名)日月潭
39、 请走正门(山西地名)偏关
40、 基本一样(山西地名)大同
41、 一江春水向东流(云南地名)通海
42、 初次见面(广东地名)新会
43、 水陆要塞(河北地名)山海关
44、 航空信(江苏地名)高邮
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1.风平浪静(浙江省地名) 谜语答案:宁波
2.双喜临门(直辖市地名) 谜语答案:重庆
3.萤火虫,亮晶晶(云南省地名) 谜语答案:昆明
4.乘兴而来(四川省地名) 谜语答案:乐至
5.江淮河汉(省区名) 谜语答案:四川
6.信守不渝(贵州省地名谜语答案:遵义
7.王牌飞行员(台湾省地名) 谜语答案:高雄
8.广漠千里(湖南地名) 谜语答案:长沙
9.首帕(内蒙古自治区地名) 谜语答案:包头
10.五大川,四大河(江西省地名) 谜语答案:九江
11.大家都笑你(黑龙江省地名) 谜语答案:齐齐哈尔
12.相差无几(山西省地名) 谜语答案:大同
13.春城无处不飞花(辽宁省地名) 谜语答案:锦州
14.不冷不热的地方(浙江省地名) 谜语答案:温州
15.东西北三堵塞(江苏省地名) 谜语答案:南通
16.觉醒了大地(江苏省地名) 谜语答案:苏州
17.法官进羊圈(打一地名) 谜语答案:沈阳 谜语解析:审羊
18.崭新的国土(打一地名) 谜语答案:新疆
19.海上绿洲(打一地名) 答案:青岛
20.黄昏(打一地名) 谜语答案:洛阳 谜语解析:落阳
21.总是第一(打一地名) 谜语答案:包头
22. 十字路口放兔子(打一地名) 谜语答案:四川 谜语解析:四窜
四年级语文上
1. 《大海睡了》运用拟人的修辞手法。如:不闹了;不笑了;抱着明月 ;背着 星星等词语。写了大海的静态美,这时的大海宁静美丽。
《海上的风》运用比喻的修辞手法。把海风比作了花神、琴师、大力士、狮子。 写出了大海的动态美。这时的大海气象万千、神奇壮观。 《大海的歌》表达了作 者喜爱大海的思想感情。
2. 《下雪的声音》作者金波,我们还学过他的作品《春的消息》 、 《金色的蒲公 英》 。看了课题你会问 :下雪有声音吗?答:下雪的声音是微弱的,微弱得几近 无声。下雪的声音是怎样的?答:下雪的声音好像慈爱母亲的呵护。
从“下雪的声音与 其 用耳朵听,不如 用心去感受。 ”这句话体会到,生活美的事 物很多, 我们不能只是用眼睛看, 用耳朵听, 我们还应多用心去感受。 用与其?? 不如??造句
父母的教育与其用耳朵听,不如用心去感受。
下雨了,与其闲坐着,不如听听音乐。
3. 用比喻的写法写出描写秋景的句子。①秋天,一片片落叶像一只只蝴蝶。② 山洼里那一片柿树,红得多么好看,简直像一片火似的。
作者喜欢秋天的原因是秋天表示着成熟和繁荣,也意味着丰收和欢乐。秋天的 古诗《山行》 【唐】杜牧, 远上寒山石径斜,白云深处有人家。 停车坐爱枫林晚, 霜叶红于二月花。
4. 《桂林山水》中,桂林山水甲天下:甲:居第一,组词:富甲一方、甲等 。 桂林山水甲天下的意思是桂林山水天下第一。课文中把漓江的水和大海、西湖 比较 , 突出漓江水的特点:清、静、绿。把桂林的山与泰山、燕山比较,突出桂 林山的特点:奇、秀、险。桂林的洞与电影中洞比较,突出桂林洞的特点:剔 透、幽深、绚烂。
看了桂林山水,你会吟出“舟行碧波上,人在画中行”诗句,他的意思是:小 船在水上划着,坐在小船上的人好像身在画中,说明周围景色美如画。
漓江水真??漓江的水??漓江的水??修辞手法是“排比” ,
造句:①生活是一首歌,奏出高低不同的音符;生活像一杯酒,散发着迷人的 香气;生活是一本书,包含着深刻的道理。
②春风吹,吹绿了柳树,吹红了桃花,吹来了燕子,吹醒了青蛙。
5. 《炊烟》一题,我们可以《真情》 《温暖》命题。作者用炊烟为题因为又累又 饿时看见炊烟,女主人为我煮饭冒起炊烟,告别时回头再望炊烟,炊烟让作者 看到希望,感到温暖,所以以炊烟为题比其他的都要恰当。我们可以感受到山 里人得纯朴。男女主人纯朴善良。
6. 《赏花》赏:观看。这里的赏还有用心体会,感受的意思。
“花好香啊,淡淡的花香弥漫了整个车厢”中,淡淡的花香不仅指花的香气, 还有秀子和司机的美好心灵。
秀子心地善良助人为乐。
7. 在《地震中的父与子》认识了一对了不起的父子,儿子叫阿曼达,这篇文中 体会到了深沉博大的父爱。问:地震中儿子得救了吗?得救了。问:为什么得 救?因为父亲儿子都有坚定地信念、顽强的意志,是父亲伟大深沉的爱救了儿 子。
8. 《古井》采用借物喻人的手法,借古井的无私奉献赞美乡亲们无私奉献的品 格。
“古井像一位温情的母亲,用她甜美的乳汁哺育她的儿女。 ”是一个比喻句,把 古井比作了母亲,甜美的乳汁指的是井水,她的儿女指乡亲们。本文主旨:无 私奉献的精神。 体现了乡邻之间的真情
9. 孔子是我国历史上伟大的思想家、教育家。 《孔子学琴》出自《史记》孔子学 琴的四个层次:一学曲谱、二练技巧、三领会内容、四体会作者,最终达到炉 火纯青。孔子是一个谦虚好学、做事一丝不苟、学习精益求精的人。
10. 《推敲》一文中主要人物有贾岛、韩愈。贾岛仔细研究的是《题李凝幽居》 中的诗句“鸟宿池边树,僧推月下门”中的推,后改为敲,从那以后,人们把 写诗和作文时斟酌文字叫“推敲” 。贾岛是一个对做学问认真执着的人。韩愈认 为推改为敲的理由是:①有礼貌,②敲更能衬托夜的静,③读起来响亮。 11. 敬畏:敬重、畏惧的意思。 《和时间赛跑》让我们懂得时光一去不复返,我 们应珍惜时间。
时间的名言警句:①明日复明日,明日何其多。②一寸光阴一寸金,寸金难买 寸光阴。③光阴似箭,日月如梭。④黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 ⑤抛弃时间的人,时间也抛弃他⑥莫等闲,白了少年头,空悲切!
有关读书的格言诗句:余尝谓,读书有三到,谓心到、眼到、口到— -朱熹 12. 植物世界是一个庞大的、复杂的世界,植物世界还是一个奇趣无比、五光十 色的世界。
你也许以为花都是白天开发的吧?不是。修辞手法:设问
你也许以为??
你也许以为??如三句并排出现,就是排比句
形形色色:各种各样,种类多。造句:商场里有形形色色的食物。
“世界爷”引号是指特定称谓, “随风见长”引号是引用的意思。
13. 《爬山虎的脚》作者叶圣陶 其他作品《稻草人》 《火灾》 《古代英雄石像》 。 今年我注意了,原来爬山虎是有脚的。告诉我们观察事物要仔细。本课中心句:爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。爬山虎叶子的三个特点:一色美,开始的
叶子是嫩红的,后来是嫩绿,最后长的变成鲜艳的绿;二形美;三动态美“一 阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹 , 好看得很”。
14. 《门前的小树死了》的文体是调查报告。从现象、调查、分析、建议四个方 面进行阐述。
15. 《绿叶的梦》写了绿叶带给孩子们的无比快乐,绿叶的梦是快乐的梦,因为 采集绿叶时,我体验到快乐;绿叶的梦是惊险的梦,因为每人都会为一片叶子 去探险,绿叶的梦是自由的梦,我们会自由自在的跑遍田野每个地方。作者葛 翠琳,其他作品《小羊羊的心事》 《最丑的美男儿》 《小淘气的决心》
16. 《鸟的天堂》作者巴金,爱情三部曲《雾》 《雨》 《电》 ;激流三部曲:《家》 《春》 《秋》 , 《鸟的天堂》写出了树、鸟、人和谐相处的优美意境。
鸟的天堂指的是大榕树,之所以成为鸟的天堂是因为 1具备了生存的环境 2人 们有爱鸟护鸟意识。
天堂:生活快乐的地方
那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊 ! 第一个鸟的天堂指大榕树,第二个鸟的天堂 是真正的鸟的天堂,鸟快乐生活的地方。
17. 观潮的观:看,组词:观看、观赏、观花。
天下奇观的观:景象 组词:景观、美观、壮观、宏观
课文按潮来前、潮来时、潮来后的时间顺序介绍了雄伟壮观的钱塘江大潮,钱 塘江大潮又被称为“天下奇观” 。
18. 《龙卷风》是一篇说明文,人们提到龙卷风就有谈虎色变之感,它的特点是 形态特异、气势狂暴威猛。
说明文的说明方法:打比方、列数字、做比较、举例子。
19. 《琥珀》是科普小品 琥珀是古代松柏树脂的化石
推测:根据已知道的想象不知道的事。 139页练习二:琥珀是由松脂球演变而 来的→远古时代这有一片松林
琥珀中有苍蝇和蜘蛛两种动物→远古时代已有苍蝇和蜘蛛
苍蝇和蜘蛛的腿的四周有好句圈黑色的圆环→两只小动物在松脂里挣扎过 琥珀是在海滩上被发现的→现在的海滩很久以前是陆地并且有森林
20. 准时的登陆表演介绍的是仙企鹅 生物钟:生物生命活动的周期性规律,如 燕子春天飞回北方,公鸡天亮打鸣,喇叭花早晨开放,青蛙冬眠
21. 军神指的是刘伯承,他是一个意志坚强的人。医生沃克赞扬刘伯承的话是:你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称军神!
22. 我们认识了体育明星球王贝利,他是一个酷爱足球、刻苦训练、真诚善良、 知恩图报的人。教练说他得到了世界上最好的礼物。最好的礼物表面是指贝利 挖的坑,实际是贝利对教练的这份心意。本课让我们明白了爱好出勤奋,勤奋 出人才的道理。你还知道体育明星:刘翔、姚明。
23. 上甘岭战役,朝鲜战场上牺牲的英雄**,用自己的胸膛堵住了敌人的枪 口。他视死如旧,英勇顽强,像他这样的英雄人物,**、**、刘胡兰、 王二小
24. 《登山》中我们认识了自己锻炼自己意志的列宁,他告诉我们:不应该让害 怕把自己压倒,得每时每刻,随时随地锻炼自己的意志。登上山顶时他们的心 情是激动兴奋地,看到的风景更加美丽,也让我们体会到“无限风光在险峰” 这句话的含义。
25. 描写我国壮丽河山的文章:被称为天下奇观的钱塘江大潮《观潮》 ,称为甲 天下的桂林山水《桂林山水》 ,美丽的洞庭湖《望洞庭》 ,天门山《望天门山》 。 加上修饰语 雄伟壮观 的钱塘江大潮 神奇秀丽 的桂林山水
26. 描写人间真情的文章:《炊烟》 《赏花》 《地震中的父与子》 《新年礼物》 。素 不相识人间真情《炊烟》 《赏花》 。父子之情《地震中的父与子》 《新年礼物》 。 相邻邻里之情《古井》 。
27、人物:
《赏花》中的秀子,助人为乐的秀子。
《地震中的父与子》中的阿曼达,体会父爱如山。
《新年礼物》中的迈克,善良懂事爱父亲的麦克。
《孔子学琴》中的孔子,谦虚好学,一丝不苟,精益求精的孔子。
《推敲》中的贾岛,认真执着的贾岛。
感人品格:《军神》中刘伯承,意志坚强的刘伯承。
《球王贝利》的贝利,刻苦训练知恩图报的贝利。
《**》中的**,视死如归的**。 (爱国主义,国际主义精神) 28. 描写植物的文章:《形形色色的植物》 《爬山虎的脚》
29. 神奇的动物 :《准时的登录表演》
30. 描写水的诗词:《望洞庭湖》 ,描写山的《望天门山》 .
综合学习里,写水的诗《浪淘沙·北戴河》 。赞美竹子的《题竹石》 全诗以竹 比人,赞美了竹子坚强不屈的品格。比照是人刚直不阿的风骨
赞美梅花的《梅花》 ,赞美红梅不畏严寒,傲雪独放,象征刚强的品质。 31. 描写山的词语:峰峦雄伟、连绵起伏、奇峰罗列。造句:桂林的山真是峰 峦雄伟。 (连绵起伏,奇峰罗列,形态万千)
描写水的词:波澜壮阔、水光潋滟、水波不兴、风平浪静。造句:桂林的水真 是波澜壮观阔(水光潋滟)
描写色彩的词语:色彩绚丽,光怪陆离。造句:桂林的溶洞真是(玲珑剔透,
光怪陆离,色彩绚烂)
32. 描写真情的词句 57页采蜜集。应用造句:好朋友之间应该 风雨同舟。 (同甘 共苦,肝胆相照 )
小红和小丽每天在一起真是 亲密无间 呀!
他对我的 深情厚谊 让我感激不尽。
老师 情真言切 地说:同学们,千万不要伤父母的心啊。
33. 有关 植物 的词语:描写 花 的和 根 的 118页采蜜集。应用其中词语说句子:这 是一个 花红柳绿 的季节。
花园里的花有的开了,有的 含苞欲放 。
花好月圆 之夜,我和妈妈出去散步。
这种思想在他头脑里 根深蒂固 。
这棵大树真是 根深叶茂 。
小红干什么事都爱 刨根问底 。
34.表示 看 的词语 148页的采蜜集。
关于人的妙喻:台柱子、老黄牛、弄潮儿、炮筒子、笑面虎、纸老虎
35. 学习的好方法:
作文 :每次写完作文后,我自己先读一读,把错误和不浅显的地方改过来。 错别字 :专门建立一个正误本,分三栏,一栏错字一栏对字,一栏是错误的原 因,多翻几次,字就掌握住了。
记字义:仔细分析字的偏旁,掌握字的意思,就容易分辨形近字了。如:炊烟 的“炊”和吹气的吹,一个用火,一个用嘴就就记住了。
36. 汉字演变过程:隶书、楷书、草书、篆书。
37. 唱戏有生旦净末丑,做事有三百六十行。
38. 感恩节是 11月的最后一个星期的星期四。
感恩的话:滴水之恩,涌泉相报
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦
衔环结草,以恩报德
谁言寸草心,报得三春晖
39. 我们学过了桂林山水,你还知道哪些风景名胜?黄山、亚龙湾、泰山、九寨 沟、庐山
40. 地坛是中国历史上修建的最大的祭地坛,以感谢大地给人们带来的恩泽。 41. 《新年礼物》中麦克给父亲的礼物是:为父亲挤牛奶。
42. 来自网络的启示:绿色误区:林木品种单一,大面积铺种外国草种,种草轻 树
43. 《三国演义》中的故事有:桃园三结义、官渡之战、火烧赤壁、白帝托孤、 六出祁山、七擒孟获
44. 东晋诗人陶渊明喜欢种菊,种柳,自号“五柳先生” ;朱自清先生的《绿》 45. 高原信使是指王顺友。被成为世上最亲的邮递员。还有令你感动的人物有:杨利伟、袁隆平、任长霞、巴金、成龙
46. 四首古诗的字词解释和句子解释会背写。
《望洞庭》中的比喻句:潭面无风镜未磨 和 白银盘里一青螺
《塞下曲》根据《史记·李将军列传》写成。其中夸张写法的句子是:没在石 棱中。描写了神勇无比的李广将军。
《十一月四日风雨大作》中表现了陆游坚定不移的报国之志和忧国忧民的爱国 爱民之情。
47. 会做《鸟的天堂》的广告和仙企鹅的海报。
四年级上语文
第一单元测试题(语文版)
凌河区解放小学 齐丽军
考试时间:70分钟 试卷满分:100分
一、拼音读得准,词语写得好。(8分)
yōu yì r?nɡ yù qián n?nɡ biün ca
( ) ( ) ( ) ( )
jì tuō mù sa büng zhù y? ca
( ) ( ) ( ) ( )
二、火眼金睛,辨字组词。(10分)
棕( ) 幻( ) 测( ) 幕( ) 纪(
踪( ) 幼( ) 侧( ) 暮( ) 记(
三、在括号里填上恰当的“mì”字。(4分)
奥( ) 甜( ) 茂( ) 机( )
神( ) ( )码 ( )糖 ( )方
四、写出下列各词的反义词。(6分)
善良--( ) 勤劳--( ) 聪明--( )
勇敢--( ) 温暖--( ) 喜欢--( )
五、找朋友,连线。(4分)
优异 鼓掌 响亮 进步
热烈 表演 鞭策 荣誉
发挥 成绩 获得 掌声 ) )
精彩 潜能 取得 前进
六、一切行动听指挥。(8分)
1.雨水淋湿了衣服。(改写句子)
改写成“把”字句:_________________________
改写成“被”字句:_________________________
2.蓝色的天空中漂浮着朵朵白云。(缩句)
___________________________________
3.我们要发扬更大的潜能。(修改病句)
___________________________________
4.他爱白皮肤的孩子,也爱黄皮肤的孩子。(用带横线的词写句话。)
___________________________________
七、课文精彩内容我知道。(6分)
1.一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。__ __ ___ _,_______ _。
2.《为成长鼓掌》这首儿童诗告诉我们:当你为别人喝彩时,不要忘记为自己的成长鼓掌,因为鼓掌是一种_______ _,鼓掌是一种______ __,鼓掌是一种_______ _,鼓掌是一种______ __。
八、阅读天地。(24分)
(一)秋夕
________ ,________ 。
________ ,________ 。
1.默写古诗。(8分)
2.这首诗的作者是_______代诗人_______。(2分)
3.这是一首描写_______天夜色的诗。(1分)
4.用自己的话将这首诗的后两句诗的大概意思写下来。(4分)
(二)繁星
巴金
我爱月夜,但我也爱星空。从前在家乡,七八月的夜晚在庭院中纳(nà)凉,我最爱看天空中密密麻麻的繁星。望着那星空,我就会忘记一切,仿佛回到了母亲的怀里。
三年前在南京时,我住的地方有一道后门,每晚上我打开后门,便看见一个静寂(jì)的夜。下面是一片菜园,上面是星群密布的蓝天。星光在我们的肉眼里虽然微小,然而它使我们觉得光明无处不在。那时侯,我正在读一些天文学的书,也认得一些星星,好像它们常常在和我谈话。
如今在海上,每晚和繁星相对,我把它们认得很熟了。我躺在舱面上,仰望天空。深蓝色的天空里悬着无数半明半昧(mai)的星。船在动,星也在动,它们是这样低,像是摇摇欲坠了!渐渐地,我的眼睛模糊了,好像看见无数萤火虫在周围飞舞。海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。我望着那许多认识的星,仿佛看见它们在对我眨眼,仿佛听见它们在小声说话。这时,我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着,我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子,现在睡在母亲的怀里了。
1.结合上下文解释下列词语。(4分)
半明半昧:___________________
摇摇欲坠:___________________
2.把文章中用到“仿佛”的句子抄下来,并用“仿佛”说一话。(3分)
______________________________________________
3.认真读短文,完成下列表格。(12分)
九、妙笔生花。(30分)
有猜测才能有伟大的发现。请你展开想象的翅膀大胆的想象一下“20年后的今天”你什么样,在做什么,然后以“20年后的我”为题写一篇作文。
参考答案与评分标准
一、优异 荣誉 潜能 鞭策 寄托 暮色 帮助 预测
二、棕色 幻想 检测 夜幕 纪念
跟踪 幼儿 侧面 暮色 记录
三、秘 蜜 密 密 秘 密 蜜 秘
四、凶恶 懒惰 愚笨 胆怯 寒冷 讨厌
五、优异成绩 响亮掌声
热烈鼓掌 鞭策前进
发挥潜能 获得荣誉
精彩表演 取得成绩
六、1.雨水把衣服淋湿了。 衣服被雨水淋湿了。
2.天空中漂浮着白云。
3.我们要发挥更大的潜能。
4.例如,我爱爸爸妈妈,也爱我们敬爱的老师。
七、1.可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。
2.庆祝 奖赏 鼓励 鞭策
八、(一)
1.银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。
天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。
2.唐代 杜牧
3.秋
4.皇宫中的石阶上,夜色如冷水般清凉,可她依旧静静的坐着,仰望着天上的牛郎星和织女星。 (二)1.半明半昧:一会儿明,一会儿暗。文中指天空中的星星一会儿明,一会儿暗。
摇摇欲坠:摇摆晃动,就要掉下去的样子。文中指天上的星星摇摆晃动,就要掉下去的样子 。
2.我望着那许多认识的星,仿佛看见它们在对我眨眼,仿佛听见它们在小声说话。
这一封捐助的来信,让小刘仿佛看到了希望!
3.从前 在家乡 密密麻麻 我就会忘记一切,仿佛回到了母亲的怀里。
三年前 在南京 星群密布 好像它们就是我的朋友,它们常常在和我谈话。
如今 在海上 半明半昧 我觉得自己是一个小孩子,现在睡在母亲的怀里了。
九、作文的评分标准:
一等文(26-30):思想健康,中心明确,内容具体,层次清楚,语句通顺,标点使用比较正确,错别字少,卷面清洁。
二等文(21-25):思想健康,中心明确,内容比较具体,层次较清楚,语句通顺,标点使用比较正确,错别字少,卷面整洁。
三等文(16-20):基本切题,思想健康,中心基本明确,内容欠具体,层次不够清楚,语句基本通顺,标点使用大体正确,错别字多。
四等文(15分以下):不合题意,中心不明确,内容很不具体,层次不清,语句不通,标点错误和错别字多。
第二单元测试题(语文版)
凌河区解放小学 齐丽军
考试时间:70分钟 试卷满分:100分
一、看拼音写字词。(8分)
tài qí lú wti z?u
姿( ) 下( ) ( ) 节( )
cüi mí lán shü m? qiáng
( ) ( )子 ( ) 铜( ) 铁(
二、我会选。(3分)
jìng jìn
起劲( ) 刚劲( ) 劲敌( )
juǎn juàn
卷入( ) 试卷( ) 卷宗( )
chù xù
牲畜( ) 畜牧业( ) 家畜( )
三、找出下列各字的形近字再分别组词。(10分)
漂( ) 恼( ) 坪( ) 燥( )
__( ) __( ) __( ) __( )
四、选出下列词语中不是一类的。(4分)
1.惊涛骇浪 波涛汹涌 碧波万顷 奇峰突起 ( )
2.峰峦峻拔 争奇斗艳 悬崖峭壁 崇山峻岭 ( ) bì )
3.波澜壮阔 草木葱茏 繁花似锦 郁郁葱葱 ( )
4.慈眉善目 兴高采烈 万丈深渊 热泪盈眶 ( )
五、一切行动听指挥。(10分)
1.天空被秋风擦拭得干净而明亮。(改写成“把”字句 )
______________________________
2.山谷里枫树的叶子,不知道是喝了过量的酒,还是为了向秋天表示它们无限的热情特别红。(改写成比喻句)
______________________________
3.全世界大约有两千左右种仙人掌,而墨西哥就有一千余种。(修改病句)
______________________________
4.等待收割的稻田,好似一片金色的大海。(用带横线的词写一句比喻句)
______________________________
5.湖水里有天鹅。(扩句)
______________________________
六、给下面一段话加标点。(8分)
家乡小桥的名字也美极了 千岁桥 如意桥 震龙桥 元宝桥 娘娘桥 骆驼桥 大人告诉我 元宝桥 骆驼桥 是根据桥的形状叫出来的 而震龙桥 娘娘桥 就跟民间传说有关系了 至于如意桥 则取自唐朝诗人王维的诗句 流水如有意 母亲相与还
七、请给句子排排队。(2分)
( )清澈见底的清溪河从村前流过。
( )山下是一望无际的果园。
( )我家住在清溪。这是一个美丽的小村庄。
( )河上有一座兼顾而且美观的石头桥。
( )河的不远处有一座小山,那是我们小孩子的乐园。
八、阅读天地。(30分)
(一)
墨西哥仙人掌种类繁多,用途也很广泛。有一种叫做“刺梨”的仙人掌果实,味美香浓,既是新鲜的水果,又是炼糖、酿酒和制蜜饯、果酱、清凉剂的原料。一种巨柱形仙人掌,可高达十八米,重十多吨,体内可以贮藏一吨以上的水分,被人们誉为“沙漠中的甘泉”。如果你在沙漠中旅行,可以用它来解渴。还有一种叫做“鸟羽王”的仙人球,含有一种特殊的生物碱,对治疗癌症有一定功效。
1.用“——”画出这段话的中心句。(1分)
2.这段话向我们介绍了哪几种仙人掌?这几种仙人掌各有什么用途?(6分)
____________________________________
3.用下面的词各说一句话。(4分)
既??又??
如果??
4.文中划线的句子用了什么说明方法?这样写有什么好处?(2分)
____________________________________
(二)天鹅
是在沼泽地里见到它——美丽的天鹅。
初时,我惊呆了,甚至怕我的呼吸惊动它。我凝视着它,在心里惊叹它的美丽——洁白、轻盈。白瓷一般光滑的羽毛,没有一丝杂质,就好像一团浓墨泼上去,也会整个儿滚落下来,沾不上一星半点。它悠悠然浮在水面上,身子一动不动,好像在倾听,又好像在思索??也许任何一种飞禽都无法具有这种个性,它的美是独特的——高傲、纯洁、娴静、深沉。发黑的沼泽地并不能破坏这种美,枯败的苇子也无法使它的风采略有逊(xǜn)色。不知是它那白云一样的翅膀照亮了这片水;还是黑色的水更衬托出那圣洁的白色。我总算亲眼看见了世界上还有如此纯白的东西。可是我忽然又不相信,不相信天鹅会同沼泽地连在一起。我猜想它也许是农场畜牧队一只走散的鹅,但不是。它自己告诉我,它确是一只天鹅,地地道道的天鹅——它抬起了它那细长的脖子,眺望着那深远的秋天的田野。它似乎完全没有留意脚下的黑色。
1.写出下列词语的反义词。(2分)
轻盈——( ) 高傲——( ) 纯洁——( ) 深沉——( )
2.完成下表。(10分)
3.用“——”画出描写天鹅羽毛的句子,用“~~~”画出描写天鹅神态的句子。(2分)
4.“我”被天鹅的美惊呆了,天鹅是一种什么样的美?请用文中的词语概述。(3分)
___________________________________________
九、妙笔生花。(25分)
我们的家乡有许多美丽的景点,请你选择一处,把它介绍给大家。注意要有一定的顺序,要写出景物的特点。题目自拟。
参考答案与评分标准
一、态 棋 芦苇 奏 猜谜 篮 沙漠 墙 壁
二、jìn jìng jìng juǎn juàn juàn chù xù chù
三、漂流 苦恼 草坪 干燥神秘
飘 飘动 脑 大脑 评 批评 躁 暴躁
四、1.奇峰突起 2.争奇斗艳 3.波澜壮阔 4.万丈深渊
五、1.秋风把天空擦拭得干净而明亮。
2.山谷里枫树的叶子,不知道是喝了过量的酒,还是为了向秋天表示它们无限的热情,红得像一团火焰似的。
3.全世界大约有两千种仙人掌,而墨西哥就有一千余种。
4.春天到了,山坡上长满了绿茸茸的小草,远望去好似披上了绿色的毯子。
5.清澈的湖水里有几只洁白的天鹅。
六、: 、 、 、 、 、 ?? , 、 ; 、 , ; , “,”。
七、 2 5 1 3 4
八、(一)1.墨西哥仙人掌种类繁多,用途也很广泛。
2.“刺梨”:炼糖、酿酒和制蜜饯、果酱、清凉剂的原料。
“沙漠中的甘泉”:解渴。
“鸟羽王”:对治疗癌症有一定功效。
3.既??又??例,王老师既是我们的老师又是我们的朋友,我们都很喜欢他。
如果??例,如果你需要我的帮助,我会毫无保留地把我掌握的技术都教给你。
4.数字说明法。具体生动的说明仙人掌的巨大。真实可信。
(二)1.笨重 谦逊 肮脏 轻浮或轻薄
2.田 6画 L lue ① 冫 14画 N ning ②
3.白瓷一般光滑的羽毛,没有一丝杂质,就好像一团浓墨泼上去,也会整个儿滚落下来,沾不上一星半点。
它悠悠然浮在水面上,身子一动不动,好像在倾听,又好像在思索??
它抬起了它那细长的脖子,眺望着那深远的秋天的田野。
4.洁白 轻盈 高傲、纯洁、娴静、深沉
九、作文评分标准:
一等文 21分——25分 能按要求自拟题目。能围绕自己确定的作文题作文。能按一定顺序描写景物,景物特点突出。层次清楚,语句通顺,标点使用正确,错别字少,卷面清洁。
二等文:16—20分 能按要求自拟题目,能围绕自己确定的作文题作文。能按一定顺序描写景物,景物有特点。层次较清楚,语句较通顺,标点使用比较正确,错别字少,卷面整洁。
三等文:15分以下 能围绕自己的作文题作文,但言之无序无物,层次不够清楚,语句不够通顺,标点使用大体正确,错别字多。
第三单元测试题(语文版)
凌河区解放小学 齐丽军
考试时间:70分钟 试卷满分:100分
一、拼音读得准,词语写得好。(8分)
tǐng bá miáo huì míng mai xí guàn
( ) ( ) ( ) ( )
yt mán huì kuǎn yōng jǐ gǎo fai
( ) ( ) ( ) ( )
二、多音字组词。(6分)
涨 zhǎng( ) zhàng( )
横 h?ng( ) hang( )
挣 zhyng( ) zhang( )
三、火眼金睛,辨字组词。(10分)
辨( ) 纪( ) 搏( ) 暑( ) 经(
辩( ) 记( ) 博( ) 署( ) 径(
四、我会填量词。(6分)
一( )敲门声 一( )信 一( )老奶奶
一( )蜡烛 一( )人家 一( )大杂院
五、对号入座(选词填空)(2分)
凝视 注视
1.她( )着黑板,认真的听老师讲解。 ) )
2.老板( )着少年那双炯炯有神的眼睛,沉默了片刻。
期盼 期待
3.她最( )的事就是早日上学。
4.他看见了她( )的目光短浅。
六、一切行动听指挥。(10分)
1.大海妈妈把孩子紧紧地搂在怀中。(改成“被”字句)
____________________________________
2.湖岸和湖中心的岛被十七孔桥连接起来。(改成“把”字句)
____________________________________
3.我几乎每月都能按时收到刘爷爷的来信和汇款。(缩句)
____________________________________
4.即使不是他督促我,我就会迟到。(修改病句)
____________________________________
5.一个国家,一座城市,能够举办一次奥运会,是一件多么了不起的事情啊!(改成反问句) ____________________________________
七、修辞手法大会战。(指出下面句子的修辞手法)(4分)
1.打开大自然绿色的课本。( )
2.难道你想一个人办一份杂志吗?( )
3.海浪花静静的躺在海岸边。( )
4.儿歌唱给英国儿童,唱给美国儿童,唱给法国儿童。( )
八、课文精彩内容我知道。(4分)
1.《海浪花变成的镜子》是一个有趣的____故事。
2.《心愿》和《少年总编》向我们讲述了两个感人肺腑的故事:一个____的老爷爷临终前仍不忘为一个____的孩子准备学费;一个十二岁的少年,为了让自己的同学在寒冷的冬天能穿上鞋袜,自己想办法创办发行了____.
九、阅读天地。(20分)
(一)
他刚要转身离开 老板(急忙 匆忙)抓住他的肩膀 把桌子上的钱塞进了他的口袋 说 你快去买双鞋吧 达贝里客气地向老板鞠躬致谢 一出印刷厂,他(马上 立刻)去了商店,用所有的钱买了五十双袜子,根本没想到为自己买双新鞋。
《阳光》杂志(陆续 连续 )发行了两年,达贝里买了一万多双袜子和五百多双鞋。他把袜子和鞋都分给了那些贫困的小伙伴。不幸的是,达贝里十四岁时突然因病去世。生前。他以《阳光》杂志的名义在银行里存了五千美元,却从没为自己花过一美元。
1.给短文中第一自然段的空白部分加上标点。(3分)
2.划掉括号中不正确的词语。(3分)
3.老板对达贝里说:“你快去买双鞋吧!”(2分)
改为第三人称转述:_____________________
4.读短文中画横线的两句话,说一说达贝里是一个什么样的孩子?(2分)
(二)
我们的班主任有一双饱含深情的眼睛。每一天,我在学校里都能( )上她的目光。
记得一天中午放学后,我一个人偷偷地留在教室里,把教室打扫得干干净净,然后才满头大汗地跑回家。下午,老师一进教室就笑着把目光( )到我身上,全班同学都会意地笑了,我心里觉得甜滋滋的。 还有一天课间,我主动地拿起黑板擦擦黑板,不小心弄断了挂卡片的小绳。上课了,我心想,这回老师可得生气了。谁知,老师笑着环视了一下全体同学,又把目光( )准了我。那和蔼的目光显然是对我的行为表示赞许。可我不知怎的却急得差点儿哭起来。
老师的目光也有严厉的时候。前几天,我参加科技小组活动,做了一架小飞机,上课时不由自主地拿着玩起来。这时,班主任眉毛往上一挑,一道严厉的目光直( )向我。于是,我赶紧把小飞机收起来,认真听课。
你说怪不?老师的眼睛怎么这么有力量啊!她的目光一闪一闪,给我增添了无穷的力量;她的目光一闪一闪,照耀着我奔向美好的未来。
1.给短文确定个准确的题目,填在文首横线上。(2分)
2.选择:文中有四处括号,依次可填写的词语是:(2分)
A.对、射、投、碰 B.碰、投、对、射
C.投、对、碰、射 D.射、碰、投、对
3.用简短的语言概括“我”做的三件事。(3分)
(1) (2) (3)
4.作者写这篇文章的主要目的是表现____。(3分)
十、妙笔生花。(30分)
通过本单元的学习,我们知道了靠捡破烂资助别人上学的刘爷爷,认识了为给小伙伴们买鞋袜而创办杂志的奇才少年达贝里。在你的周围,是不是也有很多值得我们学习的人?写一篇习作把他(她)向大家介绍一下吧。题目自拟。
参考答案与评分标准
一、挺拔 描绘 明媚 习惯 野蛮 汇款 拥挤 稿费
二、涨潮 横竖 挣扎
涨红脸 蛮横 挣钱
三、辨别 纪念 搏斗 暑假 经过
辩论 记录 博大 署名 小径
四、阵 封 位
根 户 个
五、1.注视 2.凝视 3.期盼 4.期待
六、1.孩子被大海妈妈紧紧地搂在怀中。
2.十七孔桥把湖岸和湖中心的岛连接起来。
3.我收到来信和汇款。
4.如果不是他督促我,我就会迟到。
5.一个国家,一座城市,能够举办一次奥运会,难道不是一件了不起的事情吗 !
七、1.比喻 2.反问 3.拟人 4.排比
八、1.童话
2.捡破烂 素不相识 一份杂志
九、(一)1、, , , :“!” 。
2.匆忙 立刻 陆续
3.老板对达贝里说让他快去买双鞋。
4.达贝里是一个关心他人,热心助人,舍己为人的人。
(二)1.目光 2.B 3.(1)打扫教室 (2)弄断卡片绳 (3)课上玩飞机
4.表现了班主任对“我”的关心和教育。
十、作文的评分标准:
一等文(26—30):思想健康,中心明确,内容具体,层次清楚,语句通顺,标点使用比较正确,错别字少,卷面清洁。
二等文(21—25):思想健康,中心明确,内容比较具体,层次较清楚,语句通顺,标点使用比较正确,错别字少,卷面整洁。
三等文(16—20):基本切题,思想健康,中心基本明确,内容欠具体,层次不够清楚,语句基本通顺,标点使用大体正确,错别字多。
四等文(15分以下):不合题意,中心不明确,内容很不具体,层次不清,语句不通,标点错误和错别字多。
第四单元测试题(语文版)
凌河区解放小学 齐丽军
考试时间:70分钟
试卷满分:100分
一、看拼音写字词。
(8分)
zu? mo xiáng xia bō
( ) 飞( ) 机( ) 广( )
wǎng lu? yán jiū fǔ mō züo
( ) ( ) ( ) ( )遇
二、用下列划线字的另一个读音组词。(4分)
纤维——( ) 效率---( ) 模型——( ) 调查——(
三、按要求写词语.
1.填近义词。(4分)
希望( ) 调节( ) 惊奇( ) 阻挡( )
2.填反义词。(4分)
喜欢( ) 安然无恙( ) 炎热 ( ) 称赞( )
3.照样子填词。(4分)
例:幼小的心灵
____的信念 ____的时代 ____的困难 ____的表演
4.看标志,写词语。(4分)
)
( ) ( ) ( ) ( )
四、最佳搭档。
1.(连线)(6分)
莫尔斯发明 电话 泡沫玻璃 不易碎
贝儿和沃森发明 无线电广播 夹丝玻璃 调节室内光线
费森登发明 电报 变色玻璃 漂浮
2.给划线字选择正确的解释。(2分)
称:①量轻重; ②叫,叫做; ③名称; ④说; ⑤赞扬。
(1)他的行为得到了人们的称赞。( )
(2)请称一下这包米。( )
(3)这个人自称是英雄。( )
(4)这条路修好了,人们拍手称好。( )
3.选词填空。(3分)
哪怕??也?? 不仅??而且??
不仅??也?? 虽然??但是??
(1)天安门广场( )是世界上最宽广的城市广场,( )是世界上最壮观的城市广场。
(2)( )天气十分寒冷,( )校田径队的队员们仍坚持锻炼。
(3)它( )具备一般书的的特点,( )会发出美妙的声音。
五、啄木鸟门诊。(修改病句)(6分)
1.少先队员们都在注视和倾听辅导员讲话。
2.春天的空气非常鲜艳。
3.王宁被光荣的评为“三好学生”的称号。
六、一切行动听指挥。(6分)
1.在1999年瑞士日内瓦举行的汽车博览会上,美国一家汽车公司展示了一种会说话的汽车。(缩句)
2.我在少年宫附近住。(改变词序,不改变句意)
3.这么小的地方怎么能住人呢?(改成陈述句)
七、我会用标点。(6分)
吃音玻璃 哦 我明白了 玻璃公公看看窗外说 你能把街上的噪音给 吃 了 对吧 难怪屋子里的噪音这么小 一点儿都不觉得吵
八、阅读天地。
(一)阅读课文《飞翔的信念》片段,回答问题。
上午10点35分,弟弟奥维尔·莱特爬进飞机驾驶舱,启动发动机。飞机在沙滩上慢慢移动,然后就像一只初次学飞的鸟儿似的,摇摇摆便飞了起来。( )飞得不平稳,( )它真的飞了起来。这一天飞了四次,( )只飞了90秒,441米远,( )它是人类第一次有动力的飞行!正如哥哥维尔伯·莱特所说的:“飞行的时代终于来临了。我们的梦想实现了。”
1.找出文中的一个比喻句,用“~~~”画上,说出它把( )比做( )。(3分)
仿写一个比喻句:
2.在文中的括号填上关联词语。(2分)
3.为什么这次飞行只飞了99秒,441米,就说“飞行的时代终于来临了”?(2分)
4.莱特兄弟的成功告诉我们什么?(2分)
(二)时间就是生命
鲁迅是我国伟大的文学家。他用笔做武器,写文章激励广大群众起来革命。他在从事写作的三十年间,写作和翻译了六百多万文字。
有人说鲁迅是天才,可是他自己说:“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上的。”意思是:说他的知识和成就,是由珍惜时间、努力学习和工作得来的。
鲁迅充分利用时间,总想在较少的时间内为革命做更多的事情。他曾经说过:“节省时间,也就是使一个人的有限生命,更加有效,而也即等于延长了人的生命。”他工作起来从不知道疲倦,常常白天做别的工作,晚上写文章,一写就写到天亮。他在书房里,总是坐在书桌前不停地工作。有时,也靠在躺椅上看看书,他认为这就是休息。
鲁迅不仅珍惜自己的时间,也珍惜别人的时间。他参加会议,从来不迟到,绝不叫人等他。就是下大雨,他也总是冒着雨准时赶到。他曾经说过:“时间就是生命,无端地空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。”
鲁迅珍惜时间,为的是认真学习和写作,他几十年如一日,把毕生的精力都献给了革命事业。
1.从文中摘抄两句鲁迅先生所说的有关“时间”的名言。(2分)
2.从文章中找出下列词语的反义词。(1分)
鼓励—— 爱惜——
3.用文中的语句写出下面句子的意思。(1分)
哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上的。
___________________________________
4.根据文章内容填空。(4分)
(1)鲁迅把忙碌后看书看作是____,把消耗别人的时间看作是____,把节省时间看作是____。
(2)“鲁迅不仅珍惜自己的时间,也珍惜别人的时间。”文中第____自然段写他珍惜自己的时间,第____自然段写他珍惜别人的时间。
5.文章的中心是赞扬( )。(1分)
A.鲁迅是伟大的文学家,一生中著述丰富。
B.鲁迅珍惜时间,努力学习和写作,把毕生的精力都献给了革命事业。
C.鲁迅为了学习和写作,珍惜时间。
九、妙笔生花。(25分)
科学在飞速发展,人类在不断进步。充分发挥你的想象力,想想五十年以后我们的生活会是什么样的,以“五十年以后??”为题,写一篇习作。要求想象合理,叙述清楚。
参考答案与评分标准
一、琢磨 飞翔 机械 广播 网络 研究 抚摸 遭遇
二、纤夫 率领 模样 空调
三、1.期望 调整 惊讶 阻隔
2.讨厌 危在旦夕 凉爽 批评
3.坚定的信念 崭新的时代 巨大的困难 精彩的表演
4.停车 跑步 倒垃圾 雨伞
四、1.
2.⑤ ① ② ④
3.不仅??也??
虽然??但是??
不仅??而且??
五、1.少先队员们都在倾听辅导员讲话。
2.春天的空气非常新鲜。
3.王宁被光荣的评为“三好学生”。
六、1.公司展示汽车。
2.我住在少年宫附近。
3.这么小的地方不能住人。
七、“ ? , 。 ” , “ ‘ ’ ,? , 。”
八、(一)1.飞机在沙滩上慢慢移动,然后就像一只初次学飞的鸟儿似的,摇摇摆便飞了起来。 飞机 鸟
仿写略
2.尽管??可?? 虽然??但??
3.虽然只飞了99秒,441米远,但这是人类第一次有动力的飞行,它向人类展示了有动力飞行的成功,这必将使飞行的历史由此改写。
4.只要有梦想,并且不断努力,世界上就没有做不成的事情。
(二)
1.哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上的节省时间,也就是使一个人的有限生命,更加有效,而也即等于延长了人的生命。时间就是生命,无端地空耗别人的时间,其实是无益于谋财害命的。
2.激励 珍惜
3.说他的知识和成就,是由珍惜时间、努力学习和工作得来的。
4.休息 谋财害命 延长人的生命
5.B
九、作文的评分标准:
一等文(26—30):想象合理,中心明确,内容具体,层次清楚,语句通顺,标点使用比较正确,错别字少,卷面清洁。
二等文(21—25):想象合理,中心明确,内容比较具体,层次较清楚,语句通顺,标点使用比较正确,错别字少,卷面整洁。
三等文(16—20):基本切题,想象基本合理,中心基本明确,内容欠具体,层次不够清楚,语句基本通顺,标点使用大体正确,错别字多。
四等文(15分以下):不合题意,中心不明确,内容很不具体,层次不清,语句不通,标点错误和错别字多。
第五单元测试题(语文版)
凌河区解放小学 齐丽军
考试时间:70分钟 试卷满分:100分
一、看拼音写字词。(8分)
dù juün shì p?i pú tao
( )花 地( ) ( )笑 ( )
suō duǎn yuán jiù yán sù pí
( ) ( ) ( ) ( )惫
二、一锤定音。(给划线字选择正确读音)(3分)
同胞(büo püo) 临淄(z? zh?) 柑橘(gün gàn)
勉强(qiáng qiǎng) 侮辱(wū wǔ) 弥漫(ní mí)
三、按要求写词语。(10分)
1.写出下列词语的近义词。(4分)
感慨——( ) 陶醉——( ) 清新——( ) 疲惫——(
2.写出下列词语的反义词。(3分)
高瞻远瞩——( ) 神采奕奕——( ) 理直气壮——( )
3.照样子写词. (3分)
白茫茫:______ ______ ______
徐徐飘飞:______ ______ ______
四、最佳搭档。(5分)
1.选词填空。(2分) )
捷报 喜讯
(1)他考上清华大学的( ),传遍了整个村子。
(2)( )传来,整个军营都沸腾起来了。
支援 救援
(3)由于火势太猛,这一小队的消防官兵请求上级的( )
(4)地震发生仅仅几个小时,( )部队就抵达灾区。
2.根据句意填写适合的谚语。(3分)
(1)他被藏在暗处的小明绊了一脚,这真是__________。
(2)这件事你只是听说而已,不能完全相信呀,俗语说得好:____________________。
(3)我们现在植树造林,是为了给祖孙后代造福,正所谓______________。
五、一切行动听指挥。(10分)
1.扩写句子. (4分)
风刮树。
太阳落山了。
2.父亲意味深长的教导让我一生受用不尽。(2分)
改为反问句:______________________________________
改为感叹句:______________________________________
3.楚王不敢不尊重晏子了。(2分)
改为反问句:______________________________________
4.仿写句子。(2分)
一本好书好像一把钥匙,可以开启心灵之门;一本好书好像________ ,_________ ;一本好书好像_______,_______。
六、古诗填空。(10分)
1.《示儿》的作者是_____,______朝诗人。诗中最能表达渴望收复中原的诗句是
____________________。诗人平生最大的心愿是_________________。
2.《凉州词》这首诗写的是边塞将士出征前开怀畅饮,一醉方休的情景,表现了将士们_______。_______,_______?这两句直抒胸臆。
七、阅读天地。(24分)
(一)阅读课文《井冈山》片段,回答问题。
我站在昔日地势( )、防守( )的黄洋界哨口,看不见战旗( ),听不见炮声( )。身旁的炮台和纪念碑,仿佛在默默地讲述当年军民齐心协力( )敌军的故事。不远处,( )、
( )挑粮上山时曾歇息过的那棵黄槲树,如今( )。此刻,我仿佛听见了**那浓浓的湖南乡音,看见了**那根有名的青竹扁担。
1.按原文填空。(4分)
2.作者在黄洋界哨口看到了什么?(1.5分)
3.作者在黄洋界哨口联想到了什么?(4分)
4.这一段主要讲井冈山是____的山 。(2分)
(二)不!
小泽征尔是世界著名的音乐指挥家。一次,他去欧洲参加指挥家大赛,决赛时,他被安排在最后出场。评委交给他一张乐谱,小泽征尔稍微准备就全神贯注地指挥起来。
突然,他发现乐谱中出现了一点儿不和谐,开始他以为是演奏错了,就指挥乐队停下来重奏,但仍觉得不自然,他感到乐谱确实有问题。可是,在场的作曲家和评委都郑重声明乐谱没有问题,是他的错觉。面对几百名国际音乐界权威,他不免对自己的判断产生了动摇。但是,他考虑再三,坚信自己的判断是正确的。于是,他大声说:“不!一定是乐谱错了!”他的话音刚落,评判席上那些评委们立即站起来,向他报以热烈的掌声,祝贺他大赛夺魁。
原来这是评委们精心设计的一个“圈套”,以试探指挥家们在发现错误而权威人士不承认的情况下,是否能够坚持自己的判断,因为,只有具备这种素质的人,才真正称得上是世界一流的音乐指挥家。在三名选手中,只有小泽征尔相信自己而不附和(h? ha)权威人士的意见,从而摘得了这次世界音乐指挥家大赛的桂冠(guün guàn)。
在许多时候,成功与我们近在咫(zhǐ chǐ)尺,并不是成功不肯垂青我们,而是我们易被环境左右,惯于附和,缺乏主见,最终放弃自己的正确判断的缘故。这个故事告诉我们:自信是获取成功不可缺乏的素质,而掌握相当的知识与经验,则是树立自信心的必要前提。
1.在正确的读音上画“√”。(1.5分)
2.结合上下文理解词语。(2分)
惯于附和:_______________
3.用“____”画出表达中心的句子。(1分)
4.题目“不!”加叹号的意思是( )。(2分)
A.表达小泽征尔相信自己的判断是绝对正确的。
B.表达小泽征尔不在意作曲家和评委们的看法。
5.小泽征尔能一举夺得世界指挥家大赛桂冠的可贵精神是什么?(2分)
6.评委们在比赛中精心设计的“圈套”是____,目的是____。(4分)
九、妙笔生花。(30分)
你平时一定喜欢读书吧,在你的读书经历中,有什么样的故事?写一写和大家一起分享。
参考答案与评分标准
一、杜鹃 势 赔 葡萄 缩短 援救 严肃 疲
二、büo z? gün qiǎng wǔ mí
三、1.感叹 清爽 沉醉 疲倦
2.鼠目寸光 无精打采 理屈词穷
3.急匆匆 亮晶晶 绿油油
井井有条 彬彬有礼 津津有味
四、1.喜讯 捷报 支援 救援
2.明枪易躲,暗箭难防。
耳听为虚,眼见为实。
前人栽树,后人乘凉
五、
1.猛烈的寒风刮得大树东倒西歪。
傍晚,火红的太阳慢慢的落山了。
2.父亲意味深长的教导怎能不让我一生受用不尽?
父亲意味深长的教导真是让我一生受用不尽啊!
3.楚王怎么敢不尊重晏子呢?
4.一盏明灯,为我们照亮人生的前行之路;
老师的谆谆教导,让我们明白了做人的道理。
六、1.陆游 宋 王师北定中原日 家祭无忘告乃翁
2.生活的悲惨、痛苦。 醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?
七、阅读天地
(一)1.险要 森严 飘飘 隆隆 击溃 ** ** 枝繁叶茂
2.炮台、纪念碑和黄槲树
3.战旗飘飘、炮声隆隆,还想到了当年军民齐心协力击溃敌军的故事,以及**那浓浓的湖南乡音、**那根有名的青竹扁担。
4.英雄
(二)1.ha guün zhǐ
2.习惯于追随别人,没有自己的想法。
3.最后一自然段的最后一句话
4.A
5.相信自己
6.给指挥家一个错误的乐谱,作曲家和评委并郑重声明乐谱没有问题。
目的是试探指挥家们在发现错误而权威人士不承认的情况下,是否能够坚持自己的判断,因为,只有具备这种素质的人,才真正称得上是世界一流的音乐指挥家。
八、作文的评分标准:
一等文(26—30):故事情节生动,内容具体,层次清楚,语句通顺,标点使用比较正确,错别字少,卷面清洁。
二等文(21—25):故事情节比较生动,内容比较具体,层次较清楚,语句通顺,标点使用比较正确,错别字少,卷面整洁。
三等文(16—20):基本切题,内容欠具体,层次不够清楚,语句基本通顺,标点使用大体正确,错别字多。
四等文(15分以下):不合题意,中心不明确,内容很不具体,层次不清,语句不通,标点错误和错别字多。
第六单元测试题(语文版)
凌河区解放小学 齐丽军
考试时间:70分钟 试卷满分:100分
一、我能读拼音写词语。(8分)
jiǎn piào xuǎn z? m? shyng xìng fú
( ) ( ) ( ) ( )
zhào yào zuǐ chún l?i míng lì yì
( ) ( ) ( ) ( )
二、火眼金睛,辨字组词。(8分)
赛( ) 竞( ) 测( ) 娇( )
塞( ) 竟( ) 侧( ) 骄( )
三、照样子写词语。(6分)
1.进退两难 哭笑不得 ________ ________ ________
2.三心二意 五颜六色 ________ ________ ________
四、选词填空。(3分)
忽然 居然 依然
1.他们做了一个白雪姑娘,刚做完---啊,奇怪,真奇怪---白雪姑娘( )活了。
2.孩子们在林子里采集野花做花环。他们头戴花冠,唱着歌跑来跑去。( ),背后传来一声叹息。
3.他们穿过树林,到处都找遍了,白雪姑娘( )无影无踪。
五、给下面的句子加上适当的词语。(4分)
1.( )孔雀睁大了( )眼睛。
2.我们( )喝着( )泉水。
六、诗园采风。(2分)
1.忽如一夜春风来,______。
2.______,坐看青竹变琼枝。
七、一切行动听指挥。(照样子写句子)(4分)
例:叫得最响的昆虫是蝉。
蝉是叫得最响的昆虫。
1.考上名牌大学是我的梦想。
_____________________
例:白雪姑娘说:“没什么,我很好。”
白雪姑娘说没什么,她很好。
2.他说:“我爸爸从来不和我一起做这些事。”
_____________________
例:我们家离学校不远。
我们家离学校很近。
3.兰兰家生活条件不错。
_____________________
例:像这样的问题你也能解决。
像这样的问题你不是也能解决吗?
4.没有爸爸帮助,你也能写出好作文。
_____________________
八、课文精彩内容我知道。(11分)
1.人和人之间还有比____的东西。你给我留下了____和____,这比金钱更重要。
2.《雪姑娘》是一则____故事,讲的是雪姑娘____这样一个故事,描写了雪姑娘在人间感受到的____、离去前的____,抒发了她对人间____之情。
3.《黄昏的蝉》是一篇介绍____的文章。“黄昏”首先是个时间概念:表示____;更深层的意义:表示____。
九、阅读天地。(24分)
(一)阅读课文《父爱深深》片段,回答问题。
长大后我提起这件事 爸爸说 我( )没钱买音箱 我( )和你一起分享一些时光 的确 爸爸给了我( ) 别人的父亲或许只是简单地给孩子买个音箱 但我的爸爸却给了我( ) ( )
今天,我似乎还能清晰地回想起那自制音箱的形状,闻到它散发的胶水味儿,听到它传出的第一个音符,看到爸爸脸上的微笑,特别是那双充满爱意的眼睛。
1.按原文填空。(5分)
2.给第1自然段加上标点。(5分)
3.认真读带点的词,从中你体会到了什么?(2分)
_________________________
4.结合第一段,说说你是怎么理解题目“父爱深深”的?(2分)
_________________________
(二)平分生命
男孩与他的妹妹相依为命。父母早逝,她是他唯一的亲人。所以男孩爱妹妹胜过爱自己。然而灾难再次降临到这两个不幸的孩子身上。妹妹染上了重病,需要输血,但医院的血液太昂贵,男孩没有钱支付任何费用,尽管医院已免去了手术的费用。但不输血妹妹就会死去。
作为妹妹唯一的亲人,男孩的血型与妹妹相符。医生问男孩是否勇敢,是否有勇气承受抽血的疼痛。男孩开始犹豫,10岁的大脑经过一番思考终于点了点头。
抽血时,男孩安静地不发出一丝声响,只是向临床的妹妹微笑。抽血完毕后,男孩子A 地问:“医生,我还能活多长时间?”
医生正想笑男孩的无知,但转念间又被男孩的勇敢震撼了:在男孩10岁的大脑中,他认为输血会失去生命,但他仍然愿意输血给妹妹。在那一瞬间,男孩所作出的决定是付出了一生的勇气,并下定了死亡的决心。
医生的手心渗出了汗,他紧握住男孩的手说:“放心吧,你不会死的。输血不会丢掉性命。” 男孩眼中放出光彩:“真的?那我还能活多少年?”
医生微笑着,充满了爱心:“能活到100岁,小伙子,你很健康!”男孩高兴地又蹦又跳。他确认自己真的没事时,就又挽起了胳膊--刚才被抽血的胳膊,昂起头,B
地对医生说:“那我就把我的血抽一半给妹妹吧,我们两个每人活50年!”
所有的人都震惊了,这不是孩子无心的承诺,这是人类最无私纯洁的诺言。
1.将下面两个词分别填入文中A、B处。(1分)
郑重其事 声音颤抖
2.概括回答哪两件事可以表现出“男孩爱妹妹胜过爱自己”。(4分)
①___________________
②___________________
3.文中和题目对应的一句话是:__________(1分)
4.第一自然段中“灾难再次降临”指的是:____;说“再次降临”是因为____。(4分)
十、妙笔生花。(30分)
世界是美好的,在我们身边经常会发生一些感人的事。请你选择一件把它记述下来。内容要具体,中心要突出,语句要通顺,要有自己的真情实感。
参考答案与评分标准
一、检票 选择 陌生 幸福 照耀 嘴唇 雷鸣 利益
二、比赛 竞赛 测量 娇艳
塞车 竟然 侧面 骄傲
三、1.黑白分明 阴阳怪气 软硬兼施
2.五光十色 三长两短 七上八下
四、居然 忽然 依然
五、1.美丽的 亮晶晶的 2.高兴地 甘甜的
六、1.千树万树梨花开
2.六出飞花入户时
七、1.我的梦想就是考上名牌大学。
2.他说,他爸爸从来不和他一起做这些事。
3.兰兰家生活条件很好。
4.没有爸爸帮助,你不也能写出好作文吗?
八、1.金钱 诚实 信任
2.童话 冬来夏去 快乐 恋恋不舍 挚爱
3.蝉 傍晚时分 生命的暮年
九、阅读天地
(一)1.不是 只是 金钱难以替代的真情 他的时间 他的关爱
2., :“ 。 。” , 。 , 、 。
3.作者十分珍惜这份父爱。
4.父亲给了我他的时间、他的关爱,这份爱是用金钱难以替代的,所以是深深的。
(二)
1.A、声音颤抖 B、郑重其事
2.(1)宁可自己死也要救妹妹。
(2)把自己的寿命分一半给妹妹。
3.那我就把我的血抽一半给妹妹吧,我们两个每人活50年!
4.妹妹染上了重病,需要输血,但医院的血液太昂贵,男孩没有钱支付任何费用,尽管医院已免去了手术的费用。但不输血妹妹就会死去。
男孩与他的妹妹相依为命。父母早逝,她是他唯一的亲人
十、作文的评分标准:
一等文(26—30):内容具体,中心突出,语句通顺,有自己的真情实感。标点使用比较正确,错别字少,卷面清洁。
二等文(21-25):内容比较具体,层次较清楚,语句通顺,标点使用比较正确,错别字少,卷面整洁。
三等文(16-20):基本切题,内容欠具体,层次不够清楚,语句基本通顺,标点使用大体正确,错别字多。
四等文(15分以下):不合题意,中心不明确,内容很不具体,层次不清,语句不通,标点错误和错别字多。
第七单元测试题(语文版)
凌河区解放小学 齐丽军
考试时间:70分钟 试卷满分:100分
一、拼音读得准,词语写得好。(8分)
g?ng xiàn wǎn xiá pai qǔ qiáo shǒu
( ) ( ) ( ) ( )
zh? m? rt shì sh?u xiǎo qiáng bì
( ) ( ) ( ) ( )
二、多音字组词。(6分)
背 byi( ) bai( )
称 chyng( ) chan( )
剥 bō( ) büo( )
三、写出关于“勇敢”的四个成语。(4分)
_________ _________ _________ _________
四、找出下列句子中的反义词。(3分)
1.在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着崎岖小路勇于攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。
( )( )
2.金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。( )
3.为人进出的门紧锁着,为狗爬出的洞敞开着。( )
五、用“发”组词,并恰当的搭配起来。(不重复使用)(6分)
( )作用 ( )精神 ( )事故
( )问题 ( )文章 ( )群众
六、一切行动听指挥。(10分)
1.何凤山是一个勇敢的人。何凤山是一个有爱心的人。(两句合为一句,意思不变)
______________________________
2.这是一幅美丽的图画。(缩句)
______________________________
3.蝴蝶在青草野花间飞来飞去。(改为拟人句)
______________________________
4.山谷里枫树的叶子,不知道是喝了过量的酒,还是为了向秋天表示它们无限的热情,红得像 一团火焰似的。(用横线上的词写一句话)
______________________________
5.为了避免今后不再发生类似的事故,我们必须尽快健全安全制度。(修改病句)
______________________________
七、课文回顾。(4分)
这一单元,我们认识了“提灯女神”( ),“勇敢的少年”( ),谱写《卖报歌》的( ),为犹太人的生命签证的( ),他们都是我们学习的好榜样。
八、口语交际。(4分)
小学四年级的冰冰爱读课外书,爸爸看见了总是说:“你功课不好好学,看起闲书来那么起劲!以后你要少看一点!”这种看法不对吧。请你劝一劝冰冰的爸爸,让他消除这种误解。
九、阅读天地。(25分)
(一)
看着母亲憔悴的面容和近乎哀求的眼神,汉斯心头一酸,泪水在眼中直打转。他强忍着泪水,坚定地对妈妈说 妈妈 我必须去 您想想 如果我们每个人都说 我不能去 让别人去吧 那情况将会怎样呢 您就让我去吧 这是我的义务 只要有人需要援助 我们就得竭尽全力帮助他 汉斯张开双臂,紧紧地拥抱了一下母亲,然后义无反顾地登上了救援队的划艇,冲入无边的黑暗。
1.给短文中母子的对话加上标点。(6分)
2.结合上下文理解词语“义务”。(2分)
3.把汉斯说的话用“ ”画出来,读读,说说你的感受。(2分)
(二)“成”与“功”
失败者对于成功,一方面是羡慕不已,另一方面是急躁不安,巴不得一口吃成个大胖子。殊不知成功是由“成”和“功”两个字组成的,功是成的积累,叫做“功到自然成”。
晋代大书法家王羲之,二十年临池学书,洗笔把池水都染成黑色了,才有在书法上炉火纯青的造诣。功是成的基础,一个人要想取得成功,必须要经过艰苦的奋斗,这个过程也就是功的积累过程。
一滴水从檐楣上掉下来,重重地落在石头上,“啪”的一声炸出一朵水花,可是石头上看不到丝毫的痕迹。然而,经过一年,两年??坚硬的石头终被水滴滴穿。
如果成功很容易,无须奋斗就能得到的话,如果成功不需要功的积累,不需要奋力攀登的话,那成功就会变得廉价,成功就失去了它原有的耀人的色泽,那我们还要成功干嘛?
李时珍跋山涉水,遍尝百草,数十年如一日地搜集整理,笔耕不息,才有药学巨著《本草纲目》的问世;司马迁游历名山大川,博览经典秘籍,遭受宫刑,忍辱负重,笔耕不辍,才有《史记》的诞生。 在通往成功的路上,既无捷径,也没有宝葫芦,所以与其坐着羡慕别人“成”,倒不如站起来积累自己的“功”。须知,任何一朵鲜花的盛开,都需要花苞长期孕育;任何一枚勋章都要成功者付出相应代价。成功是自私的,它绝不会将辉煌施舍给懒汉,成功又是公平的,它会毫不保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。
1.结合上下文,理解词语。(4分)
炉火纯青:______________
笔耕不辍:______________
2.根据课文内容填空。
“成”和“功”有着密切的关系,功是成的( ) 。成功对于懒汉来说是( )的,对于奋斗者来说是( )的。(3分)
3.文中列举了哪几个事例说明“功到自然成”?(2分)
__________________________________
4.为什么说成功是自私的,又是公平的?(2分)
__________________________________
5.“任何一朵鲜花的盛开,都需要花苞长期孕育;任何一枚勋章都要成功者付出相应代价。”说说你对这句话的理解。(2分)
__________________________________
6.“水滴石穿”对你有什么启示?请你结合学习、生活实际,用一两句话写下来。(2分) __________________________________
十、妙笔生花。(30分)
小明说:“做实验时,我做了好几次,可是都没有成功,真烦!”
小兰说:“大家推荐我参加比赛,我没有发挥好,觉得对不起大家。”
??
在生活和学习中,每个人都会遇到挫折。你曾经面对过怎样的挫折?是怎么想的?又是怎么做的?把自己的亲身经历写成一篇作文。题目自拟,注意内容具体,感情真实。
参考答案与评分标准
一、贡献 晚霞 配曲 翘首 折磨 惹事 瘦小 墙壁
二、背带 称赞 剥削
后背 匀称 剥皮
三、英勇顽强 不屈不挠 坚贞不屈
四、1.平坦 崎岖
2.暖 寒
3.紧锁 敞开
五、发挥 发扬 发生 发现 发表 发动
六、1.何凤山不但是一个勇敢的人,而且是一个有爱心的人。
2.这是图画。
3.蝴蝶在青草野花间跳舞。
4.蝉是用嘴来叫,还是用腹部两侧鼓状的发音器来鸣叫的,我很想知道。
5.为了避免今后再发生类似的事故,我们必须尽快健全安全制度。
或改成:为了今后不再发生类似的事故,我们必须尽快健全安全制度。
七、南丁格尔 汉斯 聂耳 何凤山
八、略
九、(一)
1.:“ , 。 , ‘ ,’ ,? , 。 , 。”
2.义务本意是道德上应尽的责任。文中是说汉斯认为帮助别人是自己在道德上应尽的责任,说明汉斯时时处处为别人着想。
3.表现了汉斯舍己为人的高尚品质。
(二)
1.炉火纯青:形容技艺很高超。文中是说王羲之二十年临池学书,才有在书法上高超的技艺。 笔耕不息:遇到困难也不放弃编写。文中是说李时珍遇到困难也没有放弃编写,所以完成了药学巨著《本草纲目》。
2.积累 自私 公平
3.王羲之练书法 ,滴水穿石,李时珍编写《本草纲目》,司马迁忍辱编《史记》。
4.成功是自私的,它绝不会将辉煌施舍给懒汉,成功又是公平的,它会毫不保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。
5.略
6.略
十、作文的评分标准:
一等文(26—30):内容具体,中心突出,语句通顺,有自己的真情实感。标点使用比较正确,错别字少,卷面清洁。
二等文(21-25):内容比较具体,层次较清楚,语句通顺,标点使用比较正确,错别字少,卷面整洁。
三等文(16-20):基本切题,内容欠具体,层次不够清楚,语句基本通顺,标点使用大体正确,错别字多。
四等文(15分以下):不合题意,中心不明确,内容很不具体,层次不清,语句不通,标点错误和错别字多。
第八单元测试题(语文版)
凌河区解放小学 齐丽军
考试时间:70分钟 试卷满分:100分
一、看拼音写字词。(8分)
yù máo dùn jiàn jia zhǐ
( )言 ( ) 弓( ) ( )
gyn j? a zhú sǔn hu?
( )田 ( ) ( ) 闯( )
二、我会组词。(8分)
沟( ) 裂( ) 性( ) 陷( )
钩( ) 烈( ) 姓( ) 馅( )
三、将十二生肖准确地填入下面的词语里。(6分)
( )目寸光 对( )弹琴 狐假( )威
守株待( ) 悬崖勒( ) 亡( )补牢
杯弓( )影 画( )点睛 杀( )骇( )
呆若木( ) 鸡飞( )跳 ( )狗不如
四、给“提”字选择正确的解释。(4分)
①垂手拿着(有提梁、绳套之类的东西);②使事物由下往上移;③把预定的期限往前挪;④提出或举出;⑤谈(起,到)。
1.一提起这件事我就觉得好笑。( )
2.请你把裤子往上提提。( )
3.他大胆地提了一个问题。( )
4.每天早上,他都提前到校。( )
五、选词填空。(5分)
既??又?? 不但??而且?? 一边??一边??
是??还是?? 因为??所以??
1.王叔叔( )技术高明,( )积极肯干。
2.我们( )划着船,( )欣赏西湖的风光。
3.这种解题方法( )简便( )迅速。
4.( )今天下雨,( )运动会延期举行。
5.这枝笔( )你的,( )我的?
六、按要求写句子。(6分)
1.黑色的猪群,不停地呼噜着,像是对什么表示赞许。
写一句拟人句:_________________像__________________
2.成千上万只海鸥鸟,像一片灰白色的云。
写一句比喻句:_________________像__________________
3.波涛或迎着旭日,或驮着晓月,一排排向岸边扑来。
写有连续动作词语的句子:________________________
七、经典回放,学知、做人。(14分)
1.《揠苗助长》选自《______》。“揠”的意思是______,故事讲的是____________。这个故事告诉我们这样的道理:____________。在课外你还读了《____ __》《_____ _》《___ ___》等寓言故事。
2.或曰:“_________?”其人弗有应也。所填内容的意思是______这句话选自寓言《______》,请你用这个题目说句话:______。
3.从课文中我们认识了《希望戒指》中_______的农夫、________的珠宝商;《斑竹姑娘》中的______的斑竹姑娘。
八、阅读天地。(28分)
(一)
农夫拿起戒指兴高(采 彩)烈地往回走。傍晚时,他路过一个珠宝商店。农夫走进去,向珠宝商讲了希望戒指的秘密。珠宝商起了贪念,想把它据为己有。于是他用丰盛的晚餐款( 带 待 )农夫,把他灌得酩酊大醉,然后用一只看上去一模(mú m?)一样的普通戒指,把希望戒指换了过来。
农夫走后,珠宝商赶紧转(zhuǎn zhuàn)动希望戒指,大叫:“我要一百万枚金币!”话音刚落,金币像雨点一样落下来,把他砸倒在地。等一百万枚金币落完,珠宝商已经被砸死了。
1.选择正确的读音或汉字。(2分)
2.用横线画出这段话中的比喻句,并说说把什么比做什么?(2分)
__________________________________
3.从“赶紧”、“一百万枚金币”你能读出什么?你觉得珠宝商此时心里想些什么?(4分) __________________________________
4.“希望戒指的秘密”指什么?(2分)
__________________________________
(二)国王与蜘蛛
有一次,普鲁士国王与英格兰军队打仗。他被打得落花流水,只得躲在一所不易被发现的古老的茅屋里。他失望了。
当他正带着失望与与悲哀躺在床上的时候,他看见一只蜘蛛在结网。为了取乐自己并看蜘蛛如何对付,国王毁坏了它即将完成的网。蜘蛛并不注意它的灾害,立即继续工作,打算再结一个新网。普鲁士国王又把它的网破坏了。蜘蛛又开始结另一个网。
国王开始惊奇了。他自言自语道:“我已被英格兰的军队打败了六次,我是准备放弃战争了。假使我把蜘蛛的网破坏六次,它是否会放弃它的结网工作呢?
他毁坏了蜘蛛的网共有六次。蜘蛛对这些灾难毫不介意,开始做第七次新网,终于成功了。国王十分振奋。他决意再作一次战斗,从英格兰人的手里解放他的国家。他召集了一支新的军队,很谨慎而耐心地做着准备,终于打了一场重要的胜仗,把英格兰人赶出了他们的国土。
1.在括号里填上适当的量词。(2分)
一( )茅屋 一( )蜘蛛 一( )军队 一( )胜仗
2.按要求写词语。(6分)
(1)在文中找出与下列词语意思相近的词语,写在括号里。
悲伤( ) 怎样( ) 破坏( )
立即( ) 惊讶( ) 在意( )
(2)在文中找出与下列词语意思相反的词语,写在括号里。
希望( ) 喜悦( ) 保护( )
失败( ) 结束( ) 和平( )
3.读句子,找出与例句意思一样的句子画“√”。(2分)
例:为了取乐自己并看蜘蛛如何对付,国王毁坏了它即将完成的网。
(1)为了取乐自己并看蜘蛛如何对付,国王把它即将完成的网毁坏了。( )
(2)为了取乐自己并看蜘蛛如何对付,它即将完成的网被国王毁坏了。( )
(3)国王毁坏了蜘蛛即将完成的网,以此取乐自己并看蜘蛛如何对付。( )
4.文章三次描写国王的心情,结合文章内容想一想,国王每次心情变化的原因是什么,用简洁的语言写在横线上。(6分)
他失败了,因为____________________
国王开始惊奇了,因为____________________
国王十分振奋,因为____________________
5.国王与蜘蛛的故事告诉我们什么道理?(2分)
____________________
九、妙笔生花。(25分)
题目:我真_________
提示与要求:
1.在生活、学习中,你一定有许多快乐或者烦恼、委屈、幸福、伤心、气愤的事,选一件感受最深的事,先在横线上填上表示心情的词语,再写一篇习作。
2.要中心明确,内容具体,写出自己的真情实感。
参考答案与评分标准
一、寓 矛盾 箭 戒指 耕 饥饿 竹笋 祸
二、山沟 分裂 性别 陷阱
鱼钩 烈士 姓名 馅饼
三、鼠 牛 虎 兔 马 羊 蛇 龙 鸡 猴 鸡 狗 猪
四、⑤ ② ④ ③
五、
1.不但??而且??
2.一边??一边??
3.既??又??
4.因为??所以??
5.是??还是??
六、略
七、
1.《孟子·公孙丑上》 拔 一个人担心他的禾苗不长就把禾苗拔高了。结果禾苗都枯死了 做事情不能违背自然规律
《守株待兔》《掩耳盗铃》《叶公好龙》
2.以子之矛陷子之盾,何如 用你自己的矛戳你自己的盾,会怎么样呢? 自相矛盾。
3.勤劳意志坚定 贪婪 聪明美丽善良
八、(一)
1.采 待 mú zhuàn
2.话音刚落,金币像雨点一样落下来,把他砸倒在地。这句话把金币比做雨点。
3.贪婪
4.想要什么东西的时候,把它戴在手指上大声说出希望就可以得到。
(二)1.所 只 支 场
2.(1)悲哀 如何 毁坏 立刻 惊奇 介意
(2)失望 悲哀 破坏 成功 开始 战争
3.(1)惊奇 悲哀 失望 振奋
(2)召集 毁坏 解放 战斗
4.他被英格兰军队打得落花流水。
国王两次毁坏蜘蛛的网,蜘蛛两度重新结网。
他六次毁坏蜘蛛的网,蜘蛛始终不放弃,第七次结网成功。
5.一个人做任何事情,只要有永不言败、坚持不懈的精神,那么,这个人就一定能成功。
九、作文评分标准:
一等:21-25分 能按要求补充题目,能围绕自己确定的作文题作文。主题明确,内容具体,感情真实,条理清晰,语言流畅,用语准确,不写错别字,卷面整洁,书写工整。
二等:16-20分 能按要求补充题目,能围绕自己确定的作文题作文。主题较明确,内容较具体,感情真实,结构完整,层次较分明,语言较通顺,错别字较少,卷面整洁,书写规范。
三等:15分以下 能围绕自己的作文题作文,主题基本明确,内容不够具体,层次较清楚,语言基本通顺,有少量语病,卷面较整洁,书写较规范。