1、义工型:孤寡老人、社会福利、救助儿童、活动。
2、调查型:调查家乡、家庭、个人的问题,如:压岁钱的花法,调查后写个感想和感受;家里的过年和往年有何不同,钱多了没有,人多了没有,父母的变化,你的变化,家里的习惯都可以。
1、社区清洁——一般是社区的公共空间,如清洁社区道路、宣传栏、楼道;这个服务内容虽然比较老土,但是这是最实际、最常用的了。而且社区干部们一般最欢迎学生以这种方式为社区服务。
2、社区老年人——社区内一般有老年人活动中心,可以到那里慰问下老年人,表演节目、做游戏互动什么的;如果是入户的话,可挑选老人身体健康的空巢家庭,陪大爷大妈们唠唠嗑、做些简单的家务。老年人的生活是非常空虚的,只要小孩子们跟他们说说话,他们就会感到相当幸福。
3、社区困难户、低保户——这些家庭的成员可能比较敏感,不好接触,但一旦建立起信任关系,工作会变得相当有乐趣。如果是长期社区服务,可以考虑这种方式,建立起一个学生小组帮扶一个家庭的模式。内容可多样,从我们的能力和家庭的具体需求着手。坚持下来的话,很有意义哦。
玲东社区活动多
为了迎接一年一度的传统节日,玲东社区联合辖区物业一同为居民开展了丰富多彩的元宵活动。凛冽的寒风阻挡不了大家的热情,大家准时地来到了活动现场。
“小柯,这个谜语我知道答案,你帮我看看对不对……”辖区居民黄阿姨他们拿着撕下来的谜面争先恐后地跑到了社区工作人员的跟前准备查看谜底。此次活动社区共准备了200多条谜语,内容涵盖了传统节日知识、科普知识、娱乐等。在猜谜现场,一条条用彩纸打印好的谜语挂满商业街墙上,居民左右前后寻找自己喜欢的的谜语。答对的居民们都获得了一份小礼品作为奖励。
除了猜灯谜,玲东社区还给小朋友们准备了DIY彩灯材料,在听完元宵节习俗的讲解后,小朋友们迫不及待地打开材料包,跟着工作人员,按照步骤粘贴、穿绳、安灯,小心翼翼的拼接起来,制作过程虽有困难,但他们都能独立、认真地完成花灯制作。不一会儿,一个个透着喜庆的五彩灯笼很快就呈现在大家眼前,小朋友们笑脸中洋溢着喜悦之情,体验了一把制作灯笼的乐趣。
为了重温儿童的过节乐趣,在做完手工灯笼后,社工还带着玲东社区的小朋友们,来到小区的水景房前,把荷花灯放到水池里,一同欣赏并祈福许愿。十几盏花灯聚集在一起,灯花跳跃,十分喜庆,大家把对新的一年美好愿望汇集到一起,感受着对美好未来的期待。
此次活动既弘扬了中华民族的传统文化,为社区营造了温馨、欢乐、祥和的节日氛围,又让居民在享受闹元宵猜灯谜活动带来快乐的同时,增进了居民之间的感情,增强了社区的凝聚力和向心力。
暑期社会实践社区服务活动
莺歌燕舞蝶催促,风和日丽踏青去。
背起鼓鼓的行囊,踩着微薄的晨雾,出发了,黎明的曙光扫淡了前方的暗色,一路辗转劳碌,终于抵达目的地。
远处的农家,星星点点橘黄的灯光,袅袅炊烟弥散在祥和的天地间,报晓的公鸡啼破了夜幕,报得了崭新的一天。
驻足眼前这片静土,绷紧的心绪立刻乘着风的翅膀,游荡在这天上人间。
翠绿的山,艳红的花朵,碧波荡漾的小溪水,山里的人们就在这里恬静地生活、劳作。
远处,吃完早饭、抽完早烟的农夫们,扛着犁耙下田了,妻子们则忙着里里外外的家务活,一切,井然有序。
神游仙境的心被同伴的喧闹声唤回。
同伴们两个一组,三个一伙,开始各自的活动,有的捡柴火,有的堆石灶,有的制备食品,有的准备可口的点心……我们忙得不亦乐乎的同时,田里的人们也开始耕种了,农夫们额上闪闪的汗滴,顺着挥动的臂膀,沿着舞动的犁耙,撒向土地的每一个角落,缓缓注入种子的心田,我们也不甘示弱,经过一番努力奋斗,成功地筑起炭火灶,来之不易的喜悦充溢着胸口。
农家院子飘来了淡淡的饭香味,我们这更是色香味齐全,有土焖的蕃薯,烤制的肉串等,香喷喷的。
随着农夫们也上田埂休息,我们开始品尝自己的“大餐”。
农夫们则在巧妇们脆生生的催促声中用饭了。
清白的豆腐、嫩绿的青菜,娇红的辣椒,清淡而可口。
农家人喜爱这家常小菜,酸甜苦辣皆在其中,饭后的凉茶,丝丝沁入心肺,驱赶了躁热,携来一份安稳。
我们也有机会品尝与众不同的茶水,的确甘甜。
就餐后,大伙倚在树荫下休息。
不多一会儿,农夫们又重新回到田里,当空的烈日似乎柔顺了些,阳光不再炙热。
我们的身旁,风温和地吹着,脚下,溪水欢快地跳跃着。
午后的山林,一片喜气洋洋。
枕着风睡去,梦里化身为报喜鸟,散播来年锦绣的收成。
…… ……转眼已是落日西沉,太阳的余辉洒在树梢未,劳作了一天的人们回家了。
我们也在欢呼声中结束了这次活动。
醉春高二年13班叶色京
寒假社区实践活动都有什么内容?求大神帮助不是要范文。
社区实践活...
不知道我的社区服务的理解和你的是否相同,你问的是不是去单位的家属区里搞社区志愿者活动啊?如果是这样,一般包括以下几个方面: 1、社区清洁——一般是社区的公共空间,如清洁社区道路、宣传栏、楼道;这个服务内容虽然比较老土,但是这是最实际、最常用的了。
而且社区干部们一般最欢迎学生以这种方式为社区服务。
2、社区老年人——社区内一般有老年人活动中心,可以到那里慰问下老年人,表演节目、做游戏互动什么的;如果是入户的话,可挑选老人身体健康的空巢家庭,陪大爷大妈们唠唠嗑、做些简单的家务。
老年人的生活是非常空虚的,只要小孩子们跟他们说说话,他们就会感到相当幸福。
3、社区困难户、低保户——这些家庭的成员可能比较敏感,不好接触,但一旦建立起信任关系,工作会变得相当有乐趣。
如果是长期社区服务,可以考虑这种方式,建立起一个学生小组帮扶一个家庭的模式。
内容可多样,从我们的能力和家庭的具体需求着手。
坚持下来的话,很有意义哦。
4、社区青少年——正值学生放寒假,可以考虑开个短期学习班,交小学生学英语什么的,高一英语水平交小学应该没问题。
但事先要征得居委会同意。
5、社区环保——可以限塑令为题,在社区宣传使用布袋保护环境的理念,有资金的话可以为居民免费发放布袋哦,现场一定火暴。
拙见~~请大家一起讨论采纳哦
社区新闻稿范文
社区新闻稿2月18日(星期一),我兴高采烈地来到营盘路社区。
去参加那里的社区活动。
上午8时半,我来到营盘路社区。
社区里的一位叔叔把我带到了警卫室。
叔叔和蔼可亲地说:“今天的社区活动是让你打扫这个警卫室。
”我拿起拖把,拖了半天,汗流浃背,我不由自主地说:“啊,好累啊!”其中一个指导员见我这么累。
就走过来告诉我到底要怎样拖地。
然后,我照着他的样子把警卫室中间的一个小的会议室打扫完了。
过了大约30分钟以后,我就还剩下中间最大的工作室,这其实我是从最小的一个房间打扫到警卫室中间最大的房间。
这就是一种顺序,不是别有一番特色吗?过了大约10分中后,我把所有的房间全都拖完了。
我说:“指导员,我把这个警卫室中的所有房间全不打扫完了。
”他检查了一下说:“那么,我们回去吧!”说着,我又蹦蹦跳跳地来到了营盘路社区,社区里的人告诉我,这一张社区活动的纸你星期四再来领。
虽然这是一次补做,但我也非常开心,因为我知道了劳动会让我学到许多知识,就是一次打扫卫生也需要技巧,也有许多知识要学,只有通过劳动亲身体验过才能学到、得到。
今后,我要多参加一些社区活动,使我以后也不会被人看不起,学到更多的知识。
6.4班 向达飞 38号
你参加过哪些社区活动?
为了学分 我也要写呃……社会实践调查报告的写作程序 一般来说,社会实践调查报告写作要经过以下五个程序: 1.确定主题 主题是调查报告的灵魂,对调查报告写作的成败具有决定性的意义。
因此,确定主题要注意: 报告的主题应与调查主题一致; 要根据调查和分析的结果,重新确定主题; 主题宜小,且宜集中;与标题协调一致,避免文题不副。
? 2.取舍材料 对经过统计分析与理论分析所得到的系统的完整的"调查资料",在组织调查报告时仍需精心选择,不可能也不必都写上报告,要注意取舍。
如何选择材料呢? ①选取与主题有关的材料,去掉无关的,关系不大的,次要的,非本质的材料,使主题集中、鲜明、突出; ②注意材料点与面的结合,材料不仅要支持报告中某个观点,而且要相互支持,形成面上的“大气”; 3.在现有有用的材料中,要比较、鉴别、精选材料,选择最好的材料来支持作者的意见,使每一材料以一当十。
3.布局和拟定提纲 这是调查报告构思中的一个关键环节。
布局就是指调查报告的表现形式,它反映在提纲上就是文章的"骨架"。
拟定提纲的过程实际上就是把调查材料进一步分类,构架的过程。
构架的原则是:"围绕主题,层层进逼,环环相扣"。
提纲或骨架的特点是它的内在的逻辑性,要求必须纲目分明,层次分明。
调查报告的提纲有两种,一种是观点式提纲,即将调查者在调查研究中形成的观点按逻辑关系一一地列写出来。
另一种是条目式提纲,即按层次意义表达上的章、节、目,逐一地一条条地写成提纲。
也可以将这两种提纲结合起来制作提纲。
4.起草社会实践报告 这是调查报告写作的行文阶段。
要根据已经确定的主题、选好的材料和写作提纲,有条不紊地行文。
写作过程中,要从实际需要出发选用语言,灵活地划分段落。
在行文时要注意:①结构合理(标题、导语、正文、结尾、落款);②报告文字规范,具有审美性与可读性,如:"制定优惠政策,引进急需人才","运用竞争机制,盘活现有人才",(文章段落的条目观点);③通读易懂。
注意对数字、图表、专业名词术语的使用,做到深入浅出,语言具有表现力,准确、鲜明、生动、朴实。
5.修改社会实践报告 社会实践报告起草好以后,要认真修改。
主要是对报告的主题、材料、结构、语言文字和标点符号进行检查,加以增、删、改、调。
在完成这些工作之后,才能定稿向上报送或发表。
寒假社区实践活动都有什么内容?
不知道我的社区服务的理解和你的是否相同,你问的是不是去单位的家属区里搞社区志愿者活动啊?如果是这样,一般包括以下几个方面:1、社区清洁——一般是社区的公共空间,如清洁社区道路、宣传栏、楼道;这个服务内容虽然比较老土,但是这是最实际、最常用的了。
而且社区干部们一般最欢迎学生以这种方式为社区服务。
2、社区老年人——社区内一般有老年人活动中心,可以到那里慰问下老年人,表演节目、做游戏互动什么的;如果是入户的话,可挑选老人身体健康的空巢家庭,陪大爷大妈们唠唠嗑、做些简单的家务。
老年人的生活是非常空虚的,只要小孩子们跟他们说说话,他们就会感到相当幸福。
3、社区困难户、低保户——这些家庭的成员可能比较敏感,不好接触,但一旦建立起信任关系,工作会变得相当有乐趣。
如果是长期社区服务,可以考虑这种方式,建立起一个学生小组帮扶一个家庭的模式。
内容可多样,从我们的能力和家庭的具体需求着手。
坚持下来的话,很有意义哦。
4、社区青少年——正值学生放寒假,可以考虑开个短期学习班,交小学生学英语什么的,高一英语水平交小学应该没问题。
但事先要征得居委会同意。
5、社区环保——可以限塑令为题,在社区宣传使用布袋保护环境的理念,有资金的话可以为居民免费发放布袋哦,现场一定火暴。
拙见~~请大家一起讨论
假期社会实践及社区公益活动登记表。
个人活动内容简述及活动体会。
...
展开全部 一、活动目的: 走向社会、接触社会、了解社会、学会做人、学会做事,增强社会责任感,培养并提高社会交往、组织管理、分析思考、实践创新能力。
二、活动主题: 深入社会、了解社会、增强社会责任感,尽情展示“辽油一高”的风采。
走进社区,开展社区服务活动,自主参加社会公益活动,进一步培养和提高“自我管理、自我教育、自我服务”能力。
三、活动时间: 寒假。
四、活动内容: 1、参与社区管理,协助社区出墙报、普法宣传,进行清洁楼道、拾捡垃圾等活动,清理绿化带内随意丢弃的垃圾; 2.清理社区内墙面上张贴的广告; 3.为社区居民分发报纸; 4.服务孤老,为社区孤寡老人做家务事; 5.收集社区废品卖掉处理,将挣的钱用于社区公共建设.,为社区买几盆花。
6.开展绿色环保活动。
在社区开展节约用水、保护水资源的宣传活动;开展本地区水资源状况的调查及提出改善的建议;对本地区水环境污染的调查、分析和建议等。
7.开展读书学习互助活动,帮助和指导社区内的小学生开展读书学习。
五、活动心得: 通过服务社区的活动,使我熟悉社区在地理环境、人文景观、物产特色、民间风俗等方面的特点,继而萌生亲切感、自豪感,并懂得爱惜、保护它们;留意社区中人们关注、谈论的问题,并能学会综合而灵活地运用自己的知识加以解决,从而掌握基本的服务社区的本领,形成建立良好生活环境的情感和态度;在服务的过程中学会交往、合作,懂得理解和尊重,形成团队意识和归属感,增强服务意识和责任感。
自觉地从身边小事开始,关注周围、社区、国家乃至世界性的环境问题,并养成随时随地保护环境的意识和习惯。
...
大学生服务社区社会实践活动表怎么写
大学生社区服务活动社会实践报告范文劳动是中华民族的优良传统美德,我们作为21世纪大学生,有着较高的文化素质,应当积极参加劳动。
xx曾在xxxx中明确提出:以辛勤劳动为荣,以服务人民为荣。
张瑞敏曾说过:“把一件简单的事做好就是不简单,把一件平凡的事做好就是不平凡。
”劳动改造人。
通过这次社区服务劳动,我明白了许多道理。
我想应该是我们在劳动中明白了许多平时不懂的道理。
慢慢的长大了,改变自己。
劳动中,我知道了许多自己的不足之处平时,在家的时候爸爸妈妈都把我们当宝一样的伺候,这次我们算是亲身实践了,而且我们都努力的去做了。
我们做了将近半天的活,包括拖地、扫地、擦窗等。
最后当事情全部完成的时候,我们松了一口气,嘴角露出一丝笑意。
刚开始劳动是有点累,但很高兴,有种成就感。
就像一群人坐在一起吃着你做的菜,心里会很幸福高兴。
我感触深的是万事都不是那么容易的,只有自己不断克服困难才会成功,做事要认真踏实。
假如我不去认认真真地做一遍,就发现不了自己的不足。
工作也一样 “一分耕耘,一分收获。
”只有自己体验了才会知道。
自己付出了多少,就得到多少回报。
只有认真做了,才能有所得。
认真学习了,会有好成绩;认真工作了,会有成果。
通过自己的努力付出,不管结果如何,那个过程自己肯定是受益的。
这次劳动并不是很难,想想父母每天都要工作,辛苦挣钱供我们读书,而我们只要坐在教室里学习,没有负担,我们没有理由不认真学习。
我们应该珍惜眼前的生活,想到父母小时候连吃都吃不饱,更别说读书,比起父母来,我们幸福多了。
或许赚钱这么辛苦,甚至比这样更辛苦。
一想到父母,我真的觉得好愧疚。
因此,我在心底暗暗的下决心,以后一定要让父母过上幸福快乐的日子。
让父母以我为骄傲。
从这次劳动中,我还明白了我们应该尊重和珍惜他人的劳动成果。
这样的一次劳动对我的身心都起到了积极的作用,我想不管以后从事什么样的工作都得认真负责,以主人翁的态度来对待,这样所得到的和所收获的经验和价值是值得学习和珍藏一辈子的。
通过这次的社会实践,让我学会了很多东西,我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热情。
正因为如此,我才渐渐地懂得了一个道理:要创造自己的事业,就必须付出加倍的努力,凭着一个人对工作的执着、坚定的信念会指引着他走向完美的事业之路。
在实践的这段时间里,我通过自己的努力奋斗,体会到了工作中的酸甜苦辣,这时才发现自己是最幸福的。
因为我还在学习的阶段,还没能真正地接触事业,没能真正地了解到工作的难处和辛苦。
想起来,还是觉得自己现在还是不错的了,能在这么好的环境下读书,为以后的工作打下基础。
是这一次社会实践给了我学习的机会,同时也给了我一次记忆深刻的经历。
在实习的过程中,我认真、负责地做好每一件自己该做的事。
社区实践活动提高了我们的社会实践能力。
引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。
在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。
在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。
对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。
原本以为自己已经学会了一些基础的知识就够用了,可到了实习的时候才知道原来自己要学的东西还有很多,以后自己要走的路还很长,不能只安于现状,一定要奋勇直前。
高中生社区服务范文
班级: 学生姓名:z地点 :养老院 组织者:自己 证明人评价: 盖章: 时间: 年 月 日 个人主要活动内容简述 : 总在电视里和其它媒介中听说过养老院,却是从没机会亲身去过,于是我就把本次寒假社会实践的目标定在了养老院。
在那里我们和老人们玩得很开心,看到老人们幸福的笑脸,我也便心安了...在那里我把自己都会的本领一一给老人们展现了出来,为了逗他们开心,我还唱起了歌,但我是天生的跑调天后,也因此老人们还更开心了呢!为他们擦擦桌子,扫扫地啊,整整衣服,聊聊天,散散步。
将快乐的心态法则传授给他们,让他们也能像我一样天天开心。
活动目的: 目的是为了给他们送去自己的祝福,陪他们度过快乐的一天,能让老人们感到自己虽然到了敬老院里,可是还有许都像我们这样的人在关心着他们,其实他们并不孤独。
个人活动体会·感想·收获 : 这次社会实践给了我一次很好的社会生活体验机会,让我看到了孤寡老人的孤独和社会对他们照顾的不够。
增强了我的社会责任感,身为一个高中生不仅要有努力学习,好好工作的决心孤更要有为社会,为祖国分担压力的行为。
同时这次社会实践也让我品尝到了帮助别人所获得的乐趣。
通过此次活动,我们捎去的不仅是一份关怀,更多的是一种责任与使命。
关爱老人健康,然后收获生命深处的一份宁静。
构建和谐社会,我想孝应该是最重要的,因为它是最原始的道德传统。
这次活动也让我加深了对孝的认识,对尊老的认识,它让我看到了二十一世纪对接班人的素质要求,我对社会实践活动也有了进一步地了解,是啊,我们应该将其所学融入到实践中,这样才有意义啊,才能真正成为一个社会人。
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