随之而来,抢红包也成功的抢了春节的“戏”。年轻人聚在一起,“摇一摇”“咻一咻”“刷一刷”,而老人和孩子被晾在一边的场景,在除夕夜屡见不鲜;父母辛辛苦苦张罗一桌年夜饭,而年轻人却不领情,只顾低头“咻红包”;看朋友圈“毛玻璃”的兴致,远远高过听父母倾述一年的“心路”......说实话,这些不过是抢红包的必选动作,抢的人不会感到有多另类。但给旁人带来的,却是强烈忽视感和疏离感。显然,这是得不偿失的。
别让“抢红包”抢了春节的“戏”。假如春节是一台大戏,那么,“抢红包”充其量只是一个暖场歌舞。可以活跃气氛,可以凝聚人气,甚至可能风光一时,但终究只是配角。而对于春节来说,真正的“正戏”是贴对联、拜大年、述亲情等承载文化符号的年俗。通过贴对联,感悟古代的“微传播”,承袭文化的力量、传统的力量;通过拜大年,亲朋好友之间促膝长谈,增进感情,共享团员喜气的年味;还有在正月十五看花灯、闹元宵,感受喜庆、共享团员等等。我们不能让“暖场舞”抢了“正戏”的风光。
活动策划入门知识,活动策划的格式范文,策划应该这么写
格式范文:
1、如何做活动方案及如何实施活动:
首先做活动策划的你需要将此次活动项目的来龙去脉作一个清晰的交待,同时充分陈述项目的意义、作用和效果,只有得到认可后才能实施。
2、写明活动的具体主题,最好详细点:
活动策划的总体负责人以及需要哪些成员和具体的负责分工。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。
3、活动的开始以及结束时间把握好
4、活动策划目的以及策划内容:
尽量有技巧性的说明主题内容短小精悍,表现方式简单明了,让人一看一听就很容易明白。另外可适当地加入一些图表。
5、活动策划的具体部分:
策划主题何以被提出,策划活动何以会进行,又是经过何种程序去完成等,这些缘起及经过都要加以交待。在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。活动目标要具体化,并需要满足重要性、可行性、时效性......
策划实施时的步骤说明以及计划书(时间、人员、费用、操作等计划表)等都要做详细的表,活动策划的后期效果预测和改进。
对本策划问题的总结和汇报与成功案例做对比,合格的可能性就会增加。
常用的活动形式:
节日营销:顾名思义,节日营销就是指在节日期间,利用消费者节日消费的心理,综合运用广告、公演、现场售卖等营销的手段,进行产品、品牌的推介活动,旨在提高产品销售力,提升品牌的形象。归属上,它是整个营销规划的一部分,而不是短期售卖活动,对于一些节日消费类产品来说,节日营销的意义显得更为重要。
小学语文教案格式?
展开全部 回答如下: 教案的格式:一教学内容分析; 二教学目标(分为认知目标,技能目标,情感目标) 三教学重点与难点; 四学习者特征分析; 五教学策略与设计; 六教学过程(重点); 七教学评价设计;八课后反思及自我评价。
教案 教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。
教案包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等。
[1] 中文名 教案 作用 顺利而有效地开展教学活动 包括 教材简析和学生分析、教学目的等 内容 教案中对每个课题或每个课时的教学内容,教学步骤的安排,教学方法的选择,板书设计,教具或现代化教学手段的应用,各个教学步骤教学环节的时间分配等等,都要经过周密考虑,精心设计而确定下来,体现着很强的计划性。
《倪焕之》十七:“她做这些事绝不随便,都运用无可加胜的心思写成精密的教案,先送与级任教师看过,得到了完全的赞许,还不放心,又斟酌再三,然后拿来实施。
”[1] 遵循原则: 编写依据: 编写教案要依据教学大纲和教科书。
从学生实际情况出发,精心设计。
一般要符合以下要求:明确地制订教学目的,具体规定传授基础知识、培养基本技能﹑发展能力以及思想政治教育的任务,合理地组织教材,突出重点,解决难点,便于学生理解并掌握系统的知识。
恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性,面向大多数学生,同时注意培养优秀生和提高后进生,使全体学生都得到发展。
编写教案的繁简,一般是有经验的教师写得简略些,而新教师写得详细些。
平行班用的同一课题的教案设计,根据上课班级学生的实际差异宜有所区别,原定教案,在上课进程中可根据具体情况做适当的必要的调整,课后随时记录教学效果,进行简要的自我分析,有助于积累教学经验,不断提高教学质量。
在实际教学活动中,教案起着十分重要的作用。
编写教案有利于教师弄通教材内容,准确把握教材的重点与难点,进而选择科学、恰当的教学方法,有利于教师科学、合理地支配课堂时间,更好地组织教学活动,提高教学质量,收到预期的教学效果。
幼儿教师带领幼儿做拓展活动的指导方案也属于一种教案。
教案是教师的教学设计和设想。
教学是一种创造性劳动。
写一份优秀教案是设计者教育思想、智慧、动机、经验、个性和教学艺术性的综合体现。
我认为教师在写教案时,应遵循以下原则: 科学性 所谓符合科学性,就是教师要认真贯彻课标精神,按教材内在规律,结合学生实际来确定教学目标、重点、难点。
设计教学过程,避免出现知识性错误。
那种远离课标,脱离教材完整性、系统性,随心所欲另搞一套的写教案的做法是绝对不允许的。
一个好教案首先要依标合本,具有科学性。
创新性 教材是死的,不能随意更改。
但教法是活的,课怎么上全凭教师的智慧和才干。
尽管备课时要去学习大量的参考材料,充分利用教学资源,听取名家的指点,吸取同行经验,但课总还要自己亲自去上,这就决定了教案要自己来写。
教师备课也应该经历一个相似的过程。
从课本内容变成胸中有案,再落到纸上,形成书面教案,继而到课堂实际讲授,关键在于教师要能 “学百家,树一宗”。
在自己钻研教材的基础上,广泛地涉猎多种教学参考资料,向有经验的老师请教,而不要照搬照抄,要汲取精华,去其糟粕,对别人的经验要经过一番思考、消化、吸收,独立思考,然后结合个人的教学体会,巧妙构思,精心安排,从而写出自己的教案。
差异性 由于每位教师的知识、经验、特长、个性是千差万别的。
而教学工作又是一项创造性的工作。
因此写教案也就不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力,所以老师的教案要结合本地区的特点,因材施教。
艺术性 所谓教案的艺术性就是构思巧妙,能让学生在课堂上不仅能学到知识,而且得到艺术的欣赏和快乐的体验。
教案要成为一篇独具特色“课堂教学散文”或者是课本剧。
所以,开头、经过、结尾要层层递进,扣人心弦,达到立体教学效果。
教师的说、谈、问、讲等课堂语言要字斟句酌,该说的一个字不少说,不该说的一个字也不能说,要做到恰当的安排。
可操作性 教师在写教案时,一定从实际出发,要充分考虑从实际需要出发,要考虑教案的可行性和可操作性。
该简就简,该繁就繁,要简繁得当。
考虑变化性 由于我们教学面对的是一个个活生生的有思维能力的学生,又由于每个人的思维能力不同,对问题的理解程度不同,常常会提出不同的问题和看法,教师又不可能事先都估计到。
在这种情况下,教学进程常常有可能离开教案所预想的情况,因此教师不能死扣教案,把学生的思维的积极性压下去。
要根据学生的实际改变原先的教学计划和方法,满腔热忱地启发学生的思维,针对疑点积极引导。
为达到此目的,教师在备课时,应充分估计学生在学习时可能提出的问题,确定好重点,难点,疑点,和关键。
学生能在什么地方出现问题,大都会出现什么问题,怎样引导,要考虑几...
班级活动策划书格式及范文
主题班会活动方案 【活动时间】2005年11月3日下午第三节课. 【活动目的】为了使全班同学进一步了解、理解新的《中学生日常行为规范》要求,增强班级凝聚力,使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动,做一个文明守纪、诚实守信、勤奋向上的学生。
【活动准备】比画题目板、判断、选择、填空题库、小奖品等 【主持人】 张舒涵.顾煜娇. 【活动过程】 主持人语: 张:同学们,今天我们大家在这个教室里开展开学以来第一次班队活动,我想,咱们开学已经一个月多了,我不知道大家对中学生日常行为规范是否有所了解,又是否落实到行动中了.今天我们就针对这个问题举办一次班队活动. 【活动一】 顾:下面我们进行第一个活动——《是对是错》. 一. 判断:(10)分 (1) 不满13周岁的孩子不能在道路上骑车.这是交通规则规定的.(╳) (2) 不入二厅是只不入游戏厅和舞厅.( √ ) (3) 评三好生只需思想品德好和主课好就行了。
.( *) (4) 体检时要做到;(1)不能弄虚作假(2)不嘻嘻哈哈.( * ) 【活动二】小品 张:《是对是错》真可谓是精彩纷呈,不过有句话说精彩还在后头,一点也不假下面请欣赏小品《鸡毛掸子的风波》 表演者:李成 【活动三】《比划猜猜猜》 顾:这个小品可真够有意思,前面的节目都是一个人当角儿,这次我们可不一样,这个活动需要双方合作才能完成,刻不容缓,下面请大家玩《比划、猜、猜、猜》 请听规则:【由2个人为一组,一个比划一个猜,根据主持人手里的题卡内容,抽到几号题就答儿号题。
比划者可以用动作或者语言提示,但不能带到所猜词中的任何一字,场下同字请保持安静,违规者倒扣50分。
】 1.小偷小摸; 2.轻声缓步; 3.拳打脚踢; 4.礼让三分; 5.追逐喧哗; 6.鼓掌。
【活动四】歌曲欣赏 张:时间不饶人,下面我们一起欣赏由杨斌同学给大家带来的一首歌——《热爱地球妈妈》,掌声有请。
【活动五】答题竞赛:(全体同学参与,赢取小奖品) 一、填空题 1、 坐 , 立 , 行 , 读书 , 写字 姿势要正确。
2、乘公共汽车,主动 买票 。
给 老 ,弱,病, 残 , 孕 及环抱婴儿者让路、让座,不争抢座位。
3、上课迟到者应在教室门口喊 “报告” ,经 教师 同意后再进教室。
4、读书、写字眼离书本 一尺 ,胸里桌 一拳 ,双手捧书。
5、出操集队时要做到 快 、 静 、 齐 。
6、学生要做到穿戴整洁、朴素大方,男生不留 长发 ,女生不穿 高跟鞋。
7、诚实谦虚,有错 就改 。
8、按时到校,不 迟到 ,不 早退 ,不 旷课 。
二、选择题 1、教师走进教室,班长 A ,教师检查纪律后答坐下。
(A) 喊“起立”“敬礼” (B)喊“敬礼” “起立” (C)什么也不喊 2、进老师办公室或居室,要 C 。
(A) 喊“报告”允许后进入 (B)轻敲门,允许后进入 (C)喊“报告”或轻敲门,允许后进入。
3、评“三好生”的条件有 C 。
(A) 思想好、学习好、与同学关系好 (B)学习好、与同学关系好,能为班级争荣誉 (C)学习好、身体好、思想好 4、为了安全,体检要做到 A 。
(A)不弄虚作假,不隐瞒病史 (B)不隐瞒病史,遵守秩序 (C)不隐瞒病史,不大声骂人 5、不满 B 周岁的孩子,不能在道路上骑车。
(A)11周岁 (B)12周岁 (C)13周岁 6、与同学发生摩擦时 B 。
(A) 与他吵一架 (B)耐心地交谈,化解矛盾 (C)不理对方 7、上下楼梯,靠 B 走。
(A)左 (B)右 (C)中间 8、下课后,值日生要负责擦黑板,整理教室, A 。
(A)开窗 (B)清扫 (C)倒垃圾 【活动小结】 本次主题班会活动内容丰富,形式多样,贴近实际,寓教于乐,我们全班同学积极参与,表现出了很高的热情,收到了较好的效果,希望我们全体同学通过这次活动,牢记《中小学生日常性行为规范》的要求,并把“规范”变为自己自觉的行动,处理好道德、纪律、自由的关系,力争在学校做一名好学生,在家做一名好孩子,在社会上做一名好公民。
学校活动通知的格式,急!!!!
可参照下面的通知把贵校活动内容代入:各学习小组:十一届全国人大二次会议和全国政协二次会议是在全国人民认真学习贯彻党的十七大精神的重要时刻召开的大会,肩负着重要的历史使命。
关注“两会”,就是关注自己的国家,自己的民族,更是关注自身。
为了更好的学习领会“两会”精神,努力构建和谐院部,经研究决定在全院学生中开展我看“两会”学生思想教育活动。
1、学习要求:科学发展观学习小组全体党员、预备党员、发展对象、入党积极分子必须认真学习,积极思考。
要端正学习态度,把握学习重点,明确学习目的。
2、学习形式:各小组可以采用集体学习讨论的方式学习“两会”精神。
通过观看视频,阅读材料,集体讨论等多种形式,学习“两会”。
3、学习感想:全体党员、预备党员、发展对象、入党积极分子提交一份学习心得。
学习心得体裁不限,可以是感想、杂文、散文、诗歌、小说等,但必须与主题有关,1000字左右,电子打印稿。
同时发送一份到邮箱XX@126.com4、文字要求:标题(三号、宋体、加粗、居中),正文(小四、宋体),班级、姓名写于标题下方(小四、宋体、居中)5、各学习小组需提交集体学习的照片(3—5张)统一发到邮箱。
6、各学习小组成员将文章交予小组组长,由组长交至丁胜处。
截止时间为 2009年3月20日。
外包管理学院党总支 科学发展观学习小组 2009年3月9日...
急需一份活动策划书的书写格式样例?
一、策划书名称尽可能具体的写出策划名称,如“*年*月*日信息系*活动策划书”,置于页面中央。
二、活动背景:这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。
其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(SWOT分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。
如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。
三、活动目的及意义:活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。
四、活动名称:根据活动的具体内容影响及意义拟定能够全面概括活动的名称。
五、活动目标:此部分需明示要实现的目标及重点(目标选择需要满足重要性、可行性、时效性)。
六、活动开展:作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解。
在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。
另外,人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。
七、经费预算:活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。
八、活动中应注意的问题及细节:内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大等也应在策划中加以说明。
九、活动负责人及主要参与者:注明组织者、参与者姓名、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。
这只是基本的格式,尽可能写的详细一点,考虑多方面的因素。
求活动策划书格式和范文
展开全部 活动概况(活动主题/名称 活动承办机构 活动时间 活动地点 活动形式 活动主体内容 活动出席人员)首页概况细节分划 活动目的活动要点活动主题/名称/时间/地点:活动承办方:活动流程安排:(活动细化流程 )可分划为 前期宣传活动 现场活动 两部分人员安排费用预算表 属于新手简易版...
校园活动策划书范文
展开全部 机电学院足球赛策划书活动前言:足球比赛是每个学院一项最吸引各同学的重要赛事之一。
其宗指是为了促进全院足球爱好者的团结、友爱、交流、竞争而举办的。
足球的美不仅仅在于它的对抗,也在于人们对它的欣赏和热爱。
欣赏足球就是人类在欣赏自己。
如今,足球的美已经舞台化了,足球场堪称世界第一大舞台,然而这个舞台比艺术更像现实,比现实又更像艺术。
足球舞台的特殊性正在于此。
它是体育美的综合性的舞台,也是接近现实美的综合性舞台。
它虽不以人物故事取胜,但是他所表现的也是人与人之间的冲突和对抗,还要决出胜负和优劣来。
不论从审美意识看,还是从荣辱归属看,都会强烈打动每一位球迷的心。
静态的美,能引起人们击节赞赏,足球的美是人的动态美,展现的过程变幻莫测,悬念丛生,不仅使人拍案叫绝,更能使人心潮澎湃。
整个足球,通体的阳刚之气,大气磅礴,意气风发,豪放雄浑,粗犷,野蛮,刚健,激荡,甚至狂怪,撩拨人们的激情,给人以强烈震荡,甚至惊人心魄。
这是一段激情燃烧的日子,这是我们享受足球的日子!一、活动主题:我运动、我健康,踢出激情、踢出精彩火红的夏天,火热的足球,让我们随着运动的旋律,一起走进这块人类的绿色圣地,感受足球带给我们的希冀和欢乐,诉说我们无法表达的愿望。
这三、四月注定因为与足球结缘而变得更加火热。
二、活动目标:1. 为提高我校学生的身体素质,增强各院系之间的友谊和文化交流,提高我校学生的足球竞技水平,展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌,丰富同学们的课余文化生活和促进全院新生以及全院足球爱好者的团结、友爱、交流、竞争、促进之间的友谊.2.培养和选拔一批优秀足球队员,展示我院的人文风采,特举办本次足球比赛,希望各位同学本着“友谊第一、比赛第二”、“重在参与”的原则,公平竞争,赛出风格,赛出水平。
三、活动组织:(一)参加队伍由大一、二、三各班各出一个足球队(共18个球队)(二)比赛时间本次比赛的时间暂定在3-4月份,具体时间将视比赛的进程而定,遇有意外情况(如:天气恶劣等)时,赛事可向后延迟。
(三)比赛地点广东技术师范学院西校区足球场(四)参赛资格1、参赛队员必须是本院在校生,各队负责人应将队员名单及有关资料在赛事开始前,根据通知交到活动组织方。
(每队总人数11人包括替补人员)附:示例报名表格 班级 姓名 宿舍 手机号码(短号) 球衣号码2、每个队员不得代表两支或以上的队伍参赛,否则取消这名队员所代表的球队的成绩和参赛资格。
(五)比赛方法与名次 1、本次比赛分三轮进行。
第一轮采用小组循环赛制,共四个小组,A组5只队伍,B组4只队伍,C组4只队伍,D组5只队伍,小组前2名晋级8强。
第二轮为八强赛,第二轮共二个小组,A1组2只队伍,B1组2只队伍,C1组2只队伍, D1组2只队伍.各组胜者晋级4强。
第三轮为四强赛,第三轮为四强赛,由A1组胜者对C1组胜者,B1组胜者对D1组胜者。
胜者间进行冠亚军争霸赛,负者则进行季军名争夺赛。
(六)比赛具体细则和相关规定1、所有比赛一律采用专业足球赛的竞赛规则及相关规定。
2、比赛用标准指定球,每场比赛应至少备有2个足球。
3、参赛队员须身穿自己归属球队的球衣(球衣各队自备)进行比赛(各参赛队员不得穿钉鞋,一经发现取消个人比赛资格),开赛前10分钟各队员要到主裁处报到。
4、比赛开始半小时后,若参赛一方无故缺席,则判处该方弃权(由主裁判及活动组织方负责人签字生效)5、比赛结束后,主裁判及双方领队要在比赛记录上签字,检查无误后方可退场。
如对比赛有异议,应当当场提出,并由活动组织方做出最后裁定;(七)比赛前,中的宣传 为了更好的宣传本次比赛,使更多的同学知道这个活动,加入这个活动,我们会在赛事开始前( 10天 )做好比赛的院内宣传。
包括海报的粘贴工作。
每轮比赛结束,联合广播,即时播报比赛成绩,以及下场比赛时间。
并以海报形式进行提醒。
(八)裁判邀请(由各班提供一个熟悉足球判罚规则的同学,若无则不用)(九)奖励1、本次比赛将设冠、亚、季军各一名,颁发锦旗和奖状并给予一定的奖励。
2、分别评出一名“最佳射手”和“最佳球员”,颁发奖状和证书,拍照留影。
四、活动说明:1、备用球:比赛中应配有备用球,由体育部负责购买;比赛结束之后,备用球归院足球队所有,并用于院队的平时训练。
2、后勤:每场比赛前,各参赛队需分别安排二名同学参加当场赛事的后勤工作(如:记分数,看时间,边裁等),管理部每场比赛也都应有人在场跟踪现场赛事的发展,自律会其它部门也相应安排人员到场,共同做好比赛的后勤工作。
3、本次活动需要团学各个部门的协助。
4、赛事若有变动,到时请以具体通知为准。
5、本次活动最终解释权归系体育部。
附加:越位规则(一)判罚越位的三个因素1. 位置因素 攻方队员在对方半场,处于球的前面,而对方防守队员不足两名时,该队员处于越位位置。
2.时间因素 同队队员向他传球的一刹那,该队员前面的防守队员不足两名时,即属越位。
3.行为因素该队员正在干...
活动方案的格式是怎样的
重大事项、活动方案格式 方案或预案一般由名称、时间地点、主题、主要内容、举办单位、组织机构、进度安排等7部分组成。
一、名称(方案或预案标题) 一般包括主办单位名称、事由、文种三部分。
如:滨州职业学院迎接校园文化建设评估预案,滨州职业学院是主办单位,迎接校园文化建设评估是事由,预案是文种。
二、时间地点 是指方案或预案所确定活动的日期和接待地点。
三、主题 如“滨州职业学院庆祝教师节预案”中确定今年教师节的主题是“加强师德建设,推进和谐教育”。
四、主要内容 主要内容是指活动的主要事项,是方案或预案的主要组成部分。
如:“第三届中国滨州家纺文化节总体方案”中,主要内容包括:新闻发布会、博览会、经贸活动、学术交流、服装服饰表演等。
再如:“滨州职业学院第二届科技文化节活动方案”中,主要内容有:开幕式、科技成果展、歌咏比赛等。
五、举办单位 举办单位包括主办单位、协办单位、支持单位等。
主办单位是指发起单位,如:第三届中国家纺文化节由中国家用纺织品行业协会、滨州市人民政府等单位主办。
协办单位是指给予发起单位大力支持或主办整个活动中的某一项具体工作。
如第三届中国家纺文化节的协办单位有:山东魏桥创业集团有限公司、华纺股份有限公司、滨州职业学院等。
支持单位一般指给予发起单位一定的人力、财力、物力等支持的单位,也称赞助单位。
六、组织机构 组织机构是为保证活动顺利进行所成立的领导机构,负责决定有关事项、部署检查和指导、监督各项筹备工作等,一般称组委会或领导小组。
如:第三届中国家纺文化节组委会、滨州职业学院迎接校园文化建设评估领导小组。
组委会一般下设秘书处,负责日常工作,综合协调各方面关系,组织领导具体筹备工作。
组委会由名誉主任、主任、副主任、秘书长、副秘书长、成员组成。
组委会秘书处一般由以下机构组成: 办公室、综合组、宣传组、接待组等,各自分担相关责任。
如第三届中国家纺文化节组委会下设办公室,其主要职责:组织、协调、督导家纺节全面工作。
七、进度安排 指确定活动任务开始到活动结束期间的日程安排。
如:滨州职业学院迎接人才培养工作水平评估预案,10月10日评估开始,9月15日前成立组织,9月18日开始培训评估秘书等,时间安排直至10月16日活动结束。
活动策划书格式
商业策划书的写作及策划 一年时光在2005-10-31 1:51:05发表,被浏览1380次 此文章共有 2 页 1 2 活动策划方案是公司或企业在短期内提高销售额,提高市场占有率的有效行为,如果是一份创意突出,而且具有良好的可执行性和可操作性的活动策划案,无论对于企业的知名度,还是对于品牌的美誉度,都将起到积极的提高作用。
活动策划案是相对于市场策划案而言的,严格地说它是从属与市场策划案的,他们是互相联系,相辅相成的。
它们都从属与企业的整体市场营销思想和模式,只有在此前提下做出的市场策划案和活动策划案才是具有整体性和延续性的广告行为,也只有这样,才能够使受众群体一个同意的品牌文化内涵,而活动策划案也只有遵从整体市场策划案的思路,才能够使企业保持稳定的市场销售额。
活动策划案形式多样,一般而言,包括ROADSHOW、产品说明会(发布会)、节日促销、新闻事件行销等,而对于上述的任何一种方案,针对于不同的企业情况和市场分析,都可以衍变出无数的形式。
活动策划往往对于新产品上市、产品终端铺货和产品转型具有直接的效果,所以它也是广告策划中的一个重要组成部分。
对于一些刚接触广告,或者刚接触策划的业内朋友来说,可能他们在书写活动策划案的时候往往很难达到预期的效果,甚至是一些从事多年策划的广告人,有时候也难免犯错,那么,怎么样才能写出一份理想的活动策划案呢?我觉得需要注意以下几点: 1. 主题要单一,继承总的营销思想 在策划活动的时候,首先要根据企业本身的实际问题(包括企业活动的时间、地点、预期投入的费用等)和市场分析的情况(包括竞争对手当前的广告行为分析、目标消费群体分析、消费者心理分析、产品特点分析、等)做出准确的判断,并且在进行SWOT分析之后,扬长避短地提取当前最重要的,也是当前最值得推广的一个主题,而且也只能是一个主题。
在一次活动中,不能做所有的事情,只有把一个最重要的信息传达给目标消费群体,正所谓“有所为,有所不为”,这样才能把最想传达的信息最充分地传达给目标消费群体,才能引起受众群关注,并且比较容易地记住你所要表达的信息。
2. 直接地说明利益点 在确定了唯一的主题之后,受众消费群体也能够接受我们所要传达的信息,但是仍然有很多人虽然记住了广告,但是却没有形成购买冲动,为什么呢?那是因为他们没有看到对他们有直接关系的利益点,因此,在活动策划中很重要的一点是直接地说明利益点,如果是优惠促销,就应该直接告诉消费者你的优惠额数量,而如果是产品说明,就应该贩卖最引人注目的卖点,只有这样,才能使目标消费者在接触了直接的利益信息之后引起购买冲动,从而形成购买。
3. 活动要围绕主题进行并尽量精简 很多策划文案在策划活动的时候往往希望执行很多的活动,认为只有丰富多彩的活动才能够引起消费者的注意,其实不然,其一,容易造成主次不分。
很多市场活动搞得很活跃,也有很多人参加,似乎反响非常热烈,但是在围观或者参加的人当中,有多少人是企业的目标消费群体,而且即使是目标消费群体,他们在参加完活动之后是否纷纷购买产品?目前一些策划者经常抱怨的一个问题就是围观者的参与道德问题,很多人经常是看完了热闹就走,或者是拿了公司发放的礼品就走了。
其实这里的问题就在于活动的内容和主题不符合,所以很难达到预期效果,在目前的市场策划活动中,有一些活动既热闹,同时又能达到良好的效果,就是因为活动都是仅仅围绕主题进行的。
其二,提高活动成本,执行不力。
在一次策划中,如果加入了太多活动,不仅要投入更多的人力物力和财力,直接导致活动成本的增加,而且还有一个问题就是容易导致操作人员执行不力,最终导致案子的失败。
4. 具有良好的可执行性 一个合适的产品,一则良好的创意策划,再加上一支良好的执行队伍,才是成功的市场活动。
而执行是否能成功,最直接和最根本地放映了策划案的可操作性。
策划要做到具有良好的执行性,除了需要进行周密的思考外,详细的活动安排也是必不可少的。
活动的时间和方式必须考虑执行地点和执行人员的情况进行仔细分析,在具体安排上应该尽量周全,另外,还应该考虑外部环境{如天气、民俗}的影响。
5. 变换写作风格 一般来说,策划人员在策划案的写作过程中往往会积累自己的一套经验,当然这种经验也表现在策划书的写作形式上,所以每个人的策划书可能都会有自己的模式。
但是往往是这样的模式会限制了策划者的思维,没有一种变化的观点是不可能把握市场的。
而在策划书的内容上也同样应该变换写作风格,因为如果同一个客户三番五次地看到你的策划都是同样的壳子,就很容易在心理上产生一种不信任的态度,而这种首因效应有可能影响了创意的表现。
6. 切忌主观言论 在进行活动策划的前期,市场分析和调查是十分必要的,只有通过对整个市场局势的分析,才能够更清晰地认识到企业或者产品面对的问题,找到了问题才能够有针对性地寻找解决之道,
策划方案的格式。
让人看了不知所云.最后. 一下搞丢你邮件了你发个邮箱给我.我把文件发给你.是我们公司用的策划书模版.然后整个策划案要有核心内容,文章不要用肯定句.也不要用疑问句.无法确定的内容尽量不要写.记得给分.我一定会发给你的.不能写得太散了...另外.注意的方面有.你老板给你预算没.要是没给就申请.否则就别写了。
一般十分肯定的内容尽量加上根据分析这几个字...
活动策划方案格式规范有哪些
吸引力对目标受众的吸引力大小是活动推广策划成功与否的根本。
在一个活动推广策划中,要充沛招引用户的注重和参加,就要捉住地点用户集体十分重视的热门,对用户晓之以情,晓之以利,激起用户的热心,促进用户十分活跃的参加。
提高活动的吸引力,需要有构思,策划主题的要可以满足用户的好奇心、价值表现、荣誉感、责任感、利益等各方面的需求,还给予恰当的许物质鼓励,这将会大大的提高目标受众的重视度以及参加认识。
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