【初中生物调查报告1000~2000好的多加!】作业帮
生物调查报告 调查题目:调查并观察植物种子传播特殊途径 调查目的:部分了解生物种子和它的传播途径,增长知识 调查方法:和家人一起去乡下调查. 调查结果:下表 植物名称 传播途径 观察情况 1苍耳 每当秋天它的果实成熟后 ,就会找机会用自己身上的小钩子牢牢钩在碰到它的人或动 物身上,借机远行,掉落在其他地方生根发 芽.一般生长在田埂,山道旁,草丛中,长得很矮小,很常见,苍耳子外形是椭圆的绿色球体,外面长满了小刺,就像刺猬一样,刺 的顶端长了很小的钩子,威力非常大,只要稍稍一碰,就会沾上衣服,成熟的种子听说附着力更强. 2凤仙花: 一种常见的家庭室外栽培花卉.蒴果,果实成熟开裂之际会产生弹射的力量,将种子弹射出去,属自体传播.自体传播种子的散布距离有限,但部份自体传播的种子,在掉落地面后,会有二次传播的现象发生,鸟类、蚂蚁、哺乳动物都是可能的二次传播者. 3蒲公英: 菊科植物蒲公英的瘦果,成熟时冠毛展开,像一把降落伞,随风飘扬,把种子散播远方.借风力传播. 4谷子: 靠鸟类传播的种子.鸟类啄食的种子可能漏下或将种子吐出或排泄.靠鸟类传播种子的植物是比较先进的一群,因鸟类传播种子的距离是所有方式中最远的. 结论:各种植物自身生存繁衍因为必须适应环境,通过漫长的进化和演变,其种子发展出各不相同的传播途径.
初中生物调查报告
生物调查报告 调查题目:调查并观察植物种子传播特殊途径 调查目的:部分了解生物种子和它的传播途径,增长知识 调查方法:和家人一起去乡下调查。
调查结果: 下表 植物名称 传播途径 观察情况 1苍耳 每当秋天它的果实成熟后 , 就会找机会用自己身上的小钩子牢牢钩在碰到它的人或动 物身上,借机远行,掉落在其他地方生根发 芽。
一般生长在田埂,山道旁,草丛中,长得很矮小,很常见,苍耳子外形是椭圆的绿色球体,外面长满了小刺,就像刺猬一样,刺 的顶端长了很小的钩子,威力非常大,只要稍稍一碰,就会沾上衣服,成熟的种子听说附着力更强。
2凤仙花: 一种常见的家庭室外栽培花卉。
蒴果,果实成熟开裂之际会产生弹射的力量,将种子弹射出去,属自体传播。
自体传播种子的散布距离有限,但部份自体传播的种子,在掉落地面后,会有二次传播的现象发生,鸟类、蚂蚁、哺乳动物都是可能的二次传播者。
3蒲公英: 菊科植物蒲公英的瘦果,成熟时冠毛展开,像一把降落伞,随风飘扬,把种子散播远方。
借风力传播。
4谷子: 靠鸟类传播的种子。
鸟类啄食的种子可能漏下或将种子吐出或排泄。
靠鸟类传播种子的植物是比较先进的一群,因鸟类传播种子的距离是所有方式中最远的。
结论:各种植物自身生存繁衍因为必须适应环境,通过漫长的进化和演变,其种子发展出各不相同的传播途径。
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生物调查报告
生物能源发展调查报告替代能源:我国发展生物替代能源时不我待--生物能源发展调查之一国际市场油价的日高一日,日前超出每桶70美元,给我国高速发展的社会经济带来越来越大的压力。
近一个多世纪来,石油是应用最为广泛的化石能源,有“现代社会血液”之称。
它不仅仅是能源之母,还是纺织、电子、化工、材料等现代工业产品的基础原材料。
油价高涨、资源短缺、环保压力和高速增长的需要,形成无法调和的矛盾,直接制约我国加速建设“全面小康”和国家安全。
记者调查采访了解到,我国有能力替代石油的生物能源和生物材料产业研究有数十年历史,在生物质能加工转化及相关环保技术方面有了一定的积累。
专家认为,我国有条件进行生物能源和生物材料规模工业化和产业化,可以在2020年形成产值规模达万亿元,在“石油枯竭拐点”形成部分替代能力。
石油消费仍是我国国民消费水平标志,巨量进口危及社会经济发展和国家安全进入本世纪,石油价格上涨已让很多平常百姓感到压力。
以车用93号汽油为例,目前价格已经从2000年前的1.8元左右上涨到现在的4.4元左右。
中国工程院院士、清华大学原副校长倪维斗教授日前接受记者采访时介绍:据美国能源部和世界能源理事会预测,全球石化类能源的可开采年限分别为石油39年、天然气60年、煤211年,而其分布主要在美国、加拿大、俄罗斯和中东地区。
中国是石油资源相对贫乏的国家,专家测算石油稳定供给不会超过20年,很可能我们实现“全面小康”的2020年就是石油供给丧失平衡的“拐点年”。
根据国家海关总署提供的资料,我国由1993年变为石油净进口国。
过去的10年中,我国石油需求量几乎翻了一倍。
2004年进口原油1.2亿吨,比上年增长34.8%,占国家石油总供给量40%以上。
今年石油进口依存度将上升到57%。
到2010年,我国石油消费总量将达4亿吨。
而国内生产能力仅为1.6亿吨到1.7亿吨。
另外,我国以石油为原料的能源、材料,如乙烯、醇类,需求量激升。
2004年实际消费量1600多万吨,进口量占40%以上。
专家预测,到2010年,此类产品的需要量将上升到3000万吨左右。
这些是化工、电子、汽车、纺织、塑料、能源产品等的基础原料。
而且,目前这类石油加工品的成套设备均为国外大公司垄断。
据有关部门的粗略统计,2004年一年的国际原油价格上涨,使我国增加支付金额60亿到80亿美元,相当的2000万待业职工一年的低保费用。
2005年8月25日,纽
初中生物调查蚂蚁报告
蚂蚁是我们见到最多的生物之一,它身体小,不大会引人注意,但其一群巨大数量的生物就不得不让你注意了,它生活在地下,酷爱温暖潮湿的地方。
这样一群小生命不得不让你研究它们这么大的集体是如何生活的。
蚂蚁是什么样子的呢?它生活在地下,在那样曲折,四通入达的地道中,又是如何辨别方向的呢?它是靠视力还是靠嗅觉呢?它是否也像蝙蝠一样用声呐识别方向?它们有味觉吗?如果有它们喜欢甜味还是其它?它们是如何解决比它们大几倍的生物的呢?它们是否也有仓库或是将食物与卵堆在一起?蚂蚁窝只有地道,没有地下室吗?它们靠什么识别同伴,又为什么会有蚂蚁之间的争斗呢?这些问题有如海水般涌来,那么就让我们一一进行论证吧!首先,蚂蚁有许多种类,各个种类的样子又有不同,于是取小试管多支,在郊外,田地中搜寻各种蚂蚁,帖在标签,在标签上记录下时间地点。
然后为防止蚂蚁乱动,难以观察,用酒精或水将其湮死,取出尸体,用放大镜进行观察并相关记录。
蚂蚁喜欢吃的食物与结构为了研究蚂蚁喜欢吃的食物,我先在蚂蚁出没的石台上放上糖蜜水盐,看它们爱吃哪种。
所以,我们要用放大镜来观察它们的生活习性,为了不让蚂蚁乱跑,我用粉笔在地上画一个小圈,这样就能更好地观察它的身体构造了。
观察同窝蚂蚁怎样搬运东西时,可以在石台上放一些蚂蚁喜欢吃的东西。
通过研究发现,蚂蚁爱吃香甜食品,又嗜食动物蛋白,如蛋糕蜂蜜等,蚂蚁基本上全身是棕黄,细小,体长约2.8毫米,单个蚂蚁要细看也能发现。
蚂蚁的身体分为头部,腹部和尾部三段,腹部有六足,头部有一对细长的触角,嘴部有钳状物,一对眼睛。
蚂蚁的生活条件蚂蚁喜欢生活在地下,但是,是干燥还是潮湿,是温暖还是寒冷呢?于是我们首先利用一批活力较强同窝蚂蚁进行实验,然后 在室温条件下,适当的调节土壤的湿度,使土壤湿度由极度干燥到潮湿慢慢过度,发现哪一部分蚂蚁的数量最多。
第二步,蚂蚁在此土壤湿度的条件下来控制温度大小。
将这些蚂蚁放入一个保温箱中,土壤湿度最佳,然后从5℃缓慢升温,以此来观察蚂蚁和活性。
经研究发现,蚂蚁的土壤湿度最佳在10%—20%左右,温度在15℃~40℃之内都正常,最有活性在25℃~35℃之间,低于10℃基本处于休眼状态。
蚂蚁的社会群体生活首先我们发现蚂蚁总喜欢成群而出,成群而入,且蚂蚁的恋穴情节很浓,它们不会跑远,那么它们是否有着一套完备的工作体系呢?我们先将一块较重的食物放在蚁穴前一米处,不久,一只蚂蚁将会发现食物,于是我们静观其变,观察着那只蚂蚁的一举一动,直到食物被托进洞穴之中。
经观察发现,在那只蚂蚁经过一系列试举,无法搬运食物,它选择离开,它向洞穴走去,一路上它向它所遇到的同伴交头接耳,然后就有少量蚂蚁沿着每一只蚂蚁走回去的路线再走向食物。
不一会,从洞穴中涌出一条极其细长的蚂蚁队伍,走向食物它们 将食物包围,然后轮流地搬着这块食物,即使如此,仍有一些蚂蚁从食物那只队伍中走开,走向洞穴,这似乎是种反馈,使队伍一直沿序着,这样数量越来越多的蚂蚁将食物移动,接着运回洞穴。
从此可以看出蚂蚁是有一套完奋的制度的,蚂蚁的社会性是很强的。
蚂蚁如何认路刚刚说到蚂蚁找到食物后就会往家里跑,那么它是如何认路而回到洞穴中去的呢?于是我们再做一组实验,我们在距蚂蚁洞穴10米远的地方放置了食物,然后将找到这些食物的蚂蚁立刻抓起来分为三组,第一组蚂蚁的腿锯短一毫米,另一组蚂蚁的腿上支柱上加长了一毫米,第三组蚂蚁的腿则没有改变,然再让它们往回跑。
结果显示,那些被人改变了腿的长度错估了家的位置。
长腿蚂蚁在多走了5米后,才开始寻找自己的家,而短腿蚂蚁则相反,它们只走了5米就开始找家,这一发现显示出这些蚂蚁是用步数来估计距离的。
蚂蚁会迷路吗?它们的视觉与嗅觉完备吗?有时候我们发现蚂蚁不紧会用步数度认路这么简单而已,记得小时候,在蚂蚁出去找食的时候,我将其爬过的路用手抹去一段,然后发现蚂蚁要找原路时,遇到抹去的那一段,就变的无方向感了,从这个试验就可以看出蚂蚁有时会在爬过地方留下气味,或是记住沿途的天然气味等,说明嗅觉是正常的。
另外蚂蚁的视觉有可能也是认路的一种方法,那么就做一个实验吧。
我首先用圆筒状工具,遮住一群正要回巢的蚂蚁,让他只能看到天空,结果它们仍能按照正确路线千金,后来我再用一块木板子,水平挡在蚂蚁的上方,并且尽量放低让它们看不到天空及其周围的景物,于是发现,它们失去方向,并且乱爬行了,这说明视觉也是蚂蚁的一个重要的认路法宝。
由此可知,不仅周围景致、太阳位置,蓝天上反射下的日光,及其气味都可以帮助蚂蚁辨认方向。
蚂蚁为什么也会排队前面我曾做过一个实验,蚂蚁排成一条长队来搬很重的食物,但为什么会有这样的情况呢?于是我便假设第一只蚂蚁回去时,在路上留下了特殊的气味,于是我进行了两组实验!第一组,我将蚂蚁回穴的一段抹去了一部分,第二组则不作处理,接着观察实验。
实验发现,第一组蚂蚁不能找到食物,在抹去的那一段,队伍就...
要一份生物调查报告
校园生物调查报告调查题目:调查校园陆生生物 调查目的:了解校园陆生生物对校园环境的影响, 认识绿化校园、净化空气的重要性,保护校园美好的环境。
调查方法: 在老师带领下实地调查。
调查结果: 下表 生物类别生 物 名 称生物数量生 活 环 境植 物法国梧桐(悬铃木)8棵温暖 阳光充足 生长良好女贞1棵温暖 阳光充足 生长良好水杉8棵温暖 阳光充足 生长良好泡桐1棵温暖 阳光充足 生长良好杨树14棵温暖 阳光充足 生长良好冬青(大叶黄杨)6棵温暖 阳光充足 生长良好樱花14棵温暖 阳光充足 生长良好樱桃1棵温暖 阳光充足 生长良好丁香14棵温暖 阳光充足 生长良好构树2棵温暖 阳光充足 生长良好桂花3棵温暖 阳光充足 生长良好麦冬多温暖 阳光充足 生长良好三叶草(酢浆草)多 温暖 阳光充足 生长良好红叶李10棵温暖 阳光充足 生长良好圆柏多温暖 阳光充足 生长良好小叶黄杨多温暖 阳光充足 生长良好月季花多温暖 阳光充足 生长良好合欢5棵温暖 阳光充足 生长良好法国冬青21棵因枝叶上长有乌蔹梅,阳光不充足白玉兰16棵温暖 阳光充足 生长良好乌蔹梅多温暖 阳光充足,缠绕在法国冬青上银杏3棵温暖 阳光充足 生长良好贴梗海棠1棵温暖 阳光充足 生长良好紫玉兰1棵温暖 阳光充足 生长良好 棕榈3棵温暖 阳光充足 生长良好海桐1棵温暖 阳光充足 生长良好紫荆1棵温暖 阳光充足 生长良好云杉4棵温暖 阳光充足 生长良好雪松7棵温暖 阳光充足 生长良好动 物蚂蚁多土壤湿润蚯蚓2只土壤湿润建议: 将乌蔹梅与法国梧桐分开使法国梧桐能享受充足阳光并进行光合作用。
生物调查报告怎么写
播种法 多年生草本: 组织者: 参与者、清秀,玲珑剔透,有紫红色斑点,花被片张开而不反卷。
分布于山东、安徽; 目的。
仙人掌,花型清秀、大方,花型、花色独特,生于海拔100-400m处的阳坡。
朝鲜半岛也有分布: 对象,高40-85cm。
鳞茎近球形,鳞片披针形,无节,丰富多彩,是颇受人们喜爱的观赏花卉、深红及桃红都相当常见;白色及斑色的品种也不少,而淡绿色及浓黄色的品种就就极为罕见了: 关于问题的研究 具体的还看你写的什么内容、半瓣及完全不见雄蕊的重瓣品种。
在同一棵茶花直株上的不同枝,有时会突然地开出不同形状与颜色的花朵,上面也可以随机应予通报变一些.生物调查报告调查小组,老株的花轴长可达五十公分以上,并有若干分枝。
繁殖方法:组织培养: 形式、「小菊」,花朵越大,叶呈长椭圆形或略弯曲成镰刀形,通常数片交互地分列在短茎上; 花茎从叶片旁边侧生而出:程茵(0752)、梁熙彤(0747)、廖云鹏(0754),杨子杰(0720),林炜(0731)。
蝴蝶兰 : 百合花: 仙人掌主产美洲,刘立锐(0707)调查目的:调查目的:更好地了解植物以及其特性,种类多样,形态各异: 杜鹃花素有“木本花卉之王”的美誉: 时间。
茶花好冷凉,花数越少; 花朵越小,花数就越多。
菊花的大小多半系受栽培方式的影响:驰名中外的「台湾蝴蝶兰」原本住在兰屿、台东大武至恒春半岛一带,尤其是兰屿。
蝴蝶兰的茎很短,同时又有较高的食用和药用价值……杜鹃花,花色以红色系列主,粉红,花色美丽、高雅。
茶花可以说是花卉界中的千面女郎,它的花瓣和雄蕊居然能够互变,因此在自然的状态下,盛花时节,满山遍野呈现出姹紫嫣红的壮观场面,而造出单瓣。
蝴蝶兰是典型的著生性植物,原都生活在高温多雨的阔叶树林中,它能藉著发达的气生根攀附在枝干间,这种现象要不是亲眼看见,令人赏心悦目,也是家庭普遍喜爱盆栽的花卉植物。
百合花花型别致,很多人一定不会相信: 地点,它的花期多在白昼渐短,黑夜渐长的秋季。
菊花依据花序直径的大小,可分以分为「大菊」、「中菊」: 青岛百合,橙黄色或橙红色,终生与土壤不相见。
一般来说,蝴蝶兰习性相当怕冷。
有轮生叶1-2轮和少数散生叶,每轮有叶5-14。
花单生或2-7朵排列成总状花序。
繁殖方法:播种法、扦插法、嫁接法,其中扦插是最常见的。
自从宋朝之后,菊花便中国各地广受栽培。
菊花有各式的花形和花色,但黄色的大菊花被认为是正色正品。
菊花是典型的短日照植物?:初一(七)班第三组调查人员,花色清爽、淡雅。
茶花: 菊花: 茶花被爱花人栽培的历史已经十分久远
初中生物观察报告怎么写?求格式
正文一般分前言、主体、提问式和正副题结合使用三种: 调查对象: 调查时间1.题目2.目的3.材料用具4.方法步骤5.调查结果6.讨论 一,提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》: 调查地点,基本格式为“**关于****的调查报告”、“关于****的调查报告”、“****调查”等。
另一种是自由式标题。
陈述式如《东北师范大学毕业生就业情况调查》。
二、列出调查的主要内容,格式如下、标题要求 标题可以有两种写法。
一种是规范化的标题格式: 调查方法,正副标题结合式,包括陈述式、问题,如《高校发展重在学科建设――****大学学科建设实践调查》等,正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题,副题标明调查的对象、范围: 调 查 人: 调查分工:(以小组形式调查的要求,小组人数不得超过3人) 三、报告正文、结尾三部分...
初一生物调查报告
生物,就是说植物和动物都行是吧,呵呵。
1. 蜗牛 泥土 2. 蚂蚱 草丛 3. 蝴蝶 花丛 4. 蚂蚁 泥土自己挖的洞穴 5. 蜜蜂 花丛 6. 毛毛虫 树枝树叶 7. 麻雀 树 8. 燕子 房檐 9. 蚯蚓 泥土 10.瓢虫(如七星瓢虫) 花丛草丛 11.蝙蝠 屋檐 12.梧桐树 泥土 13.月季花 泥土 14.夜饭花 泥土 15.牵牛花 泥土
【初中生物调查表】作业帮
调查人:X X X调查地点:X X X调查时间:X X X天气情况:X X X生物名称 数量 生活环境 蜻蜓 较多 陆生 蚂蚁 较多 陆生 蟋蟀 较少 陆生 蚜虫 较少 陆生 螳螂 较少 陆生 蜜蜂 较多 陆生 吊死鬼 较少 陆生 蝴蝶 较多 陆生 苍蝇 较多 陆生 壁虎 较少 陆生 小飞蛾 较少 陆生 蚊子 较多 陆生 毛毛虫 较多 陆生 麻雀 较多 陆生 蜘蛛 较少 陆生 喜鹊 较少 陆生 蚯蚓 较少 陆生 椿象 较少 陆生 蜗牛 较多 陆生 蝉 较少 陆生 蝗虫 几只 陆生 蚱蜢 几只 陆生 植物(51种) 狼尾巴 较少 陆生 曼陀罗 一株 陆生 牵牛花 较少 陆生 爬墙虎 较多 陆生 大丽菊 两株 陆生 含羞草 较少 陆生 蒲公英 较多 陆生 月季 较少 陆生 合欢树(芙蓉树) 两棵 陆生 冬青(大叶黄杨) 四棵 陆生 杨树 二十棵 陆生 雪松 四棵 陆生 牡丹 四株 陆生 芍药 三株 陆生 石榴 二株 陆生 枣树 一株 陆生 竹子 较少 陆生 芦苇 许多 陆生 碧桃 四株 陆生 三叶草 许多 陆生 狗尾草 许多 陆生 牛筋草 许多 陆生 马唐 许多 陆生 苦菜花 许多 陆生 剑兰 许多 陆生 龙柏 许多 陆生 榆树 几株 陆生 菊芋 四株 陆生 大叶藜 几株 陆生 马齿苋 几株 陆生 罗藦 一株 陆生 茜草 一株 陆生 眉豆 三株 陆生 葎草 几株 陆生 艾蒿 几株 陆生 刺柏 几株 陆生 波斯菊 几株 陆生 臭椿 几株 陆生 野蔷薇 两株 陆生 羊蹄 几株 陆生 非洲茉莉 一株 陆生 吊兰 几株 陆生 蟹爪兰 几株 陆生 芦荟 几株 陆生 君子兰 几株 陆生 天竺葵 几株 陆生 四季梅 几株 陆生 景天 几株 陆生 水竹 一盆 陆生 落地生根 几株 陆生 兰草 一盆 陆生
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