幼儿园常见病防治工作总结
篇一:幼儿园防疾病工作总结 幼儿园疾病预防控制措施工作总结
一学期来,卫生保健工作紧紧围绕开学初的工作计划和园领导的统一安排,密切配合教育、教学工作,全面落实幼儿园卫生保健工作制度。 一、严格执行健康检查制度,把好入园体检关,防止传染病以各种形式流入园内并蔓延
1、严抓新生入园体检工作,本学期新入园的幼儿全部经过全面的健康检查,合格率达100,。每季度对这些幼儿的体格发育进行评价。 2、抓好教职工体检工作,确保教职工的体检合格率达100,。 3、加强传染病的防范,坚持每天晨间接待和全日观察,热情接待每一位幼儿。在传染病流行季节,晨检时注重一问、二看、三摸、四查,及时发现问题,并采取有效措施,防止了传染病的传入和蔓延。 4、规范管理幼儿所带的药品,建立家长喂药委托制度,按时准确地分发,指导老师适时按量给幼儿服用,确保幼儿能早日康复。 二、加大幼儿日常生活及常规的培养力度
1、重视培养幼儿良好卫生习惯,加强日常巡视检查和指导工作,尤其对小班及大中班新入园幼儿的良好卫生习惯的培养。要求保育老师注意观察并配合教养老师、家长对幼儿生活常规如饮食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等习惯进行培养,发现存在的问题,及时交流、纠正,三方面努力使幼儿进园后就逐步形成良好的卫生生活习惯。
2、利用晨间检查时间,指导并培养幼儿常剪指甲,勤换衣服,使每个幼儿都有讲卫生、爱清洁的习惯。
3、提醒保教人员根据气候变化及时为幼儿并帮助他们增减衣服,进一步培养幼儿掌握简单的自理能力。
4、保健室结合教学内容、方法加强对幼儿常规教育,使之形成较稳
定的良好常规习惯。在各项活动中突出安全教育,逐步培养幼儿掌握简单的自我保护技能。
三、加强幼儿膳食管理及饮食卫生管理
1、食堂根据市场实际情况并参考相应的幼儿一日营养供给标准,制订合理的幼儿营养食谱,保健室给予严格把关并指导。
2、要求采购人员不买变质食物,食堂不做带变质食物的饭菜,幼儿不吃隔夜饭、菜,保健室不定时抽验,有效把好了采购关。 3、为防止病从口入,保健室加强了饮食卫生管理,督促食堂人员每天冲洗食堂,保持经常性的灶台、食具、用具清洁,每周彻底大扫除,防止蚊、蝇的生成及危害。确保幼儿饮食的卫生安全。 4、要求食堂人员要卫生操作,食物及用具按生、熟分开处理和存放,有效避免了交差污染。每餐对所有食物进行留样,并做好记录。 5、严格消毒制度,坚持幼儿食具一餐一消毒,有效避免了幼儿通过食具引起的交差感染,确保了幼儿在园的健康。
6、保健室每天深入班级了解幼儿进食情况,并及时向食堂反馈,配合食堂对下周的食谱进行调整。掌握幼儿出勤情况,分班按月计算出勤人日数。
四、抓幼儿体质锻炼,有效提高抗病能力
1、配合园领导制定科学的一日生活制度。在正常气候下,保证幼儿每天户外活动时间不少于两小时。
2、根据幼儿年龄及生理特点,指导老师充分利用日光、空气等自然因素,组织幼儿开展游戏及体育锻炼,有效锻炼了幼儿的体格。 3、对个别体弱儿给予照顾,召开体弱儿家长座谈会,生活上对体弱儿进行个别指导,使他们都有不同程度的转归。
五、抓生活教师素质,有效提高保育工作质量
1、开学初就拟定计划,以《幼儿一日生活的卫生与要求》、《幼儿园卫生消毒制度及注意事项》、《意外事故的预防和处理》、《冬季预防儿童上呼吸道感染》、《幼儿较常见的心理卫生问题》为题,分期培训保育员,有效提高了她们的自身素质,使幼儿得到更好的服务。 2、经常指导保育员加强对幼儿进行日常生活自理能力的培养,在学
习理论的基础上,重视保育工作的实践环节。利用培训时间,让她们讨论在实践中经常遇到的问题和处理的方法,做到了互相交流,共同提高。
3、医务室及时指导保育员为幼儿增减被褥,做到了秋冬季保暖御寒。 4、建立日常消毒常规,督促保育员对寝室、被褥、玩具、毛巾、盥洗室等进行科学的消毒,并给予记录,医务室每周检查,使消毒工作经常化、制度化。
六、抓好环境卫生工作,创设文明、整洁、舒适的活动环境
1、加强环境卫生管理,实行定人定点,分片包干,要求根据幼儿园的美化、净化、绿化、儿化特点,保持园内经常性的清洁,保健室每周一检查,及时给予指导。
2、要求炊事人员保持厨房清洁,经常清扫,坚持上班穿工作服,戴工作帽,上岗前、入厕后流动水洗手,操作时不抽烟,保证了幼儿的饮食卫生。
3、要求保教人员注意个人卫生,保持仪表整洁,不披头散发,维护了教师在幼儿心目中的形象。
七、坚持宣传,重视安全,有效防止了意外事故的发生 1、以《3,6岁孩子的生理特点》、《水痘、腮腺炎的预防和控制》、《秋季的饮食注意》等为题,每月从不同角度,适时宣传卫生保健知识,有效提高了保教人员和家长的卫生保健意识。
2、利用晨检时间和电话经常与家长联系,了解幼儿在家的饮食、起居情况,指导并要求家长配合幼儿园共同做好幼儿卫生保健工作。 经过我们的努力工作,我们在幼儿的疾病预防工作取得了一定的收获,幼儿园的疾病得到了一定的控制,全园没有传染病的发生,幼儿的身体素质提高,今后,我们将继续努力,争取把工作做得更细、更好~篇二:常见病防治工作总结
常见病防治工作总结
我校在贯彻《学校卫生工作条例》的基础上,加强对视力不良、龋齿、沙眼、呼吸道传染病等多种常见病的防治工作,各种常见病的防治均取得了明显的效果,有效地控制了患病率,现具体总结如下:
一、健康教育
要防治学生常见病,首先必须要求学生养成良好的生活卫生习惯。所以,我校重视对学生的健康教育。健康教育纳入了学校工作计划中去,每学期对学生进行一次健康教育的测试,以了解学生对健康知识的掌握情况,每学期开学初对学生进行一次课桌椅的调整,使学生坐到更合适的课桌椅,学校还有专门的黑板报进行宣传,定期出版,每个教室都有“卫生角”来宣传健康知识。
二、学生常见病防治
1、沙眼
沙眼虽然近年来已在城市学生不太多,但在中学生中也有少数患者。为确实保障学生学习生活,不让沙眼有所抬头,我校采取综合方法进行沙眼防治。几年来坚持检查个人卫生,让学生有良好的个人卫生习惯,只发现极少数沙眼及疑沙,这般与我校对沙眼防治坚持不懈的努力有关,我校每年第一学期由眼科医生对高二学生逐一翻眼检查,有滤泡充血、血管模糊者为沙眼,并告家长书让患者回家进行积极的治疗。
学校制定并坚持落实好防治措施
利用健康教育课让学生了解沙眼的发病原理及危害,树立正确的态度,养成良好的个人卫生习惯,做到个人“一帕一巾”,勤剪指甲,不用赃手揉眼。
对疑沙者发告家长书,请家长积极配合治疗,以免复发。 2、视力不良
我校几年来一直坚持开展保护视力预防近视的健康教育,保护视力关键在于预防,所以做好宣传教育工作是非常重要的,要使学生了解近视发展原理及其危害性使他们知道不良的用眼卫生习惯是造成近视的根本原因之一,还利用健康教育源、广播、录像、黑板报等多种形式教育学生养成良好的用眼习惯,及认识做好眼保健操的重要性,对新发病及边缘视力,我们采取综合措施,告学生用珍视明眼药水及增规明近视仪进行治疗,但是还不够,还需加强宣传,要全社会都重视起来,才能真正做到保护视力,预防近视。
3、贫血、营养不良与肥胖
贫血、营养不良与肥胖是学生中较为常见的疾病,其发病率不断提高,这将严重影响学生的健康,为有效控制各类发病率,全面提高学生健康水平,一方面我校加强宣传、普查措施,另一方面发告家长书,配合食堂加强学生的营养午餐以提高学生的营养,保证学生有健康的身体。
每年4月除了高三学生毕业体检外,我们还对高二年级学生进行各类测试,并对同学按照营养评价标准进行对照,分出属贫血、营养不良及肥胖的学生。
4、龋齿
我们通过健康教育,由牙防所对学生进驻学校治疗牙齿,对全校的学生进行氟化泡沫治疗,使学生的龋齿发病率逐年减低。 以上是我校近几年在六病防治中所做的工作,通过总结找出差距,明确今后的努力方向,在教育局、防疫站的领导下,我校一定继续坚持以预防为主的方针,做到防、治结合,宣传教育与培养学生良好的卫生习惯相结合,把学校的六病防治工作进一步搞好。篇三:幼儿园常见传染病预防与控制措施工作总结 亭湖幼儿园常见传染病预防与控制措施工作总结
一学期来,卫生保健工作紧紧围绕开学初的工作计划和园领导的统一安排,密切配合教育、教学工作,全面落实幼儿园卫生保健工作制度。 一、严格执行健康检查制度,把好入园体检关,防止传染病以各种形式流入园内并蔓延。
1、严抓新生入园体检工作,本学期新入园的幼儿全部经过全面的健康检查,合格率达100,。每季度对这些幼儿的体格发育进行评价。 2、抓好教职工体检工作,确保教职工的体检合格率达100,。 3、加强传染病的防范,坚持每天晨间接待和全日观察,热情接待每一位幼儿。在传染病流行季节,晨检时注重一问、二看、三摸、四查,及时发现问题,并采取有效措施,防止了传染病的传入和蔓延。 4、规范管理幼儿所带的药品,建立家长喂药委托制度,按时准确地分发,指导老师适时按量给幼儿服用,确保幼儿能早日康复。
5、4----6月份举行老生生的体检工作,确保受检率达100,. 二、加大幼儿日常生活及常规的培养力度
1、重视培养幼儿良好卫生习惯,加强日常巡视检查和指导工作,尤其对小班及大中班新入园幼儿的良好卫生习惯的培养。要求保育老师注意观察并配合教养老师、家长对幼儿生活常规如饮食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等习惯进行培养,发现存在的问题,及时交流、纠正,三方面努力使幼儿进园后就逐步形成良好的卫生生活习惯。
2、利用晨间检查时间,指导并培养幼儿常剪指甲,勤换衣服,使每个幼儿都有讲卫生、爱清洁的习惯。
3、提醒保教人员根据气候变化及时为幼儿并帮助他们增减衣服,进一步培养幼儿掌握简单的自理能力。
4、保健室结合教学内容、方法加强对幼儿常规教育,使之形成较稳定的良好常规习惯。在各项活动中突出安全教育,逐步培养幼儿掌握简单的自我保护技能。
三、加强幼儿膳食管理及饮食卫生管理
1、食堂根据市场实际情况并参考相应的幼儿一日营养供给标准,制订合理的幼儿营养食谱,保健室给予严格把关并指导。 2、要求采购人员不买变质食物,食堂不做带变质食物的饭菜,幼儿不吃隔夜饭、菜,保健室不定时抽验,有效把好了采购关。 3、为防止病从口入,保健室加强了饮食卫生管理,督促食堂人员每天冲洗食堂,保持经常性的灶台、食具、用具清洁,每周彻底大扫除,防止蚊、蝇的生成及危害。确保幼儿饮食的卫生安全。 4、要求食堂人员要卫生操作,食物及用具按生、熟分开处理和存放,有效避免了交差污染。每餐对所有食物进行留样,并做好记录。 5、严格消毒制度,坚持幼儿食具一餐一消毒,有效避免了幼儿通过食具引起的交差感染,确保了幼儿在园的健康。
6、保健室每天深入班级了解幼儿进食情况,并及时向食堂反馈,配合食堂对下周的食谱进行调整。掌握幼儿出勤情况,分班按月计算出勤人日数。
四、抓幼儿体质锻炼,有效提高抗病能力
1、配合园领导制定科学的一日生活制度。在正常气候下,保证幼儿每天户
外活动时间不少于两小时。
2、根据幼儿年龄及生理特点,指导老师充分利用日光、空气等自然因素,组织幼儿开展游戏及体育锻炼,有效锻炼了幼儿的体格。 3、对个别体弱儿给予照顾,召开体弱儿家长座谈会,生活上对体弱儿进行个别指导,使他们到期末都有不同程度的转归。 五、抓生活教师素质,有效提高保育工作质量
1、开学初就拟定计划,以《幼儿一日生活的卫生与要求》、《幼儿园卫生消毒制度及注意事项》、《意外事故的预防和处理》、《冬季预防儿童上呼吸道感染》、《幼儿较常见的心理卫生问题》为题,分期培训保育员,有效提高了她们的自身素质,使幼儿得到更好的服务。 2、经常指导保育员加强对幼儿进行日常生活自理能力的培养,在学习理论的基础上,重视保育工作的实践环节。利用培训时间,让她们讨论在实践中经常遇到的问题和处理的方法,做到了互相交流,共同提高。
3、医务室及时指导保育员为幼儿增减被褥,做到了夏季降温消署,冬季保暖御寒。
4、建立日常消毒常规,,督促保育员对寝室、被褥、玩具、毛巾、盥洗室等进行科学的消毒,并给予记录,医务室每周检查,使消毒工作经常化、制度化。
六、抓好环境卫生工作,创设文明、整洁、舒适的活动环境 1、加强环境卫生管理,实行定人定点,分片包干,要求根据幼儿园的美化、净化、绿化、儿化特点,保持园内经常性的清洁,保健室每周一检查,及时给予指导。
2、要求炊事人员保持厨房清洁,经常清扫,坚持上班穿工作服,戴工作帽,上岗前、入厕后流动水洗手,操作时不抽烟,保证了幼儿的饮食卫生。
3、要求保教人员注意个人卫生,保持仪表整洁,不披头散发,维护了教师在幼儿心目中的形象。
七、坚持宣传,重视安全,有效防止了意外事故的发生 1、以《3,6岁孩子的生理特点》、《水痘、腮腺炎的预防和控制》、《夏季的饮食注意》、《生长痛是怎么一回事》等为题,每月从不同角度,适时宣传卫生保健知识,有效提高了保教人员和家长的卫生保健意识。 2、利用晨检时间和电话经常与家长联系,了解幼儿在家的饮食、起居情况,指导并要求家长配合幼儿园共同做好幼儿卫生保健工作。 经过我们的努力工作,我们在幼儿的疾病预防工作取得了一定的收获,幼儿园的疾病得到了一定的控制,全园没有传染病的发生,幼儿的身体素质提高了,往后,我们将继续努力,争取把工作做得更细、更好~篇四:太阳花中心幼儿园传染病防控工作总结 2 太阳花中心幼儿园传染病防控工作总结
春秋季是麻疹、流脑 等各种呼吸道传染病的高发期,大多数冬季传染病通过空气飞沫或接触传播。为了有效预防与控制传染病的发生和蔓延,确保师幼健康,幼儿园教学秩序正常开展,结合上级有关的文件要求和我园的实际情况,现将我园有关传染病等相关的防控工作总结如下:
一、领导重视,认真落实
我园防控工作领导小组积极开展检查工作,完善防控预案,并通过加强幼儿的晨午检,体温测查,落实消毒隔高措施、增强师生防护等途径,采取个人预防、幼儿园预防、家庭预防等相结合的办法。沉着、科学有效地防范和应对甲型H1N1流感、手足口病等疫情,确保师幼健康,保证幼儿园教学秩序正常开展。
二、全员参与,全面实施防控
1、首先,在园门口对幼儿进行体温检测,观察幼儿有无明显症状。值日领导、值班人员、门卫等工作人员每天在园门
口对来园的幼儿进行体温检测,对体温超过37.5%的幼儿进行询问观察登记,并及时报告幼儿园园内疫情负责人。
2、其次,抓好入园幼儿的晨检工作。幼儿一入园,班级两位老师就
注意观察孩子的精神状况,对发热、精神状况不佳的幼儿进行密切地观察,及时采取相应的治疗措施。若发现有幼儿出现相同症状时,园里要及时采取相应的消毒隔离措施,并根据病情及时上报。
3、班级老师每天要对缺席幼儿及早查明原因。如因患传染病请假,则要上报,两位老师对园内幼儿及时采取预防措施;如孩子在家庭里接触传染病人,家长要及时通知幼儿园。
三、坚持信息报告制度
1、实行日报告和零报告制度,每天上午10:00前,下午16:00前。教师向园内疫情负责人报告班级情况,园内疫情负责人再向上级领导部门报送。
2、坚持登记询问制度,园内门卫对来园人员均进行登记询问工作,严格检测体温,严防病源体传。
四、坚持做好宣全教育工作
充分利用班会、板报等多种形式进行健康教育,教育幼儿养成良好的卫生习惯。督促幼儿勤洗手、喝开水、吃熟食、常剪指甲、勤换衣服。要求班级开展卫生方面的主题活动,让孩子树立起自我保护意识,掌握简单的卫生生活常识。
五、抓好卫生,有效防范
1、班级内每天定时开窗户适度通风,保持空气流通,让阳光射入室内。早晨来园后,先用有效浓度消毒液擦玩具柜及室内家具、门把锁等处。然后用清水擦试一遍,防止幼儿病从口入。
2、消毒工作是疾病预防工作的关键,幼儿园在原有的基础上进一步完善消毒措施,对孩子的生活、活动空间采用开窗通风和每日紫外线
灯消毒,每天用消毒水拖地,幼儿的餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具每天按要求消毒。定时把幼儿被褥清洗消毒。严把食物的采购、储存、加工、烹调制作关,不购买三无食品和变质的食品,做到生熟分开、每餐有留样。
3、加强日常工作保育,尽量避免带孩子到人多的地方去,
幼儿园开展丰富多彩的户外体育活动,增强幼儿体质。在膳食方面要加强营养,让孩子多吃蔬菜、水果。保证孩子充足的睡眠,根据气候变化,随时注意为幼儿增减衣服。鼓励幼儿讲究个人卫生,做好个人防护。传染病流行期间,尽量少去人群集中的公共场所。作为家长,要为孩子做好相应的预防接种,如接种流感、肺炎等疫苗。 六、培训人员,积极应对
加强幼儿园卫生管理人员、食堂从业人员的业务培训。提高其卫生防控知识和卫生安全重要性的认识。
总之,我园将严格按照国务院常务会议提出的,&;高度重视,积极应对、联防联控、依法科学处置的原则&;,积极争取家长的最大支持配合,认真做好防范甲型H1N1流感及其它传染病的相关工作。
2016年2月26日篇五:幼儿园卫生工作总结 幼儿园卫生工作总结
为了全面贯彻党的教育方针和幼儿园卫生工作条例,确保幼儿生命安全促进幼儿身体健康,我园着力加强对幼儿进行卫生健康教育,培养幼儿良好的卫生习惯,扎实改善幼儿园的卫生环境和教学卫生条件,提高师生的健康水平,做好服务育人的工作,我们做了如下工作: 一、领导重视,精细管理
幼儿园卫生工作领导小组多次召开会议,就幼儿园卫生工作要点和一些突发的重要工作及时布置安排,各班各负其责,使幼儿园卫生工作有了强大的支持力,我们抱着对幼儿生命和健康负责,对家长负责,对构建和谐社会负责的态度,根据上级的要求和我们幼儿园的实际各项卫生工作都责任到人。
二、强化责任意识,把工作目标做到位
要搞好幼儿园卫生工作,必须要强化责任意识,要有一个切实可行的工作目标。我园把工作重点放在培养卫生习惯和增强体质两个方面: 1、讲究卫生,养成习惯.培养卫生习惯,对幼儿来说尤为重要.我们针对幼儿对卫生的认识还不足,行为习惯的养成还不够的实际,着重做好三件事:增强卫生意识.卫生意识的增强,我们从小班的小朋友抓起,分三步走:第一步,培养幼儿讲究个人卫生的意识。懂得人的身体跟个人卫生有着密不可分的关系--健康必须讲究卫生,卫生才能健康.第二步,培养幼儿
讲究环境卫生的意识。比如个人卫生,幼儿园环境卫生等。通过环境卫生的增强,引导幼儿创造幼儿园的环境美。第三步,培养幼儿讲究公共场所卫生的意识.这方面,因为幼儿多半脱离了老师和家长的管理,难度比较大。因此,在养成教育中我们特别加强。要求幼儿在公共场所能自觉做到爱清洁,讲卫生。掌握卫生知识,卫生知识的掌握,要遵循循序渐进的原则。我们的做法是:按孩子的年龄特点要求上好健康教育课,使幼儿较好地掌握卫生知识。按季节介绍和讲解卫生知识,让幼儿掌握春、夏、秋、冬四季的常见病,多发病的症状,预防和治疗措施。培养卫生习惯,我们结合《幼儿日常行为规范》的贯彻实施,着重地抓了三个层面:个人卫生中的卫生行为,如:饮食卫生,衣着卫生,身体卫生和保护身体等卫生行为;公共场所卫生中的卫生行为.如:在公共场所不随地吐痰,不乱丢纸屑,果壳,不大声呼叫,不玩泥沙,砖石等;
2、加强锻炼,增强体质。在培养幼儿良好卫生习惯的同时,我们还通过强化活动课程,切实提高幼儿的健康水平.强化活动课程,主要抓住三条途径:常规活动,上好体育课,做好广播体操; 群体性体育竞赛.每学期组织小型多样的体育活动和竞赛,如针对体质达标我们开展了一些专项比赛;结合冬季锻炼,充分利用幼儿园的体育器材,分项按年龄段轮流活
动;兴趣活动.组织幼儿参加跳绳,踢毽子,小制作,闲暇纸艺,等兴趣活动,调动幼儿的心理,促进幼儿健康。
三、积极开展健康教育活动,强化健康意识
1、健康教育课纳入幼儿园正常运行的教育轨道,幼儿园做到有计划,有组织,有制度,有落实。
2、有计划性,针对性地开展健康教育宣传,每学期幼儿园的保健老师要对全体教师开展健康教育讲座,增强幼儿安全意识,确保幼儿自己保护的能力。
3、我们建立二套检查制度,一是幼儿园行政班子的检查队伍,其工作的主要性质是检查幼儿园的卫生制度的落实情况,指导各个班主任的卫生教育,随时发现幼儿园卫生工作的一些偏差并及时的纠正;二是一支由老师带领下的幼儿卫生检查小组,检查评比各个班级的卫生工作,使我园的卫生工作始终保持积极的健康的方向发展。 四,健康监督,疾病防治
1、体检有条不紊,组织幼儿参加一年一度的幼儿体检工作,做到准备充分,秩序井然,顺利完成任务,体检结束后,做好资料的统计汇总。 2、我园的卫生等各项工作有条不紊,秩序井然,做到准备充分,顺利完成任务。
朴实庄幼儿园
2016.1
幼儿园常见病,传染病防治工作总结
幼儿园常见病,传染病防治工作总结
幼儿园常见病防治工作总结
篇一:幼儿园防疾病工作总结
幼儿园疾病预防控制措施工作总结
一学期来,卫生保健工作紧紧围绕开学初的工作计划和园领导的统一安排,密切配合教育、教学工作,全面落实幼儿园卫生保健工作制度。
一、严格执行健康检查制度,把好入园体检关,防止传染病以各种形式流入园内并蔓延
1、严抓新生入园体检工作,本学期新入园的幼儿全部经过全面的健康检查,合格率达100,。每季度对这些幼儿的体格发育进行评价。
2、抓好教职工体检工作,确保教职工的体检合格率达100,。
3、加强传染病的防范,坚持每天晨间接待和全日观察,热情接待每一位幼儿。在传染病流行季节,晨检时注重一问、二看、三摸、四查,及时发现问题,并采取有效措施,防止了传染病的传入和蔓延。
4、规范管理幼儿所带的药品,建立家长喂药委托制度,按时准确地分发,指导老师适时按量给幼儿服用,确保幼儿能早日康复。
二、加大幼儿日常生活及常规的培养力度
1、重视培养幼儿良好卫生习惯,加强日常巡视检查和指导工作,尤其对小班及大中班新入园幼儿的良好卫生习惯的培养。要求保
育老师注意观察并配合教养老师、家长对幼儿生活常规如饮食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等习惯进行培养,发现存在的问题,及时交流、纠正,三方面努力使幼儿进园后就逐步形成良好的卫生生活习惯。
2、利用晨间检查时间,指导并培养幼儿常剪指甲,勤换衣服,使每个幼儿都有讲卫生、爱清洁的习惯。
3、提醒保教人员根据气候变化及时为幼儿并帮助他们增减衣服,进一步培养幼儿掌握简单的自理能力。
4、保健室结合教学内容、方法加强对幼儿常规教育,使之形成较稳定的良好常规习惯。在各项活动中突出安全教育,逐步培养幼儿掌握简单的自我保护技能。
三、加强幼儿膳食管理及饮食卫生管理
1、食堂根据市场实际情况并参考相应的幼儿一日营养供给标准,制订合理的幼儿营养食谱,保健室给予严格把关并指导。2、要求采购人员不买变质食物,食堂不做带变质食物的饭菜,幼儿不吃隔夜饭、菜,保健室不定时抽验,有效把好了采购关。
3、为防止病从口入,保健室加强了饮食卫生管理,督促食堂人员每天冲洗食堂,保持经常性的灶台、食具、用具清洁,每周彻底大扫除,防止蚊、蝇的生成及危害。确保幼儿饮食的卫生安全。
4、要求食堂人员要卫生操作,食物及用具按生、熟分开处理和存放,有效避免了交差污染。每餐对所有食物进行留样,并做好记录。
5、严格消毒制度,坚持幼儿食具一餐一消毒,有效避免了幼儿通过食具引起的交差感染,确保了幼儿在园的健康。
6、保健室每天深入班级了解幼儿进食情况,并及时向食堂反馈,配合食堂对下周的食谱进行调整。掌握幼儿出勤情况,分班按月计算出勤人日数。
四、抓幼儿体质锻炼,有效提高抗病能力
1、配合园领导制定科学的一日生活制度。在正常气候下,保证幼儿每天户外活动时间不少于两小时。
2、根据幼儿年龄及生理特点,指导老师充分利用日光、空气等自然因素,组织幼儿开展游戏及体育锻炼,有效锻炼了幼儿的体格。
3、对个别体弱儿给予照顾,召开体弱儿家长座谈会,生活上对体弱儿进行个别指导,使他们都有不同程度的转归。
五、抓生活教师素质,有效提高保育工作质量
1、开学初就拟定计划,以《幼儿一日生活的卫生与要求》、《幼儿园卫生消毒制度及注意事项》、《意外事故的预防和处理》、《冬季预防儿童上呼吸道感染》、《幼儿较常见的心理卫生问题》为题,分期培训保育员,有效提高了她们的自身素质,使幼儿得到更好的服务。
2、经常指导保育员加强对幼儿进行日常生活自理能力的培养,在学习理论的基础上,重视保育工作的实践环节。利用培训时间,让她们讨论在实践中经常遇到的问题和处理的方法,做到了互相
交流,共同提高。
3、医务室及时指导保育员为幼儿增减被褥,做到了秋冬季保暖御寒。
4、建立日常消毒常规,督促保育员对寝室、被褥、玩具、毛巾、盥洗室等进行科学的消毒,并给予记录,医务室每周检查,使消毒工作经常化、制度化。
六、抓好环境卫生工作,创设文明、整洁、舒适的活动环境1、加强环境卫生管理,实行定人定点,分片包干,要求根据幼儿园的美化、净化、绿化、儿化特点,保持园内经常性的清洁,保健室每周一检查,及时给予指导。
2、要求炊事人员保持厨房清洁,经常清扫,坚持上班穿工作服,戴工作帽,上岗前、入厕后流动水洗手,操作时不抽烟,保证了幼儿的饮食卫生。
3、要求保教人员注意个人卫生,保持仪表整洁,不披头散发,维护了教师在幼儿心目中的形象。
七、坚持宣传,重视安全,有效防止了意外事故的发生
1、以《3,6岁孩子的生理特点》、《水痘、腮腺炎的预防和控制》、《秋季的饮食注意》等为题,每月从不同角度,适时宣传卫生保健知识,有效提高了保教人员和家长的卫生保健意识。
2、利用晨检时间和电话经常与家长联系,了解幼儿在家的饮食、起居情况,指导并要求家长配合幼儿园共同做好幼儿卫生保健工作。
经过我们的努力工作,我们在幼儿的疾病预防工作取得了一定的收获,幼儿园的疾病得到了一定的控制,全园没有传染病的发生,幼儿的身体素质提高,今后,我们将继续努力,争取把工作做得更细、更好~篇二:常见病防治工作总结
常见病防治工作总结
我校在贯彻《学校卫生工作条例》的基础上,加强对视力不良、龋齿、沙眼、呼吸道传染病等多种常见病的防治工作,各种常见病的防治均取得了明显的效果,有效地控制了患病率,现具体总结如下:
一、健康教育
要防治学生常见病,首先必须要求学生养成良好的生活卫生习惯。所以,我校重视对学生的健康教育。健康教育纳入了学校工作计划中去,每学期对学生进行一次健康教育的测试,以了解学生对健康知识的掌握情况,每学期开学初对学生进行一次课桌椅的调整,使学生坐到更合适的课桌椅,学校还有专门的黑板报进行宣传,定期出版,每个教室都有“卫生角”来宣传健康知识。
二、学生常见病防治
1、沙眼
沙眼虽然近年来已在城市学生不太多,但在中学生中也有少数患者。为确实保障学生学习生活,不让沙眼有所抬头,我校采取综合方法进行沙眼防治。几年来坚持检查个人卫生,让学生有良好的个人卫生习惯,只发现极少数沙眼及疑沙,这般与我校对沙
眼防治坚持不懈的努力有关,我校每年第一学期由眼科医生对高二学生逐一翻眼检查,有滤泡充血、血管模糊者为沙眼,并告家长书让患者回家进行积极的治疗。
学校制定并坚持落实好防治措施
(l)利用健康教育课让学生了解沙眼的发病原理及危害,树立正确的态度,养成良好的个人卫
生习惯,做到个人“一帕一巾”,勤剪指甲,不用赃手揉眼。
(2)对疑沙者发告家长书,请家长积极配合治疗,以免复发。
2、视力不良
我校几年来一直坚持开展保护视力预防近视的健康教育,保护视力关键在于预防,所以做好宣传教育工作是非常重要的,要使学生了解近视发展原理及其危害性使他们知道不良的用眼卫生习惯是造成近视的根本原因之一,还利用健康教育源、广播、录像、黑板报等多种形式教育学生养成良好的用眼习惯,及认识做好眼保健操的重要性,对新发病及边缘视力,我们采取综合措施,告学生用珍视明眼药水及增规明近视仪进行治疗,但是还不够,还需加强宣传,要全社会都重视起来,才能真正做到保护视力,预防近视。
3、贫血、营养不良与肥胖
贫血、营养不良与肥胖是学生中较为常见的疾病,其发病率不断提高,这将严重影响学生的健康,为有效控制各类发病率,全面提高学生健康水平,一方面我校加强宣传、普查措施,另一方
面发告家长书,配合食堂加强学生的营养午餐以提高学生的营养,保证学生有健康的身体。
每年4月除了高三学生毕业体检外,我们还对高二年级学生进行各类测试,并对同学按照营养评价标准进行对照,分出属贫血、营养不良及肥胖的学生。
4、龋齿
我们通过健康教育,由牙防所对学生进驻学校治疗牙齿,对全校的学生进行氟化泡沫治疗,使学生的龋齿发病率逐年减低。
以上是我校近几年在六病防治中所做的工作,通过总结找出差距,明确今后的努力方向,在教育局、防疫站的领导下,我校一定继续坚持以预防为主的方针,做到防、治结合,宣传教育与培养学生良好的卫生习惯相结合,把学校的六病防治工作进一步搞好。篇三:幼儿园常见传染病预防与控制措施工作总结
亭湖幼儿园常见传染病预防与控制措施工作总结
一学期来,卫生保健工作紧紧围绕开学初的工作计划和园领导的统一安排,密切配合教育、教学工作,全面落实幼儿园卫生保健工作制度。
一、严格执行健康检查制度,把好入园体检关,防止传染病以各种形式流入园内并蔓延。
1、严抓新生入园体检工作,本学期新入园的幼儿全部经过全面的健康检查,合格率达100,。每季度对这些幼儿的体格发育进行评价。
2、抓好教职工体检工作,确保教职工的体检合格率达100,。
3、加强传染病的防范,坚持每天晨间接待和全日观察,热情接待每一位幼儿。在传染病流行季节,晨检时注重一问、二看、三摸、四查,及时发现问题,并采取有效措施,防止了传染病的传入和蔓延。
4、规范管理幼儿所带的药品,建立家长喂药委托制度,按时准确地分发,指导老师适时按量给幼儿服用,确保幼儿能早日康复。
5、4----6月份举行老生生的体检工作,确保受检率达100,.
二、加大幼儿日常生活及常规的培养力度
1、重视培养幼儿良好卫生习惯,加强日常巡视检查和指导工作,尤其对小班及大中班新入园幼儿的良好卫生习惯的培养。要求保育老师注意观察并配合教养老师、家长对幼儿生活常规如饮食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等习惯进行培养,发现存在的问题,及时交流、纠正,三方面努力使幼儿进园后就逐步形成良好的卫生生活习惯。
2、利用晨间检查时间,指导并培养幼儿常剪指甲,勤换衣服,使每个幼儿都有讲卫生、爱清洁的习惯。
3、提醒保教人员根据气候变化及时为幼儿并帮助他们增减衣服,进一步培养幼儿掌握简单的
自理能力。
4、保健室结合教学内容、方法加强对幼儿常规教育,使之形成较稳定的良好常规习惯。在各项活动中突出安全教育,逐步培养
幼儿掌握简单的自我保护技能。
三、加强幼儿膳食管理及饮食卫生管理
1、食堂根据市场实际情况并参考相应的幼儿一日营养供给标准,制订合理的幼儿营养食谱,保健室给予严格把关并指导。
2、要求采购人员不买变质食物,食堂不做带变质食物的饭菜,幼儿不吃隔夜饭、菜,保健室不定时抽验,有效把好了采购关。
3、为防止病从口入,保健室加强了饮食卫生管理,督促食堂人员每天冲洗食堂,保持经常性的灶台、食具、用具清洁,每周彻底大扫除,防止蚊、蝇的生成及危害。确保幼儿饮食的卫生安全。
4、要求食堂人员要卫生操作,食物及用具按生、熟分开处理和存放,有效避免了交差污染。每餐对所有食物进行留样,并做好记录。
5、严格消毒制度,坚持幼儿食具一餐一消毒,有效避免了幼儿通过食具引起的交差感染,确保了幼儿在园的健康。
6、保健室每天深入班级了解幼儿进食情况,并及时向食堂反馈,配合食堂对下周的食谱进行调整。掌握幼儿出勤情况,分班按月计算出勤人日数。
四、抓幼儿体质锻炼,有效提高抗病能力
1、配合园领导制定科学的一日生活制度。在正常气候下,保证幼儿每天户外活动时间不少于两小时。
2、根据幼儿年龄及生理特点,指导老师充分利用日光、空气等自然因素,组织幼儿开展游戏及体育锻炼,有效锻炼了幼儿的体
格。
3、对个别体弱儿给予照顾,召开体弱儿家长座谈会,生活上对体弱儿进行个别指导,使他们到期末都有不同程度的转归。
五、抓生活教师素质,有效提高保育工作质量
1、开学初就拟定计划,以《幼儿一日生活的卫生与要求》、《幼儿园卫生消毒制度及注意事项》、《意外事故的预防和处理》、《冬季预防儿童上呼吸道感染》、《幼儿较常见的心理卫生问题》为题,分期培训保育员,有效提高了她们的自身素质,使幼儿得到更好的服务。
2、经常指导保育员加强对幼儿进行日常生活自理能力的培养,在学习理论的基础上,重视保育工作的实践环节。利用培训时间,让她们讨论在实践中经常遇到的问题和处理的方法,做到了互相交流,共同提高。
3、医务室及时指导保育员为幼儿增减被褥,做到了夏季降温消署,冬季保暖御寒。
4、建立日常消毒常规,,督促保育员对寝室、被褥、玩具、毛巾、盥洗室等进行科学的消毒,并给予记录,医务室每周检查,使消毒工作经常化、制度化。
六、抓好环境卫生工作,创设文明、整洁、舒适的活动环境
1、加强环境卫生管理,实行定人定点,分片包干,要求根据幼儿园的美化、净化、绿化、儿化特点,保持园内经常性的清洁,保健室每周一检查,及时给予指导。
2、要求炊事人员保持厨房清洁,经常清扫,坚持上班穿工作服,戴工作帽,上岗前、入厕后流动水洗手,操作时不抽烟,保证了幼儿的饮食卫生。
3、要求保教人员注意个人卫生,保持仪表整洁,不披头散发,维护了教师在幼儿心目中的形象。
七、坚持宣传,重视安全,有效防止了意外事故的发生
1、以《3,6岁孩子的生理特点》、《水痘、腮腺炎的预防和控制》、《夏季的饮食注意》、《生长痛是怎么一回事》等为题,每月从不同角度,适时宣传卫生保健知识,有效提高了保教人
员和家长的卫生保健意识。
2、利用晨检时间和电话经常与家长联系,了解幼儿在家的饮食、起居情况,指导并要求家长配合幼儿园共同做好幼儿卫生保健工作。
经过我们的努力工作,我们在幼儿的疾病预防工作取得了一定的收获,幼儿园的疾病得到了一定的控制,全园没有传染病的发生,幼儿的身体素质提高了,往后,我们将继续努力,争取把工作做得更细、更好~
篇二:幼儿园常见传染病预防与控制措施工作总结
亭湖幼儿园常见传染病预防与控制措施工作总结
一学期来,卫生保健工作紧紧围绕开学初的工作计划和园领导的统一安排,密切配合教育、教学工作,全面落实幼儿园卫生保健工作制度。
一、严格执行健康检查制度,把好入园体检关,防止传染病以各种形式流入园内并蔓延。
1、严抓新生入园体检工作,本学期新入园的幼儿全部经过全面的健康检查,合格率达100,。每季度对这些幼儿的体格发育进行评价。
2、抓好教职工体检工作,确保教职工的体检合格率达100,。
3、加强传染病的防范,坚持每天晨间接待和全日观察,热情接待每一位幼儿。在传染病流行季节,晨检时注重一问、二看、三摸、四查,及时发现问题,并采取有效措施,防止了传染病的传入和蔓延。
4、规范管理幼儿所带的药品,建立家长喂药委托制度,按时准确地分发,指导老师适时按量给幼儿服用,确保幼儿能早日康复。
5、4----6月份举行老生生的体检工作,确保受检率达100,.
二、加大幼儿日常生活及常规的培养力度
1、重视培养幼儿良好卫生习惯,加强日常巡视检查和指导工作,尤其对小班及大中班新入园幼儿的良好卫生习惯的培养。要求保育老师注意观察并配合教养老师、家长对幼儿生活常规如饮食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等习惯进行培养,发现存在的问题,及时交流、纠正,三方面努力使幼儿进园后就逐步形成良好的卫生生活习惯。
2、利用晨间检查时间,指导并培养幼儿常剪指甲,勤换衣服,使每个幼儿都有讲卫生、爱清洁的习惯。
3、提醒保教人员根据气候变化及时为幼儿并帮助他们增减衣服,进一步培养幼儿掌握简单的自理能力。
4、保健室结合教学内容、方法加强对幼儿常规教育,使之形成较稳定的良好常规习惯。在各项活动中突出安全教育,逐步培养幼儿掌握简单的自我保护技能。
三、加强幼儿膳食管理及饮食卫生管理
1、食堂根据市场实际情况并参考相应的幼儿一日营养供给标准,制订合理的幼儿营养食谱,保健室给予严格把关并指导。
2、要求采购人员不买变质食物,食堂不做带变质食物的饭菜,幼儿不吃隔夜饭、菜,保健室不定时抽验,有效把好了采购关。
3、为防止病从口入,保健室加强了饮食卫生管理,督促食堂人员每天冲洗食堂,保持经常性的灶台、食具、用具清洁,每周彻底大扫除,防止蚊、蝇的生成及危害。确保幼儿饮食的卫生安全。
4、要求食堂人员要卫生操作,食物及用具按生、熟分开处理和存放,有效避免了交差污染。每餐对所有食物进行留样,并做好记录。
5、严格消毒制度,坚持幼儿食具一餐一消毒,有效避免了幼儿通过食具引起的交差感染,确保了幼儿在园的健康。
6、保健室每天深入班级了解幼儿进食情况,并及时向食堂反馈,配合食堂对下周的食谱进行调整。掌握幼儿出勤情况,分班按月计算出勤人日数。
四、抓幼儿体质锻炼,有效提高抗病能力
1、配合园领导制定科学的一日生活制度。在正常气候下,保证幼儿每天户
外活动时间不少于两小时。
2、根据幼儿年龄及生理特点,指导老师充分利用日光、空气等自然因素,组织幼儿开展游戏及体育锻炼,有效锻炼了幼儿的体格。
3、对个别体弱儿给予照顾,召开体弱儿家长座谈会,生活上对体弱儿进行个别指导,使他们到期末都有不同程度的转归。
五、抓生活教师素质,有效提高保育工作质量
1、开学初就拟定计划,以《幼儿一日生活的卫生与要求》、《幼儿园卫生消毒制度及注意事项》、《意外事故的预防和处理》、《冬季预防儿童上呼吸道感染》、《幼儿较常见的心理卫生问题》为题,分期培训保育员,有效提高了她们的自身素质,使幼儿得到更好的服务。
2、经常指导保育员加强对幼儿进行日常生活自理能力的培养,在学习理论的基础上,重视保育工作的实践环节。利用培训时间,让她们讨论在实践中经常遇到的问题和处理的方法,做到了互相交流,共同提高。
3、医务室及时指导保育员为幼儿增减被褥,做到了夏季降温消署,冬季保暖御寒。
4、建立日常消毒常规,,督促保育员对寝室、被褥、玩具、毛巾、盥洗室等进行科学的消毒,并给予记录,医务室每周检查,使消
毒工作经常化、制度化。
六、抓好环境卫生工作,创设文明、整洁、舒适的活动环境
1、加强环境卫生管理,实行定人定点,分片包干,要求根据幼儿园的美化、净化、绿化、儿化特点,保持园内经常性的清洁,保健室每周一检查,及时给予指导。
2、要求炊事人员保持厨房清洁,经常清扫,坚持上班穿工作服,戴工作帽,上岗前、入厕后流动水洗手,操作时不抽烟,保证了幼儿的饮食卫生。
3、要求保教人员注意个人卫生,保持仪表整洁,不披头散发,维护了教师在幼儿心目中的形象。
七、坚持宣传,重视安全,有效防止了意外事故的发生
1、以《3,6岁孩子的生理特点》、《水痘、腮腺炎的预防和控制》、《夏季的饮食注意》、《生长痛是怎么一回事》等为题,每月从不同角度,适时宣传卫生保健知识,有效提高了保教人员和家长的卫生保健意识。
2、利用晨检时间和电话经常与家长联系,了解幼儿在家的饮食、起居情况,指导并要求家长配合幼儿园共同做好幼儿卫生保健工作。
经过我们的努力工作,我们在幼儿的疾病预防工作取得了一定的收获,幼儿园的疾病得到了一定的控制,全园没有传染病的发生,幼儿的身体素质提高了,往后,我们将继续努力,争取把工作做得更细、更好~
篇三:幼儿园传染病预防工作总结
幼儿园疾病预防控制措施工作总结一学期来,卫生保健工作紧紧围绕开学初的工作计划和园领导的统一安排,密切配合教
育、教学工作,全面落实幼儿园卫生保健工作制度。
一、严格执行健康检查制度,把好入园体检关,防止传染病以各种形式流入园内并蔓延
1、严抓新生入园体检工作,本学期新入园的幼儿全部经过全面的健康检查,合格率达
100,。每季度对这些幼儿的体格发育进行评价。
2、抓好教职工体检工作,确保教职工的体检合格率达100,。
3、加强传染病的防范,坚持每天晨间接待和全日观察,热情接待每一位幼儿。在传染病
流行季节,晨检时注重一问、二看、三摸、四查,及时发现问题,并采取有效措施,防止了
传染病的传入和蔓延。
4、规范管理幼儿所带的药品,建立家长喂药委托制度,按时准确地分发,指导老师适时
按量给幼儿服用,确保幼儿能早日康复。
二、加大幼儿日常生活及常规的培养力度
1、重视培养幼儿良好卫生习惯,加强日常巡视检查和指导工作,尤其对小班及大中班新
入园幼儿的良好卫生习惯的培养。要求保育老师注意观察并配
合教养老师、家长对幼儿生活
常规如饮食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等习惯进行培养,发现存在的问题,
及时交流、纠正,三方面努力使幼儿进园后就逐步形成良好的卫生生活习惯。
2、利用晨间检查时间,指导并培养幼儿常剪指甲,勤换衣服,使每个幼儿都有讲卫生、
爱清洁的习惯。
3、提醒保教人员根据气候变化及时为幼儿并帮助他们增减衣服,进一步培养幼儿掌握简
单的自理能力。
4、保健室结合教学内容、方法加强对幼儿常规教育,使之形成较稳定的良好常规习惯。
在各项活动中突出安全教育,逐步培养幼儿掌握简单的自我保护技能。
三、加强幼儿膳食管理及饮食卫生管理
1、食堂根据市场实际情况并参考相应的幼儿一日营养供给标准,制订合理的幼儿营养食
谱,保健室给予严格把关并指导。
2、要求采购人员不买变质食物,食堂不做带变质食物的饭菜,幼儿不吃隔夜饭、菜,保
健室不定时抽验,有效把好了采购关。
3、为防止病从口入,保健室加强了饮食卫生管理,督促食堂人员每天冲洗食堂,保持经
常性的灶台、食具、用具清洁,每周彻底大扫除,防止蚊、蝇的生成及危害。确保幼儿饮食
的卫生安全。
4、要求食堂人员要卫生操作,食物及用具按生、熟分开处理和存放,有效避免了交差污
染。每餐对所有食物进行留样,并做好记录。
5、严格消毒制度,坚持幼儿食具一餐一消毒,有效避免了幼儿通过食具引起的交差感染,
确保了幼儿在园的健康。
6、保健室每天深入班级了解幼儿进食情况,并及时向食堂反馈,配合食堂对下周的食谱
进行调整。掌握幼儿出勤情况,分班按月计算出勤人日数。
四、抓幼儿体质锻炼,有效提高抗病能力
1、配合园领导制定科学的一日生活制度。在正常气候下,保证幼儿每天户外活动时间不
少于两小时。
2、根据幼儿年龄及生理特点,指导老师充分利用日光、空气等自然因素,组织幼儿开展
游戏及体育锻炼,有效锻炼了幼儿的体格。
3、对个别体弱儿给予照顾,召开体弱儿家长座谈会,生活上对
体弱儿进行个别指导,使
他们都有不同程度的转归。
五、抓生活教师素质,有效提高保育工作质量
1、开学初就拟定计划,以《幼儿一日生活的卫生与要求》、《幼儿园卫生消毒制度及注意
事项》、《意外事故的预防和处理》、《冬季预防儿童上呼吸道感染》、《幼儿较常见的心理卫生
问题》为题,分期培训保育员,有效提高了她们的自身素质,使幼儿得到更好的服务。
2、经常指导保育员加强对幼儿进行日常生活自理能力的培养,在学习理论的基础上,重
视保育工作的实践环节。利用培训时间,让她们讨论在实践中经常遇到的问题和处理的方法,
做到了互相交流,共同提高。
3、医务室及时指导保育员为幼儿增减被褥,做到了秋冬季保暖御寒。
4、建立日常消毒常规,督促保育员对寝室、被褥、玩具、毛巾、盥洗室等进行科学的消
毒,并给予记录,医务室每周检查,使消毒工作经常化、制度化。
六、抓好环境卫生工作,创设文明、整洁、舒适的活动环境
1、加强环境卫生管理,实行定人定点,分片包干,要求根据幼
儿园的美化、净化、绿化、
儿化特点,保持园内经常性的清洁,保健室每周一检查,及时给予指导。
2、要求炊事人员保持厨房清洁,经常清扫,坚持上班穿工作服,戴工作帽,上岗前、入
厕后流动水洗手,操作时不抽烟,保证了幼儿的饮食卫生。
3、要求保教人员注意个人卫生,保持仪表整洁,不披头散发,维护了教师在幼儿心目中
的形象。
七、坚持宣传,重视安全,有效防止了意外事故的发生
1、以《3,6岁孩子的生理特点》、《水痘、腮腺炎的预防和控制》、《秋季的饮食注意》
等为题,每月从不同角度,适时宣传卫生保健知识,有效提高了保教人员和家长的卫生保健
意识。
2、利用晨检时间和电话经常与家长联系,了解幼儿在家的饮食、起居情况,指导并要求
家长配合幼儿园共同做好幼儿卫生保健工作。 经过我们的努力工作,我们在幼儿的疾病预防工作取得了一定的收获,幼儿园的疾病得
到了一定的控制,全园没有传染病的发生,幼儿的身体素质提高,今后,我们将继续努力,
争取把工作做得更细、更好~篇二:太阳花中心幼儿园传染病防控工作总结 2太阳花中心幼儿园传染病防控工作总结春秋季是麻疹、流脑 等各种呼吸道传染病的高发期,大多数冬季传染病通过空气飞沫或
接触传播。为了有效预防与控制传染病的发生和蔓延,确保师幼健康,幼儿园教学秩序正常
开展,结合上级有关的文件要求和我园的实际情况,现将我园有关传染病(甲型h1n1流感、
手足口病、艾滋病)等相关的防控工作总结如下:
一、领导重视,认真落实我园防控工作领导小组积极开展检查工作,完善防控预案,并通过加强幼儿的晨午检,
体温测查,落实消毒隔高措施、增强师生防护等途径,采取个人预防、幼儿园预防、家庭预
防等相结合的办法。沉着、科学有效地防范和应对甲型h1n1流感、手足口病等疫情,确保师
幼健康,保证幼儿园教学秩序正常开展。
二、全员参与,全面实施防控
1、首先,在园门口对幼儿进行体温检测,观察幼儿有无明显症状。值日领导、值班人员、
门卫等工作人员每天在园门 口对来园的幼儿进行体温检测,对体温超过37.5%的幼儿进行询问观察登记,并及时报
告幼儿园园内疫情负责人。
2、其次,抓好入园幼儿的晨检工作。幼儿一入园,班级两位老师就注意观察孩子的精神
状况,对发热、精神状况不佳的幼儿进行密切地观察,及时采取相应的治疗措施。若发现有
幼儿出现相同症状时,园里要及时采取相应的消毒隔离措施,并根据病情及时上报。
3、班级老师每天要对缺席幼儿及早查明原因。如因患传染病请假,则要上报,两位老师
对园内幼儿及时采取预防措施;如孩子在家庭里接触传染病人,家长要及时通知幼儿园。
三、坚持信息报告制度
2、坚持登记询问制度,园内门卫对来园人员均进行登记询问工作,严格检测体温,严防
病源体传。
四、坚持做好宣全教育工作 充分利用班会、板报等多种形式进行健康教育,教育幼儿养成良好的卫生习惯。督促幼
儿勤洗手、喝开水、吃熟食、常剪指甲、勤换衣服。要求班级开展卫生方面的主题活动,让
孩子树立起自我保护意识,掌握简单的卫生生活常识。
五、抓好卫生,有效防范
1、班级内每天定时开窗户适度通风,保持空气流通,让阳光射入室内。早晨来园后,先
用有效浓度消毒液擦玩具柜及室内家具、门把锁等处。然后用清水擦试一遍,防止幼儿病从
口入。
2、消毒工作是疾病预防工作的关键,幼儿园在原有的基础上进一步完善消毒措施,对孩
子的生活、活动空间采用开窗通风和每日紫外线灯消毒,每天用消毒水拖地,幼儿的餐具、
餐桌、毛巾、水杯等生活用具每天按要求消毒。定时把幼儿被褥清洗消毒。严把食物的采购、
储存、加工、烹调制作关,不购买三无食品和变质的食品,做到生熟分开、每餐有留样。
3、加强日常工作保育,尽量避免带孩子到人多的地方去, 幼儿园开展丰富多彩的户外体育活动,增强幼儿体质。在膳食方面要加强营养,让孩子
多吃蔬菜、水果。保证孩子充足的睡眠,根据气候变化,随时注意为幼儿增减衣服。鼓励幼
儿讲究个人卫生,做好个人防护。传染病流行期间,尽量少去人群集中的公共场所。作为家
长,要为孩子做好相应的预防接种,如接种流感、肺炎等疫苗。
六、培训人员,积极应对加强幼儿园卫生管理人员、食堂从业人员的业务培训。提高其卫生防控知识和卫生安全
重要性的认识。
总之,我园将严格按照国务院常务会议提出的,高度重视,积极应对、联防联控、依法
科学处置的原则,积极争取家长的最大支持配合,认真做好防范甲型h1n1流感及其它传染病
的相关工作。 2013年2月26日篇三:幼儿园春季传染病防控及食品安全管理工作总结 - 副本幼儿园春季传染病防控及食品安全管理工作总结
在春天传染病可是高发季节,天气时冷时热,天气还是很干燥,所以由于这样的原因,
很多的流行性感冒,红眼病,呼吸道疾病都接踵而至,让人猝不及防,为认真落实、及时做
好学园传染病防治工作与食品卫生安全工作,确保师生身心健康,维护正常的教育教学秩序,
正常有序开展了各项工作,现总结汇报如下:
一、统一思想,提高认识,切实认识做好学园传染病防治工作与食品卫生安全的重要性。
我园在接到文件后,即由园长主持召开全体教师会议,充分认识和重视春季传染病预防及控
制与食品安全管理工作,做到“警钟长鸣”;根据实际情况,具体落实措施,落实责任,加强
督查和整改,及时做好防治工作。
二、加强领导,落实责任,做好春季传染病预防和控制及食品
安全管理工作。 在园会上,
明确园长是第一责任人,分管主任是具体负责人,园医、健康教育教师和后勤工作人员要认
真配合,积极做好具体工作。园长、分管主任与食堂工作人员签订了食堂安全、卫生责任书,
将学园的卫生安全责任逐级分解,落实到具体岗位和具体。
三、采取措施,加强预防,努力防止食物中毒事故的发生和传染病的流行。
1、在园长的带领下,对全园进行了一次拉网式的检查,做到了全面彻底,不留死角,提
出了具体的整改措施。
的宣传教育工作,提高防控意识。
3、加强师生良好卫生习惯的养成与检查督促。要求保持教室、教师办公室、食堂的通风,
结合春季运动会,大力增加教师、学生的户外活动,要求师生注意卫生,勤洗手,尽量少到
人源较杂的地方去。
4、加强消毒措施。食堂的炊具、餐具每天消毒;阳光照射不到的地方用紫外线消毒;每
班添置了一套消毒设施。放学后,对教室等学生聚集场所进行消毒液的喷洒。
(四)、切实将防治工作落到实处。
1、坚持每天晨检、午检制度,由各班班主任在早餐、午餐、午睡时对全班幼儿进行检查、
询问,将登记好的情况报保健室。对缺勤的幼儿做好考勤登记,由班主任负责调查了解缺勤
原因。
3、搞好园内环境卫生,坚持每周周末园内大搞卫生制度,每周周末中午各班由班主任负
责搞好幼儿宿舍、活动室卫生,总务室派出老师进行检查合格后才可让家长接送幼儿。
4、坚持每天园内课室、午休室喷药消毒制度。午休室由每班教师负责喷药消毒,餐桌用
消毒水擦抹,喷洒地面;每天下午4:30保育员对午休室、活动室、卫生间进行喷药消毒。幼
儿园餐饮消毒室每天对各班幼儿餐具消毒碗柜消毒,洗碗池用消毒水擦抹,喷洒地面;用洁
厕净清洗厕所,84消毒液擦抹公共场地。
5、园内玩具是人群密集的地方,必须做好卫生消毒工作,每天坚持喷药,且用一定比例
的消毒水擦抹,由幼儿园总务室指定人员负责。
6、积极配合卫生部门开展疫苗接种工作,提高幼儿疾病免疫力,增强幼儿的抗病能力。
7、加强幼儿园食堂饮食饮水卫生管理,确保幼儿集体用餐的卫
生安全。要严格按照教育
部《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》的要求,对食堂工作人员进行一次严格的培训,
作出具体要求,按照有关规定进行规范操作,加强餐具和炊具的消毒工作,严防食物中毒和(转 载 于:wWW.xIElw.COM 写论文网:幼儿园常见病,传染病防治工作总结)
经食物传播其它疾病。食堂对禽类产品的采购要严加管理,不得采购已死亡或有病的禽类产
品,加工禽类产品必须经过高温煮熟后才能食用。同时,加强饮用水卫生的管理,每天必须
保证向幼儿提供合格充足的饮用水,防止肠道传染病的发生,食堂用具用消毒碗柜消毒,大
型餐具用漂白水浸泡。
8、积极开展园内爱国卫生运动,对园内环境卫生进行彻底整治。要组织开展“整治环境、
清洁校园”活动,齐心协力抓好校园环境卫生和除“四害”工作,要彻底消除幼儿园“脏、
乱、差”问题以及卫生死角,做到室内清洁、空气畅通,窗明门净、桌椅物品摆放整齐;食
堂地面及台面无油迹、污迹;厕所无异味,地面无积水。
9、每天各班值日老师必须检查午休室、活动室是否有窗通气。
10、教学楼楼道由后勤管理小组负责做好每天喷药消毒,有情
况及时报告。 幼儿园
2015.3.16篇四:幼儿园常见传染病预防与控制措施工作总结 亭湖幼儿园常见传染病预防与控制措施工作总结 一学期来,卫生保健工作紧紧围绕开学初的工作计划和园领导的统一安排,密切配合教
育、教学工作,全面落实幼儿园卫生保健工作制度。
一、严格执行健康检查制度,把好入园体检关,防止传染病以各种形式流入园内并蔓延。
1、严抓新生入园体检工作,本学期新入园的幼儿全部经过全面的健康检查,合格率达
100,。每季度对这些幼儿的体格发育进行评价。
2、抓好教职工体检工作,确保教职工的体检合格率达100,。
3、加强传染病的防范,坚持每天晨间接待和全日观察,热情接待每一位幼儿。在传染病
流行季节,晨检时注重一问、二看、三摸、四查,及时发现问题,并采取有效措施,防止了
传染病的传入和蔓延。
4、规范管理幼儿所带的药品,建立家长喂药委托制度,按时准确地分发,指导老师适时
按量给幼儿服用,确保幼儿能早日康复。 5、4----6月份举行老生生的体检工作,确保受检率达100,.
二、加大幼儿日常生活及常规的培养力度
1、重视培养幼儿良好卫生习惯,加强日常巡视检查和指导工作,尤其对小班及大中班新
入园幼儿的良好卫生习惯的培养。要求保育老师注意观察并配合教养老师、家长对幼儿生活
常规如饮食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等习惯进行培养,发现存在的问题,
及时交流、纠正,三方面努力使幼儿进园后就逐步形成良好的卫生生活习惯。
2、利用晨间检查时间,指导并培养幼儿常剪指甲,勤换衣服,使每个幼儿都有讲卫生、
爱清洁的习惯。
3、提醒保教人员根据气候变化及时为幼儿并帮助他们增减衣服,进一步培养幼儿掌握简
单的自理能力。
4、保健室结合教学内容、方法加强对幼儿常规教育,使之形成较稳定的良好常规习惯。
在各项活动中突出安全教育,逐步培养幼儿掌握简单的自我保护技能。
三、加强幼儿膳食管理及饮食卫生管理
1、食堂根据市场实际情况并参考相应的幼儿一日营养供给标准,制订合理的幼儿营养食
谱,保健室给予严格把关并指导。
2、要求采购人员不买变质食物,食堂不做带变质食物的饭菜,幼儿不吃隔夜饭、菜,保
健室不定时抽验,有效把好了采购关。
3、为防止病从口入,保健室加强了饮食卫生管理,督促食堂人员每天冲洗食堂,保持经
常性的灶台、食具、用具清洁,每周彻底大扫除,防止蚊、蝇的生成及危害。确保幼儿饮食
的卫生安全。
4、要求食堂人员要卫生操作,食物及用具按生、熟分开处理和存放,有效避免了交差污
染。每餐对所有食物进行留样,并做好记录。
5、严格消毒制度,坚持幼儿食具一餐一消毒,有效避免了幼儿通过食具引起的交差感染,
确保了幼儿在园的健康。
6、保健室每天深入班级了解幼儿进食情况,并及时向食堂反馈,配合食堂对下周的食谱
进行调整。掌握幼儿出勤情况,分班按月计算出勤人日数。
四、抓幼儿体质锻炼,有效提高抗病能力
1、配合园领导制定科学的一日生活制度。在正常气候下,保证幼儿每天户 外活动时间不少于两小时。
2、根据幼儿年龄及生理特点,指导老师充分利用日光、空气等自然因素,组织幼儿开展
游戏及体育锻炼,有效锻炼了幼儿的体格。
3、对个别体弱儿给予照顾,召开体弱儿家长座谈会,生活上对体弱儿进行个别指导,使
他们到期末都有不同程度的转归。
五、抓生活教师素质,有效提高保育工作质量
1、开学初就拟定计划,以《幼儿一日生活的卫生与要求》、《幼儿园卫生消毒制度及注意
事项》、《意外事故的预防和处理》、《冬季预防儿童上呼吸道感染》、《幼儿较常见的心理卫生
问题》为题,分期培训保育员,有效提高了她们的自身素质,使幼儿得到更好的服务。
2、经常指导保育员加强对幼儿进行日常生活自理能力的培养,在学习理论的基础上,重
视保育工作的实践环节。利用培训时间,让她们讨论在实践中经常遇到的问题和处理的方法,
做到了互相交流,共同提高。
幼儿园常见病防治措施
幼儿园幼儿常见病防治措施
一、呼吸系统疾病 增强儿童机体抵抗力,防止病原体的侵入是预防本疾病的关键。
1、增强体质:加强体格锻炼,保证充足的户外活动时间,多接触阳光和呼吸新鲜空气。
2、加强护理:应根据气候变化随时增减衣服。
3、预防疾病:注意室内空气流通,尤其冬季室内要定时开窗,净化空气。
二、消化系统疾病
1、合理喂养:食物量应适中,添加食物种类时要采取过渡方式,并注意食物成分的比例搭配。避免过量冷饮和油腻食物的摄入。
2、加强饮食与环境卫生管理:注意培养儿童良好的饮食卫生习惯,如饭前便后洗手,不喝生水,不咬手指等。生吃瓜果和蔬菜时要洗净消毒,食物要保证新鲜洁净。按照卫生要求加强环境卫生和粪便管理,夏季安装防蝇设备,及时消灭蝇、鼠、蟑螂、蚂蚁等。
3、做好消毒隔离工作:严格做好食具、用具的日常消毒。在腹泻流行季节,要加强晨检和全日观察,早期发现患儿,及时隔离,以防在园中传播。
三、营养性疾病
1、调整饮食保证营养 :根据儿童的年龄和饮食特点进行有针对性的调整,保证供给儿童足够的热量和蛋白质。
2、培养良好的生活习惯:合理安排生活制度。加强户外活动,以增加食欲。按时定量进餐,并注意纠正偏食、挑食的不良饮食习惯。
3定期体格检查:根据儿童年龄按要求进行定期的体格检查,以便早期发现体重不增等产生营养不良的潜在危险因素。
4、体弱儿管理:对患有营养不良的儿童要列入体弱儿管理对象。
(一)维生素D缺乏性佝偻病
主要采取综合措施以减少佝偻病的发生。
1、加强日晒 2、合理饮食 3、定期体检
(二)营养性缺铁性贫血 轻度贫血90~
1、预防措施 2、饮食治疗
(三)肠寄生虫病 1、个人卫生 2、饮食卫生 3、环境卫生
(四)蛲虫病 1、个人卫生 2、环境卫生
3、病人管理 4、药物治疗
四、儿童铅中毒 儿童的不良卫生习惯和不当行为可使铅进入体内。通过对家长和儿童的指导,切断铅自环境进入儿童体内的通道。
1、教育儿童养成勤洗手的好习惯,特别是饭前洗手十分重要。环境中的铅尘可在儿童玩耍时沾污双手,很容易随进食或通过习惯性的手-口动作进入体内,长久如此会造成铅负荷的增高。
2、注意儿童个人卫生,勤剪指甲。指甲缝是特别容易藏匿铅尘的部位。
3、定期清洗儿童的玩具和用品。
4、经常用干净的湿抹布清洁儿童能触及部位的灰尘。儿童食品及餐具应加罩防尘。
5、以煤作为燃料的家庭应多开窗通风。孕妇和儿童尽量避免被动吸烟。
6、选购儿童餐具应避免彩色图案和伪劣产品。应避免儿童食用皮蛋和老式爆米花机所爆食品等含铅较高的食品。
幼儿园幼儿常见病防治措施
幼儿园幼儿常见病防治措施
一、呼吸系统疾病
增强儿童机体抵抗力,防止病原体的侵入是预防本疾病的关键。
1、增强体质:加强体格锻炼,保证充足的户外活动时间,多接触阳光和呼吸新鲜空气。
2、加强护理:应根据气候变化随时增减衣服。
3、预防疾病:注意室内空气流通,尤其冬季室内要定时开窗,净化空气。
二、消化系统疾病
1、合理喂养:食物量应适中,添加食物种类时要采取过渡方式,并注意食物成分的比例搭配。避免过量冷饮和油腻食物的摄入。
2、加强饮食与环境卫生管理:注意培养儿童良好的饮食卫生习惯,如饭前便后洗手,不喝生水,不咬手指等。生吃瓜果和蔬菜时要洗净消毒,食物要保证新鲜洁净。按照卫生要求加强环境卫生和粪便管理,夏季安装防蝇设备,及时消灭蝇、鼠、蟑螂、蚂蚁等。
3、做好消毒隔离工作:严格做好食具、用具的日常消毒。在腹泻流行季节,要加强晨检和全日观察,早期发现患儿,及时隔离,以防在园中传播。
三、营养性疾病
1、调整饮食保证营养 :根据儿童的年龄和饮食特点进行有针对性的调整,保证供给儿童足够的热量和蛋白质。
2、培养良好的生活习惯:合理安排生活制度。加强户外活动,以增加食欲。按时定量进餐,并注意纠正偏食、挑食的不良饮食习惯。
3定期体格检查:根据儿童年龄按要求进行定期的体格检查,以便早期发现体重不增等产生营养不良的潜在危险因素。
4、体弱儿管理:对患有营养不良的儿童要列入体弱儿管理对象。
(一)维生素D缺乏性佝偻病
主要采取综合措施以减少佝偻病的发生。 1、加强日晒 2、合理喂 3、定期体检
(二)营养性缺铁性贫血
轻度贫血90~
1、预防措施 2、饮食治疗
(三)肠寄生虫病
1、个人卫生 2、饮食卫生 3、环境卫生
(四)蛲虫病
1、个人卫生 2、环境卫生 3、病人管理 4、药物治疗
四、儿童铅中毒
儿童的不良卫生习惯和不当行为可使铅进入体内。通过对家长和儿童的指导,切断铅自环境进入儿童体内的通道。
1、教育儿童养成勤洗手的好习惯,特别是饭前洗手十分重要。环境中的铅尘可在儿童玩耍时沾污双手,很容易随进食或通过习惯性的手-口动作进入体内,长久如此会造成铅负荷的增高。
2、注意儿童个人卫生,勤剪指甲。指甲缝是特别容易藏匿铅尘的部位。 3、定期清洗儿童的玩具和用品。
4、经常用干净的湿抹布清洁儿童能触及部位的灰尘。儿童食品及餐具应加罩防尘。
5、不要带儿童到铅作业工厂附近散步、玩耍。
6、以煤作为燃料的家庭应多开窗通风。
7、孕妇和儿童尽量避免被动吸烟。
8、选购儿童餐具应避免彩色图案和伪劣产品。应避免儿童食用皮蛋和老式爆米花机所爆食品等含铅较高的食品。
幼儿园常见病防治工作计划
南村幼儿园常见病防治工作计划
(2011-2012学年)
幼儿园常见病防治工作计划
(2011-2012学年)
一、 指导思想
继续贯彻落实《幼儿园卫生工作条例》指示精神,结合本校实际情况,成立以校长为首的六病防治工作领导小组,定期召开会议,定期学习文件精神,详细掌握学生六病内容,加强六病宣传力度,做到群防群治。
二、 工作目标与重点
1、龋齿与牙周病防治目标:恒牙龋均控制在1.1,龋齿填充率提高10%,使用保健牙刷率达80%以上
2、沙眼患病率控制在10%以下
3、近视眼新发率不超过3%
4、贫血患病率控制在15%以下
5、肥胖控制在5%以下
6、肠道蠕虫5%以下
三、 主要防治措施:
(一)近视眼防治:
a) 加强宣传教育力度,控制新发病例。
b) 制定眼保健操制度及评分标准。
c) 开展预防近视讲座,提高师生防病能力。
d) 每学年检查两次视力,并作分析及时反馈给家长。
e) 制定近视眼防治制度及预防措施。
f) 填报视力统计报表,要求认真、及时、准确。
(二)龋齿与牙周病防治
1、 采取多种形式对学生进行宣传教育。
2、 通过健康课堂教育学生养成良好卫生习惯,推广使用保健牙
刷、含氟牙膏,掌握正确刷牙方法。
3、 开展口腔知识竞赛。
4、 配合医疗机构抓好体检工作。
5、 体检后统计分析,并将结果反馈给家长,有问题及时治疗。
6、 将体检结果分析后认真填好报表。
(三)沙眼防治
1、 采取不同形式进行针对性宣传教育。
2、 提倡一人一巾,不用公共脸盆,毛巾。
3、 定期检查,控制发病率。
(四)贫血防治
1、 加大力度宣传教育。
2、 加强平衡膳食管理,合理营养。
3、 教育学生不挑食,不吃零食。
4、 检查后若发现血色素低下,及时通知家长,及早治疗。
(五)营养不良及肥胖防治
1、 利用多种形式向学生宣传“合理饮食知识”。
2、 教育学生改变不良的饮食结构,平衡膳食,科学营养。
3、 将体制检查结果进行统计分析并及时发放反馈意见。
(六)肠道蠕虫感染防治
1、 加强宣传教育,让学生养成良好个人卫生习惯。
2、 饭前便后洗手,生吃瓜果要洗净,不喝生水。
3、 搞好抽测工作,送检便样及时。
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