火灾三要素
每一场火灾的发生都同时具备一下三个面的条件,也就是人们通常所说的发火三要
可燃物的存在
在煤矿里,煤炭本身就是一个大量而且普遍在的物。另外,在生产过程中产生的煤尘、用的瓦斯以及所用的坑木、机电备、油料、炸药等都具有可燃性。它们的存在是发生火灾的基
热源
热源是出发火灾的必要因素,只有具备足够热量和温度热源才引燃可燃物。在矿井里,的自燃、瓦斯、煤尘燃烧、放炮作业、机械摩擦生热、电流路花、电气设备运转不良产生的过热、吸烟、烧焊以及其它明火都可能是引的
空气的供给
燃烧就是剧烈的氧化,任何可燃物尽管有热源点燃,如果缺乏足够的氧气,燃烧难以持续的,以空气的供给是维持燃烧形成火灾必不少条件。实验证明,在氧浓度为3%的气境,任何可燃物的燃烧都不能持;在氧浓度为12%的气中瓦斯失去爆炸性,浓度在14%以下,蜡烛也要熄灭。所,这里所说的空气是正含氧量的空气,而不是氧
森林燃烧三要素
森林燃烧三要素
森林燃烧必须具三个素,即森林可燃物、氧气和定温度。三者构成燃
1.1 森林可燃物
森林中所有的有机物都于燃物,包括森林中的乔木、木、草本、苔藓、
1.2 氧气
氧气是森林可燃物燃烧时的助燃物,没有氧气何可燃不能燃烧。在空气中含21%的氧气。通常1kg木材约需3.2-4m2的气,
燃烧就会停止。
在燃烧过程,由于氧气供给
1.2.1 完全燃烧
氧气充足,经过燃烧的物不能再次燃烧,并
C+O2CO2+394.03千焦耳/克分子
1.2.2 不完全燃烧 氧供给不足,燃烧后的产物能次燃烧,放出的热量
C+1/2O2CO+110.7千焦耳/克分子
完全燃烧生三氧化碳和
生大量的烟雾,这是处在缺氧的不完全燃烧时,形成可燃挥发物(油)凝聚成细小的液滴,浮在空气中,在这些液滴又凝聚着部分水气,形成白雾。另外,森林燃物在燃烧热解的过程中形成子微小碳粒子,随上升的气流而上升,就形成烟
1.3一定温度
森林燃烧除了可燃物和氧气外,还需要一定的温度。一定的温度可使氧活化并促使可燃物生大量可燃性。当外界对可燃物进行加温时,大量水蒸气发,度上升绥慢,出现大量可燃性气体,到始火温时,称为燃点。各种森林可燃物点差异很大,一般枯杂草的眯为150~300?,要达到这样高的温度,需要有外界火源,一旦燃物达到点就不需要外火源,依造自身释放的热能能继
矿井火灾发生的三要素
矿井
每一场灾发生都必须同时具备一
可燃物的存在
在煤矿里,煤炭本身就是一个大量而且遍存可燃物。另外,在生过程中产生的煤尘、处的瓦斯以及所用的坑木、机设、油料、炸药等都具有可燃性。它们的存在是发生火灾的基本
热源
热源是出发火灾的必要因素,只有具备足够热量和温度热源才燃可燃物。在矿井里,的自燃、瓦斯、煤尘燃烧、放炮作业、机械摩擦生热、电流路火、电气设备运转不良产生的过热、吸烟、烧焊以及其它明火都可能是引火热
空气的供给
燃烧就是剧烈的氧化,任何可燃物尽管有热源点燃,如果缺乏足够的氧气,烧是难以持,所以空气的供给是维持燃烧形成火灾不可的条件。实验证明,在氧浓度为3%的气环里,任何可燃物的燃烧都不维持;在氧浓度12%空气中瓦斯失去爆炸性,浓度在14%以下,蜡烛也要熄灭。以,这里所说的空气是常含氧量的空气,而不是氧
从火灾逃生离不开三要素
从火灾
火灾中,致死的第一原因往往不是火焰烧。不确的逃生方法,如:慌乱逃生引发的踩踏、烟雾中毒窒息和不加选择跳等,造成的伤害远比火灾本身更严重。我们该如何逃离
火灾逃生三要素
1 保持冷静
发生火灾时,应当保持头脑冷静,正确估计势,合适的逃生路线。通常可选择靠墙行走,于在浓烟中摸索到出口,也可免必要的踩踏事故。告诉孩子,紧紧拉着妈妈。 2
国内外大量火灾案例表明,烟雾中毒窒息死亡,是火灾死的首因。现代家庭所使用的修材料,在燃烧后会释放气,极易使人因缺氧而窒息。最安有效方法是备好家用防毒面具,可有效过滤一氧化碳等有害气体,起到积极防的
如果没有防毒面具,一旦发生火,即用湿毛巾等捂住口鼻,进行简呼吸过滤,匍匐于地行,20cm处的地面通常有稀薄氧气可供呼
3 缓降绳索
高楼林立的今天,如何从危险的房生?在国外,几乎家家都配备了降绳索。紧急情况下,绳索系于腰间,家人依次、有序地缓缓滑下逃
TIPS
家用消防物资(包括家灭器),可前往安全消器材商店或劳保用品店购买,放置的地方应便于取
家中的火灾隐患
随意摆放的电熨斗
电熨斗断电后在一定的时间内尚有较高热,时间内,电熨斗若碰到可燃物,可能引火灾。请孩子做小督察员,做“人离开,拔插头;暂不用,熨斗竖”。 未掐的
未掐灭的烟头
不当储存的燃料
家中不要储藏助动车燃易燃物品,此类危险在未处理前,应当用铁罐封存。 专家特别
演习可以使孩子有充足的准备。平时,常启发孩子:“如果家里着了,你该么办?”可以先做一下示范,拨119或110,报清家中具,以及火情大小。最好简要说明引发火灾原因;后,选择合适的方式逃生,如:和孩子一起演练匐找门,用湿毛巾捂住口鼻等,加深孩的
带孩子去专业场所进行演练,上公安博物馆。在“消防模拟练馆”,孩子们可以景互动游戏中,学习必要的消防和自救知
见义“智”为,量力而行
面对火灾,见义勇为的行为固然可嘉,但也要以保证自身安全前提。可教孩子使用小灭火器,讲些灭火的小常识,比如引发的要素是空气、火源和可燃物。所以,灭时要先切断这三要素,同时结合一些机智勇敢的自小故事,教会他做一个珍爱生命的明
从火灾逃生_离不开三要素
从火灾
火灾中~致死的第一原因往往不是火焰烧。不的逃生方法~如:慌乱逃生引发的踩踏、雾中毒窒息和不加选择地跳等~造成的伤害远比火灾本身更严重。我们该如何逃离火海
火灾逃生三要素
1保持冷静
发生火灾时~应当保持头脑冷静~确计火势~选择合适的逃生路线。常可选择靠墙行走~便
2防毒面具
国内外大量火灾案例表明~烟雾中毒窒息死亡~是火致死的原因。现代所使用的装材料~在燃烧后会释放大气~极易使人因缺氧而窒息。最安有效方法是备好防毒面具~可有效过滤一氧化碳等有害气体~起到积极防护作
如果没有防毒面具~一旦发生火~立用湿毛巾等捂住口鼻~进行简呼吸过滤~匍匐于地爬
3缓降绳索
高楼林立的今天~如何从危险的房生?在国外~几乎家家都配备缓降绳索。紧急情况~
专家特别提醒
平常留意自己工作、活、居住场所
火灾隐患:
随意摆放、开启的电器及违章使用电器
做到“暂不
未掐灭的烟头
未掐灭的烟头
不当储存的燃料
不要储藏助动车燃油等易燃品~此类危险品在未处理前~当用铁罐封存~禁
演习可以使广大师生员工学习必要的消防和自救知。规范警程序:拨打119或110~报清家中具体位~以及火情大小。最好简要说明引火灾原因;然后~选择合适的方式逃生~如:匍匐找门~用湿毛巾捂住口
见义“
面对火灾~见义勇为的行为固然可嘉~但也以保证身安全为前提。平时学会使用灭火器~懂一些灭火的小常识~比如引发灾三要素是空气、火源和可燃物。所以~灭火时要首先切断这