好书推荐演讲稿
好书演讲稿一:书演讲稿尊敬的老,爱的同学们,大家好~ 我叫周林翼,能在这跟大家谈谈自己心爱的读物,我深感荣幸,
书是智慧的钥匙,是我们无声的老。要想成为一名有文化、有知识、有修养、会做学的人,仅学会课本里的知识是远远不够的,还必须读好书、多读书,泛涉猎,日积月累,才能厚积而有所成。 这些年,,书已经成了我最亲,最亲密的朋,走进书中,我结识了多话人物,解了不少历史、然、科学文化识,懂得了一些生命
最,读了一套好书,一个个真诚而又平凡的故事都感人至,催人泪下,潜移化培养起永存我心中的感恩:《请帮我打个电话》中,两个哑巴女孩多年来,通过在公话把想说的话写下来,然后找陌生人帮做“传话筒”的方式保持联,让我深刻领悟到,友好比一盆花,有用心栽培,才会开的更鲜艳、更长久;《我是来道歉的》述的是一个因被解雇失去理智的人,不仅抢了别人车位还“教训了”打抱不人,后来主动上门真道歉的过程,使我明白了,每人有犯错的时候,做错事并不要紧,知错能改,善大焉的道理;《被虚荣偷走的皮箱》这则故事让我感受到母爱的无私与豁达;《不要计较对方的过错》告诉我们,只要多一些宽容,一些计较,世界就不样;《一双美的凉鞋》的是一位老师大方地亮出自己的缺陷,从使她的学生意识到“独特”不是一件可的情,使她新立起勇和信心,并且因此拥有一个不一样的美
这些故事有来自于我今天要向大的一套好书-----《感悟童心的300个感恩故》。这套书告诉我们,生存在这个世界上,应对自己到的一切好好珍,心存感恩!学会了感恩,们的内心就会豁达开朗;学会感恩,我们眼里的界没有尘埃,心会变得净而透明,心的空间装满了快
同学们,让我们快打开这套感恩故事
吧~
好书演讲二:小
大家好~我叫曹恩硕。能在这和大家谈谈心爱的读物,我很开心。 书是类进步的梯,是人类默默无闻的老师,有了书我们才能学习;了书我们才能成;有了书才让我们的生活更充实。书里的故事有的让你趣无穷,有的让你动无其中我最喜欢的片段是:《桃园三结》,让我给大家
次日,于桃园中,备下乌牛白马祭礼项,三人焚香再拜而说誓曰:“念刘备、关羽、张飞,虽然异姓,既结为兄弟,则同心协力,救困扶危,上报国家,下安黎庶。不同年同月同日生,只同年同月同日死。皇天后土,实此心。背义忘恩,天人共戮~”誓,拜玄德为兄,关羽次,张为弟。祭天地,复宰牛设,聚乡中勇士,三百余人,就桃园
一本书带我们的有乐,有道理。我把它给同学们,希望大家能从中受益。谢
好书演稿三:好发言稿(1354字)
培说:读史使人明智。本了解历史、以史为镜的态度,搜寻一些写史的书籍阅;其中,《明朝那些事儿》让明朝成为我最了解的一个历史时期。该书的作者以史料为依,以小说的写作说法,以诙谐的叙方式,将三百年明史栩栩如地展现在读者面前。 公1368-1662年间,中华民族出现了无数个可歌可泣的故事和流千古的人物,朱元璋、达、汤和、朱棣、严嵩、王仁、戚继光、郑和、张居、于谦、海瑞、李时珍、袁崇焕、祖大寿??该书用客历事件和实证研究方法,对历史中人物和事件进了客观公正的描述,同时,也让读者对明史有了一个崭新的认识。客观的讲,明朝的济、科技、军事等各方面在当时是世界上最领先,可是封建主皇制度的制约,国人民一处于危难之中。明朝初期,朱元璋吏治严、减轻农民负担、恢复社会生产力,国所增强,为巩固皇,却大开杀戒,并南北讨;永乐年间,郑和七
洋扩大了中国在世界上影响力,《永乐大典》的编,为后留下了文化瑰宝;初期的强盛之后,除了张居正法中兴,几乎一直于混乱的政治斗争和败之中,统治者对生产力的发展人民的疾
这读史程,对四位人物有尤其深刻的印象,并从身上感悟到一些的新认识。首先说一下王守,他是历史上卓越的军事家、政治家、哲学家、教育家,其中哲学响最大。王守仁在青年时期就立志寻求世间真理,立的以“知行合一”为核心思想的心学,无疑是具有程碑意义的,对当时及后世产生了巨大的影响;他在寻求真理的过程中,遇到多坎坷和困阻,从未变过己的理想和追求,数十年中,无论人生跌宕,向总是坚不移;不论其哲学成果今天是否还具有指导义,但是其求索真理的神,值得我们去牢记和学~第二个要说的是张居正,他无是个伟大的政治家,虽说他个人生活作风在历史上留下了争议,不过他的两个成绩,让他成为了传名千古的人物,这两个成就是他成功的推了鞭税和考成法。鞭税政策与代的费改税政策有异曲同工之妙,有效地减少了人的负担官员贪污压榨人民的机会;考成法和现代管理中的绩效核思一致的,在当时是一个考核官员政绩让官员活政策;张居正作为封建王朝统治阶级中的一员,推行这的策,无是影统治阶级既得利益的;可他依然推行了,可见他有颗真正的忧国忧民之心,并且他推行成功,无疑证明了他人的政治智慧。第三个是海瑞,海瑞是历史上有名的清官,是最后一个了门神画像的人物;他过皇帝,骂过全大明朝的官员,说明朝讲究“民主”和“言自由”,但是今中外,像这样人只有一个,因为他的辑很简单----做好本分中的,骂皇是尽职责,哭皇帝是本分,首辅徐一直在背支持他,可徐阶的子女犯罪的候依然有情面可讲,这是海瑞,一个具坚定信念的人。也他执着对统治者来说只是利用的工具,可在他世的时候,为他送行的百姓却连绵百余里不断,永远活在老百姓的心里~最说说,在历史中留下的却是骂;严嵩青年时期算一个国忧民的好官,那为什么却堕落到遗臭万年的地呢,那就是----力、私欲~这
为戒,以此为鉴~
若行若看先贤,名求利一念牵;我辈今
工作总结格
总结,就是某一时期已经做过的工作,进一次面系统的总检查、总评价,进行一次体的总分析、总研究;也就是看取得了哪些成绩,存哪些缺点和足,有什么经验、提
1. 总结须有情况的概述和叙,有比较简单,有的比较详细。部分内容主要是对工作的客观条件、有和不利条件以及工作的环境和基础
2. 成绩和点。这是总结的中心。总结的的就要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表在哪些方面,是怎取得的;缺点有多,表现在哪些方面,是什么性质,怎样产
3. 经和教训。做过一件事,会有验和教训。为便于今后的工,须对以往工作的经验教训进行分析、研究、概括、集中,并上升到理论
今后打算。根据今后工作任务和要求,吸前一时期工作的验和教训,明确努力方向,提出改
(二)写好总结需要注意的问题
1( 定要实事求,成绩不夸大,缺点不缩小,更不能虚作假。这是分析、得出教训
2( 条要清楚。总结是给人看的,条理不清,们就看不下去,即看了也不知其所以然,这样就达不到
3( 要裁得体,详略适宜。材有本的,有现象的;有重要的,次要的,写作时要去芜精。总结中的题要有主次、详略之分,该详的要
年度
一、
1、计划是提高工作效率的有效手段
工作有两种形式:
一、极式的作(救火式的工作:灾难
二、极式的工(防火式的工作:预见灾难
写工计划实际就是对我们自己工作的一
1、让自己到清清楚楚、明明白白,计
2、计划能力是各级干
个人的发展要讲长远的职业规划,对于一个不断发展壮大,人员不断增加的企业和组织来,计划显尤为迫切。企业小的时候,还可以不用写计划。因为企业的问题不多,沟通与协调起来比较简单,需要少数几个领导就把发现的问题解决了。但是企业大,人员多了,部门多了,问题多了,也更困难了,领精力这时也显得。计划的重要性就
记得当时,总经理在中高层干部的会上问大家:“有谁了解就业部的工作”,现场顿时雀无声,没人回答。几秒钟后,才有位片区负责人举起手来,然后又有一位门负责人迟疑的举了一手;总经理着又问大家:“又有了解咨询部的工作”,这一次没有回答;接连再问了几个部,是没有回。现场陷入了沉,大家都在思考:什么企业会出现那
这时,总经理说话了:“为什么我们的工作会出现那么多问题,为什么们会抱怨其他部门,为什么我们对领导有意见???,停顿片”,“因为??我们的作是无形的,谁都不知道方在做什么,平间不知道,上下级之也不知道,导也不知道,
作做好吗,能没有问吗,显然不可能。问题是必然发生。所以我们需要把我们的工作‘化形为有形’,如何化,工作计就是一种很好的工~”。参加了这次例会的人,听了番话没
3、过工作计变被动等事做变为自动自发
有了工作计划,我们不需要再等主管或导的咐,只是在某些需要决策的情上请示主管或领导就可了。我们可以做整体的统筹安排,个人的工效率
通过工作划变个人动的为系统驱动的管理模
二、工作计划怎么写
首先要申明一:工作计划不是写出来的,是出来的。计划的内容远比形式来重要。我们拒绝华丽的词藻,欢迎实实在在的容。简单、清楚、可操作是工计划要
如何才能出一分良好的工呢,总结当时会议上大的发言和后来的一说话,主要是要做到写出工作计划
(1)工作内容 (做什
(2)工作方法?(怎
(3)工作分工 (谁
(4)工作进度 (什么
缺少其中任何一个要,那么这个工作计划就是不完整的、可操作,不可检查的的。最后就会走入形式主义,入“为了写计而写计划,丧失写计划目的”。在企业里难免会出现“没什么要计划的声音”,我们变自己的
工作计划写出来,目的是要执行。执行可不是人们通常所认的“我方案已经拿出来了,执行是执行人员的事情。出了问题也是行人员自身的水平问题”。执行不力,或者无法执跟方案其实有很关,如果一开始,我不了解现实况,没有去做
和了解。那么这方案先天就会给其后执行下隐患。同样的道理,我的计划能不能真正得到彻执行,不仅是执行人员的问题,也是写计
首先,要调查实际况,根据本部门结合企业现实况,做出的计划才会被很
其次,各部门每月作计划应该拿到例会上进行开讨论。目的有两个:其一、是通过每个人智慧检查方的可行性;其二、个部门的工作难免会及到其他部门,通过讨论赢得上支持和同
另外,工计划应该是可以整的。当工作计划的执行离或违背了我们的的时,需要对其做出调整,不能为了
还有,在工作计划执行过程中,部门主管要经常跟检查执情况和进度。发现问题时,就地解决并续前进。因中层干部既是管理人,同时还是一个执行员。不应该仅只是做所谓的方向和则的管理
最后,修订后的作计划应该有企业领导审核
工作计划书格式
工作
1、标题
计划的题,有四种成:计划单位的名称;划时限;计划容摘要;计划名称。一般有以下
(1)四种成完整的标题,如《××村oxx年规划要点》。其中“××”是计划单位;“二oxx
(2)省计划时限标题,如《广东省商业储运
(3)公文式题,如《xx省关于二oxx年农工作的部署》。计划单位名称,要规范的称呼;计划时限要具体明,一般时限不明的,可以省略;计划内容要标明划所针
根据计划的实际,确切使用名称。如所订计划还需要讨论稿或上级批准,就应该在标题的后面或下方括号加注“草”、“初稿”或“讨稿”字样。如果是个计划,则不必标题中写上名字,而在正文右
2、正文
除清指导思想外,大体上应包
(1)目标。这是计划灵魂。计划就是为了完成一定任务而订的。标是计划产生的导因,也是计划奋斗方向。因,计划应根 需要与可能,规定出在定时间内所完成的任务和达到的要求。任要求应该具体明确,的还要定出量、质量和时
(2)措施。要明确何时现目标和完成任务,就必须制定出相应措施和法,这是实现计划的保证。措施和方法主要指达到定 目标需要取什么手段,动员哪些力,创造什么条件,排除哪些难等。总之,要据客条件,统筹安排,将“怎么做”写明确具 体,
(3)步骤。这是指执行计划的工作程序和时安排。每项任务,在完成过程中都有阶段性,而每阶段又有许多环节,们之间常常 是相交错的。此,订计划必须胸有全局,妥善安排,哪些先干,哪些后,应合理安排。在实施当中,又有轻重缓急分,哪是重 点,是一般,也应该明确。在时安排上,要有总的时限,又要有每个阶段的时间求,以及人力、物力的安排。这样,使有单位和 人知在一定的时间内,一定条件下,把工作做到什程度,以便争取主动,有条紊地协调
执行希,需在正文的后写出,为计划的结尾部分。但是,部分的内容,要看实际情况决
3、落款
在正文结束的下方,制订计划的日(如题没有写作者名称,这里应并注明)。此外,如果计有表格或其他
学习计划格式
一份的学习计划大致包
学习计划格式:
一、行自我分析?我们天在学习,可能有的同学有想过我是怎样学的这个问题,因此制订计划前首先进行自
1、分析自己的学习特点,同学们可以仔细顾一下自己的学习情况,找出学习特点。各的学习特点不一:有的记忆强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快经常错;有的动作慢却很细。如在数学学中有的理解力强、应用学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记比较;有的象丰富,善于在图形变中找出规律。所以何学习比较好??你可
2、分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己学成绩班级中的位置,还常用"好、较好、中、较差、差"来价。二是和自己数学绩的过去情况比,看的发展趋势,常用"进步大、有进步、照常、有
二、确定学习目标?习目标是学生学习的努力方向,正确学习目标能催人奋进,从而产生为现这一目标奋斗的力量。没有习目标,就象漫步街头不知走向何处的流浪汉一样,对学习
确定学习目标首应体现学生德智体全面展教育方针,其次要按照学校教育要求,此外还要根自己的学习特和现状。当然还可考虑一些社会
学习标要具有适当、明
适当?就是指目标不定得过高或过低,过高了,最终法实现,容易丧失信心,使计划为一纸空文;过低了,无需努就能达到,不利进步。要根据自己的实际情况提经过努
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《阿猫全传》 婪与睿智 ——阿笨上当记 三年四班 张岚 尊敬的老师,亲
大好~我叫张岚,能在这里和大家聊聊自心爱的书,说句理话,我真是感到无比的高兴。
“书是智慧的钥匙。”史学家说:
“书是进步的阶梯。”文学家说:
“书是人类的营养品。” 学生们说:
“书是不开口的老。”是呀,走进书,我结识了太的童话物,了解了历史的变迁,懂得了生命的起??书成了亲密的朋友。 同们,今天,我向大家推一本好书,书叫《阿笨猫全传》。我大家推荐
阿笨猫是冰波爷爷笔下的一个人物,他天真、善良、还有点贪婪。可爱的阿笨猫总是断地上当,永远斗不过睿智的巴拉巴,就好像灰太狼永远斗不过喜羊羊一样。 奇怪的事情天天发,而且总发在阿笨猫身上。有次,阿笨猫被巴拉巴诱骗,花了一万八百元买了一台可以像出爆花一样钱机。结果不仅多爆出钱,还赔不少。狡猾的巴拉
那是机器的正常化。看到这里,觉得阿笨猫真太可了~但是想一想,如果他不那么贪心,就不会上当。想过上好日子,定要靠自己的努力,机取巧是行通的~ 还有一次,阿笨猫看
有一种快速增高器,可以在最的时间内帮助你快速长高,十分安全、环保。这对阿猫来说,诱太大了,个子矮一直是阿笨猫耿耿于怀的。阿笨猫在毫不犹豫地了邮费后,买到的增器竟然只是一张小板凳。可怜的笨猫又被愚弄了~ 阿笨猫既不我,也不是你,但也可是我,或者就你,阿笨猫是全体社小人物里的一。我的身上也有着阿
爱、善、好奇心重。但是,我
巴的睿智。想成功一定要踏实地,这就是我看《阿笨猫全》最的收获~ 同学们,其实我讲的只是书的一部分而,其它的故事情节比讲得更加妙不可言,让们打开《阿笨全传》,一起感受阅的快乐,
演
格式:
1.顶格写称谓语(
2.下一行空两格写问
3.正文
4.结尾(如:谢谢大家)
【演讲稿的总体特征】
1、内容上的现实性
演讲稿是为了说明一的观点和态度的。这个观点和态度一要与实生活紧密相关。它讨论的应该是现实生活存在的并为人所关心的问题。它的观要来自身边的生活或学,材料也是如此。它是真实可信,是为解决身边
2、情感上的说服性
演讲的目的和作用就于打动听众,使听者对讲话者的观或态度生认可或同情。演讲稿作为这种具有特定的的讲话稿,定要具有说服力和感染。很多着名的政治家都很好的演讲者,他往往借肋于自己出的演讲,
3、特定情景性
演讲稿是为讲服务的,不同的演有同的目的、情绪,有不同场合和不同的听众,些构成演讲的景,演讲稿的写作要与这些特
4、口语化
演讲稿的最终目的是用讲话,所以,它是有声语言,是书面的口语。因此,演讲稿要“上口”、“入耳”,它一方是把口头语言为书面语言,即化声音文字,起到规范文字、有演讲的作用;另面,演讲稿要把较为规严肃的书语言转化为易
语,以便讲。同时,讲稿的语言应适应演讲人的讲话惯,同演讲者的自然讲话节
演讲稿格式范文
演讲稿的特点
一)有声性:
演讲稿是头传播的文稿,是讲听听的,要求运用口语化的达,明白如话,说者顺上口,听着清明白易懂,短时间内能弄明白
二)鼓动性:
演讲稿是宣传动群众的一种有效形式,所以有鼓性。理、事、情的交融统一,冷静肃的层层剖,高度概括的哲理,生动形象的的述事,辅之以热情的鼓动、感人的情怀,成一种
三)临场性:
演讲稿是供演用的,内容要根据听者的反应随之调,以适应听众的需要。所以既要简单的提纲、又要有详细的提。在说明主要问题疑难问题时,要准备几个能说明问
二、
一)演讲稿的结构:
演讲稿的构分开头、体、结尾三个部分,其结构原与一般文章的结构原则大
1、开头
演讲的开,也叫开场白。它在演讲稿的结构中处显要的地位,具特殊的作用。演讲稿的开头,通常有
1)
一般政治性的者学术性的演讲稿都是开门见,直揭示演讲的中心。比如宋庆龄《在接加拿大维多亚大学荣誉法学博学位仪式上的讲话》开头:我为受加拿大维多利亚大荣誉法学
用这种法,必须先明确把握演
论点摆出来,使众一听就知道讲的中是么,注意力马上集中起。但这种方法容易显得于平淡、冷静,很难吸引人。 2)说明情
比如恩格斯《在马克思墓前的讲话》的开头:三月十四日两点三刻,当代最伟大的思想停止了思,......——但已经永远的睡着了。 这个开头对事情生的时间地点人物出了必要的说明,为进一步向听揭示论题做准备。运用这种方法头,一定要从演讲的的心点出发,能信口开河,离万里,更要防套话、空话,败坏听
3)
写演讲稿的开头,可根据听众的特点和讲内容,提出一些激发听众考的问题,以引起听的兴趣。这种题应该新颖、独特,确实能促
2、主体:
演讲稿在开头后迅速转入主体,这是演的文和核心部分,也是演讲稿高潮所在,能否写好,接关系到演讲质量和效果,内容的安排,应注意
1)确定结构形式。讲稿的形式比较活泼,或旁证引、析事理,或引经据典、挥洒自如,层层深入、就事论事。结构式不管怎么样变化,都要求内容突出、问题说透、推理密、层
2)认真组织好材料。演讲稿的理论依据和事实论据组织排要适当。首先必须保证例证的真实、典型性。讲稿不能太长,一30分钟左右最好。内容要求言简意赅、起到画龙点
一个成功的演讲,可能没有高潮。要体现三特:一思想深刻、态度明确,最集体现演讲者的思想观点。是感情强烈,演者的爱恶、喜怒在这里得到
如
首先要注重思感情的升华。必在某个问题有较为深刻面的分析、论证,讲者的思想倾向要逐渐明朗,听众也能
的思想观点,并可能在与演讲者的思想情产共鸣,从而构筑高潮。其次注意语言的锤炼,使用比反问等句式加气势、也可借助名言警句把思想
3、结尾
结尾时演讲内容的然结尾,是演讲稿的有机成部。结尾给听众的印象,往往将表整个演讲给听众的印象。简意赅、余音绕、能够使听众精神振奋,并使听众
写结尾时常犯的毛就是要么草草收兵、要么蛇足,要么就是套用陈词滥调,有些人在本来已经讲完后,唠叨几句“我的不好、请大家批评指正”
演讲稿的结尾没有定的格式,或对整个演讲文点进行简单小结,或以号召性、鼓动性的话收尾,或者以诗名言以及幽默皮的话结尾。但一般原则是给听众
二)演讲稿的写作要求:
1、
了解听众对象,解他们的思想状况、化水、职业状况等等,了解他的愿望、了解他们所关的和迫切需解决的问题等等。 2、观点鲜
要有一个确的观点,主张什么、讲什么道理,反
3、
“文似看山喜平”,平直叙的文章让人感觉到呆板、单和乏味。 4、语言流畅、深
演讲稿是主题、材料、结构、语言四个要素构成,而这些要素中,语言又是最
1)要口化,口语
2)要通俗易懂,要让听众听懂
3)要生动感,语言要形象、风趣幽默,要
4)要准确朴素。要最朴素的
5)、控制时间、不宜过长
演讲稿格式要求
1.顶格写称谓语(
2.下一行空两格写问
3.正文
4.结尾(如:谢谢大家)
(1)整理讲者的思路、提示演讲
(2)引导听众,使听众能更
(3)通过对言的推究提高语言的表
演讲稿特征:
1、内容上的现实性
演讲稿是为了说明一的观点和态度的。这个观点和态度一要与实生活紧密相关。它讨论的应该是现实生活存在的并为人所关心的问题。它的观要来自身边的生活或学,材料也是如此。它是真实可信,是为解决身边
2、情感上的说服性
演讲的目的和作用就于打动听众,使听者对讲话者的观或态度生认可或同情。演讲稿作为这种具有特定的的讲话稿,定要具有说服力和感染。很多着名的政治家都很好的演讲者,他往往借肋于自己出的演讲,
3、特定情景性
演讲稿是为讲服务的,不同的演有同的目的、情绪,有不同场合和不同的听众,些构成演讲的景,演讲稿的写作要与这些特
4、口语化
演讲稿的最终目的是用于讲话,所以,它是有声语言,是书面化的口语。因此,演讲稿要“上口”、“入耳”,它一方面是把口头语言变为书面语言,即化声音为文,起到规范文字、助演讲的作用;另一方面,演讲稿把较为正规严肃的书面语言转化易听易明的口语,以便讲。时,讲的语言应适应讲人的讲话习惯,同演讲者的自然讲
演讲
演讲稿的格式:
演讲的结构由标题、称呼和
?题。演讲稿的标题无固定格
?提示主题型,如《人
?提示内容,如《在珍爱命、远离毒品主题班会的讲话》 ?提问题型,如《当代中学生应具备
?思考问题型,如《科发展观与全面建设小康社会》 ?称。第二行顶格写称呼加冒号,根据受对象和演讲容需要决定称呼。用“同志们:”或“友们:”等,也可以加定语渲染气,如“年
?正。正文由开头语、主体
?开头语。头语的任务引听众、引出下文。有六种形式: a.由背景和问候语、感谢
b.b.概括演讲内容或揭示中心论点;
c.从演讲题目谈起;
d.从演讲缘由引起;
e.从另件事引入正题;
f.
?主。主体即中心内容。
a.记叙性演讲。以对人物事件的述生活画面描述行文; b.议论性演讲稿。以型事例和理论为依据,用逻辑方式行为,用
c.抒情性讲稿。用热抒情性语言表明观点,以情感人,说听众,寓情于事、寓情于理、
?结语。是演讲否走向成功的关键,用结全文,加深印象;提出望,给人鼓舞;表示决,誓言结束;应题目等方法在激动人心的结
演讲稿的特点
?针对性。
演讲稿的容是听众最心、最感兴趣、最想了解的,表方式也因人而易,十分注
?鼓动性。
演讲稿的格式、特点、种类演讲稿格、特点、种类 演讲的的是感动听众,说听众,以情感人,激发共鸣,争取最佳宣
?有声性。
演讲稿要能将无文字通过演讲者声情茂的讲变为有声语言。要好说、好听、好懂、好记,写琅琅上口,得悦耳动听,通俗易懂,明白如
演讲稿的种类
?从演讲的合划分,可为会场演讲稿、广播演讲稿、电演讲稿、课堂演讲稿、法庭辩
?从演讲容和性质分,可分为政治演讲稿、学
?从表达式上划,可分为记叙性演讲稿、
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尊敬的老师~
大家好:我是四,1,班的000。
今天~我要向大家推荐的一套好书是《感童的300个感恩故》。这套书告诉我们~生存在这个
在这套书中~我读到了一个个真诚而平的故事。些
第一个《请帮我打个电话》的故事~文中的两个哑巴女孩多年来~通在公用电亭把想的话写下来~然后找陌人帮忙“传话”的方式保持联系~说着彼此的牵挂和惦念。我深刻领悟到~友谊好比一盆花~只有用心栽培~会
第二是《一双美丽的蓝凉鞋》~这个故事中的杜小丫~是农村来的,英语口不标准,还是个左撇子.为此,丫受尽了同学的欺凌.班主任王老师了启发她,开导她,把子脱下来。杜小惊呆:王老师竟然有六个脚趾头!王老师语重心长地:”独特并不是耻,因为我们是一无二的,所以我的人生才会更加丰富多彩.”第二天,王老师穿上了一淡蓝的凉上课,小丫满自信,真情地向老师微笑.这个故事让我感概良多:其实,独特有什么可耻的呢?独特,是一美,你应该要为此到骄,自呀!因
《感悟童心的300感恩
它告诉我们学会感恩~是为了让自己的心灵丰富~是了将以为的点滴付出永记心。我们学会懂得尊重他人~对他人的帮助时怀有感激之心~做一个从小就知道爱
同学们~让我们赶快开这套
好书推荐演讲稿
《好书推荐演讲稿》
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是xxx。我很高兴里为大家
在图书室借书的时无意间我看到了《绿山墙的安妮》这本书,引起我很大兴趣,我很迷惑:安妮是谁?绿山墙又在哪?她的生有什有趣的事?终于,我借了这本书借回了后,我看囫囵吞枣,看完整本书就大概明白一种意思,安妮是一
写《绿墙的安妮》的作者是加拿大女作家蒙哥利(1874~1942),作者在书中讲了纯真可爱,爱生活的主人公安妮。安妮的身世也很悲惨,自幼失父,后来马修和马瑞拉两兄妹收养,凭着自己的努力考上了大学,但是了照顾生病的马瑞拉留在了家乡当小学教师,它虽然是一个孤儿,却乐活泼,们向她学习,学习她身上的乐观心
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说起姜戎这位著名作家时,大家兴许会有些陌生。但只要一提起他著作——《狼图》时,那便是无人不知。白曾经这说过:“姜戎笔下草原狼,是生物的狼,人文的狼;是现实的狼,也是历史的狼。这是一狼
作者在蒙古额仑草原长时期的与狼共舞,与心爱的小狼结下了生死之情。在书中,狼的自由独、狼的悍卓越、狼超常的智慧和才能、狼不屈高贵灵魂、狼坚不可摧的团队识、狼的亲情和友情、狼和草万物的关系?无不给人强烈的震撼和感动。作者满怀着深深的悔之来叙述小狼、呼唤小狼、赞美小
读完《图腾》,我被小狼的智慧、尊严、独立、坚、强悍所吸引。狼之所以个个顽强、不屈不挠,是因狼群里没“汉奸”,而是因为残酷的草原环境,早把所有孬种彻底淘。书中蒙古老人曾说过:“狼是腾格里下来保护草原的,狼没了,草原也保狼没了,蒙古人的灵魂也就上不了天了。”蒙古人极为信奉“天兽人草合一”,这远比夏文中的“天人合一”更深刻,更有价
《狼图》这本书让我学到了许多:狼的不屈、拼搏,它们的作战技巧、团队协作精神?无不让我佩服。千百年,狼在人们心中一直都是作恶多端,但读《狼图腾》后,狼就颠覆了它们在我心的形象,它们也同人类一样,拥慧、拥有尊严,它们独立,它们坚韧,它们顽强,他们勇于拼搏? 图腾,草原魂,草原民族自由的刚毅