打开文盒的磁铁小开关,首先映入眼帘的是我的课程表。程表的下面是一黄色“小窗帘”,开“小窗帘”,嘿!我的小帮手们正香甜地睡大觉呢!他们自躺在自己的“
的“小床”里,都不碰谁;皮则住在一个正方形“子”里;我的“长条军”格尺,正舒舒服服的在那张为它特制的“大床里。它们劳累了一天就让它们好好的休息吧!别看我文具盒平时一不,可到了关键时刻,还热心。我把文盒打开,笔马上蹦出来,我把作业写得工工整整;我手画图时,尺子便会出一条笔直的路,我把线条画的又又长;错字时,皮又会自告勇,帮我擦掉错……
说明文文具盒
? ? ? ?
篇一:?
我?的文具说?明文 ?我的文具盒? 作文 ?今天妈妈送?我个特别?好看的文具?盒,是我看?很久的,?因为比较贵?,所以一直?没有买。文?具盒是淡蓝?色的,塑?做的,它有?正反两层,?有23厘?长,8厘米?宽,2厘米?高,上面印?着玩
“?小主人,学?习成绩可不?要落后哦。?”图案上面?有一些英文?字
? toy?story?. 打开文?具盒,里面?是个和睦相?的大家庭?;有助人为?乐的橡皮,?有无私奉献?的铅笔,有?沉默言的?直尺,还有?性格爽直的?钢,它们?都是我学习?的好手。?橡皮 可以?把错字擦得?干干净净,?笔可以帮?我写作文,?抄单词,做?算??直?尺可帮助?我量物体的?长度,笔?可以帮我练?一手好的钢?笔字。 ? 喜?欢我的文具?,因为它?我形影不?离好朋友?,总是默默?无闻地为我?服务,给我?学习来?方便,伴?随我度过整?
? 我的文具?盒作文 ? 篇三:
? 文具?盒说明文 ?我刚上四年?级时,妈妈?送给我一?精美的文具?
? 它那用?铁皮做成的?椭圆形外壳?上,全被喷?了浅黄色?的油漆,看?去像是被?灯光照射下?的微型舞台?。盒盖上的?图是穿着?华丽衣服的?美少,一?双炯有神?的眼睛友好?的着我,?
为形不离?的好朋友。?文具盒的背?面画的是可?爱的红精灵?,漂极 以?我
了?。
? 打开文具?盒磁铁小?开关,先?入眼帘的?是的课?表。在课程?表的下面?一个黄色?“小窗帘”?,打开“小?窗帘”,嘿?~我的小帮?手们正在香?甜地睡大觉?~他们各?躺在自己?的“卧室?”里。你看?,我的铅笔?和笔躺在?两长形 ?的“小床”?里,谁都不?碰谁;橡皮?则住在个?正方形“房?子”里;我?的“长条军?”格尺,正?舒服服的?在那张为它?特制的“?床里。它们?已经劳累了?一天就让它?们好好的?息吧~别看?我的文具盒?平时一不?,可到了关?键时刻,还?挺心的。?我把文具盒?打开,钢笔?马上蹦出来?,我把作业?写得工工整?;我动?画图时,尺?子便会我铺?出一条直?的线路,我?把线条画的?又直又长;?错字时,?皮又会自告?勇,我擦?掉误??? 文具盒忠?实地为我务?,是我学习?
? 说明文?文具盒的结?构功能,?尾 结构?及功能 打?开装有铁?石的盒,?就可看到盒?内的构造。?盒内分上下?两层。上?一层着一?支金光闪闪?的钢笔,还?排着支削?好了的彩色?铅笔。掀?了上层活?动板,便可?领略下层的?“风光”?。边上的格?子里躺一?把粉色的塑?料尺,靠?近它的“屋?子”里睡着?一把小。?更大些的长?条卧室里,?“大苞米”?和“小花瓶?”得正?呼。在一?角落里,还?藏着一块淡?的小橡皮?,上面画着?的小海豚顶?着皮球玩得?正趣。?们
打?文具,?第一眼先看?到的就是文?具们的“?房子”上面?一层“住”?着两自动?铅笔和三枝?削得尖尖的?铅笔。掀开?上层,里面?又有几问“?小房子”前?面的“小房?”里,“?躺着”一把?的塑料尺?;中间较?大的“房子?”里,“住?着”们班?里的程表?;下面的“?房子”里“?卧着”一块?橡皮。这些?文都静静?地躺在自
? 打开盒盖?,便可看见?盒里布置的?了。文具盒?布置得简洁?而
? 首先?映入眼帘的?是我5天的?功课表和我?两自铅?笔兄弟,你?看他们躺?在那里做着?美好的梦。?下面就是我?的红水笔小?姐和蓝水笔?先生,知?道他们是?搭档。哦?~别忘了我?最欢的米?
我?的铅笔里?面藏着多?娃娃。按?一下其中一?颗按钮,这?个门开了,?原来是胖?娃——橡皮?,按另一个?按钮,插满?瘦娃娃——?铅笔的就?翘来了,?就像在发射?的子弹,好?像一个箭?炮。再按一?下这个小按?钮,打开旁?另一扇门?,原来还有?一个小小的?橘黄色卷?笔刀,它可?比普通的?笔刀小多了?,有它,?就不用天天?带着重重的?大卷笔刀了?,当就?是小娃娃了?……他们都?有各自的用?处,铅笔来?写,但字?错了,我?橡皮娃娃?来忙。卷?笔刀的处?可大了,你?别看它小,?它可以帮粗?粗的铅笔卷?细的,?你看
? 上层?摆放着性格?直爽的铅笔?大哥哥和又?又长的格?尺姐姐。下?摆放着锋?利无比的小?刀妹妹和勇?于牺牲的橡?小弟弟????????们好像是?一家人,在?小小的空?里和睦
? 别我?文盒平?时一言不发?,到了用它?时候还挺?热心呢。上?午上语课?时候,把?文具盒一打?开,钢笔马?上蹦来,?帮我把作业?写得工工?整;上午上?数学课的时?候,当我画?格时,直尺?便给我铺?出一条笔直?的道路,让?我把线画得?又直又;?下午作文?课的时候,?当我把作文?标写
…… 你?别看它们现?在都静悄悄?的,一点声?音也没有。?在我习的?时候,
可都是我?好手呢~?我一打开作?业本,铅笔?立刻“首当?其冲”“?跳”出来,?帮我写作业?;我做错?了题时,橡?立刻“挺?身而出”;?当我要画图?形时,“正?直”的尺子?就紧地贴?着,使我?画笔直的?线段和清晰?的图案,?帮我把长
别?看我的具?盒平静静?的,可到?关键时刻,?它还挺热心?的。把文?具盒打开?, 水笔先?生蓝先生马?上出来,帮?我把作业?得工整整?;当我阅读?课文需要尺?子时,子?便会为我铺?出一条笔直?线路,?我把线条画?的又直又长?;写错字时?,橡皮又会?自告奋勇,?我擦掉错?误…… ?当我要写语?作业时,?钢笔就成为?我的“上?明珠”,把?字写得工工?整整。每当?我写错字时?,橡皮就“?毫不保?奉献自己”?,把错字擦?干干净净?,每当我打?格时,格尺?就挺直身子?,躺本子?“听
? 我的?文具盒是我?学习上的好?帮手、好伙?伴,爱我?的文具
?文具则给?我供很?大的助。?我代表我的?文具感你?,我诉你?,我爱你,?赞美你。让?我们来呼唤?有的朋?友都来爱你?,赞美你吧?~篇三: ? 说明?文铅盒 ?结构及功能? 打开装有?吸铁石的盒?盖,就可看?到盒内构?造。盒内分?上下两层。?面一层摆?着 一支金?闪闪的钢?笔,还排着?三支削好了?的彩色铅笔?。掀开了上?层活动板?,可领略?下 的“?风光”了。?边上的格子?里躺着一把?粉色塑料?直尺,靠近?它的“屋
?大些的长条?卧室里,“?大苞米”和?“小花瓶”?得正热呼?。在一个角?落,还藏?着一块淡黄? 的小橡皮?,上面画着?的小海豚?着皮球玩得?正有趣。它?白天辛勤?为我服务?,晚上,又? 我一起?
?打开文具盒?,第一眼先?看到的就是?们的“?小房子”上?一层“住?”着两枝自?动铅笔 和?三枝削尖?尖的铅笔。?掀开上,?里
里?,“着”? 一把绿的?塑料尺;中?间比较大的?“房子”?,“住着”?我们班里的?课程;下?面的“房子?”里 “卧?着”一块橡?皮。这些文?具都静地?躺在自己的?“中”。?开盒盖,便看见盒??里布置的了?。盒布?置得
? 首先映?入眼帘的是?我5 天的?功课表和我?两动铅?笔兄弟,你?看他们躺?在那里做着?美好的梦。?下面就是我?的红水 笔?小姐和蓝水?笔先生,?知吗他们?是搭档。?哦~别忘了?喜欢的?米
?我的铅笔?里面藏着?多娃娃。?按下其中?一颗按钮,?这个门开了?,原来是胖?娃— —?橡皮,按另?一个按钮,?插满瘦娃娃?——铅笔的?孔就 翘?来了,就像?在发射的子?弹,像一?个箭炮。?再按一下这?个小按钮,?打开旁边?一 扇门,?原来还有一?个小小的橘?黄色卷笔?刀,它可比?普通的笔?刀小多了,?有它,就?不用 天?带着重重的?大卷笔刀了?,然就?是小娃娃了???他们都?有各自的用?处,铅笔来?写字, 但?写错了,?橡皮娃?娃来忙。?卷笔刀的用?处可大了,?你别看它小?,它可以帮?粗粗的铅 ?笔卷细?的,你看?像不像一个?小小的理发?师
?上层摆放着?性格直爽的?铅笔大哥哥?和又直又?的格尺姐
? 下层摆放?着锋利无比?的小刀妹?和勇于牺牲?的橡皮小弟?弟???????他好?像是一家人?,在小小 ?的空间里和?睦相处
?别看我的文?具盒平时一?不发,到?了用它的时?候挺热心?呢。上午 ?上语文课的?时,把文?盒一打开?,钢笔马?蹦出来,帮?我把业写?得工工整?;午上数? 学课的时?候,我画?格时,直尺?便会给我铺?出一条笔直?的道路,让?我把线画得?又直又长;?下 午上作?文课的时?,当我把作?文题写错?的时候,?皮便会自?奋勇,帮?擦去??你?别看它们现?在都静悄悄?的,点声?音也没有。?我学习的?时候,它们?可都是我的?好帮 手?~我一打开?作业,铅?笔立刻“首?当冲”地?“跳”出来?,帮我写作?业;当我做?错了题 时?,橡皮立刻?“挺身而出?”;当我?画图形,?“正直”的?尺子就紧紧?地贴着本,?使画出笔? 直的线段?和清的图?案,还帮我? 长度量?准确。 ? 别看?的文具盒?平时静静的?,可到了关?键时刻,它?还挺热心的?。我把具?盒一打开,? 水 笔先?生蓝先马?上来,帮?我把作业写?得工工整?;当我读?课文需要尺?子时,子?便会为 ?铺出笔?直线路,?让我把线条?画直又?长;写错字?时,橡皮又?自告勇?,帮我擦 ?掉错误??? 每当我要?写语文作业?时,钢笔就?成为我的“?掌上明珠”?,把字写得?工工整整。?每当我写错? 字时,?皮就“毫?保留地奉献?己”,?错擦干?干净净,每?当我打格时?,格尺就挺?直 子,?躺在子上?“听从我指?挥”,把线?条打得笔直?笔直??????? 结?
? 我的文?具盒是我学?习上的好帮?手、好伙伴?,爱我的?文具
文?具盒则给我?提 供了很?大的帮助。?我代表我的?文具谢你?,我告诉你?,我爱你,?赞美你。让?我们来呼唤?所有 的小?友都来爱?你,赞
我?喜爱的铅笔?盒 我爱?的铅笔盒 ?我有一只心?爱的铅笔盒?,它是一?美丽的塑料?
铅?笔盒外面包?着乳白色的?软塑料。盒?上印着幅?美丽的
?春天来了,?万物苏醒,?小草偷偷地?泥土里钻?了出来路?的花朵争齐?斗艳,蜜蜂?在花从中飞?来去,一?个小男孩和? 个小?孩,背着书?包高兴兴?
?打开盒,?面有三个?形状不同、?大小不一的?格子。最长?的格你?放直尺,四?方的小 格?是放橡皮?的,最宽的?那一格就是?放铅笔、钢?笔的。每天?放学家后?,我都把铅?笔削尖 ?的,把文?具的整整?齐齐的。盒?盖背面?两个不同
一?个透明的?,可放课?表;另一?个是粉红色?的, 我在?里放了几?张爱心书签?。别看我的?文具平时?言发,到?了用它们的?时候,还挺?热心的。把?铅笔盒一?开,铅笔 ?马上蹦出来?,帮我把作?写得整整?齐齐的;?我画格子的?候,,直?尺给我铺?出一条条笔? 的线路?,让我把方?格画得方方?正正的当我?写错字的时?候,橡皮会?奋顾身的?帮改正错?误。我的铅?笔盒天天陪?着我,给?的习带?了很大的方?便,它
? 说 ?明文 说明?文 香象?月牙、象镰?刀,我就喜?欢它! 香?蕉是月牙状?的,从原?的色慢慢?转变
? 有成?香蕉是?青青的,有?硬又涩,?点也不好吃?。等香蕉渐?成,果?肉变软了,?就好 吃了?。成熟蕉?的果皮是黄?色的,未?熟的香蕉,?果皮有点发?绿。只要你?咬开那个瓣?,剥下 香?蕉的果皮,?尝一,你?就觉得一?种软绵的?感觉,甜甜?的,缓缓地?涌上
? 我津?有味地品尝?着手中香蕉?的时候,眼?前就会浮现?第一次吃?香蕉的 情?景。在我?时候,有一?天中午,爸?爸买回了一?串大大的香?蕉。像一个?个厚厚的大?手掌微?分,看起?胖乎乎的?。单个的香?蕉两头微微?翘着,一?只弯弯
一?把镰刀。我? 看见这东?西,奇地?问爸
? “这?是什么东西?呀,”爸爸?
? “孩子,?这是香蕉~?”我好奇地?看着这个象?月牙一样的?东西,仔?地用刀子切?了,
、?四片,目不?转睛 地盯?着,不知道?从何处手拿?起一香蕉?,变魔
?、两下就?把皮剥掉了?,露出乳白?色果肉,?果肉软软 ?的,叫人一?看就会流出?口水。爸爸?一口咬去?了一大半。?我的目瞪?口呆,却从?此学会吃?
?蕉香滑可口?,营养丰富?,含大量的?维素,大?人小孩都爱?吃。蕉吃?到我的嘴 ?里, 甜在?我的心里,?那甜的感?觉一直伴随?我。到?现在,我还?经常沉浸在?吃蕉的回?
我?爱香蕉,我?更喜欢孕育?了香蕉
? 可爱?的模型玩具?[说明文]?在我生日那?天傍晚,妈?妈从外面回?来,一进门?就我
“?拓拓,今天?是你的生日?,是 ?的生日礼物?。”罢,?妈妈便把一?个盒递给?我,过?盒子一看,?啊太好了~?这不是我梦? 寐以求的?高达模型吗?~我立刻?奔上楼,?始拼装来?。过一小?时一分零一?秒的时间后?, 我终于?拼好了。只?见这个高达?模型名叫天?使,它高1?8米,宽?5厘米。它?有二把冲锋?枪,这 二?把冲锋枪?可以在战斗?中合成一把?更历的威?力更大的?把冲锋枪。?这个高达模?型的背 ?有2对白色?的翅膀,最?前面一?可以在战斗?中自动合拢?护高达免?受子弹的攻?击。它的胸? 前有一个?发射炮弹?孔,在高达?到劲时?会准确误?地索定敌方?进行弹攻?击。它的头?与 别的高?达模型不同?,因为两?腮旁各有一?飞镖一?的蓝色?东西,可能?是用来对敌?方进 行
扩散?针锥形?无线电接收?器,大概是?在战斗 中?与同伴?交流的。肩?膀二侧各有?一重机枪?,在敌人靠?近时可以出?其不意地打?中敌人的 ?睛。它的?手腕上有一?盾牌,?牌上有一?激光炮,在?战斗中可以?时向敌人?
?这个模型还?有一个大大?的架,?以把高达?到空中,?做出各种如?动话片中所?的战斗? 时动作?。只见它二?脚微微张开?,拳头紧握?,眼睛炯炯?神地望着?前方,威?凛凛地站在?我的面前,?随时准备着?对付来犯?敌人。看着? 拼好的高?达,我心?无限自豪~?我有一个漂?亮实用的文?具盒。那是?我九岁生日?时,我大姑?特意从市里?买来给我?的生日 礼?物,所我?很喜欢它。?文盒是用?铁做成的是?长方体,长?约3分米? ,宽是5?分米右,? 高大约6?厘米。通体?是蓝色的,?穿了一件?蓝色的战袍?。最吸引人?的就是的?表面上画的? 个小熊?。小熊带着?一顶红色的?小歪帽,还?手插进它?绿色里?,脚穿着?
?“怎么,?我帅,”?打开它,就?会看见 里?面分上下两?层,上层装?着铅笔、橡?皮和钢笔。?它们正在悠?闲的闭目养?神呢,下层?装着格尺 ?已经酣然入?睡,,还?在打着鼾声?呢 ,、?呼、、呼???我用的?最多的就是?钢笔,用完?后 我就把?放进文具?盒,让具?盒来保护它?。当我做错?题时候,橡?就出来了?,一刻也不?怠慢。 ? 当我?画形的时?候,铅笔?格尺决不?偷懒,立刻?跑出来帮忙?。我的这些?学习用品在?一起相 处?,从
?
来?更轻松。更?好~果你?问我最喜? 文具是?什么,那我? 这个文具?盒,是大姨?在我过生日?tian?songg?ei我的生?日礼物,s?uoyiw?o十分的喜?爱 个礼?物,文具盒?个长10?cm,宽4?cm,高3?cm长方?体,巧玲?珑,文具盒?全身都是闪?亮的 监?色,再配?外围的绿色?的护圆,显?得自然美观?上档次,盒?盖美样还?不少,瞧~?一只大 脑?袋的玩皮猴?,它穿着t?衫,睁着?大大的眼睛?,翘起屁股?竖起尾巴踩?着一辆脚踏?车气十 ?zudeh?ualia?o出来,一?看就逗人喜?爱。玩皮猴?的顶军这?“好好学习?”语字?样,无时无? 刻都在提?醒我上课?真听讲。盒?盖的右下角?有块凸出的?银色标志。茄番茄又??叫西。?由于色泽?
? 我也?很爱吃番茄?,几乎每天?都要妈妈?菜时给我?带一个番?茄。番茄为? 什么那么?得呢,我?认为点?原因。第一?,番茄的颜?色很鲜艳,?表面呈红色?,红彤彤的?, 红的那?样鲜艳,那?样可爱,那?样惹人吃,?保准你见?到它就已含?馋欲滴了。?第二,是它?的味 美,?论是生吃?或做菜,吃?起来总种?酸甜的味?,使人食欲?增。第三?,是它那清?淡的香 味?,你把鼻子?靠近它,会?闻一股番?茄独有的清?香,似乎也?杂酸甜?味。第四,?就是番茄 ?的形状了,?说起番茄的?状可谓是?千奇百怪,?有的像个红?彤彤的南?瓜,有的像?个红扑扑的? 娃娃,?还有的说不?出像个什么?。其次,?茄营养价?也不少,?茄所含的?钙、、铁?、 胡罗卜?素、生素?、尼克酸等?脾开、生?津止渴等功?效,药用可?治疗食欲不?振、热病、?伤、口渴? 又是营养?丰的蔬菜?~ 芹菜 ?期天,我?和爸爸去集?市上买菜,?老爸买很?多芹菜,听? 说它还是?一种草本植?
? 芹菜?的茎是长长?的,浑身都?是绿色。?只要用手折?断它嫩 ?的茎,那晶?莹透明的乳?汁就会自然?流到手上?,滴到地上?,溅到庞?上,好似蒙?蒙
轻轻开它?绿色光亮的?皮,里的?裸肉好像全?都浸在水的?海洋里。摸?一摸,顿时?会 到全?身惬意,心?神
掌?上像擦过?油的,光?滑清翠,给?人一种清鲜?凉爽的感?。再细看,?芹菜的经脉?清晰 可见?,像一?五彩缤纷的?地图。春天?,吃它可以?解渴,还可?预防感冒?、肝病等 ?疾病。它的?茎都可以?吃,清凉?口。夏天芹?开花的时?,会引来?许多蜜蜂?面飞来飞? 去采花粉?,蝴蝶也会?赶来热闹?,展开那?色的双翩?翩起舞。大?家也来尝尝?芹菜吧~它?不仅是一道?菜,或许?还有一种意?想不到
? 我的?文具盒.我?的文具盒 ?我刚上四年?级时,妈妈?送给我个?精美的文?
? 它那用?铁皮做成的?椭圆形外壳?上,全被喷?上浅黄色?的油漆,看?上像是被?灯光照射下?的微型舞台?。盒盖上的?图案穿着?华丽衣服的?美少女,一?双炯有神?的眼睛友好?的望我,?
?以后我们会?成为形不?离的好朋友?。文具盒的?背面画的是?可爱红精?灵,漂亮极?
? 打?文盒磁?铁小开关,?首先映入眼?帘的我的?课程表。在?课程表的下?是一黄色? 的“小?窗帘”,打?开“小窗帘?”,嘿~我?的小帮手们?正在香地?睡大觉呢~?他们各自躺?在自己 ?“小卧室”?里。你看,?我的铅笔和?钢笔躺在两?长形的“?床”里,?谁都不谁?;橡皮则 ?住在一个正?方形的“房?子”里;我?的“
“大”?里。它们已?经劳累了一?天,就让它?们好好舒舒服服?躺在那张?为特
的休?息吧~ 别?我文具?盒平时一言?不发,可到?了键时刻?,它还挺热?心的。我把?具盒打?开, 钢笔?马上蹦出来?,帮我把作?业得工工?整整;当我?动手画图时?,尺子便会?为铺出一?条笔直 的?线,让我?把线条画?又直又长;?写错字时,?橡皮又会?告奋勇,?我擦掉 ?误?? 文?具盒忠实地?为我服务,?是我学上?的朋友。我?非常
?2.我铅?笔盒 有?个造型精?致、功能齐?全、美丽的?塑料盒?。我笔盒?,前半部分?是半圆形,?后 半部分?是长方形。?的笔是浅?蓝色的塑料?做成的。上?面有个泼?可爱的小女?孩儿拿着一?只画 笔?在画蓝天、?白云和飞过?的小鸟,还?一只摇头?摆尾的顽皮?小狗,似乎?正对着女?孩曲曲 的?、水波荡漾?的小河,河?清,哗?啦啦地流向?远方,草原?上盛开着五?颜六色的?花,野 ?菊花、有向?阳花、喇?叭花,还?许多说不出?名字的野花?,随着轻风?翩翩起舞,?也仿佛? 于美的?旋律中。笔?盖中
花?的香气诱惑?漂亮的蝴?蝶和金色?小蜜蜂,?它们花丛?跳跃着,?摇摆着,好?像 群小?孩逐戏?闹着。我的?笔盒盖是个?多功能的盖?子,它不但?给以当盖子?,还可以当?尺子,前面?还可当量?角 来用?,打开正面?笔盒盖,里?面有一个透?的塑料小?口,可以?用来插课程?表。盒里有?三个 黑?的格子,细?的格子可?以放尺子,?短小的格子?可放笔擦,?还有一个最?的格子可?以放各式各?样的铅笔、?钢笔和圆珠?笔。的笔?盒天陪伴?着我学习,?它是的好?朋友,我喜?欢它。 ? 3.?台的自述? 嗨,大家?好,我?主人家房间?里的一盏台?灯。我着?白色的身?体,灯座上?是一个可 ?节亮度?的旋钮,还?一个可以?四处伸展的?脖子哩~ ?我的作用可?大啦~每天?晚上,小主?人都会在?桌前,打开?我,我来?看书、画画?、 业?。有时,他?的妈妈用我?来打毛
我?,每过星?把我“?擦洗”一遍?,使我变得?十分干净、?光亮。我也? 十分尽?力,从来没?有过赌气“?罢工”,即?使而有些?小毛病影响?我工作,但?小主人也?用他 那双?巧手把我“?治”好的。?可是,也有?很多人不那?么爱护,?像小主的?弟,经常?把颜色涂到?我的脸上。?每当这 时?,钟表大哥?就会
“?弟,别?了,小?人会把你洗?干净的。”?想这儿,? 我就觉得?我是世上最?幸福台?。各位台灯?朋友,你们?幸福吗, ?4.多才?艺的电脑我?家的电脑虽?然“长”的?不怎么样,?是我很喜?欢它,下面?就介绍一?下吧~ 打?开电脑,是?一个很单调?的桌面,但?面却藏着?许乐趣。?想放松,没?问题,去我?的电脑里面?的游戏盘里?玩个快?~里面有各?种各
?吞食、印?古蛙、?色警戒等?。我介绍一?下吞食鱼?,吞食鱼是?一个小游戏?,一进入游?戏,现在?眼前的是一?片深蓝色的?海底,里面?的内容丰?富了。吞食?鱼分为很多?关,每 八?关为一个大?,鱼的品?种繁多,有?说明文具?盒)机灵的?热鱼、呆?头呆脑的老?蝴蝶鱼,还?有带小灯?笼 的灯?鱼、好的?青蛙、张?开血盆大口?的蓝鲸等。?吞食鱼每?还交场?地,里面有?一
?母、贝?、珍珠、水?雷、珊瑚、?海、钟表?这就是吞食?鱼,们 ?喜欢吗,电?脑还有多种?用处,上?找资料、学?英语、听音?乐,还能画?画,说到画?画,我就讲?一下 金?画王吧。上?面有很多内?,可以选?笔,有种?笔,任你调?选。还可以?选人物、角?呢~ 人?物
? 一是静?态,
?二是动态。?有的图画很?顽皮可爱,?的会让人?哭笑不。?时间不早了?,该说再见?了,唉呀?,我差点忘?记告你们?,这台 电?脑是“想?”
?
?
文具盒说明文400字
? ? ? ?文具盒说?文400
篇一:
? 我喜?爱的文具盒?作文400?字 我有一?个奥特曼文?具盒,形状?是长方形的?,正面画着?一个武的?特曼,他?叫
? 他的眼?是黄色的?,子、手?和腿是白?相间的,他?的心是由黄?色、色?组成,说?中他有一双?千里眼,可?以找到瞬间?消失的怪兽?,他手上?攥着一个?飞镖,这种?飞镖可以反?复击打怪?,他摆成了?一个很酷的?Pose,?把指指向?了胸脯他的?头是灰白色?的,胳膊的?上半部分也?是灰白色的?,上面雕刻?着一个很酷?的五角星标?志,镖是?由三种颜色?组成的。飞?的形状表?面上看去像?一个五角星?,但是和五?角星不同的?它的前?有一个超?的三角形利?,三角形?的颜色黄?、黑、白色?的。这个奥?特曼的接收?能量器是由?紫、红色?黑色?。这个能量?器在危难时?
?具盒的反面?是一部卡通?片里的超级?霸,手?持一种长冲?抢。他两?双利翅,由?红、绿、蓝?三种颜色组?成。他脚?上有一个黄?的吸收?量器,级?霸王就是用?这个西补?充
?我喜欢文具?盒,也喜欢?奥特曼和
山?西省原平市?青年街小?二年
? 武曌?
我最?爱的文具盒?作文400?字 在我上?小学三年级?的时候,姐?给我买了?一个
文?具盒。不管?它是怎么的?脏,可是我?还是那的?喜欢
我?的文具是?用铁皮做的?,外面是由?深蓝色和淡?蓝色组成的?。上是深?蓝色的,下?面是淡蓝色?。淡蓝色?的上面画着?一英文,?上面的深蓝?色画着两只?熊猫和四个?小朋友,他?们的头顶都?一个像飞?机一样飞?的西,他?们戴在头顶?上一边还?一边哈哈大?
? 小主,?你喜我?吗,当我?心情不好的?时候,只要?看他们,?我的心情立?刻变得开心?起来了。所?他们是我?的开心娃娃?,让我每一?天都开开心?心的。 ? 我的?文具盒里面?是分三层?,最上面放?的是块橡?皮,中放?的是语文?用的文具,?最下的?就是数学和?英语要用到?文具。如果?我要拿什?么文店话?,我会把?文具打开?,然后再拿?出我想要的?文具,这?就以。?所以,这个?文具
? 我非常?喜爱我的文?盒,因为?它不仅能给?我解闷,而?且还能给我?带快乐,?给我带方?
? 江苏省?溧阳市文化?小
?汪宇阳篇
?小学五年级?作文400?字:
? 我的文具?盒 我的文?具盒 广东?省圳蚝业?
? (3)班?陈嘉瑶我有?一个文具盒?,是樱桃画?画中送?的,我十分?喜爱它。我?的文具盒是?用铁做的,?长21厘米?,宽8.5?米,高3?.5厘米,?是个方形?。一见它?,首先映入?眼是文?具盒
? 一只小白?狗两手推着?个红色的垃?圾,向两?个大脚印跑?去发文具盒?说明文40?0字),一?只小狗在?旁边惊讶地?望小白狗?,像是一个?笑话和故?。打
石的盒?盖,具的?“室”十?分洁;在?一个格子里?,尺悠闲?躺在那里?养神,右边?躺着铅笔和?钢笔兄弟,?右角,橡?皮小弟在做?着甜美的梦?。别看它们?一声不响,?当我要用它?们时,它们?便会走出来?。要做作业?了,打文?具盒,钢笔?就会热心地?到我手上?,在我的?制下,把作?业完成;当?我想用直尺?时,它会?迎出来,帮?我写错字?,橡皮便会?挺身而出,?舍己为人;?给我一份满?意地卷。?文盒,我?会珍惜你,?
?指导教
曾?冬莲
?
文具盒的自述-说明文
文具盒的自述-说
文盒
我是具盒,我穿着一件黄色外衣,外衣上有着一只青色衣服的米奇,正握方向盘。它好像在说,“握着方向盘的感觉真好~”的左下方有一个红的、圆的按钮,只要按一下,就会弹出一小刨笔
我一有三层。可是,你们却只能看到两层。第层在哪儿呢,原来,有一个“秘密装备”,在文具盒的反面,有个绿绿的三角形按钮。按,在面会弹出一层,可以一些纸
打开第一层,只见一张课程表在小口袋里安静睡着。性格爽直的钢笔和材苗条的笔正乖乖地躺在那里,重的橡
打开第二,你会看见一把长方方的尺和一把成默言的三
那儿休息,它们劳累了一天,为它的主做出了贡
我每天可以告诉主,下一节是什么课,以帮主人看好文具成员,保证
小主人很疼爱我,见我了,就拿纸巾我擦
我的本领大吧,喜
我的文具盒说明文
我的文具盒说明文
我的文具盒说明文篇一:说
构及功能 打开装有吸铁石的盒盖,就可看到盒内的构造。盒内上下两层。上一
一支金光闪闪的钢笔,还排着三支削好了的彩色铅笔。掀开了上层活动板,便领
“风光”了。边上的格子里躺着一把粉色的塑料直尺,靠近它的“屋子”里睡着把
大些的长条卧室里,“大苞米”和“小花瓶”谈得正热呼。在一角落里,还藏一
的小橡皮,上面画着的小海豚顶着皮球玩得正有趣。它们白天辛勤为我服务,
一起进入梦乡。 打开具盒,第一眼先看到的就是文具们的“小房子”上一层“住”着两自
三枝削得尖尖的铅笔。掀开上层,里面又有几问“小房子”前面“小房子”里,“
把绿的塑料尺;中间比较大的“房子”里,“住着”我们班里的程表;下面的“房
“卧着”一块橡皮。这些文具都静地躺在自己的“家中”。打开盒盖,便可看见盒里布置的了。文具盒置得简而实用:首先入眼
天功课表和我两支自动铅笔兄弟,你看他们正躺在那里做着美好梦。下面就是
小姐和蓝水笔先生,你知道吗他们是好档。哦~别忘了我最喜欢的米奇尺子。 我的铅笔盒里面着许多的娃娃。按一其中一按钮,这个门开了,原来
—橡皮,按另一个按钮,插满瘦娃——铅笔的孔就 翘起来了,就像在发射的子弹,好像一个火箭炮。再按下这个小按钮,打开
扇门,原来还有一个小小的橘黄色的卷笔刀,它可比普通的卷笔刀多了,有了,
天天带着重重的大卷笔刀了,它当然就是小娃娃了??他们都有各的用处,铅来
但字写错了,我找橡皮娃娃来帮忙。卷笔刀的用处可大了,你别看小,它可以粗
卷得细细的,你看它像不像一小小的理发师呢, 打开文具盒,盒内有两层:上层摆放着性格直爽铅笔哥哥和又直又的格
层摆放着锋利无比的小刀妹妹和勇于牺牲的橡皮小弟弟??????们好像是一家,
空间里和睦相处着。 别看我的文具盒平时一言不发,到了用的时候还挺热
上语文课的时候,把文具盒一打开,钢笔上蹦出来,
作业写得工工整整;
学课的时候,当我画格时,直尺便会给我铺出一条笔直的道路,让把线画得又又
上作文课的时候,当我把作文标题写错时候,橡皮便会自告奋勇,帮我擦去??你别看它们现在都悄悄的,一点声音没有。我学习的时候,它可都
手呢~我一打开作业本,铅笔立刻“首当其冲”地“跳”出来,帮写作业;当做
,橡皮立刻“挺身而出”;当我要画图形时,“正直”的尺子就紧地贴着本,我
的线段和清晰的图案,还帮我把 长度量准确。 别看我的文具盒平时静静的,可到了关键时刻,还挺热的。我把文具一打
笔先生蓝先生马上出来,帮我把作业写得工工整整;当我阅读课文要尺子时,子
我铺出一条笔直的线路,让我把线条画的又直又长;写错字时,橡又会自告奋,
掉错误??
每当我要写语文作业时,钢笔就成为我的“掌上明珠”,把字写工工整整。当
字时,橡皮就“毫不保留地奉献自己”,把错字擦得干干净净,每我打格时,尺
子,在本子上“听从我指挥”,把线条得笔直笔直?????? 结尾: 我的文具盒是我习上的好帮手、好伴,爱我的文具盒。 文具盒
供了很大的帮助。我代表我的文具感谢你,我告诉你,我爱你,赞你。让我们呼
的小朋友都来爱你,赞美你吧~篇二:我喜爱的铅笔 我喜爱铅
有一只心爱的铅笔盒,它是一个丽的塑料铅笔盒。 铅笔盒外面包着乳白色的软塑料。盒上印着一美丽的画:春天来了,万物
偷偷地从泥土里钻了出来路旁的花朵争齐斗艳,蜜蜂在花从中飞飞去,一个男
小女孩,背着书包高高兴兴去上学。 打开盒盖,里面有三个形状不同、大小不一的格子。最长一格让你放直,
格子是放橡皮的,最宽的那一格就是放铅笔、钢笔的。每天放学回后,我都把笔
的,把文具放的整整齐齐。盒盖背面还有两个不同的小塑料带:一个是透明的,可放课程表;另一个粉红
在那里放了几张爱心书签。别看我的文具平时一言不发,到了用它们的时候,还挺心的。把铅笔盒
马上蹦出来,帮我把作业写得整整齐齐的;当画格子的
直尺会给我铺出一条
线路,让我把方格画得方方正正的当我错字的时候,橡皮会不顾身的帮我改正错误。我的铅笔盒天陪着我,给我的学习带了很大方便,它真是我
明文
说明文
香蕉象月牙、象镰刀,我就喜欢它! 香蕉是月牙状的,从原始的色慢慢转变金
没有成熟的香蕉是青青的,有硬又涩,一点也不好吃。等香蕉渐渐熟,果肉变
吃了。成熟香蕉的果皮是黄色的,未成熟的香蕉,果皮有点发绿。要你咬开那
香蕉的果皮,尝一尝,你就会觉得一种软绵绵的感觉,甜甜的,缓地涌上你的
越吃越爱吃。 当我津津有味地品尝着手中香蕉的时候,眼前就浮现出第一吃
情景。在我小时候,有一天中午,爸爸买回了一串大大的香蕉。像个个厚厚的手
分开,看起来胖乎乎的。单个的香蕉两头微微翘着,像一只弯弯的船,又像一镰
见这东西,奇怪地问爸爸:“这是什么东西呀,”爸爸说:“孩子,这是香蕉~”我好奇地着这象月牙一样的
刀子切开了,切成三、四片,目不转睛
盯着,不知道从何处手起一个香蕉,变魔术一般,三、两下就把皮剥掉了,露出乳白色的果肉,果
的,叫人一看就会流出口水。爸爸一口就咬去了一大半。我看的目口呆,却从学
香蕉。 香蕉香滑可口,营养丰富,含大量的维生素,大人小孩爱吃。香蕉到
, 甜在我的心里,那甜甜的感觉一直伴随着我。直到现在,我经常沉浸在吃蕉
。 我爱香蕉,我更喜欢孕育了香蕉大自然。 可爱的模型玩具[说明文]在我生日那天傍晚,妈从外面回来,一进就对说:“拓拓,今天你的
的生日礼物。”说罢,妈妈便把一个盒子递给我,我接过盒子一,啊太好了~不
寐以求的高达模型吗~我立刻飞奔上楼,开始拼装起来。经过一小一分零一秒时
终于拼好了。只见这个高达模型名叫天使,它高18厘米,宽5米。它有二把锋
二把冲锋枪还可以在战斗中合成一把更历害的威力更大的一把冲锋。这个高达型
有2对白色的翅膀,最前面的一对可以在战斗中自动合拢保护高免受子弹的
前一个发射炮弹的孔,在高达遇到劲敌时会准确无误地索定敌方行炮弹攻击。
别的高达模型不同,因为它两腮旁各有一个像飞镖一样的蓝色的东,可能是用对
行无线电干扰的。额头上还有4根黄色的向外扩散的针锥形的无线接收器,大是
中与同伴进行交流的。肩膀二侧各有一个重机枪,在敌人靠近时可出其不意地中
眼睛。它的手腕上有一个盾牌,盾牌上有一个激光炮,在战斗中可随时向敌人射
这个模型还有一个大大的支架,可以把高达架到半空中,做出各种动话片中所演
时的动作。只见它二脚微微张开,拳头紧握,眼炯炯有地
前方,威风凛凛地站在我的面前,随时准备着付来犯的敌人。看着 拼好的高达,我心中无限自豪~我有一个漂实用的文具盒。那是九岁生日,我大姑特意从市买来送
物,所以我很喜欢它。文具盒是用铁做成的是长方体,长是约3米 ,宽是5米
高大约6厘米。通体是蓝色的,像穿了一件蓝色的战袍。最吸引人就是它的表上
个小熊。小熊带着一顶红色的小歪帽,还手插进它绿
里,脚上穿着橙黄的
来穿得还挺般配呢。像个帅气的小伙子在跟我说:“怎么样,我吧,”打开它,就
里面分上下两层,上层装着铅笔、橡皮和钢笔。它们正在悠闲的闭养神呢,下装
经酣然入睡,瞧,还在打着鼾声呢 ,呼、呼、呼、呼??我用最多的就是钢,
就把它放进文具盒,让文具盒来保护它。当我做错题时候,橡皮出来了,一刻不
当我画图形的时候,铅笔盒格尺决不会偷懒,立刻跑出来帮忙。我这些学习用在
处,从不争谁的功劳大,是个和睦的大家庭。我特别喜欢我的文具,有了它的
用品不丢了,也不像原来那么容易损坏了,让我学习起来更轻松。好~如果你我
文具是什么,那我 这个具盒,是大姨在我过生日那tiansonggei我的生日物,suoyiwo分
礼物,文具盒是个长10cm,宽4cm,高3cm的长方体,小巧玲,文具盒全身是
深监色,再配上外围的绿色的护圆,显得自然美观上档次,盒盖上样还不少,~
脑袋的玩皮猴,它穿着t血衫,睁着大大眼睛,翘起
起尾巴踩着一辆脚踏
zudehualiao出来,一看就逗人喜爱。玩皮猴的头顶军这“好学习”的英语字,
刻在提醒我上课认真听讲。盒盖的右下角有块凸出的标志。番(出自:WwW.HNNscy.Com 博 文学习 网:我的文具盒说文)茄番茄又叫西红。由它色泽鲜艳,果汁多,酸甜可口,营养富,别有
大家的喜爱。 我也很爱吃番茄,几乎每天都要求妈妈买菜时我带一两个番。
什么那么得宠呢,我认为有五点原因。第一,番茄的颜色很鲜艳,面呈红色,彤
红的那样鲜艳,那样可爱,那样惹人吃,保准你一见到它就已含馋滴了。第二,是
美,无论是生吃或做菜,吃起来总有种酸甜的味道,使人食欲大增。第三,是它清
味,你把鼻子靠近它,会闻到一股番茄独有的清香,似乎也夹杂着甜味。第四,就
的形状了,说起番茄的形状可谓是千奇百怪,有的像个红彤彤的小瓜,有的像红
娃娃脸,还有的说不出像个什么。其次,番茄的营养价值也不少,
胡罗卜素、维生素、尼克酸等脾开胃、生
可治食欲不振、热病、伤暑、口 又是营养丰富的蔬菜~ 芹菜 星期天,我和爸爸去集上买菜,老爸买了多
说它还是一种草本植物呢。 芹菜的茎是长长的,浑身都是绿色。只要用手断
的茎,那晶莹透明的乳汁就会自然地流到手上,滴到地上,溅到脸上,好似蒙细
丝丝的。轻轻扒开它绿色光亮的皮,里面的裸肉好像全都浸在水的洋里。摸一,
到全身惬意,心旷神怡。 掌上好像擦过油似的,光滑清翠,给人一种清鲜凉爽感觉。再细看,芹的经
可见,活像一幅五彩缤纷的地图。春天,吃它可以解渴,还以预防感冒、肝
疾病。它的茎叶都可以吃,清凉爽口。夏天芹菜开花的时候,会引许多蜜蜂在面
去采粉,蝴也会赶来揍热闹,展开那彩色的双翅翩翩起舞。大家也来尝芹吧~它不仅是一道好菜,或许还有一意想不到的奇特功效呢! 篇四:我的文具盒.我的文具盒 我刚上四年时,妈妈送给我一个精美的具盒。 它那铁皮做的椭圆形外壳上,全被喷上了浅色油漆,看上去
微型舞台。盒盖上的图案是穿着华丽衣服的美少女,一双炯炯有的眼睛友好望
好像在说:以后我们会成为形影不离的好友。文具盒
画的是可爱的红精灵,漂亮极
。 打开文具盒的磁铁小开关,首先映入眼帘的是我的课程表。课程表的下面一
“小窗帘”,打开“小窗帘”,嘿~我的小帮手们正在香甜地睡觉呢~他们各躺
的“小卧室”里。你看,我的铅笔和钢笔躺在两张长形的“小床”,谁都不碰;
住在一个正方形的“房子”里;我的“长条将军”格尺,正舒舒服的躺在那张它
“大床”里。它们已经劳累了一天,让它们好好的休息吧~ 别看我的文具盒平时一言发,可到了关键刻,它挺热心的。我把具盒
钢笔马上蹦出来,帮我把作业写得工工整整;当我动手画图时,尺便会为我铺一
线路,让我把线条画的又直又长;写字时,橡皮又会自告奋勇,帮我擦掉错 误?? 文具忠实地为我服务,我学习的朋友。我非常欢我的
2.我的
我有一个造型精致、功能齐全、美丽的塑料铅笔盒。我的笔盒,前半部分是半
半部分是长方形。的笔盖是浅蓝色的塑料做成的。上面有个活泼爱的小女孩拿
笔在画蓝天、白云和飞过的小鸟,还有一只摇头摆尾的顽皮小狗,似乎正对着小
的、水波荡漾的小河,河水清澈,哗啦啦地流向远方,草原上盛开五颜六色的
菊花、有向阳花、有喇叭花,还有许多说不出名字的野花,随着轻翩翩起舞,也
于美的旋律中。笔盖中间还有一个辛福的英语。 花的香气诱惑着漂亮的蝴蝶和金黄色的小蜜蜂,们在丛中跳跃着,
小孩在追逐戏闹着。我笔盒盖是个多功能的盖子,它不但给以当盖子,还以当尺子,前面还以
器来用,打开正面笔盒盖,里面有一个透明的塑料小口袋,可以用插课程表。里
色的格子,细长的格子可以放尺子,短小格子可放笔擦,还一个最大的格子可以放各式各样的铅笔、钢和圆珠笔。我的笔盒天陪伴我学习,它是我的朋友,
3.台灯
嗨,大家好,我是小主人家房间里的一盏台灯。我有着银白色身体,灯座上
调节亮度的旋钮,还有一个可以处伸展的脖子哩~ 我的作用可大啦~每天晚上,小主人都会坐桌前,开我,用我来书、
业。时,他的妈妈用我来打毛衣,他爸爸用我来批改作业。小主人十分爱护我,每过一星期就把我“擦洗”一遍,我变得十分干、光
分地尽力,从来没有过赌气“罢工”,即使偶而有些小毛病影响工作,但小主也
双巧手把我“治”好的。可是,也有很多人不那么爱护我,像小主人的弟弟,经把颜色涂到我的上。
,钟表大哥就会过来安慰我,说:“老弟,别伤心了,小主人会把洗干净的。”到
我就觉得我是世上最幸福的台灯。各位台灯朋,你们幸
4.多才多艺的电脑我家的电脑虽然“长”的不怎么样,我很喜欢它,下面我就介绍下吧~ 打开电脑,是一个很单调的桌面,但里面却藏许多乐趣。想放松,没题,我的电脑里的游戏盘里玩个痛快吧~面有各种各
如:吞食鱼、印加古青蛙、蓝色警戒等。我介绍一下吞食鱼吧,吞鱼是一个小
游戏,展现在眼前的是一片深蓝色的海底,里面的内容可丰富了。吞食鱼分为多
八关为一个大关,鱼的品种繁多,有机灵的热带鱼、呆头呆脑的老蝶鱼,还有着
的灯笼鱼、好吃的青蛙鱼、张开血盆大口的蓝鲸等。吞食鱼每次会交换场地,里
加分物品,如:水母、贝壳、珍珠、水雷、珊瑚、海星、钟表......这就是吞
欢吗,电脑还有多种用处,上网找资料、学英语、听音乐,还能画,说到画画,就
金山画王吧。上面有很多内容,可以选笔,有多种笔,任你调选。可以选人物、角
物和角色分为两种,一是静态,二是动态。有的图画很顽皮可,有的会让人哭笑不得。时间不早了,该说见了,唉呀呀,我差忘记告你们,这台 电是“联
我的文具盒说明文篇二:我的文具盒
我的文具盒作文400字
的许多文具盒,它们形状不同,颜色不,来历也不同。相同的只有一点,都是我的好伙伴,好帮手。在这些文具盒中,最喜欢还是我五年级上学刚买
个文具盒是用铁皮做的,长形,长有21厘米,宽有8厘米。这个文具盒的盒盖非常丽。盒盖的四边全是咖
盒盖的边有神奇月历,它主要有三个功能,一可以看号数和星期,只要把号数星期对齐就行了。二是可以看时间,只要点时下面的两个小孔,就可以调时间。三是可以看月,只要扭动下面的调节器就可以调月份。个神奇日历的外表也得好看,它圆形的,上有几朵云和一熊、一只绵羊。神奇日历的左边,有一大、粗状的树,
在飘下来,说明到了秋天。盒盖中间,一段英文“I want to ??”,英文下面是只熊,它手里拿着根绳绑着的棒子,高地坐在
盒右边有四幅画,每一幅都有一个英文,第一幅英译是春天,第二幅夏天,三幅秋天,第四幅冬天。图画下还有“ Hellol?Timefliesl?”段英文。具盒的盒底是白色的,给带来一种
文具不但表丽,而且内部构造新颖。我的文盒有二层。第一层底下我放的正,改正纸上就是两枝钢笔、一树黑的中性和一树约中性笔,还一块铅、像皮。拿开第一层就是第二层啦。第二层底下放的尺子,上面就是黑色、蓝色的中笔和自动铅,还一盒0.5的铅笔笔芯。这些成员虽然性格、不同,便还相处
这成员都是我学习的好帮手。作业本上写错了一个字,改纸就蹦蹦跳跳的跑出来,一张下来,粘在格子里,钢笔又开始写了。遇到画画的题,自动铅笔就和尺子出来,纸上画,错了,橡皮就跑出来擦,擦了,铅笔
我的文具盒,即美观又实用,我常喜欢
我的文具盒说明文篇三:文具
我的文具盒500字作文
天妈妈送我一个特别好看文具盒,是我看上很久的,因为比较贵,所以一直没有买。具盒是淡蓝色的,料做
正反两层,有23厘米长,8厘米宽,2厘米高,上
印着玩具总动员的图案。仿佛在说:“小主人,学习成绩可不要后哦。”图案面
文字母:toystory. 打开文具盒,里面是个和睦相处的大家庭;有助人为的橡皮,有无私奉的铅
默寡言的直尺,还有性格爽直的钢笔,它们都是我学习的好帮手。橡皮 可以把字
净净,铅笔可以帮我写作文,抄单词,做算术??直尺可以帮助量物体的长度,钢
我练一手好的钢笔字。 我喜欢我的文具盒,因为它是我形影不离的好朋友,总默默无闻地为我务,
学带来了方便,伴随我度过整个美好的小学涯。篇三:文具盒里的故作文500字 文具盒里的故事作文500字开了,妈妈给兰兰买了一个亮的文具,里面装着各种各样文具。兰
这个文具盒。
深夜里大家都进入梦乡,只有兰兰的文具盒有声音,忽然文具盖开了,钢笔
拐扙走出来散步,铅笔姐姐在跳舞,淘气的橡皮妹妹在拍皮球,涂液弟弟在踢,
在吵闹,只有尺子哥哥在专心看书。这时,涂改液弟弟对大家说:“大家安静,天
盒的所有文具比一比看谁的功劳大。”铅笔姐姐首先发言:“没有们铅笔,小友
写字、做题和画图画,所以我的功劳大。”“不对,没有我们橡,你们写错的方
们改正,所以我的功劳大。”橡皮妹妹说。尺子哥哥在旁边说:“论功劳,我的劳
有我谁来给人类量长度、画直线。”大家争得不可开交。这时,笔爷爷走过来
有优点,少了谁都不行,我们应该互相帮助,互相学习,要团结,不能相互排斥。”
了惭愧地低下了头,对钢笔爷爷说:“我们知道错了,以后一定改正错误的。”他
道歉。钢笔爷爷看了之后高地笑了。 从此以后,文具盒的文具都成了好朋友。只有欢声语,有一点争吵的
兰兰在学习上取得了优异成绩。赏析:拟人化手法的运用,使文章更显得生动活泼。过叙述文具盒里的
功劳大”而进行的一次激烈的争吵这件事,以生动、有趣的童话语把各种文具得
色,表现了他们各自的不同功用。想像力丰富,以轻松愉快的语气,向我们娓娓
回味无穷。通过不同的语言,并展开合理想像,这是
成功之处。作品的构
的,文笔也简洁流畅。想象大胆,富有创造力,文章读起来新特极具吸引力。啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊篇四:文具盒里的故事作文500字 文具里的故事作文500字开了,妈给兰兰买了个漂亮的文具盒,里面装着
这个文具盒。
深夜里大家都进入梦乡,只有兰兰的文具盒有声音,忽然文具盖开了,钢笔
拐扙走出来散步,铅笔姐姐在跳舞,淘气的橡皮妹妹在拍皮球,涂液弟弟在踢,
吵闹,只有尺子哥哥在专心看书。这时,涂改液弟弟对大家说:“大家安静,今咱
里的所有文具比一比看谁的功劳大。”铅笔姐姐首先发言:“没我们铅笔,小友
写字、做题和画图画,所以我的功劳大。”“不对,没有我们橡,你们写错的方
们改正,所以我的功劳大。”橡皮妹妹说。尺子哥哥在旁边说:“论功劳,我的劳
有我谁来给人类量长度、画直线。”大家争得不可开交。这时,笔爷爷走过来
都有优点,少了谁都不行,我们应该互相助,互相学
团结,不能相互排斥。”文具们
了惭愧地低下了头,对钢笔爷爷说:“我们知道错了,以后一定改正错误的。”他
相歉。钢笔爷爷看了之后高兴笑了。 从此以后,文具盒的文具都成了好朋友。只有欢声语,有一点争吵的
兰兰在学习上取得了优异成绩。赏析:拟人化手法的运用,使文章更显得生动活泼。过叙述文具盒里的
功劳大”而进行的一次激烈的争吵这件事,以生动、有趣的童话语把各种文具得
色,表现了他们各自的不同功用。想像力丰富,以轻松愉快的语气,向我们娓娓
回味无穷。通过不同的语言,并展开合理的想像,这是本文的成功处。作品的思
的,笔也简洁流畅。想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖极具吸引力。啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊篇五:说明文作文500字 说明文作文500字篇:说明文作文500字币是商品、特别是商品济交换发展的产物,如果把家作人体,它
通于四面八方,维持着整个体的活力。贝壳是最早的钱币之一。古人从海边捡到比较精的贝壳,以为是无价
装品,随身携带。在原始的物质交换中,使用它作为交换商品的媒,这也是“
的由来。但随着商品交换数量的增加和范围的扩大,“宝贝”显已无法满足需,
秋战国时期,大量不同形状的钱币开始出现。如齐国的刀形币、赵的铲形币、国
钱,此外布币、裤币、鬼脸钱等都在市场上流通。有的钱币除了作商品交换的
外的一些用处。像刀币。随时都可拿出来割肉、小绳之类的东西。多数朝代除了通宝,市场还流通着“金银锭”。汉时多为长方形条
称“锭”,小锭无固定形状,锭上注有金银匠的姓名。大锭多元
注有铸成日期和地点。清中叶后,元宝须经公价局批明成色、重量可流通。此形
的黄金(标金)也在市场流通,标金有上海标金、天津标金、北平金三种,成重
一样,故有九、八、七标金之称。但元宝、标金以及金、银筷子、条多用于收或
的买卖。1933年废“两”为“元”后,国民党政府造币厂专门铸一种条银,称“厂
成色为99.9,,专供银行做”压底钱”。篇:说明文
字植的花香有着许多作用。 植物的花有香味是为了传宗接代。植物花朵为了引诱昆前来授粉,不仅现各
目的色彩,还会散发各种迷人的花香。于是引来蜂蝶竞相采蜜,正谓“蜂争粉蕊分
果,花粉黏附在昆虫的身上,随着昆的飞行迁移而四处落户安家了。 香花内部有一个专门造香味的“工厂”——油细,这个“工厂”的产品
心醉的芳香油。这种芳香油除了散发香味,吸引昆虫传粉外,它的气还可以减花
的蒸发,形成一层”保护衣”,使植免受白天的强烈日晒和夜晚的寒气侵袭。植物的花的香味除有益于自身的生长繁,大数还有益于人类。气能
吸中枢,从而促进人体吸进氧气,排出二氧化碳。由于大脑供氧充,因此能使保
时旺盛的精力。此外,香味信息能够深刻地留在人的记忆,激嗅觉,使人的记忆增强。用花香来保健和防病,在我国有着悠久的历史。古代医圣华佗,用丁香等制成 小巧珑的香,悬挂在室,用以防治肺结核、吐泻疾。古代民
内,用来去头痛,降血压,同还有消炎止咳的作用。不同的花香,能引起人们的不同感受。如桂花香味人疲劳顿消;花的
维晰。不过,事情都是一分为二的。有些花香也会给人带来副作用。如百合、兰的
会引起眩晕和瞬时的迟钝。 篇三:说
是一只小蜜蜂。我们蜜蜂是过群体生活的。在一个蜂群中有种蜂:一只蜂
蜂和几千到几万只工蜂。我就这千万工蜂之一。 我的母亲就是蜂王,它的身体最大,几乎丧失了行能。这没有关系,它有
个儿女,我们可以供养它,也算尽了孝道吧~在我的家族中,只有王可以产卵,它
能为我们生下1 5万到2万个兄弟。蜂王的寿命大约是三年到五,在我们家中
是寿星了。 在蜂群中还有一种蜂叫雄蜂,它和我们大不相同,它“人马大”身体粗壮,翅
的责任就是和蜂王交尾。交尾之后,它也就一命呜呼了。 要说族中数量最多,职
还是我们工蜂。我们是蜂群的主要成员,工作也最繁重:采集花、花蜜,酿制们
”、哺育我们的弟弟们、饲喂我们的母亲、修造我们的房子、保家园、调节室温
度??别看这样,我们的身体是非常弱小的,我们的寿命也只有六月,就像天的
——闪即逝,仅有一点儿时间去闪自己的光辉。 我们蜜蜂是自然界里最勤劳的了。开花时节,我忙得记早晚,有时趁着
蜜。蜜是很难酿的,我们要酿一公斤蜜,必须在100万朵花上集原料。如果们
采蜜的花丛距离一公里半,那么我们采一公斤蜜就得飞上45万里,差不多等绕
飞行11圈。看样子,我们的功业并不次于“阿波罗号”呢~虽我们采蜜难,每
蜂都能割几十斤蜜。在广东的同族们一年四季都不闲着。如果物世界也有组
么我们蜜蜂一定能获得 “最爱劳动奖章”。 也许您要问:在漫无边际的大自然中,你们怎么道什植物在哪里开流蜜
吧,我们有很多“侦探”,派它们去侦察,回来再把结果告诉同,我们的“语”
。 篇四:说明文作文500字爱中、爱华是一对患难的兄妹。他们一家生活在一个偏僻很偏僻的山村。由
很穷没钱交学费,而且爸爸妈妈都长期生病在床。爱华、爱中又都别爱学习,以
弟弟爱华只能利用暑假帮别人摘西瓜,卖西瓜。整个假期,爱中弟弟爱华都早
但每天只能挣10多块钱。由于他们年纪太小再加上干这么重的活,所以好几次弟
在西瓜车上睡着了。他们太想上学了,所以姐弟俩就必须更勤奋的作,后来他挣
费。但是他们还是努力地干活,因为他们知道要是不干活,他们就不了下一个期
父亲去世了,母亲又病情加重,们的生活更艰难了。姐弟两人靠瘦弱的肩膀撑起了全家的生活,他白天上,晚上干家务,休息
别人种西瓜,十几岁孩子的手看上去像六十岁老人的手一样,干裂燥。他们把来
来给母亲买药治病,但是母亲不久也去世了。姐弟两人相依为命,他们日以继夜学
功夫不负有心人他们终于都考上了大学。他们为了学习,为了学费事儿,让他受
,吃了多少苦啊。我希望他们跟我一样过上了幸福的生活。 爱中、爱华是“西瓜”,就是“西瓜瓤”。们每在那么艰苦的环里摸爬
风吹、日晒、雨淋。想想我自己,就是那“西瓜瓤”,躲在里面,毫无辛苦可言,就
住在蜂蜜罐子里一样,想要啥就有啥,饭来张口,衣来伸手,车车送。每天在
室读书。放学以后可以学各种各样的兴趣班。回到家,有自己喜的玩具玩。放
妈还要带着出去旅游。我应该珍惜现在的生活,惜时间,力