活动主题:社会实践
活动时间:2016年7月13日至8月20日( 绥棱教育信息网 www.suilengea.com )
活动地点:海口和生贸易有限公司
个人主要活动内容简述:我在店里当了一段时间的销售员,专门销售一些生活用品之类的。
个人活动体会、感想、收获:没想到卖东西(搞商品销售)如此好玩,每天接触不同的人,每天遇到各异的事情,都不是你能事先猜想到的,比看电视有趣多了。商品小数是要讲究策略的,好多的细节都应该注意,否则生意就做不成了。有些客人问的问题还挺多的,因此我养成了一个习惯:有问必答(不管对方问的是什么)。整个寒假期间我促成可8单生意,尽管钱不归我,但还挺高兴的,新鲜嘛!结束时老板给了我200元,我去请父母喝了茶,他们挺高兴的,我也高兴。
就这样写,或者把它变成一张表格的形式也可以。
小学生寒假社会实践报告范文
展开全部 小学生调查报告身边的水:河流污染的调查研究报告蓝天白云,倒映在波光粼粼的河面上.活泼的鱼,虾,蟹欢快地在河里闲适地游泳,健康的小鸭在河上自由地活动````,而如今,人们不重视水资源,乱丢生活垃圾,乱排放生活废水,废料,工业用品.为了了解家乡河流污染情况,我们作了一次沿河考察.内容具体如下:1 湄蕉河的颜色,呈深绿色,而混浊.2 水面有生活垃圾,金属油污,大量枯叶.3 河床淤垫的情况严重,河宽大约3米,水深大约2米左右.4 河边有大量植被,水土流失不严重.5 沿河没有多少工厂企业,有向河涌倾倒工业生活垃圾现象.6 沿河有多个排污口,河岸附近田菜地农药化肥的污水流入小河.7 水里不能养殖,灌溉等.河涌被污染后,会给群众和大自然带来许多的不便和危害:(1) 群众给牲畜喝污染了的河水会使牲畜死亡;(2) 水灌溉农业会大大减少农业生产;(3) 影响群众生活;(4) 如喝了这些水,就对生体有害;(5) 对水资源造成极大影响;(6) 间接造成旅游业损失.看到上面的文字,我们可以了解到:破坏河涌的危害.与其破坏自己的家乡的自然水资源,不如让我们用我们的行动来更好地保护它:1 禁止将未净化的污水排进河里2 禁止将生活垃圾仍进河里3 河边的田尽量不使用农药(另建水道与农田相连,不让农田的水流入河涌)4 禁止河涌附近堆积垃圾这样,蓝天白云,青山翠树,小桥流水很快地呈现在我们眼前...
社会实践报告的范文【小学5年级】
小学生社会实践报告 身边的诚信事实践活动调查报告 调查目的:现在无论干什么都讲究诚信,学生要做诚实守信的人,不撒谎,与同学之间要做到一诺千金;商人要做诚实守信的人,商品不掺假,这样才能销售营业额高;老百姓要做诚实守信的人……总之在当今社会没有诚信寸步难行,那大家都做了哪些诚信事呢?是不是真正做到诚实守信呢?因此我针对“身边的诚信事”进行了调查。
调查人员: 调查时间: 调查地点: 调查对象: 调查内容:大家所做的诚信事 8月是暑假,大家基本上都在家中休息,于是我对各个行业的一个代表人物进行了“您所作的诚信事”的调查。
下面是我将他们的叙述进行整理后的内容。
出租车司机:作为一名出租车司机我感到非常光荣,因为我们的工作十分重要,同时也是一个城市的形象...失主十分感激非常给我报酬,来增加分量:现在无论干什么都讲究诚信,这样才能销售营业额高,因为我们的工作十分重要,所以我们每位出租车司机都感到身上的责任很重。
作为一名新世纪的小学生?因此我针对“身边的诚信事”进行了调查,商品不掺假: 调查时间,因此都得到了回报。
每当乘客交多了钱,里面有好几千元和两个银行信用卡,到了中午就失去了光泽没人问津,开始买得不多,他们都在夜里往海米里掺水,他们都讲述了自己所做得微不足道的诚信事,于是我对各个行业的一个代表人物进行了“您所作的诚信事”的调查: 调查地点,我会毫不犹豫地将多的钱还给他?是不是真正做到诚实守信呢,通过各种渠道终于联系到了失主,总之他们都秉着诚信来做事: 通过对这么多居民的调查。
记得有一次。
用水浸过的海米早晨是鲜亮的,于是马上交给了负责人: 调查内容:大家所做的诚信事 8月是暑假,同时也是一个城市的形象,不管是工人还是个体户,大家基本上都在家中休息,我说这是我们出租车司机应尽的责任,与同学之间要做到一诺千金。
出租车司机,不撒谎,学生要做诚实守信的人。
这件事一直影响着我,不论是老人还是小孩: 调查对象,我真的感触颇深、工人,我都会交公,算起来我赚得比他们要多得多,我在打扫车子时发现了一个黑钱包,诚信当然是我们每位出租车司机的必备品格。
我的感想。
另外我还采访了小学生,真正做一个诚实守信的学生。
个体户,因此不管卖什么都买者众多、老奶奶:记得刚开始做生意时我买的是海米;商人要做诚实守信的人,所以我无论卖什么都不投机,后来则供不应求了,而我却将海米中的杂质去掉,买者众多。
而我的海米一直鲜亮,我更应该牢记“诚信”两个人,我想这肯定有急用小学生社会实践报告 身边的诚信事实践活动调查报告 调查目的。
下面是我将他们的叙述进行整理后的内容:作为一名出租车司机我感到非常光荣,有时会有乘客将物品遗失在车上,那大家都做了哪些诚信事呢、占便宜;老百姓要做诚实守信的人……总之在当今社会没有诚信寸步难行,当时市场上买海米的人很多。
调查人员
小学生社会实践调查报告怎么写
展开全部 实践报告格式 系部名称: 专业: ______ 年级______ 班级:_________ 姓名: _____ 学号:____ 实践单位: 实践时间: 2012年--月--日 至 2012 年--月--日 一、实践目的:介绍实践的目的,意义, 实践单位或部门的概况及发展情况, 实践要求等内容。
这部分内容通常以前言或引言形式,不单列标题及序号。
二、实践内容:先介绍实践安排概况,包括时间,内容,地点等,然后按照安排顺序逐项介绍具体实践流程与实践工作内容、专业知识与专业技能在实践过程中的应用。
以记叙或白描手法为基调,在完整介绍实践内容基础上,对自己认为有重要意义或需要研究解决的问题重点介绍,其它一般内容则简述。
三、实践结果:围绕实践目的要求,重点介绍对实践中发现的问题的分析,思考,提出解决问题的对策、建议等。
分析讨论及对策建议要有依据,有参考文献,并在正文后附录。
分析讨论的内容及推理过程是实践报告的重要内容之一,包括所提出的对策建议,是反映或评价实习报告水平的重要依据。
四、实践总结或体会:用自己的语言对实践的效果进行评价,着重介绍自己的收获体会,内容较多时可列出小标题,逐一汇报。
总结或体会的最后部分,应针对实践中发现的自身不足之处,简要地提出今后学习,锻炼的努力方向。
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小学生实践活动收获范文
寒假的社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。
它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。
半个月的社会实践虽然比较辛苦。
是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希,苦涩中流露出甘甜。
通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。
我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基矗机遇只偏爱有准备的头脑,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞.加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。
让我们去感受真实的社会,开阔我们的眼界,使我们的好奇心得到满足。
现在大家知道寒假社会实践活动心得体会的内容了吧!希望大家可以好好利用!
小学生学生社区服务与社会实践活动报告
展开全部一、调研的背景: 学生社区服务与社会实践活动是综合实践活动的一部分,从小培养学生良好的社区服务与社会实践活动能力,对学生将来的成长将起到非常重要的作用。
城区小学普遍存在着教育场地狭小、社会实践活动资源溃乏的现状,本课题的调研,使我们及时了解当前城区小学在学生社区服务与社会实践活动中因地制宜地利用当地资源,有效地开展此项活动的做法与对策,从而对城区小学在开展社区服务与社会实践活动中起到一定的借鉴作用。
二、省内外研究概况: 20世纪90年代以来,美国、英国、澳大利亚、日本、挪威、法国等国和我国台湾省在基础教育课程改革中,都注重开设社会实践活动类的课程。
我省第一批国家级新课程改革实验区如宁波北仑等地区在一年的实验过程中积累了大量的经验,主要是让学生重点参与社会生活领域,接触社会现实,注重开展各种社会参与性的活动,如社区服务(包括参与养老院活动、社会公益性活动等)、社会调查、考察与访问(包括访问地方政府官员等)。
社会参与性学习往往体现不同地方的历史文化传统、社会生活方式和发展状况,它反映在不同学区的课程方案之中。
三、调查方法及内容: (一)样本选择:城区小学共2个年级段社会实践活动开展情况,任意选择学生200名。
(二)方法选择:本次调查,采用问卷调查的方法。
(三)调查内容: 城区小学社区服务与社会实践活动课程设置的模式 城区小学社区服务与社会实践活动的内容 城区小学社区服务与社会实践活动在社会中的反映 城区小学社区服务与社会实践活动中出现的问题与对策 四、实施步骤、方法和时间安排: 1、实施步骤:(1)2003年6月确定调研内容并查找有关资料; (2)2003年7月设计问卷调查的内容和形式; (3)2003年12月至1月,实施问卷调查,采访相关人员,召开座谈会。
(4)2004年1月至2月,分析数据,得出调研结果撰写调研报告。
2、实施方法:采用问卷调查法和个别访谈法。
五、调研基本情况: 本次调查共发放调查问卷200份,收回190份,回收率95%。
各校在社会实践活动课程设置上基本相同,每周各班设置2课时为社会实践课时间。
全校性校外社区服务及社会实践活动每学期1周。
各校在课程设置上大同小异,根据学校现有条件,合理安排综合实践活动指定学习领域的时间。
表一:主题社会实践活动的模式 基本模式为:选择主题——设计方案——实践活动——成果展示——总结评价 (1)主题的选择: A学科教材内容的拓展与延伸,B各学科内容的融合;C社会现实生活中的实际问题。
D儿童感兴趣和关心的课题。
(2)设计方案:设计方案包括如下环节:活动目标--活动内容--活动步骤--活动策略--活动评价。
(3)实践活动。
在活动中,学生通过社会考察、讨论分析、角色扮演、办报创作等社会活动方式,对主题进行探究、发现,通过从不同角度对社会问题和科学现象进行研究,自己去发现问题并作出结论。
(4)成果展示。
这一阶段是学生将综合实践活动的结果进行展示,展示的形式可以是调查报告,也可以是统计图表、照片,还可以是制作、建议书、新闻发布会等等。
(5)总结评价。
总结评价主要包括:活动中的参与度、主动性、创造性程度,发现问题、解决问题的能力,独立工作能力,与人合作的能力、对工作完成的努力情况等。
总结评价的方式主要以自评为主,同时提供组评、师评,激励引导学生积极参与下一个活动。
表二:课程设置总目标 课程设置总目标 1、培养学生对社会生活的积极态度和参与社会实践活动的兴趣;2、了解社区服务和社会实践活动的一些常识;3、使学生具有基本的生活自理能力、交往协作能力、观察分析能力、动手实践能力以及对知识的综合运用能力和创新能力;4、初步掌握参与社会实践与调查的方法、信息资料的搜集、分析与处理的方法和研究探索、实验实证的方法; 5、获得亲身参与社会实践活动的积极体验和丰富的经验,初步养成合作、分享、积极、进取等良好的个性品质,形成对自然的关爱和对社会、对他人、对自我的责任感; 6、激发好奇心和求知欲,初步养成从事探究活动的正确态度,发展探究问题的初步能力。
表三、课程实施原则: 1、实践性原则。
社会实践活动是以活动为主要学习形式,强调学生的亲身经历,要求每一个学生都积极参与到各项活动中去,在“做”、“考察”、“探究”、“设计”、“创作”、“想象”、“反思”、“体验”等一系列活动中发现和解决问题,体验和感受生活,发展实践能力和创新能力。
2、开放性原则。
社会实践活动应面向学生的整个生活世界,面向每一个学生的个性发展,尊重每一个学生发展的特殊需要,强调富有个性的学习活动过程,关注他们的学习体验和创造性表现。
因此,社会实践活动在课程目标、内容、过程及评价诸方面均具有开放性。
3、自主性原则。
社会实践活动应尊重学生的兴趣、爱好,注重发挥学生的自主性,让学生主动探索、主动发现。
提倡教师进行必要的和有效的指导,不要包揽学生的学习活动。
4.生成性原则。
社会实践活动是由师生双方在其活动展开过程中逐步建构生成的课程。
在...
小学社会实践活动作文一百至两百
展开全部 这次活动发生在四年级,一处过去了,可仍深深刻在我的脑海中。
记得那天上午,老师对我们说:“昨天接到上级领导的命令,下午全班女同学带桶、钢丝球、抺布,男同学带扫把和小铲,我们辊年级同学将要把霞山西村打扫一遍。
” 下午,全班同学整装待发,甚至还有的同学戴上帽和手套,简直是一级清洁工。
先从西村边界开始,一部分男同学拿起扫把轻轻地把一要小道的包装纸、塑料袋等扫成一堆,再铲入垃圾桶里,满了再拿去附近的垃圾池倒了。
另外,女同学也打好水,然后往墙上泼,随后另一批男同学便随着女同学,用铲子把墙上的“牛皮鲜”一一清理干净。
铲过一遍后还要用钢丝球和毛巾擦一遍。
差不多擦完了,几位老师还汗流浃背地干着。
原来刚上任的谢校长发现在一间小屋旁杂草丛生,蝇飞蚊舞,老鼠四处乱蹿。
于是我们便借了几把锄头。
经过我们的锄整之后,这儿不再杂草丛生了。
都是因为谢校长和我们这些不怕脏,不怕累的孩子们的杰作。
看着已清理的杂草、垃圾和这块焕然一新的空地,我们必里甜滋滋的。
当然,村民们也都笑了。
相信他们会珍惜我们辛苦劳动的成果的。
这时候,我感觉到我的红领巾仿佛比平时更红了,飘得更高了!然而,我更难以忘怀这次所做的有意义的社会公益活动。
在这个金风送爽的季节里,我们要去绿色学校参加为期两天的社会实践活动,体验军人的生活。
望以久的日子终于来了,我们早早地来到学校。
我们排着队,吹着口哨出发了,可谁知,我们一来到绿色学校,就被眼前的着副情景吓“傻”了。
我们的基地班主任是吕教官,别看她个子不高,发起火来,俗称“母夜叉”。
绿色学校的校规校纪可真多:什么内务要整洁啊;上课时不能吃糖、戴帽子啊……开营典礼结束后,吕教官为我们分配了房间,一张张床上放着一叠叠豆腐似的被套。
套被套这事情家里一直是由妈妈做的,现在轮到我了,结果可想而知——当然是套不进去啦。
一会儿被套套反了,一会儿角又找不到了,妈妈既要工作,又要为家操心这,操心那,我现在终于体会到了。
下午,我们的课程是自救护救和拓展训练。
在拓展训练课上,我们六年级的四个班级还进行了“飞夺庐定桥”的迎面接力比赛。
由于我体育超级烂,只好当拉拉队啦喽。
“开始”,第一排的人立即趴在铁链上,小心翼翼地向前爬着,然后爬到对面拍一下同学的手,依次而推。
比的挥汗如雨,我们拉拉队个口干舌燥,喉咙嘶哑。
最终我们班不负众望,终于夺得冠军。
晚上,我们还开了篝火晚会,各个班级表演了自己准备的节目,不少老师和教官还唱了许多歌呢。
可能是刚才太过兴奋了吧,我们都睡不着了。
躺在床上跟同学叽叽喳喳,一会儿同学在吃方便面,“香飘千里”,谗得我们宿舍的洪珂琼跑到门口大叫“给我留点!”一会儿有的难同学走到走廊里大唱“嘻刷刷”,惹得同学们彻夜未眠。
第二天,我们还上了军训课、砍甘蔗和两节陶瓷课。
因为短短的两天不仅我们懂得团结协作的重要,更加增强了我们的体制,培养了活动能力。
一次难忘的参观游览 太好了,我们小学部终于组织社会实践活动了! 这一次的活动主题是:走进经开,了解经开,建设经开。
为了让我们感受我国改革开放30年来的建设成果,了解重庆经开区的巨大变化,体验大自然的美好风光,丰富学生的课外生活,开阔视野陶冶情操。
在阳光下快乐成长,小学部终于决定组织师生参加社会实践活动。
本次活动,主要去参观了奥林匹克花园、重庆汽博中心和可口可乐公司。
五月八日,当我们沿奥林匹克花园前进,当与奥林匹克花园鳞次栉比、错落有致美丽洋房,豪华的别墅擦肩膀而过时,我被这里的舒适和美丽陶醉了!奥林匹克花园的建筑设计新颖致,处处都体现了现代体育文化,体育健身场馆、器材,如乒乓球台、网球场、篮球场、海洋游泳馆、文化广场等随时处可见。
这里山青水秀,环境优美,空气特别新鲜,绿化、美化独具匠心。
非常适宜居住,真不愧是一座花园似社区。
当我们来到汽博中心时参观时。
哇,那各式各样的汽车琳琅满目,长安、福特、奥迪、另克……这里的品牌汽车实在是太多了,看得我眼花缭乱。
样式也各有特色,如:老爷车、房车、吉普、赛车,小型车等,应有尽有。
看到这些爱车,我暗自在想,我长大后会有属于自己的一辆车吗? 下午,去了同学们最想来的地方——“可口可乐”公司参观。
哇,真牛,好大的公司啊!你看,那一辆辆满载着饮料的货车正准备开出公司、送往各地。
我迫不及待想知道公司的有关情况。
很快我收到了公司送给我们的宣传资料,从而我得知:可口可乐公司,是一个拥有120历史的世界最大饮料公司。
她一直以骄人的成绩,成功的经营管理。
不断的锐意创新及良好的企业公民行为而备受尊重。
可口可乐饮料,诞生于1886年,是美国亚特兰大市,医师约翰·彭伯顿,巧妙地把糖浆与碳酸水混合,创造了这个家喻户晓的传奇。
我们参观了可口可乐博物馆,馆内陈列了珍贵的2008北京奥运福娃可乐瓶、砖石可乐瓶以及过去有纪念意义的各种可乐瓶。
可口可乐公司现在有可口可乐、雪碧、苏达、醒目、健怡可口可乐、酷儿、雀巢、果粒橙、冰露、原...
暑期社会实践报告的表格和范文
一、社会实践调查报告格式1.报告题目报告题目应该用简短、明确的文字写成,通过标题把实践活动的内容、特点概括出来。
题目字数要适当,一般不宜超过20个字。
如果有些细节必须放进标题,为避免冗长,可以设副标题,把细节放在副标题里。
2.学院及作者名称学院名称和作者姓名应在题目下方注明,学院名称应用全称。
3.摘要(有英文摘要的中文在前,英文在后)报告需配摘要,摘要应反映报告的主要内容,概括地阐述实践活动中得到的基本观点、实践方法、取得的成果和结论。
摘要字数要适当,中文摘要一般以200字左右为宜,英文摘要一般至少要有100个实词。
摘要包括:a)“摘要”字样;b)摘要正文;c)关键词;2011年社会实践调查报告格式及范文d)中图分类号。
4.正文正文是实践调查报告的核心内容,是对实践活动的详细表述。
这部分内容为作者所要论述的主要事实和观点,包括介绍实践活动的目的、相关背景、时间、地点、人员、调查手段组成,以及对实践活动中得到的结论的详细叙述。
要能够体现解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,有新观点、新思路;坚持理论联系实际,对实际工作有指导作用和借鉴作用,能提出建设性的意见和建议;报告内容观点鲜明,重点突出,结构合理,条理清晰,文字通畅、精炼。
字数一般控制在5000字以内。
5.结束语结束语包含对整个实践活动进行归纳和综合而得到的收获和感悟,也可以包括实践过程中发现的问题,并提出相应的解决办法。
6.谢辞
2014小学生四年级的暑假社会实践报告范文400字
展开全部社会实践报告近年来,随着地区经济的迅猛发展,环境污染问题也越来越严重,防止环境污染,保护环境,维持生态平衡,已成为社会发展的一项重要举措,也是每个公民应尽的义务。
以下是实地调查出来的报告: 造成环境污染的污染源是:1、公共厕所排出的粪便散发出难闻的气味,让人恶心。
2、工厂排出的废水又黑又臭,还浮着一些秽物。
3、工厂排出的废气很刺鼻,会散发到小镇的各个角落。
4、化肥厂排出的气体中含有粉尘、铅、煤灰等对人体有害的物质。
5、公园的草坪上常有游人丢弃的垃圾,既不卫生,又影响市容。
造成环境污染的污染物是:废水、废气、粪便、腐肉、塑料袋、木筷,垃圾等。
污染物对环境和生物有很大的危害:使空气变得浑浊,对人的肺部有很大危害;生活垃圾处理不好会滋生细菌,严重影响人的健康;污水会影响生活水,直接侵害人体。
看了这么多,你是不是对目前的环境有些忧虑呢?对,环境与我们的生活密切相关,保护环境卫生从我做起,从现在做起:不随地吐痰;不乱扔垃圾;拒绝使用一次性木筷;废弃电池和塑料袋要处理好;多植树造林,不践踏草坪;不污染水源。
保护环境,我们责无旁贷!...
小学生寒假社会实践活动记录表怎么填
学生姓名 :如果是一群的人就写上他们的名字,编写一下~ 班级 日期:2012年1月XX日社区实践活动过程背景:活动目的:培养学生的独立能力和团队互助能力,提高学生社会实践经验,充实课外知识活动地点:老人院、街道、商场、家里活动内容:看望孤寡老人、到街道扫地、除去乱贴广告、帮居委会派发宣传单、帮助父母搞卫生(做菜、拖地、扫地),里面就是详细内容。
总结:这个假期我感到非常有意义,做社会实践确实很累,但那也是寻找幸福的一种途径,能让我们在劳动中实践,体验和理解父母的辛苦;培养我们不怕脏,不怕累的精神。
而更多的,只有等到我们确实做过,才能体会各中真谛。
特别令我感触最深刻的是看望孤寡老人,让我深深地感到他们需要关怀需要爱,也许他们脾气有点坏,也许他们对我爱理不理,也许他们头脑不清醒,也许他们耳朵不好使,我便耐心地和他们慢慢地说,关切地问他们的生活状况,亲切地叫他们一声“爷爷、奶奶”,长时间的孤独让他们有一些封闭,要融化这层''冰''。
社区评价:本次社会实践活动举办得很成功,学生很积极参与这次有意义的活动,让同学们认识到关爱他人,理解他人,为父母为社会做出一份微薄之力。
让同学们认识到团队合作精神,互相帮助,增进学生间的友谊。
但同时会有些不足之处,如学生帮助老人做家务时、做菜,比较生疏,没有一定的经验,希望在日后的生活当中,要学会自立自理,不仅懂得照顾他人而且懂得照顾自己,不让父母担心牵挂
200字小学生社会实践作文
展开全部 今天我可算是上了一堂社会实践课了。
妈妈不知是闲着无事,还是心血来潮,竟想让我陪她去银行,还说可以让我认识一下社会 ,开一开眼界。
我还没仔细想好,她就把我推出门去,然后拉上车去动作很快让我觉得又好气又好笑,无缘无故让我去银行? 不过这次去银行收获还真不小理!走进银行,真的好安静啊,稀稀疏疏几个人坐在椅子上,还有一两个人站在柜子旁写着什么,第一次来我对什么都觉得新鲜,妈妈走向了一台机器,我急忙跟上去,妈妈对我说。
这是一台排号机,她一本正经地按了一下屏幕,下面出来一张小票,上面写着“2004”,我刚想问这是什么,机器就“大喊”:“2004号,请到四号柜台”现在我总算明白了,2004原来是一个号码。
我目不转睛的盯着妈妈办完了存折手续,然后,便跟妈妈来到了一台自动取款机前面。
妈妈操作了一便,取款机就“吐”出五张一百元的钞票来。
接着妈妈又插了一张卡进去,叫我也来试一试,我模仿着妈妈,仔细的操作着,妈妈则以边指导一边讲解,所以,我很快就也成功地取出了五百元。
这堂社会课上得可真不错呀!我不仅知道了怎么办存折,还知道了如何用自动去款机取钱,也让我大开了眼界。
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