充实而忙碌的一个又要去~回想这个月的点点滴滴~都让我感到幸福和快乐:在这里我主反思一下我这一个月来的班主
无论班主任还是一般的任课教师~我认最重要的一点就是要用心去对待自的生~谓“慈母”。是个不善言的人~没有很多的所谓的社交技巧~但我就住一点~用心去对待他人~当然也包括自己的学生。虽然这当中也出现过很多问题~包括有些学生并不领情~但是总的来说收到了良好的果。一即使是平时很调皮的学生也会知道你对们的好~然后也方设法护着你~给你作一个老
当光有心还是不够的~有学生也会仗着你对他们~后有点无忌惮。时我会拉下脸来~充当一个“严母”~要让学生知道不能把福气当客气~作为一个老师必须有原则~这样才能让学亲近你的同时也知道保持一的距离。离产生美~这永
具班级管理上~还要有一个理理念。我的管理理念就是所的这个班当成家~家庭员之间要融洽相处、互相帮助~给家人以温暖和关心。平时我们的所作所为都必须考虑给这个家带来的影响~也就是所谓的集体感~要培养学生“在今日以这个为荣~而将~这个家也会以你
有了理念~要为这个理念去努力~要结合级的实际来确立班级的工作划奋目标。班集的共同奋斗标~班集体的理想和前进的方向~班集体如果没有共同追求的奋斗目标~就会失去前进的动力。所以~一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标~这个目应远期、中期、近期目标的结台~逐步实目标的过程会生梯次激励效应~形
理念有~计划有了~就必须要有得力的助手帮你去实。一个良好的班集体~必须拥有一批团结班主周围积极分子~组成集体的核心~有了个核心~才能带动全班同学去努力实现集体目标。发挥干部的作用~把班里大多数事情交给班长他们去做~自己再适当的加以监督和指导~他们就能够很顺利地帮你完成~这样既锻炼了他们的能力~也给己减轻了负担。比我的班王贺~一直以来给人的印象都是很文气~不声不的那~但是自从当长一段时间后~发现她能够把面交代的
当然除此之外还有很多要做事情。而我作为一个主~事实谈不上很合格的班主任~也出过很多的问题~但是我给自己的原则是学习学习再学习~让自己能够进步进步再步~就让自己这只笨鸟~勤加练习~希望有朝一日
二零一
幼儿园十二月工作计划
幼儿园十二月
幼
我想点强调两点,一创新,二
这两天看来不太新鲜的词在特定的背景下却显得由要。上面提到了,新阶的教学任务更是在们耳能详的主题下进行。过去积累下来的验是我们展这些主题活动的推动力,但如果过多依赖,些经验也会成为一种阻力。同一主题下,孩子是不同的,可运用的资源是也是不同的,所以,我们一定要创造性的开展各项工作,在创新中不断张显南宁特色,不断完善和展。当然,创新的概念不只是求新,创新更是持之以恒的工作度和态下的工作作风。所以,只要我们在工作中付出多职业责任
幼园现阶段凸现的问题就是如何用现有资源帮助新教师更适、足幼儿园发的需要。新学,我们在诸多方面都进行了的尝试,其中一点就是新学期的16个班级人员安排大多是新老教师搭班。新教师有新教师的优点,老教师有老教师长,而新老教师只有团结合作才会更的发挥出出各优势,相互促进,
着宽容和接纳别,只有团结一心,我们才有未来和希
首
新,在教育教学方面,我们在作时间上又稍做调整。从表格中够出,题探究活动量上有些减,其的就是希望能有质的提高,要精求精。在工作任务安排上,任上午班工作的教师主要负责主题探究活动,任下午工作时主要负责活动区活动,因此,教师在时定要多沟通,在轮班前作好上一周主要责工作的交接,保证我们各项教学工
这里明确提出每个班级须要设置的几个基本区括,美区、益智、言区、建构区、在这基础上,各个年龄班再根据自己的实际情况灵活设置一些区域,如小班的娃娃家、大班主探索区等等,对上面提到四个基本区我们也有更细
第
1、 每
教师、自学笔记、业学习导读、活动区材调整、笔画、环观摩记录),关于教案,三个教研组在公用文档上分别建立自己的文件夹,文件夹下再建立各个机自己的文件夹,班级文夹下是下午班教师个
样更便于
2、 每周四中午1,00--1,50教研集备课,余10钟整社会游戏室。负责集体备课的教师组织大家进行主题开展前的畅想,共同确定主题目标,分享各自储备的相验,介绍可能开展的系列动,家长工的开展及要做
3、 每周午1,00--2,00教研组环境观摩(教研组长自
4、 每周之教研组要确定下周观摩人员、观摩时间、观摩班级、观摩
5、 每一任下午班的教师整理、擦洗、消毒活动区玩具(盘子
6、 在每主题进行之后,研长要组织组内教师进行总结活动,共同分享主题进行过程中积累的新经及下次开展该主题活动时要注意
幼
1.加强班幼儿的观察,做好卫生消毒工作,预防传染病发
2.加幼儿体格锻炼,增强幼儿体
3. 认真填写并发放幼儿反馈
4. 认真创设好主题墙饰。
5、中午值班师坐在幼儿旁边,不能离太
6、严谨接送卡制度
1、 每勤给幼儿剪指甲,每月清洗一次床
2、 孩子入园时穿戴好罩衣。
3、 促儿饭前、便后洗手,打香皂。(用流动水清
4、 做好卫生消毒工作。
三、常规
培养幼儿礼貌、讲卫生,养成良好的卫生习
1. 继续做好家访、电访工作。
5.重视子体育锻炼,能利用假日带孩子远足、爬山、晨炼
3、数学引导幼儿认识图形,感知学习用多种方法进行排
五、开展活动,愉快的圣诞节
幼
1、活中,能注意冷热,及时穿脱衣服,有自我保护意
2、能坚锻炼,不怕冷,练习快速追逐跑,学习跳
3、通过日的观察记录,知道勤洗手,养成良好的个人卫生
4、在各项活动,遵守游戏规则,做到自己的行动要与集体要求相一
5、各种途径收集关冬的料,观察季节变化与人类关系,有热爱自然、珍资源、关心和保护环境的
6、参迎新活动,感受节日的喜气
7、喜欢读图书,能够大胆而连贯的表达阅读的内
8、做好值日生工作,学习做力能及的事,体验与人相处、沟和作的快乐。知道自我护,时增添衣服。保护”我的小肚皮”值日生与老师一起整理、检查大家衣服练习快速追逐跑贴人猫捉老鼠主题,冬天来到了冬天的早晨冬天小友锻炼的小朋友冬娃雪娃娃跳舞花飘冬季植物、人们穿着的变化认
1、在学习性角活动中,指略以接的主。并注意适时适度的指导,在探索的问题难以深化时,缺少材料时或发纠纷问题等情况下才予以及时的支
2、当幼在学习性区活动中行探索、学习后,及时地组织幼儿交流体验与收获,分享快乐与功,并把有些关键性经验加
角色游戏,
1、丰富幼生活经验,为幼儿在游戏中发展想象力、创造性提供条
2、鼓励儿与同伴商量确定角色的分配,并懂得
3、鼓励对游戏材料的想象与使用,使幼儿以物代物,一物多用,发展想力和造。午睡时穿脱裤顺序探讨生记雪花飘北风吹主题,新年来到了,年环境布置,长大一岁后的变化,新年贺卡,知道自我保护的方法,着火逃生方法,安全棋,学习跳绳,放鞭炮,给小桃树穿棉衣,怕的梅蚂蚁,过冬动物、过冬水的变化,冬的花,学习红旗,取暖用品安全,过冬
1、区域活,磁铁、气温表、小动物过冬、新年礼物、识字卡片等材
2、面环境,我和冬天做朋友、
1、带孩子外出活动,感受新年的欢乐气
2、向孩讲解安全知识,学习几种在家安全保护措
3、注意好孩子的防寒保暖,预防冬季疾病的传
幼
1. 防寒保暖:
(1)加强厨和班级管理两重环,努保幼儿吃热饭、热菜、热汤。如:控制饭菜出锅时间,减少幼儿洗手和吃间的等待。天气严寒时,可以让幼儿
(2)视季取暖安全,不论是煤炉、暖气或其他取暖
均需有可靠的防措施,并应对幼儿进行必要的安全教
(3)做好季传染病的预隔离作。要注意室内空气流通和定期消毒,做到早晚开窗对流,幼儿在班时也有适量的窗户开启,以利于新鲜空
(4)经利用冬日可贵的阳光,晒幼儿被褥等物
2. 积极锻炼: 增加活动量较的间体活动,如类、跑步等,锻炼幼儿体质和意志。锻炼时要注意幼儿手脸的保护,可适当搓擦。还要止因衣服多、活动量大而出汗多。活动
3. 开展多种动: 利用冬季特点观察自然景象,做结冰实验,冰花,打雪仗,堆雪
1.进行迎年”长大一”的育动,让幼儿知道祖国建设新成就,师生共同进行环境布置等。元前举办全园性庆祝会或游园庆
2.利用学习、工活组教职工畅谈国家的进步和发展,交流本地区和国外大事记,互致新年祝
3. 结合终个人或班组小,开评优、评先进等活动,使优秀的更上一层楼,使人人感觉自己在进步,激励大家在新的一年里做出更大
4. 与建单位(如部队等)开展慰问、联欢活
三、 教活动 通过交流工作、教育计划、效果
教育笔记等,促进教职工互解、互相学习、取长补短。开展小型的研讨活动,肯成绩,找出问题,改进
、 工作 加强对家长宣传,帮助家长了解冬季理育及锻炼意义与法,证幼儿坚持天天按时起床(不睡懒觉)、按时入园(不迟到)等。要求家长与保教人员配合,共同管理好幼儿的大衣、帽、手套等物品,回家时不遗忘、丢失。听取长对幼儿园冬季
1、积极做好防保的物资供应工作,并特别注意用电、用火安全。加检查,发现情况及时
2、进行年账结算、审核,并按不同项目向上级、本园职工或家长
3、做好化工作,对园内树木进行修剪和施基
4、协班级做好动物、植物的越冬护
幼
?做好年教育质量综合评估考核的各项准备工
?完XX年度师德、年度考核工
?承办好仓市幼儿园”同课异构”教学研讨活
?
?做好十月份各类考核的汇总、结算、反馈工
?做
二、教育教学
?参加太市幼儿园”同题开课”教学观摩研讨活
?参加仓市骨干教师教学展示观摩活
?参太仓市园本教研现场观摩活
?各教组按计划开展”一课三磨”教研活
?组织师参加各类论文、案例评比活
?XX年教师参加自制教玩具比
?各年级结合元旦开展丰富多样的迎新主题活
?组织学习儿角色游戏观摩评比要求与评分标准,加角色游戏实践与
?孙骎老在”新探索”幼教改革观摩研讨活动中进行教学展示与交
?做好食防蝇灭鼠作确师饮食饮水卫生,各幼儿园召集食堂人员会议,培训卫生常知识,对存在问题作出改
?为幼开展冬季体煅做好后勤准备工
?做好旦系列庆祝活动的各项准备工
?加强校安检查,完成幼儿园安全检查月报表及幼儿园安全周报
?上报元的行政值班表。做好节假日前后的安全排
?完十二月份退伙、伙食结算公
?完成
幼
1.感玩材料的大小、颜色、多少、长短等明显的不
2.喜欢自己的意愿选择游戏、在游戏中体验快
3.能在教师的鼓励下,愉快的上床午
4懂得爱己的亲人、老师、同伴能友好对待他
5.认识种官并喜欢运用感官感知冷暖变化和风雪等自然现
1. 步掌握擦嘴、漱口的正确方
2. 乐于接受多样的事物,不挑
3. 能够听成的安全要求和建议,不摸危险物品,不将物放在耳、鼻、
4. 够己穿脱简单的衣物。,并将衣物放到固定的
家园共育
1.励幼儿高兴来园和老师打招
2鼓幼儿多喝水、提醒幼儿如
3.向家
本月活动
本月主题是《我的本》织一些操作的游戏,让幼儿通过游戏形式展现儿几个月在幼儿园学到
主题活动
新生来园已有几月,幼儿的情绪稳定。为了儿乐于学习新本领开展了主题《我的新本领》在主题中展示了幼儿在几个月的儿园生活中学到的新本领,激发幼儿的
艺术活动
音乐活动,《具玩具大家玩》、《滑滑梯》、复习《高高兴兴上幼儿
艺术空间,《粘贴---小帆船》、《给小动物穿衣
形体训,《幸福拍手歌》、《小鸡小鸭》《美丽的蝴
环境,利墙营造气氛,以”幼儿作品”为主要材料,通过墙饰
染
材料,美工,景设置为”神奇的大树”,并投放不同的材料供幼儿
图书区,添有关不和陌生人走的图书及有关春天的的图
娃娃家,供幼儿可操作的食物,供幼儿玩角色游
幼
认真贯彻实《幼儿园教育指导纲要》精神,以
教育为主地,遵循教育规律,加强教育究,规范教育管理,把实施质育穿于幼儿教的全过程;以家教育、社区教育为两翼,积极创设良好的育人氛围和环境,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,重视与家长同步同向的合作教育,加大宣传力,高家教质量和与幼儿园合作教育的主性、积极性、效性,努力使幼儿园
1、加强长员会工作,召开家委会座谈会,发挥家委会的作
2、充分挥秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典
3、做好网络论坛工作。
4、定期家长会,每次都制定一个主题,请家长共同讨
1、家长委员会管理扎有效。本学期,我班在学期的础上进步立家长委员会,召开班级家委会,进一步加强与委员们的联系,及时反馈家教信息,收集并反映家长对工作的建议和意见,协调参与班级理,进一步提
2、采多种形式,丰富家长学校的
?、本学期初,根班工作安排及工作的连续性,周密制定好教计划,做到有序
?、按计划真实施。能意理联实际,通过座谈,问卷等方式来加强调查研究,进行客观分析,并将改进措施落实到以后的工
?、对家长提出在庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大共同研讨,提高研究
?、通过学校的学习,在家长中广泛征集家庭育儿经验论
3、抓理学习,切实提高教师及家长的家教理论水
?、每一位长学校的教师断学新论,了解新信息,掌握新知识,形成新观念,使我们的家庭教育指导作具有时代性、前瞻性、科学性和
?、本学期,我们将通过每一次的家长会组织家长学有专题内容,使家长解当家庭教育面临的新情况、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,了解当今的孩子有哪些迫切的需要,从而从孩子的需发,从家庭教育的实际出发,强学习、更教育观念,提高
我们将根做的计划,协调班级两位老师把家长工作做的
幼儿园十二月工作计划
幼儿园
工作划是行政活使用围广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。下面是小编整理的关幼儿园十二月工作计划,欢迎阅
幼儿园十月工作计划【1】 一、本月工作重
1(培养幼儿一常规中的良好习惯,加强幼儿常规意识.迎接部领导的小班常规
2(利用午间、音游戏活动时间组织幼儿排练歌曲、舞蹈,为“迎新年才艺展”做
3(积极开展户活,加强幼儿身体素质锻炼.组织幼儿参加园内行的幼儿亲子冬季运
4(加强与
5(积极展户外活动,加强幼儿身体素质锻
6.组并参与园部的角色游戏观摩活
7(做好手足病、流感等常见传染病的预防工作,严格午睡、活动室的空气
8(填《宝宝成长记录》并按时发
9.做好学结工作。(综合素质评估、写好汇报单、好总结、资料归
10.整理好班级物品,搞好卫
11.对幼儿进行假期安全卫生的
二、本月
主
主题目标:
通过活动让幼儿感到自己在与成人、同互动中长着,体成长的快乐,并逐渐形成自我而又独立的意识。使幼儿在关爱、温馨、尊重和理解的氛围中,到自己的优点和进步,逐步形成观、自信、
主
主题目标:
引导幼儿通过观察周环境、人们衣着变化及冰雪形等活动,使儿的认知在生活化的情景中得到发展。并通过对冬季生活的感受和体验,让幼儿积极勇敢、充满欣迎接冬天,培养幼儿积极加户外运的兴趣,增
1(在家中尽量给予子自选的机会,并注意培养孩子的生活自理能力使孩子体验“长大了”、“我真行”等
2(引导孩子观生中“大”和“小”的事物以及由小变大的事物或过,比较感受大小的相
3(引导幼观冬天周围环境和人们衣着的变化,多带孩子到阳光下
4(和子自制冰块,带到班上放置科学区
5(鼓励子天冷也要坚持早起上幼儿园,并坚持参
锻炼。
1(引导幼察周围环境中不同大小的事物,比较、感受大小的相对
2(墙面布一幼儿从小到大成长变化的照片,使幼儿清地看到人的成长
3(让幼自灯笼、 贺卡、小礼物等挂饰布置新年活动室环
4.下时,讲自制的小雪花贴在室内玻璃
5.
6.墙面布置:冬场,体人物为身着夏装的一家三口。引导并帮助幼儿制“冬衣”粘贴到人物
幼儿园十月工作计划【2】 一、 教学
1、能够用“喜我自己,因为我会??”讲述自己的优点,儿园二月工作计划
2、发准似音“鼠、虎、”,能口齿清晰地朗诵绕口令,并在熟练的基础上加快朗诵的度。认识字词:松鼠、老
3、能正认读、书写数字1~5,根据字形进行联
4、学习新学期晨间操。
1、生活习惯:知自己长大了,自己的事应该自己做,愿意示自己独立做事
2、学习习惯:(1)坚持每天按时入园,能独自完成作
(2)学整理自己的书包,保管好自己的学习用
(3)能极地参与集体活动,体验成功的喜
3、游戏惯:(1)能自己的意愿选择游戏活动,按自己的方式游
(2)会用游戏操作材料,并能整齐地摆放游戏用
(3)在游活中学会自己解决同伴间的矛盾,学会与他人合作进行
1、结合我班的级化,用蒲草垫和废旧的席子布置主题墙,用绳编成网子供幼儿悬挂
2、和儿一起制定班级游戏的内容和规
3、布置园地,让家长了解我班近期的工作安排及注意事
第一周
1、语言:我喜欢我自己
2、
3、数学:数字好宝宝(一)
4、健康:我的名片
5、学:七彩太阳光(科学探
6、
7、拼音:学习
8、
9、美术:手形画
第二周
1、语言:宽街(续编故事)
2、语言:天(故事)
3、数字好宝宝(二)
4、科学:会变的颜色
5、乐:狮王进行曲(音乐欣
6、
7、拼音:学习
8、拼音:学习
9、美术:制作小虫子
第三周
1、
2、
3、数学:整理学习用具
4、健:自己的事情自己做(生活自
5、科学:会变的树叶
6、
7、
8、拼音:学习
9、美术:螃蟹
第四周
1、
2、
3、数学:班级物品清单
4、科学:蚯蚓
5、乐:快乐的脚步(音乐活
6、体育:摘果子
7、拼音:学习
8、拼音:学习
9、美术:名画欣赏《梦》
第一周:分组活动:1、器组
第二周:分组动:1、跳绳;2、小单车;3、滚环;4、皮球;5、羊角球;6、
第三周: 分组活动:1、械
第四周: 分活:1、皮筋;2、小单车;3、滚环;4、皮;5、跳袋;6、
1、 天
计划《幼
2、 召开新学期家长会。
3、 帮助儿成独自完成作业的好习惯,提醒和督促幼保持正确的书写
9月
9月蒙氏教学内容五大领域教学
第一名称:线上活动——寂静
目的:身衡能力、听力、观察力。音乐活动:我的朋友在
目的:培养幼儿眼调、控制小肌肉、细心、耐心、审美能力。美术动:手指玩色——手
目的:视辨别大小的能力科学活动:一天要吃三
目标:事简单的数、量、形以及时间和空间特征感兴
感
第
目的:训幼视觉能力,学会一一对应。美术活动:我陪小动物一
目的:日生活、礼仪培养语言活动:幼儿园的
目的:小肌的灵活性健康活动:小蚂蚁
名
音
目的:觉辨别大小美工活动:送给老师
目的:对美工的兴趣并认识教师节
第
目的:讲生的好习惯语言活动:讲卫生的好
目的:让子胆绘画并学会自然的画水波纹。体育活动:小猫
目的:感知彩圆体的不同特征,并观察与带插座圆柱体的不同。数学活动:香蕉可
目的:养儿物归原位的好习惯音乐活动:快乐的幼
名
目的:幼平衡能力的培养科学活动:我的小脚会
第四
目的:视辨别长棒的能力数学活动:大球和
名
目的:知道树是由哪几部分组成的
延伸:制作
目的:会分享的礼仪体育活动:小蚂蚁
目的:养专注力和听力语言活动:谁藏起
名称:科学领域——认识鸟的嵌板
[幼儿园
1.对
2.
3.
4.
5.
6.
7.幼
8.
9.关于儿园教研计划的幼儿园工作
10.“幼园家长计划”幼儿园工作计
幼儿园十二月工作计划
幼?儿园??二?月?工?作?计??
?
我?想?重?点?强?调?两?点?,??一创?新?,?二?团?结? ?
这?两?个?今?天?看?来??太??新鲜?的?词??特??的?背?景?下?却?显?得??由为?重?要?。??上面?提?到?了?,?新?阶?段?的?教?学?任?务?更?多??是在?我?们?耳?熟?能?详?的?主?题?下?
过?去?积??下?来?的?经?验?是?我?们?开??这?些?主?题?活?动?的?推??力?,??如?果??过?依?赖?,???些?验?也?会?成?为?一?种?阻?力?。?同?一??主题?下?,?孩?子?是?不?同?的?,??可运?用?的?资?源?是?也?是?不?同?的?,?所?以?,?我?们?一?定?要?创?造?性???开展?各?项??工作?,?在?创?新?中??断?张?显?南??的?特?色?,?不?断?
当?然?,?创?新?的?概?念?不?只?是?求?新?,??新?更?是?持???恒?的?工?作?态?度?和??常态?下?的?工?作?作?风?。?所?以?,?只?要?我?们?在??工作??付?出?更?多?职?业?
幼?儿?园??阶??段凸?现?的??问题?就?是?如?何?利?用?现?有?资?源?帮?助??教?师??快??适应??、满?足?幼?儿?园?发??的?需?要?。?在?新?学?期?,?我?们?在?诸?多?方?面?都??进行?了??的尝?试?,?其?中?一?点?就?是?新?学?期?的?1?6?个?班?级?人?员?安??排?多?是?新?老?教????班。?新?教?师?有?新?教?师?的?优?点?,?老?教?师??有老?教?师?的?长?处?,?而?新?
第 1 页
有团??合?作?才?会?更?好?的?发?挥?出???自??优?势?,??相互?促?进?,??共同?成?长?。??大家?都?要?学?着?宽?容?和?接?纳?别?人?,?只??团?结?一?心??,我?们?才???未来?和?
二?、? ?教?育?教?学?方?面??
首?先?,??作?息?时?间?方??
新?学??期,?在?教?育?教?学??方面?,?我?们?在?作?息?时?间??又?稍?做?调?整?。?从?表??格中?能?够?看?出?,?主?题??究?活?动?在?量??有?些?减?少?,??目?的???是希??能?有??质的??提高?,?要?精?益?求??。?在?工?作?任?务?安?排?上?,?任?上?午?班?工?作?的?教?师?主??要?负责?主?题?探?究?活?动?,?任?下?午?工?作?时?主?要?负?责?活?动?区?活?动?,?因??,?教??师在?平??一????沟?通?,??轮?班?前?作?好?上???主?要?负??工?作?的?交?接?,???证?我?们?各?项?教?学?工?作?
其?次?,?在?活?动?区??方面? ?
在?这?里??确?提?出?每?个??班级?必?须??设?置?的?几?个?基?本?区?域?包??,?美?工??区、?益?智?区?、??言??、?建?构?区?、?在?这?基?础?上?,?各?个?年?龄?班?再?根??据自?己??的实?际?情?况?灵?活?设?置?一?些?区?域?,?如?小?班?的?娃?娃?家?、?大?班?的?主??题?索?区??等等?,?对?上?面?提?到?的?四?个??本?区?域??们?也?有?更?细?致?
第?三?,?进?一?步?明?确?教?研?制?度? ?
1?、? ?每?月?3?号??前?提?交?业???习?笔?记?,?关?于?教?案?,?三?个?教?研?组?在?公??用文?档?上?分?别?建?立?自?己?的??文件??,?文?件?夹?下?再??立?各?
第 2 页
件夹?,?班?级??件?夹??是??下?午?班?教?师?个?自?的?文??件夹?,?这?样??更便?于??我们??随时?检?查?教?
2?、? ??周?四?中?午?1?,??00? ?1?,?5?0?教?研?组??集体??备课?,??余?1?0???钟整?理???会?戏?室?。?负?责?集?体?备?课??教?师?组?织??大家?进?行?主?题?开?展?前?的??畅想?,?共??同确?定?主?题?目??标,?分?享?各?自?储?备?的?相??关经?验?,??绍?可?能?开?展??的系?列?活??动,?家?长?工?作??的开?展?及?要?做?好?
3?、? ?每?周??中??1?,??00? ?2?,?0??0教??组?环?境?观?
4??、 ?每??五?之?前??研?组??要确?定?下?周?观?摩?人?员?、??观摩?时?间?、?观?摩?班??级、??观摩?内?
5?、? ?每??周一????午??班的?教?师??整理?、?擦?洗?、?
6?、??每?个?主?题?进?行?之?后?,?教?研??长??都?组?织?组?内?教?师?进?行??总结?活??动,?共?同?分?享?主??题进?行?过?程?中?积?累?的?新??经验?
?
第 3 页
幼儿园十二月工作总结
幼儿园
幼儿园
幼儿
时光匆匆的溜走,张、忙碌、充实愉快12也将结束。从中我收获了很多,得到了快乐,也积累了一些经验,同时也发现自己在哪些方面需要改进。具体内容
在本月中我认真守执行幼儿的各规制度,全心全意搞好教学,让孩子们学到更多,让自己的生活更充实并认真学习让自己做一名
1、坚持每天单训:
这是每天必须认真做好一项,在单训时首先先子把47个拼音及16整体认读音节熟记一遍,并且及时纠正孩子的发音,然后因人而异进行单训。通过本月的教学使孩子们学很多,所以在今后的教学一定要做心中有数,对
2、教学整合:
本月通过学整合让孩们在堂更有气氛,并且孩子们接受的内容也多样化了,这样让孩子在体智德美各方面得到更全
三、培训内容
通过本月的学习,解到一些关于听童在觉、方面的学习方法,这些方法使我在课堂中更注意到一些教学方式。通过学习应用,让孩子们在听觉或言语方面都
四、值班工作
在值班的期间首先我把子们的安全问题在一位,认真好一项工作,对每个孩子负责,并且和生活老师合作让孩子们过好他们的每一天。还有让子们养成良好的生活习惯,锻孩 子们
五、家园沟通
孩子长离不开老师和家长的通,每天主动亲切地与家通。充分用放学的间家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。并且及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现,及时取得家长的配合。在长沟通时对待特殊情况要冷静、有条理地行交流,对家长
六、
在教学方面还注重自己教学式,让孩子们在理解方面有所提高。还要和家长加强交流沟通,争取得到家长更多的支持
在今后的工作会更加有耐心的做好自己每一项工作,尽职尽
幼儿
这是收获的季,让我们一同去回味12月的旅程
1.配合心做好继续育验,利通过了XX年度的年检工作。建立教师档案袋,做好教师人资料的搜集整理工作,业
XX年度园本研修料,并做好资整工作。组织年级组长对继续教育上交资料和教师填写的个人档案资料进行认的检查,重点检查教师的研修记
12月2
4、26日园、务主任、年级组长对全园角色游戏开展了随机调研。主
一、活环境创设和物品摆放是否合
二、
三、料是否丰富?是否与主题匹
四、
五、
六、活动评价是否紧扣标?在调研过程中我时把要整的地反给教师,提出调整策略,帮助改进。另外把调研情况通过网络进行反馈交流沟通,针对班级游戏出现的问题,要求班内两教师商解决策略,并
3. 了 班级常规之我见 研讨活动。12月25日上午,内组织召开了班级常规管理讨活动,全体班任参。此次讨活动意在探讨班级理的策略和途径,班级常规理的能力。会上,各班主任教师就班级所遇到的常规题、采取措施、成果经验等内容进行了面对面的剖析与研讨。大家热烈讨论、积极发言,特别分享了班级管理工作中好的经验做法;对于工作中棘手的一些问题和困惑,大家也积极献言献策。此次动,大家感到受益非浅,对每个人都有晋升和辅助,经过这一次的分享,大家对常规管理了更进一步的认识,为各自今后的作提出了更
对今后的班级常管理工作更有信念。最后,园长强
班级常规工作是中重,希望大家高度重视,常抓不懈,使幼儿在好的习惯培养中健康
1.做好园内观察记录评比工作,合中心的工作意见和我园一份训容 如何写角色游戏记录? ,组织教师围绕角色游戏撰写观察记录。本次活动共有12位教师参加,在评比方法上我们采用教师个人的方式,评出2篇优秀观察记录,马文和燕老师被到中心参加评比。通过评比动,提高教师观察、记录、分析、
开展园本培训活动,组教师解读《一日活动组规》,并合我园一活动常规管理中出现的问题进行了剖析,让教师明知哪里做的还不够需要改进,力争常规管理上一个新台阶。过培训活动,让教师们对照则并认真实到一日活动
3.组织干师和见习期教师参加太仓市级课堂教学观摩研讨活
4. 加强年级组管。一好计划的审议工作,经组长审议后再传给业务主任。看主重点表述是否简洁明了突
看集体学动内容是否围绕主题重点展开。看各动内容与内容之间是否体现层次性、续性。是体现动静交替的则。通过审议动,确课程计划质量。看课与课之间安排是否理恰当。二开展集体教学活动研课活动,重点围绕内容是否适合,幼儿的原有经验有哪些?目标制定是否合理?是否体现领域特点?据领域特点是挖课程涵?是否把目标落实到各个环节?活动过是否体现层次性?研课活动,拓展教师思维式,确保
5. 见习期教师的指导培养工作。12月25日,中心杨雅主、心业务负责钱燕对我的新师吴艳进行了常态下课堂教学调研。杨主任和钱老师对新教师进行了现场听课、评课。既有充分的肯定与表扬,也提出了宝贵的意见和建议,同也进一步提出了更高的要求和希望。授课教师能虚听取两位老师的评
1.选送家论、案例,参加太仓市妇联组织的家教论文、案例评比
结合开展了 主题背景下角色游戏主题化的实研究 的专题学习,主要围绕 如何织指与评主题背景下的角游戏? 首先通过网的形式,把专题学习内容挂到博客上,通网络的形式让教师自学,并结合学习内容,把自己在领导角色游戏的过程中遇到的问题进行网络回复,随后有主持人马文宇老师梳理,针对存在的问题开展本研活,在研讨过程中教师们针对问题结合自己的教实践极参与发言,有问题的老师给予了很大的
3.做好角色游戏周计划记录表整理工作。结合专题研究计划,尝开展了将色游戏和题内有机地整合,我们结合主题和每周的课程内容,把有价值的可生成的游戏主题挖掘出来,然后结合专题学习,在目标的制定、环境的创、戏材料的准备、组织指导等方面进了梳理,逐成了一套适合我
四、环境创设
1.为了幼儿在适宜的环境里进行游戏动,游戏环境的创设尤为重要。首请艳老师结合上海参观学的机,给教师们做了一个有关环境创方面的专题讲座,内容是 谈谈如何结合年龄段进行幼儿园环境创设?。然后结合讲座,各班根据班级的格局和实际情况行戏环境的创设,老师们花了很大的精力,放弃了很多的休时间,创设出了各具
围绕 天 主题,出版了第二期家教宣传橱
3.各班更换了家长园地
五、安全卫生保健
1.
12月17日,保老对园内的5位保育员进行了业务培训活动,培训的主要内容
冬季幼儿传染病的护理和消常识 ,保育员能积极参加次训动,认真取秋冬季幼传染护理和消毒常识,要求她们要将平时业务培训的知识运用于今后的实际工作中。当天还召开了食堂人员和保育员会议,园长回顾总结近阶段后、保育工作的情况,以及尝试实行保育轮岗制的好处,并对下一阶段的后
为进一步加园安全防范,保障师生安全,本月由园长组织对的两名保安进行了培训。本保安培训内容括学门卫值制度、门卫管理制、警卫人员工作职,《保安作条例》。培训之后,保安结合学习内容,根据己的工作实际情况,谈谈自己在工作中的感想和困惑,园长也及时解答保安的疑问。通过培训,不仅充实了保安的业务知识,提高了业务技能素质,而且加深了对校园安的了解,提高了校园安工重要性的认,增添了作为校园专职保安的责任感,将不断高自己的专业和技能,切实肩负起维护校园安
为了普及消全知识,提高我园全体教工的消防安意识,防范于未然,积极创建平安校,12月25日中午在园长组织下,对全教职工行了一次 消防安全知识培训与测试 。 通过此次培训测试,不仅让全体教职工掌握了一定的消防安全和火场逃生知识,学会了怎样在火灾事故中更好的保护自己,提高了儿园预防火灾事的力,起到了良好的消防宣传教育效果。本次活动职工参与率为100%,包括门卫保安,达到了同参与共
安全工作。
根据上级文精,我园切实加强了校园安全的检查,其是消防安全排查,时上报排查表;对全体教职工进一次 消防安全识培训测试 用橱窗宣传阵地,对全师生强化安全教育,将全教育落到处。本次橱内容主要介绍了幼儿园安全教育的内容、幼儿不安全因素、《中小学安全管理办法》解读等,并将安全教育真正落实到班级细则,同时利用图文结合的形式,让教育内容更加丰富、形象,寓教于乐,具有很强的针对性、可读性和实用性,成了生喜闻乐见、易于接受的全教形式,正让宣传橱窗 活 起来, 亮 起来。通本校园安全橱窗,让师生近距离地接触安全,时将安全记在心上,并将安全知识运用
为了提高师生的防震减灾意识和震时应急反应能力自救能力,12月23日下午14:50左右,我园展了一次地震紧避险疏散演练,当扩器里发出低一声警报时,全园师生就地在边抱头或弯腰等待逃离。各班教师迅速完成幼儿避震情况检查。当扩音机发出第二次警报时,幼儿在各班老师的指挥下,紧急、有序地向操场全区域撤离。幼儿达定位后,迅速下蹲双手抱头待命,各班老师迅速维持各班幼儿纪律,清点人数并向负责人报告。次演习收
全体参与演习的员反应迅速,在5内将儿全撤到了指定的安全区域,孩子们在老师的指挥下,井然有序的迅速撤离,幼儿能按要求成各种动作要领,演练活动效提高了全
发地震时的能力。
做好XX年度 校园安全 工作自查评估及资料整理工
3.12月16日,市生督所对食堂进行了督查,从食堂的督查中发现了一问题,我们及时进行了
4.天气渐冷,班加强户外体育运动,采多形式,组织幼儿开展体育锻炼。每天出好午间操,确保两小时的户外活动的时间。幼儿的多发病控制在3%左右,无传染
5.在政导、保健教师和年级组长的每周一查中发
我园整体的卫生工做得很好,午餐、午组织工也比到,特别是午睡起床后被子的折叠、被单的平服度有了较大程度的提高。还特别加强了对小厕所洁、消毒工作的指导具体操作,希望在下月
保
六、家长工作
1.本月中旬班组向家长开放日活,各家长展示了两个集体教学活动,小班语言和数学。小班数学和绘画。集体活之前,班主任先给家长提出了参加活
静静地旁观,不随便幼儿助,也不影响幼儿的活动,手机不发出声音。再提填写 日活动情况反馈记录表
让家长对表格有目地观查己子在活动中的表现,并如实地填写记录,不做横向比较,家参与活动的积极性高,出勤
下旬各班结合本班儿习方面存在的共性问题,查找资料,有针对性地开了第一次家庭教育专题
存在的问题:
1.班级常规欠缺,幼的习习惯,倾听习惯较差。幼儿的礼貌习惯和盥方法、姿势管理不
课堂教学活中问缺乏层次性?难点得不到解决?寻找效的教学策略来
3.色游戏主题化整合力度不
幼儿
不知不二月又悄无声息地过去了。在这201X年的最后一个月里,我们班主围绕 我们运动 新年来 等开展主题动。十二月里,小朋友们各方面的能力都有进一步的提高,各种活动中的自控能力较好,大多数小朋友在活动中能认真倾听,特别是当别人在讲述时他们也能仔细倾听,然后再提出自不的建。只是还有个别幼儿在活动中不能仔细清楚同伴的讲述或师的提问,而且部分幼儿加活动
树叶,冬意越来越浓了,随天气变得越来越冷,有的子喜欢户外动了,通过动抵御寒冷,而有的孩子则怕冷,变得更不愿动了,针对孩子们的表现,从十二月的第一周起我们就与孩子一起开始了《爱运动》的主题活动。在活动我们与孩子起在户外探索各
《轮赛》《跳绳大比拼》《小伞兵》《玩报纸》等,别是玩报纸活动,一开始孩们对体育活玩报纸迷茫,怀疑的眼神好象在 老师是不是搞,这报怎么玩哪? 在老师顶报纸的启迪下,一张张报顷刻间却成了一件件百变玩具,孩子们把报纸变成飞箭,用力让飞箭在天空中翱翔;把报纸变成纸球,纸球一会儿在脚上蹦跳,一会儿在手掌飞跃把报纸当作落伞;把报纸做 纸成孩们户外活动的首选玩具。正是在大部分爱运动的孩子动、染下,不爱运动孩子也愉快地参加我们的运动了,而且玩的
以集合式组织孩子们休息,并为他擦去额头、胸前、背上的,免累、受凉。但孩子们的动能、技巧还需练习与锻炼,同时孩子们的运动习惯还需培养。通过开展《我们爱运动》这个主题活动,孩子们在活动的开展过程中、在回家,收集资料中,他们已逐步感受到动的快乐和益,知道人们在冬天
冬泳、长跑等些们喜欢的运动方式。孩子们也交流、展示、表现了自己喜欢的
绳、跑步、玩轮胎、拍球等,可见幼儿对运动这课已有进步的了解认。同时在运动的课题中孩子们感知的不仅仅是运动,还知道与运动相关的营养、体质、健康等。《我们爱运动》主题中的课题已接近尾声,但我的运动还在断地进行着、
圣诞临,新年将来到。有的孩子说起了圣的话题。让孩子从小接触一异国文对激发孩子解世界的兴是有促作用的。25日是圣诞节,在这周里我们围绕着圣诞节而忙碌、期盼、庆贺着,在活动里孩子们了解了圣诞节,认识了圣诞老人,制作了圣诞贺卡,在快乐音声中欢度平安日,体验着西节中化的节。在这201X最后一周里,我们的
五天的上日,有三天下雪,雪引了孩子们的注意力。在雪花纷飞的日子里,孩子们用手雪花、用脸亲雪花、用眼观
们发现雪花有六个花瓣、雪是冰冰凉的、白色的下来很轻,落在脸非柔软、雪同时落在手上和衣服上时,手中的雪融化的比较快、雪后屋顶白了,滑滑梯白了,草坪也白了 在有日子里孩子们滚雪球、抛雪、堆雪葫芦、捏雪娃娃、看
在这冬雨的日子里,天气变得越来越冷,但大部孩子们在户外活动中还是那么的精、有,并他们在感知、体着运动能去寒,能让身发热的小秘密。于是在两场雪的间隙里,期三我们大班开展了冬季运动会。运动会中小选手们个个精神抖擞,生龙活虎,都显出自己的看家本领,准备与对手一比高下,加油声声声高昂,在成手的河比赛中我们结束了运动会,孩子们通过的努力也纷纷取得成绩。星期六我们就跨入了201X
一周里我
剪纸、挂窗花、开庆等动告别了十二月,告别了201X年,在银装素的冬季里迎接新一年的
天气较冷,大数小朋友早都能时园,并且积极参加户外活动。但是个别幼儿却不能适应天的变化,常生病,缺课,需