范文一:兴趣是最好的老师 500字600字
兴趣是最好的老师 作文 500字600字 作文 作文网
兴趣是最好的老师
——读《复兴中华 从我做起》有感
兴趣是不同的,但它们是我们心中都有的,也是我们最好的老师。
爱迪生是一位伟大的科学家,但在他小时候被老师说为“低能儿”而撵出校门,由于母亲良好的教育使得他对读书产生了浓厚的兴趣,他不仅博览群书,而且一目十行,过目成诵。8岁时,他读了英国文艺复兴时期最重要的剧作家莎士比亚、狄更斯的著作和许多重要的历史书籍。到9岁时,他能迅速读懂难度较大的书,如帕克的《自然与实验哲学》。10岁时酷爱化学。11岁那年,他实验了他的第一份电报。为了赚钱购买化学药品和设备,他开始了工作。
牛顿也是一位伟大的科学家,他的父亲在他出生前便去世了,母亲又改嫁住进了一位牧师家,他便跟着祖母一起生活,家里墙角、窗台上到处安放着他刻画的日晷,用以验看日影的移动。牛顿12岁时进了离家不远的格兰瑟姆中学。牛顿的母亲原希望他成为一个农民,但牛顿本人却无意于此,而酷爱读书。随着岁月的流逝,牛顿越发好读书,喜欢沉思,做科学小实验。他在格兰瑟姆中学读书时,曾经寄宿在一位药剂师家里,使他受到了化学实验的熏陶。
我们要爱护花草,保护环境,从点点滴滴做起,我们也要努
力学习,少年强则国强,少年智则国智。我们是祖国的花朵,民族的希望,让我们为中华民族的未来而读书创造吧~
兴趣是最好的老师 谷凯昕 600字
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范文二:兴趣是最好的老师 400字500字抒情
兴趣是最好的老师作文 400字500字抒情作文
兴趣是最好的老师
如果有人问你:知识与兴趣哪个最重要,也许你会踌躇不决,难以下结论。如果有人问我这个问题,我一定会不假思索地说:“兴趣最重要~兴趣是最好的老师。”
就拿我来说吧~我小时候十分喜爱音乐,对那优美的歌声和奇妙的音符产生了浓厚的兴趣,于是我便爱上了音乐。
有些人会说,音乐是副课,学了没什么好处,只有语、数、英才是最重要的,文化知识才是最重要的。
可我却认为,音乐能提高人的气质,让人变得自信快乐起来。
对我来说,唱歌、听音乐是一种享受,它会给我一种妙不可言的滋味,让我疲劳的大脑得到放松。对音乐有兴趣,我学得也很快。
一年级时,我就参加了学校的合唱队,在那里我很快乐,因为我学会了很多歌曲,也学会了不少音乐知识。逐渐地我们开始去上台表演,参加各种比赛。我总是很认真地学,融入到音乐中,受着艺术的熏陶,很开心,很惬意~
现在,每一次的班级才艺表演或开展其他活动,我都会去唱几首歌,这已成了我的乐趣。我越来越自信,越来越活泼。音乐也成了我生命中不可缺少的东西。
所以,我认为兴趣是最重要的,是最好的老师。兴趣,它能改变人的一生,会使你的生活更加多姿多彩~ 首页12尾页
兴趣是最好的老师 400字-500字
范文三:兴趣是最好的老师 500字600字
兴趣是最好的老师作文 500字600字作文网
兴趣是最好的老师兴趣是最好的老师
管乐莼
上午,外公给我讲了一个笑话,说有一个小朋友,一天夜里躺在床上翻来覆去睡不着。他想到爸爸一看书就睡着了,就对妈妈说:“妈妈,给我拿本书吧~”妈妈说:“孩子,这么晚了,该睡了,再说,你还没上小学,不识字,看什么书呀,”小朋友说:“爸爸不是一看书就睡吗,我学爸爸,一看书不就睡着了吗,”小孩的爸爸为什么拿起书就睡呢,我百思不得其解。 下午,我看了《疯丫头杜真子》这本书。里面讲到有一个叫杜真子的小姑娘,在成语接龙比赛中三局三胜,当别人问起她的语文成绩时,她居然说自己的语文成绩在班上不是倒数第一,就是倒数第二。别人问她为什么时,她说,“我喜欢成语接龙,但语文考试不考成语接龙,净考一些我不喜欢的题目,我当然考不好~” 原来,杜真子对她感兴趣的事,她就做得好,不感兴趣的事,她就做不好。那位小朋友的爸爸一拿起书就打瞌睡,原来是他对书不感兴趣呀~” 从中可以看出:要做好一件事,必须对这件事感兴趣。俗话说:“兴趣是最好的老师。”有了兴趣,才能激发我们的勇气,在干这件事的时候,不徘徊,不退缩,勇往直前,直到把这件事做好。 兴趣与学习同在,兴趣与工作同在,让我们在学习和工作中,培养我们最广泛的兴趣。
兴趣是最好的老师 管乐莼 500字-600字
范文四:兴趣是最好的老师 400字500字记事
兴趣是最好的老师作文 400字500字记事作文
如果有人问你:知识与兴趣哪个最重要,也许你会踌躇不决,难以下结论。如果有人问我这个问题,我一定会不假思索地说:“兴趣最重要~兴趣是最好的老师。”
就拿我来说吧~我小时候十分喜爱音乐,对那优美的歌声和奇妙的音符产生了浓厚的兴趣,于是我便爱上了音乐。
有些人会说,音乐是副课,学了没什么好处,只有语、数、英才是最重要的,文化知识才是最重要的。
可我却认为,音乐能提高人的气质,让人变得自信快乐起来。
对我来说,唱歌、听音乐是一种享受,它会给我一种妙不可言的滋味,让我疲劳的大脑得到放松。对音乐有兴趣,我学得也很快。
一年级时,我就参加了学校的合唱队,在那里我很快乐,因为我学会了很多歌曲,也学会了不少音乐知识。逐渐地我们开始去上台表演,参加各种比赛。我总是很认真地学,融入到音乐中,受着艺术的熏陶,很开心,很惬意~
现在,每一次的班级才艺表演或开展其他活动,我都会去唱几首歌,这已成了我的乐趣。我越来越自信,越来越活泼。音乐也成了我生命中不可缺少的东西。
所以,我认为兴趣是最重要的,是最好的老师。兴趣,它能
改变人的一生,会使你的生活更加多姿多彩~
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兴趣是最好的老师 400字-500字
范文五:兴趣是最好的老师
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兴趣是最好的老师
作者:李广泉
来源:《小学科学 ·教师版》 2014年第 05期
兴趣是一个人力求认识某种事物或从事某种活动的心理倾向。它以认识和探索某种事物需 要为基础,兴趣是和个人的认识和情感密切联系的。语文是一门充满智慧、充满思想、充满人 文精神的学科。如果一个学生对语文没有认识,也就不会对它产生情感,因而也就不会产生兴 趣。
兴趣是一生最好的老师。它是一种动力,能调起人的生命力。如果一个人对一件事情比较 感兴趣,那么他就会全身心地投入去做。即使再苦再累,困难重重,他都会无怨无悔地去做。 比如带孩子去游乐场玩,孩子即使玩得满头大汗,可还是兴致勃勃,大人催促了好几次,孩子 还是极不情愿的回家,仍觉得没玩够。我们做老师的,就要积极的培养孩子的学习兴趣。孩子 是否对学习有兴趣取决于很多因素。良好的学习习惯的养成、早期阅读习惯、以及家长在教育 中不自觉的错误,都会在后期孩子的学习中起到非常重要的作用。学习本来就是一件枯燥乏味 的事情。应把这种枯燥乏味转化成一种乐趣,课堂寓教于乐,让学生在轻松自在的氛围中自主 探索知识。这样学习才会收到好的效果。下面就如何培养学生的语文兴趣浅谈个人的几点体 会:
一、多给孩子激励性的语言
每个孩子在学习中都有获得成功的需要和愿望。只有当个人可能成功时,才会有动力去努 力奋斗。成功是兴趣形成的重要因素之一,是激发学生学习的动力。儿童喜欢表扬,成功教育 就是强调以鼓励、表扬为主的鼓励性评价,以适合其心理要求。因此,对于小学生来讲,他们 的微小进步,都需要老师给予肯定和表扬。孩子的特长、兴趣,及其他表现良好的地方,要结 合他现有的优点,鼓励和督促孩子发扬优点,弥补不足。另外,还应针对学生学习情况的不 同,及时给予鼓励性评价。语言要充满真诚和热情,如 “ 你真聪明 ”“ 你的想法很独特 ”“ 你很 棒,不过如果你能再努力一点,会更棒 ” 这种激励性的语言,不仅能让他们建立起对文化课程 学习的自信心,还能鼓舞学生的斗志。让他们在体验成功的同时,增强对语文学习的兴趣。
二、给孩子创造良好的学习环境
孩子在家里会写家庭作业,然而孩子的天性是自由天真,好奇心强,常常会因为贪玩而忘 了做作业。或者因为顽皮作业马虎潦草而不能保证作业的质量。这时就需要家长及时地督促和 正确地引导,主动为孩子创造一个良好的学习环境。既保证孩子能限时、限质量地完成作业而 又不过分的强制性的去压抑孩子的天性。这就要在孩子写作业的过程中家长积极地给孩子创造 一个安静的学习环境。家长说话、打电话、看电视都尽量不要弄出太大的声音,要
有耐心陪孩子一起学习。不能急躁,你急了孩子也不会安下心的。
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