在丰富多彩的课余生活中,我们女生最喜欢玩的游戏就是“丢手娟”。
“丢手娟”这个游戏很简单,规则是:在一分钟之内选择被丢手绢的人,被丢到的人必须马上去追丢手娟的人,如果没追到,就要被罚唱一首歌或是跳一段舞。
开始玩游戏了,我们用石头剪子布来决定出丢手娟的人。最后选出了我的好朋友“风雨妹”。游戏开始了,“风雨妹”绕着我们跑啊跑,我们也一边拍手哼唱着,一边偷偷留意着她。突然,我发现大家都一直在看着我,并且都在偷偷地笑,我心里暗暗纳闷,心想:大家为什么都要看着我,难道,手绢丢到我身后啦,可是我怎么都没有发现呢!我赶紧转过头一看,不好,我后面真的丢了一块手娟。我二话不说,顺手拿起手娟就朝着“风雨妹”追去,可奈何还是晚了她一步。“风雨妹”得意地大笑说:“雅小姐,你的反应也太慢了吧,乖乖接受惩罚吧!”愿赌服输,我走到中间,和着她们的拍子,唱起了我们都熟悉的《花非花,雾非雾》。
唱完歌,得到了同学们的喝彩,我也去丢手娟了。短暂的课间活动,就在我们这样不断地你追我赶中,愉快地进行着。
丢手绢200字
星期二课外活动,老师把我们带到了操场上,说做一个游戏,原来是丢手绢呀!同学们兴高采烈,尤其是我,恨不得大叫一声。
开始了,老师先叫我们围成一个大圆圈。让姜杉来丢,她一边走一边在想到底丢在谁的后面最合适,她想了想,走到我的身后,轻轻把手一松,手绢轻轻地落在了我身后。可是我还没有发觉,旁边的陈欢欢悄悄地碰了我一下,然后指了指我的身后,我扭头一看,那块手绢正躺在我的身后呢,我急忙抓起手绢站起来拔腿就追,可她已经找个地方蹲下了。只好拿着手绢跑了一圈后丢在陈欢欢的后面,没想到,她一下子就发现了,她飞快的追着我,结果被她给捉住了,同学们说:“要惩罚,唱支歌吧!”我就唱了一首《小红帽》,大家和一起唱了起来。
今天我真高兴,因为这是我最开心的一次游戏。
课余生活的作文300字丢手绢
展开全部 在丰富多彩的课余生活中,我们女生最喜欢玩的游戏就是“丢手娟”。
“丢手娟”这个游戏很简单,规则是:在一分钟之内选择被丢手绢的人,被丢到的人必须马上去追丢手娟的人,如果没追到,就要被罚唱一首歌或是跳一段舞。
开始玩游戏了,我们用石头剪子布来决定出丢手娟的人。
最后选出了我的好朋友“风雨妹”。
游戏开始了,“风雨妹”绕着我们跑啊跑,我们也一边拍手哼唱着,一边偷偷留意着她。
突然,我发现大家都一直在看着我,并且都在偷偷地笑,我心里暗暗纳闷,心想:大家为什么都要看着我,难道,手绢丢到我身后啦,可是我怎么都没有发现呢!我赶紧转过头一看,不好,我后面真的丢了一块手娟。
我二话不说,顺手拿起手娟就朝着“风雨妹”追去,可奈何还是晚了她一步。
“风雨妹”得意地大笑说:“雅小姐,你的反应也太慢了吧,乖乖接受惩罚吧!”愿赌服输,我走到中间,和着她们的拍子,唱起了我们都熟悉的《花非花,雾非雾》。
唱完歌,得到了同学们的喝彩,我也去丢手娟了。
短暂的课间活动,就在我们这样不断地你追我赶中,愉快地进行着。
丢手绢200字 星期二课外活动,老师把我们带到了操场上,说做一个游戏,原来是丢手绢呀!同学们兴高采烈,尤其是我,恨不得大叫一声。
开始了,老师先叫我们围成一个大圆圈。
让姜杉来丢,她一边走一边在想到底丢在谁的后面最合适,她想了想,走到我的身后,轻轻把手一松,手绢轻轻地落在了我身后。
可是我还没有发觉,旁边的陈欢欢悄悄地碰了我一下,然后指了指我的身后,我扭头一看,那块手绢正躺在我的身后呢,我急忙抓起手绢站起来拔腿就追,可她已经找个地方蹲下了。
只好拿着手绢跑了一圈后丢在陈欢欢的后面,没想到,她一下子就发现了,她飞快的追着我,结果被她给捉住了,同学们说:“要惩罚,唱支歌吧!”我就唱了一首《小红帽》,大家和一起唱了起来。
今天我真高兴,因为这是我最开心的一次游戏。
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课余生活的作文300字丢手绢
丢手绢300字在丰富多彩的课余生活中,我们女生最喜欢玩的游戏就是“丢手娟”。
“丢手娟”这个游戏很简单,规则是:在一分钟之内选择被丢手绢的人,被丢到的人必须马上去追丢手娟的人,如果没追到,就要被罚唱一首歌或是跳一段舞。
开始玩游戏了,我们用石头剪子布来决定出丢手娟的人。
最后选出了我的好朋友“风雨妹”。
游戏开始了,“风雨妹”绕着我们跑啊跑,我们也一边拍手哼唱着,一边偷偷留意着她。
突然,我发现大家都一直在看着我,并且都在偷偷地笑,我心里暗暗纳闷,心想:大家为什么都要看着我,难道,手绢丢到我身后啦,可是我怎么都没有发现呢!我赶紧转过头一看,不好,我后面真的丢了一块手娟。
我二话不说,顺手拿起手娟就朝着“风雨妹”追去,可奈何还是晚了她一步。
“风雨妹”得意地大笑说:“雅小姐,你的反应也太慢了吧,乖乖接受惩罚吧!”愿赌服输,我走到中间,和着她们的拍子,唱起了我们都熟悉的《花非花,雾非雾》。
唱完歌,得到了同学们的喝彩,我也去丢手娟了。
短暂的课间活动,就在我们这样不断地你追我赶中,愉快地进行着。
我们的课余生活,三年级作文怎么写
展开全部 我的课余生活(三年级作文)我的课余生活像一座七彩桥,丰富多彩,下五子棋、打羽毛球、玩电脑、弹手风琴……没有一样是我不喜欢的,但我还是喜欢看书。
每个星期天,妈妈都要带我到新华书让去看书,那里看书的人真多啊!有站着的,也有坐着的。
我到那儿一看,啊,又没位置了,唉!只能又站着看了。
我到书架上拿了一本童话书,津津有味地阅读起来。
书中的《绿野仙踪》让我觉得自己就好像是故事中的女人公。
经过长时间的阅读和积累,我的收获很大。
我看书的内容很广,有日记、童话、寓言短篇小说,还有作文选。
书让我增长了许多知识,书让我深深地着了迷,书给我带来了无穷的乐趣,书还让我的课余生活更加充实。
除了看书,我每天坚持弹琴。
记得我四岁那年,妈妈让我去学手风琴,老师说我太小,学不了,可我最终还是坚持了下来。
我学小琴的时候感觉很简单,于是很顺利地学完了小琴。
刚换大琴的时候,有些不适应,曲子越来越难了,我有些想放弃了,妈妈对我说:“要想做好一件事,就一定要坚持到底,决不轻易放弃,坚持就是胜利。
”在妈妈的鼓励下,我坚持了下来。
今年,我顺利地通过了手风琴三级的考试。
我心里高兴极了。
这就是我的课余生活,怎么样,我的课余生活够丰富的吧叙事作文:我的课余生活我的课余生活像一座七彩桥,丰富多彩,但我还是喜欢养鱼。
一天,我和爸爸去市场购物。
我看见有卖鱼的就停下脚步,呀!小鱼真漂亮!大大的眼睛,五彩的尾巴它们在水中游来游去,爸爸见我这么喜欢鱼就给我买了几条回家养,我们还买了一个漂亮的鱼缸。
从这时起我就喜欢鱼了。
一回到家,我先在鱼缸里装满了水,再往鱼缸里放一些石子和水草,最后从装满水的袋子里取出小鱼放进鱼缸。
小鱼们来到新家,都快活地游着。
每天早晨,我吃过早饭马上会来到鱼缸旁看小鱼,哈!一条小鱼还在睡觉呢!其它小鱼都欢快地游动着,看着看着不知什么时候我突然想起还要写作业呢!我舍不得跟小鱼告别,又看了会儿小鱼,小鱼好像看出了我的心意也摇着尾巴在跟我说再见呢!写完作业后我就给小鱼换水、喂食,它们就钻出水草好像在配合我的工作。
到了晚上,我来看小鱼,它们好像在玩捉迷藏,有的躲在水草里,有的躲在石子后面,玩累了就和我进入梦乡。
一天天过去了,我和小鱼渐渐地成了最好的朋友。
养鱼是多么快乐啊!瞧!这就是我的课余生活。
我的课余生活我的课余生活是丰富多彩的,有踢足球,读书,打羽毛球,下五子棋。
其中我最喜爱下的是下五子棋。
第一次老师教我下棋时,我心里非常害怕,怕学不好。
上课了,老师用心地教我下棋,我看见老师用心叫我的样子,我就不紧张了。
再说,天下无难事,只怕有心人。
只要我努力,我一定会学好下五子棋的。
我很用心地开始学下棋,我先了解了规则,然后就开始和老师Pk。
我屡战屡败,十分灰心。
但经过多次的练习,我的信心又回来了。
我终于赢了一盘,之后,我就十分喜欢五子棋。
下五子棋不但丰富了我的课余生活,还锻炼了我的脑筋。
我会努力练习下五子棋的,不会让老师失望。
我的课余生活(作文)(一)我的课余生活丰富多彩,尤其是打乓乒球,让我的课余生活充满了快乐。
记得第一次去打球的时候,我还没进门就已经兴奋不已了,因为我喜欢打乒乓球,也许这就是我的爱好吧。
刚开始教练教的动作非常简单,很容易就学会了,我心想:“打乓乒球真轻松呀!”可是,慢慢的,教练教的动作有点难度了,有时一个动作练好几遍也练不好,我真有点想放弃,不学算了。
教练仿佛看出了我的心思,便鼓励我说:“不要着急,打球要慢慢来,教练相信你一定可以打的很好。
”我终于恢复了信心,加倍努力,就这样在教练的耐心指导下,我的动作离教练的要求越来越近了。
我还是我们组打的最好的一个呢。
通过这件事,我明白了做什么事都要持之以恒,不可放弃。
(二)我的课余生活丰富色彩。
有溜旱冰,看书,剪纸……但是,我最喜欢看书了。
我的书可多了,爸爸特意给我做了一个大书柜,里面塞得满满的,连我的书桌上,床上,床头柜上到处都是书。
每天晚上睡觉前,我总是拿着我喜爱的书,坐在我的小床上看。
爸爸老是到我的房间来,叫我动作快一点,不要看书,要熄灯了。
我总是说:“再等一等,让我把这篇看完。
”早上,我一醒来,就拿起书,靠在床背上看起来,爸爸妈妈有时看到了,就会说:“咦?又这么早在看书了?小心眼睛噢”每次到小朋友家去或者到外面玩,我的小书包里总会放一两本书。
记得有一次,我在看书,该吃中饭了,妈妈叫我吃饭,我舍不得把书放下,一连叫我了好几次,我才依依不舍地把书小心地放好,才去吃饭,生怕找不到刚才看的地方。
我觉得看书有很多好处,书给我们带来了许许多多的知识和快乐,所以我很喜欢看书。
(三)校园生活是有趣而紧张的。
课堂上,我们认真学习老师教给我们的知识。
课下和同学们一起快乐的做游戏。
离开了学校,我的课余生活又是那样丰富多彩,我喜欢跳舞、画画、看书、写字。
我最喜欢画画啦!因为,学画画可以让我们培养想像能力和绘画能力。
只要一拿起笔,我仿佛就像进...
我的课余生活作文400字写丢手绢
展开全部 我的课余生活 丢手绢是同学们十分喜爱的游戏。
我和小红、小芳、小梅来到操场上。
我来做决定,看谁来丢手绢。
我们用跑步来决定,我们来到大杨树下,我说:“预备,开始跑!”结果是小梅来丢手绢。
我们几个人围在一起坐,一边拍手,一边唱歌。
小梅转了两圈就把手绢偷偷地放在小芳的后面,小芳一发现就赶紧追小梅。
结果,小梅做了小芳的位置,小芳输了,只好唱起了歌。
这回是小芳来丢手绢了。
小芳慢慢地走,大约转了五六圈。
我心想:这回不知轮到哪个倒霉鬼了,等着看笑话吧!这时,我突然发现同学们的目光都集中到了我的身上。
我紧张起来,往后一看,不好!手绢丢在我的后面了。
于是,我发疯般地追起来。
可她很快就占了我的位置。
我脸涨得发热,心跳得厉害,在同学们的欢笑声中为大家表演了兔子舞。
丢手绢的游戏不仅好玩,还给我们带来乐趣,我爱玩丢手绢。
...
我们的课余生活作文
我们的课余生活“丁零零……”同学们随着清脆的下课铃声来到了操场,我也信步走出教室,倚着走廊的栏杆,俯身往楼下的操场望去。
这个操场不太大,人却不少,有的打羽毛球,有的玩单杠,有的跳绳,有的在追逐嬉戏……大家玩得还挺起劲。
十来人围成一个圆圈,拍着手,唱着歌:“丢手绢,丢手绢,轻轻的放在小朋友的后面……”她们虽然嘴里唱着歌,眼睛却偷偷的往后瞟,生怕手绢丢在背后自己又没有及时发现。
一个扎蝴蝶结的小姑娘背着手,手里拿着一条花手绢,正绕着圆圈悄悄走着。
走哇走哇,就把手绢轻轻的放在了一个小个子的小姑娘身后,然后撒腿就跑。
小姑娘很机灵,马上转身,捡起手绢,马上去追,可到底也没有抓到,被罚唱了一支歌。
我们的课余生活真有趣。
老师评语:本文开篇简略地交代了多种课余活动,突出了我们的课余生活丰富多彩。
中间抓住了丢手娟这种游戏做了具体、生动的描述,使丢手娟景象活灵活现,给人一种身临其境之感。
最后总结课余生活有趣。
文章层次清楚,条理清晰,语言流畅,用词精美、恰当。
全文如行云流水,一气呵成,不得不让人叹服你的写作能力,小小年纪竟有大作家的文采、风范。
三年级我的课余生活作文
篇一:我的课余生活我的课余生活丰富多彩,我喜欢看书、画画、滑冰和骑自行车。
其中我最喜欢的是画画。
你知道我为什么喜欢画画吗?告诉你吧,因为当我寂寞时我可以画几张画玩玩,当我生气时我可以画几张画开心开心,画画可以给我带来很多乐趣。
每天只要有空我就会画画。
我有一个专门装画画工具的箱子,箱子里有铅笔、记号笔、荧光笔、水彩笔和油画棒。
妈妈说我这是 工欲善其事,必先利其器 。
我开始画画了。
我先用铅笔画好物体的轮廓,再用记号笔描边,然后用油画棒和水彩笔涂色,最后用荧光笔装饰一下就完成了!我给这幅画起了个名子叫《天使的家》。
我把这幅画拿给爸爸妈妈看,爸爸妈妈说我真是个 小画家 !我可高兴了!篇二:我的课余生活我的课余生活丰富多彩。
我喜欢做游戏、打球、画画......,但让我记忆最深刻的是做家务。
一天放学,回到家,我看见我的红领巾脏了,我想给它洗个澡。
我来到阳台上,打开水龙头,盛了一盆水,然后把红领巾放到水里。
刚开始,红领巾好像怕水似的,一直浮在水面上。
我双手用力一按,红领巾也跟着沉入水底。
可我刚一放开手,红领巾就像一个调皮的孩子,又浮出水面了。
于是,我再次把红领巾摁入水里。
这次红领巾慢慢地沉入水中,还冒小泡泡呢。
我抹上肥皂,然后学着妈妈洗衣服的样子用力地搓起来。
我越用力搓泡泡越多。
这些小泡泡像个小精灵,跳到我的手臂上。
最后,我把满是泡泡的红领巾放到清水里冲洗干净,晾到衣架上。
这次洗红领巾,不仅我尝了劳动成果的喜悦。
更让我的课余生活变的丰富多彩了!...
【“我的课余生活”三年级作文】作业帮
我最喜欢的课余生活就是绘画,每天晚上只要一有时间,我就会画一幅画,今天,晚上我又画了一张画,名字叫,上面画了一片片金色的稻田,稻子在秋风中笑弯了腰;稻田的旁边是一座大大的果园,里面有胀红了脸的苹果,挂起金色灯笼的梨子,咧开珍珠大嘴的石榴,你瞧!它们都在朝着你欢笑呢!接着我画了一个公园,里面开满了芬芳迷人的菊花,有红的.黄的.紫的.雪白的.姹紫嫣红,各种各样,竞相争开着呢!它们真是千姿百态,艳丽无比.让人感受秋天迷人的气息.在班上,我可是画小动物的高手哦,小朋友每次都争先恐后地冲向我,拼命地叫着:"给我画一张,给我画一张!"忙得我不亦乐乎,让我从绘画中感受到无穷的快乐和无限的成就感.绘画让我的课余生活充满乐趣,让我每天都体会到无穷的快乐!我爱绘画.2、三年级作文——我的课余生活你知道我的课余生活吗?告诉你吧,我喜欢踢足球.学前班的时候,老师允许我们带足球,课下可以玩.那时候我就喜欢上了足球.世界杯的时候,当我知道了罗纳尔多是世界球星的时候,我非常羡慕他,也想当世界球星,我更爱足球了.那段时间我天天晚上踢足球,妈妈还要给我买一只足球呐!每当我写完作业,就抱着足球兴高采烈地去找伙伴们踢球.我们摆出一副射门的姿势就踢起来了,每一次我都玩得满头大汗,汗珠不停地从头上流下来.有一次我竟忘了吃饭.有一次,球传到我的脚下,我摆出射门姿势,猛射一脚,进了!听到伙伴们拍手叫好,我心里美滋滋的.只要我一踢起足球,所有的烦恼和疲劳都抛到九霄云外去了.足球给我的课余生活带来了无限的乐趣.3、三年级作文——我的课余生活平时除却上学写作业之外,我还有很多有趣的课余生活.画画,玩游戏,和爸爸一起下棋,看书我最喜欢画画.画画可以激发人的想像力,让心灵平静,让人变得美丽.当初爸爸和妈妈让我学画画是说画画可以让人慢慢静下来,没想到我才学了几次就喜欢得不得了.我用我的手画出美丽善良的白雪公主,骄傲自大的狮子,狡猾的狐狸,机智的小白兔----看着这些栩栩如生的形象跃然纸上时,我就有说不出的高兴.画画累了时我又会拿起书来看.妈妈说看书要先选择自己喜欢看的和能看得懂的书看,看到高兴处要能哈哈大笑,伤心处大哭,生气处发火,这样就算把书看透了看熟了.真的是这样,不信你也试试.丰富的课余生活会让你的生活更美丽.4、三年级作文——我的课余生活俗话说:青菜萝卜,各有所爱.有人喜欢球类活动,有人喜欢婀娜多资的舞蹈,有的喜欢开发智力的小制作,有的喜欢陶冶性情的集邮,还有的喜欢……至于我,我却要对看课外书情有独钟.我以“小书虫”自居,这可不是吹的!对我来说,看书是生活中一种不可缺少的乐趣.五岁时,我就已经认识很多字,这可一点都不假.我五岁识字,这和阅读课外书有着不可分离的关系.那时候,妈妈拿着一本书,我依偎在妈妈温暖的怀里,听着她用甜甜的嗓音娓娓动听地讲着……后来,就变成我那着书念给妈妈听了.妈妈还特意我去丽水买了一大堆书,我开心得手舞足蹈!现在,我天天看课外书,也从课外书中懂得了美丽与丑陋,知道了善良和邪恶……记得有一回,我在家里看书,被里面的故事情节吸引住了,直至连妈妈叫我吃饭也没听见.妈妈无可奈何,只好先打饭.这时,我看见主人公要跳崖了,我身临其境,大叫一声:“不要,你还有救,不能这样放弃生命,应该努力活下去,一切都还有希望的!”这时候,妈妈破门而入,惊讶地问道:“怎么了?谁要自杀?”我回到了现实世界,不好意思地说:“嘿嘿,太投入了!”妈妈笑眯眯的.书可以净化人的心灵,所以:爱书吧,它是知识的源泉!5、三年级作文——我的课余生活我们的课余生活丰富多彩,有的小朋友喜欢看课外书、也有的小朋友喜欢爬山、溜冰、旅游……可我最喜欢的是踢毽子.别小瞧那毽子,玩起来学问可大哩!看,它有圆圆的白色的球,就像我们的小脑袋,上面还长满了五颜六色的羽毛,我可喜欢它了.每逢星期天休息,我做完作业后,就和姐姐一起到楼下的小小公园踢毽子.姐姐毽子踢得好棒啊!那毽子在姐姐的身旁舞动着,就像小鸟一样飞来飞去.我在旁边看呆了,很快我也学着姐姐的样,把毽子抛起来,左脚一踢,右脚一踢.不一会儿,我的毽子也像翩翩起舞的蝴蝶一样飞来飞去.我们正玩得起劲时,咦,不知谁一脚,毽子竞不由自主地飞到了树枝上,这可怎么办呢?望着树枝上的毽子,我们急得团团转.突然,我灵机一动,拿来了一根树杆,把毽子给捅了下来,毽子乖乖地又回到了我们的身边,我兴奋极了!一只小小的毽子丰富了我的课余生活,给我带来了无比的快乐!6、我的课余生活我的课余生活像一座七彩桥,丰富多彩,下五子棋、打羽毛球、玩电脑、弹手风琴……没有一样是我不喜欢的,但我还是喜欢看书.每个星期天,妈妈都要带我到新华书让去看书,那里看书的人真多啊!有站着的,也有坐着的.我到那儿一看,啊,又没位置了,唉!只能又站着看了.我到书架上拿了一本童话书,津津有味地阅读起来.书中的《绿野仙踪》让我觉得自己就好像是故事中的女人公.经过长时间的阅读和积累,我的收获很大.我看书的内...
【小学三年级作文课余生活怎么写】作业帮
我的课余生活很有趣,也很多姿多彩,不过,请你猜一猜,我最喜欢的课余生活是什么?告诉你吧,我最喜欢的课余生活就是玩“老鹰捉小鸡”的游戏. 使我记忆犹新的那一次,是在协华小学发生的.那天,大课间休息钟声一响,我和几个小伙伴就迫不及待地冲出教室,来到操场上兴致勃勃地玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏.抽签结果:小欣扮演老鹰,小源扮演母鸡,其他同学扮演小鸡. 游戏开始了,“老鹰”瞪着血红的眼睛,紧紧地盯着“鸡群”,嘴里怪叫着,好像几天没吃东西,正准备大吃特吃一顿呢!“母鸡”也不甘示弱,十分警觉,左拦右挡,想方设法护着小鸡,唯恐自己的孩子遭殃.小鸡乖乖地躲在母鸡身后,随着妈妈东躲西藏.他们有的低着头,显得惊惶失措;有的尖叫着,真叫人心惊肉跳. 老鹰见此情景,更加猖狂了,拍打着翅膀,做出一个个恐怖的动作.不用说,“他”还真是狡猾,一会儿左,一会儿右,可都被机灵的母鸡挡住了去路.突然,老鹰后退了几步,又向母鸡猛扑过去.母鸡吓了一跳,连连后撤了几步,一不留神,脚底打滑,摔了个四脚朝天,一只只紧跟在它身后的小鸡失去了保护,一下子落入了老鹰的魔掌,成了老鹰的美餐. 你看,我的课余生活是多么的有趣呀!
我们的课余生活作文(三年级,不少于300字)
我的课余生活今天是中秋节,也是爸爸同事的女儿陈皓的生日。
爸爸要带我去她家庆祝为她生日。
我和爸爸坐车到了她家,一进门,陈皓的爸爸就把我抱了起来,说:“嘉嘉上学期考了第一名!好厉害哦。
”陈皓的公公婆婆也说:“嘉嘉好棒啊!”我听了,心里比喝了蜂蜜还甜。
进屋一看,啊!里面有好多人,真热闹呀!过了一会儿,陈皓的妈妈把生日蛋糕放在桌子上,还把电视机和灯关掉,我们在蛋糕上点上蜡烛,大家都围着陈皓唱生日歌:“祝陈皓生日快乐…..”我们唱完歌,陈皓就开始许愿,然后她开开心心地吹灭蜡烛。
阿姨给每个人分了一份蛋糕,我也乐滋滋地享受着美食。
我们吃完蛋糕,大家都把碟子放在桌子上。
我看见桌子上有很多碟子,就把这些碟子都拿起来丢进垃圾桶,大家见了都夸我是一个懂事的好孩子。
我们玩到十点钟就回家了。
我今天玩得好开心啊!大家表扬我是一个会做家务的好孩子,呵呵…我要继续努力喔!
三年级作文写一件有趣的事
我的课余生活像一座七彩桥,丰富多彩,下五子棋、打羽毛球、玩电脑、弹手风琴……没有一样是我不喜欢的,但我还是喜欢看书。
星期天,妈妈都要带我到新华书让去看书,那里看书的人真多啊!有站着的,也有坐着的。
我到那儿一看,啊,又没位置了,唉!只能又站着看了。
我到书架上拿了一本童话书,津津有味地阅读起来。
书中的《绿野仙踪》让我觉得自己就好像是故事中的主人公多罗茜。
经过长时间的阅读和积累,我的收获很大。
我看书的内容很广,有日记、童话、寓言短篇小说,还有作文选。
书让我增长了许多知识,书让我深深地着了迷,书给我带来了无穷的乐趣,书还让我的课余生活更加充实。
除了看书,我每天坚持弹琴。
记得我四岁那年,妈妈让我去学手风琴,老师说我太小,学不了,可我最终还是坚持了下来。
我学小琴的时候感觉很简单,于是很顺利地学完了小琴。
刚换大琴的时候,有些不适应,曲子越来越难了,我有些想放弃了,妈妈对我说:“要想做好一件事,就一定要坚持到底,决不轻易放弃,坚持就是胜利。
”在妈妈的鼓励下,我坚持了下来。
今年,我顺利地通过了手风琴三级的考试。
我心里高兴极了。
这就是我的课余生活,怎么样,我的课余生活够丰富的吧?...
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