尊敬的老师,我已经认识到了我的错误,我不应该不认真完成我的作业,辜负你对我的期望,我知道您也是恨铁不成刚,我保证没有下一次了,我不会在犯这么低级得错误,以后保证认真完成作业。上课好好听讲,积极回答问题,不给老师添麻烦。老师,我知道错了,我保证,以后一定认真完成作业!追答
给个好评呗,亲,写这么多字不容易啊
我要一个认真完成作业保证书80字左右 悬赏100 行的话我再给50分
展开全部 尊敬的老师,我已经认识到了我的错误,我不应该不认真完成我的作业,辜负你对我的期望,我知道您也是恨铁不成刚,我保证没有下一次了,我不会在犯这么低级得错误,以后保证认真完成作业。
上课好好听讲,积极回答问题,不给老师添麻烦。
老师,我知道错了,我保证,以后一定认真完成作业!...
不认真做作业检讨书
展开全部 检查书X老师: 今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书。
我已经知道自己错了,而且错的离谱! 作业是老师对学生的监测,也是学生提高能力的选择,作业的质量,数量的多少,严重影响了成绩。
而我却没有认真的写作业。
我对不起国家,对不起党,对不起人民,对不起老师,对不起爸爸,对不起妈妈,对不起所有人对我的期望。
我错了,我真的错了。
现在我明白了:如果我好好写作业,那么我的学习成绩就能提上去;如果我好好写作业,那么老师您也就不会让我写这份检查! 对于自己以前所犯的错误,我已经深刻的认识到了它的严重性,特写下这篇检讨,让老师提出批评,并希望得到老师的原谅。
希望老师能够给我一次改正的机会,并且真心的接受老师的批评和教诲。
同时希望老师在往后的时光里能够监督我,提醒我。
我一定不会再让老师失望了。
对不起老师,请原谅我学生:XXXXX年X月X日...
写给父母认真学习的保证书
展开全部妈妈,儿子在这里对你胸有成竹地说:“我一定好好学习。
”鸟儿总要展翅,花儿总要绽放,我总要自己闯荡,这需要我学习更加努力。
妈妈,从前的我是一个顽皮的小孩,厌烦学习,不喜欢那些厚厚的课本,一篇课文怎么都看不进去,然而我总爱玩乐。
妈妈,我惭愧了,我的学习成绩名落孙山,抱着一丝成绩上升的希望,我要抓紧时间,努力学习。
爱迪生玩了几年后迷上科学,我现在努力还不晚,我的信念加上您的鼓励,我怎能不加速前行,那些看似相距甚远的好学生,其实与我的距离并不遥远。
少一些玩耍,就会多一些学习时间,那些被我抛在一边的书我会一一拾起,一天天地捧着书,坐在桌子前,全神贯注地阅读,作业我也会更加认真地写,争取使这些死板的作业变成自己灵活的知识。
“好好学习,天天向上”是我的理想,通过努力,我一定会走向成功。
...
一份初三努力学习保证书(400到500字)
展开全部 学习目标:从即日起,利用一切可以利用的时间刻苦学习,争取在下次月考中,减少失误,班级排名在前三十名以内。
以后每次考试,都争取前进五名左右,不能后退。
学习计划: 1.合理安排好学习时间。
每天回家先把当天的作业完成,再利用剩下的时间预习、复习。
而且,要充分利用零星时间。
零星时间积少成多,集合起来,就是宝贵的整段时间。
在学校,要安排好自习课时间。
不能把完成作业作为自己自习课上的唯一任务。
在还没有真正弄懂所学知识时不急于做作业。
2.要注重预习和复习。
每次预习不用太多,一节内容即可。
通过预习,找到暂时无法理解的问题,待老师讲过后看看是否已经被解决。
否则,就向老师请教。
除了预习,还要做好复习。
每节课后,利用一两分钟的时间快速回忆课堂上老师所讲的主要内容;每天中午,利用半个小时的时间回忆上午所学几门课程的主要内容;到了晚上,把一天所学知识内容都复习一遍。
周末把一周所学知识复习一遍。
3.注意课堂听讲效率。
在预习的基础上,课上专心听讲,不开小差,沿着老师的思路,认真地听讲、思考、领会,全面正确地理解和把握所学内容。
并且做好笔记。
尤其是老师反复强调的、相似知识的对比、课文内容与现实相联系的知识点、分散知识的归纳综合等等都好笔记。
无论怎样,不能把自己所指定的目标计划当作一句空话。
我要踏踏实实,持之以恒地向着自己的目标前进。
...
描写同学认真做作业的作文七百字
在星期三的晚上,发生了一件事,让人人心惶惶。
夏天的到来让人心旷神怡,夏风吹过来让人觉得像在仙境,呼啦啦的树叶声好像是在为我们喝彩。
在上语文晚自习的时候,mr彭进来巡逻发现了两个在语文课上作别的科目作业的学生(在此就不说人名了),很生气。
问他们语文作业做完没有的时候,他们说做完了,但是一查,查出了很多以前的漏洞。
不过最后也没有严惩他们,我们就这样回家了。
回去后躺在床上就在想,现在是不是正在有很多的人在拼命的写作业呢?平常不努力,光靠一时的冲刺能比得上别人吗?答案是肯定不能,那么一身轻松的感觉总要比背着石头的感觉好吧。
Mr许不止一次的说过期中考试中我们的进步,我们班的生物从来都是倒数的,不过从月考开始,我们班就开始突飞猛进,从倒数变成第一。
这次期中考试我们有从第一变成了全区的第一。
这说明了什么?这说明了我们班很有潜力,而且是只要认真努力的那一种。
我们也在认真的努力。
但是通过这次的作业,这次的事情,我们在别的课上多别的科目的作业。
这就体现了我们不认真的态度,怎么还能成功呢?怎么去哪下一次考试的第一呢?mr许也说过要把课堂和作业保证好,现在连作业都保证不好,怎么去保证课堂呢?现在不开始努力,以后就完了。
还怎么去努力呢?我们不能有过一次的进步就不管别的考试了,每一次的考试都要认真对待,不管怎么样,我们都要努力到底。
希望人人都能认真的对待作业。
不写作业保证书
您好,很高兴为您解答!不写作业保证书:敬爱的老师我不对,我有错,我辜负了父母的期望,老师的教诲,学校的培养.本来上课应该注意听讲记好笔记,下课钻研问题的勤奋精神.而我却.....,并保证不会在有类似的事情发生.望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育。
我真诚地接受批评,并愿意接受处理。
对于这一切.这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。
也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。
在最后我保证,我在今后的生活和学习中,一定勤奋刻苦,认真努力的完成作业!请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步!希望能帮助您!..
求400字以上没写作业保证书 初中
展开全部 一、初中的学习方法包括哪些内容? 从小学六年级到初中一年级,不但学习环境变了,更主要是学习内容变了,科目多了,各科的深难度亦增大了。
老师的教学方法不再是象小学那样抱着走,而是采取比较放手的教法。
教学要求小学注意背诵,中学重视理解、运用,形成技能,把知识系统化。
每堂课学习的内容多了,老师讲课时间也多了,有些内容不易听懂,课内和课外作业量不但多了,而且都比较难,做得对不对,不能当即知道,要隔天甚至隔几天才知道,如果错了,要改正就不那么容易了。
刚上了初中的学生,仍沿用对付小学学习的方法,不适应初中的学习要求,所以出现成绩上不去,就是很自然的事了。
因此要做一个好的初中学生,必须掌握好适宜初中的学习方法。
它包括“制订学习计划--课前预习--课堂学习--课后复习--课外作业--学业考试”几个部分。
重点是掌握以阅读能力为核心的自学能力。
自学能力,特别是阅读能力,这是今后一生的学习基础,十分重要。
二、如何制订学习计划? 要给自已制定一个具体可行的学习计划,必须做到以下几点: 1、学习计划必须全面具体。
一个具体的学习计划,既要安排好学习时间,又要安排好身体锻炼和娱乐时间;既有长计划又有短安排。
长计划就是说比如对这个星期、这个月或这个学期,要做好哪几件事情,怎样做,预先有个大概的打算。
短安排是指具体到一天或近几天的做法。
既有各科的统筹兼顾,也有某科的详细安排。
在一天的自修时间里,课后复习占多少时间、课外作业占多少时间、第二天即将上课的课前预习又要占多少时间,都有大体的预算。
这样才能防止顾此失彼,不但保证能以充沛的精力及较高的效率进行学习,又可以保证睡眠、娱乐和锻炼的时间,这样就可以避免学习生活单调乏味,从而顺利地完成各科的学习任务。
2、学习计划必须切实可行。
就是说,要从实际出发来制定学习计划,并且计划要易于执行落实,具有可行性。
有的学生制定学习计划时,满怀信心,满腔热情,把计划想得很美,把每天的学习时间都排得满满的,但往往脱离实际,结果执行起来行不通,写的是一套,做的又是一套,这样制定计划就失去意义了。
怎样从实际出发制定计划呢?一是要从自已的基础知识和基本能力出发。
二是要从时间的实际出发,看自已有多少学习时间,才安排多少份量的学习内容,有多少自由时间才安排多少娱乐和锻炼活动。
三是要结合老师的教学进度来安排复习、预习等学习时间。
四是要针对自已的薄弱环节。
3、注意检验和调整。
制定好学习计划之后,并不意味着大功告成,因为计划的可行性有待实践的检验。
在计划执行了一段时间之后,应该回过头来检查一下,看效果如何。
如果发现学习计划难以付诸行动或收效甚微,就要查找原因,及时作出调整,使计划不断得到完善,直到自已满为止。
三、如何作好课前预习? 1、课前预习有什么好处? 课前预习是课堂学习的基础,有利于课堂的学习。
首先,课前预习有利于提高听课水平。
由于预习扫除了新课中的障碍,听课时就感到轻松,有可能把精力放在理解和思考问题上。
其次,课前预习有利于提高课堂做笔记的水平。
由于预习时阅读了课文,所以老师讲的内容,黑板上的板书,书本上的内容,心里一清二楚。
做课堂笔记时就可只着重记下课文上所没有的或者自已不理解、不清楚的部分,以及老师反复强调的有关内容。
做到听得主动、学得也主动。
有的中学生,课前不预习上课时满足于做“录音机”式的笔记,这不仅无益于独立思考,影响课上听课,也无助于课后的复习,实不可取。
可以说,课前预习是把学生从盲目做笔记中“解放”出来的好办法。
再次,课前预习可以培养学生的自学能力。
因为课前预习是学生自已独立阅读课本的新课文或老师发下的新教材,有时要查阅字典或参考书以便更好地理解问题,有时还要写笔记提纲或记下弄不懂的问题,以便带回学校上课时搞清楚。
这种学习方法如能长期坚持,就能不断提高自已的以阅读能力为核心的自学能力,它将受益终生。
2、如何进行课前预习? 课前预习是在老师讲课前,由学生自已看书的学习。
预习时先估计老师将会讲多少内容的新课,再对这些内容认真地看一遍(难度大的可能不止一遍),初步理解新课的基本内容,熟悉课文的内容大意。
要边看书、边想,想想新的内容哪些是重点?哪些是难点?哪些与旧知识有关?如果这些旧知识忘记了,就要去查看以前学过的旧知识,把它弄懂。
还有哪些地方不懂?再查看有关的参考书,把尚未弄明白的地方记下来,到上课时听老师讲,并在老师指导下来解决。
如果时间允许的话,最好合上课本,回想一遍,看书上讲了哪几个问题?主要思路是什么?或者把有关的定理、公式试证明、推导一下。
还可以试着做一点课后的练习题。
这样做,不但加深了对新课的理解,还可以检验预习的效果。
四、课堂学习有哪些要求? 课堂学习是指在教师指导下主动地掌握知识,形成技能,发展智力和培养能力的过程。
是学生获得知识的重要途径。
中学生学习成绩的好坏,在很大程度上取决于课堂学习质量的高低。
在上课的时候,就要既当好观众的角...
求400字以上没写作业保证书 初中
尊敬的*老师: 由于昨天下午我没有及时记录作业内容,导致没有完成作业,并损失了一天的课程,在此过程中,您及时发现并纠正了我的这一严重错误。
我没有认真记录下作业内容,没有珍惜这宝贵的学习时间,致使忘记写作业耽误学业。
真是极其不该。
这样的行为,不但使对您不尊重,对我自己也是极不负责,这也说明我对自身的要求不严,约束不够。
使您对我产生了不良的印象. 究其根本,谈其关键,在于平日里我一贯对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间犯错。
我的这一行为,对不起您,对不起对我寄予厚望的父母,更对不起自己,如果自己平时能像其他同学一样,向骨干/班干部多学习,对自己要求严格,对自身提高标准,就不会重复这个错误。
世上是没有后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事件为警,借作此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,争当一名作风优良,学习踏实的学生,为我校我班争光添彩,同时也为自己留下一笔宝贵的知识财富。
以后好好写作业的保证书,各位同志们谢谢了!!!
尊敬的老师:本来上课应该注意听讲记好笔记,下课钻研问题的勤奋精神.而我却没做完作业,真是让我感到惭愧!我对学习觉悟不深.在写检讨书的同时,我真正意识到了我的缺点,错误.再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。
同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设 老师是非常的关心我们,爱护我们,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生.望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育.在老师的耐心教育和帮助下,我深刻地认识到自己的错误。
我深知,这样的行为,不但是对老师的不尊重,对我们这个集体的不负责,更是对自身的要求不严。
这种行为,不但老师对我产生了极为不良的印象,同时也让老师对我们整个班集体产生了极坏的印象,现在想来,真是千般懊恼,万番悔恨。
今后,我要以此为教训.我郑重承若:1、严格要求自己,加强自我约束,强化责任感和集体主义荣誉感,在班级内争当一名作风优良,学习踏实的学生。
2、提高思想觉悟,充分认识错误的严重性。
从此一定会认真学习。
珍惜现在的每一秒,改正以前那无所谓的态度,对于任何引诱绝对坚持自己的目标不动移,目前就是要认真的学习努力做我真诚地接受批评,并愿意接受处理。
对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,我保证以后认真学习,天天向上!恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。
此致敬礼您的学生:ooo年 月 日
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