1、师者,所以传道,授业,解惑也。——唐.韩愈《师说》 ?2、一日之师,终身为父。——元.关汉卿 ?3、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》 ?4、君子隆师而亲友。——《荀子修身》 ?5、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》 ?6、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》 ?7、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋.劝学》 ?8、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。(经:途经.好其人:爱戴教授自己的人,虚心向他 们求教。隆礼:尊崇礼义)——《荀子.劝学》 ?9、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋.葛洪《勤求》 ?10、国将兴,心贵师而重傅。——《荀子.大略》 ?11、三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》 ?12、片言之赐,皆事师也。——梁启超《中国历史研究法.自序》 ?13、师道既尊,学风自善。——康有为《政论集.在浙之演说》 14、善之本在教,教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书
尊师爱师的名言有哪些
展开全部 1、师者,所以传道,授业,解惑也。
——唐.韩愈《师说》 ?2、一日之师,终身为父。
——元.关汉卿 ?3、为学莫重于尊师。
——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》 ?4、君子隆师而亲友。
——《荀子修身》 ?5、疾学在于尊师。
——《吕氏春秋劝学》 ?6、事师之犹事父也。
——《吕氏春秋劝学》 ?7、尊师则不论其贵贱贫富矣。
——《吕氏春秋.劝学》 ?8、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。
(经:途经.好其人:爱戴教授自己的人,虚心向他 们求教。
隆礼:尊崇礼义)——《荀子.劝学》 ?9、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。
——晋.葛洪《勤求》 ?10、国将兴,心贵师而重傅。
——《荀子.大略》 ?11、三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。
——《论语》 ?12、片言之赐,皆事师也。
——梁启超《中国历史研究法.自序》 ?13、师道既尊,学风自善。
——康有为《政论集.在浙之演说》 14、善之本在教,教之本在师。
——〔宋〕李觏《广潜书...
尊师爱师的名言有哪些
1、师者,所以传道,授业,解惑也.——唐.韩愈《师说》2、一日之师,终身为父.——元.关汉卿3、为学莫重于尊师.——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》4、君子隆师而亲友.——《荀子修身》5、疾学在于尊师.——《吕氏春秋劝学》6、事师之犹事父也.——《吕氏春秋劝学》7、尊师则不论其贵贱贫富矣.——《吕氏春秋.劝学》8、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之.(经:途经.好其人:爱戴教授自己的人,虚心向他 们求教.隆礼:尊崇礼义)——《荀子.劝学》9、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣.——晋.葛洪《勤求》10、国将兴,心贵师而重傅.——《荀子.大略》11、三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之.——《论语》 ?12、片言之赐,皆事师也.——梁启超《中国历史研究法.自序》13、师道既尊,学风自善.——康有为《政论集.在浙之演说》14、善之本在教,教之本在师.——〔宋〕李觏《广潜书》15、 一日为师终身为父 16、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
一句名言的启示 范文
句名言的启示杏花第一小学 六年(1)班 黄梓倍“失败是成功之母”这句名言使我受到了很大的启示,并一直激励着我,因此它又成了我的座右铭。
记得那时我才读三年级,由于数学成绩蛮好,就被老师选去参加数学竞赛,那时我可是又惊又喜。
比赛那天,参赛的人很多,我还没见过这种场面呢!这场激烈的“战斗”过后,我竟排不上名次,那时我是又气又伤心。
回到家,我很失望地把比赛结果告诉父母,父母便对我说:“孩子,不要气馁,失败是成功之母嘛,你应该找出失败的原因。
”听了父母的一席意味深长的话,我深受启发,静下心来,回忆参加比赛的经过,原来在比赛的时候,我十分紧张,生怕时间不够用,这种紧张的心情,使我的脑子变得迟钝,一时反应不过来。
我找到了失败的原因。
在以后的各种竞赛中,不论是参加棋类比赛,还是学科竞赛,我都时时刻刻提醒自己:“不要紧张,要沉着。
”在“失败是成功之母”这句名言的鞭策下,我的学习更加刻苦,更加努力,因此在四年级时的数学竞赛中,我沉着应战,取得了个第二名,我高兴极了,成功的喜悦使我兴奋,给我鼓舞。
是啊,“失败是成功之母”这句名言说得很不错,可是失败后并不是就能真的获得成功,而是失败后你要去认真反思,找出你失败的原因,再去改正它。
这样这次的“失败”才会是下一次的“成功之母”。
虽然在我成长的道路上有过许许多多的失败,在以后的人生道路上也还会有失败,但是我的座右铭:“失败是成功之母”将永远给我启示,激励我继续往成功的高峰攀登。
尊师爱师的名人名言
1、师者,所以传道,授业,解惑也。
——唐.韩愈《师说》 ?2、一日之师,终身为父。
——元.关汉卿 ?3、为学莫重于尊师。
——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》 ?4、君子隆师而亲友。
——《荀子修身》 ?5、疾学在于尊师。
——《吕氏春秋劝学》 ?6、事师之犹事父也。
——《吕氏春秋劝学》 ?7、尊师则不论其贵贱贫富矣。
——《吕氏春秋.劝学》 ?8、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。
(经:途经.好其人:爱戴教授自己的人,虚心向他 们求教。
隆礼:尊崇礼义)——《荀子.劝学》 ?9、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。
——晋.葛洪《勤求》 ?10、国将兴,心贵师而重傅。
——《荀子.大略》 ?11、三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。
——《论语》 ?12、片言之赐,皆事师也。
——梁启超《中国历史研究法.自序》 ?13、师道既尊,学风自善。
——康有为《政论集.在浙之演说》 14、善之本在教,教之本在师。
——〔宋〕李觏《广潜书
关于学习的名言
展开全部 学知不足,业精于勤。
作者:(唐)韩愈富贵必从勤苦得,男儿须读五车书。
作者:(唐)杜甫惜时专心苦读是做学问的一个好方法。
作者:蔡尚思(现代史学家)转引自《青年文摘》年第期生而知之者上也;学而知之者次也;困而学之又其次也;困而不学,民斯为下矣。
作者:《论语》研卷知古今;藏书教子孙。
作者:《对联集锦》学习有时候只改变一个人的态度中思想与信念的成分,而没有改变情感与行为倾向,因此时间一过,态度又回复原状 学者贵知其当然与所以然,若偶能然,不得谓为学。
作者:孙中山学乃身之宝,儒为席上珍。
君看为宰相,必用读书人。
作者:《神童诗·劝学》学者如登山焉,动而益高,如寤寐焉,久而益足。
作者:(汉)徐干生存法则:上去或者出去(UPOROUT)知识企业中的一切都与学习相关,所以生存的第一要义就是学习和理解。
懒于学习的人,实际是在选择落后,实际是在选择离开。
作者:选自《共好资讯军规.三十条生存法则》春庭早色和烟暖;午夜书声带月寒。
作者:《对联集锦》情况是在不断的变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。
作者:**引自《在中国共产党全国宣传工作会议上的讲话》在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。
作者:华罗庚好好学习,天天向上。
作者:**三人行,必有我师焉。
择其善者而从之,其不善者而改之 作者:孔子韬略终须建新国,奋发还得读良书 作者:郭沫若夫学须志也,才须学也。
非学无以广才,非志无以成学。
作者:(三国)诸葛亮古今来许多世家,无非积德。
天地间第一人品,还是读书。
作者:《格言联璧》唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。
作者:盖亚斯(AriedeGens) 壳牌石油策划经理兴于《诗》,立于礼,成于乐 作者:孔子求学将以致用;读书先在虚心。
作者:《对联集锦》少年读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月。
皆以阅历之深浅,为所得之深浅耳。
作者:张潮知之者不如好之者,好之者不如乐之者 作者:孔子读书不趁早,后来徒悔懊。
作者:《清诗铎·趁早歌》非静无以成学。
作者:(三国)诸葛亮谁游乐无度,谁就没有功夫学习。
作者:(法国)谚语我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。
作者:别林斯基学习有如母亲一般慈爱,它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子,如果向它要求额外的报酬,也许就是罪过。
作者:巴尔扎克读书志在圣贤,为官心存君国。
作者:(清)朱用纯学习文学而懒于记诵是不成的,特别是诗。
一个高中文科的学生,与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集,不如仔仔细细地背诵三百首诗。
作者:朱自清你们要学习思考,然后再来写作。
作者:布瓦罗青年最主要的任务是学习。
作者:**青年是学习智慧的时期,中年是付诸实践的时期。
作者:卢梭现在,我怕的并不是那艰苦严峻的生活,而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。
对我来说,不学习,毋宁死。
作者:罗蒙诺索夫足行万里路,胜读万卷书。
作者:书摘没有艰苦的学习,就没有最简单的科学发明。
作者:(南斯拉夫)谚语学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心 作者:法布尔书山寻宝;学海泛舟。
作者:《对联集锦》千教万教教人求真,千学万学学做真人。
作者:陶行知学习专看文学书,也是不好的。
先前的文学青年,往往厌恶数学、理化、史地、生物学,以为这些都无足轻重,后来变成连常识也没有。
作者:鲁迅任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。
作者:罗丹未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会学习的人 略翻书数则,便不愧三餐。
作者:(明)陈字自读书如行路,历险毋惶恐。
作者:《清诗铎·读书》学而时习之,温故而知新。
作者:《论语》天子重英豪,文章教儿曹。
万般皆下品,惟有读书高。
作者:《神童诗·劝学》三人行,必有我师焉。
择其善者而从之,其不善者而改之。
文须字字作,亦要字字读。
咀嚼有余味,百过良自知。
作者:(金)元好问人若志趣不远,心不在焉,虽学不成。
作者:张载(北宋哲学家)引自《经学理窟。
义理篇》必日退。
作者:(宋)晁说之书犹药也,善读之可以医愚。
作者:(汉)刘向家贫志不移,贪读如饥渴。
作者:(宋)范仲淹好书有不朽的能力,它是人类活动最丰硕长久的果实。
作者:史美尔斯聪明在于学习,天才在于积累。
作者:华罗庚熟读之法,于循序而渐进,熟读而精思。
作者:(宋)朱熹年少从他爱梨粟,长成须读五车书。
作者:(宋)王安石至乐莫如读书,至要莫如教子。
作者:《增广贤文》人无贤愚,非学曷成? 作者:(清)陆以田奇文共欣赏,疑义相如析 作者:陶渊明读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒 作者:郭沫若圣人无常师。
作者:韩愈凡欲显勋绩扬光烈者,莫良于学矣。
作者:(汉)王符人能不食十二日,惟书安可一日无。
作者:(宋)陆游不要靠馈赠来获得一个朋友。
你须贡献你挚情的爱,学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。
作者:苏格拉...
关于写作的名言
读书破万卷,下笔如有神。
----杜甫为人性僻耽佳句,语不惊人死不休。
----杜甫两句三年得,一吟双泪流。
如无知音赏,归卧故山丘。
----贾岛关于写作的名言:1, 司汤达-------以不矫揉造作和真实而为人乐于读吧。
你一旦把政治引入文学作品,可憎的感觉立即出现。
过于追求高雅的文笔,最终既引来钦佩,也带来枯燥。
2, 高尔基------千万不要从形式上去追求比别人写得好。
比别人写得差一些不要紧,要紧的是按自己的特点写。
一开始就写大部头的长篇小说,是一个非常拙笨的办法,我国所以出了大堆语言的垃圾,正由于这个缘故。
学习写作应该从短篇小说入手,西欧和我国所有最杰出的作家几乎都是这样做的,因为短篇小说用字精炼,材料容易合理安排,情节清楚,主题明确。
最大的智慧是在于字句的简洁,谚语和民歌总是简短的,其中所包含的智慧和情感是足够写成整部书的。
3,福楼拜--------所有杰作的秘诀全在这一点:题旨同作者性情符合。
非凡的激情才能产生卓越的作品。
4,莫泊桑------全世界没有两粒沙子,两只苍蝇,两只手或两个鼻子绝对相同的。
因此, 作家在创造每个人物时都必须有其特点,决不可以雷同。
5,歌德-----------一个作家的风格是他的内心生活的准确标志。
作家的风格应该是他内心生活的准确标志。
一个人若想写出明白的风格,他首先就要心里明白;若想写出雄伟的风格,他首先就要有雄伟的人格。
关于学习的名言警句
展开全部 学习名人名言大全:学知不足,业精于勤。
作者:(唐)韩愈富贵必从勤苦得,男儿须读五车书。
作者:(唐)杜甫惜时专心苦读是做学问的一个好方法。
作者:蔡尚思(现代史学家)转引自《青年文摘》年第期生而知之者上也;学而知之者次也;困而学之又其次也;困而不学,民斯为下矣。
作者:《论语》研卷知古今;藏书教子孙。
作者:《对联集锦》学习有时候只改变一个人的态度中思想与信念的成分,而没有改变情感与行为倾向,因此时间一过,态度又回复原状 学者贵知其当然与所以然,若偶能然,不得谓为学。
作者:孙中山学乃身之宝,儒为席上珍。
君看为宰相,必用读书人。
作者:《神童诗·劝学》学者如登山焉,动而益高,如寤寐焉,久而益足。
作者:(汉)徐干生存法则:上去或者出去(UPOROUT)知识企业中的一切都与学习相关,所以生存的第一要义就是学习和理解。
懒于学习的人,实际是在选择落后,实际是在选择离开。
作者:选自《共好资讯军规.三十条生存法则》春庭早色和烟暖;午夜书声带月寒。
作者:《对联集锦》情况是在不断的变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。
作者:**引自《在中国共产党全国宣传工作会议上的讲话》在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。
作者:华罗庚好好学习,天天向上。
作者:**三人行,必有我师焉。
择其善者而从之,其不善者而改之 作者:孔子韬略终须建新国,奋发还得读良书 作者:郭沫若夫学须志也,才须学也。
非学无以广才,非志无以成学。
作者:(三国)诸葛亮古今来许多世家,无非积德。
天地间第一人品,还是读书。
作者:《格言联璧》唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。
作者:盖亚斯(AriedeGens) 壳牌石油策划经理兴于《诗》,立于礼,成于乐 作者:孔子求学将以致用;读书先在虚心。
作者:《对联集锦》少年读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月。
皆以阅历之深浅,为所得之深浅耳。
作者:张潮知之者不如好之者,好之者不如乐之者 作者:孔子读书不趁早,后来徒悔懊。
作者:《清诗铎·趁早歌》非静无以成学。
作者:(三国)诸葛亮谁游乐无度,谁就没有功夫学习。
作者:(法国)谚语我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去 作者:别林斯基学习有如母亲一般慈爱,它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子,如果向它要求额外的报酬,也许就是罪过。
作者:巴尔扎克读书志在圣贤,为官心存君国。
作者:(清)朱用纯学习文学而懒于记诵是不成的,特别是诗。
一个高中文科的学生,与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集,不如仔仔细细地背诵三百首诗。
作者:朱自清你们要学习思考,然后再来写作。
作者:布瓦罗青年最主要的任务是学习。
作者:**青年是学习智慧的时期,中年是付诸实践的时期。
作者:卢梭现在,我怕的并不是那艰苦严峻的生活,而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。
对我来说,不学习,毋宁死。
作者:罗蒙诺索夫足行万里路,胜读万卷书。
作者:书摘没有艰苦的学习,就没有最简单的科学发明。
作者:(南斯拉夫)谚语学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心 作者:法布尔书山寻宝;学海泛舟。
作者:《对联集锦》千教万教教人求真,千学万学学做真人。
作者:陶行知学习专看文学书,也是不好的。
先前的文学青年,往往厌恶数学、理化、史地、生物学,以为这些都无足轻重,后来变成连常识也没有。
作者:鲁迅任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。
作者:罗丹未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会学习的人 略翻书数则,便不愧三餐。
作者:(明)陈字自读书如行路,历险毋惶恐。
作者:《清诗铎·读书》学而时习之,温故而知新。
作者:《论语》天子重英豪,文章教儿曹。
万般皆下品,惟有读书高。
作者:《神童诗·劝学》三人行,必有我师焉。
择其善者而从之,其不善者而改之。
文须字字作,亦要字字读。
咀嚼有余味,百过良自知。
作者:(金)元好问人若志趣不远,心不在焉,虽学不成。
作者:张载(北宋哲学家)引自《经学理窟。
义理篇》必日退。
作者:(宋)晁说之书犹药也,善读之可以医愚。
作者:(汉)刘向家贫志不移,贪读如饥渴。
作者:(宋)范仲淹好书有不朽的能力,它是人类活动最丰硕长久的果实。
作者:史美尔斯聪明在于学习,天才在于积累。
作者:华罗庚熟读之法,于循序而渐进,熟读而精思。
作者:(宋)朱熹年少从他爱梨粟,长成须读五车书。
作者:(宋)王安石至乐莫如读书,至要莫如教子。
作者:《增广贤文》人无贤愚,非学曷成? 作者:(清)陆以田奇文共欣赏,疑义相如析 作者:陶渊明读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒 作者:郭沫若圣人无常师。
作者:韩愈凡欲显勋绩扬光烈者,莫良于学矣。
作者:(汉)王符人能不食十二日,惟书安可一日无。
作者:(宋)陆游不要靠馈赠来获得一个朋友。
你须贡献你挚情的爱,学习怎样用正当的方法来赢得一个人的...
关于爱学校的一些名言,或例子。
展开全部 1、人生就是学校。
在那里,与其是幸福,毋宁是不幸才是好的教师。
因为,生存是在深渊的孤独里。
2、人生是没有毕业的学校。
3、谁言寸草心,报得三春辉。
4、滴水之恩当涌泉相报。
5、即使我走到天涯海角,永远都不会忘记您―我的母校! 6、如果你要问我世上最难忘的是什么?我会毫不犹豫地说:母校! 7、母校,谢谢您,让老师,带领我遨游知识的海洋。
8、蓝天献给白云,长路献给远方。
这一颗感恩的心,将会化成动力,指引我向前,我会用我的成功感恩母校。
9、我亲爱的母校,愿你的明天如同搏击长空的雄鹰展翅高飞! 10、母校,是我们幸福的港湾。
母校,千言万语也述不完我们对您的感情。
11、母校,我感谢您;母校,您永远是我的依偎!...