民办幼儿园是适应经济体制改革出现的新的办学形式,它主要吸收社会资金用于教育,也是对公办学前教育不足的补充,同时人力、智力等社会教育资源也可得到利用。不可否认民办幼儿园对于我镇学前教育起到了积极推动作用,对实现部分教育资源的再利用作出了积极的贡献。
一、基本情况
全镇现有民办幼儿园18所,其中已办证幼儿园7所(小太阳幼儿园、老屋幼儿园、博爱幼儿园、星星中英文幼儿园、蓝精灵幼儿园、蓝天幼儿园、金山金童双语幼儿园),筹设类8所(朝佳山幼儿园、健乐幼儿园、永安幼儿园、蓓蕾幼儿园、金苹果幼儿园、宝贝幼儿园、东坑幼儿园、晨光幼儿园),新申报办3所(喜羊羊双语艺术幼儿园、启慧幼儿园、乐乐幼儿园)教学班级47个(其中小班中班各15个,大班12个,学前班5个),在校幼儿数达1237人。从事民办幼儿教育管理工作人员达73人。共有12所幼儿园有校车,从事接送幼儿上学校车达14辆。
二、存在的问题
1、办园条件简陋。在本镇18所幼儿园中,所用办园的房屋大部分是租用民用套房和自用套房,或者公房。其中自用房办园的7所(小太阳幼儿园、博爱幼儿园、蓝天幼儿园、金山金童双语幼儿园、朝佳山幼儿园、永安幼儿园、喜羊羊双语艺术幼儿园),租用房办园8所(老屋幼儿园、星星中英文幼儿园、蓝精灵幼儿园、健乐幼儿园、蓓蕾幼儿园、金苹果幼儿园、乐乐幼儿园、启慧幼儿园)。办园场所稍好的幼儿园3所(小太阳幼儿园、启慧幼儿园、蓝精灵幼儿园)。由于所有的房子大部分是民用居家房改办成幼儿园,因此存在着教室采光不好,教室间上课相互干扰,学生的活动场所狭小。幼儿园供幼儿玩耍的大型玩具少,大部分幼儿园只有三大件(蹦蹦床、滑滑梯、秋千);有一部分幼儿园甚至没有三大件(乐乐幼儿园、博爱幼儿园、永安幼儿园、老屋幼儿园)。课外图书少,没有达到人手3册的要求。大部分幼儿园没有设置专用的办公室。
2、布局不合理。18所幼儿园中,其中横迳村2所,土桥墟5所,迳口2所,西林、永安、朝佳山、金山、黎明、香垣各1所。像迳口、土桥墟、横迳村的幼儿园相对较多,特别是土桥墟达到5所,这种办园密度在我县其它地方是甚之有少的。这种布局,不利于幼儿园发展。
3、师资力量薄弱,教师待遇低。从事幼儿园工作73人中,幼师学历的教师只有1个,师范类毕业的3个,有教师资格证的教师3人,其它的教师大部分是初中或者高中毕业生,没有受过专门的培训。教师分配不合理,从事教学工作的人员,担当保育工作的少,大部分学校教师就是保育员。待遇低,教师的工资为500至800元/月,没有投养老金,住房公积金。教师的流动性大,一般的幼儿园年青一点教师,一年一个岗位。
4、收费低,恶性竞争严重。根据教育局社会办学管理股及物价局有关文件规定,幼儿园收费不低于:保教费每生每期300元,学生伙食费每生每学期260元,车辆接送费每生每学期160元。幼儿园为了多招学生降低收费标准招生,恶性竞争严重,造成很多幼儿园回报少,怨声大,办园难,投入改善办条件经费少,极不利于民办幼儿园的健康发展。有的幼儿园为了自己的办园利润甚至从学生伙食上做文章,不利于幼儿的健康成长。影响下一代的健康成长。
5、安全意识低,校车隐患大。部分幼儿园安全意识低,幼儿园在活动场所游戏、玩耍没有专人看护,消房器材远离消房场所,放置在自己的房间里,甚至放到自己家里,一旦发生火灾,不利于灭火。校车超载严重:在14辆校车中,交警队核载人数大部分为7至8人,为了追求利润的最大化,大部分校车超载接送幼儿上学,多的达到一车17人,通过政府部门的巡查,进一步整顿这种恶劣行为,确保幼儿平安。
三、应对策略
1、开展整顿清理民办幼儿园运动,提高申报民办幼儿园门槛,以提高民办幼儿园的办园硬件建设。让那些带着“进去捞一把就走”的思想办园的人远离民办幼儿园。让真心投入民办教育事业的人留下来。
2、制定幼儿园布局规划。根据人口,交通等条件,规划民办幼儿园的设置布局,做到一村一园,以满足人民群众对幼儿教育的需求,方便幼儿园上园。避免恶性竞争。
3、大力开展幼儿从教人员的培训工作。针对当前幼儿园师次力量薄弱现状,组织全县从事民办教育的人员培训,以提高从业人员的素质。
4、全县统一民办幼儿园收费标准,规范幼儿园收费。根据有关物价局文件精神,结合我县实际,分城市、农村两部分统一收费标准,避免恶性竞争,既可保证办园者的利润,又利于办园者扩大再生产,促进幼儿园发展。
5、加强安全教育培训,加大校车超载整治力度,避免安全事故的发生。特别要求交警部门加大校车整治力度,杜绝校车超载事件发生。
小太阳幼儿园的介绍
为提供全日制幼儿学校,开设家长课堂。
今天,小太阳幼儿园象朵朵鲜花在祖国的大地上绽放,各地加盟开办的园所均以其先进教育理念、独特的教学方法、优良教学环境赢得了家长信任,在极短的时间内成为当地幼教行业明星,投资者无不为自己的正确选择而自豪·
小太阳幼儿园学费多少 小太阳幼儿园简介
展开全部 腾腾,四岁两个月,在位于济南市天桥区泺安路太平洋小区的济南市小太阳幼儿园小三班上学。
于2018年3月23日10时8分被其班主任虞海波从走廊的队列中拉出,并强行拖入开水房教训,导致孩子大腿,臀部,后背,会阴处大面积烫伤。
当日在济南市儿童医院紧急包扎处理后进入监护室,次日通过120急救转入济南市中心医院烧伤外科治疗。
根据济南市儿童医院转院前的病情小结,烫伤面积20%,烫伤深度为浅II度到深II度。
转入济南市中心医院后,接诊医生诊断基本一致,并开具病重通知书。
孩子烫伤后72个小时的休克期,我们夫妇和我哥哥每天守护在孩子身边,不敢离开一分一秒,甚至不敢闭眼。
我们当天本以为是孩子在幼儿园调皮自己跑到厨房烫伤的,直到被烫伤的当天晚上六点多,幼儿园园长回到医院说,她们看了一下午监控发现孩子在课间操的时候有在地上打滚的情况,课间操回来后在走廊上站队回教室,被班主任往开水房方向拖拽过去。
我们听后随即报警。
当晚在派出所录口供时班主任虞海波承认把孩子拖入开水房。
现监控,口供,现场图片等资料均由天桥区泺口派出所保存。
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港闸小太阳幼儿园入园需要准备什么材料
首先要提前确认报名时间,每个幼儿园都有自己的宣传和通知办法,我儿子是在东方日出幼儿园报名的,当时就是看到门口的通告得知的。
报名当日可以带孩子和相关资料(出生证、户口簿、父母身份证、儿童保健卡等)去幼儿园报名,报名之后再带孩子体检,一步一步要经历很多程序的,细心一点就可以了。
如果有疑问的话,还可以到各区县教育局托幼办咨询。
写了这么多希望对你有帮助啊。
平江县小太阳幼儿园
展开全部 活动目标: 1. 初步理解故事内容,通过观察、比较,能用较形象完整的语言来描述太阳的特征,加深对红红的、圆圆的认识。
2. 鼓励幼儿大胆发言,积极参与活动,并初步养成良好的听说习惯。
3.了解晒太阳也是冬天的一种取暖方式,多晒太阳有益健康。
活动准备: 知识准备:有晒太阳的生活经验。
物质准备: 1.小兔木偶一个,红灯笼、红萝卜、红气球、太阳的图片。
2.一组背景图:天空、菜地、房屋 活动过程: 一、 导入活动,激发幼儿参与活动的兴趣。
1. 巧妙出示太阳图片,猜一猜、说一说太阳的特征。
师:小朋友们仔细看看里面藏着什么?这个太阳是什么颜色?什么形状的? 小结:这个太阳是红红的、圆圆的。
小朋友一起说说:红红的、圆圆的太阳。
2. 出示小兔手偶引出故事。
师:小朋友们的声音被一只小动物听见的,它是谁?出示小兔手偶。
小兔问侯:小朋友们好,你们说太阳是红红的、圆圆的吗?哈哈,我要去找一找太阳。
二、 学习故事,理解故事情节。
1. 介绍故事名称 师:今天老师给小朋友们讲一个《小兔找太阳》的故事。
问:故事的名字叫什么? 2. 完整欣赏故事,帮助幼儿理解故事的主要内容。
(1)提问: 故事里小兔找到了什么?(红灯笼、红萝卜、红气球、太阳)按照故事的顺序,出示相应的图片。
(2)观察比较红灯笼、红萝卜、红气球、太阳相同点,学说小兔的问话。
师:小朋友们看看灯笼、萝卜、气球、太阳它们有什么一样? 小兔以为灯笼、萝卜、气球都是太阳,问了妈妈一个什么问题? 学学小兔的问话:“妈妈,这是太阳吗?” (3)出示背景图,找出适当的位置贴相关的图片。
师:我们看看小兔子在哪儿看见了灯笼、萝卜、气球。
(出示背景图) 认识房子、菜地、天空,将灯笼、萝卜、气球的图片贴到相应的位置。
(4)分角色,学习小兔和妈妈之间的对话。
(5)学学小兔子没有找到太阳着急的表现及语言。
师:故事中的小兔到底想找什么?它没找到太阳开始着急了,请学学小兔着急的样子。
(6)在背景中出示太阳图片,重点理解兔妈妈、小兔的话,并学用完整的语言来描述太阳的特征。
师:别着急,听听妈妈说什么?太阳有几个?如果你是太阳,你怎样发光?太阳光照在身上感觉是什么? 小兔找到太阳,太阳到底是怎样的?我们一起说一说。
三、再次出示小兔手偶,老师引导孩子看图讲述故事内容,重点理解兔妈妈、小兔的话,并让幼儿学用完整的语言来描述太阳的特征。
师:小朋友们叫上刚才的小兔,我们一起找太阳吧! 小朋友互相讲述太阳的特征。
四、拓展讲述经验。
师:你见过太阳吗?在哪儿能找到它?在太阳下有什么感觉呢? 小结:冬天天气很冷的时候,我们可以晒晒太阳就会很暖和,多晒太阳,小朋友们才会长高、长壮,我们都需要太阳帮助,小兔想找太阳,还有一个小朋友嫌一个太阳少,他要种许多太阳,让我们一起听听他的美好愿望吧!(在音乐《种太阳》的歌手中,结束活动) 活动延伸: 1.画太阳。
启发孩子把看到的太阳画下来,并与同伴说说太阳是怎样的? 2.请幼儿到户外照太阳,感受太阳给人们带来的温暖和快乐。
活动反思: 孩子们经常能在天上看见太阳,但是太阳到底是什么样子的,对于小班孩子来说,受其语言能力发展的限制,还不能很好的描述出来。
在本次活动中,我们借助于故事《小兔子找太阳》,让孩子们用较形象完整的语言来描述太阳的特征。
故事中小兔子是孩子们都熟悉的动物形象,而且班级孩子对三以内的数量、红色、圆形及方位名称都具有一定的感知经验,再运用直观的图片进行辅助教学,更易于帮助孩子理解故事内容。
通过本次活动,不但可以提高孩子的语言能力,丰富词句,激发其关注周围事物的色、形的兴趣,还可以拓展孩子的知识面。
金小太阳幼儿园招临时工吗
展开全部 一、设置民办幼儿园应具备下述基本条件 (一)申请举办民办幼儿园的社会组织,应当具有法人资格。
举办民办幼儿园的个人,应当具有政治权利和完全民事行为能力。
(二)基本办学规模不低于100人。
幼儿园办学条件达到《XX市幼儿园等级标准》规定的二级幼儿园标准。
(三)有稳定可靠的经费来源,办学启动资金不少于20万(包括教学设施和教学仪器设备等),注册资金10万元以上,并提供有法律效力的资信证明。
二、民办幼儿园申报程序 (一)申请人向拟建幼儿园所在街道办事处(或镇政府)提出书面申请,提供相关资料,由街道办事处(或镇政府)对拟办幼儿园(班)进行办园基本条件初审,写出初审意见并盖章。
(二)申请人将签署初审意见后的书面申请和申报材料提交大渡口区教委.申报材料包括: 1、申办报告,内容包括:举办者,培养目标、办园规模、办园层次、办园形式、办园条件、内部管理体制、经费筹措与使用等; 2、举办者的姓名、住址或者名称、地址; ①个人举办的提供身份证件、个人简历、资格证件; ②国家机构以外的社会组织举办的提供具有法人资格的证明文件(社会团体登记证等),并提供拟任民办幼儿园法人代表的身份证复印件、个人简历及资格证件。
3、幼儿园资产的数额、来源、性质等及有效证明文件,并载明产权; 4、属捐赠性质的校产须提交捐赠协议,载明捐赠人的姓名、所捐资产的数额、用途和管理方法及相关有效证明文件; 5、民办幼儿园组织机构,拟任园长、主要行政负责人、专任教师、拟聘兼职教师名单及资格证明文件; 6、经验资机构出具的办园开办费用验资报告、办园经费的来源渠道证明文件; 7、民办幼儿园发展规划; 8、办园场地证明文件:包括土地使用、园舍使用有效证明文件,租凭园舍的须提供具有法律效力的租赁协议,且租期不少于5年。
(三)考察:区教委联同区卫生局和区消防支队等相关部门对申报程序符合规定、申报材料齐备、基本办学条件达到要求的,组织专家进行实地考察; (四)发证:以审批同意举办的民办幼儿园,由区教委颁发《中华人民共和国民办教育办学许可证》和《XX市幼儿园等级证》。
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