首先要做好自已的本份,不要和小贩发生冲突,就算别人不对都不要用野蛮手段。
微腐败自查自纠会议,查什么,怎么查
如果腐败都可以自查。
那么瘫痪病人就可以自治了。
所谓腐败自查,最终都会成为噱头,并且因此而增加如何规避腐败被查的经验。
指望苹果树上的虫子如何自查谁在偷吃苹果吗?这本就是笑话。
所有的追查必然是有外力监督才有可能,自己查自己,都会成为相互包庇,你不追查我,我也不追查你,最终很容易形成腐败团伙,变成合力打压追查腐败的行为,来维护自己的特权和腐败。
一直这样。
城管协管员个人自查整改情况怎么写
柳城县社冲中心小学财务管理规范自查报告 一、学校基本情况: 柳城县社冲中心小学地处柳州市西北面,位于柳城县最南端,距县城约60多公里,与柳江县洛满镇和柳州监狱五监区相邻。
学校原为柳城县社冲初级中学校址,创办于1989年秋,2008年秋学期社冲初级中学撤并到柳城县凤山初级中学,社冲中心小学在原社冲中学校址实行寄宿制办学。
校园总面积30亩,总建筑面积约6673M2。
学校五室齐全,各室配备拥有量均达国家级三级标准要求,“普九”各项指标均达到上级要求。
全乡小学共有在职公办教师106人,医护人员1名。
校长、教导主任岗位培训合格率为100%。
社冲中心校现有教职员工61名,教师合格率100%。
中心校现有在校学生455人,寄宿生328人。
全乡小学入学率为100%,完成率为100%,辍学率为零,全乡小学生犯罪率为零。
二、学校财务管理情况: (一)学校严格实行“集中管理,分校核算”的财务管理体制。
遵守上级有关文件的规定成立学校财务领导小组,校长任组长。
我中心校设立一个银行基本户,一个银行专户,中心校所管辖的各学校以报帐形式来报帐,我乡目前设立有主管会计一名、会计二名,出纳一名,8所村完小设立有报帐员各一名。
学校的报帐员由有财务经验的、严守职业道德的人员专任或兼职管理。
我乡的财务人员队伍比较大,业务素质较好,有会计证1人,财务人员中本科学历3名,大专学历6名,中专3名。
几年来,中心校财务人员共获17人次各类奖励,我校在2004年以来连获县教育局开展的中小学校会计报表评比一等奖。
每位财务人员都能兢兢业业,勤劳肯做,有较强的业务水平和强的责任心。
其中韦莉萍会计能按时参加上级相关部门举办的财务继续教育培训。
其他会计及报账员也能参加本乡有关的财务业务培训,参加上级相关部门举办的财务继续教育培训相对较少,今后要积极主动参与。
(二)学校财务制度建设相对完善。
我校根据有关文件要求,建立健全财务管理的有关制度:建立有《社冲小学财务制度》《社冲小学预算管理制度》《社冲小学收费管理制度》《社冲小学内部牵制制度》《社冲小学收支审批制度》、《社冲小学收支稽核制度》、《社冲小学公用经费管理制度》、《社冲小学寄宿生生活费管理制度》、《固定资产管理制度》等制度。
学校领导、财务人员认真履行职责,严格遵守有关制度,使学校经费更好地为教育教学服务。
(三)学校财务管理规范。
学校财务管理严格实行“收支两条线”的管理制度,严格执行编制预算制度。
学校年度预算编制领导小组,按要求及学校的实际情况编制了年度预算,并通过教代会或教师大会,预算合理后上交主管部门。
在资金使用上,我校做到了专款专用,不存在挤占其它费用的现象。
在开支中,我校按照少花钱多办事的原则,节省开支,每月的开支严格按预算执行,做到不超支每月可用资金。
财政部门按时足额下拨公用经费,学校公用经费主要用于学校正常的教育教学,包括办公费,水电费,培训费,差旅费,校舍维修费等。
在公用经费管理中成立财务领导小组。
开支过程中,学校先组织领导、教师代表、报帐员做好预算,待预算批准后再支出,不存在用公用经费发放教师和津贴补贴、教学奖励等人员经费的情况。
为了规范财务管理,节约开支,使教育经费合理使用,学校成立财务监督小组,监督小组成员由领导班子、教师代表组成,每学期对学校的收支票据进行审核,并将结果公示。
会计在办理账务时做到实事求是、细心审核、加强监督,严格执行财务纪律,按照财务制度和会计基础工作规范化的要求进行财务会计工作。
财务领导小组成员在审核原始凭证时,对不真实、不合格、不合法的原始凭证敢于指出,坚决不予报销;对记载不准确、不完整的原始凭证,予以退回,要求经办人员更正、补充。
保证我校财务专款专用,不挤占挪用,各种票据手续齐备,规范合法,购买物品的发票必须有经手人、验收人,领导签名方可有效,确保了我校财务的真实、合法、准确、完整,增强了民主理财意识,提高财务管理的透明度,切实发挥了财务核算和监督的作用。
我校认真落实执行国家关于“两免一补”的惠民扶持政策,对家庭经济困难学生进行摸底排查,学生本人提出书面申请,由村民委核实,使家庭经济困难学生享受寄宿困难生活补助费,并将享受的学生名单在校内、各村民委张榜公布,接受社会各界监督,使家庭经济困难学生得到享受寄宿困难生活补助费 学校固定资产实行分工管理,做到权责统一。
教学设备、电化教学设备由教导处确定专人管理,房屋、建筑物和管理用具由分管领导管理,各室的公共物品由各室负责人管理。
学校建立固定资产的账卡制度,做到学校根据每一件固定资产的不同特点设立账卡,予以登记,使用单位或个人也要按品名登记明细账卡,以便查对。
我校建立了学校校务公开制度,并严格落实。
公开栏中将学校的收费依据、收费项目、收费金额,每期的收支情况,家庭贫困学生享受免费教科书名单等在公开栏处进行公示。
(四)学校财务记帐凭证较规范,帐簿基本符合要求,每年有财务报告。
学校专门设有财务档案柜...
“纠正不正之风”自查自纠报告
按照教育局的工作安排,我校对学校收费、减负等方面的工作情况进行了认真的自查和自纠,现将情况汇报如下:一、组织机构:1、组 长:2、副组长:3、成 员:二、收费及减负情况。
此项工作我们一直作为学校各项工作的重中之重,学校在收费方面实行公开制,并向学生及社会承诺不乱收费,公布各项的收费标准,严格地按照县物价部门核定的标准,在收取费用时一律打印下发收费卡,并要求家长签名。
我校没有乱立收费项目、超标收费、搭车收费等现象,收取的各项费用及时上缴县财政局,无截留和私自挪用现象。
学校经费的使用公开、透明,政务公开做到常规化、经常化,并接受教代会、职代会监督。
在减负方面,我们也是协调各方,制定相关的制度,尽力减轻学生的心理及经济负担,具体表现在:1、政府“两免一补”及各项补助发放及时到位。
2、每学期只组织期中、期末两次考试,试卷不管是教育局统一制卷还是由学校制卷,学校不向学生收取任何费用,平时也尽量减少一些不必要的竞赛活动,尽可能地减轻学生的经济负担。
3、教学用书严格按照国家规定的种类订购,不额外订购学生参考用书、教辅资料等,不给学生摊派发放学习用具和书籍等。
4、没有利用假期及双休日乱办班搞成建制补课,没有给学生及家长造成经济上的负担。
三、师德师风建设在加强师德师风建设方面,我们严格按照原国家教委颁布的《中小学教师职业道德规范》的要求,认真开展师德师风自查、互评活动,严禁教师体罚和变相体罚学生,严禁教师惹事生非,有事不按程序,越级上访等现象发生;与教职工签订协议书,禁止参加黄、毒、赌、封建迷信等违反教师职业道德,损害师表形象的活动。
几年来,学校没有发生上述行为,在社会、群众中树立了较好的形象。
...
部队反腐倡廉自查自纠报告
这是个大题目。
自己修改一下。
为了努力实现部队买官卖官等违反干部人事纪律的风气得到有效治理;带有边防职业特点的违法违纪问题得到有效遏制; 利用基建工程和物资采购等经济活动谋取私利的问题得到有效纠治的目标,我***于9月26日起,在全队集中开展了反腐倡廉专项教育整顿活动,在教育整顿过程中,我针对4个重点内容26类问题,结合本人思想、工作和生活实际,认真查摆自身存在的问题。
现将具体自查自纠情况汇报如下: 一、存在的问题及原因 (一)、在思想方面存在的问题 我对反腐倡廉的思想认识不到位。
总认为,自己只要做到抗腐防变,洁身自好就行了,少数腐败分子左右不了大局。
通过集中教育整顿活动我认识到,反腐倡廉工作是当
基层执法和窗口单位作风建设专项整治活动自查自纠情况登记如何填写 ...
好不容易找到希望你能满意军人个人自查自纠作为一名部队的现役军人,我们应该时刻牢记保家卫国。
严格要求自己。
能够认真学习政治理论,述职,熟悉本职业务,报告,积极履行职责,在某营年度工作中充分发挥主观能动性,主动做好建章立制、部队管理、军事训练等方面的工作,严于律己,团结同志,摆正位置,虚心好学,在领导的教诲和同志们的帮助下我感觉自己在政治上是清醒的,理想信念是坚定的,工作作风是深入扎实的,贯彻执行上级的命令指示态度坚决,自身要求比较严格,有较强的事业心和责任心,从而较好地发挥了一名基层党委书记的作用。
现将本人自查自纠情况总结如下:一、认真打牢理论基础,保持政治上的清醒和坚定。
理论是实践的先导与指南,在工作中,我能够注重政治理论的融会贯通,深入学习理论及其新时期军队建设思想、“三个代表”重要思想和哲学、社会科学理论,切实运用所学理论知识指导工作的开展与实践,注意时刻用“三个代表”重要思想来规划和检验工作,时刻要求自己在思想上、行动上与党中央保持高度一致。
我曾担任过基层的政治主官也在机关工作过,通过自己的在职学习,尽管也掌握了一些政工干部必备的基本理论知识,但面对新的工作环境,面对新形势下部队思想政治工作不断出现的新情况、新问题,与周围的同行们相比,深感自己无论在思想政策水平上,还是在实际工作能力上,都与部队建设的客观要求还有很大的差距。
因此,我能够自觉地坚持把学习作为加强理论修养、提高思想政策理论水平和实际工作能力、保持政治上的坚定性和思想道德的纯洁性的重要途径,努力在学以致用,改造世界观上见成效。
二、掌握熟悉本职业务,摆正位置,踏踏实实干好本职工作。
我作为一名政工干部,能坚持学习,认真研读党的理论著作和“三个代表”思想,不断用先进的理论武装头脑,在思想上找差距,努力提高政策理论水平,提高思想道德素质和政治鉴别力,牢固树立正确的世界观,人生观,保持政治上的坚定性和思想道德上的纯洁性,坚持以“德”为重,以“诚”求信的原则,始终摆正自己的位置并保持宁静淡泊的心境,坚持原则,公道正派。
平时工作中他能认真领会政策精神,主动为领导决策当好助手作好参谋,积极为部队政治建设提出合理化建议。
同时能充分运用所学知识,深入调查研究,不断探索部队思想政治工作的新思路、新方法。
作为一名政工干部,我感到无论在工作方法和工作思路、还是思想境界上都要上一个层次。
认识到自身存在的诸多不足与欠缺,我觉得不加强业务知识的学习就无法胜任工作要求,就无法达到新时期作战部队指挥员应该具备的素质,就会辜负组织上的信任领导的期望,所以,我坚持学以治用的原则,在较短的时间内掌握了工作开展中必须具备的基本素质要求,适应了工作需要,同时完成了工作角色的转换,融合到了某营的全面建设当中,在此基础上继续努力,深入研究适应部队建设的理论问题,提升自我工作层次。
通过学习,政治工作基础理论知识更加扎实,思想境界更加宽阔,进一步增强了自己在大局下行动的自觉性,激发了自己克服困难,抓好部队建设的工作热情。
通过学习,工作思路更加清晰,逐步掌握了运用唯物辩证法的观点观察问题、分析问题、解决问题的基本原则和方法,为圆满完成上级交给的各项任务,奠定了坚实的理论基础。
三、积极履行自身职责,注重工作作风的培养,敬业精神比较强**说过:“衡量一个领导政治水平和领导能力,不仅要看抓面上工作的能力,而且也要看抓基层工作的能力”。
尤其在军队,“三个代表”的要求,就是要最终体现在维护和发展最广大官兵的根本利益上来。
把党的路线方针政策和工作部署落实到基层,落实到广大官兵身上,这是对我们领导干部工作成效的最终检验。
真心诚意为广大基层官兵服务,是实践“三个代表”、保持党的先进性的必然要求。
在实际工作中,我坚决贯彻团党委的指示精神,注重吃透上情、准确把握本单位实际,动脑子,用心思,切实增强工作的针对性、有效性,确保上级指示精神得以贯彻。
每当领受任务时,都能够着眼部队长远建设要求,充分发挥主观能动性,坚决服从、尽快落实,从不马虎。
按照部队发展的客观规律,立足当前,转变工作作风,坚持深入到实践中去、到官兵中去掌握第一手材料,并认真负责地抓好终端工作的落实。
躬身实干,善始善终,在完成上级交给的各项任务过程中,能不顾个人得失,珍惜集体荣誉,坚持个人服从组织,用良好的形象感染和带动其他同志干好工作;坚持实事求是的原则,大胆工作,敢于碰硬;坚持从敏感问题、棘手问题入手,树立起了严谨的工作作风。
到四营工作的一段时间里,我从掌握职责要求、履行职责使命入手,根据领导的明确分工要求,认真熟悉职责内容,理清切实履行职责要求的思路,定位角色,有事想在前、有想法汇报在前、有工作走在前、面对荣誉利益让在前。
作为一名政治干部,我能牢固树立为官兵服务的思想,帮助他们解决现实问题。
并把解决思想问题和解决实际问题结合起来,把耐心教育与严格管理结合起...
领导来检查发现问题自查自纠报告怎么写
对照“三严三实”要求,领导干部存在哪些突出问题?1、修身不严的问题。
主要表现为党性不强,信念不牢,宗旨淡漠,贪图享受,道德失范。
有的觉得信念是空洞的说教,看不见、摸不着,虚无缥缈,没有筑牢对马克思主义的坚定信仰,面对社会上形形色色的思潮和现象容易动摇;有的是非观念淡薄,正义感退化,对社会上的不良风气、不道德行为不愿不敢挺身抵制;有的被封建迷信、腐朽思想占据头脑,不信马列信鬼神,不信科学信风水;有的摆不正位置、搞不清身份,服务群众不积极不主动不自觉不到位,门好进了、脸好看了,但事情还是难,不吃请、不收礼了,却找出种种借口磨磨蹭蹭不给事;有的不比贡献比待遇,工作多做一点就觉得吃亏,待遇稍差一点便满腹牢骚;有的生活上高标准,工作上低标准,在住房、用车等方面攀比,讲待遇、讲排场,花钱大手大脚,铺张浪费;有的人前冠冕堂皇、私下心理阴暗,执意追逐车子房子票子,败坏了党风党纪,践踏了公序良俗,等等。
修身不严,核心要解决好思想入党的问题。
净化灵魂、提升修养,在党言党、为党兴党,是一个合格共·产·党员的终生追求,时刻都不能松懈。
2、用权不严的问题。
主要表现为滥用职权,以权谋私,本位主义,法治淡化。
有的事无原则,不给好处不事,给了好处乱事;有的特权思想严重,“看人下菜碟”,优亲重友、公事私,张三来了这样,李四来了那样,逼着群众到处找门路、托关系;有的胆大妄为,为所欲为,什么事都敢;有的利用职务上的便利,插手项目、工程,搞权钱交易,为配偶、子女及亲友谋取不正当利益;有的认为自己的权力是为小团体服务的,凡事先考虑部门和小团体利益,考虑自己的“一亩三分地”,对自己单位有利可图、能带来好处的事就争着干,没有好处的就往外推;有的对上级政策执行打折扣、搞变通,合意的就执行,不合意的就不执行;有的用权事超越了法律法规和政策边线,开“天窗”、留“暗门”、打“擦边球”;有的执法不公,以情代法,关系案、人情案,等等。
用权不严,核心要解决正确对待权力的问题。
权力是一把双刃剑,为人民掌权、为事业用权,人民就满意,组织就认可;德不当位、为己弄权,党纪不答应,国法必严惩。
敬畏权力、慎用权力,不仅关系干部自身价值的实现,而且关系干部的声名荣辱。
3、律己不严的问题。
主要表现为无视纪律,严人宽己,作风散漫,顶风违纪。
有的纪律观念淡薄,工作该请示的不请示,该汇报的不汇报,我行我素;有的在单位找不到人,在基层也找不到人,游离于组织管理之外;有的把自己等同于一般群众,不该说的乱说,不该去的地方乱去;有的执行中央八项规定精神和省市有关规定不严格,无视党纪、心存侥幸,公款吃喝、公车私用等现象仍有发生,甚至有的践踏法纪,违法乱纪;有的庸懒散,玩物丧志,上班时间玩游戏、逛淘宝,下班后风花雪月,玩心不退,情趣低俗,躲着藏着、变着法子吃喝玩乐,等等。
在律己方面,核心要解决讲规矩守纪律问题。
纪律规矩对干部既是约束也是保护,走向违法犯罪的往往都是在纪律上撕开了口子,得一时一事之欢娱自在,往往会酿成终身遗恨、家庭悲剧。
4、谋事不实的问题。
主要表现为不求作为,不动脑筋,不肯学习,浮在面上。
面对弛而不息的作风建设、清风劲吹的政治生态,有的抱怨“为官不易”“官不聊生”,没有了干劲;有的嘀咕“束手束脚”,丢了精气神;有的吐槽“多干惹事、不干没错”,玩起大撒把;有的对本职工作不懂行、不在行、不内行,谋划工作的任务交给副职,副职交给下属;有的学习紧迫感不强,面对当前知识的“保质期”越来越短,思想的“折旧率”越来越快,能力的“迭代率”越来越高的实际,仍习惯于“吃老本”,不愿学、不善学、不勤学、不深学、不真学,不善于学习研究新事物,面对经济发展新常态束手无策,对加快转型发展茫然无措;有的习惯以会议落实会议,以文件落实文件,坐在公室里听汇报、看材料,即使搞调研也流于形式,蜻蜓点水、走马观花,看不到问题,提不出对策;有的弄虚作假,搞“形象工程”。
谋事不实,核心要解决正确政绩观的问题。
没有进取意识、科学精神、负责态度,不仅会贻误事业,最终也会害了干部自己。
5、创业不实的问题。
主要表现为境界不高,劲头不足,效率不快,落实不力。
有的思想解放不够,思路跟不上时代,思想存在“代沟”,工作缺乏开拓性,不敢闯、不敢试、不敢创新;有的眼界不宽,缺乏信心,习惯于自己与自己比,认为经济发展进入新常态,再怎么干发展速度也上不去,再怎么干也超不过其他区县和部门,于是自甘落后、甘拜下风;有的工作标准不高,缺乏竞争意识,不善于在全市、全省、全国的大格局中找标杆、定目标,只求过得去、不求过得硬,拿不出实招硬招,创不出特色亮点;有的患得患失、不敢担当,遇事“难”字当头,遇难“退”字当先,碰到矛盾和问题要么东闪西躲,要么“击鼓传花”,抢着做易出政绩的事情,不愿做艰苦细致的工作;有的对要求部署的工作不是马上、立即,而是拖拖拉拉,推一推动一动,甚至推而不...
武警执勤安全大检查个人自查自纠?
通过开展四个阶段的安全稳定教育整顿工作,为确保安全稳定,坚持以学习实践科学发展观为指导思想,认真学习贯彻总队和部局首长加强队伍建设知安全、工作等一系列重要指示精神,学习这次安全稳定教育整顿,使意识到安全稳定的重要性,首先要从思想上得到进一步的提高。
自查自纠摆出的问题整改方面:1. 做到雷厉风行的作风;做到做到严格训练,严格要求自己;2. 应认真学习“五条禁令”和“四个严禁”;应组织一些考试有关的内容,来巩固复习。
应宣传“五条禁令”和“四个严禁”的危害带来的不良后果,提高自身认识;3. 要认真学习理论知识,深入学习,拓展实际操作训练效果;做到理论知识和实际操作相结合,做到相辅相成的作用;端正学习的态度。
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