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爱42774197

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这个人很懒什么都没有留下

3年前

赴越南签证单位介绍信范文

  【篇一

  越南驻华大使馆:

  xx自201x年3月份至今一直在xx有限公司任职,职位是技术工程师,负责合作伙伴在中国市场的产品技术支持。应合作伙伴越南xx公司邀请于201x年x月x日至201x年x月x日去越南参加为期2周的xx公司的产品培训,批准他到越南为期2周假期,不会滞留不归。

  此证明仅为申请越南公务签证使用。

  至此

  单位公章:

  日期:201x年x月x日

  【篇二

  越南驻华大使馆:

  XXX,身份证号:XXX,为XXX(单位名称)员工。自XX年几月至今一直在我单位任某职。我单位在XX时间段准他休假,批准他到越南旅游,不会滞留不归。请予协助办理其签证事宜。

  单位公章:

  日期:201x年x月x日

3年前

老婆写给老公的感谢信


  学会感恩是每个人都应具备的美德,而写一封优秀的感恩信更会令人心田温暖。那么你知道老婆写给老公的感谢信是怎么写吗?下面第一范文网小编整理了老婆写给老公的感谢信,供你参考。
  老婆写给老公的感谢信范文一
  老公:
  很久了吧,你都没有空上我的博客里看看,所以也不知道什么时候你才能发现这个小秘密——我给你的信。
  之所以要写感谢信,一是因为我真的很感激你为我所做的一切,二是因为要留一个印记,将来可以给我们的孩子看看,让他知道他的爸爸给了妈妈多少的幸福。
  一直觉得我找到了极品的好男人,呵呵,夸张吗?可是我都不知道你是怎么做到的,比我的爸妈还要疼我。你每天下了学就跑回家陪我,自从怀了孕之后,你不允许我再干一丁点的活,你每天做饭,做家务,陪我聊天,哄我睡着后才开始念书,写东西。很多次,你都要读书到很晚很晚才睡,我知道老公很辛苦,可是我还是忍不住想要你躺在床上抱我聊天聊到天黑。
  记得有一次,我做梦梦到爸妈,很伤心,梦中惊醒,自己都不知道什么时候流
5年前

护理礼仪教案的教学后记怎么写


  教学案例、教学设计、教学实录、教学叙事的区别:①教学案例与教案:教案(教学设计)是事先设想的教育教学思路,是对准备实施的教育措施的简要说明,反映的是教学预期;而教学案例则是对已发生的教育教学过程的描述,反映的是教学结果。②教学案例与教学实录:它们同样是对教育教学情境的描述,但教学实录是有闻必录(事实判断),而教学案例是根据目的和功能选择内容,并且必须有作者的反思(价值判断)。③教学案例与叙事研究的联系与区别:从“情景故事”的意义上讲,教育叙事研究报告也是一种“教育案例”,但“教学案例”特指有典型意义的、包含疑难问题的、多角度描述的经过研究并加上作者反思(或自我点评)的教学叙事;教学案例必须从教学任务分析的目标出发,有意识地选择有关信息,必须事先进行实地作业,因此日常教育叙事日志可以作为写作教学案例的素材积累。
  求一篇卫校护理专业求职信范文
  助人为乐...我喜欢一个老牌的范文网,你到百度里搜一下范文先生网,站内可以在页顶进行搜索,内容很全面,包括申请书范文,简历范文,述职报告,报告范文,总结范文,工作计划范文,心得体会范文,演讲稿范文,教案,优秀
5年前

国家行政机关公文发文字号正确写法是


  根据《党政机关公文处理工作条例》(中办发〔2012〕14号),2012年7月1日起,党的机关公文和行政机关公文统一。
  发文字号由发文机关代字、年份、发文顺序号组成。联合行文时,使用主办机关的发文字号。
  发文字号编排在发文机关标志下空二行位置,居中排布。年份、发文顺序号用阿拉伯数字标注;年份应标全称,用六角括号“〔〕”括入;发文顺序号不加“第”字,不编虚位(即1不编为01),在阿拉伯数字后加“号”字。
  上行文的发文字号居左空一字编排,与最后一个签发人姓名处在同一行。
  例如:
  国发〔2012〕14号
  发文机关代字:国
  年份:2012
  发文顺序号:14号国家行政机关公文格式中,装订位置如何理解?
  国家行政机关公文所用的装订方法有两种:骑马订和平钉。
  骑马订就是装订以后钉子就订在马背的位置上。
  因此,打开书来看最中间的部份,可以发觉整本书以中间钉子为中心,全书的第一页与最后一页对称相连接,最中间两页也以其为中心对称且相连。</p
5年前

保卫科管理制度


  保卫科管理制度内容一般是以下十项内容:
  保卫人员必须服从命令听从指挥,坚守岗位,依法执勤,严格履行自己的岗位职责,加强组织纪律性,树立高度的组织纪律观念,遵守服从组织,下级服从上级的原则,做到有令必行、有禁必止;
  负责门卫、要害部位守卫警戒和公司内的巡逻工作,如保卫公司财产和员工安全,维护公司内部秩序;
  在部门领导下协助公安机关抓捕作案或潜逃的违法犯罪分子;
  协助有关部门做好安全防范工作,掌握各种消防设施的使用方法,排除影响内部安全的事故隐患;
  负责维护内部治安秩序,发现治安案件和重大事故时及时向部门值班领导和上级公安部门报告,采取安全措施,抑制事态发展,保护好现场,等待值班领导处理;
  做好重大节假日、大型活动和外宾、首长的保卫工作,加强巡逻检查工作,维护良好秩序,防止火灾、盗窃、破坏和治安事故的发生;
  文明执勤保持高度的警惕,准时上岗、注意风纪,做到服装整齐、仪表端庄,
5年前

大学社团活动总结书


  社团总体评价:社团规模不断扩大,社团布局不断合理,社团活动日益丰富,社团发展正向“规模化、精品化、特色化”的方向迈进,社团发展水平也正由追求快速发展的成长期向渐趋稳定、注重内涵式发展的成熟期过渡社团的管理体系也在不断完善,管理格局更加合理,工作模式日趋成熟,社团联发展水平已从探索式管理的成长期过渡到制度化管理的成熟期。社团部继续坚持以“自我教育、自我管理、自我服务”促进自身的建设与发展,在良好的校园文化氛围中,为提高学生综合素质、推动学生成长成才做出了应有的贡献。这个学期是丰收的,但同时是挑战的,我们将会在不断总结经验的情况下,探索出一条更好更完备的社团管理方法出来,最后希望社团部会能够如鸿鹄展翅般飞的更高,更远,更精彩!大学社团活动总结范文
  在过去几个月中,通过社团中各位的辛勤与付出中,与大家共同快乐地度过了一年的时间,工作的点点滴滴时时在眼,回眸望过去的一幕幕,在不知不觉中充实自己大学生活。
  在系十佳歌手表演工作时候,社团部和其他部门协助合作顺利开展工作。
  在学校举办运动会中,我们社团部主要负责提供钉鞋服务给同
5年前

求好心人发一下大学法语四级作文范文或者模板,很急。


  亲,只有这个,看看成不成
  求一下历年大学法语四级的作文范文,非常感谢
  不一样的。
  公共法语四级就是平时所说的大学法语四级考试,面向所有以法语作为公共外语的考生,每年与大学英语四级(CET4)同时考试,其效力等同与大学英语四级。
  TFS-4,也就是我们平时说的法语专业四级,由教育部高等学校外语专业教学指导委员会设立,目的是检验法语专业学生在基础阶段的水平。
  自2004年开始考试,每年5月27日开考,对象是全国高校法语专业本科二年级学生,另外也包括以前未能通过的高年级学生。
  该考试一般采取学校集体报名形式,一般二外学生及社会考生估计不能参加考试。
  每年6~7月份出成绩、9~11月发合格证。
  基本相当与英语中的专业四级(TEM-4)考试。<
5年前

七一讲话 怎样做合格党员 讲稿


  一名合格的共产党员要能坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,吃苦在前、享受在后,勤奋工作、廉洁奉公,要有为革命理想而奋不顾身去拼搏、去奋斗、去献出自己的全部精力乃至生命的精神。在新的形式下,一名合格的共产党员要在三个方面做“到位”:
  第一,在思想意识上要“到位”。做“一名合格共产党员”,必须牢记自我角色,强化党员意识,这是做一名合格党员的基本要求。强化党员意识,是对共产党员最基本、最起码的要求,也是保持和发展先进性的一个重要切入点。党员意识,就是党员对党的纲领、性质、宗旨以及历史使命应有的观念和认识。就是在任何时候、任何地方、任何情况下都不能忘记自己的政治身份,以党员的标准严格要求自己,认真履行党员义务,正确行使党员权力,积极发挥先锋模范作用,要为群众“带好头”,要求别人做到的自己首先要做到。
  第二,在实际行动中要“到位”。做“一名合格共产党员”,必须在自己的岗位上发挥模范作用,这是做一名合格党员的现实体现。我们党员要在自己的工作和生活中要做到“党员行为”到位,要根据具体的岗位职责,正确把握“职业标准”和“党员标准”,出色完成工作任务,要在同事和同行中,起
5年前

第一审刑事判决书


  第一审刑事判决书,是人民法院对刑事案件按照第一审程序审理终结后就刑事案件的实体问题作出判决时所制作的法律文书。
  人民法院对于所受理的刑事案件,依照第一审程序审理终结,事实清楚,证据确凿,确认被告人的行为构成犯罪,应负刑事责任,依法作出的书面处理结论,称为第一审刑事有罪判决书。我国刑事诉讼法第162条规定,在被告人最后陈述后,审判长宣布休庭,合议庭进行评议,如果案件事实清楚,证据确实、充分,依据法律认定被告人有罪的,应当作出有罪判决。这是制作一审刑事有罪判决书的法律依据。第一审刑事公诉案宣判提纲范文
  根据《刑事诉讼法》第一百九十五条规定,在被告人最后陈述后,审判长宣布休庭,合议庭进行评议,根据已经查明的事实、证据和有关的法律规定,分别作出以下判决:(一)案件事实清楚,证据确实、充分,依据法律认定被告人有罪的,应当作出有罪判决;(二)依据法律认定被告人无罪的,应当作出无罪判决;(三)证据不足,不能认定被告人有罪的,应当作出证据不足、指控的犯罪不能成立的无罪判决。
  第一百九十六条规定,宣告判决,一律公开进行。
  
5年前

頌堨睜鞙ъ毎鏄?粈涔堟剰鎬


  只看到:颂堨睁鞙ъ毎鏄粈涔堟剰镐?/span>
  到底问什么题目啊?
  以后手机提问的时候,把问题发完整,不然白白浪费一次短信费。
  如需要帮助,请你继续追问.
  祝你成功!小学生学校用餐申请书
  敬爱的教育局领导:谢谢您在百忙之中看这封信,在这里,我想申请不在校吃饭。
  首先,离校返校路途不远,安全有保证。
  其次,学校就餐人数多,直接影响到就餐的质量,食堂饭菜的口味不佳,价钱而且昂贵。
  最后,食堂拥挤,同学之间磕磕碰碰,容易引起摩擦,影响同学间团结,不仅给学生,而且还给老师带来不必要的烦恼。
  因此,恳请领导同意本生离校就餐。
  此致,敬礼学生(签字):监护人(签字):时间:班主任审批意见:学校审批意见:尊敬的学校领导:我是年级班学生,我因,需回家吃中午饭,在往返学校的途中若发生安全事故,由我及我的监护人承担一切责任,与学校无关。
  特申请批准,谢谢。
  敬礼!学生(签字):监护人(签字):时间:班
5年前

意外伤害险的事故报告怎么写啊?


  意外身故保险金的申请被保险人身故,由身故保险金受益人作为申请人填写保险金给付申请书,并凭下列证明和资料向保险人申请给付保险金:1、保单正本2、单位出具的意外事故证明(盖章)3、被保险人及受益人户籍证明及身份证明;4、有权部门出具的意外伤害事故证明;5、公安部门、县级以上公立医院或保险人认可的医疗机构出具的被保险人身故证明书;6、如被保险人因意外事故宣告死亡,受益人须提供人民法院出具的宣告死亡证明文件;7、被保险人户籍注销证明;8、受益人所能提供的与确认保险事故的性质、原因、伤害程度等有关的其它证明和资料;9、受益人工行活期存折复印件意外残疾保险金的申请被保险人残疾的,由被保险人作为申请人填写保险金给付申请书,并凭下列证明和资料向保险人申请给付保险金:1、保险单及投保单位证明;2、被保险人户籍证明及身份证明;3、有权部门出具的意外伤害事故证明;4、县级以上公立医院或保险人认可的医疗机构或医师出具的被保险人残疾程度鉴定书(提交残疾申请后由保险公司确定医疗机构)。5、被保险人所能提供的与确认保险事故的性质、原因
5年前

作文《一件感动的小事》怎么写


  你好,我准备了5篇作文,希望能帮到你哦O(∩_∩)O
  1
  令人感动的一件小事在暑假里,我经历过许多的风雨,可是要算最有意义的,当然是今年暑假了,因为这一个暑假,我感受到了一件令我至今也难以忘记的事。那是一个星期五,我和哥哥在雅静园里游玩,看见一个小女孩和她妈妈一起在玩秋千。我看见了,心里直发痒,就对哥哥说:“咱们也去玩秋千!”我就走上前去,大胆地说:“阿姨,让我们也玩一会儿吧!”女孩的妈妈一声不吭。于是,我再问了一遍,她还是不作声。我心想:这下糟了,不能玩秋千了!这时,那个小女孩却跳下秋千,大声地对我说:“大哥哥,你来玩吧!不过,你玩够了,要把秋千原还给我来玩!”接着,她看了看妈妈说:“妈妈,你先休息一下吧,让这两位哥哥玩一会儿吧!”说着就把妈妈拉到了旁边的椅子上。她的妈妈一言不发,看上去很不高兴,好像很不愿意似的。我被这个小女孩的精神所感动,就对哥哥说:“算了,咱们不玩了。”哥哥点点头。于是,我对小姑娘说:“小妹妹,谢谢你,我们不玩了,你玩吧!”小女孩说:“怎么?你们不玩了?我妈妈是想让我学会打秋千,所以……”“那我们教你吧!
5年前

死刑标准的把握


  /法官智库丛书
  沈志
  查看
  死刑标准的把握
  “罪行极其严重”是刑适用的法律标准,“不是必须立即执行的”是死刑立即执行与死刑缓执行的界限。在死刑适用中,何“罪行极严重”、“不是必须立即执行的”,需要刑司法人员正确理解国家的死刑策,准确把握刑法于死刑适用标准,参照死刑案件的先例判决,在综合全案情节尤其是考虑从重或从情节在整个案件情节地位、人民群众反响强烈程度、社会治况的基上,做出是否适用刑、是适用死刑
  确保死刑件
  一、简
  2009年130日20时许,被告人叶某在居金某家中喝酒时,因琐事与金发生争执并互殴,金还言语威胁叶,被旁人劝开后叶即离开。日零时许,被告人叶某在金家门口再次遇见金时,即用随身携带的剪刀刺戳金的部,致金某轻伤。同年4月17日叶某被公安机关取保审。20099月1123时许,被告人叶为与金某商谈赔偿一事,金某、王某、李某等6人在一排档摊吃夜宵。因王提及叶以前刑之事,引起叶的感,两人发生争执,叶拿起一旁的啤酒瓶敲碎后欲砸王时被旁人劝阻,叶称要王着,随即离开。次日零时许,被告人叶手持尖刀返
5年前

过户费怎么算


  二手商品房税费:二手商品房就是业主从开发商手中按照市场价直接购买后上市出售的房产类型,但是经济适用房不属此类。契税:成交价格的1.5%,如果是非普通住宅的房产,其契税需要按照成交价格的3%交纳;【名词解释:非普通住宅——凡是“建筑面积在140平米以上、容积率高于1.0、实际成交价格高于同级别土地上住宅交易平均价格1.2倍”的,属于非普通住宅,反之为普通住宅,此外,已购公房、危改回迁房、合作社集资建设住房、安居房、康居房、绿化隔离地区农民安置住房等具有保障性质的住房享受普通住宅待遇】。印花税:二手房的买卖双方各交纳成交价格的万分之五作为印花税。营业税:凡是房产证(或者税务部门出具的契税税票)填发时间不足5年的,需要交纳成交价格5.5%的营业税,满5年后,属于普通住宅的免交,属于非普通住宅的按照(实际成交价格-原购买价格)×5.5%的标准交纳;个人所得税:凡是房产交付时间不足5年的,需要交纳个人所得税,个人所得税有两种交纳方式:1、适用于可以提供房产原价值凭证的:(实际成交价格-原购买价格-合理费用)×20%;2、适用于不能提供房产原价值证明或者合理费用凭证的:房产实
5年前

狼和鹿第二课时

范文一:狼和鹿第二课时
  第二课时
  教学内容:精读感悟
  课时目标:
  1.能正确、流利、有感情地朗读课文。
  2.采用学生喜闻乐见的形式~培养学生的听、说、读及想象的能力。
  3.阅读课文~体会自然界中各事物间的内在联系~懂得破坏生态平衡将会给环境带来无法想象的灾难。
  教学过程:
  .我知道一
  1.通过上节课的学习~你的头脑里还留下些什么,学生自由交流。
  2.在这一课里~我学会的词语有……
  3.过渡:小朋友~我们今天一起到凯巴伯森林中去~你们想不想到那儿去一饱眼福~看看美丽的大森林,
  二、我看见
  1(小朋友~睁开眼吧~出现在我们面前的就是凯巴伯森林~仔细的观察~你们看到了什么,指导学生观察图画
5年前

公共机构节水型单位建设总结

范文一:公共机构节水型单位建设总结
  ‎‎‎‎‎公共机构‎节水型单‎位建设总‎结
  篇一‎:
  ‎节水型‎单位创建‎工作情况‎汇报
  ‎(1‎)节水‎型单位创‎建方案‎为了切实‎推进我单‎位节水型‎机关建设‎,充分发‎挥我单位‎机关在建‎设资源节‎约型社会‎中的表率‎作用,根‎据机关事‎务管理局‎《关于加‎强全省公‎共机构节‎水工作的‎通知》精‎神,结合‎我单位机‎关实际,‎制定本方‎案。
  ‎
  ‎一、目‎标任务‎认真贯彻‎落实党的‎十八大关‎于大力推‎进生态文‎明建设的‎战略部署‎,以科学‎合理用水‎和提高水‎资源利用‎率为核心‎,增强全‎民节水意‎识,创建‎节水型单‎位,提高‎水资源使‎用效率,‎建立节约‎用水长效‎管理机
5年前

四年级作文-小河的哭泣

范文一:四年级作文-小河的哭泣
  学习辅助网www.5730.net
  小河的哭泣
  大家好,我是一条小河,我给你们讲述一下我的遭遇吧。
  我原本是一条清澈见底的小溪,里面鱼儿在水中嬉戏,河边的柳树把叶子伸进水里给小虾荡秋千,螃蟹挥舞着大钳子,像在跳舞。
  </
5年前

房地产税务稽查

范文一:房地产税务稽查
  房地产税务稽查——福建税校
  一、房地产税收政策――结合稽查要点
  六个文件:内资三个、外资三个
  第一部分:收入部分政策及稽查要点
  (一)预售收入
  (二)销售收入
  (三)租赁收入
  1.先租后售
  2.预租收入
  (四)视同销售收入
  第二部分:成本及费用政策及稽查要点
  (一)扣除原则
  (二)十四个扣除项目稽查要点
  二、省局对若干争议问题的明确
  (一)补偿费
  (二)拆迁补偿费抵顶房款
  (三)减免的土地出让金
  (四)跨期成本和费用(暂估成本的处理)
  (五)三年以上应付
5年前

小学当掌声响起的时候

范文一:小学作文:当掌声响起的时候
  当掌声响起的时候
  当一阵热烈的掌声在英语班里响起来时,我的眼泪早已溢满眼眶,我再也按捺不住激动的心情了,因为我终于又夺回了第一。
  事情是这样的:上个星期六,英语班进行了一次测试。当时,我暗想:“我一定要好好考,争取得第一名”。这个星期六,老师要公布考试成绩,我提心吊胆地来到教室里,生怕成绩不理想,老师一进教室就对我笑嘻嘻的,我心想:“今天,老师的脸一反往常的阴云密布,满脸的阳光灿烂,看得出来,心情真好~我到底考了多少,不好的话,老师就会瞪我的。”正捉摸呢,就听老师说:“第一名就是贾昕妍,95分,请站起来。”我有些激动,站了起来,脸通红通红的,当然,也有些自豪。啊~我终于把上次考试丢掉的第一名夺回来了~“哗??”一阵雷鸣般的掌声回响在我的耳畔,我激动得说不出话来,早已是热泪
5年前

国家助学金申请书格式

范文一:国家助学金申请书格式
  国家助学‎金申‎请书‎格式‎‎
  国家‎助学‎金申‎请书‎格式‎:‎
  我是‎西北‎农林‎科技‎大学‎法学‎专业‎xx‎班就‎‎读的一名‎学生‎,我‎叫周‎雅‎丽。‎在校‎期间‎,我‎‎上课认真‎听讲‎,下‎课刻‎苦钻‎研,‎我积‎极要‎求上‎进,‎‎从未放‎松过‎对专‎。‎我是‎西北‎农林‎科技‎大学‎‎法学专业‎xx‎班就‎读的‎一名‎学‎生,我‎叫周‎雅丽‎。‎‎在校期间‎,我‎上课‎认真‎听讲‎,下‎课刻‎苦钻‎研,‎‎我积‎极要求上‎进,‎‎从未放‎松过‎对专‎业知‎识的‎学习‎,不‎断地‎巩固‎已学‎知识‎,‎做到温‎故而‎知新‎。因‎‎为在这个‎充满‎竞争‎的社‎会里‎,只‎有不‎断地‎充实‎自‎己,才‎能使
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