用户登录
还没有账号?立即注册
用户注册
点击换图
投稿取消
文章分类:
还能输入300字

上传中....

新用户请关照

新用户请关照

这个人很懒什么都没有留下

4年前

五年五年级上册语文园地六的作

范文一:五年五年级上册语文园地六的作文
  五年五年级上册语文园地六的作文
  要求:1、看图写话~内容要具体~语句要通顺。可以用“胜似亲人”做题目~也可以根据习作的具体内容自拟题目。
  2、写生活中的真实故事。要把事情经过写清楚~最好还能写出自己的感受。
  提示:1、观察《胜似亲人》这幅图~注意图中人物的服饰~想一想她们可能是谁~她们之间可能发生了什么事。再把你想到的写下来。
  2、如果不想写这幅图~可以写生活中的真实故事。所写的事可以是自己亲身经历的~也可以是听到的或见到的。
  3、写完后读给大家听~集体评议~修改习作。
  在一个苗族的小村庄里~住着一位老奶奶。她无儿无女~生活十分地清苦。老奶奶经
4年前

单选题答案

范文一:单选题答案
  二、单选题
  1、正式组织的基础:信息沟通
  2、统驭能力的核心:决策能力
  3、不属于企业实物资源:知识技术资产
  4、企业的核心资源:人力资源
  5、企业高管精力应集中在:非程序性决策。
  6、SO策略:机会、优势组合
  7、ST策略:威胁、优势组合
  8、管理活动组流程的逻辑顺序:计划→组织→领导→控制
  9、采购决策、销售决策属于:战术决策
  10、绩效评价指标体系中,属于滞后指标的是:财务
  11、组织文化的核心和灵魂:精神层
  12、西蒙决策模型提出了:有限理性条件下的令人满意准则
  13、5项修炼的核心:系统思考
  14、跨文化管理最基本的方法:实施本
4年前

小兴安岭课文教案

范文一:小兴安岭课文教案
  小兴安岭课文教案
  篇一:《美丽的小兴安岭》教案
  23.美丽的小兴安岭
  【教学目标】
  (一)知识与能力
  1、会认10个生字,会写14个生字,正确读写“嫩绿、汇成、欣赏、密密层层、挡住视线、鲜嫩、名贵、药材、又送又软”等词语。
  2、了解小兴安岭一年四季的美丽景色,丰富特产。
  3、能有感情的朗读课文,背诵喜欢的段落。
  (二)过程与方法
  通过合作探究、自主学习的方式引导学生把握课文内容和结构。
  (三)情感态度价值观
  激发学生对小兴安岭的热爱,从而激发学生对祖国山川的赞美之情。
  
4年前

城乡基层党组织结对共建协议书

范文一:城乡基层党组织结对共建协议书(1)
  **城乡基层党组织结对共建工作
  协议书
  中共**县委组织部·印制
  2014年1月
  城乡基层党组织结对共建工作协议书
  结对共建双方:(机关党组织,简称甲方)(村级党组织,简称乙方)
  为深入贯彻落实党的十八大精神,按照“以工促农、以城带乡、工农互惠、城乡一体”的要求,扎实开展“组织联建、干部联户、活动连谋、民生联帮”活动,促进城乡统筹发展,全面开展基层党组织结对共建活动,着力构建城乡统筹的基层党建工作新格局。经甲、乙双方协商,签订如下协议:
  基层党组织结对共建活动坚持围绕中心、服务大局、统筹兼顾、整体推进的原则,通过活动开展,
4年前

青年志愿者个人简历范文

加入青年志愿者个人简历怎样写
  范文:第一段写清姓名、性别、年龄、工作单位和所有获得的奖项第二段写清所有参加过的志愿者活动项目第三段开始具体写当事人在志愿者活动项目中的表现,要着重写出当事人在活动的策划、组织和参与中的积极带头作用(如果参加的活动比较多,可以按照活动的性质列出总结性标题写)最后一段,要对当事人的事迹进行一个总结,并写出当事人会继续积极工作,参加志愿者服务活动即可提示:如果没有特殊要求,字数一般在1500—2000字如果是自己写自己的事迹,应用第一人称,若作为组织对个人的表彰,应用第三人称,即“该生”、“该同志”等青年志愿者个人简历怎么写
  青年志愿者个人简历的写法如下:写清个人的姓名、性别、年龄、工作单位和所获得的奖项;写清所有参加过的志愿者活动经历;具体描述个人在志愿者活动中的表现和作
4年前

乌市一模生物复习

范文一:乌市一模生物复习
  2018年生物一模复习
  一、选择题(本题共36小题,每题1分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
  1.下列各组物质元素组成相同的是
  A.脂肪和脂肪酶B.丙酮酸和丙氨酸
  C.磷脂和磷酸D.ADP和DNA
  2.下列关于人体蛋白质的叙述,错误的是
  A.都含有结构为“—NH—CO—”的肽键
  B.其基本单位有些是人体细胞合成的
  C.不同细胞中蛋白质种类不完全相同
  D.重金属和高温会使蛋白质水解
  3.下列关于肝糖原的叙述,正确的是
  A.可与斐林试剂发生反应B.合成的过程中能产生水
  C.属于内环境的组成成分D.细胞内
4年前

1年级数学手抄报边框

范文一:1年级数学手抄报边框
  1年级数学手抄报边框
  1年级数学手抄报边框2016-12-29浏览:分享人:王顺莺手机版
  1~《我们都携带一把”尺子”~你相信吗?》你知道吗?我们每个人身上都携带着几把尺子。假如你“一拃”的长度为8厘米~量一下你课桌的长为7拃~则可知课桌长为56厘米。如果你每步长65厘米~你上学时~数一数你走了多少步~就能算出从你家到学校有多远。身高也是一把尺子。如果你的身高是150厘米~那么你抱住一棵大树~两手正好合拢~这棵树的一周的长度大约是150厘米。因为每个人两臂平伸~两手指尖之间的长度和身高大约是一样的。要是你想量树的高~影子也可以帮助你的。你只要量一量树的影子和自己的影子长度就可以了。因为树的高度=树影长×身高?人影长。这是为什
4年前

[寓言]小鹰和老鹰

范文一:[寓言]小鹰和老鹰
  小鹰和老鹰
  小鹰收起翅膀,来到一块突兀的岩石上。几次捕猎的失利,他累了、倦了,感到了自卑和失望。他垂头丧气,漫无目的地在山岩上散步。
  突然,他看见了血,看见了粘着血的羽毛,鹰的羽毛。他立即警觉起来。顺着血迹找去,他看到了一只老鹰,一只受伤的老鹰。血正从他的脖子和前胸往外渗,一些蚂蚁和苍蝇正源源不断地向地上的血迹和散落的羽毛聚集,有的甚至爬上了他的翅膀和伤口。而老鹰呢,老鹰在专心地梳理着自己的羽毛。小鹰挥起翅膀,愤怒而又小心地向苍蝇们拍去,口里骂道:“操你妈的,欺负到你爷爷头上了,你们这些肮脏而卑鄙的东西。”
  “小兄弟,你操他妈,就不怕串了种吗?”老鹰抬起头,对小鹰说,“再说了,飞翔的翅膀,怎么能做个苍蝇拍子?”
上一页  6  7  8