才溪乡调查报告原文

一要甘当“小学生”，加强调查研究。调查研究，是才溪乡调查的核心和灵魂。才溪乡调查启示我们，要坚决反对形式主义，把更多的时间和精力放在调查研究中，用在干事创业上，通过调查研究，虚心向群众学习，从群众中汲取智慧和营养。机关党委开展教育实践活动，要通过召开座谈会等多种形式，广泛征集机关部门干部、服务对象、工作对象的意见和建议，努力在调查研究中发现问题，在实际工作中解决问题。

二要争做“好公仆”，转变机关作风。才溪乡调查、古田会议充分体现了老一辈无产阶级革命家一切依靠人民、一切为了人民的民本情怀，折射出我们党全心全意为人民服务的根本宗旨。机关党委开展教育实践活动，以为民务实清廉为主题，以“机关转作风、服务上水平”和“马上就办”为主要载体，深入贯彻落实中央八项规定精神和《党政机关厉行节约反对浪费条例》等规定，突出作风建设，服务中心，扎实推进学习型、服务型、创新型机关建设，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，着力解决师生员工反映强烈的突出问题，重点治理消极应付、不作为、乱作为，门难进、脸难看、事难办等问题，提高做好新形势下服务基层、服务师生的能力。

三要当好“领头羊”，抓好党建促发展。学校机关作为学校管理的“中枢”和对内对外服务的“窗口”，是引领和推动学校新一轮发展的重要力量。机关党委开展教育实践活动，坚持用中国特色社会主义理论体系武装广大党员干部，充分发挥机关各党组织的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用，以作风建设的新成效进一步赢得广大师生医护员工的内心真正认可、支持和信任，凝聚起学校各项事业发展的强大动力，推进学校新一轮发展。