08经管新生对学校的住宿满意度调查报告
08经管新生对学校的住宿是否满意？他们需要什么？学校应该如何改善？为此我们小组采用类型比例抽样方法访问了70名经管新生，并对70份问卷进行了科学的统计、整理和分析，形成了这份调查报告，样本涵盖了经管系不同专业的新生为学校以后加建新宿舍和改善现有宿舍提供更有力的依据。
一、近半数的经管新生“一般满意”学校的住宿
08年级经管新生对住宿的整体情况: 很不满意佔总体4% ,不满意佔总体的9%,一般佔总体的41% ,满意佔总体的34 % ,非常满意佔总体的12% 。

二、对学校的住宿的满意程度分析
1． 学生宿舍
关于学生对住宿費用方面的调查，滿意的学生有佔66%，其余的觉得价格偏高。
对宿舍布局方面的满意程度调查，滿意的学生佔46%，一般滿意的学生佔41%，不滿意的佔13%，大致可以看出滿意的程度高达87%。
对宿舍的水电设施方面的满意程度调查，不滿意的学生佔63%，滿意的学生只有37% 。
对宿舍消防设施方面的满意程度调查，滿意的学生佔13%，一般滿意的学生佔55%，不滿意的学生佔32% ，大致可看出滿意的程度高达68% 。
对宿舍治安方面的满意程度调查，滿意的学生佔13% ，一般滿意的学生佔42% ，不滿意的学生佔45% ，大致可以看出滿意的程度只有55% 。
对宿舍管理员的服务态度方面的满意程度调查， 有30% 的学生滿意，有21%的学生不滿意，其余的学生没有意见，大致可看出有51% 的学生滿意。
对宿舍周围环境方面的满意程度调查，滿意的学生佔36% ，一般滿意的学生佔50% ，不滿意的学生佔4% ，大致可看出滿意的程度高达86% 。

在宿舍休闲设备方面的满意程度调查，滿意的学生佔11% ，一般滿意的学生佔33% ，不滿意的学生佔56% ，大致可看出滿意的程度只有44%。

2. 校园餐厅
对于校园餐厅的满意程度调查 ，滿意的学生佔23% ，一般滿意的学生佔37% ，不滿意学生佔40 % ，大致可看出滿意的程度有60% 。

三、总结与建议
1． 在学生宿舍滿意度方面 ：
满意宿舍的布局的学生有87% ，满意宿舍周围环境的学生有86% ，满意宿舍管理员服务态度的学生有79% ，同学们对这些部分的满意度都较高。根据新生们对学校各方面的反映，我们建议学校应加强对宿舍绿化带及住宿生的环保意识，并应定时对宿舍管理员进行培训，还有应该在宿舍周围及外面加设路灯。而我们在做调查时，广东省正处于登革热的高峰期, 但当我们向这些新生们调查访问是否需加设防蚊网时，只有37% 的同学觉得应该加设防蚊网,是因为这部分人当中有72% 的人是来自省内的, 对于登革热的状况很清楚,而28% 的人是做了我们的调查后先知道的,而且他们的血型比较容易吸引蚊子, 所以很害怕。而其它63%的同学觉得没有必要, 最主要原因是他们觉得没有防蚊网时，在夏天时打开窗会觉得凉爽一点,在睡觉时挂上蚊帐就不怕被蚊子叮了, 而在宿舍看书时,如果蚊子比较多, 只要喷一些杀蚊剂就可以了, 并且在较高层的宿舍内蚊子的数量会较少一点，所以就不需要加设防蚊网了。所以我们建议学校在扩建宿舍时提前了解一下新宿舍的蚊子情况, 如果蚊子比较多就应该提前采取相应的措施，并且在是否该加设防蚊网这一条问题上, 应访问更多的同学觉得该在哪些地方加设防蚊网。
满意宿舍消防设施的同学有68% ，满意宿舍费用的学生有66% 。这部些分的满意程度一般，根据新生们的反映，我们建议学校应指引新生使用灭火器的正确用法，并尽量为生活贫困的新生提供兼职信息和增加补助。
满意宿舍治安的同学有55%，满意宿舍休闲设备的同学有44%，满意宿舍的水电设施的同学有37% ，这些部分满意度较低，根据新生们的反映，新生宿舍很容易就可以被其它的陌生人进入, 进行一些非法的传销活动, 及会有一些假冒慈善活动来叫同学们来捐钱等问题，另外，有一年级的学生觉得因为不能带电脑到宿舍使用而觉得不方便，还有小部分的人晚上到外太晚回宿舍, 到宿舍不久洗手间就停止了热水供应, 只好用凉水洗澡了, 其次新生们觉得宿舍的电压负荷能力太低, 不能够使用一些功率较大的电器而感到不便。为此我们建议学校允许学生带某些种类的电器到学校或允许新生在大学一年级时就能带电脑到学校，还有就是延长热水供应时间。关于宿舍附近的休闲设备，我们则建议学校增设多一些的康乐文体设施，以丰富学生的课外生活。
另外，根据调查分析，我们发现过半数的新生觉得从宿舍到学校上课和到
学校餐厅的时间较长，由宿舍到学校医务室的距离太远, 对于一些紧急情况很难处理。并且学生们都觉得宿舍周边的交通设施不太完善。为此，我们建议学校应在附近增设餐厅和医务室，并应在今后增设校区时应考虑学生宿舍与其距离。对于宿舍周边的交通设施，学校可以通过出租自行车，开设咨询热线帮助学生解决问题。

2．学校饭堂：
只有60% 的学生满意学校饭堂，而其他学生不满意的原因有 : 1）饭菜的价格偏高, 而且量少 ; 2）地板太滑, 服务态度差 ; 3）每天的饭菜价格不清楚; 4）每天饭菜的供应量较少等，所以我们建议学校应进行一次更为详尽的调查从而完善学校的饭堂。




此次调查报告只供学校做参考。
小组人员： 黄泳施（1号），陈静文（22号）
汪嘉敏（25号），翟嘉恺（36号）
吴淑敏（21号），苗苗（42号）

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　　申浙两地学生自我满意度调查报告

高二( 6) 班 吴经 章怡 冯依



前几日，某晚报刊登了对于中国几大城市市民的幸福度调查，结果堪忧。由此我们联想到，在如今高考压力日益增大，教育制度改革日新月异的情况下，当代的中学生是否感觉到了幸福快乐呢？当代的中学生生活质量究竟如何？为此我们小组对上海及浙江的部分高二学生做了生活满意度的调查，调查结果如下：

1. 你喜欢现在的生活吗


2. 你觉得现在的生活和你的理想有差距吗


3. 生活之中最满意的地方


4. 生活中最不满意的地方


5. 你觉得在别人心中你是好学生吗


6. 你认为自己是好学生吗


7. 你认为你的成绩达到自己的要求了吗


8. 你最满意自己的地方


9. 你最不满意自己的地方


10. 总体上看你认为自己优点多于缺点吗


从这份调查中我们不难发现以下几个问题：

一. 学习

学习是现代中学生首要的任务，从调查表格上我们发现浙江和上海的学生对于自身学习的各个方面的表现有着明确而显著的区别。浙江的同学对自己可以说是十分的严格，这从很多方面都有表现。首先，只有10%的同学认为自己在别人心中是个好学生，同时也只有20%的同学认为自己是好学生。相比较而言，上海的比例就高很多，分别有60%和35%。经过思考分析，我们初步认为主要是因为浙江学生的学习负担更重。中国自古深受儒家思想的熏陶，家长们都认为万般皆下品，唯有读书高。尤其，现在都是独生子女，家长们对自己唯一的孩子有着非常的期望。然而，上海作为一个海纳百川的海派大都市，吸收了各方的思想精髓，融合了各方的文化内涵面对孩子的要求不再局限于读书、上大学、找工作的一条路走到底的思想。由此。我们可以发现。浙江作为一个拥有悠久历史的城市，家长们对学生的要求更多的体现在学习上，注重学生们的学科成绩，相信成绩决定一切。从我们的调查中也可以看出，只有10%的浙江学生认为自己的成绩达到了自己的要求。同时。同学们最讨厌的便是学校的生活。可以说。因为家长们对于成绩的过分追求，抹煞了同学们的部分学习热情，使得同学们在学习过程中失去了应有的欢乐。反观上海的学生，有50%的同学认为自己的成就达到了自己的要求，在学习的过程中上海的学生更容易感受到进步的快乐，家长们也能有意识的多夸夸学生，所以总体来说，在学习生活中上海的学生相对于浙江的学子们要幸运的多，不仅因为宽松的环境，还有开明的家长。

对于上海学生较之浙江同学对学校的满意程度更高。我们还能够用事实说话，不少外省市学生家长队子女到上海读书趋之若鹜，究其原因，无非两个：上海作为国际化大都市，有大量的物流，人才流，每天都有大量的信息在冲撞，对学生潜移默化的影响不言而喻；上海的教育资源丰富，进入更好高校的机会相对更多。对许多人来说，后者也许是做出选择更重要的筹码。

二. 生活

1. 首先我们不难发现上海和浙江两地的学生对生活有着明显不同的感受。

浙江的所有50位同学没有一个喜欢现在的生活。相反，上海的同学们普遍不觉得讨厌现在的生活，其中有45%的同学表示喜欢现在的生活。如此巨大的差距由何而来？可以看得出，随着上海各方面条件的稳步发展，上海的生活也随之日益改善，但这并不是构成差距的主要原因。权威机构在平定世界城市生活质量时采用的标准有经济环境、教育水平、交通系统的效率、社会治安状况、医疗和休闲娱乐设施的水平等。在这其中，与学生息息相关的有教育，交通，休闲娱乐设施的水平等。其中，正值花样年华的高中生们最重视的当属娱乐了，上海作为一个开放性的对外港口城市，又融合了东西方各方的经济文化，交流自然比其他城市更多，新鲜的娱乐资讯，各地的时尚元素，这些都让上海成为名副其实的时尚之都。其次，上海的行政，教育机关等一直设身处地地为学生着想，听取学生的意见，真正为学生做学生需要的事，例如开放学校作为学生周末的运动场所等等。但这些都不是最主要的原因。

在调查中，我们也能看到，上海的同学和浙江一样，大部分都认为现在的生活和理想中的都有一定差距。也就是说，最主要的原因是两地学生个人主观情感的影响。我们的生活刚刚起步，大家对未来都充满期待，充满梦想，有着自己想要的生活模式。但是，不同城市有不同的生活，上海现实，实际的生活方式使得同学们早早地认清了社会，同时也分清了梦想与现实的差别。所以，比起浙江的学生们，上海的同学更能适应不喜欢的生活，学着适应现在的生活。也因此，当生活质量日益改善的时候，上海的同学们也更能感受到现在的生活中存在的快乐。当然，从另一个方面来说，上海紧凑，严肃的生活环境，使得学生们过于早熟，在还应该充满梦幻的现在就已经早早地了解了社会的残酷与竞争，对于还应该当纯真的学生们来说有点过分。

2. 其次，同学们对生活各方面的满意度中，家庭是满意度最高的。这说明，同学们最亲近，最信赖的始终是我们的父母。可怜天下父母心，可以说不论哪里的父母总是对我们最好的。所以，家庭永远是学生们最后的港湾。

接下来，上海和浙江两地的同学们就有了明显的差别。上海的同学最不满意的是社会，而浙江的同学们相对更讨厌学校。就像在第一点中所述，上海的学生普遍更早的接触社会，这是上海素质教育的特色，也是上海作为一个竞争如此激烈的大都市的缺点。浙江的同学接触较多的还是学校，对社会的印象仅停留在交通等与自己有关的方面。恰恰这正是上海不如浙江的地方，人文氛围不够，交通不方便，社会对学生的关心不像浙江那么细心。虽然政府有很多针对学生的工程在实施，但平时人与人之间漠然的态度让学生在平时的社会活动中得不到应有的温暖。

三. 自我

1.相比较而言，学生们对自己的评价基本相同。大部分都比较满意自己的人际关系，其次是自己的文艺或体育特长，最后是学习。两地的差别只在于浙江的同学的现则比较集中，而上海同学的选择则相对分散。从中我们可以看出，学校作为一个同学们聚集学习的地方，对培养同学的交友以及和别人的相处能力有很好的成效。我们一直在接受着大班教育，有很多教育家认为这对学生的学习不好，但它有一个优点就是塑造了一个小型的社会。在这个社会中，学习就是事业，有特长就能吸引别人。经过了十几年的学习，我们都已经十分适应这种社会，同时也有了自己交朋友的方法和尺度，有了自己的性格等等。但有时这也有坏处，就像现实社会中的不同的薪金阶层互相之间总不能够保持融洽的相处一样，在大班教学中也有这种问题。成绩差的同学觉得好同学看不起她们，而成绩好的同学又觉得和差的同学没有共同语言。成绩好被嫉妒而无法交到朋友，成绩不好又被瞧不起没人肯和她们交朋友。可以说，原本纯真洁白的象牙塔早已被细菌侵入，不再纯净。也许就因为如此，所以同学们大多对自己的学习并不满意。

但是，在同学们最不满意的方面的调查中，人缘依然占最大比例。由此更能看出，同学们在校生活中最重视的依然是与朋友的交往。

2.最后，综合整份调查，我们可以看到，浙江同学的选择都相对集中，这鲜明的表现了浙江地区教学统一的特点，他们考虑问题都很谨慎，能全方位地考虑到问题的全部，他们生活的中心依然在学校和家庭，关注于目前切身的事情，对于外界的干扰并不特别关注。而上海的同学不同，他们的个体差别较大，这与学校的教育方针并不完全相同有关，同时上海的教育更注重个性发展，同时也要求同学们要更多的了解外界，了解社会，要求成为独立自主的新一代的学生。所以，上海的学生相对来说更开放，对外界的变化也更敏感，处事也不再特别认真，以高效率大概把握问题的核心，同时对自己的需求也更明确。

四. 研究小结

调查过程是一个艰苦的过程，发调查表格时，众人的不理解，惊讶的目光都使我们陷入了困境。但是我们发了70份的调查终于有了成就。

调查过后，我才发现其实我们21世纪的接班人生活在一个多么好的环境中，但我们却从未因此而珍惜与感动，请对我们的父母说声谢谢吧！并把这青春的力量释放到这个社会上，这样我们才不愧于他们给予我们的关爱，呵护与教育。经过了这次做研究性报告，我受益匪浅。不仅在与同学交流过程中我们的友情更加深刻，我们学会了各抒己见，从不同角度思考问题，虽然其中也出现过分歧，但是最终都能在讨论中迎刃而解。而且我们的社会实践能力也得到了显著的提高。

这是一次无法忘记的经历，它磨砺了我们，使我们成长了不

另外还有这个网站有篇论文，他来自权威数据库，要下载专门阅览器才能阅读，你不妨去看看
http://dlib.cnki.net/kns50/detail.aspx?filename=GJTA200705033&dbname=CJFD2007

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　　我们正在打一场反对破坏环境、污染环境的战争，同时也是一场反对人类自身错误行为及观
念的战争。保护环境需要政府的决策，更需要全民的参与。公民是社会的细胞，每个人如果
都能从现在做起，从自身做起，从日常生活的一点一滴做起，从选择善待自然的生活方式做
起，我们生存的土地也才能生命之水长流，青山绿野常在。

但是当你踏出家门：门前的河成了臭水沟，楼下公交车来往那烦人的报站声，小区内那一堆
堆装修后的垃圾，还有那让人喘不过气来的热天气。哎，就在方圆几平方米，噪声污染 .水
源污染 .大气污染 .固体垃圾污染真是一应俱全，无所不有啊！

路过的人们看到，闻到，是什么滋味，恐怕只有他自己清楚。但是他有没有想过为什么会这
样，自己应该去怎么做？

眼下环境问题，保护环境无时无刻都在被提起，环境保护的宣传和活动也时刻提醒着人们该
怎么做。但是现在始终是宣传归宣传，教育归教育，行动归行动。一切活动的教育宣传在一
部分的老百姓心目中都成了在给人民给舆论做“秀”，走形式，并没有收到很好的效果。

而现在老百姓中间，有环境保护意识的人是增加了，但是还是很少一部分。人们不能主动的
保护环境，当发现有组织和个人破坏环境时，更不知道通过何种渠道去解决。

对于自身更是一种宽恕。认为自己小小的举动能对全球环境造成影响吗？环境保护是国家政
府的事，又关我们老百姓什么事？



（以下引自中国环保网）

今日国家环保总局决定共同开展营建绿色家庭系列活动。在此发出倡议：积极行动起来，以
崇尚简约为荣，节能节水，保护资源；使用绿色产品，认识并防范各种化学污染；树立绿色
消费观念，减少一次性产品选购和消费，抵制白色污染；养成良好卫生习惯，清洁生产，关
爱健康，珍惜生命；注重对子女的环境教育，增强其环境意识，使他们从小养成文明健康、
珍惜环境的生活习惯；养成良好的环境道德，遵守公民道德行为规范，为环境保护做出积极
贡献。

破坏和污染环境，祸及千古；保护环境，功盖千秋。爱惜我们赖以生存的家园环
境是每个家庭应尽的责任。让我们立即行动起来，积极参加营建绿色家庭活动，用良知和热
情关注我们的生存环境，用智慧和勇气调整自己的生活习惯，让绿色观念渗透到我们生活的
各个层面，让绿色生活方式成为每个家庭的自觉选择。

中宣部、全国妇联、团中央、教育部、国家环保总局、国家广电总局六部委去年联合发出通
知：在3～18岁青少年中实施“中国小公民道德建设计划”。将公民20字基本道德规范具体
化为“五小”行动，即做父母的小帮手、做文明礼貌的小标兵、做小朋友和同学的小伙伴、
做保护环境的小卫士，做主宰自己的小主人。倡导家庭、学校、社会鼓励儿童自主策划，自
觉行动，从点滴做起，从身边事做起，主动参与丰富多彩的道德实践活动；支持儿童积极建
立“助人小组”、“环保小队”等各种自己的道德实践组织，养成勤俭节约的好习惯，树立
环境意识，培养科学精神，了解全面小康社会和社会主义现代化建设发展前景，争做小康社
会合格的小公民。

为了响应国家的号召，更为了我们热爱的家园，在暑假期间我进行了一次关于环境保护的调
查。为人们能走出误区，增强人们的环抱意识，让更多的人奉献出他们对于环境的热爱，我
希望通过这次活动，能献上我的一分微薄之力。
参考资料： http://www.envir.gov.cn/forum/20043152.htm