小学科学教育调查报告

一、科普报告写法
调查报告一般由标题和正文两部分组成。
　　（一）标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式，即“发文主题”加“文种”，基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。
　　（二）正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。
　　1．前言。有几种写法：第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来；第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点来；第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。
　　2．主体。这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验，以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。
　　3．结尾。结尾的写法也比较多，可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议；或总结全文的主要观点，进一步深化主题；或提出问题，引发人们的进一步思考；或展望前景，发出鼓舞和号召。
二、例文一篇
——关于噪音的危害的研究报告
一、问题的提出
无论是走在大街上，还是待在家里都能听到各种各样的噪音，这些噪音是从哪儿来的，对我们的危害又有多大呢？于是我决定对生活中的噪音进行一次研究。
二、调查的方法
1. 上网查阅有关噪音方面的资料。
2. 进行实地调查，了解有关噪音的情况。
三、调查情况和资料整理
信息渠道
涉方及面
具体内容
网络
噪音的来源
物体振动即产生的噪音，振动的物体就是噪音源。
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噪音平均数值
2001年为55.9分贝，2002年为59.3分贝，2003年为55.8分贝。
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噪音的解决方法
可以多种些花草树木吸收噪音。
四、结论
1. 噪音的危害是非常大的，所以我们应该少大喊大叫，还生活一片宁静。
2. 应禁止一些噪音如汽车喇叭等，在居民住宅区鸣叫；声响很大的厂矿要远离居民生活区等等。
3. 每家每户都要多种一些花草树木，这样不但可以吸收噪音，而且还可以吸收浑浊的空气。