1、马云(阿里巴巴集团主席)
11年前我和6个同事在长城脚下说,要做一个让中国人感到骄傲的公司,要做互联网,但所有人都觉得不太可能。大家都认为把阿里巴巴做成,就好比把一个万吨的人抬到喜马拉雅山上。但是我相信我们能够成功。这十年内,我们至少有一千次失败,倒下了再起来,假如你的成功没有眼泪,没有汗水,你是不可能成功的,这个梦想也不可能走得很久。
我和大家一样,小时候有过无数的梦想。想当个司机,想当个售票员,想当个警察,想当个解放军叔叔。小学时想考好的中学失败了,中考也失败了,考大学考了三年,毕业后想考哈佛大学还是失败了。但我还是愿意再试一次,只有一次次地尝试才有机会。小时候变换梦想没有关系,你需要去不断地想,不断地去想快乐的事情,其实梦想不需要很大,你去想,你就会做得到。
2、李连杰(国际影视巨星)
有一个远大的梦想非常重要,但要一步一步地去完成它。希望大家能珍惜今天,努力学习,将来去完成梦想,我很遗憾自己小时候没有好好学习,所以使得我在追求梦想时,遇到了很多障碍和困难。但是要记住我们有两只胳膊,两只脚,一只是你努力完成自己的梦想,努力学习,将来上好的大学,找到好的工作,为父母、亲人去创造你的财富和梦想;另外一只手,就要用一份感恩的心,去为我们承担一个炎黄子孙、一个公民要为社会尽的责任和义务。
扩展资料:
梦想,是对未来的一种期望,指在现在想未来的事或是可以达到但必须努力才可以达到的情况,梦想就是一种让你感到坚持就是幸福的东西,甚至其可以视为一种信仰。
梦中怀想。 汉 司马相如 《长门赋》:“忽寝寐而梦想兮,魄若君之在旁。” 南朝 梁武帝 《与何胤敕》:“本欲屈卿暂出,开导后生,既属废业,此怀未遂。延伫之劳,载盈梦想。” 五代 王定保 《唐摭言·怨怒》:“虽限山川,常怀梦想。” 明 高启 《咏隐逸·卢鸿》:“ 开元 始求治,贤哲劳梦想。”
参考资料:梦想-百度百科
《我的梦想》500字作文写关于梦想是当老师的
教师——一个对于学生来说多么和蔼可亲,又多么庄严的名字。
有人把老师比作春蚕,有人把老师比作蜡烛,有人把老师比作照亮前方的灯,那么耀眼,那么绚烂,又那么无私。
教师,多么高尚的职业!有人说老师是园丁,也有人说老教师是人类灵魂的工程师。
从那一刻起,我就想当一名出色的教师。
我渴望着,渴望着成为一个教师,成为一个无私的人。
要成为一名教师,并不是一件容易的事,于是,我将梦想轻悄悄的藏在了心中,开始为这个伟大的梦想而努力奋斗。
在我眼中,老师是知识渊博的,我要向老师学习。
就这样,我努力丰富自己的知识,开拓自己的视野。
遨游在“书海”中,是一件令我痴迷的事,也成为了一件我常做的事。
我用知识的露水,小心翼翼地灌溉着我播撒下的梦想的“种子”,使它长出了嫩绿的叶子。
要成为一名教师,还要学会关爱他人。
于是,我在同学受伤时帮忙着扶去校医室、在老师批改作业劳累时为她揉揉肩、在父母辛苦工作一天后为他们送上一杯暖心的热茶、在公交车上,为年迈的老婆婆让位……这些时候,我总会想起老师对我们无限的关心和爱护,那我做的这些也就都不算什么了。
梦想推动着我,让我在不知不觉中拥有了一颗关爱他人的心。
我用温暖的“爱”做肥料,让梦想继续茁壮成长。
要成为一名教师,还要有无私奉献的精神。
于是,我用课间休息的时间为同学讲解难题,在周末赶来为班级出黑板报,在大扫除中挥洒着汗水清洁着班级,在路上看到有人乱丢垃圾会及时阻止……我不怕别人笑我这么做多傻,只要我觉得这是有意义的,那就会毫不犹豫去做。
没有付出,会有收获吗?我要让学生快乐地学习;我尽量用一些通俗易懂的语言向他们传授知识,保证每一个学生都能听懂。
下课时,我要和学生面对面地在一起聊天、交流,认真倾听并吸取他们为我提的每一个建议,要和他们交朋友,走进孩子们的内心世界,帮助他们解决困难。
每天晚上的作业我会尽量少布置一些,让他们晚上回到家好好地调节大脑。
考试前,我也会尽量少说几句话,不要给学生制造太多的压力,因为只有放松了心情,考试才能够发挥好。
更重要的是要注意学生的一举一动,如果发现它们有不良的行为习惯,我会及时地帮助他们改正,还要保证我的每一个学生,不让大学生欺负他们。
我知道做这些要使梦想“开花结果”远远不够,但我不放弃,因为,老师说过:有了梦,只是第一步,还要奋斗!我愿意做这个奋斗的人,去实现自己追求已久的梦,让梦散发迷人的芳香。
我渴望着,渴望着……我渴望着,渴望着做一只努力工作的春蚕,渴望着做一支永远燃烧的蜡烛,渴望着做一盏照亮前方,却不求回报的明灯,渴望着成为一名无私的人,渴望着成为一名光荣的人民教师!渴望着,努力着,成长着……
老师,我想要一个关于梦想理想的作文,作文一定要高,为中考做准...
当你渐渐由幼稚走向成熟,青春时光渐逝时;当你看惯世事风云变幻,生活激情渐褪时,你可曾还有梦想?梦想曾如黑夜中那星辰,照亮了我们前程;梦想曾如背后那双有力大手,推动我们不断前行;梦想曾如失意中那束火花,点燃我们的希望。
梦想就是我们对美好生活的展望!可是,当平淡生活磨励了我 们斗志,当世俗社会荡平了我们棱角,当及时行乐浪潮袭卷我们疲惫的内心时;当目睹无数人在梦想的沉浮中挣扎,付出的努力一次次付诸流水时;你还有梦想吗?“梦想总是遥不可及,是不是应该放弃。
花开花落又是雨季,春天啊你在哪里?”听着这句歌词,我在心中坚定地会说梦想是遥不可及,但是不应该放弃。
正如雪莱所说:“冬天来了,春天还会远么?”我们要相信属于我们的春天就在不远的地方。
我不禁想问:“梦想是什么?”梦想是流星一瞬那璀璨的光芒,梦想是昙花一现那婀娜的身影,梦想是雨后彩虹那绚丽的七彩,梦想是雏鹰高飞那经受的挫折。
我那幼苗似的梦想早已发芽,成为参天大树。
一切都在成长中改变,唯有我那心中的梦想,一直在这。
从此,梦想伴随着我的成长。
如今,我正朝着这梦想一步一步地走去。
从此,梦想伴随着我的努力。
梦想不会逃跑,就看你愿不愿意去追。
美丽的梦不能只是你幻想中的城堡,必须一砖一瓦地建砌。
梦想必须是建立在执着,汗水,努力之上。
现在快去追你那梦想吧,把那远大的梦想分为一步一步,这样你更能实现。
加油吧!我们一起努力!有梦就去追,用最大的努力去实现自己的梦想。
为了自己的梦想,加油奋斗吧!如果觉得长,你可以选用其中的几段,可以独立成篇的。
追问:老师,作文题目是什么追答:梦想追问:老师,这篇是网上的吗追答:例文来自网络,供你参考。
优美段落可以灵活引用
我理想中的老师 作文 800字
我理想中的老师是一位教书教得很棒的老师。
他讲的课井井有条、娓娓动听,使我们越听越入迷,非常引人入胜,恍如身临其境,人人都爱听他讲课。
我理想中的老师是一位非常有耐心的老师。
不论是谁有不懂的问题及题目,他都非常高兴,并且耐心地一步步跟我们讲解,直到把我们教会为止。
我理想中的老师是一位和蔼可亲的老师。
不管是上课还是帮我们讲解题目,他总是带着笑容心平气和地说。
在我们犯错时,他不会骂我们,而是用温和的口气跟我们讲一些道理,让我们知道错误在哪里,下次把它改正过来。
我理想中的老师是一位善于和我们交流的老师。
你有什么不顺心、不高兴的事,告诉老师,他都会安慰、或帮你解决这件事。
他还很爱和同学们谈谈话,给他们开开会,大家没事就主动与老师交流。
我理想中的老师是一位十分幽默有趣的老师。
上课时,讲课用了许多幽默的话语,整个课堂充满了生机,讲得活灵活现,让我们对学习充满了乐趣。
我理想中的老师是一位十分相信、信任我们的老师,布置朗读、自行听写以及自默课文这类作业的时候,他不要我们家长签字证明,而是吩咐我们让我们自己自觉完成作业,别辜负他对我们的信任……我理想中的老师就是这样一个好老师,其实,在我们的生活中就有这样的好老师啊!我理想中的老师 在我心目中,老师拥有着至高无上的地位。
他们是知识的传播者,是道德的典范,更是爱心的化身。
老师像一根蜡烛,燃烧着自己,却照亮着别人…… 我的班主任――陈老师 ,她认真负责,伟大无私,像辛勤的园丁,用自己的心血,精心地浇灌着花朵;陈老师对我们就象对自己的孩子一样。
从不计较和懊恼,总是不厌其烦的劝导,给我们改正的机会。
陈老师有双大眼睛,你相信吗,她那双温柔的大眼睛――会说话!每当我取得进步时,她那双眼睛好像在说:“你真行! ”每当我一大早来教室打扫卫生时,她的眼睛仿佛在说:“你真是一只勤劳的小蜜蜂!”如果上课走神了,她的眼睛就提醒我:“快快专心听讲!” 陈老师像妈妈一样爱护我们,虽然她也那么累,可她从不说一声苦叫一声累.期末考试前。
由于学习紧张,老师们忙着给我们讲解各种试题,脸上整天紧绷绷的,除了倦意,很难找到笑意。
但陈老师例外,她仍然带着一脸微笑走进课堂,让我们倍感温暖。
而且您放弃了自己的修息时间,每天早早的来到学校给我们补课,讲题目要点。
陈老师上课与众不同。
她给我们上课没有师生界限,讲课声情并茂,且妙趣横生,一堂课下来,无人不精神抖擞、意气风发。
如果那位同学回答得特精彩,她便会来一句“你是最棒的”,引得我们哈哈大笑。
讲课时,她喜欢用一些有趣的手势和生动的比喻帮助我们理解。
比如有一次讲到地球的形状时,她说:“你们记住,地球的形状就像你们平时爱吃的橄榄,不过,它是一个变形的橄榄,一头大,一头小。
”说着,她用两只手在身体前比划出一个非常大的橄榄形的“地球”,那副模样真有趣!在笑声中我们轻轻松松地记住了她讲授的知识。
尤为重要的是:我心目中的老师还是一个博学多才、见多识广的人。
她能和我们谈古论今,让我们了解更多的知识,听到更多的新鲜事,这样,我们的学习生活才会更加多姿多彩。
当然,没有谁是十全十美的,也不可能有人是一个缺点都没有的,我心目中的老师也是这样,她也有不好的地方,也会有疏忽的时候。
谢谢您老师,是您耐心细致地教我们读书、写字,把调皮无知的我们培育成了知书达礼的少年。
谢谢您老师,是您手把手地教我们扫地、擦窗户,培养了我们讲卫生、爱劳动的好习惯。
谢谢您老师,您在我们取得好成绩时对我们的表扬和鼓励, 谢谢您老师,您在我们犯错误时对我们的批评和教育, 谢谢您老师,您在我们遇到困难时对我们的关心和帮助。
这就是我心目中的老师,一位慈祥、和蔼可亲、温柔又严厉、学识渊博、幽默风趣、贴近学生的好老师。
关于梦想的事例
莱特兄弟的飞翔之梦 一百多年前,一位穷苦的牧羊人带着两个幼小的儿子替别人放羊为生。
有一天,他们赶着羊来到一个山坡上,一群大雁鸣叫着从他们头顶飞过,并很快消失在远方。
牧羊人的小儿子问父亲:“大雁要往哪里飞?”牧羊人说:“它们要去一个温暖的地方,在那里安家,度过寒冷的冬天。
”大儿子眨着眼睛羡慕地说:“要是我也能像大雁那样飞起来就好了。
”小儿子也说:“要是能做一只会飞的大雁该多好啊!” 牧羊人沉默了一会儿,然后对两个儿子说:“只要你们想,你们也能飞起来。
” 两个儿子试了试,都没能飞起来,他们用怀疑的眼神看着父亲,牧羊人说:“让我飞给你们看。
”于是他张开双臂,但也没能飞起来。
可是,牧羊人肯定地说:“我因为年纪大了才飞不起来,你们还小,只要不断努力,将来就一定能飞起来,去想去的地方。
” 两个儿子牢牢记住了父亲的话,并一直努力着,等他们长大——哥哥36岁,弟弟32岁时——他们果然飞起来了,因为他们发明了飞机。
这两个人就是美国的莱特兄弟。
海伦·凯勒 海伦·凯勒双目失明、两耳失聪,却努力的从一个让人同情默默无闻的小女孩变成让全世界尊敬的女强人。
如果生活真的不公平,那么,生活对她的不公平可谓到了极致。
她完全可以放弃她的梦想躲在阴暗的角落里放声痛哭,没有人会责怪她,她也完全可以躺在床上或坐在轮椅上,像一个植物人一样由人服侍。
可是这一切,她都没有做,她只是吃力的在老师的帮助下学习盲语,触摸着事物,仅仅凭着她永不言弃的信念和坚持不懈的意志。
她把她理想的天空涂上了人生最亮的色彩。
司马迁 司马迁,遵从父亲遗嘱,立志要写成一部能够“藏之名山,传之后人”的史书。
就在他着手写这部史书的第七年,发生了李陵案。
贰师将军李陵同匈奴一次战争中,因寡不敌众,战败投降。
司马迁为李陵辩白,触怒汉武帝,被捕入狱,遭受残酷的“腐刑”。
受型之后,曾因屈辱痛苦打算自杀,可想到自己写史书的理想尚未完成。
于是忍辱奋起,前后共历时18年,终于写成《史记》。
这部伟大著作共526500字。
开创我国纪传体通史的先河,史料丰富而翔实,历来受人们推崇。
鲁迅曾以极概括的语言高度评价《史记》:“史家之绝唱,无韵之离骚。
”英国第一位盲人大臣 有个叫布罗迪的英国教师, 在整理阁楼上的旧物时, 发现了一叠练习册, 它们是皮特金幼儿园B(2)班31位孩子的春季作文, 题目叫: 未来我是------- 他本以为这些东西, 在德军空袭伦敦时在学校里被炸飞了, 没想到它们竟安然地躺在自己家里, 并且一躺就是五十年. 布罗迪顺便翻了几本, 很快被孩子们千奇百怪的自我设计迷住了. 比如有个叫彼得的小家伙, 说, 未来的他是海军大臣,国为有一次他在海中游泳,喝了三升海水都没被淹死; 还有一个说自己将来必定是法国的总统,因为他能背出25个法国城市的名字.而同班的其他同学最多的只能背出7个. 最让人称奇的是一个叫戴维的小盲童,他认为将来他必定是英国的一个内阁大臣.因为在英国还没有一个盲人能进入内阁. 总之三十一个孩子都在作文中描绘了自己的未来, 有当驯狗师的; 有当领航员的; 有做王妃的, 五花八门,应有尽有. 布罗迪读着这些作文,突然有一种冲动,何不把这些本子重新发到同学们手中,让他们看看现在的自己是否实现了50年的梦想. 当地一家报纸得知这一想法, 为他发了一则启示, 没几天书信向布罗迪飞来,他们中间有商人, 学者及政府官员, 更多的是没有身份的人. 他们都表示很想知道儿时的梦想,并且很想得到那本作文本. 布罗迪按地址一一给他们寄去. 一年后, 身边仅剩下一个作文本没人索要,他想这个叫戴维的人也许死了,毕竟五十年了.五十年间是什么事都会发生的 就在布罗迪准备把这个本子送给一家私人收藏馆时, 他收到内阁教育大臣布伦克特的一封信,他在信中说那个叫戴维的是我, 感谢你还为我们保存着儿时的梦想. 不过我已经不需要那个本子了, 因为从那时起我的梦想一直在我的脑子里. 我没有一天放弃过, 五十年过去了,可以说我已经实现了那个梦想,今天我还想通过这封信告诉我其他的三十位同学: 只要不让年轻时的梦想随岁月飘逝, 成功总有一天会出现在你的面前 布伦克特的这封信后来被发表在太阳报上,因为他作为英国第一位盲人大臣,用自己的行动证明了一个真理: 假如谁能把三岁时想当总统的愿望保持五十年, 那么他现在一定已经是总统了.
关于梦想的作文,800字左右
梦想是指路灯。
生活中如果没有梦想,就会像断了线的风筝一般,只会随风飘荡,最后必定丧失前程。
我的梦想是成为一个教师。
在我跨入幼稚园的第一天,见到的第一个人,是老师;叫我认识一个“人”字的,是老师;教我做第一套运动操的,依然是老师。
老师是第一个为我浇水,第一个为我照亮黑暗,送入光明的人。
我的老师给我讲过这样一个故事:生在金坛市的殷雪梅老师在护送学生过马路时,为救学生而被高速行驶的汽车撞伤,在医院抢救无效而离开人世。
殷雪梅老师深受学生和家长爱戴,却就这样离开了人世。
我听了这个简短却有感人的故事,不禁对老师有了新的理解。
老师,一个辛勤的园丁,大家都说你培养祖国的栋梁。
小学里,我们的班主任因为一个不肯承认错误而撒谎的学生嚎啕大哭。
那是我第一次看见老师哭,那声音中不仅因为学生的不懂事,也饱含着老师对没教育好这个学生的自责。
那时我想成为一个老师的欲望也愈来愈强烈。
我要用我的努力和坚持,来培养每一棵树苗,让他们茁壮成长,成为祖国的栋梁! 老师,一只红烛,为后辈奉献出所有光和热! 一次,我因为打扫教室而回去的晚,在楼梯口,发现老师的办公室的灯还亮着。
只看见老师右手拿着笔,左手端着作业本,还时不时的敲敲自己的腰。
看着眼前的一幕,我下定决心要成为一位老师,帮助其他老师批改作业,让世界上所有的老师脸上露出久违的笑脸。
在家里,我在学习当老师,教爸爸说普通话;在外面,我在学习当老师,捡起地上的垃圾;在学校里,我在学习当老师,要控制自己的情绪。
我要成为园丁,让我的学生茁壮成长;我要成为红烛,奉献出自己的光和热,为他们的前途送去光明和温暖;我要成为青藤,指引他们攀上高峰,摘采成功的果实。
现在的一切都是为将来的梦想编织翅膀,让梦想在现实中展翅高飞!我的梦想是成为一名老师。
梦想要做教师要怎么做的作文
理想,是春天的第一朵鲜花;理想,是夏天的第一束灼阳;理想,是秋天的第一颗果实;理想,是冬天的第一片雪花;理想,是沙漠里的绿洲;理想,是吹响生命的号角...... 山溪的理想是大海,囚鸟的理想是蓝天,树木的理想是大地。
物尚且如此,何况人乎?纵观古今中外,凡成大业者,哪一个没有远大的理想!是啊!一个人没有了理想,那么他的生活就像在大漠中失掉了罗盘,迷失了方向.如果一个人没有了理想,那么就像鸟儿失掉了翅膀,永远不能飞翔.如果一个人没有了理想就像太阳失掉了光辉,永不能射出耀眼的光芒!我懂了,只有被理想充实的人们才会充满对生活的爱,才会找到果实累累的金秋,扬起生活的风帆,发挥自己的聪明才智为人类做出贡献.然而我的理想又在哪里呢?我曾伸出双手向苍天问过,也曾冥思苦想过.直到今天我才恍惚有了答案——我要做一位发明家。
一次,我家里的小电扇坏了,大人们都没有去管它。
一天晚上,我用工具把小电扇打开一看,原来,是一个零件松了。
于是我利用书上说的撑杆原理,用一块小海绵垫底,用一根小木棍把它顶着。
就这样,电扇就被我修好了。
我把这件事告诉了妈妈,她还把我夸了一顿呢!通过这件事,我联想到了爱迪生这位大发明家,觉得我也应该像爱迪生那样不怕困难、不怕吃苦、顽强拼搏、在失败中寻找经验。
于是,我确定了我的人生目标——做一位像爱迪生那样的发明家。
现在,我已经为实现我的理想而读了大量的书籍。
比如:《十万个为什么》系列丛书《世界上下五千年》《海底两万里》《追踪UFO之迷》以及《中国未解之迷》和《世界未解之迷》等很多书。
为了实现我的理想,我要做到三个字:创、信、坚。
“创”就是创造,我们作为21世纪的少年,不能墨守陈规,要勇于创新。
所谓“信”,就是指信心,一个人如果失去了信心,那么他将一事无成。
“坚”有两种含义。
一种是坚持不懈,坚持就是胜利;另一种就是坚强,因为“失败是成功之母”,搞发明创造,总会有失败,我们要承受得起打击。
理想,如梦一般五彩;理想,似彩蝶一样翩翩;理想,像希望的种子,播洒在我们的心田。
只要我们付出努力,理想的花苞就会绽放!
关于梦想的作文400字
一个人有了梦想就好像是找到了人生努力的方向,就像迷途的扁舟发现了灯塔一样,便会为之而努力奋斗。
我也一样,有了理想,才能促使自己在学习过程中更加努力,更上一层楼,才能为祖国的现代化建设添砖加瓦。
当一名教师是一个神圣,辛苦的职业.它的任务是为祖国的未来培养人才.作用很大,很神圣,全国到处都需要教师.但这个职业同样也很辛苦.每天要讲课,有时学生不听话,还要管纪律,甚至会大发雷霆,遭受那些不听话的学生的白眼.即使受到再大的委屈,也还要坚强,因为国家需要他.每天晚上,当人们都进入梦想时,有一个屋子里依然有灯光,那是老师在批改作业,写教案.一夜一夜,教师们都是这样熬到很晚,第二天还要打起精神给学生讲课,这是何等的辛苦.正因为这样,我更想要做一名老师,为祖国培养人才,体会教师的辛苦,所以我立志要做一名教师.从很小开始我就很想做一名教师.在家里还经常把自己当成老师,学习讲课.现在我觉得,当一名教师,要把知识掌握好,还要有自己的见解,这样才能把知识更好的传授给同学们.另外,还要把性格变的开朗些.最后,还要有耐心.当一名教师是我的梦想,它会为我敲响警钟,提醒我不犯错误,更加向上,促使我努力学习,勇往直前,坚持不懈,顽强拼搏,为梦想的实现而奋斗!
当老师的梦想作文不少于600字
俗话说:“人无志而不立。
”一个人假若没有远大的理想,是不可能有所作为的。
从远古时代的盘古开天辟地到如今的知识爆炸、信息革命,多少年,多少代,多少仁人志士都有着崇高的理想。
理想是我们奋斗前进、勇于创新的动力;理想是人生的指路灯;理想是战胜困难的力量源泉...... 懵懂的小时侯,当我看到那些富有爱心的教师用手轻轻抚摸摔伤了的小朋友红扑扑的小脸蛋、想方设法来哄住他的时候,我便在我童稚的心里立下志愿——我,也要做一名杰出的教师,做一位辛勤的园丁,细心照料祖国大花园里的每一朵鲜花! 妈妈从小就对我说道:“老师是一个神圣的职位。
”于是,使我的心是播下了种子。
小时侯的我十分向往做一名老师。
“教师是人类灵魂的工程师。
”作为一名老师,是那么高大,却没有伟大,让人油然而生出敬慕之意。
看着老师在讲台上播下知识的种子,我也不禁向未来憧憬:假如我是一名老师,那该多好啊。
老师头上的白发是最美的;老师手里握着笔批改作业是最美的;老师捧着课本在教室里津津有味地讲课是最美的。
老师没有怨言,没有豪言,没有壮言,一生与粉笔为伍的人,他们言传身教,把良好的作风,优秀的品行教给我们,使我们终生受益。
我的理想不但要当老师,而且要当一名优秀可爱的小学老师。
小学老师的重要,不在于他们教导大道理,而且由于他们在洁白如纸的孩子们的心灵上,写下的是永不磨灭的痕迹,这痕迹往往影响孩子们的一生。
我会拿起那根没有年轮的教鞭,耕拓岁月。
我站在讲台上,心里是那么自豪。
下面是一双双渴望知识的眼神包围着我。
我感觉一颗颗幼小的心灵在亲近我。
如果我的理想实现了,成为了现实的话,我就会把上面的语句落实到行动当中去。
我会用爱心去征服那一个个顽皮的身影。
让他们也懂得,老师是爱他们的。
当然,必要的时候,我也会给予他们一些小小的惩罚,让可爱的小朋友们认识到错误、并牢记在心,下定决心改正!最重要的,我要让他们脱离幼儿时代就背负起学习重担的阴影,我会用他们喜爱的方式让小朋友们爱上学习,从而为成为祖国栋梁而奋斗!但我也不会逼迫他们去学习! 然而现在,这一切都还只是泡影。
理想是一个深渊,从跳下那一刻起,就逼迫你奋力搏击。
要么,大鹏展翅,扶摇而上;要么,石沉渊底,再无声响... ...而我,则选择前者,我会努力奋斗,向自己的理想一步步迈进! 既然有着崇高的理想,不灭的信念,我们只需勇敢的走下去,不屑的去奋斗,不要在意身后是否会袭来寒风冷雨,脚下是否会有坎坷崎岖。
选择了前方,留给地平线的只能是背影。
或许我们会遇到挫折,但不要气馁,因为我们明白:不经历风雨,怎能见彩虹!挫折不会让我们犹豫不前,相反它只会给我们添一份曾经沧海的成熟。
理想是暮色天空中闪烁的星星,是黑夜里指路的灯塔。
理想不像空想、幻想、梦想如空中楼阁,海市蜃楼那样的虚无飘渺,它似春日里姹紫嫣红的花朵,是天空中洁白的云朵,那样的美好。
一个有崇高理想的人他的生活态度是激昂的,向上的。
有目标有进取心他的生活的充满阳光和希望的。
人生如一本书,理想就是前面的目录,短短几页,却决定了一本书的内容。
写一首简单的歌,为理想起舞。
诵一曲豪气的诗,为理想打拼。
我理想中的初中老师作文怎么写(450字)
推荐回答我理想中的老师是一位教书教得很棒的老师。
他讲的课井井有条、娓娓动听,使我们越听越入迷,非常引人入胜,恍如身临其境,人人都爱听他讲课。
我理想中的老师是一位非常有耐心的老师。
不论是谁有不懂的问题及题目,他都非常高兴,并且耐心地一步步跟我们讲解,直到把我们教会为止。
我理想中的老师是一位和蔼可亲的老师。
不管是上课还是帮我们讲解题目,他总是带着笑容心平气和地说。
在我们犯错时,他不会骂我们,而是用温和的口气跟我们讲一些道理,让我们知道错误在哪里,下次把它改正过来。
我理想中的老师是一位善于和我们交流的老师。
你有什么不顺心、不高兴的事,告诉老师,他都会安慰、或帮你解决这件事。
他还很爱和同学们谈谈话,给他们开开会,大家没事就主动与老师交流。
我理想中的老师是一位十分幽默有趣的老师。
上课时,讲课用了许多幽默的话语,整个课堂充满了生机,讲得活灵活现,让我们对学习充满了乐趣。
我理想中的老师是一位十分相信、信任我们的老师,布置朗读、自行听写以及自默课文这类作业的时候,他不要我们家长签字证明,而是吩咐我们让我们自己自觉完成作业,别辜负他对我们的信任……我理想中的老师就是这样一个好老师,其实,在我们的生活中就有这样的好老师啊!我理想中的老师 在我心目中,老师拥有着至高无上的地位。
他们是知识的传播者,是道德的典范,更是爱心的化身。
老师像一根蜡烛,燃烧着自己,却照亮着别人…… 我的班主任――陈老师 ,她认真负责,伟大无私,像辛勤的园丁,用自己的心血,精心地浇灌着花朵;陈老师对我们就象对自己的孩子一样。
从不计较和懊恼,总是不厌其烦的劝导,给我们改正的机会。
陈老师有双大眼睛,你相信吗,她那双温柔的大眼睛――会说话!每当我取得进步时,她那双眼睛好像在说:“你真行! ”每当我一大早来教室打扫卫生时,她的眼睛仿佛在说:“你真是一只勤劳的小蜜蜂!”如果上课走神了,她的眼睛就提醒我:“快快专心听讲!” 陈老师像妈妈一样爱护我们,虽然她也那么累,可她从不说一声苦叫一声累.期末考试前。
由于学习紧张,老师们忙着给我们讲解各种试题,脸上整天紧绷绷的,除了倦意,很难找到笑意。
但陈老师例外,她仍然带着一脸微笑走进课堂,让我们倍感温暖。
而且您放弃了自己的修息时间,每天早早的来到学校给我们补课,讲题目要点。
陈老师上课与众不同。
她给我们上课没有师生界限,讲课声情并茂,且妙趣横生,一堂课下来,无人不精神抖擞、意气风发。
如果那位同学回答得特精彩,她便会来一句“你是最棒的”,引得我们哈哈大笑。
讲课时,她喜欢用一些有趣的手势和生动的比喻帮助我们理解。
比如有一次讲到地球的形状时,她说:“你们记住,地球的形状就像你们平时爱吃的橄榄,不过,它是一个变形的橄榄,一头大,一头小。
”说着,她用两只手在身体前比划出一个非常大的橄榄形的“地球”,那副模样真有趣!在笑声中我们轻轻松松地记住了她讲授的知识。
尤为重要的是:我心目中的老师还是一个博学多才、见多识广的人。
她能和我们谈古论今,让我们了解更多的知识,听到更多的新鲜事,这样,我们的学习生活才会更加多姿多彩。
当然,没有谁是十全十美的,也不可能有人是一个缺点都没有的,我心目中的老师也是这样,她也有不好的地方,也会有疏忽的时候。
谢谢您老师,是您耐心细致地教我们读书、写字,把调皮无知的我们培育成了知书达礼的少年。
谢谢您老师,是您手把手地教我们扫地、擦窗户,培养了我们讲卫生、爱劳动的好习惯。
谢谢您老师,您在我们取得好成绩时对我们的表扬和鼓励, ... >
做老师的梦想的作文怎样写
如果有人问我最敬佩谁,我会说“老师”;如果有人问我最喜欢谁,我会说“老师”;如果有人问我的理想是什么,我也会说当老师。
教师是个神圣的职业。
俗话说得好:老师是蜡烛,照亮了我们的人生道路却燃烧了自己;老师似春蚕,为我们无私奉献;老师像一艘大船,把我们送往成功的彼岸。
哪一个成功人士,哪一个受众人仰慕的科学家不是老师辛苦培养出来的。
教师是个辛苦的职业。
班上总是有许多同学的成绩上不去,老师不管有多忙多辛苦还是坚持每天给那些“贫困户”“补充营养。
”班上有谁不舒服了,老师总是关心的问寒问暖,搀扶着他们回家。
每天晚上睡得最晚的是老师,早上起得最早的是老师,老师又为我们批改作业,有为我们备课,那些不公平的白头发还偏偏要先爬上老师的发梢。
教师是神圣的职业。
他们的袖口上有永远也都不掉的粉笔灰,嘴里有永远也吐不完的优美词句,手里有永远也画不完的圆和角,眼睛里有永远也琢磨不透的意思。
我敬佩老师,也衷心得感谢老师对我的厚爱,对我的鼓励,对我的帮助,对我的培育之恩。
所以,我也想作一位老师,作一位贫困山区的老师,给予那里的孩子知识,让他们同城市的孩子一样享受知识海洋的孕育,成为祖国的栋梁,祖国的骄傲。
希望我的回答对您有所帮助我的理想 每个人的一生不一定都是辉煌的,但都有各自存在的意义和价值。
只要心中能有一个愿望,一个理想,那么它就会为你指引方向,促使你进步,让你走向成功,这其中的过程才是最精彩的。
每个人的一生不一定都是辉煌的,但都有各自存在的意义和价值。
只要心中能有一个愿望,一个理想,那么它就会为你指引方向,促使你进步,让你走向成功,这其中的过程才是最精彩的。
我的理想是当一名人民教师,因为教师是人类灵魂的工程师。
假如我真的当上了一名教师,我会毫不犹豫地去那些贫困山区,不论条件有多么艰苦,环境有多么恶劣,我也要把自己的知识传授给他们。
因为他们都是祖国的未来,他们渴望知识、渴望学习。
我的这个理想,来源于一篇小说,这篇小说记述了一个真实的故事:一个大学生去山区做教师,那时候他是坚定的。
山区的人们高兴极了,把任何最好的东西都让给这位老师,希望他能一直留下来。
起初,这位老师也对山区的未来充满了信心,整天与孩子们呆在一起,整座大山都充满了孩子们的欢声笑语。
但是一个月后,面对恶劣的自然环境,他认输了,他再也呆不下去了。
一天早晨,乘别人还在睡意朦胧的时候,他离开了大山。
孩子们醒来后去找他们的老师,发现老师已经离他们而去了,他们哭泣着,但一切都已经结束了。
有一位老师曾经这样说过:“我愿用博大的胸怀去爱每一个学生,愿把我的聪明与才智无私地奉献给每一个学生。
当我有一天最终面对死亡的时候,我会自豪地说,我无愧于人民教师这一伟大的称号啊!”从这句话中,就可以知道,当一名人民教师是多么光荣啊! 理想好比是一盏指路明灯,它会指引你到达成功的彼岸!祝你好运!答案补充 如果有人问我最敬佩谁,我会说“老师”;如果有人问我最喜欢谁,我会说“老师”;如果有人问我的理想是什么,我也会说当老师。
教师是个神圣的职业。
俗话说得好:老师是蜡烛,照亮了我们的人生道路却燃烧了自己;老师似春蚕,为我们无私奉献;老师像一艘大船,把我们送往成功的彼岸。
哪一个成功人士,哪一个受众人仰慕的科学家不是老师辛苦培养出来的。
教师是个辛苦的职业。
班上总是有许多同学的成绩上不去,老师不管有多忙多辛苦还是坚持每天给那些“贫困户”“补充营养。
”班上有谁不舒服了,老师总是关心的问寒问暖,搀扶着他们回家。
每天晚上睡得最晚的是老师,早上起得最早的是老师,老师又为我们批改作业,有为我们备课,那些不公平的白头发还偏偏要先爬上老师的发梢。
教师是神圣的职业。
他们的袖口上有永远也都不掉的粉笔灰,嘴里有永远也吐不完的优美词句,手里有永远也画不完的圆和角,眼睛里有永远也琢磨不透的意思。
我敬佩老师,也衷心得感谢老师对我的厚爱,对我的鼓励,对我的帮助,对我的培育之恩。
所以,我也想作一位老师,作一位贫困山区的老师,给予那里的孩子知识,让他们同城市的孩子一样享受知识海洋的孕育,成为祖国的栋梁,祖国的骄傲。