想嗦不能嗦不能嗦又想嗦
你要哪一年的呀，我给你发个2013年的吧，还有其他的要的话把邮箱留下
2014年国家公务员考试《申论》真题（省部级）给定资料.第1题答案？...
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2014年国家公务员考试《申论》真题（省部级） 第一题、“给定资料2”揭示了当前社会心理方面存在的若干“缺失”，请对此予以归纳概括。
（10分） 要求：全面准确，分条归纳。
不超过150字。
参考答案： 1.工作压力大，产生社会心态焦虑和抑郁，幸福指数下降；2.体制机制不够完善，事实上的不公平，容易引发心理失衡、社会矛盾；3.缺乏安全预期、对未知充满担忧、对变化心理准备不足、对多元心理认同不够，出现信任危机；4.社会陌生感，产生孤独自卑感，出现“社会隔离”人群心理失根；5.因存在羞耻感，社会对心理疾病存在偏见和歧视。
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2018年国考申论范文？
国考申论写作范文：精准扶贫重在“扶志”与“扶智”改革开放以来，我国扶贫事业取得了显著的成效，绝大多数国人都摆脱了贫穷落后的面貌。
但是，由于人口多、底子薄等特殊国情的限制，仍有很多人口生活在贫困线以下，这严重限制了全面小康社会建设进程。
而单纯借助“输血式”的外部帮扶，无法从根本上解决贫困问题。
必须要从“输血式”扶贫转变到“造血式”扶贫。
造成贫困的原因多种多样、非常复杂，既有客观原因，又有主观原因，既有地理条件限制，又有缺乏产业原因。
因此，开展扶贫工作必须要针对不同的“病因”精准施策。
而当前很多贫困地区之所以多年来扶而不起，帮而不富，助而不强，主要是因为他们缺乏脱贫致富的志向和勇气，缺乏自力更生的职业技能。
因此，要提高扶贫工作的针对性和有效性，必须要“扶志”与“扶智”相结合。
精准扶贫要重在“扶志”。
贫困县，原本是一个并不光彩的词汇，但是却因为由中央财政的巨额财政资金扶持和教育、科技、招商引资、甚至行政编制等方面的巨大政策优惠而成为众多所谓的“贫困县”争相追求的“香饽饽”，达到脱贫条件的贫困县则出于利益的考虑不愿“摘帽”。
这些现象表明，某些贫困地区和贫困群众，不是不能致富，而是缺乏靠自力更生脱贫致富的志向和勇气，缺乏勤劳实干的精气神，存在“等、靠、要”的依赖思想。
因此，扶贫必先“扶志”，要通过宣传教育，转变一些地区“等、靠、要”思想，调动群众脱贫致富的积极性和主动性，发挥其主体作用。
精准扶贫更要重在“扶智”。
“授人以鱼，不如授人以渔”。
单纯地依靠外部“输血式”扶贫，给钱给物，虽然可以解贫困地区和贫困人口一时之困，但没有脱贫致富的勇气和信心，没有脱贫致富的一技之长，没有“造血功能”，贫困地区就不能够从根本上断掉穷根，就不能阻断贫困代际传递的途径，要从根本上实现贫困地区的脱贫致富，必须要增加贫困地区的“造血功能”。
要改变过去“输血式”扶贫的模式，转向“造血式”扶贫，从单纯的物质资金支持转变到重视贫困地区人力资源开发，让群众充分认识到掌握脱贫技能的重要性，提升群众的文化素质与职业技能，通过创业就业、产业发展来增强脱贫致富的技能。
“足寒伤心，民寒伤国。
”全面建成小康社会，最艰巨的任务在贫困地区。
由于地理环境、产业结构、基础设施等条件差异巨大，各地致贫原因也不尽相同，所以开展扶贫开发工作不能“眉毛胡子一把抓”，而要“一把钥匙开一把锁”。
唯有用科学的态度营造脱贫扶志扶智的制度环境，转变“等、靠、要”观念，扶志与扶智相结合，才能增强贫困人口的脱贫能力，早日建成全面小康社会。
申论作文的写法有没有模板
申论作文怎么写，如何体现“观点鲜明或观点明确”申论作文作为标准的“官样文章”需要具有官方规范的文字表述及思路表达，在最近几年国考、省考作文写作的要求中，最根本的要求就是“观点鲜明”、“观点明确”，如：(1)【2010年918联考】申论作文怎么写围绕“给定资料2”提到的“朔州途径”，写一篇议论文。
（40分）要求：（1）参考给定资料内容，自选角度，自拟标题；（2）观点鲜明，分析深刻，逻辑严谨，表达流畅；（3）总字数1000—1200字。
(2)【2010年国考省部级】申论作文怎么写参考给定资料，围绕“海洋的保护与开发”，自选角度，自拟题目，写一篇文章。
（40分）要求：（1）思想深刻，观点明确；（2）内容充实，结构完整，语言畅达；（3）总字数900~1100字。
(3)【2011年国考省部级】申论作文怎么写请参考给定资料，以弘扬黄河精神为主题，自选角度，自拟题目，写一篇文章。
要求：（1）中心论点明确，有思想高度；（2）内容充实，有说服力；（3）语言流畅，1000字左右。
但是如何能在具体作文写作中体现出“明确、鲜明”的观点，这是众多考生头疼和含糊之处。
具体而言，“观点”就是作文中提出的主题或要强调的中心，“明确”就是要说明白；“鲜明”就是不仅能说明白还要能重点强调让人一眼看清。
要达到这样的要求并不难，可以按以下两步来进行操作。
申论作文怎么写首先，一定要仔细审清作文题干，搞清楚题干规定要写的相关内容是什么。
如：围绕“给定资料2”提到的“朔州途径”，写一篇议论文。
那么作文内容中一定要提到“朔州途径”，并从这个角度切入。
申论作文怎么写其次，要紧扣材料中出现的相关内容充分展开，但是不能材料中出现的官方立场、观点进行主观改变，最好把相关内容根据国家宏观政策进一步升华，从具体微观逐步扩展到理论宏观，这样既可以具有思想高度同时也会体现出观点的正确性来。
申论作文怎么写如：从“朔州途径”中的“拥有先进开采技术、管理经验和资金优势的大型煤炭企业集团，是此次山西煤炭资源大整合的主力军”可以提炼出“技术中的自主创新”，由自主创新可以升华到“创新型”国家的建设问题，这样作文的观点可以落实为在煤炭资源整合中“通过技术提升自主创新”。
国考申论和省考申论有什么区别
一、题目及题量上的差别。
从这几年的考试情况中，我们可以看出国家公务员考试每年都是五道小题目，而浙江省公务员考试2014、2013、2012这三年，都是三道小题目。
因为每道小题目作答时，几乎都要单独思考，这也使得国家公务员考试的难度要大于浙江省公务员考试。
在题型方面，对于国家公务员考试，无论是副省、还是地市，命题对于应用文写作都有着特别的偏爱。
比如，2014年副省和地市分别出现了两道应用文写作，具体如下：副省：三、“给定资料3”介绍了S大学举办心理健康节活动的情况。
假如你是该省教育厅的一名工作人员，全程观摩了这次活动，校方请你在这次活动的总结会上发言，请草拟一个简短的发言稿。
（20分）要求：（1）内容具体，符合实际；（2）目的明确，切合主题；（3）语言生动，有感染力；（4）不超过500字。
四、某地方报纸根据“给定资料4”和“给定资料5”的内容做了一版关于“跟风”的专栏，请你以“告别跟风，走向成熟”为题，为这个专栏写一篇短评。
（20分）要求：（1）观点明确，简明深刻；（2）紧扣材料，重点突出；（3）语言流畅，有逻辑性；（4）不超过500字。
地市：三、某单位为了解工作人员的生活、工作情况和心理、思想状态，打算以“给定资料1”中小邹的情况为案例，设计一份调查问卷。
假如由你具体负责这项工作，请设计出该问卷内容所应列出的主要问题。
（20分）要求：（1）写出明确具体的设问；（2）设问应当分类并对每类中的每个设问标注序号；（3）内容全面，用语得体；（4）不超过500字。
四、“给定资料2”中心理援助专家团提议开展“火红绸带心理援助行动”。
假定在某次救灾工作中，救灾指挥部决定采纳这个提议，请你结合“给定资料2”，以专家团的名义给参与救灾的各界人士写一份倡议书。
（15分）要求：（1）内容具体，指向明确；（2）语言生动，有感染力；（3）不超过400字。
不难看出，国家公务考试的应用文写作不仅仅是重点，而且出题的形式也非常灵活，相比之下，浙江省公务员考试只有在2011年出现过一次，写一篇为领导写一篇讲话稿。
由于应用文写作的灵活性，使得它一直是申论考试中学生很难越过的一道坎，这也给国家公务员考试平添的几分难度，故此应用文写作一定是国家公务员考试备考的重点。
在作文方面，浙江省公务员考试往往都是命题作文，比如2014年的“引擎”或者自拟题目，如2013省考。
而国家公务员考试，在这两种命题形式的基础上，还出现过话题作文，如2014年副省， “给定资料”结尾写道：“我们或许应该如作家米兰?昆德拉所言，要‘慢下来’，因为自在有为的生活是急不得的。
”请结合你对这句话的思考，联系自己的感受和社会实际，自拟题目，写一篇文章。
还有半命题作文，如2013年地市，“让。
大放异彩”等等。
国家公务员考试，在作文方面，不仅仅要求学生能把握全篇材料，更需要考生对于某一点也能做到读通读透，相较于浙江省公务员开始，要求能够具有更强的阅读理解能力和综合分析能力。
二、主题选择浙江省公务员考试作为地方性考试，在主题选择的方面，和本省的政策有着极大的相关的。
例如2013年浙江省省考的主题的是诚信，而浙江精神正是“务实、守信、崇学、向善”，材料中的一些具体案例也更加偏好浙江本省案例。
国家公务员考试作为全国性的考试，主题的选择往往着眼于全国范围内的时政热点，材料的中一些事实案例的选择也更加宽泛，这也使得国家公务员考试的备考范围更加宏大，备考的难度自然也会增加。
除此之外，我们也很容易发现，即便是同一类型的主题，浙江省考的主题的切入点往往较小，而国家公务员的角度则更为宏观。
例如2013年浙江省考的主题是诚信，虽然也是精神层面，但相对于2014国家公务员考试的社会心态，主题的角度要小的多。
由此可以见，国考对于学生的宏观视野的要求，远远高于省考。
三、思想深度浙江省公务员考试的主题，往往使一些比较具体的社会问题，比如说居民消费，海洋经济，社会保障等等，相对来说现实性更强一些。
而国家公务员考试则更注重于思想性，如2011年副省的黄河精神，2014年的社会心态等，把申论上升到了思想甚至于哲学的层面，对考生的知识底蕴要求明显更高，这也是为什么历年国家公务员考试考生分数偏低的根本原因。
如何提升文章写作的思想性也将是考生复习的重中之重。
总的来说，申论作为一个基础科目，在国考和省考中，也仅仅是大同小异，建议考生立足于大纲，能够深入理解申论的本质，并能够根据考试的侧重点针对性的复习，必将在考场上游刃有余。
国考申论和省考申论有什么区别
一、题目及题量上的差别。
从这几年的考试情况中，我们可以看出国家公务员考试每年都是五道小题目，而浙江省公务员考试2014、2013、2012这三年，都是三道小题目。
因为每道小题目作答时，几乎都要单独思考，这也使得国家公务员考试的难度要大于浙江省公务员考试。
在题型方面，对于国家公务员考试，无论是副省、还是地市，命题对于应用文写作都有着特别的偏爱。
比如，2014年副省和地市分别出现了两道应用文写作，具体如下：副省：三、“给定资料3”介绍了S大学举办心理健康节活动的情况。
假如你是该省教育厅的一名工作人员，全程观摩了这次活动，校方请你在这次活动的总结会上发言，请草拟一个简短的发言稿。
（20分） 要求：（1）内容具体，符合实际；（2）目的明确，切合主题；（3）语言生动，有感染力；（4）不超过500字。
四、某地方报纸根据“给定资料4”和“给定资料5”的内容做了一版关于“跟风”的专栏，请你以“告别跟风，走向成熟”为题，为这个专栏写一篇短评。
（20分） 要求：（1）观点明确，简明深刻；（2）紧扣材料，重点突出；（3）语言流畅，有逻辑性；（4）不超过500字。
地市：三、某单位为了解工作人员的生活、工作情况和心理、思想状态，打算以“给定资料1”中小邹的情况为案例，设计一份调查问卷。
假如由你具体负责这项工作，请设计出该问卷内容所应列出的主要问题。
（20分） 要求：（1）写出明确具体的设问；（2）设问应当分类并对每类中的每个设问标注序号；（3）内容全面，用语得体；（4）不超过500字。
四、“给定资料2”中心理援助专家团提议开展“火红绸带心理援助行动”。
假定在某次救灾工作中，救灾指挥部决定采纳这个提议，请你结合“给定资料2”，以专家团的名义给参与救灾的各界人士写一份倡议书。
（15分） 要求：（1）内容具体，指向明确；（2）语言生动，有感染力；（3）不超过400字。
不难看出，国家公务考试的应用文写作不仅仅是重点，而且出题的形式也非常灵活，相比之下，浙江省公务员考试只有在2011年出现过一次，写一篇为领导写一篇讲话稿。
由于应用文写作的灵活性，使得它一直是申论考试中学生很难越过的一道坎，这也给国家公务员考试平添的几分难度，故此应用文写作一定是国家公务员考试备考的重点。
在作文方面，浙江省公务员考试往往都是命题作文，比如2014年的“引擎”或者自拟题目，如2013省考。
而国家公务员考试，在这两种命题形式的基础上，还出现过话题作文，如2014年副省， “给定资料”结尾写道：“我们或许应该如作家米兰?昆德拉所言，要‘慢下来’，因为自在有为的生活是急不得的。
”请结合你对这句话的思考，联系自己的感受和社会实际，自拟题目，写一篇文章。
还有半命题作文，如2013年地市，“让。
大放异彩”等等。
国家公务员考试，在作文方面，不仅仅要求学生能把握全篇材料，更需要考生对于某一点也能做到读通读透，相较于浙江省公务员开始，要求能够具有更强的阅读理解能力和综合分析能力。
二、主题选择 浙江省公务员考试作为地方性考试，在主题选择的方面，和本省的政策有着极大的相关的。
例如2013年浙江省省考的主题的是诚信，而浙江精神正是“务实、守信、崇学、向善”，材料中的一些具体案例也更加偏好浙江本省案例。
国家公务员考试作为全国性的考试，主题的选择往往着眼于全国范围内的时政热点，材料的中一些事实案例的选择也更加宽泛，这也使得国家公务员考试的备考范围更加宏大，备考的难度自然也会增加。
除此之外，我们也很容易发现，即便是同一类型的主题，浙江省考的主题的切入点往往较小，而国家公务员的角度则更为宏观。
例如2013年浙江省考的主题是诚信，虽然也是精神层面，但相对于2014国家公务员考试的社会心态，主题的角度要小的多。
由此可以见，国考对于学生的宏观视野的要求，远远高于省考。
三、思想深度 浙江省公务员考试的主题，往往使一些比较具体的社会问题，比如说居民消费，海洋经济，社会保障等等，相对来说现实性更强一些。
而国家公务员考试则更注重于思想性，如2011年副省的黄河精神，2014年的社会心态等，把申论上升到了思想甚至于哲学的层面，对考生的知识底蕴要求明显更高，这也是为什么历年国家公务员考试考生分数偏低的根本原因。
如何提升文章写作的思想性也将是考生复习的重中之重。
总的来说，申论作为一个基础科目，在国考和省考中，也仅仅是大同小异，建议考生立足于大纲，能够深入理解申论的本质，并能够根据考试的侧重点针对性的复习，必将在考场上游刃有余。
公务员国考有几种啊？申论怎么还分省级、副省级、地市级呢？行测就...
公务员国考就一种的。
所谓省级、副省级、地市级是根据报考岗位来定的。
以国税系统来说明的，国家税务总局，各省国税局，是属于省级、副省级，考试的时候申论考省级副省级卷，这部分侧重于考查分析问题能力和提出对策能力；各市、县的国税局就是属于地市级的，考试用地市级卷，侧重于考察执行能力。
考试一般安排上午考行测，所有人员用一套卷，下午是申论，报考省级副省级岗位的考申论用省级副省级卷；报考地方岗位的，考申论用地市级卷。
总体就相当于我们平时考试遇到的AB卷。
考试内容涉及：副省级和地市级的试卷肯定是有区别的。
副省级的试卷整体难度比地市级试卷难度大，对考生的要求也更高。
另外，虽然考试的材料热点是一样的，但是重点有所区别。
如果你对相关的试卷不是和很清楚，建议可以系统的分析一套副省级和地市级的试卷。
国考的申论分为省部级和市地级及以下,我报的重庆市某主城区的国...
申论大纲中明确要求考生要具备阅读理解能力，而且阅读理解能力也是申论考试中所要求的五大能力中最为重要的一种。
因为阅读理解能力是做好一切题目的基础，就好比盖大楼一样，如果地基打不好，这个大楼就很难盖起来。
阅读理解能力最直观的体现就是阅读申论材料。
有些同学感觉申论材料很难，不知道什么东西该读，什么东西不该读，无从下手。
那么申论材料到底该怎么读呢？京佳教育申论专家认为至少要搞明白下面两个问题：第一，如何把握阅读节奏？申论试卷第一部分“注意事项”中一般会给出：考试时间为150分钟，建议阅读时间为40分钟。
到底我们是不是一定要用40分钟？到底该怎样利用这40分钟？这些问题都是我们必须想明白的。
一般情况下40分钟为我们阅读的常规用时，也就是大部分考生在阅读的过程中都会用这个时间，而非一定。
主要是看材料的难度、类型，以及我们在阅读过程中对材料的把握程度。
如果你对材料非常熟悉，有可能花的时间就会相对较少；如果碰到的材料你不是很熟悉，理论性特别强，那么你花的时间就会很大。
有时候申论考试给的材料特别精彩，多为案例故事，有些同学就对故事感兴趣，读的津津有味，不知不觉中浪费了很多时间，一定要时刻提醒自己，这是申论考试，不是读小说，更不是研究文件。
通常这40分钟往往不是连续的40分钟。
可以把40分钟分为几个小部分，比如我们可以先花几分钟简单的浏览一下材料的构成以及大概的情况，然后对于某些事例型材料我们可以采取跳读的方式，对于比较重要的内容，和我们答题相关的内容，像理论型材料或者专家的言论等，我们要采取精读的形式，搜寻答案要点。
总之就是我们要采取跳读和精读相结合的方式进行阅读，提高我们的阅读效率。
第二，掌握申论材料的类型有哪些？上面我们提到跳读和精读两种形式，其实主要是看针对的材料类型。
通常情况下申论材料的类型可以分为3类：理论型材料、事例型材料、夹叙夹议型材料。
首先，就理论型材料而言，主要体现为党中央的重要文件、国家领导人的重要讲话以及著名专家学者强调的重要论断。
这类材料一般情况下我们要重点阅读，也就是要采取精读的形式。
如2012年国考省部级申论试卷最后一部分材料就属于理论型材料：今年全国两会前，**总理在回答网友提问时曾指出，一个国家如果没有国民素质的提高和道德的力量，绝不可能成为一个真正强大的国家、一个受人尊敬的国家， 2001年9月20日，我国正式颁布实施了《公民道德建设实施纲要》，2007年7月，中央文明办、全国总工会、共青团中央、全国妇联共同发起评选表彰全国道德模范活动，三届道德模范评选，160多位全国道德模范的名字深深印刻在人们心中。
不过一般在考试中理论型材料所占比例比较少。
其次，是事例型材料。
事例型材料是申论考试材料中出现频率最高的，往往这种材料就是通过一个案例或者一个故事来反映一定的问题。
如：2013年国考申论省部级试卷材料一：“良辰吉时已到，婚礼开始！一拜天地，二拜高堂……”2012年6月6日中午，在江南某村，一对“85后”新人的传统结婚仪式正在举行。
“这对小夫妻年纪不大，倒愿意举办农村的传统婚礼，真稀奇。
”人们七嘴八舌地议论着。
据了解，这是当地几名大学生村官策划的第一场农村传统婚礼。
看惯了西式婚礼的走红毯、切蛋糕、倒香槟等流程，这场农村传统婚礼，让年轻的新郎新娘感到别有一番韵味。
这段材料就是通过一个农村的婚庆案例来反映传统文化的问题。
通常这样的材料就不需要花费大量的精力去阅读，可适当采取跳读的形式。
再次，是夹叙夹议类的材料，就是这段文字中既有议论性的材料，又有叙述性的材料。
这种类型的材料就需要我们有选择性的阅读，议论性的内容可适当的采取精读的形式阅读，叙述性的材料可采取跳读的形式阅读。
如2013年国考申论省部级试卷材料6：作为中国民间文艺家协会赴宁夏考察团的成员之一，作家F来到了宁夏。
在雄浑的贺兰山前，一幅幅原始古朴的岩画激荡着他的情绪。
F看完贺兰山岩画，内心颇有感触，他特意为此题字：“岁月失语，惟石能言。
”逝去的无形无迹的光阴正镌刻在一幅幅粗朴的岩画中，F说：“原古先民以默默地文化符号表现出他们对生活的勇气和情感，对观者内心形成强烈的冲击。
”……谈到宁夏的文化发展和保护，F认为，经过深厚积淀的回族文化和西夏文化都是本地独有的文化优势。
……独有的文化已经消失了，保护文化必须投入资金，宁夏文化首先考虑的是做精做细，只有文化做精，才有强大的可能。
总之，要想把申论的题目答好，得高分，一定要高度重视申论材料的阅读。
只有把材料读好了，读懂了，读明白了，才可能把申论的题目完成好，才可能一举成“公”。
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