开场:尊敬的各位领导,各位嘉宾,老师们,同学们,大家好!我是今天XX比赛的主持人——XX!
岁月悠悠,四节更替!朋友们,看到了吗?秋天的画卷已经铺展:“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”秋天正翩然向我们走来,“山抹微云,天粘衰草”秋在北国飘飞的梧桐叶中轻舞,秋在南国飘香的菊花枝头绽放!
那无处不在的浓浓秋意在我们心头荡漾!不是春光,胜似春光。这是一个收获的季节,“正是橙黄橘绿时”!这是一个诗意的季节,“秋色连波,波上寒烟翠”。
朋友们,让我们张开双臂拥抱秋天吧,拥抱那湛蓝的天空,拥抱那习习的秋风,拥抱那动人的红叶,在这无限的秋光中,放飞思绪,高声吟唱!
朋友们,让我们在文字中感受秋天吧,诗歌能够巧妙地表达思想,诗歌能够尽情的抒发情感!今天我们相聚在这里,一起激情飞扬,用热情的声音描绘秋天,用心中的诗情歌颂秋天!
XX学校第几届XX诗歌朗诵比赛,现在开始!
结束:听了大家激情的诗朗诵,正可谓: 恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。 指点江山,激扬文字!我们站在古代大诗人曾站过的那些方位上,回味枯荷听雨声,感受碧云天黄花地的萧瑟,以及万里霜天静寂寥的美景……在这莽莽苍苍的中华大地上,我们每一个人,对秋天,都能够谱出最精彩的乐章!道出最独特的感受!XX中学“歌颂秋天”诗歌朗诵比赛到此已全部结束,让我们以热烈的掌声对本次活动的成功举办表示衷心的祝贺!
串词最主要的就是承上启下,做好节目间的衔接,不必过长,力求短小精辟。
关于领导核心的诗歌朗诵稿
面朝大海,春暖花开 从明天起, 做一个幸福的人 喂马, 劈柴, 周游世界 从明天起, 关心粮食和蔬菜 我有一所房子, 面朝大海, 春暖花开 从明天起, 和每一个亲人通信 告诉他们我的幸福 那幸福的闪电告诉我的 我将告诉每一个人 给每一条河每一座山取一个温暖的名字 陌生人, 我也为你祝福 愿你有一个灿烂的前程 愿你有情人终成眷属 愿你在尘世获得幸福 而我只愿面朝大海, 春暖花开...
主题“迎五四 青春中国 重读红色经典”诗歌朗诵会 领导致辞
纪念“五四”运动86周年诗歌朗诵稿清晨 我们是一群洒落哨音 开放大片大片阳光与爱情的白鸽夜晚 我们是一群盈满激情 鼓动着远远近近七彩霓虹和流行色的音符我们 是工厂的主人我们是ISP家族优秀的成员面对市场经济的波涛汹涌我们乘借改革开放的东风用坚强与自信去驾驭惊涛骇浪用勤劳与智慧去开创美好航程我们是文明的使者爱国守法是我们的行为标尺明礼诚信是我们的处事法则在构建和谐韶冶的征途上我们快马加鞭 无私奉献让人生的价值在岗位上升华我们 是时代的强音我们不甘于平庸与寂静外面的世界很神奇很精彩快去开启尘封已久的心门让自由的风多彩的云随意舒展让青春的鲜活与亮丽尽情绽放我们 是生活的智者我们曾在历史中迷失了方向在饱尝岁月的沧桑 历经风雨的洗涤之后今天 我们满怀豪情以夸父追日的勇气去追赶现代文明展示 令世人惊讶的目光我们 是社会的骄子我们喜欢编织多姿的梦幻让生活披上绚丽的彩霞我们用热情去驱逐阴翳我们用双手去开创未来沐浴着新世纪的阳光雨露奔驰在建设小康社会的大道上我们播种年产铅锌30万吨的理想期待着企业做强做大目标的实现美好蓝图已经描绘前进号角已经吹响在现代化建设的征程上让我们擂响“创新创效”的战鼓高扬“号、手、岗”的旗帜昂首阔步迈向新世纪的辉煌
诗歌朗诵发言稿怎么写开头语和结束语
开场:尊敬的各位领导,各位嘉宾,老师们,同学们,大家好!我是今天XX比赛的主持人——XX!岁月悠悠,四节更替!朋友们,看到了吗?秋天的画卷已经铺展:“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。
”秋天正翩然向我们走来,“山抹微云,天粘衰草”秋在北国飘飞的梧桐叶中轻舞,秋在南国飘香的菊花枝头绽放!那无处不在的浓浓秋意在我们心头荡漾!不是春光,胜似春光。
这是一个收获的季节,“正是橙黄橘绿时”!这是一个诗意的季节,“秋色连波,波上寒烟翠”。
朋友们,让我们张开双臂拥抱秋天吧,拥抱那湛蓝的天空,拥抱那习习的秋风,拥抱那动人的红叶,在这无限的秋光中,放飞思绪,高声吟唱!朋友们,让我们在文字中感受秋天吧,诗歌能够巧妙地表达思想,诗歌能够尽情的抒发情感!今天我们相聚在这里,一起激情飞扬,用热情的声音描绘秋天,用心中的诗情歌颂秋天!XX学校第几届XX诗歌朗诵比赛,现在开始!结束:听了大家激情的诗朗诵,正可谓: 恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。
指点江山,激扬文字!我们站在古代大诗人曾站过的那些方位上,回味枯荷听雨声,感受碧云天黄花地的萧瑟,以及万里霜天静寂寥的美景……在这莽莽苍苍的中华大地上,我们每一个人,对秋天,都能够谱出最精彩的乐章!道出最独特的感受!XX中学“歌颂秋天”诗歌朗诵比赛到此已全部结束,让我们以热烈的掌声对本次活动的成功举办表示衷心的祝贺!串词最主要的就是承上启下,做好节目间的衔接,不必过长,力求短小精辟。
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关于领导核心的诗歌朗诵稿
面朝大海,春暖花开从明天起, 做一个幸福的人 喂马, 劈柴, 周游世界 从明天起, 关心粮食和蔬菜 我有一所房子, 面朝大海, 春暖花开 从明天起, 和每一个亲人通信 告诉他们我的幸福 那幸福的闪电告诉我的 我将告诉每一个人 给每一条河每一座山取一个温暖的名字 陌生人, 我也为你祝福 愿你有一个灿烂的前程 愿你有情人终成眷属 愿你在尘世获得幸福 而我只愿面朝大海, 春暖花开
请问一下:关于“我的中国梦”诗歌朗诵演讲稿??
忆往昔,梦想伊始。
你曾磕磕绊绊,跌跌撞撞; 我也呀呀学语,蹒跚学步。
看今朝,梦想相随。
你已乘风破浪,大步向前; 我也信心满满,走向明天。
现实, 是我们曾经满怀的梦想; 梦想, 是未来可以拥有的现实。
梦想与现实翻涌交错之中, 中国,我想和你 一起梦想,一起腾飞! 你想实现中国民族的伟大复兴; 我想实现六月高考的自我突破。
我已见证你在精彩奥运上的一展雄风, 在完美世博上的大显国力; 你也见证我在紧张竞赛中的脱颖而出, 在至今考试中的名列前茅。
急求12、9诗歌朗诵的主持稿
一二.九纪念活动开场白 A:当时间的长河缓缓流淌 B:当岁月的枫叶飘飘飞舞 AB:有一段金秋的记忆深深铭刻在我们心底。
C:当我们放飞青春的激情 D:当我们展示年轻的风采 CD:有一段血与火的历史点燃我们沸腾的热血 A:那是66年前,12.9青年的呐喊打破了弥漫神州的死寂 B:那是1935年,12.9青年的信念照亮了人们灰暗的双眸 C:今天,让我们用歌声去赞美先烈们的丰功伟绩 D:今天,让我们用欢笑去纪念那段永不磨灭的闪亮记忆 ABCD:单位名称+活动名称+现在开始 ★提示:稍加修改就可以用于板报或诗朗诵★ 当时间的长河缓缓流淌 当岁月的雪花飘飘飞舞 有一段寒冬的记忆深深铭刻在我们心底。
当我们放飞青春的激情 当我们展示年轻的风采 有一段血与火的历史点燃我们沸腾的热血 那是70年前 12.9青年的呐喊打破了弥漫神州的死寂 那是1935年 12.9青年的信念照亮了人们灰暗的双眸 让我们用心底的歌声 去赞美先烈们的丰功伟绩 让我们用优异的成绩 去纪念那段永不磨灭的闪亮记忆 ************************************************************************ 一二.九纪念活动结束语 A:每一次回眸都是无法记述的壮怀激烈 B:每一回眺望都是无法遏制的梦想与渴望 C:每一颗年青的心都是一堆燎原的圣火 D:每一个年轻的梦都是一支光明的火炬 AB:让我们牢记昨天,把光荣与屈辱镌刻为永恒的记忆 CD:让我们抓住今天,把挑战与机遇书写为成功的记录 ABCD:让我们创造明天,把向往与理想锻造为新世纪的辉煌! ABCD:单位名称+活动名称+到此结束 ************************************************************************ 亲爱的老师、各位同学: 这次同学会是经各位同学倡议,由 、 同学分别指挥策划、组织实施,并在全体同学的积极响应、共同努力下,今天终于召开了(鼓掌欢迎)。
因同学们都分散在各地,加之筹办时间较短,筹备组未能将《同学会邀请函》送到各位同学手中,为了拱托今天的气氛,现在请 同学宣读 级首届同学会邀请函。
(鼓掌欢迎) (宣读邀请函) 这次同学会,我们特地邀请了 老师,在此,对老师的莅临我们表示热烈的欢迎和衷心感谢。
(鼓掌欢迎) 这次同学会,我们筹办人员和各位同学尽了最大努力将在 班就读过的同学想方设法进行了联络,但是,还是有一部分同学因各种原因未能参加,我们在座的同学们对此表示遗憾,对在百忙中光临这次聚会的同学,我们在座各位的心情都彼此非常兴奋和激动,在此,我们以热烈的掌声互贺各位同学和尊师的光临。
通过同学会的举办,为大家提供一次重叙旧情、互述衷肠,回顾人生天真烂漫的岁月,畅谈人生的艰辛和美好,并达到促进沟通、增进友谊,资源共享、互勉共进的目的。
同学会的成功举办,将对全体同学坚定生活信心,激励追求斗志,振奋拼搏精神,充实人生价值,迸发不可估量的前进动力,留下人生值得永远珍惜的美好回忆。
************************************************************************ 12.9爱国诗歌朗诵稿: 十二月九日 一个普通但不平凡的日子 时间倒流 回溯到一九三五年 阳光依然懒懒散散 冬日依旧寒冷凄清 但空气却急速的流动 因为 在北平——历史的故都 发生了惊天动地的事件—— 为反对投降和压迫掀起了学生总运动 到处是挂满的标语 到处是飘舞的纸单 到处是舞动的小旗 到处是怒吼的口号 到处是浴血沸腾的青年 这一天 白云为之翻涌 大海为之咆哮 黄河长江为之怒吼 中华大地为之震颤 因为 一个蹂躏不屈的民族 在苏醒 一个多灾多难的国家 在抗争 我们不会忘记,不会忘记这一天,六十九年前的这一天:我们更不会忘记,更不会忘记那些在敌人的恐怖下高呼着口号散发着传单而不惜抛头颅,撒热血的青年,可敬可爱的青年。
是他们,在国家存亡的关头,振臂高呼,促使了反动派的妥协。
是他们,在民族生死的毫发间,热血横洒,促使了民族的觉醒。
他们,可敬可;可爱的青年,以他们的实际行动,展示了青年的热血豪情,以他们大无畏的勇气,诠释了青年的含义。
我们不会忘记他们,那些可敬可爱的青年,他们是民族的拯救者,他们是中华民族的先驱。
那么,朋友们,正值青春年华年少轻狂的我们,该用这样怎样的行动诠释青年的含义呢? 处于二十一世纪和平下的中国大学生们又该如何去展现青春的风采呢? 对此,我只想说两个字“努力” 也许我们会不屑的说,‘现在是和平年代了,没必要为了去做什么大的贡献而整日的去努力,那样会活的很累。
也许我们会哀怨的说,“人生苦短,一生能有几个青春,何必要不按时自己的大好的青春年华边的那么单调呢? 是啊!人生苦短,而生命只有一次,青春有何其短暂,我们何必要去实现目标而整日努力,整日辛苦呢? 但是,朋友们,难道我们真的希望这大好的青春年华就在我们的虚度中而好无意义的流淌而去吗? 难道我们真的希望,当我们年老时,翻忆起年轻时的影集只能看到那单调的,苦涩的毫无意义的青春吗? 难道我们真的希望虽然快乐但平庸地度过青春,然后平庸的度过余生吗? 不会的,我相信,没一个有理智,有热血的青年大学生都不会希望自己平平庸庸一辈子,我们都渴望理想的实现,艘刊物自己的青春大发光...
适合公司年会上领导朗诵的诗歌
时间如水,生命如歌。
21世纪的朝阳已冉冉升起,历史飞越,谱写着中华民族五千年的辉煌,在这漫长的发展历程中,我们中华民族形成了代代传承的美德:“天下兴亡,匹夫有责”的爱国情操,“自强不息,艰苦奋斗”的昂扬锐气,“厚德载物,道济天下”的广阔胸襟,“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的浩然正气,等等。
一个民族,没有振奋的精神和高尚的品格,就不可能自立于世界民族之林。
自古以来,中华传统美德就熔铸在团结统一、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神之中,我们不能忘记! 无数的中华儿女,一代接一代,传承着中华美德,传递着中华民族奋进的圣火。
在发展的道路上,我们不难看到道德规范的实践者。
忘不了,“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”的杜环侍老。
忘不了,“凡人之所以贵于兽者,从有礼也”的孔融让梨。
忘不了“人必其自爱也,而后人爱诸;人必其自敬也,而后人敬诸”的陶母拒鱼。
忘不了“躬自厚而薄责于人”朱冲还牛。
?? 古人如是,今天亦如斯,只因美德在我心。
孔融虽小,却懂得尊敬长辈,令我们肃然起敬;**12岁时,就立下“为中华崛起而读书”的雄伟志向,成为我们学习的楷模;在四川大地震中,9岁的林浩,面对危险毫不畏惧,勇救两名同学,是我们学习的榜样??这些具有传统美德的少年在中华民族的历史长河里数不胜数。
我们作为新时代的小学生,处处应以他们作为自己的榜样。
同学们,当我们向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候,当我们向有困难的同学伸出援助之手的时候,当我们学会向父母表达自己的一份孝心的时候,当我们学会珍惜每一粒粮食的时候,当我们学会“宽于待人、严于律己”的时候??我们所做的一切,不都是在承继和弘扬传统美德和民族精神吗? 中华民族五千年的传统美德,将永远铭刻在每一个中国人的心中。
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诗歌朗诵主持人开场辞、结束语和串词技巧等
开场:尊敬的各位领导,各位嘉宾,老师们,同学们,大家好!我是今天XX比赛的主持人——XX!岁月悠悠,四节更替!朋友们,看到了吗?秋天的画卷已经铺展:“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。
”秋天正翩然向我们走来,“山抹微云,天粘衰草”秋在北国飘飞的梧桐叶中轻舞,秋在南国飘香的菊花枝头绽放!那无处不在的浓浓秋意在我们心头荡漾!不是春光,胜似春光。
这是一个收获的季节,“正是橙黄橘绿时”!这是一个诗意的季节,“秋色连波,波上寒烟翠”。
朋友们,让我们张开双臂拥抱秋天吧,拥抱那湛蓝的天空,拥抱那习习的秋风,拥抱那动人的红叶,在这无限的秋光中,放飞思绪,高声吟唱!朋友们,让我们在文字中感受秋天吧,诗歌能够巧妙地表达思想,诗歌能够尽情的抒发情感!今天我们相聚在这里,一起激情飞扬,用热情的声音描绘秋天,用心中的诗情歌颂秋天!XX学校第几届XX诗歌朗诵比赛,现在开始!结束:听了大家激情的诗朗诵,正可谓: 恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。
指点江山,激扬文字!我们站在古代大诗人曾站过的那些方位上,回味枯荷听雨声,感受碧云天黄花地的萧瑟,以及万里霜天静寂寥的美景……在这莽莽苍苍的中华大地上,我们每一个人,对秋天,都能够谱出最精彩的乐章!道出最独特的感受!XX中学“歌颂秋天”诗歌朗诵比赛到此已全部结束,让我们以热烈的掌声对本次活动的成功举办表示衷心的祝贺!串词最主要的就是承上启下,做好节目间的衔接,不必过长,力求短小精辟。
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六年级第六单元《轻叩诗歌的大门》诗歌朗诵、表演会主持人的演讲稿...
相约这个金色的秋华我们来到诗歌的语境在这里我们领略诗歌在方块里的神韵我们一起感受诗歌浮华的篇章在这里我们一起学习诗篇我们一起咏诵诗华在这里我们一起走进诗歌这座文学的灿烂明珠!下面请欣赏…表演!
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