范文一：虚构历史作文800字
虚构历史作文800字
篇一:优秀作文 (800字)
美丽的家乡
我的家乡无锡坐落在美丽的太湖之滨，那里风光明媚、水色秀丽、风景如画，这些美景都是心灵手巧的无锡人用他们双手创造出来的。
无锡新体育馆可是九运会闭幕式的举行地，也是我们无锡代表性建筑物之一，它本身是“白云苗圃”的所在地，经过数千名建设者的百日奋斗，一座设计独特的，现代化，多功能体育场已经巍峨的耸立在美丽的太湖之滨。
在无锡我常听到太湖的美名，五一假期，有幸一览太湖的美色。假如万里长江是在祖国母亲腰间的金飘带，那么太湖就是镶嵌在金飘带上的一颗绿宝石。在山顶上远眺，太湖周围群山环抱，白茫茫的湖水无边无垠，和万里蓝天连在一同，真有一种水天一色的画意。
清晨，我坐上游船，观赏着美景，眼前顿时亮堂堂的。碧绿的湖水中，不时有几条活蹦乱跳的鱼儿跳出水面。那风儿带着浪花朝水天一线的远方涌去，一层高过一层，犹如千万匹骏马在奔腾，力争上游地，不分上下，向远方奔跑，一会儿便消逝得无影无踪??
我走上岸边，望着湖水，水真清啊～清得连湖底的沙石都能看
见。那浪花真美，美得如一群群蝴蝶在翩翩起舞。湖面宁静时，宛如一个安静、温顺的少女令我不由地赞赏，大自然的力量太神奇了，它能够把你带进一个美好、神奇的仙
境中。
午后的阳光，把金色撒在湖中，湖面波光粼粼。那一艘艘扬帆的鱼船好似一朵朵沉睡着的白色睡莲。随着波浪慢慢的远去，消逝在一望无边的湖中。那一叶叶江边的小舟，好似一张张带露的荷叶，悠悠地浮在湖面，却一直在岸边流浪。那水边的芦苇是她的裙摆，。生气勃勃的芦苇，随风摆动。婀娜的身姿在湖边起舞，扬起的芦叶似那裙上的流苏。白绿相间，透着太湖的端庄秀气，透着太湖的高尚华美，尽显着太湖的江南风姿。太湖三白也是闻名天下的美食，白虾全身透明，似精灵般在湖中畅游。白鱼、银鱼也如白虾，洁白如玉，似巷口的女孩启口的那排玉贝。
无锡不仅有风景如画的太湖，巍峨壮丽的新体育馆，还有湖光山色的鼋头渚，花香盎然的梅园??如果你来到了无锡，你一定会被这里美丽的风景所吸引的～
篇二:作文知识 (800字)
是以记叙、描写为主要表达方式，以记人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体。
1(分类
1.从内容及表达方式分:
?简单记叙文。
?复杂记叙文。
2. 从写作对象的不同分:
?以写人为主的记叙文。 ? 以叙事为主的记叙文。
?以写景为主的记叙文。
?以状物为主的记叙文。
3.六要素
一般的看法是:时间，地点，人物，事情的起因，经过,结果
4.写作方法
1).确定中心，写出深意。我们要着于挖掘所写事件中含有的生活哲理或找出它闪光的地方，反复思考，确定文章的中心思想。即善于从普通的小事中写出深意来。
2)文章的六要素要交待清楚。一件事情的发生，离不开时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果这六方面，即常说的“六要素”，只有交待清楚这几方面，才能使读者对所叙述的事，有个清楚、全面的了解。
3).言之有序，条理要清楚。根据所述时间选择合理的顺序来安排材料。一般叙事顺叙、倒叙和插叙三种。
4).详略得当，突出重点。一般事件的材料有主次之分，能体现文章中心的材料是主要材料，这部分要详写，次要内容可略写或不写，主次分明，给读者以深刻的印象。
5).要把事情写具体。能不能把事情写具体，那就看你是不是善于把事情一层层展开记叙，即把事情分为几个阶段，在这几个
阶段中写出事情的发展变化。这样，文章的内容才会具体、生动。
6).渲染环境，生动感人。任何事情的发生、发展都离不开环境，抓住环境的特点来写，会很好的渲染气氛，表达感情，使文章更加生动感人。
一、为何叙
记叙文一般可分为记人、叙事、写景、咏物等几种。记人，要表现人物的思想感情和性格;叙事，要写出事件所蕴涵的意义，这些意义可以是政治思想方面的，也
可以表达某种哲理，或某种情趣;写景，要通过景物描写表现出个人某种感情或深刻的感悟;咏物，或透露出世间人生的某种乐趣，或托物言志，表现对社会上某种人某种现象的情感。因此，我们写记叙文总会有一定的目的，总要表达一定的思想和感情，实际上就是我们平常所讲的“文章的主题”，主题是文章的灵魂，它像一根红线贯串于文章的始终。没有明确主题的记叙文，只能是一篇流水帐，所以要写好记叙文，就必须要明确“为何叙”，即主题要明确。要主题明确可注意三点:第一，要有积极意义，即确定的主题思想感情必须是健康的，有意义的。b，要集中，一篇文章只能有一个主题，全文要围绕这个中心来写。有的同学作文时，既想写这，又想写那，结果写出来的文章不是漫无中心，就是几个中心，多中心则无中心。c，
可含蓄一点，不一定直露。主题要蕴涵在具体的记叙和描写之中，一般不宜用明显的话语揭示出来，如表现人物勤劳的品质，
要通过具体的事和生动的细节来表现，不宜将 勤劳二字当成标签贴在人物身上。又如要记叙一件有意义的事，也不宜空洞抽象地把其“意义”说上一大通，而应在具体的情节中自然地显示出来。恩格斯说过，事件的意义、人物的性格写得越隐蔽，作品的艺术魅力就越强。
二、叙什么
叙什么，就是写什么内容，在写记叙文时就要考虑选择哪些材料。选材时，要坚持三个标准，一是典型性，即选择出能充分表现中心的材料;二是真实性，即选出真人真事真景，包括来自现实生活的艺术真实;三是现实性，即选出有现实积极意义的材料。在选材具体操作时，最行之有效的选材方法是展开联想，联糸生活，即选材时可通过联想，从家庭生活、学校生活、社会生活等任意一个方面选出自己熟悉、感动的人和事。如在写《谢谢您给我的爱》(南京市95年中考作文题)时，我们不妨展开联想，从家庭生活方面选出祖辈、父辈给我爱的材料，从学校生活方面选出老师、同学给我爱的材料，从社会生活方面选出邻居、路人、警察等热心人给我爱的材料。材料选好，还需认真剪裁，做到详略得当，所所以还要注意两点:第一，要剪去雷同的材料。有些记叙文表现中心时不止用一个材料，那么这些材料应从不同侧面表现中心，如果从同一方面表现中心，那么其中的有些材料则属于“雷同”的材料，应该删掉。第二，要注意详略得当。与中心关糸不大的材料要略写、与中心关糸极为密切的材料要详写。
三、怎样叙
怎样叙，就意味着怎样把一篇文章具体地写出来，这就牵涉到文章的结构、表达的方式、遣词造句等表现形式。先说文章的结构，即所要写的这篇记叙文用什么结构来表现出来。它包括这篇文章分几层写，哪些材料先写，哪些后写，哪些详写，哪些略写，如何安排过渡，于何处伏笔，在哪里呼应，如何开头，怎样结尾，等等。从整篇记叙文来看、常见的结构有顺序、倒叙、插叙。顺叙，就是按照事情发生、发展的，过程进行叙述。包括以下几种情况:其一，按时间的推移来叙述;其二，按事情的发展来叙述;其三，按认识发展的过程来叙述;其四，按作者的行踪来叙述。倒叙，就是把事情的结局，或某个突出的精彩片断提到前边写，然后再按事件发生、发展的顺序叙述。倒叙的运用有四种类型:一种是把事件的结局提前，造成悬念，然后再按时间顺序叙述事情的发生与发展;一种是把事件中最精彩的或最紧张的片断截取下来，写在前面，震动和吸引读者，然后按时间的顺序叙述事件的起因、发展与结局;一种是先写眼前的事物，由此及彼，引起回忆，再追叙往事，形成倒叙，一种是先写当前情况，再回忆过去的情况，以形成鲜明的对比，给读者留下深刻印象。插叙，是在文章的叙述中，暂时中断叙述的线索，插入一些与中心事件有关的内容，然后再继续进行原来的叙述。插叙的具体内容和形式有种种不同:有的是追叙，对过去事件片断进行回忆，有的是补叙，对有关人和事作必要的补充、解释;有的是逆叙，对有关内容由近及远、由今
及古地回溯，灵活多样的插叙，可以使主题开掘得更深刻，情节展开得更充分，内容表现得更充实，人物形象刻画得更丰满，避免了平辅直叙。再说表达的方式。记叙文一般以记叙这种表达方式为主，但记叙文写人记事，写景状物，往往需要描写。对人物和环境作适当的描写，可以把人物、事件或景物写得有血有肉，有声有色，叫人看了如见其人，如临其境。描写的类型很多，从描写的对象划分，有人物描写和景物描写，人物描写中包括肖像、语言、行动、心理等描写方式。从描写的角度划分，有正面描写与侧面描写。这要在具体的写作中灵活运用。另外，在记人叙事的记叙文中，为了突出人物的高贵品质或突出事件的意义，有时要进行抒情和议论。再则，有时作者为抒发自己的感情，在记叙的基础上直接抒情，直接表露感情，或寓情于记叙之中，在记叙的过程中处处渗透着情感。这样综合运用好表达方式，写出来的文章就会摇曳多姿，绚烂多彩。最后说说遣词造句。一篇记叙文最终是靠一句句话组成起来的，因此，大家在语言表达上要注意准确、鲜明、生动、形象。准确就是指用词合适、恰当;鲜明指一个词用在特定的语言环境中表示出的意思清清楚楚，明明白自，一点不含糊。生动形象，就是把词用得活泼，有声有色。
这一点，就要多注意运用比喻、拟人、排比、对比、反复、夸张、反问、设问等多种修辞方
以说明为主要表达方式，用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功能、制作方法、发展过程和事理的成因、功过的一种文
体。
1、说明文的分类
从说明对象(内容
)分:
篇三:自己(800字)作文
精选作文:自己(800字)作文
篇一:这就是我作文
我就是我
我，虽普普通通，也有骄傲之处;虽平平凡凡，也是独一无二
我从小内向，不爱爱与别人交流。我喜欢安静，不喜欢打打闹闹。我习惯坐在自己的位
置上，不是做作业，就是发呆。想象着自己在仙境中遨游，渐渐地，身边周围的人，声音慢
慢地消失，沉浸在了自己的联想之中。在外，我也不爱说话，面对陌生的人从不主动与他交
朋友。见到同学，也仅仅只是一个微笑而已。
在朋友面前，我摇身一变，变成了一个开朗活泼的女孩。在朋友面前，我不用约束自
己，想笑就笑，想说就说。在自己家里也是，轻松自在。
我的爱好都是安静的，听音乐、手工，看小说，是我的爱好。每一次心情不好，我就会
听音乐，不知为什么，我的情绪渐渐平静;心情慢慢好转。也
许这就是音乐吸引我的地方吧～
小说是让我为她着迷。手工就更不用说了，只要有空闲的时间，我就回去学习折纸、编
织、、、、、、
有时我也会很固执，对一件事做了决定，就咬牙不放，从来不听大人的劝导。我也很马
虎，经常把在写错等等。丢三落四可谓是我的“特长”了，走到半路才知道自己的东西忘拿
了。健忘那可是“家常便饭”，不仅同学这么说，家长也这么说，连我自己都承认。刚宣布
的事，到了
我，算不上潇洒，也是玉树临风。一双炯炯有神的大眼嵌在脸上，可是居然有人说我
是得了疯牛病，既然是开玩笑就让他们去吧。正所谓君不可貌相，才不可斗量，我的温柔，
凶狠的何老师，蔡老师，孙老师老是说我粗心，改了很多次却改不掉，就应了那句江山易改，
本性难移。我不能说是最优秀的，但我也不比别人差，我还有一个特长就是还原魔方，二阶，
三阶，四阶我都行，但我还有不少雷人糗事常因这些事被同学们流传于“民间”，使人听了
爆笑。
初上七年级，把班里的大半人都不认识，上晚自习时，我忍不住开了小差，对着旁边
的程迪波，示意他开差，这时他正在喝水，听了我的话，把他喝的水无尝“捐给”了我，我
霎时间“变身落汤人”。我当时讶然一惊，靠，还是散射的，被“淋”了的我无语了辛亏是
晚自习最后一节了，不然还不给笑死。最后，在同学们的笑声中，狼狈地逃出教室。
正是因为这幽默的性格使我们组时常笑声满天，这种“嬉皮笑脸”的样子影响了我们
组所有的人，所有人都有一颗快乐的心，当我们讲笑话时，班长那“弱小的心”禁不起笑话
的“摧残”。常常“泪流满面”。
我们这组有时候是老师最最头疼的一组，有时是老师最喜爱的一组。
我还记得我们惹老师头疼是因为我们上自习不认真，调皮。那是我们在解鞋带，不知
是从那儿开始，就是偷偷解别人的鞋带，弄得全班秩序大乱......当然，批评是不可少的。虽
然被骂了，但是我们明白了我们幽默过头了，要想讨老师好，必须乖。
这就是我，一个快乐阳光的我。一个爱笑，爱“帮助”做恶作
剧的人。学习好。朋友
多是我们这组的组训，我会和我们一组的一起努力～
我是谁
黄东炎
成龙叔叔主演的《我是谁》曾风靡一时，迷倒了众多的观众。今天，老师叫我们写这
道题，我不禁的扪心自问:“我是谁。”
过过时.我是谁, 曾经我是父母怀中的小宝贝。
在小时候，我是一个衣来伸手，饭来张口的孩子，是家中的少爷。在记忆里，幼时的
我觉得什么都新鲜，即使是狗尾巴草也扮演了不一般的角色:它是我草帽上一颗耀眼的“繁
星”，随风摇动，随我招摇过市。
小时候，我是一个活泼，顽皮的野孩子，哪懂那“传说”中的“谁言寸草心，报得三
春晖”啊～
现在时.我是谁, ——现在，我是一名
孜孜不倦的初中生。
——现在，我是为了实现心中的理想而女里奋斗的热血少年。
“书气意气，挥斥方遒”**的词道出了少年的意气风发。我努力学习，要求上进，
因为我是年轻的一代;我注重实践，追求创新，因为我是新世
纪的学生。
将来时?我是谁, 将来，我是??????我无法预知
或许，我用一把冲锋枪去解救无数处于危难中的人，因为我是一名武装战士;或许，
我会用我的双腿打破世界纪录，因为我是一名运动员;或许，我会在实验室里发明出各种新
奇古怪的玩意;或许，我会在海上消灭无数的海盗，因为我是海军陆战队中的一员;或许，
我会让被失望的人重新得到一切自己的东西，因为我是一名优秀的人民律师;或许，我会做
出世界上最先进的武器，让日本再也不敢来侵犯，将中国变成
要走下去，因为我是为了理想奋斗的少年——我就是我。
走自己的路，让别人说去吧。
这就是我 伍珊瑶
鄙人现年十二，中度近视，长相一般，身高刚好，体重未超标。
我的性格多变，就像夏天多变的脸，一会儿阳光明媚，一会乌云密布。也许是由于这
多变的性格塑造了我的兴趣，我喜欢与好友唱歌跳舞，喜欢与伙伴谈天说地??????我喜欢
遨游大海，与鱼儿尽情嬉笑，与小船一同做伴，寻觅无穷无尽的海底世界，还喜欢一个人静
静的探索宇宙仰望天空?????接下来就让我向你畅谈我那多变
的性格吧～
阳光明媚篇;在一个风和日丽的星期六，在我多次跪求妈妈后，妈妈终于答应带我去
书店买书了，哎，可真是苦尽甘来啊～由于我是个小书虫，所以家里已经谁满了各种各样的
书，但这些书忍让不能满足我看书的欲望。来到书店，我一溜烟的从妈妈身边飘过，准备抢
购一大堆的书，但爱与妈妈那铁青的脸，我只好精益求精在求精了。我在书店内东瞧瞧西看
看，肆无忌惮地游走着，终于，我在一个货架上找到了几本适合我和我喜欢的书，我以迅雷
不及掩耳盗铃之势拿下书到柜台付钱。这次，我感到一种从未诱惑的开心，因为，我胜利了。
乌云密布篇:某个万里无云的下午，我们在教室考试，可成绩却不理想，我是我们那
组考得最差的人，为此我还大哭了一场。这次的考试犹如一把无形的刻刀，在我的心里刻上
了一块小小的疤痕，正是因为这小小的疤痕让我乌云密布了好久，也时刻提醒自己记性这
次的失败～
我只是茫茫人海中平凡的一员，我既没有柔美的身段，也没有亮丽的双眸，但我有进去
的心，有似水的胸怀，大但崇高的理想，让我坚信腹有诗书气自华。
我的座右铭是:我就是我，一个别人永远无法取代的我～
这就是我
一张永远挂着微笑的面孔，一张时时刻刻都塞着东西的嘴，一对看见好吃的东西眼珠
子就会滚出来的眼睛，就组成了一个贪吃的我。
走在街上，如果你听到“啊;我的天”之类的话，这一定是什么食物扑鼻的香味刺激
了我。由于妈妈精湛的厨艺，每顿色香味俱全的佳肴。再加上我百吃不厌.如饥似渴的“胃
神。”真让我的嘴从未停过。
我贪吃极了。薯片呀，饼干呀，火腿肠呀......很多零食都会在我嘴里“送命”。妈妈只
要一看到我油光呈亮.吧嗒
吧嗒的小嘴，就会摇头轻叹:“你少吃点好不好......”。
有一次，妈妈让我去买菜，走着走着，迎面飘来一阵沁人心脾的香气，那个香呀～让
我有些飘飘欲仙。我感到好奇，眼珠滴溜溜四处转，我发现前面有一家小面馆。哦，香气原
来是从哪里冲出来的。看着那一个个埋头挑着面吃的人，看着他们那一副副陶醉的神情，我
的口水已经在地上砸出了小坑儿，差点让我摔倒。
可是，我身上没多的钱呀～吝啬的妈妈为什么不给我一碗面的钱呢,我心里一场“硝
烟弥漫的战争”打响
了，到底是吃那香喷喷的面呢,还是到菜市场买菜呢,吃～为了我那可
怜的“胃神”，为了对得起我那吃遍天下的嘴巴，有什么不可以吃的～不行不能吃，妈妈那
火爆脾气。一会儿雷雨交加，我可受不了......经过几十分钟激烈的思想斗争，我和我的“胃
神”一致决定——听从我“胃神”的意思吃～
正当我吃得起劲时，我看见那张愤怒而熟悉的脸，呀～是......妈妈......
在回家的路上，我看见嫩嫩的小草在为我摇头叹息，暖风为我奏起伤感的乐章，阳光
在云里也不再那么灿烂，不知哪来的乌鸦居然在我头顶“嘎嘎”乱叫。
回到家后，遭受妈妈的一阵狂轰滥砸后的我已是饱经风霜了。
这就是我、一个贪吃的我。
这就是我
在沧海中，我是一粒沙。一个是十三的女孩，身高1米55，刚跨入中学大门，既没
有柔美的身段，也没有靓丽的双眸，但我去有一颗进取的心，有着崇高的理想。因此，看似
平凡的我，变得不平凡。
我的优点就是爱动脑筋，只要遇到一个难题就会绞尽脑汁的去把他搞清楚，不搞清楚
决不罢休。我的缺点就是有时粗心，没有耐心.没有恒心。我每次做作业的时候总谨记着“一
寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”嘴里还不停的小声唠叨着:“速度!速度!加油～速度～”
可我有了速度就没有了效率，总被老师说:“人家是又快又好，你是越快越遭啊～”
“书是人类进步的阶梯。”不错，书在我生活中是必不可少的。因为书能够开拓人的
视野，提高人的修养。书中的故事情节使我吃惊，使我感动。书中的主人公悲伤，我就和他
一起流泪;书中的主人公高兴，我也满怀笑容。无论是经典名著，还是科幻小说，抒情散文
还是爱情小说，我都爱看，而且常常废寝忘食。书给我带来了乐无穷的欢乐。
我的理想是当一名好医生，救死扶伤的好医生，在人世间，生病是一件极其悲催的事。
范文二：铭记历史作文800字
铭记历史，展望未来 鸠鸠一过，尽乎三年;汝胜安能，尽乎忠尔。
娇之百年，尽乎树业;赢之为政，尽乎尚在。
我每当看到鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候，每当听到激越的《义勇军进行曲》高亢奏响的时候，一种振奋、激昂、骄傲、自豪的心情就油然而生。但每当我想起祖国母亲所受过屈辱的时候，每当我想到那些为祖国母亲流血流泪的先烈们，一种悲愤、凄凉、伤感、惆怅的心情将我围绕。我的眼里仿佛看到祖国母亲她曾经遭受的千灾百难，我的眼里仿佛看到“黄河纤夫”那拉不直问号般的身躯，我的眼里仿佛看到长城古砖挡不住洋炮的弹片。。。。。。 那是我的母亲正在受到欺凌。。。。。。
人，是健忘的。不记仇，很对。但是，不能忘记。
在世界的东方，有一个美丽的国度。她有着五千年的文化和传承，她古老而伟大，她神圣而不可侵犯。那里的人们，“童孺纵行歌，斑白欢游诣”。在马可波罗游记里曾这样描写过这美丽的国度“遍地黄金”，“河水喝了返老还童”，可见她的繁华昌盛，或许那就是遥远的人间仙境吧。
然而有一天一群“蛮夷”，拿着这个国度的“文明产物”，无
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耻的对这美丽的国度，发动了战争。或许是太久的“安逸”，或许是什么我也没办法再去找更多的借口，去掩盖，去不承认，这场战争所带来的无情、冷漠、鲜血、死亡。。。。。。
领土的不完整，国家的沦陷。割地、赔款，美丽的仙境不复存在。 悲剧或许就此发生，不知什么时候在这个国度沦落成了任人宰割的状态，谁都来欺凌她，左边的邻居给了她一巴掌，右边的邻居踹了她一脚，远方的恶霸听说了更是不远万里，把她压在身下狠狠的践踏。。。。。。
我的心很痛、很痛、很痛。。。。。。那是我的母亲啊，她正在受到如此不堪的欺凌。她千千万万的儿女呢,难道会眼睁睁的看着自己最亲最爱(来自:www.zaidian.cOm 在 点 网:铭记历史作文800字)的母亲任人如此宰割,
不会～
为了祖国，为了民族，在那封建主义的绞杀下，在那帝国主义的炮火中，无数仁人志士前仆后继，燃尽了自己的生命和青春～她千千万万的儿女用脊梁挺起了中华古老的长城。六十六年前，我们的祖国振翅一飞，再度冲上云霄，向全世界发出了最为雄健豪壮的声音:“中国人民从此站起来了～”巨人的呐喊，震荡环宇，让群山响应，大海回波～从那以后，一代新的天之骄子站立起来。
这就是我的祖国母亲，让我为之自豪的母亲，她的名字叫“中国”。 荣耀会被记住，耻辱也不能忘记。历史需要被铭
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记～
您的屈辱，您的悲愤。您的磅礴，您的巍峨。您的宽广，您的辽阔。我都会记住。这是我的祖国，这是她的历史，这是她的文化，这是她的身躯，而我是她哺育的千千万万儿女中的一个。
捧起一抷泥土，我说:这是我的祖国;掬起一朵浪花，我说:这是我的祖国;翻开发黄的《四库全书》，我说:这是我的祖国;弹一
曲悠扬的《高山流水》，我说:这是我的祖国～
今日的中国:工农业生产蒸蒸日上，人民生活普遍改善，科学技术突飞猛进，改革开放蓬勃发展。无数事实证明:在中国共产党的领导下，中国人民不但能够摧毁一个旧世界，而且有能力建设一个新中国。
今日的中国，她是世界东方的巨人。她是一个超级大国，她有强悍的军事实力，让那些蛮夷岛国望而生畏。再也没有人敢轻视她，再也没有人敢欺负她。无数事实证明:中华人民共和国是善良的，中国是礼仪之邦。但是“侵强汉者，虽远必诛。”
未来世界的舞台，将属于中国，尔等中华之栋梁，必为之付出全部心血。我只是一名普通的不能再普通的人，但是我真的愿意为祖国母亲燃尽我青春的热血。我羡慕守护边境的战士，因为他们够时时刻刻保护着祖国领土完整的。我有一
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颗热血的心，我想抛头颅，我想洒热血，我想保护我的祖国。
篇二:铭记历史
铭记历史，缅怀先烈—祭奠为我中华民族欲血奋战的先驱烈士
77年前的今天，是每一个中国人都不能忘记的历史～
北平城外，卢沟桥畔，蜿蜒流淌的永定河沉淀了一个国家的血难，沉默不语的卢沟桥石狮目睹了一个民族的不屈的斗争。
国难，家难，人难。
今天，让我们再度打开久已尘封的历史，再次回到那77年前的今天。鲜血染红山河，哀思祭奠恩仇。
是为了珍惜今天的幸福。
每一寸土地，都是前人和同胞的血肉;每一滴江水，都有中华民族的鲜血是为了奋勇明天的崛起
为了历史不再重演，为了鲜血不再白白流淌，强大是我们唯一的选择
勿望国耻，奋发图强，振我国威～
时间总是过的很快，转眼间离1937年7月7日，接近77年了。
历史总象一个老人，给我们讲述着那年那月年日发生的事情，还有多少人知道那日，还有多少人纪念那日，我不是一个擅长写作的人，写不出华丽的词藻，写不出动人的诗句，
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仅以笨拙的文笔纪念那些无畏的先烈，纪念那个给中华民族留下耻辱的年月。
事过境迁，虽然我们这个和平年代的年轻人，都不曾见过战火，都不曾闻过硝烟，但历史的老人，能够把这一切展现在我们面前。
7月7日;“卢沟桥事变”，为了纪念这特别的日子，并绚怀为我们国家浴血抗日的英雄们，写下这激越的文章，从而激励自己并时刻提醒:勿忘国耻～
77年前的历史，已经离我们这一代人很远。忘记过去就意味着背叛。无数英烈为了国家独立、民族解放付出了年轻的生命，他们的精神是中华民族最为宝贵的财富。
77个春秋过去，中国已不是过去的中国，但历史的风雨怎能吹熄我们心的
卢沟桥的连绵烽火，和平的歌声中更不能隐去“七七事变”呼啸的枪声。卢沟桥的枪声是我们民族奋起雪耻的号角，是振聋发聩的警钟，是历史正义的惊堂木。面对侵略者的凶残狂暴，长期积弱受辱的中华民族，在枪声中警醒，在枪声中奋起，用正义的枪声宣告我们民族的浴火重生。牢记落的就要挨打，发展才能强大。 纪念七七事变，不是为了让我们铭记历史的仇恨，而是让我们牢记历史的教训～我们不能忘记那枪声，是因为有些本应该记住历史教训的人偏偏患上了历史的“健忘症”。日本侵华战争，明明给中国人民带来了
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3500万人伤亡的空前浩劫明明是对双手沾满中国和亚洲人民鲜血的战犯。却偏偏有人否认东京审判，不顾受害国人民的愤愤之情，再三崇拜那些罪恶的亡灵。这些人的所作所为更警示我们要永远的记住那场战争～77年前的一枪，打开了日本全面进军中国的第一枪，当今天我们最多人随着日本右翼的思路在讨论谁打枪第一枪时，真正在笑的是日本右翼，而我们国人在对待历史的似是而非的态度与我们的史学家面对政治意识形态而有意让问题一而再再而三的每模糊的同时，真正在笑的是日本右翼，我们没有日本人的严谨态度，对待历史，我们回避的太多，对待现实，我们回避的还是太多，而真正可以让我们将仇恨化为动力的源头，我们找不到，我们找到的更多的是原始的冲动与集体无意识的盲目，当我们许多人抵制时，我们就开始抵制了，当我们太多人说上街时，我们就上街了，当我太多人说日本人坏时，日本就坏了，但无论如何，日本还在好好的存在着，日本在向海外派着兵，日本在申请着入常，日本在蚕食着中国的领土，日本人在看不起中国人，这一切的一切没有改变，从某种意义上说，中国从来就没有战胜过日本，而我们面对这种日本人的种种历史与现实的蔑视，心中之情可想而知，这种民族仇恨之复杂纠缠在历史与现实之间，而中国历史与现实发展之种种悖论又让这种仇恨不断在自身与外界的情感中放大。
今天，在七七事变77年的今天，我们应该却做的是要反
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思我们的历史，面对我们的现实，有建设性的开拓我们的未来，历史不相信眼泪，现实不相信眼泪，未来更不相信眼泪，只有仇恨的民族将永远是卑微的民族，我们需要的是站在历史的高度，化仇恨为动力，去全民族的努力，少说多做，用自强去换取自尊，用努力去换来尊重，用智慧去换来强大。
致此。
2014.07.07 晚
篇三:铭记历史,爱我中华作文
眷眷赤子心，浩浩中华魂 我们伟大的中华民族，孕育了五千年的辉煌，五千年的历史，留下了璀璨的传统文化。在历史的长河中，仁人志士层出不穷，中华美德熠熠生辉，民族精神世代传承。 在华夏大地，这片波涛汹涌的大地上，在寒风凛冽的世界第一高峰，插着一面用爱凝结成的，万古流芳的旗帜。它，就是以“团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、不屈不挠、自强不息”为目标的民族精神～ 面对困难重重而勇往直前奋斗的是民族精神;对死亡的威胁自强不息英勇就义的是民族精神;面对凌辱祖国的列强，挺身而出、维护祖国尊严的，还是民族精神。 民族精神，它是世界的最高峰，向下方眺望。它看到了祖国雄壮美丽的大好河山，看到了这片土地上勤劳的中国人??此时，它虽然身在寒冷的峰顶，但它心里却有一颗炽热的太阳为它驱赶寒冷。但是，当它看到人面兽心的侵略者残忍地杀害无辜的百姓，一股憎恨在心底
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油然而生，就仿佛凶猛的列焰在心头焚烧，久久不息。 望长江黄河浩荡东流去，抚敌垒炮台默默耸天立。江山千秋永在，英烈风范长存，从太军倒下的第一排勇士，到百万雄师过大江献出年轻生命的战士;从罗霄山脉战死的大将，到抗日战胜和大决战中英勇献身的官兵，他们有没有留下名字的，还有的没墓场和石碑。然而“青山处处埋忠骨”，他们的英灵与江河同在，与日月同辉～ 时间如信风拂过耳际，生命的旋律在眼前闪烁。悠悠的岁月如水流逝。你是否还记得抛头颅，洒热血的英雄们, 爱国是高于一切的传统美德，正是如此，我们中华民族涌现了许许多多可歌可泣的爱国英雄，他们的英雄事迹为中华美德的最高音。屈原因国破而投江明志，张骞出使匈奴、苏武牧羊北海边、文天祥为保国格而心甘受辱，岳母刺字“精忠报国”、戚继光率兵抗倭、郑成功挥师收复台湾，黄花岗七十二烈士为国义无反顾，李大钊、陈潭秋视死如归，杨靖宇，赵尚志，赵一曼周保中，为还我河山而爬冰卧雪，甘洒一腔热血、**舍身炸碉堡、**献身堵枪眼、**烈火焚身稳如泰山??他们哪一个不是具有着民族精神, 捐躯赴国难，视死忽如归。血可以流。泪可以洒，但头不能低下，这就是中华民族的本色，中国人的血脉流淌着顽强不屈的精神～多少荣辱，多少艰辛，多少奋斗，多少牺牲，我们的先辈用血、用汗、用宝贵的生命铸就了东方大地不屈的中华魂～换得华夏大地阳光灿烂。 幸
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福的生活是我的祖辈、无数的英烈带着对祖国的挚爱、对人民的赤诚，不惜抛头颅，洒热血换来的。这幸福来之不易，这里面凝聚着无数英雄的血与生命。这是他们为了捍卫祖国，保护人民而献出生命的回报，这是所有人民心中最甜的果实?? 今天，我们又站在国旗下，面对冉冉升起的国旗，我们该有多少感想“朝霞艳，国旗升，凝目立，添豪情”，同学们，请珍惜我们花朵般的年龄，用实际行动做出响亮的回答。 弘扬民族精神，再现中华之雄魂。
篇四:铭记历史
铭记历史，珍惜现在
今天，是中国人民抗日战争胜利和世界反法西斯战争胜利65周年纪念日。这一天，是人类正义战胜邪恶，光明战胜黑暗，进步战胜反动的纪念日，也是值得中华名族永远铭记的纪念日。
发生在20世纪三四十年代的中国人民抗日战争和反法西斯战争，是世界爱好和平与正义的国家和人民同人类文明的凶残敌人法西斯进行的一场殊死搏斗，中国人民抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分，是世界反法西斯战争的东方主战场。
65年前那场决定世界命运前途的伟大胜利是中华名族自立于世界名族之林、走向伟大复兴的重要转折点。正是在抗日战争胜利的基础上，中国共产党不惜抛头颅、洒热血，为
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中国赢得了这场殊死搏斗。
中国人民抗日战争的胜利，深刻揭示了自强是一个国家自立的根本保证。战争是实力的较量，国与国之间的战争，更是综合国力的较量。当年，孙中山先生痛感中国积贫积弱、任人宰割的悲惨状况，喊出了振兴中华的口号。日本军国主义敢于悍然发动侵华战争，就是因为当时的中国处于民族分裂、战乱状态，政治腐败，经济落后。近代中国百年屈辱的教训和新中国60年建设发展的经验从正反两个方面重分说明，强大国力是一个国家免受外来侵略和压迫，并自立于世界民族之林的根本保证，发展则是实现国家强大、民族复兴的根本途径。
牢记历史，不忘过去，珍爱和平，开创未来。65年过去，那场战火遍及80多个国家和地区、将20亿人口卷入其中的残酷战争，给人类文明造成前空浩劫，为子孙后代留下极其沉重的教训。只有不忘过去、吸取教训，才能避免历史悲剧的重演，才能不枉人类付出的巨大代价。
今天，中华大地上的战火硝烟早已散尽，但中华民族的伟大复兴依然是未竟使命。面向未来，最大限度的把全民族凝聚起来，形成中华民族自强不息、奋勇前进的巨大力量。
今天，中华民族伟大复兴的重担将历史的重任落在我们这一代人身上，让我们牢记历史，振兴中华～
篇五:铭记历史
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铭记历史
活动目标:
1.引导学生了解祖国的屈辱历史，知道落后就要挨打的道理，树立为把祖国建设的更加强大而读书、奋斗。
2.指导学生从身边的小事做起，为构建和谐家庭、校园乃至社会、世界做出贡献。活动重难点:
让学生铭记历史，培养学生从身边的小事做起的习惯。
主题阐释(或活动准备):
现代社会迅速发展，老师、学生、家长都在为了工作、学习、生活而忙碌着。然而我们的历史、我们应该铭记的那一时刻或多或少都忘记了，历史不能忘记，不是因为我们应该痛恨谁，是因为我们应该从中吸取教训，为我们的未来做好充足的准备，时刻准备着。
课前准备:歌曲《国歌》。制作课件。并提前将班会主题告知学生，要求学生对“我国的历史”先做一定思考。
班会过程:
一、导入通过一个专家的话引入:
一个专家说过，我们可以学不好数学、语文，但是我们必须学好历史。学生讨论为什么,
甲同学:因为历史可以让我们了解很多知识，了解我们国家在过去发生了那些事情。
乙同学:因为历史可以激起我们的斗志让我们时刻铭记历
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史，奋发图强。可是生活中，我们大多数人在“应试”教育的大背景下，努力学习统考学科例如:语文、数学、英语往往忘记了历史对于我们尤其是我们小学生的重要性，因此，我们应该学习历史，并铭记历史。
二、提出问题:
那么我们应该如何学习历史,只是简单的学习历史吗,学生讨论回答。教师稍作归纳。我们应该带着兴趣去学习历史，不仅要牢记它更重要的是铭记历史。把历史转化成我们学习和奋斗的动力。
三、讨论:
我们国家耻辱的历史有哪些,(以日本为例)
出示PPT呈现亚洲地图，让学生观看地图，看看哪些国家曾经伤害过我们的同胞。归纳出自己的答案。
(教师补充:我们国家就像一个雄鸡，日本就像一只虫子，在我们的嘴下，我们时刻准备着去捕捉它，但我们曾经因为这只虫子弄的遍体鳞伤，所以我们应该铭记历史，时刻准备着)
在学生发言后，用幻灯片展现惨痛的历史:历史一:
1853年，美国军舰兵临城下，日本幕府次年结束了持续200余年的锁国政策。1868年明治维新后，日本将目光瞄向海外，提出向欧美学习，走“富国强兵”之路。这时日本国内的主导思想是:亚洲比西欧落后，应当将亚洲置于“先进”的
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日本支配之下。日本妄想将其国内的“等级制度”出口到亚太甚至世界范围内。而此时的中国清朝政府正处在内外交困的时期。历史发展到此时，日本侵华就成为必然的结果。之后的70多年里，日本发动了14次侵略战争，其中多次是对华战争。
1874年，日本侵略中国台湾，残酷杀戮高山族同胞。
铭记一:日本侵略我们早起野心勃勃
历史二:1931年，日军制造“九一八事变”。日本关东军炸毁沈阳北郊柳条湖的一段路轨，反诬中国军队所为，借口炮轰沈阳，至1932年2月，中国东北地区沦入日军之手。随后日军将侵略目标瞄向华北，步步进逼。1932年，日军在上海挑起“一〃二八事变”。1933年，侵占热河省，并迫使中方代表签署《塘沽协定》，规定中国军队撤出长城以南100公里的“非武装地带”，为日军打开通向华北的大门。
1937年7月7日，日本蓄意制造“七七事变”，悍然发动全面侵华战争。中国驻军奋起反击。事后，中共通电全国，号召团结抗日。**也发表谈话，宣布准备抗战。“七七事变”后，日军先后在华北、华中和华南发动全面进攻。中国从此形成两个战场———国民党数十万军队主要在日军进攻的正面作战，是为正面战场;在日占区，中共领导的人民武装开辟敌后战场，逐渐成为抗日战争主战场。
1938年8月13日，日本海军进攻上海，淞沪战役开始。
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11月12日，上海沦陷。日本军部和政府以为占领南京就可使中国屈服，因此动用20万军队进攻南京。
铭记二:1931年，日军制造“九一八事变”
历史三: 1937年12月13日，南京陷落。日军屠杀中国平民和士兵30万人以上(史称“南京大屠杀”)。面对日本侵略，正面战场的中国军队浴血奋战，顽强抵抗，徐州会战、武汉保卫战、长沙保卫战等显示了中国军民的抗战决心。敌后军民则开展地雷战、地道战、麻雀战等广泛的游击战争，钳制与消耗日军，并在1940年进行了“百团大战”。两党相互配合的抗日持久战，令日军虽占领大片中国国土，但无力对中国实行全面进攻，无法实现征服中国的目的。
1938年10月，日军占领武汉和广州，抗日战争由战略防御转向相持阶段。1943年下半年后，中国军队逐渐转入局部反攻。
1945年8月8日，苏联宣布对日作战，随后出兵中国东北。6日和9日，美国向广岛、长崎投掷了原子弹。
1945年8月15日，日本宣布无条件投降。历史将永远记住这一天。铭记三:1937年12月13日，日军屠杀中国平民和士兵30万人以上(史称“南京大屠杀”)1945年8月15日，日本宣布无条件投降。
四、接下来，让我们为抗日战争中死去的同胞默哀
默哀3分钟
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五、学生联系实际进行小结:
除了以上历史给我们的铭记，你认为在日常生活中我们应该如何做,学生谈感想:
甲同学:作为小学生我们应该好好学习，让我们的国家变得更加强大，不被别的国家欺负。
乙同学:我觉得学习历史的重要性就是了解历史，铭记历史，知道我们今天的幸福生活来之不易，我们应该珍惜我们现在所拥有的生活，好好学习、孝敬父母，做一个对社会有用的人。
丙同学:虽然我学习不太好，但是通过历史，让我了解了我国的耻辱，知道了我们现在的生活来的很不易，所有的困难对于我来说应该都不是困难，我应该克服学习中的困难，奋发图强。
六、班主任讲话:
同学们，学好历史可以让我们了解过去，了解我们现在的生活来之不易，我们在中国共产党的领导下过着和平的日子，但是我们也应该铭记历史，把从中学到的变成我们学习和生活的动力，面对生活和学习的困难时，想一想这些都算什么，我们不可能都当科学家，但是我们可以做一个对社会有用的人，这就是对国家的贡献，同学们让我们一起努力吧。
七、朗读诗词
勿忘国耻 兴我中华
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翻试卷，忆国耻，南京城，屈辱史。
三十多万，国人血，屠刀下，河成赤。
同胞难，要铭记，悲存心，豪言誓。
谋发展，促和谐，扬国威，保和平。
八、结束
播放《国歌》，带引全班同学合唱。
课后反思:
通过一节这样的班会课，我觉得学生不仅了解了历史，更重要的是学习历史的经验让历史的所得走进自己的生活和学习。让学生懂得我们为什么而学习，学习是为了什么的道理。简简单单的一节德育课，也可以使学生从被动学习到主动学习，达到德育促进学习的效果。
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范文三：中国梦作文800字
中国梦作文800字
中??国梦作文800字:作为一??个中国人，我会有梦想，以??形形色色的报国之径将国家??引向昌盛繁荣。关于中国梦??作文800字我们一起来分??享吧!
中国梦作文8??00字一
作为一个人??，我会有梦想，以色彩缤纷??的梦编织成绚丽的人生。
?? 作为一个中国人，我会??有梦想，以形形色色的报国??之径将国家引向昌盛繁荣。??
如果是“梦中国”，??我定会把中国构思成一个和??平安定，繁荣富强的美好境??地。可空想
随着年龄的是没有用的，若??当真要把中国变成想象的那??般，便是需要一个个的“中??国梦”!增长，??心智的成熟，我的中国梦由??简单思考了更多。
如??果问幼儿时的我，她仅仅会??为你哼起那首儿歌:“我要??上学校，天天不迟到，爱学??习，爱劳动，长大要为人民??立功劳!”童稚的声音背后??是一颗单纯的心，那时的我??有着最简单，最纯粹的中国??梦。我曾经以为有了知识，??有了智慧，就可以成就梦中??那个中国。但这却是行不通??的，试问这社会上的斯文败??类仅仅有一两个吗?
??如果问十岁左右的我，她会??给你说一段经典的旧评书段??子:“岳母在岳飞刺了四个??大字——精忠报国!”那个??女孩，在喜欢胡思乱想的季??节，她想做一个像岳飞一样??的大将军，为国效力。那时??的我追求于官场朝廷，我认??为只有身在官场，才可以助??苦助难助中国。可后来的我??终究明白，偌大的官场之中??凭一个人又如何卷起云雨???
如果问现在的我，我??并不能立刻回答你，因为我??想的更多，想到了理想，想??到了未来??我想过从事法??律，为更多人伸张正义;我??想过从事医学，悬壶济世，??救死扶伤;我想过从事科技??，为中国走向新时代尽一份??绵薄之力??可最后我还是??选择了效仿鲁迅先生，用笔??杆圆我的中国梦。
每??一篇文章都是知识与智慧的??结晶，每一篇文章都可以包??含报国的精忠，它们可以给??予人精神的改造，警察们不??会贪生怕死，更勇敢地面对??各样时间‘医生护士们不会??贪图钱财，更努力地救死扶??伤;科学家们竭尽全力，为??建设共同的祖国??
??中国几千年的历史，用着几??千年去演绎一个兴衰更替的??过程，其间突出的英雄人物??，青史留名的到无人问津的??，相信每一个人心中都有属??于自己的中国梦。
我??不知道最后的我梦想如何改??变，但我会一直把属于我那??个中国梦记在心中??
?? 经久不衰，永垂不朽的中??国梦，一代代拼成的中国，??将由下一代的中国梦去维护??、建设。
中国梦作文80??0字二
中国是一个伟??大而古老的国度，里面流传??着许多英雄儿女的历史故事??，我的中国梦作文800字??。而“她”的子民——数以??亿计的炎黄子孙则世世代代??守护着这个和平的国度，并??在这里安居乐业。像一首歌??所说的那样，如果把中国母??亲比作一条龙，那么中国人??民就是龙的传人。一眼望去??，那巍峨的泰山、浩瀚的长??江都深深地印在了我的心里??。祖国母亲，我对你的敬仰??之情有如黄河之水连绵不绝??。“望长城内外，惟余莽莽??;大河上下，顿失滔滔。山??舞银蛇，原驰蜡象。江山如??此多娇，引无数英雄尽折腰??。”这首《沁园春-雪》充??分地表明了祖国母亲的美。??至今，这首诗依然在我脑中??挥之不去。
但是，祖??国母亲也有曾经的伤痛，1??937年12月13日，一??个令国人无法忘怀的日子。??那一天，侵华大军进入了南??京城，一场令国人愤怒的大??屠杀就此展开，每一秒几乎??都有一个国人身亡。这个令??人悲愤的场面就像一把锋利??的刀，狠狠地插在了祖国母??亲那脆弱的心脏。祖国母亲??的心在滴血!一眼望去，曾??经的大好山河，现已变成了??残山剩水。那巍峨的泰山，??不知埋葬了多少炎黄子孙的??身躯。那浩瀚的长江，不知??粘满了多少炎黄子孙的鲜血??。这时，由**带领的共??产党崛起了，他们冲锋陷阵??，为了老百姓能过上好日子??而赴汤蹈火，在所不辞。他??们没有令祖国母亲失望。日??本帝国主义被打败了，全国??都在欢庆胜利，但是谁也没??有察觉祖国母亲那一闪而过??的幸福是啊!战争终于胜利??了，祖国母亲也露出了久违??的笑容。
我的中??国梦就是继承革命前辈的遗??志成为一名伟大的军人。镇??守边疆，在战场上冲锋杀敌??，所向披靡。让祖国母亲不??再保受战乱之苦。现在，我??还是一名小小的初中生，但??我相信，星星之火，足以燎??原。我应该要努力学习，天??天向上。还要学会团队合作??。像一则谚语所说“人们在??一起可以做出单独一个人所??不能做出的事业;智慧+双??手+力量结合在一起，几乎??是万能的。”“攻城不怕坚??，攻书莫畏难。科学有险阻??，苦战能过关。”我把这句??话作为我的座右铭。梦想绝??不是空话，为了现在我那小??小的梦想，努力加油吧!
?? 中国梦作文800字仅??供大家参考，祝大家学习进??步!
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范文四：中国梦作文(800字)
中国梦, 是中国共产党第十八次全国代表大会召开以来, ****所提出的重要指 导思想和重要执政理念, 正式提出于 2012年 11月 29日。 习**把 “中国梦” 定义为 “实 现中华民族伟大复兴, 就是中华民族近代以来最伟大梦想” , 并且表示这个梦 “一定能实现” 。 古往今来,有中国梦的人一直都在我们身边。从 2003年杨利伟乘着神舟五号一飞冲天 实现中国人的飞天梦,他曾经在我的一本书里,这样来描述航天员,说:有一种生活,当你 没有经历的时候,就不知道它的艰辛。有一种艰辛,你没有尝试过,就不知道其中的快乐。 有一种快乐,当你没有拥有的时候, 就不会理解它的真谛。所以我在这里, 我想跟我们的青 年朋友们说:“要热爱, 甚至于去仰视我们自己的职业。 ” 作为一个当今社会的大学生更应该 立足脚下, 目光长远, 努力学习专业知识为祖国现代或建设增砖添瓦。 争取早日实现中华名 族的伟大复兴,实现这个十五亿人的“中国梦”
有中国梦的人是坚韧不屈的,他们不畏烈日,不畏风霜,不畏冷雨。还记得张海迪吗 ? 有谁能想象一个曾经残疾的小女孩, 如今却是中国著名残疾人作家, 哲学硕士, 英国约克大 学荣誉博士。 1983年 3月 7日,团中央举行命名表彰大会,授予张海迪“优秀共青团员” 光荣称号,并作出向她学习的决定。 1960年张海迪五岁时因患脊髓血管瘤导致高位截瘫, 自学完成了小学、中学和大学的知识,并学习针灸,在当地行医。享受着王者的无限荣光 ? 然而她的确做到了, 她心中怀着中国梦, 她用一次次的跌倒与一次次的失败地铺下了自己走 向成功的光辉道路。
每个人的心中必须有中国梦, 否则生活将变得毫无意义, 因为中国梦是催人奋进源动力。 当我们埋下中国梦并持之以恒地向前迈进时, 我们的生活也就翻开了新的一页, 我们的人生 也就被重新点亮。正如****而言,只有做有理想、有追求,有担当、有作为,有品 质、有修养的大学生,我们才会拥有一个温暖充实不后悔的青春。
作为当代大学生, 早已告别祖国花朵的时代, 迈着祖国栋梁的脚步, 谨遵**的 教诲,让我们一起争做“六有”好青年,争取早日实现中国梦
范文五：中国梦作文800字
中国梦作文800字
中国梦作文参考(一)
当我挥笔写下中国梦，我的梦的时候，上二年级的妹妹悄悄站在我的身旁。她若有所思地说:姐姐，中国梦，就是我们中国人做的梦。多可爱的小妹呀!我感慨万千。是啊，中国梦，中国伟大复兴的梦，是**主席在参观复兴之路展览时发表的感言。在列强纷争，山河破碎的年代里，梁启超先生慷慨激昂地写下了 少年智则国智则国智，少年强则国强，少年独立则国独立的爱国名言。可见，少年与一个国家的未来是密不可分的，国家的未来，民族的希望，都寄托在我们青少年身上。 我们当代的青少年，生活在和平的年代，享受着丰富的物质生活，追求着时尚。可当马路上有摔倒的老人时，众人见义勇围;当小悦悦被辗在车轮之下无助地挥着小手时，路人们络绎不绝，漠然置之;更有甚者，流传说，造原子弹的不如卖茶叶蛋的。
同学们，翻开我们中国近代史，清王朝的闭关锁国，腐败无能，让西方列强在我们的国土上烧杀抢略，狼烟四起。我们的人民过着暗无天日的日子，看到这种落后就要挨打，贫穷倍受蹂躏的屈辱。我们还能安心卖茶叶蛋吗?萨达姆处心积
纵观虑的石油王国在西方的武力之下，倾刻化为乌有。茶叶蛋能住抵挡原子弹吗?今日之世界，谁主沉浮!没有强大的国防，尖端的科技，先进的设备，空谈误国，实干才兴邦。
2001年的愚人节，我国南海发生了中美撞机事件，致使中国的飞行员王伟牺牲了。为什么大洋彼岸的美国千里迢迢来窥视我国的南大门。南海风云，群魔乱舞，时刻笼罩在国人心中。近日，钓鱼岛的上空也阴云密布，别有用心的政客们鼓动起他们丑恶的嘴脸，声嘶力竭地叫嚣着。居安思危，我们怎能躺在前辈的功劳薄上而不思进取呢?
朋友们，扔掉手中的香烟，剪掉怪异的发型，把名牌束之高阁。让我们从现在做起，将雷锋精神深入人心，把助人为乐的美德传遍每一寸土地。让空巢老人不再孤独，让留守儿童回到父母身旁，让白血病患者不再受病痛折磨。我的梦有很多很多。同学们，放飞我们的梦想，虽然我们的梦，可能很稚嫩，不一定能够绽放，但一个梦，十个梦，千千万万个梦，一定会璀璨整个夜空!
不积跬步，无以至千里。少年的梦，不一定要轰轰烈烈，不一定要可歌可泣。只要我们脚踏实地，从一点一滴做起，孝顺父母，尊敬老师，好好学习。让made in china成为世界潮流。让孔子学院家喻户晓。中国梦已经启航，中国的航母已横空出世，我们更有信心，更有能力，创造一个崭新的中国梦。让我们为实现中国梦中华民族的伟大复兴而奋斗!
中国梦作文参考(二)
作为一个人，我会有梦想，以色彩缤纷的梦编织成绚丽的人生。
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作为一个中国人，我会有梦想，以形形色色的报国之径将国家引向昌盛繁荣。
如果是梦中国，我定会把中国构思成一个和平安定，繁荣富强的美好境地。可空想是没有用的，若当真要把中国变成想象的那般，便是需要一个个的中国梦!随着年龄的增长，心智的成熟，我的中国梦由简单思考了更多。
如果问幼儿时的我，她仅仅会为你哼起那首儿歌:我要上学校，天天不迟到，爱学习，爱劳动，长大要为人民立功劳!童稚的声音背后是一颗单纯的心，那时的我有着最简单，最纯粹的中国梦。我曾经以为有了知识，有了智慧，就可以成就梦中那个中国。但这却是行不通的，试问这社会上的斯文败类仅仅有一两个吗?
如果问十岁左右的我，她会给你说一段经典的旧评书段子:岳母在岳飞刺了四个大字精忠报国!那个女孩，在喜欢胡思乱想的季节，她想做一个像岳飞一样的大将军，为国效力。那时的我追求于官场朝廷，我认为只有身在官场，才可以助苦助难助中国。可后来的我终究明白，偌大的官场之中凭一个人又如何卷起云雨?
如果问现在的我，我并不能立刻回答你，因为我想的更多，想到了理想，想到了未来我想过从事法律，为更多人伸张正义;我想过从事医学，悬壶济世，救死扶伤;我想过从事科技，为中国走向新时代尽一份绵薄之力可最后我还是选择了效仿鲁迅先生，用笔杆圆我的中国梦。
每一篇文章都是知识与智慧的结晶，每一篇文章都可以包含报国的精忠，它们可以给予人精神的改造，警察们不会贪生怕死，更勇敢地面对各样时间医生护
科学家们竭尽全力，为建设共同的祖国 士们不会贪图钱财，更努力地救死扶伤;
中国几千年的历史，用着几千年去演绎一个兴衰更替的过程，其间突出的英雄人物，青史留名的到无人问津的，相信每一个人心中都有属于自己的中国梦。
我不知道最后的我梦想如何改变，但我会一直把属于我那个中国梦记在心中
经久不衰，永垂不朽的中国梦，一代代拼成的中国，将由下一代的中国梦去维护、建设。
中国梦作文参考(三)
说到梦想，我们每一个人都有属于自己的梦，并且都在为梦想去努力，每一个群体都有属于他们的梦，那是一种追求和憧憬。而我的梦，就是中国梦。中国的梦，等着我们去实践。
不要浪费这句话，我相信是每一个父母都从小就教育我们的。可又有多少人听进去了呢?如果真的人人都能做到不浪费，那为何还会有360多万元一顿的天价晚宴?中午，来到学校食堂，你就会发现餐桌上有许多菜都没有动过。它们的结局只有一个，就是全部被到进泔水桶。据统计，全国有将近50%的饭菜会被浪费掉。
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但当你在浪费的时候，又有多少的山区人民是在挨饿啊!
现在的人真是无所不能，山可以炸平，湖可以填平，可以征服大自然，可以飞到地球外边去。可是，有没有人想过，这一切都是会付出代价的。山峰没有从前那么壮丽了，湖水没有从前那么碧绿了，大海没有从前那么湛蓝了。只是，生病的人口变多了，沙漠比以前更广阔了，水源比以前更枯竭了，天上的那个洞变得更大了。
这一切都不是我们所希望的，但也都是确确实实地存在的。所以，我们只能从现在起，抓紧时间，尽自己的一份力量，努力把属于我们的中国变得更加美好。
在我的中国梦里，有一个敢于说不的政府。它能够在奥运会上，在运动员遭遇不公的时候，勇敢地站出来说不，而不是沉默着冷眼旁观;它能够在中国南海领土主权遭到质疑与挑衅的时候，勇敢站出来说不，而不是一次又一次发表毫无意义的强烈谴责;它能够在保钓人员登上钓鱼岛却被拘押后，勇敢站出来说 不，而不是采用不温不火的态度企图将乱摊子留给下任领导人。
在我的中国梦里，还有这样一群人。他们敢于抵制日货，他们敢于救起倒在血泊中的孩子，他们敢于扶起摔倒的老人，他们敢于质询、敢于揭露，他们能够在了解这个国家的阴暗面后，依然爱他如生命，会为了这些中国梦而奋斗。
爱国，节俭，团结，这就是我的中国梦。
少年智，则中国智!
少年强，则中国强!
少年之梦，就是中国之梦!
中国梦作文参考(四)
人人都有梦想，可是，梦想是什么呢?其实呀，梦想是现实的东西，只有经过辛勤的劳动与付出，并且脚踏实地，就能拥有梦想，实现梦想。而我，已经有一颗梦想的种子深深扎根在了我的心中，我想当一名科学家。
我知道，虽然我没有天才般的智慧，没有过人的才干，但我有一颗炽热的心，有一双勤劳的手。我相信，努力了就会成功，努力了就能把不可能变成可能。
当我看到那些科学家创造出一件有一件令世界瞩目的发明时，我震惊了。从那时起，我就有想过长大以后也要和这些科学家一样创造出一件又一件的发明，为人类的世界造福，给人类的生活带来方便。
皇天不负有心人，20年后，我真的当上了一名科学家。我在实验室里，日夜都在忙碌地工作着，不断的思考着。那时，科技特别的发达，谁都能享受舒适的
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生活。可是还有一些麻烦的事，就像有很多人经常在找东西，都是明明记得放在这里，却找不到。所以，我就突发奇想，为什么不发明一个自动追踪器。我首先拿了一个记忆芯片，把它插到电脑里，让它把世界各地的所有地方都记住，然后我要再发明一个小电子眼，就算隔着一座墙，电子眼也能看到那方的东西，并且还能看到千米万米之外的东西，还能把它记住，把他们安装在一起，就可以变成一个自动追踪器了，只要主人输入想要找的东西，它就能显示出这个东西在哪里，而且很清楚，在哪个国家哪个市哪个县哪个小区哪儿栋楼哪儿层哪个房间哪个地方。这个自动追踪器不但能找东西还能找人呢!可是，你知道吗?发明这一个 自动追踪器花费了我多少心思吗?整整五年，是要经过一次又一次的实验，一次又一次的改造，才能制造出一个发明。由此可见，实现一个梦想是多么的艰难。不过这个自动追踪器对人类有特别大的贡献，有的时候如果丢了一些公司的重要文件或是国家的机密文件，他可算是帮了大忙了。之后，我还发明了许多对人类有用的东西，成了一位著名的科学家。叮铃铃闹钟响了。虽然这是我的一个梦，但是长大以后，我要把它变成现实。
但是在许多人的眼里，我要实现这个梦想是不可能的，可是我会坚持、努力、不放弃，就算在追求梦想的路上不断碰钉子，摔跟头，我也会爬起来，继续往前行。
我的梦想是科学家，是为中国造福，为世界造福，为人类造福。
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