年轻的心总是憧憬着明天,可是有多少人一生都一路顺风?多数人一生会坎坷不平,一路风尘。而这时的你,为何不抬头看一看前方的天空?看一看那充满希望的未来?
潘多拉魔盒中跑出了各种苦难,却又令希望长存。当你在今天的征途上屡遭挫折,何不想一想明天的希望?如果你看过《乱世佳人》,请记住郝斯嘉的那句话:“明天又将是新的一天!”
耶稣遇害的那一天是黑色的,可三天以后却是复活节;八年抗战是艰辛的,而1945年9月2日却是一个永恒的节日。如果未来从来都没有希望,这个世界早就因此灭亡了。所以,当你遭受挫折感到无助,当你在凄风苦雨中伤心欲绝,当你试图穿过黑夜却看不到一丝光明时,请你在心头刻下:相信未来。
相信未来,从失望的沼泽中爬起。不要为打翻的牛奶而哭泣,不要看到夕阳便自嗟自叹。要看到明天,朝霞托出的将是一轮生机勃勃的红日;不要看到落花满地便伤感,要知道“落红不是无情物,化作春泥更护花”,不久后又将是一个姹紫嫣红的春天。同样,不要因为失败而灰心丧气,独自流泪,更不要从此一蹶不振。要知道:屡战屡败+屡败屡战+相信未来=成功!
相信未来,为自己撑起一把伞,凄风苦雨怕什么!毕竟我们还有梦。不经历风雨怎能见彩虹,不走过挫折怎能成功?如果你是陆幼青,如果你是张穆然,你很可能整日愁苦。心想,春天与我何干?以后花开花谢我都看不见了。可他们呢?陆幼青说:“我们这种人,到了这种地步,就好像溅到锅边的一粒白米,扒着锅看里面的米,心想,嘿,哥们儿,我终于熬出来了。”他相信未来是快乐的,并把这种信仰写进了《死亡日记》。而张穆然呢?她对未来的热情不知激起了多少同龄人的斗志。冬天来了,下一个春天一定会更美!
相信未来,点亮那盏心灯。在人生迷茫的黑夜中,你需要勇气,需要毅力,更需要一种永远忠诚的信仰。公元前596年,巴比伦军队攻入耶路撒冷,犹太人被迫背井离乡,但他们从没有失去希望,从没有忘却那首古老的民歌。在身为亡国奴的悲惨日子里,他们遥望着亲爱的家园,终于,公元前537年,他们回来了!这种对故土忠贞的信念,支撑着他们度过了那段黑暗的日子。
相信未来,是一种内涵。年幼的孩童某一天被父母责怪了,被同伴欺负了,就会觉得一整天都黯淡无光。因为他还不懂得生活。而你应该懂得,生活是悲与喜的集合体,是喜悦与泪水的交织物。相信未来,如果你懂得其中的含义,能以此永葆平和的心态,那么,你不失为一位君子。某公司经理在东南亚经济危机中破产,他回到了20年前创业之初——在街头卖热狗。他说:“我相信我会重新拥有曾经的一切,包括创业的艰辛与喜悦。”这是一种风度,一种气概,一种内涵。
相信未来,你才能走出现实的黑暗;相信未来,你才能拥有超人的潜能;相信未来,你才能拥有希望,拥抱未来!
提纲挈领是什么意思?
提纲挈领释义:纲:鱼网的总绳;挈:提起。
抓住网的总绳,提住衣的领子。
比喻抓住要领,简明扼要。
来自百度汉语|报错提纲挈领_百度汉语[拼音] [tí gāng qiè lǐng] [出处] 《韩非子·外储说右下》:“善张网者引其纲;不一一摄万目而后得。
”又《荀子·劝学》:“若挈裘领;诎五指而顿之;顺者不可胜数也。
”
用“提纲挈领”造句
自己根据实际情况来写吧,主要写一下主要的工作内容,如何努力工作,取得的成绩,最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。
工作总结就是让上级知道你有什么贡献,体现你的工作价值所在。
所以应该写好几点:1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事3、你如何用心工作,哪些事情是你动脑子去解决的。
就算没什么,也要写一些有难度的问题,你如何通过努力解决了4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识5、上级喜欢主动工作的人。
你分内的事情都要有所准备,即事前准备工作以下供你参考:总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析,分析成绩、不足、经验等。
总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。
总结的基本要求1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。
2.成绩和缺点。
这是总结的主要内容。
总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。
成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是怎样产生的,都应写清楚。
3.经验和教训。
为了便于今后工作,必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括,并形成理论知识。
总结的注意事项: 1.一定要实事求是,成绩基本不夸大,缺点基本不缩小。
这是分析、得出教训的基础。
2.条理要清楚。
语句通顺,容易理解。
3.要详略适宜。
有重要的,有次要的,写作时要突出重点。
总结中的问题要有主次、详略之分。
总结的基本格式: 1、标题 2、正文 开头:概述情况,总体评价;提纲挈领,总括全文。
主体:分析成绩缺憾,总结经验教训。
结尾:分析问题,明确方向。
3、落款 署名与日期...
什么叫提纲提纲
提纲,是一种概括地叙述纲目、要点的公文。
它不把全文的所有内容写出来,只把那些主要内容,提纲挈领式地写出来。
提纲使用于汇报工作、传达会议精神和讲话发言。
因为有些情况、材料很繁杂,又很具体,而且本人对它也特别熟悉,这些具体材料都装在脑海里,用不着一一写出来,只需把纲目列出,就可把有关材料串联起来。
【提纲挚领】提纲挈领是什么意思?
年轻的心总是憧憬着明天,可是有多少人一生都一路顺风?多数人一生会坎坷不平,一路风尘。
而这时的你,为何不抬头看一看前方的天空?看一看那充满希望的未来?潘多拉魔盒中跑出了各种苦难,却又令希望长存。
当你在今天的征途上屡遭挫折,何不想一想明天的希望?如果你看过《乱世佳人》,请记住郝斯嘉的那句话:“明天又将是新的一天!”耶稣遇害的那一天是黑色的,可三天以后却是复活节;八年抗战是艰辛的,而1945年9月2日却是一个永恒的节日。
如果未来从来都没有希望,这个世界早就因此灭亡了。
所以,当你遭受挫折感到无助,当你在凄风苦雨中伤心欲绝,当你试图穿过黑夜却看不到一丝光明时,请你在心头刻下:相信未来。
相信未来,从失望的沼泽中爬起。
不要为打翻的牛奶而哭泣,不要看到夕阳便自嗟自叹。
要看到明天,朝霞托出的将是一轮生机勃勃的红日;不要看到落花满地便伤感,要知道“落红不是无情物,化作春泥更护花”,不久后又将是一个姹紫嫣红的春天。
同样,不要因为失败而灰心丧气,独自流泪,更不要从此一蹶不振。
要知道:屡战屡败+屡败屡战+相信未来=成功!相信未来,为自己撑起一把伞,凄风苦雨怕什么!毕竟我们还有梦。
不经历风雨怎能见彩虹,不走过挫折怎能成功?如果你是陆幼青,如果你是张穆然,你很可能整日愁苦。
心想,春天与我何干?以后花开花谢我都看不见了。
可他们呢?陆幼青说:“我们这种人,到了这种地步,就好像溅到锅边的一粒白米,扒着锅看里面的米,心想,嘿,哥们儿,我终于熬出来了。
”他相信未来是快乐的,并把这种信仰写进了《死亡日记》。
而张穆然呢?她对未来的热情不知激起了多少同龄人的斗志。
冬天来了,下一个春天一定会更美!相信未来,点亮那盏心灯。
在人生迷茫的黑夜中,你需要勇气,需要毅力,更需要一种永远忠诚的信仰。
公元前596年,巴比伦军队攻入耶路撒冷,犹太人被迫背井离乡,但他们从没有失去希望,从没有忘却那首古老的民歌。
在身为亡国奴的悲惨日子里,他们遥望着亲爱的家园,终于,公元前537年,他们回来了!这种对故土忠贞的信念,支撑着他们度过了那段黑暗的日子。
相信未来,是一种内涵。
年幼的孩童某一天被父母责怪了,被同伴欺负了,就会觉得一整天都黯淡无光。
因为他还不懂得生活。
而你应该懂得,生活是悲与喜的集合体,是喜悦与泪水的交织物。
相信未来,如果你懂得其中的含义,能以此永葆平和的心态,那么,你不失为一位君子。
某公司经理在东南亚经济危机中破产,他回到了20年前创业之初——在街头卖热狗。
他说:“我相信我会重新拥有曾经的一切,包括创业的艰辛与喜悦。
”这是一种风度,一种气概,一种内涵。
相信未来,你才能走出现实的黑暗;相信未来,你才能拥有超人的潜能;相信未来,你才能拥有希望,拥抱未来!
如何写好作文
一、审题要认真 写作前要先审题,就是要认真分析题目,弄清题目的意思,明确题目对作文内容和形式的要求,从而确定写作的范围,掌握写作的重点以及应采取哪一种体裁,运用哪些表达方式。
审题时,要掌握四个要领:分清文体,领会题目对内容重点的要求,看清范围大小,把握关键词语。
要根据题目的不同类型来构思自己的文章。
一类是具体明确的文题。
如:①(我的一家),②(记一次义务劳动), ③ 《一个勤奋学习的同学》等。
这一类题目,或记人,或记事,都是很清楚的,但特别要注意它们所限定的范围。
其一,题要写出所有的家庭成员,又要注意突出重点,做到详略分明;其二,题要写二三事,不能只写一件事就完,也不能基本上是写一件事,对另外的事只一笔带过,也就是说,这二三件事都要写具体,交代清楚;其三,题要把这次劳动的开始、经过、结束有头有尾交化清楚,而要侧重写具体经过;其四,题则是写一个人,不能写成某一个人的一件事。
再一类是抽象含蓄的题目。
如《春》、《路》、《秋天的遐想》等,这类题目范围宽阔,可以从许多角度去写,因此一定要选定一个角度去意构思,不然就会写得庞杂零散、空泛肤浅。
如《路》这个题目,可写成记叙性的文章,写一条具体的路,或写它从无到有,或写它由旧变新,反映今昔变化,从一个侧面歌颂祖国建设的成就与崭新的面貌。
也可写成一篇散文,由一条具体的路展开联想,或抒情或言志。
也可写成一篇议论文,写一条抽象的路,或写祖国的现代化建设,或写自学成才,或写勇于攀登,或写人生历程,借路言志,表达为祖国,为人民献身的豪情。
可从现实生活中,经过艰辛道路而取得辉煌成果的人写起,或写胸怀大志,或写勤学苦练,也可从鲁迅《故乡》的最后一段话谈起,或写继往开来,或写勇往直前。
总之,可以从多角度立意。
还有一类是给材料作文。
这类作文的关键是要读懂材料,在阅读分析材料时,要弄清材料所包含的思想内容,找出材料中主要的人、事或现象,分析它们之间的关系。
确定文章的立意,必须要从所提供的材料出发,不能脱离材料所提供的基本内容去牵强附会。
文章所确定的立意,要与原材料所阐释的内容在某一点上是吻合的。
如果立意偏离了材料,就会造成文不对题。
要想准确立意,在阅读材料时,就必须注意多层次、立体化、全面的分析问题,力戒片面性、绝对性。
给材料作文,在一般情况下,一则材料可以确定几个中心,也就是说可以进行多角度立意,在众多的立意中,可选择一个最佳的立意来写。
二、立意要明确 立意,就是确定文章的中心思想。
中心思想是文章的核心,是贯穿文章始终的红线,全文都要围绕中心来写。
应尽量做到以下几点。
正确;写任何一篇文章都要让它表达的立场、观点、态度、感情正确健康,符合四项基本原则,符合改革开放的需要,有利于社会主义现代化及精神文明建设发展的需要,要立足于传播先进思想,歌颂美好事物。
明确。
每写一篇文章,都要把自己的思想观点想清楚,表达清楚,以便让读文章的人获得一个明确、清晰的认识。
在表达文章中心时,赞成什么,反对什么,歌颂什么,批判什么,都要态度鲜明,不能模棱两可,含糊不清。
集中。
我们所写的文章都只能集中表现一个中心思想。
文章描写的所有事件,列举的所有事例,阐明的所有道理,都要为表现这个中心服务。
与表达中心无关的,关系不大的则不要去写。
深刻。
文章所写的内容,不能只浮于表面,要注意揭示事物的本质。
如写记叙文,不仅要具体写出事件经过、人物的言行、表现,而且要通过这些记叙,描写揭示出其中所蕴含的先进思想或深刻的道理。
写议论文,更要把问题尽可能分析透彻,把道理讲得深刻些。
三、组材要合理 选择材料的原则主要有下面三个: ① 第一,必须为表达中心思想服务,必须紧紧围绕中心来决定材料的取舍。
有的材料可能非常生动,但如果与文章中心关系不大,就要忍痛割舍掉。
比如你要写“一个勤奋学习的同学”,那么这个同学肯于帮助别人的事迹,甚至即使是做了舍己救人的事情,也都不要写,因为这些与“勤奋学习”这一中心无关。
要避免信手写来,离题很远。
② 选材时还要注意使用的角度。
有时一个材料是可以为几个中心服务的,使用时,必须对这个材料选择好为你这篇文章中心服务的角度。
③ 选材要典型。
有的时候材料很多,而且都能表达中心,这时就要选择其中最典型的,即最有代表性、最能有力地突出中心思想的材料,切不要把所有的材料不分详略主次全都堆砌上。
选好材料后,就要注意材料的组织安排,使文章具有条理性。
为了更好地组织材料,使文章段落层次分明,较好的办法是作文前先编写段落提纲,明确把文章写成什么样的,分成几段,每段写哪些内容,用哪些材料或写哪几层意思。
编写提纲注意既不要过繁也不要太简。
过分繁琐则浪费时间,也无必要,过分简单则起不到编写提纲的作用。
如对《学习必须刻苦》这样的题目,有的同学列的提纲是:①开头,提出论点;②论述;③结论。
这种提纲等于没有,因为根本没有考虑材料的组织安排,写起文章来仍然是心中没数 四、表达要生...
关于勇敢是一种美德的议论文
1、摘要中应排除本学科领域已成为常识的内容;切忌把应在引言中出现的内容写入摘要;一般也不要对论文内容作诠释和评论(尤其是自我评价)。
2、不得简单重复题名中已有的信息。
比如一篇文章的题名是《几种中国兰种子试管培养根状茎发生的研究》,摘要的开头就不要再写:“为了……,对几种中国兰种子试管培养根状茎的发生进行了研究”。
3、结构严谨,表达简明,语义确切。
摘要先写什么,后写什么,要按逻辑顺序来安排。
句子之间要上下连贯,互相呼应。
摘要慎用长句,句型应力求简单。
每句话要表意明白,无空泛、笼统、含混之词,但摘要毕竟是一篇完整的短文,电报式的写法亦不足取。
摘要不分段。
4、用第三人称。
建议采用“对……进行了研究”、“报告了……现状”、“进行了……调查”等记述方法标明一次文献的性质和文献主题,不必使用“本文”、“作者”等作为主语。
5、要使用规范化的名词术语,不用非公知公用的符号和术语。
新术语或尚无合适汉文术语的,可用原文或译出后加括号注明原文。
6、除了实在无法变通以外,一般不用数学公式和化学结构式,不出现插图、表格。
7、不用引文,除非该文献证实或否定了他人已出版的著作。
8、缩略语、略称、代号,除了相邻专业的读者也能清楚理解的以外,在首次出现时必须加以说明。
科技论文写作时应注意的其他事项,如采用法定计量单位、正确使用语言文字和标点符号等,也同样适用于摘要的编写。
摘要编写中的主要问题有:要素不全,或缺目的,或缺方法;出现引文,无独立性与自明性;繁简失当。
9.论文结构要清晰,重点突出自己的思想和内容,不要把别人的工作和自己的工作混淆在一起,一定要有自己的东西在里面。
10.严格按照硕士论文书写规范进行论文撰写。
论文的整体风格,编排要整洁清爽。
论文常被用来进行科学研究和描述科研成果的文章。
它既是探讨问题进行科学研究的一种手段,又是描述科研成果进行学术交流的一种工具。
论文格式封面 论文常指用来进行科学研究和描述科研成果的文章。
它既是探讨问题进行科学研究的一种手段,又是描述科研成果进行学术交流的一种工具。
它包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等,总称为论文[1]。
论文格式就是指进行论文写作时的样式要求,以及写作标准。
直观的说,论文格式就是论文达到可公之于众的标准样式和内容要求。
结构 论文一般由题名、作者、摘要、关键词、正文、参考文献和附录等部分组成,其中部分组成(例如附录)可有可无。
论文各组成的排序为:题名、作者、摘要、关键词、英文题名、英文摘要、英文关键词、正文、参考文献、附录和致谢[2]。
题目1.题名规范 题名应简明、具体、确切,能概括论文的特定内容,有助于选定关键词,符合编制题录、索引和检索的有关原则。
2.命题方式 简明扼要,提纲挈领。
3.英文题名方法①英文题名以短语为主要形式,尤以名词短语最常见,即题名基本上由一个或几个名词加上其前置和(或)后置定语构成;短语型题名要确定好中心词,再进行前后修饰。
各个词的顺序很重要,词序不当,会导致表达不准。
②一般不要用陈述句,因为题名主要起标示作用,而陈述句容易使题名具有判断式的语义,且不够精炼和醒目。
少数情况(评述性、综述性和驳斥性)下可以用疑问句做题名,因为疑问句有探讨性语气,易引起读者兴趣。
③同一篇论文的英文题名与中文题名内容上应一致,但不等于说词语要一一对应。
在许多情况下,个别非实质性的词可以省略或变动。
④国外科技期刊一般对题名字数有所限制,有的规定题名不超过2行,每行不超过42个印刷符号和空格;有的要求题名不超过14个词。
这些规定可供我们参考。
⑤在论文的英文题名中。
凡可用可不用的冠词均不用。
摘要 摘要是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。
字数少可几十字,多不超过三百字为宜[3]。
摘要的规范 摘要是对论文的内容不加注释和评论的简短陈述,要求扼要地说明研究工作的目的、研究方法和最终结论等,重点是结论,是一篇具有独立性和完整性的短文,可以引用、推广。
关键词 关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。
关键词是用作计算机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。
每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。
主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题分析,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。
(参见《汉语主题词表》和《世界汉语主题词表》)。
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