1、标题
一般都是关于XX的心得体会或者是学习XX的心得体会,这部分根据个人情况具体确定即可。概括大概阐述一下这次学习的过程即可。
2、正文
具体写自己的收获,思想上的认识,通过学习后思路的转变,得出的总结,今后的打算。正文部分是关键,每个小点都需要明确阐述,切忌长篇大论。
3、总结
最后就是总结性的话语了,可以把正文中讲述的学习方法在进行概括总结一下作为结尾,同时也可以提供一些建设性的意见。
注意事项:
1.要坚持实事求是原则
实事求是、一切从实际出发,这是总结写作的基本原则,但在总结写作实践中,违反这一原则的情况却屡见不鲜。有人认为“三分工作七分吹”,在总结中夸大成绩,隐瞒缺点,报喜不报忧。这种弄虚作假、浮夸邀功的坏作风,对单位、对国家、对事业、对个人都没有任何益处,必须坚决防止。
2.要注意共性、把握个性
总结很容易写得千篇一律、缺乏个性。当然,总结不是文学作品,无需刻意追求个性特色, 但千部一腔的文章是不会有独到价值的,因而也是不受人欢迎的。要写出个性,总结就要有 独到的发现、独到的体会、新鲜的角度、新颖的材料。
3.要详略得当,突出重点
有人写总结总想把一切成绩都写进去,不肯舍弃所有的正面材料,结果文章写得臃肿拖沓,没有重点,不能给人留下深刻印象。总结的选材不能求全贪多、主次不分,要根据实际情况和总结的目的,把那些既能显示本单位、本地区特点,又有一定普遍性的材料作为重点选用 ,写得详细、具体。而一般性的材料则要略写或舍弃。
“教学心得体会”的范文?
一年来,在学校领导的关心下,我的思想觉悟不断提高,所担负的工作取得了一定的成绩,成绩稳中有生升,学生尊师守纪,各方面都处于良好的发展势头。
为了总结经验,进一步搞好工作,现将我的我的工作情况总结如下: 一、政治上不断锤炼自己 一年来,我拥护党的路线,方针,政策,坚持党的四项基本原则,努力学习马列主义、**思想,认真学习**理论、三个代表重要思想、科学发展观。
热爱教师职业,忠诚党的教育事业,一心扑在工作上,贯彻党和国家的教育方针,模范遵守国家的法律、教育行政法规和学校制定的各项规章制度,认真学习《中小学教师职业道德规范》,不断加强修养,积极参加学校及有关部门组织的政治学习和政治活动,不断提高自己的思想政治觉悟。
尊重领导,服从分配,团结同事,严于律已,宽以待人,实事求是。
热爱学生,关心学生,用爱心滋润学生心田,真正做到为人师表,教书育人。
二、业务上不断超越自己 我深入实际,从每个学生入手,一有空我就常到班上去,通过与学生的交流中了解每一位学生的实际情况。
指导学生养成良好的学习习惯,我还采用了" 一帮一" 的方法,以优带差,营造一种互相学习,互帮互助,你追我赶的优良学风。
在教学中我注重教学常规的落实,切实向课堂要质量、要效益,在研究课程标准,分析教材和学生的基础上写出优质教案,并在教案中突出教法和学法指导,讲课时能根据学生的反馈情况及时调整教学,不是以教案而教学,而是为教学而写教案。
我还结合学生的不同情况做好个别辅导,防止出现差生,做好差生的转化工作。
作业及时批改,每次批改有分数和日期,鼓励学生及时完成作业。
? 在课堂教学中,我大力提倡启发式、讨论式教学,推进研究性学习,把教学过程从单向知识传授的过程转变为让学生带着问题不断探索的生本教育,把课堂教学的重点放到培养学生的好奇心、求知欲、探索精神方向来。
切实激发和保持学生的学习兴趣和热情,把学生获得学习能力放在课堂教学的首要位置。
三、知识上不断充实自己 教师要想适应学生,要想在教育教学上有所创新,就得不断地学习、充电。
我在教学之余,认真参加学校的业务学习,参加各级培训,例如班主任工作、网络技术,力争达到现在的教育教学要求。
认真学习《课程标准》,领会课标精神,贯彻新课标运用方法,更新教学理,并用新的理念指导自己的教育教学,使自己的教育教学符合新的教学理念的要求。
以上是我本年度在思想,工作,学习上所下的功夫,取得了一定的成绩。
在新的一年里,我将继续努力,加强自身政治学习、业务锤炼,不断提高教育教学水平和管理能力,为提高学生的综合素质而努力,为学校的发展作出更大的贡献,我相信自己会有更大的进步和收获。
作为一名小学语文教师,面对如何教好学生,如何胜任这份使命?我深感责任之重大。
在这漫漫之路摸索,不断前进中,我觉得,要上好课就应该了解教材、理解作者的意图、锤炼学生。
开学初,我浏览了下新书,根据教材及我班学生情况制定了相应的教学计划,尽可能的体现编者意图。
在备课时,认真研究课文,根据大纲、编者意图以及本单元的训练重点,去追踪作者的思路,与作者产生共鸣。
上好课的前提是备好课,而要备好课,不能光依赖于“教参”,要让学生学好一篇课文,教师先要反复研读课文,摸清课文的思路、抓住重点词语、弄清重点词语与所表达的思想感情;要分清段落,归纳出段意,捕捉文章的中心思想。
在这方面,我自认为做的还不错。
其次就是设计好教学环节。
我认为,在制定教学环节时,教师要像导演一样,精心设计出层次性清、操作性强、实效性高的引导学生自我实践的课堂活动程序。
要根据教材内容和学生实际,把握住教学必须突出的重点和需要解决的难点,围绕一个“读”字,做到以问促读、读必所思,以议细读、读能明理。
把学生的自读、教师的范读、师生的齐读等形式有机地安排在初读、细读、精读等各个教学环节之中。
要精心设计课堂设问,每次让学生读书时,都必须带着问题去读。
杜绝“小和尚念经,有口无心”的读法。
课堂设问要有思维的容量、思考的价值、恰当的深度,着眼点要放在文章的关键处、作者的精心构思处、事物的联系处、学生的不意处、情感的发展处以及内容的矛盾处。
相信,如果能做到这些,将会是一节不错的课。
而实际操作过程中,总有太多的不如意。
有时明明是a想法,上课时却变成b法了。
越是想上好,越容易出差错,不成熟,令我汗颜。
有人说是一门科学,也是一门艺术。
作为语文老师,要想在教学中取得事半功倍效果,创设良好的课堂气氛也是很重要的。
教师是课堂教学的组织者和领导者,其知识,人格和威信是一种巨大的精神力量,具有很大的震憾作用,是影响学生情感、制约课堂气氛的关键要素。
教师每上一堂课前应以满腔热情的积极状态,将知识技能传递给学生,使学生的心随着教师的情感而奔腾澎湃。
只要我们从内心深处去热爱学生,关心学生和爱护学生,积极主动地创造条件,这样学生就会从中潜移默化的受到熏陶和感染,课堂也将不再空乏,...
学习心得体会范文
你好,关于学习心得体会,给你分享一些我初高中学习的学习经验参考。
1、学习中最基本的一点,就是要主动。
学习是自己的事,只有积极主动地学习方能感受到学习的乐趣,方能学有所成。
主动地吸取和被动的接受是有本质的区别的,所以要从内心认识到学习的重要性。
2、学习最重要的就是跟着老师走。
上课听讲,下来之后总结、归纳、理解记忆、做题实战运用。
一般来讲,老师教授的知识都是根据教学大纲、考试大纲来进行的,所以你想有个好成绩,最好还是跟着老师走,他不会害你。
3、提高学习效率。
学习中最忌讳的就是一味的苦学,学习必须注重效率,只有高效的学习才能事倍功半。
学习效率的高低取决于:学习能力和学习计划。
(1)学习能力。
学习能力主要体现在:阅读、理解、归纳分析能力;记忆力;注意力;思维、创造力;写作能力;自我管理能力 等方面。
我是通过练习 《精英特速读记忆训练软件》 来激发大脑潜能,培养和提高学习能力。
速读记忆是一种高效的学习、复习方法,其训练原理就在于激活我们“脑、眼”潜能,培养和提高我们的:阅读速度、整体感知、理解记忆、注意力集中、活跃思维等方面的能力。
高一我们学校很多班级开展的假期速读速记训练班,用的就是《精英特速读记忆训练系统》。
用软件练习,每天坚持练习1个多小时,一个月的时间,可以把我们的阅读速度提高5、6倍左右,记忆力、理解力等方面也会得到相应的提高。
我坚持练习了半年多的时间,后面也时不时的练习巩固一下,我目前的阅读速度在1万字左右每分钟,记忆、理解、思维等方面的能力也很不错。
可以去贴吧 《速读》 吧看看,里面有很多练习者的经验分享。
(2)学习计划。
计划也就是目标,计划主要是为了提高学习的有效性,同时也有利于要成一个好的学习习惯。
制定计划时:首先要学会对自己的学习情况进行自我分析,根据自己的学科情况、薄弱科目等;其次确定学习目标;再者,合理规划时间,进行查缺补漏、复习提升;最后,要学会定期检查计划的实行情况。
4、学会总结。
要学会阶段性的总结,了解自己最近的学习情况,进行调节和完善。
学习中的总结也就是检查自己近期学习成果的一个过程。
一般一个月总结一次就可以了。
更多关于学习的内容可以到贴吧 《高效学习法》 吧交流讨论,里面有很多值得借鉴学习的内容。
心得体会的范文
那怎么可能啊,我有没上过那个补习班,再说,你自己总该花点力气修改修改吧。
今年的中考成绩一公布,我一颗悬着的心总算放了下来----这次中考我取得了较好的成绩。
高兴之余,我想谈谈自己参加中考的心得体会,希望能给升入初三的同学有所帮助。
初三是十分关键的一年,因为它面临着中考,而中考也是人生的一个重要转折点,因此必须认真对待。
从现在起,就要有紧迫感,绝不能到学期快结束时才紧张起来,特别是一些基础并不十分扎实的同学。
刚升入初三,有些同学会不以为然,认为离中考的日子还很长,有的是时间,但是,“集腋成裘,聚沙成塔”,须知学习和复习都是一个循序渐进的积累过程。
初三阶段,特别是中考前的几个月,只不过是在平时的基础上进一步练习、提高而已。
因此,在整个初中阶段,就必须打下坚实的基础。
正确的学习方法要求我们上课认真听讲,勤做笔记,积极思考,回家后认真复习,完成老师布置的全部作业,在将老师上课的内容仔细“消化”、“吸收”后,再去接受新的知识。
“温故而知新”才能收到事半功倍的学习效果。
每个人由于自身潜能和爱好等因素,各科的成绩一般是不平衡的。
这就要求我们每个人对自己的学习情况有一个全面、客观的了解和评价:哪些是自己的强项,哪些是自己的弱项,有侧重地安排学习和复习时间,取长补短,扬长避短,才能用有限的时间取得最好的学习效果。
譬如我对理科较感兴趣,对数理化的悟性较强,因此我在这几门课上,相对多花了一些时间,而相对于我的弱项???文科,我除了平时上课时尽量理解、吸收,完成老师布置的作业外,在复习时用的时间就相对少些。
此次中考,我充分发挥了自己的长处,数学117分,理化合卷115分,将我在文科中落下的分给补了回来,总体上取得了较好的成绩。
“知己知彼,百战不殆”,打仗是这样,学习、考试也是这样。
考试成绩好坏的因素固然很多,有时也不乏偶然因素,但我认为最主要、最根本的因素是主观因素,即自己的主观努力。
不利的客观因素能够通过自己的主观努力得到弥补,良好的客观条件只有通过主观努力才能发挥作用。
我很幸运,我的初中母校??永明中学为我们营造了一个良好的学习环境和氛围,老师的辛勤教学帮我们打下了扎实的文化基础,再加上自己的努力,使我在此次中考中取得了较为理想的成绩,进入了市重点学校??向明中学。
有些同学在考试前十分紧张,每天起早摸黑,拼命做练习,生怕不这样就不能取得好成绩。
这不仅是一种对自己缺乏信心的表现,有时还会取得适得其反的效果。
现实中也不乏这样的事例:有的同学平时学习一直很好,就是因为在考试前没有处理好复习与休息的关系,长期睡眠不足,结果在考试时精力下降,反而没有考出应有的成绩。
别人的教训就是我们的经验,因此,同学们在考试前千万要注意劳逸结合,以饱满的精神和充分的自信步入考场,定能取得理想的成绩。
面对中考,我们要具备一颗平常心。
尽管要做到这一点很难很难,但面对现实,我们每个人必须保持良好的心态。
中考的确十分重要,但它毕竟是我们漫长的学习生涯中迈出的一小步,以后的学习路程更长。
考得好的同学要从最初的喜悦中回到学习的现实中来,继续努力、刻苦地学习;考得不理想的同学也不要长时间沉浸在懊悔、难过中,要振作精神,认真总结,再接再厉,争取在以后的学习中取得好成绩。
进入高中阶段学习,这只是学习道路上的万里长征走出的第一步,以后的路程更长,学习任务更艰巨。
为了祖国的四化建设,为了国家的繁荣富强,我们要努力学习科学文化知识,全面发展,做一个合格人才。
让我们牢记伟人的教导:“在科学上面是没有平坦的大路可走的,只有在那崎岖小路的攀登上不畏劳苦的人,有希望达到光辉的顶点。
”
听公开课心得体会
看看满意吗?公开课心得其实和普通的听课心得没什么两样,略微修改修改就可以了 1. 语文优质课听课心得体会范文 听了几节语文优质课,感触颇深,总结以下几点。
一.一个好的老师,是以深厚的素养和内涵做基础的。
作为一个老师,不仅仅是语文老师,都需要最基本http://www.33us.com/2/2010-12-02/17139.html - 2010-12-02 - 教师心得体会 2. 语文优质课听课心得范文 4月1日和2日听了3节语文课,俗话说:隔行如隔山,听语文课还真不太会听,连记听课笔记都不知道怎么记。
虽然如此,但正好用到自己班的学生去上两节语文http://www.33us.com/2/2010-12-02/17135.html - 2010-12-02 - 教师心得体会 3. 物理优质课评比听课心得体会范文 最近在电脑上听了两位来自全市各地优秀教师的物理课,受益匪浅,感受很深。
现谈一谈自己的心得体会。
首先给我感受最深的是每位教师的组织教学活动http://www.33us.com/2/2010-12-02/17102.html - 2010-12-02 - 教师心得体会 4. 幼儿园听课心得范文 很高兴,也很有幸能听刘园长的讲座,听完刘园长的讲座,自己真正又学到了许多! 一个幼儿教师要有健康和良好的教育技能。
健康不仅只有身体的健康,http://www.33us.com/2/2010-12-02/17091.html - 2010-12-02 - 教师心得体会 5. 小学语文听课心得体会范文 3月30日,接教育局通知,组织我们参加小学语文教学观摩活动,聆听了山东省教学能手党照虎老师的课,党老师讲授的小学五年级课文《军神》,收获良多。
http://www.33us.com/2/2010-12-02/16924.html - 2010-12-02 - 教师心得体会 6. 英语教学听课学习心得 早就听说下店小学的英语成绩很棒,在县里名英语教学听课学习心得列前茅,今天终于有机会去学习,很开心,下店的一些教学方法与理念也确实名不虚传。
首先,课程设计很符合农村学生的实际,很实在http://www.33us.com/4/2010-11-14/10772.html - 2010-11-14 - 学习心得体会 7. 小学英语听课心得 很有幸的参加了2010年小学英语优质课评选优秀参赛老师的公开课。
课堂是那么的优秀,两位老师以Book6Module3Unit1展开教学,通过复习旧知识、展示新知识并配合当堂练习构建整堂课。
同一单元教学内http://www.33us.com/2/2010-11-14/10673.html - 2010-11-14 - 教师心得体会 8. 学习《听课评课与优秀案例解析》心得 通过学习《听课评课与优秀案例解析》中第三章内容,使我 认识到自己在以前听课中存在着许多的误区。
1、 认为课堂中提问的人次越多越好。
2、 学生回答的问题准确率越高越好http://www.33us.com/4/2010-11-14/10634.html - 2010-11-14 - 学习心得体会 9. 学习《听课、评课与优秀案例解析》心得体会 我认真读了《新课程下听课、评课与优秀案例解析》一书,让我受益匪浅,掌握了听课与评课的方法。
听课、评课过程,是教师在互动中获取经验、自我提高的过程。
听课、评课是教师在日常教学活动中经http://www.33us.com/4/2010-11-14/10633.html - 2010-11-14 - 学习心得体会 10. 《听课评课与优秀案例解析》学习心得 通过阅读《听课评课与优秀案例解析》这本书使我对听课评课有了更深的理解与认识,下面我谈一下自己的学习体会。
一、基本理念要明确 听课、评课是探究、指导教学最有效的方式之一,课堂教学改http://www.33us.com/4/2010-11-14/10557.html - 2010-11-14 - 学习心得体会 11. 语文听课心得体会 听了几节观摩课,各有特色。
对于正在语文教学的路途上摸索前进的我来说,这次观摩使我产生很大的思想震动,收获也很多。
这次听课最大的感受就是,老师执教的观摩课都很朴实,注重学生的学http://www.33us.com/2/2010-10-06/5579.html - 2010-10-06 - 教师心得体会 12. 听课后的心得体会 听课,是教师进步的基石,是教师成长的阶梯,是教师自我检验的法宝。
通过听课,对于了解课堂教学情况、掌握教学动态、不断改进教学方法、提高教学质量有重要作用。
近日,在学校领导的带领下,我http://www.33us.com/2/2010-10-06/5576.html - 2010-10-06 - 教师心得体会 13. 员工服务价值听课心得体会 原海尔集团营销策划总负责人庄志敏老师的营销课程,理论与实例相结合,风格幽默风趣,道理浅显易懂,与社会大现实相吻合,听完并无倦意,且意犹未尽,其课程内容让人感受颇深,营销营销,销售http://www.33us.com/3/2010-10-06/5556.html - 2010-10-06 - 工作心得体会 14. 企业员工听课学习心得体会 企业员工听课学习心得体会企业员工听课学习心得体会学习心得体会XX年1月8日,对于我来说这是一个非同寻常的日子,因为我听了一节生动的讲课。
据说前来为我们上课的老师还是清华大学的http://www.33us.com/4/2010-09-19/3512.html - 2010-09-19 - 学习心得体会 15. 数学听课心得体会 我校组织全体教师的同课异构活动,使我深刻地感受到了小学数学课堂教学的生活化、艺术化。
课堂教学是一个“仁者见仁,智者见智”的话题,大家对教材的钻研都有自己独特的见http://www.33us.com/3/2010-08-31/1610.html - 2010-08-31 - 工作心得体会 16. 学校联谊学习活动听课学习心得体会 有幸参加了我校与道托中心小学联谊学习活动,虽然我...
培训完后怎么写写心得体会范文
一个大纲哦。
供参考。
你可以根据需要缩减培训心得一、培训情况概述、培训目标的完成情况和取得的成绩(详细写哦)二、思想认识、培训纪律的遵守等三、存在的问题、努力方向通过培训,我掌握XX,具备XX。
我将在以后,继续努力,不断提高
教学心得体会
教育教学心得体会在近一年的教育教学工作中,我认识到作为推动教育事业发展的主体—教师肩负着光荣和神圣的历史使命,必须具有强烈的责任心和良好的师德素质。
现今社会中,有悖师德的现象屡禁不止,如教师急于求成,往往口不择言,伤害了学生的自尊,迟到就不让进教室,做错事就罚打扫除等变相体罚学生,认为将学生分为三六九等,优生笑脸相迎,差生横眉冷眼等等,这样肯定不利于学生的可持续发展。
在推进素质教育倡导新教育理念的同时,要求教师提高自身素质,有良好的师德表现,我认为需作到以下几点:1 钻研教材,在新课程新课标下认真备课,上课,“要给学生一碗水,教师要有一桶水”,这样才能教好课,高质量完成教学任务。
2 转变教育理念,从以往应试教育转为素质教育。
培养学生的综合能力,注重学生全面的发展。
3 以身示范,以情感人,德高为师,身正为范。
我们要求学生不能怎样,自己就先要做到。
教育过程中,不体罚或变相体罚学生,要以情感人,让学生认识到自己的错误并改正不再犯,这一过程需一定的方法,我作为一名新教师,尚未摸索到较好的方法,在以后的教育教学过程中,我将努力积累经验,并积极听组内老教师的课,学习他们的教育教学方法,摸索出适合自己的教育教学方式。
总之,我会努力成长,争取早日成为一名拥有高素质师德的新时代人民教师。
新教师工作心得体会转眼间,我来到省扬高中工作快一年了,在这一年中,我学习了很多,也成长了很多。
下面我就以这一年的经历谈谈我作为一个新教师的工作心得体会。
第一学期我主要暂代生物实验员的工作,刚开始的时候,我对实验室的设备一点也不熟悉,对一些实验的准备也不大了界,作为一个新教师,我真的感觉很彷徨,幸好,这时组里的其他老师给了我很多的指导和帮助,我添置了很多与新课程理念下的实验有关的新器材和药品,同时对原有消耗的其他设备进行了补充,维修实验室桌凳,组织学生打扫卫生,积极准备实验,合理安排实验时间,较好地完成了实验室工作,同时,我还对实验室财产做了统计,迎接并顺利通过了省领导对实验室的评估检查。
第二学期我主要担任高仪年纪的生物教学,在教学工作中,我主要作到以下几点:1 深入细致地备好每一节课,熟悉教材,精心设计问题,力求把握重点难点,使课上内容简单易懂,同时自己制作或借鉴网上比较好的教学课件,把传统讲授教学模式个现代教学模式结合。
2 认真上好每一节课,一般第一次上总是感觉不太流畅,我及时从中获得经验,在下次上时更好的讲授好。
同时课堂注重学生学习主动性的发挥,培养学生发散思维和创新意识,使其综合能力得到发展。
3 坚持听课,学习师傅和其他老师的教学经验,结合新课程历年,寻求适合自己的教学方法。
4 认真及时地批改作业,从中了解学生掌握知识的情况,从而有侧重的对其强调,扫除自己学习中的盲点,也为课堂效率的提高打下了良好的基础。
这一年中我还担任了高一(11)班副班主任的工作,积极参与班级管理,在优秀斑竹主任于永中老师的知道下,我学会管理班级的一些方法和教育学生的一些经验,认识到对学生以为严格是不行的民主是要找到严和爱的切入点。
作为一名新教师,我有很多不足,因此我积极汲取养分,感谢教育局给我安排的到教师进修学校学习的机会,请了许多资深教育工作者给我们授课,我受益颇多。
总之,我还很年轻,需要不断的磨练,才能成为一名合格的中学生物教师,为此,我将一如既往,努力早日达到目标。
个人简介朱莉,女,中学二级教师,于2005年6 月毕业于徐州师范大学生命科学学院生物科学专业,2005年8月受聘于江苏省扬中高级中学,担任过一学期实验室管理员的工作,之后一直从事生物教学的工作,现担任高二必修生物教学。
目录1 新教师工作心得体会2 教育教学心得体会3 参加青年教师基本功大赛后的体会4 课堂教学设计案例 必修三 第一章:环境与稳态 第二节:内环境稳态的重要性5 校专题讲座 让学生了解一些动物的有趣行为及其意义6 镇江市教育科学规划课题《关于中学生生物科学素养培养的研究》7 扬中市级教研活动证书参加青年教师基本功大赛后的体会为了提高青年教师的教育教学水平,同时给青年教师一个展示自我能力的舞台,市教育局举办了青年教师基本功大赛。
我也参加了此次比赛,虽然没有获奖,但为了迎接比赛我所做的准备让我的教学水平有一定的提高。
“生态系统的结构”是我的参赛课,课前从教学设计,教案,课件等方面做了充分的准备,在备课组长奚红凤老师及何俊老师的指导下,教好的完成了教学任务.课后经组内老师讨论和指导分析,同时结合我自己的体会,总结如下:本节课一开始首先用课件上几个有趣的生态系统的图片吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣,然后通过让学生讨论它们有哪些共同点来引出本节课的内容,体现了新课程理念下学生的主体地位,发挥他们学习的主观能动性。
课上以课件上动态的池塘生态系统为例,来分析生态系统的结构,生动形象,分别从生态系统的组成成分和营养结构两方面来讲解, 让学生掌握生态系统各成分...
听课体会怎么写啊?最好能有范文..
写听课体会时,要先交代你听的是什么课,谁上的课,都谁听,课前的气氛如何,以上内容简写。
然后写课堂上师生上课情况,这些内容要详写。
可以写当时的人物语言、动作、表情等,还可以写你的感受。
最后结尾是,写一些你的收获,结尾要简洁。
至于范文,我不知道你听的什么课,无法写。
再说,作文是以我手写我口,以我口写我心,是自己生活的体会,别人是替不了的,否则你的作文水平没法提高,还会碰到同样的问题。
小学生学习心得
浅谈学习 不要老是把学习当作一种负担,兴趣永远都是最好的老师。
要把学习当作一种乐趣,每一次的练习就是一个尝试的机会,要想到老师的表扬是对自己一次又一次的肯定,要想到父母深夜陪着我们作题的情景,要想到老师不厌其烦地为我们讲解习题的耐心,其实我们没有理由不去学习。
或许我们真的遇到拉困难,但是朋友你不要放弃,有那么多的好同学会来帮助你,你不是孤独的,我们就好象是一群战士,为拉某个目标在一起并肩奋斗。
加油,好好学习吧,我们都会有一个灿烂的前程。
高分心得 你知道我为什么学习优秀,是老师眼中的好学生,是家长的骄傲宝贝吗?其实你也可以作到的,或许你可以做的比我更好。
鲁迅说他之所以成为一个文人巨匠,是因为他把别人喝咖啡的时间用来写作拉。
他有一句名言:时间就象海绵里的水,只要你愿意挤,它总是有的。
勤能补拙,不要老是抱怨自己不是学习的好材料,只是你付出的还不够。
只要你能付出,很多时候,收获远比你想象的还要多,高分只是一个付出的回报,只要你愿意学习,愿意去花时间钻研,你学习一定会很好。
亲爱的同学们。
从现在开始,去学习吧,去奋斗吧,你原本就是一个好学生。
改进了学习方法。
为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划: (1)做好课前预习。
也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。
尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。
(2)上课要积极发言。
对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。
(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。
(4)要多读一些课外书。
每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。
...
大学学习心得
大学学习总结范文从中学到大学,是人生的重大转折,大学生活的重要特点表现在:生活上要自理,管理上要自治,思想上要自我教育,学习上要求高度自觉。
尤其是学习的内容、方法和要求上,比起中学的学习发生了很大的变化。
要想真正学到知识和本领,除了继续发扬勤奋刻苦的学习精神外,还要适应大学的教学规律,掌握大学的学习特点,选择适合自己的学习方法。
大学的学习既要求掌握比较深厚的基础理论和专业知识,还要求重视各种能力的培养。
大学教育具有明显的职业定向性,要求大学生除了扎扎实实掌握书本知识之外,还要培养研究和解决问题的能力。
因此,要特别注意自学能力的培养,学会独立地支配学习时间,自觉地、主动地、生动活泼地学习。
还要注意思维能力、创造能力、组织管理能力、表达能力的培养,为将来适应社会工作打下良好的基础。
一、大学学习的主动性特点 大学学习与中学学习截然不同的特点是依赖性的减少,代之以主动自觉地学习。
大学教学的目的是培养德智体全面发展的社会主义事业建设者和接班人,教育的内容是既传授基础知识,又传授专业知识,教育的专业性很强,还要介绍本专业、本行业最新的前沿知识和技术发展状况。
知识的深度和广度比中学要大为扩展。
课堂教学往往是提纲契领式的,教师在课堂上只讲难点、疑点、重点或者是教师最有心得的一部分,其余部分就要由学生自己去攻读、理解、掌握。
大部分时间是留给学生自学的。
因此,培养和提高自学能力,是大学生必须具备的本领。
大学的学习不能像中学那样完全依赖教师的计划和安排,学生不能只单纯地接受课堂上的教学内容,必须充分发挥主观能动性,发挥自己在学习中的潜力。
这种充分体现自主性的学习方式,将贯穿于大学学习的全过程,并反映在大学生活的各个方面。
如学习的自主安排、学习内容和学习方法的自主选择等等。
自学能力的培养,是适应大学学习自主性特点的一个重要方面,每个大学生都要养成自学的习惯。
正如钱伟长所说:一个人在大学四年里,能不能养成自学的习惯,学会自学的习惯,不但在很大程度上决定了他能否学好大学的课程,把知识真正学通、学活,而且影响到大学毕业以后,能否不断地吸收新的知识,进行创造性的工作,为国家做出更大的贡献。
当今社会,知识更新越来越快,三年左右的时间人类的知识量就会翻一番,大学毕业了,不会自学或没能养成自学的本领,不会更新知识是不行的。
因此,培养和提高自学能力,是大学生必须完成的一项重要任务,也是进行终身学习的基本条件。
在学习方法的选择上,大学生更应发挥自主性,一般来说大学生学习活动的主要形式有四种:按教育大纲规定的课堂学习活动;补充课堂学习的自学活动;独立钻研的创造性活动;相互讨论、相互启发的学习活动。
在各种不同的学习形式中,都要发挥学习的自主性,可根据自己的情况,选择适合于自己的最有效的学习方法。
大学的学习,不再是去死记硬背老师所讲的内容,而是按照自己的学习目标和专业要求,选择、吸收有用的知识。
在方法上要自主选择,靠自己去理解和消化所学的知识。
二、专业性与综合性相结合的特点 大学教育具有最明显的专业性特点。
从报考大学的那一刻起,专业方向的选择就提到了考生面前,被录取上大学,专业方向就已经确定了。
四年大学学习的内容都是围绕着这一大方向来安排的。
?大学的学习实际上是一种高层次的专业学习,这种专业性,是随着社会对本专业要求的变化和发展而不断深入的,知识不断更新,知识面也越来越宽。
为适应当代科技发展的既高度分化,又高度综合的特点,这种专业性通常只能是一个大致的方向,而更具体、更细致的专业目标是在大学囚年的学习过程中或是在将来走向社会后,才能最终确定下来。
因此,大学在进行专业教育的同时,还要兼顾到适应科技发展特点和社会对人才综合性知识要求的特点,尽可能扩大综合性,以增强毕业后对社会工作的适应性。
一般来讲,专业对口是相对的,不可能达到专业完全对口,这样,在大学期间除了要学好专业知识外,还应根据自己的能力、兴趣和爱好,选修或自学其他课程,扩大自己的知识面,为毕业后更好地适应工作打下良好的基础。
初中学习总结范文
第一篇范文 本人热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,及时了解和关心党和国家的方针、政策和路线,学习了马克思列宁主义、**思想和**理论。
我认真学习,态度明确。
作为一名学生,最重要的就是要把书读好。
所以我上课专心听讲,课后及时完成作业并进行预习和复习。
遇到问题时总是能及时向同学和老师请教,并善于总结经验,也尽自己的力去帮助别人。
我自觉地遵守学校和宿舍的各项规章制度,注意卫生,爱护公物,尊敬老师团结同学。
与周边的人和睦相处。
参加了长跑活动、植树活动、青年志愿者活动、舒肤佳产品的调查、义务家电维修和义务家教服务等校、班组织的各种活动。
我乐于助人,总是尽力帮助在学习和生活需要帮助的同学。
生活在这样的环境下,我觉得自己很幸福,我觉得自己的幸福来自社会,所以自己也要报答社会。
生活在一个集体中,就要有广阔的胸襟和博大的胸怀。
要让自己的生活更有意义,生活要有规律,要有远大的理想和追求。
人活在这个世界上就要有信念,坚持了信念就能活得更有意义。
现在我还存在着不足。
我要提高自身修养,淡泊名利,保持清醒的头脑和自由的思想,不被物欲横流的社会所迷失方向。
第二篇参考范文 高中毕业生自我鉴定范文三年的高中校园生活是我人生的一大转折点。
我于xxxx年9月以优异的成绩考入xx中学。
三年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。
一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定,每学年都获得三等奖学金。
在不满足于学好课本知识的同时还注重了计算机应用软件和硬件的学习。
有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作,就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。
对工作热情、任劳任怨,和部内成员团结一致,一年间我由部委升为部长。
在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门,出色的完成各项宣传工作,促使学校的各种运作更顺利的同时行。
学校的各种活动都热情的参加,在xxxx年至xxxx年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。
大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层次。
学校的各种活动都热情的参加,在xxxx年xx月获校演讲比赛一等奖。
身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。
本着学以致用,实践结合理论发挥。
xxxx年我以熟练的计算机技术应聘为学校网站的管理员,做出了大量出色的工作,得到同学及老师的一致好评。
本人具有热爱等祖国等的优良传统,积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。
xxx xxxx年xx月xx日 第三篇范文 回顾高中三年,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已初步掌握如何运用英语知识进行 一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯! 在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动. 在学习上,我圆满地完成本专业课程.并具备了较强的英语听读写能力.对OFFICE办公软件和其它流行软件能熟练操作,并在因特网上开辟了自己个人空间.平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识.相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高! 在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风.此外,对时间观念性十分重视.由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐劳将伴随 我迎接未来新挑战. 在工作上,我通过加入院学通社与合唱团,不但锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力.更加认真负责对待团队的任务,并以此为荣! 作为积极乐观新时代青年,我不会因为自己的大专文凭而失去自信,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实.完善自我石我未来目标.且我相信:用心一定能赢得精彩! "良禽择木而栖,士为伯乐而荣",勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会.愿借您的慧眼,开拓我人生旅程.