通过对《保靖县教育局关于开展干部作风集中教育整顿活动的实施意见》和吴局长的重要讲话精神的学习，使我深刻地认识到干部作风集中教育整顿的重要性、必要性和紧迫性，为了使自己在以后的工作中切实改进思想、工作、生活、领导、学习等方面存在的作风问题，现就自己过去存在的问题进行剖析如下：
一、存在的问题
1、对政治理论学习有所放松，特别是对中央领导人的重要讲话和中共中央国务院的重大决策、重要文件欠缺系统学习和领会。
2、看书学习较少，特别是对专业知识的学习缺乏系统性，经常性，而是需要用时翻翻书，做做笔记。
3、有进取精神，有创新意识，但点子不多，缺乏改革创新思路，只注重踏踏实实做事。
4、与同志们个别谈心、交流得比较少，只注重管理，忽视了解同志们的思想状况，生活困难，工作要求等。
5、对上级布置的某些与管理、教育教学等无多大关系的工作，有时持消极对待态度。
二、原因分析
以上存在的这些问题，仔细想来，从主观上找，主要原因有如下三个方面：
一是主观认识不够。一直以来，我总认为中央领导人重要讲话和中共中央国务院的重大决策和文件，那是宏观的、方向性的、理论性的。是指导省、州、县这些大领导们的工作方向的东西，不能具体指导我们的实际工作，没有必要深入学习和领会，只要大体知道一下有这么一回事就行了。因此，也就忽视了系统地学习和深刻领会，记笔记也就是为了完成任务。没有把它看成脱离了这些文件和重要思想的指导，我们的工作就会出现偏差，甚至违法违纪。脱离了这些重要文件、思想的指导，就认为上级布置的某些工作与管理和教育教学没有多大关系，忽略了管理者应全面贯彻执行党的教育方针、政策。因此，就消极对待。
二是没摆正位置。认为自己现在的主要工作是管理，教学是老师们的事，业务要靠老师努力去学。而且那些业务书籍看起来枯躁无味，忽视了校长有指导教育教学的责任，因此，疏于业务学习。也正因为疏于业务学习，头脑中的新思想、新观念、新理念就少了，思维也就被禁固了，虽有进取精神、创新意识，但点子不多，缺乏改革新思路，只注重踏踏实实做事。
三是重管理，忙事务，轻交流。由于应酬事务性的工作比较多，自己也是一天到晚地忙，总认为自己没有时间，只要管理制度健全，而且符合大多数的意志就行了，个别问题，我们可以通过制度去解决，忽视了一些特殊情况，特殊问题，特殊心理等是无法用制度去解决的，因些疏于与同志们的个交流、谈心。甚到对个别同志存在的实际困难不了解。
三、整改措施
1、加强政治理论学习，坚持每天看半个小时的党报、党刊、或电视新闻，适当记录要点，以提高自己的政治素质。把完成任务式的写学习笔记，变成自觉的行为。
2、加强业务学习，自觉坚持每期读两本管理和业务书籍，并作好要点笔录。吸取先进的管理经验、教学观念，树立新的教学理念。转变观念，扩展思维，开拓创新。增强紧迫感，提高服务意识和责任意识。
3、自觉、积极、主动参予教学研究，根据本班实际，选定一个教研课题，制定教研方案，认真进行研究，求真务实，力争一期解决一个教学中的实际问题。
4、坚持每周找两个同志个别交流、谈心，增进了解，及时为同志们排忧解难，办实事。真正做到互相理解，领导理解群众，群众也理解领导。
5、认真不打折扣地完成上级布置的各项工作。全面贯彻执行党的教育方针政策。
求一篇关于医院药剂系统自查自纠报告的范文。
尊敬各位领导、在座的各位同仁： 按照医院的安排，现就本人的工作进行总结和回顾，不妥之外，敬请大家批评、指正。
2005年度本人在院党、政领导的正确领导下，在科室全体同志的大力支持配合下，努力学习，积极工作，认真落实院科两级负责制，带领全体同志发扬吃苦耐劳、开拓创新的精神，为医院取得良好的社会效益和经济效益，作出了积极的贡献，现将一年的工作小结如下： 一、认真学习马列主义、**思想、**理论，实践三个代表重要思想，遵纪守法，清政廉洁，模范遵守院规院纪，服从领导，透明管理，发扬奉献精神，在科室人少、任务重的情况下，调动科室全体同志工作积极性，精诚协作，牢固树立“院兴我荣，院衰我耻”的思想。
不计个人得失，工作积极主动，认真负责，为了工作加班加点是经常的事，但从未向医院提过非分要求，也未报过一个加班。
通过全科人员的共同努力，全年共购进药品、器材x万元，销售药品x万元，超额完成了医院下达的工作任务。
二、狠抓药品质量，坚持药品验收、领药、发药“三把关”制度，坚持每月一次对药房、库房上架药品的质量抽查，保证了所售药品的质量。
全年未发生任何假劣药品事件和纠风投诉事件。
三、强化安全管理，坚持对科内各药房每月一次的安全、卫生大检查，消除了不安全隐患，堵绝了不安全事故的发生。
四、积极组织科内人员的业务学习和法律法规学习，提高了全科人员的政治业务素质。
五、积极组织召开全科人员会议，狠刹购销领域中的不正之风，严禁药剂人员参与药品供应商的任何经营活动，严禁统方。
六、完成药品、器械招标、议标工作，签订器械、药品购销合同20余份，有效地保证了药品，器械的规范化采购。
七、积极参与县卫生局组织的法律法规培训和继续教育工作，提高了自身的综合素质。
八、接受市、县的药监部门检查三次，均受到了不同程度的好评。
九、严格执行国家物价政策，先后两次将我院所售利润较大的200余种药品进行大幅度降价，有效地减轻了患者的经济负担，取得了较好的社会效益。
十、配合市、县级技术监督部门对我院部分医疗器械的抽验、检查工作，并组织维修各科器械40余台，保证了临床工作的正常开展。
十一、坚持每周下科室一次，密切联系临床，及时了解各科药品、器材需求动态，了解药品、器材使用后的信息反馈，保证了临床药品、器材的及时供应。
十二、组织全科人员进行了三次盘底工作，清理、清查了几千种药品、器材，均无帐物差错现象。
十三、完善了药品、麻醉药品、卫生材料、低值易耗、固定资产等七本帐册，及时核对了几十家供货单位在我院所供药品、器材的进、销、存状况，有效地保证了医院药品、器材帐务的清楚、明白。
综上所述，一年来我们在工作中取得了一定的成绩，但也还存在一些问题。
一、在科室管理上，某些方面的管理欠科学和规范。
二、科室管理不大胆。
三、由于科内无器械维修人员，部分科室的仪器维修不够及时。
四、药品供应中偶尔有供应脱节现象。
上述缺点与不足，有待来年工作中克服、改正。
5w法自我分析例文
自我个性心理分析范文1我是一个热心、真诚、坦率、乐于助人的人。
在气质类型上属胆汁质和粘液质混合类型。
平时严于律己，常常给自己定一个稍微高一点的目标，并朝着这个目标不断地学习和提高。
凡事往好的方面想。
善于忍耐，不仅能接受自我，也能接受他人，善于发现别人的闪光点，为人处事会为他人着想，与他人相互沟通和交往，人际关系协调和谐，能和集体融为一体。
能处处尊重、信任他人。
热爱工作，有上进心，要求自己有进步，通过各种学习途径充实自己，更好地从事教学工作。
能调节管理情绪，心境良好。
虽然也会有消极的情绪，但一般不会长久。
能适当地表达自己的情绪，谦虚不卑，自尊自重，学会满足。
思考问题的方式是适中和合理的，待人接物能采取恰当灵活的态度，能够与步调合拍，也能与集体融为一体。
总的说来，本人能够善待自己，善待他人，适应环境，会享受美好人生，知足常乐。
申请C证的理由：1、个性上的一些优点，适合从事心理健康教育。
如热心、真诚、坦率、守信、善于体谅人和理解人，乐于助人等性格特点都是从事心理辅导工作的有利条件。
2、心理学技巧与方法对于班主任工作和学科教学带来巨大的促进作用，在与学生交往中学生能敞开心扉与你交往、沟通，这样可以培养全面发展的好学生。
3、现阶段许多学生迫切需要得到帮助，而心理教育的专业人才紧缺，因而有一种强烈责任感和使命感。
如果能利用自己的专长为学生提供一些帮助，那将是我最大的满足。
再说投身于学校心理健康教育事业可以使自身的价值得以充分的体现。
自我个性心理分析范文2我是一个安静内向，敏感，稳重、情感体验深刻，观察力敏锐，做事审慎的人。
我心地善良，温柔热情，有责任感，富有人情味。
我有较强的自我克制能力，态度稳重，不易分心，遇事谨慎，持久力强。
情绪较稳定、平静，我大多数情况下能很好地管理自己，不太会生气。
有较强的觉察情绪的能力，比方说面临较大的压力或抉择时，我会有一点点焦虑，但是我会及时觉察并调节。
申请C证的理由：我对心理健康教育工作心仪已久，不仅因为它是一项助人的事业，而且就我个性而言，非常适宜干这个工作。
1、参加工作以来，我利用各种机会不断提高自已的心理健康教育水平。
现在，我看到自己的学生面对理想的困惑、学习的焦虑和各种情感问题感到力不从心，在心理健康辅导的知识和技巧上出现了不足，我更加深刻地认识到做为一位心理健康教育教师的重要性，我决定要成为一名具备对学生进行心理辅导能力的老师。
2、班主任工作，使我更了解学生，更深深地体会到心理健康教育对学生一生的成长是多么的重要。
我希望自己能阳光灿烂地面对学生，用甘甜的雨露滋润学生的心田让学生在阳光雨露下健康快乐的成长。
助人自助，是我心灵的追求！附1：个性自我分析参考：性格特征：热心、真诚、坦率、守信、踏实，善解人意，乐于助人，善于进取，勇于开拓；责任感过于强烈，合群性一般。
热心，比如遇到学生家里有困难，会……善解人意，比如……乐于助人，比如…………气质特征：以抑郁质为主的混合型。
抑郁质的特征有：情绪发生慢而强，言语动作无力，富有自我体验。
粘液质的特征有坚忍、执着等。
执着，如……情绪特征：情绪稳定乐观，情感丰富而深刻，情绪调节能力良好。
情绪调节。
如……思维特征：思维深刻、思维逻辑性和思维批判性强，思维广度、灵活性一般。
思维富有创造性。
思维深刻性，如……思维创造性，如……附2：申请理由：1、个性上的一些优点，适合从事心理健康教育。
如热心、真诚、坦率、守信、善于体谅人和理解人，乐于助人等性格特点都是从事心理辅导工作的有利条件。
2、班主任工作，使我更了解学生，更深深地体会到心理健康教育对学生一生的成长是多么的重要。
……
急求3000字自我剖析范文
我随便找的，你看行不？个人思想工作剖析我今年5月份到办公室秘书科工作，在各位领导、同事的关心和帮助下，对新的工作环境由陌生到认识再到逐渐熟悉，努力做好领导交办的每项工作，各方面都取得了一定的进步。
但与其他同志相比仍感到自己在知识、能力和工作作风上有很大差距。
围绕这次作风整顿，针对自己平时的工作情况，认真查找自己在思想、业务和作风方面存在的问题，并进行认真的剖析，以便能提高自己的能力和素养，更好的开展以后的工作。
对前阶段的工作不足之处很多，我总结了以下几点，未尽之处还请领导和同志们多指点。
一是在业务能力上离工作要求还有很大差距，仍需不断提高。
前阶段接触的工作主要是对文件的核对、印发，参与会议记录并写会议纪要等。
反思自己在工作中的表现，感觉在工作当中还不够细心，在文字的校对、数据信息的采用、行文的标准规范等方面不时有疏漏之处。
在今后的工作中一定要加强责任意识，对交办到手中的工作，要做到严谨细致，确保不出纰漏，不给工作带来任何不利影响。
二是在主动学习，提高自身理论修养和综合知识水平方面还有差距。
平时只满足于读书看报，对一些典型的文件资料和领导讲话没有仔细的研究，对读过的文件有不明白之处，一略而过，不求甚解，不能透彻理解领会文章的实质和指导思想。
没有仔细的研究，自然就学不到文章的精华，也就谈不上能力的提高了。
今后一定要加强这方面的学习，特别是对领导的讲话要努力抓住其中的“关键点”进行分析，使自己写出的文章达到有预见性、针对性和可操作性的要求。
三是工作作风不够踏实。
在平时工作中，工作主动性差，遇到问题总是等领导指示，不积极通过提高自身能力来解决问题，一定程度上还存在“多做多错，少做少错，不做不错”的思想；缺乏敬业精神，对文字人员应该掌握的一些数据和常识，只知道大概，没有搞精搞细；对领导交待的工作，只满足于一般的完成，只求过得去，不求过得硬，没有动脑想办法怎样将其做的更好。
需要在以后的工作中不断的自我加压，从每一件小事做起，从每一个细节做起，以更高的标准，更严的要求，更踏实的工作作风要求自己，要精益求精、追求一流的工作质量，切实做好每项工作。
几天来认真学习几位领导的讲话材料，结合自身的实际情况，切实认识到学习是终身的事情，任何时候都不能放松。
需要在以下几个方面加紧学习。
一是多看，看经验丰富的同事是怎么做的，处处留心皆学问。
无论级别大小、年长年幼都是自己学习的对象，见多才能识广，开阔视野。
从思想品德、知识结构、理论观点及语言表达技巧等各方面系统学习，深入分析，让自己在今后的工作中少走弯路。
二是多读，就是把理论学习与读书看报有机的结合起来。
对马列主义、**思想、**理论，把握其精髓；同时对中外名著，党政调研文章、领导讲话等凡是能见到的，都要尽量去读，抓住要点、掌握实质并与实际工作中遇到的有关问题结合起来分析思考，去粗取精，活学活用，只有这样才能迅速提高理论修养，增强认识问题、分析问题、解决问题的能力。
三是多思，文秘工作要求脑勤、手勤、眼勤，勤思很重要，经常思考，脑子灵活反应迅速了，才能迅速领会领导意图；才能更好的汲取优秀同志的好思想、好作风，培养爱党为民之心，学一行，爱一行，专一行，树立爱岗敬业的好品德。
通过查找不足，我体会到无论作什么工作，都要端正态度，要加强学习各方面的知识来开拓眼界，不断的提高自身的政治修养。
对工作要有一种服务意识，事情无论大小都要尽心尽力，在工作中要不断思考、不断总结、不断创新，充分调动自己的主观能动性，提高自己的能力和工作质量，在任何时候都要注意维护办公室的形象和声誉，做一个合格的办公室工作人员。
邯郸药剂人员。
自我介绍怎么写,有范文吗？
亲爱的考官，您好，性格活泼开朗、热情有朝气的我叫XXX我也在找！与君共勉！可能应试者与面试考官打招呼时，已经将此告诉了对方，而且考官们完全可以从你的报名表、简历等材料中了解这些情况，但仍请你主动提及一段短短的自我介绍，其实是为了揭开更深入的面谈而设计的
谁有党员自我剖析的范文（300字以内）急求！！！！！
本人于 年 月成为一名预备党员，并于 年 月离开大学校园参加工作。
作为一名预备的党员，同时又是刚刚步入社会走向工作岗位的我，无论在思想理论上，还是业务能力上，我都需要不断的学习。
现在对自己参加工作近十个月来的具体表现进行了分析，同时对自身党性做了深刻的剖析。
一、对工作的自我评价参加工作近十个月来，在工作中，我尊重领导、团结同事，处理得当与上级、同事之间的关系。
尊重上级，诚恳接受同事及上级批评，多查找自身原因，努力克服工作中遇到的困难。
与同事的关系，我跳出老乡圈子，多与同事们交往，确实做到团结同事这一点。
和同事真正的以兄弟关系去相互帮助，以身作则，确实体现出一个党员的模范作用。
没有辜负党组织对我的培养，没有辜负母校的希望。
但是工作中仍旧存在很多问题。
需要在今后的学习和工作中不断改进、完善，更新自我，成为一名合格的共产党员。
二、存在的突出问题开展保持共产党员先进性教育活动以来，通过认真系统地学习，根据自己提、群众找、上级点、相互帮反映出来的问题，按照新党章和“五对照”、“五查摆”以及党员先进性标准要求，进行认真全面的反思，主要存在以下问题：1、理想信念还不坚定。
我们党的最高纲领是实现社会主义和共产主义。
对这一崇高信仰和目标，思想上认为距离我们太遥远，实践起来非常困难，特别是刚刚踏入社会的工作者我。
同时，看到当前社会各种不良现象时有发生，腐败行为较为严重，人们的思想道德水平有下滑趋势等等，因而产生了悲观失望迷惘情绪，弱化了共产主义理想信念。
没有充分认识到我们党的干部的主流是好的，他们始终保持着蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，正在为实现我们党的最高纲领而不懈奋斗。
2、宗旨意识还不牢固。
我们党的根本宗旨就是全心全意为人民服务。
作为一名信息运维人员，积极主动性还不强，缺乏前瞻性、预见性，3、工作能力还不适应。
刚刚参加工作的我对业务知识还不是很熟悉，对业务流程也不太了解，还需平时积极主动的向领导请教，向同事虚心学习，以达到取人之长，补己之短。
同时也学习专业知识，努力提升自身的知识水平。
三、党性分析通过这次党员先进性教育活动，进行认真的学习和思考，反思、剖析自己存在以上问题的思想根源，主要是：一是加强学习不够。
闲暇时间只是偶尔去翻阅有关书籍，看看报纸而己，没有形成规律、制度，同时，强调工作较多没有时间学习等客观原因而漠视了学习的重要性，致使自己对正确的世界观、人生观、价值观的认识还比较模糊。
理论上的不成熟，导致了自己政治上还不成熟。
正是由于疏于学习，认识水平受到局限，才使自己的理想信念还不坚定，共产主义理想信念还没有完全树立；才使自己的政治立场还不鲜明，在思想上、行动上与党中央和上级组织的要求还存在一定的差距；才使自己的工作能力还不能完全适应本职工作的要求。
二是宗旨意识较薄弱，服务意识不强。
认为自己只是一名职员，认为领导交办的事情自己干好就行了，而不是积极主动地去承担责任，去领任务。
四、整改措施和努力的方向通过深入开展保持共产党员先进性教育活动，认真查摆自己存在的突出问题，深挖思想根源，使我进一步明确了今后努力的方向。
我决心边学边改，立查立纠，切实做好以下几个方面：1、进一步加强政治理论和业务知识的学习，增强自学意识，经常主动地学习。
通过学习，提高自己的综合素质和工作能力，强化共产主义理想信念，树立正确的世界观、人生观、价值观，使自己的政治立场更加坚定。
2、严格遵守党的政治纪律，遵守机关各项规章制度，做到不迟到、不早退、不旷工，处处以一名共产党员的标准严格要求自己，大力发挥党员的先锋模范作用。
总之，我作为党员已明确了自己肩负的责任。
我决心按照新党章对党员的要求，立足岗位实际，积极加强学习，提高自身素质，切实改进作风，以奋发有为的精神状态努力做好本职工作，为促进信息运维工作的顺利开展及加快公司的整体发展贡献自己应有的力量。
小学语文试卷自我分析范文 要学生的！！400字
写自己错的题目为什么会错的原因。
自己同过这次考试有什么经验。
下次考试如何对待，会怎么做。
比如什么细心点啊什么的 例如 这次考试，我因为粗心大意也丢了不少分数，一个是没有看清题，另外一个就是计算失误。
这些都是不该丢的分，在以后的学习中我会更加注意改正，争取在下次考试中不再范类似低级失误，把成绩提高一个新台阶！还有我通过此次考试，发现了我许多知识没有掌握好掌握牢，没有彻底弄懂弄会，我要在以后学习中尽快补起来！！ 例如：这道题是考XX知识点的，难易程度属于XX，我做对了或做错了； 从整份试卷来看，我对XX的知识点掌握得比较好，而XX知识点还未够熟练； 知道正确答案后，发现有哪些是自己真正会做的，而哪些是运气用对了； 做错了的题现在哪些是弄明白了，哪些仍然未明白，等等1、学生对语文中的书写不够重视，很多学生字体潦草，书写不规范，因此失掉了不应该失的分，这主要表现在古诗文的默写和作文当中。
2、语言积累欠缺。
字词的认读和运用、诗词的默写和文学文化常识等方面的积累不够。
如：试卷第一部分的1~4小题，考查的是认清字形、读准字音及恰当使用词语，满分8分，但考查中没有一个得满分的，而且得分率也不高，只有60%。
诗词默写得分率也只有70%。
第7小题改句子得分率只有30%，可见，学生运用句子的能力还有相当大的差距，有待提高。
3、 语言表达能力欠缺。
这不仅表现在第一部分考查学生运用语文知识解决实际问题能力的语言运用题的解答上，而且还表现在通过阅读材料，对文章的大意的把握，概括捕捉信息等阅读题的答案表述和作文的语言表达中。
学生心中所想没有准确说出，言不达意，是不会得分的。
4、阅读理解综合分析能力差，这是阅读题失分多的重要原因。
所选文言文阅读材料是课内的，现代文阅读材料均为课外的，包括说明文阅读和记叙文（散文）阅读，从题型上看，主要是问答题，突出考查学生阅读表达能力和独特的体验，同时注重到读书方法和探究意识的考查。
试题分别从字词的认读，词句理解，信息筛选，文意概括，中心与材料的关系，句子的含义和作用，感受、体验、品味能力等角度考查。
5、作文偏离话题、跑题、结构不完整。
本试卷作文采用半命题作文的形式，对学生来说，半命题作文写作选择的面更宽，灵活、自由。
试卷中作文题，不设审题障碍，淡化文体要求，对题目拟定，中心确立，文体选择，写法运用，都有较大选择自由，倡导多元而富有个性的思维，鼓励学生从不同角度，有创意的、大胆表达自己独特的感受和体验。
求医院门诊药房的药剂师个人年终总结一份,要范文。
谢谢E
用一些片段去组一下 改革开放30年了，家乡天津却没有因改革开放而彻底商化，保留了大量的自然文化景观，成为渤海湾一道亮丽的风景线。
让我们寻找一下家乡的美丽吧………… 1.天津文庙 文庙在天津旧城东门里，又名孔庙，因与武庙相对，俗称文庙。
是天津市区保存完整、规模最大的古代建筑群。
大殿始建于明正统元年（1436年），后经明天顺、万历，清康熙、乾隆等各代重修、扩建。
清雍正年间，天津府、县同设治所于城内，因而庙东侧为府庙，西侧为县庙，均有照壁、拌池、棂星门、大成门、大成殿、崇圣祠和配殿等。
府庙主体建筑的殿顶均用金黄色琉璃瓦覆盖，雕梁画栋，装饰精美。
庙外有二柱三楼式牌坊两座，明代建造，万历、清康熙年间重修，是天津市内仅存的过街牌楼。
2.天后宫 天后宫俗称＂娘娘宫＂，在天津旧城区东门外、三岔河口西岸、现在的古文化街上。
始建于元代泰定元年（公元1326年），明代永乐元年（公元1403年）重建，为天津市区最古老的建筑。
天后宫坐西朝东，面对海河，建筑面积2500平方米，宫内供奉着天后娘娘。
天后在古时被人们称为护海女神。
传说她是福建莆田人，水性极好并经常驾船出海搭救遇难的人，故被后人敬为女神。
农历三月廿三日是娘娘的生日，每年这时都举行＂皇会＂，表演高跷、龙灯、旱船、狮子舞等。
百戏云集，热闹非常。
现在的古文化街包括天后宫及宫南、宫北大街，全长580米，宽7米。
？？天后宫的建筑大多是仿清代民间小式建筑。
街内有近百家店铺，主要经营文化用品、古旧书籍、民俗用品、传统手工艺品等。
著名的杨柳青年画、泥人张彩塑、风筝魏风筝、刻砖刘砖刻等都在这里设了专门店铺。
现在天后宫已成为天津民俗博物馆，介绍天津的历史沿革，陈列着各种民俗风情实物。
3.盘上风景区 盘山风景名胜区，位于天津市蓟县西北15公里处，又因她雄踞北京之东，故有＂京东第一山＂之誉。
山旧名无终、徐无、四正、盘龙。
相传东汉末年，无终名士田畴不受献帝封赏、隐居于此，因此人称田盘山，简称盘山。
盘山是燕山山脉南缘的一段，东西长20公里，南北宽10公里，雄伟多姿，景色幽古，久负盛名，曾入中国15大名山之列。
远在初唐时，太宗东征凯旋途中到此游赏，就曾赞口不绝。
到明清两代，这里建起寺庙72座、宝塔13座，行宫、楼台比比皆是，景况空前。
清乾隆第一次巡游盘山时赞叹说：＂早知有盘山，何必下江南。
＂命人在山东部兴建行宫＂静寄山庄＂，此后又27次到此巡游。
但时至本世纪上半叶，由于战乱破坏、年久失修，建筑多不复存。
近10余年，这座名山得到了很好的整修和开发，再次成为令世人瞩目的游览胜地。
盘山景区面积106平方公里，有＂五峰＂、＂八石＂、＂三盘＂之胜，还有天成寺、万松寺、云罩寺、舍利塔等古代建筑。
五峰为挂月峰、紫盖峰、自来峰、九华峰、舞剑峰，与山西五台山相呼应，号称＂东五台＂。
主峰挂月峰，海拔864米。
五峰攒簇，引人入胜。
由西路登山，山势呈上、中、下三盘之状。
三盘景致各具特色，上盘松、中盘石、下盘水，人称＂三盘之胜＂。
从莲花岭进山，转过刻有＂入胜＂两个巨字的大石，经过四正门径、元宝石、迎客松，便到了下盘。
下盘以秀水著称，有水质凛冽甘美的涓涓泉、名曰滴水濑的流瀑和被誉作＂立沛甘露 ＂的红龙池。
盘山第一大寺天成寺也建在这里，此寺始建于唐代，后经重修，现庙门匾额上的＂天成寺＂三字出自乾隆亲手笔。
寺仙正殿＂江山一鉴阁＂面涧背崖，雕梁画栋，古朴雅致。
阁西有座8角13层浅黄色舍利塔，它结构精巧，风姿绰然。
继续上行，过万人悉，登欢喜岭，即达中盘。
中盘奇石嶙峋，或险或怪，千姿百态。
＂八石＂中的悬空石、摇动石、天井石、将军石等都在这里，摇动石是一块状似寿桃的巨石，但伸手一推它即晃动起来，令人叫绝。
登临上盘，这里松木苍翠，林翳蔽天，而且长势怪异，有的似卧龙、飞鹰，有的像凤翅、伞盖，难怪有＂上盘松＂之说。
攀上盘山顶峰挂月峰，真如刻在石壁上的杜甫名句，给人＂一览众山小＂的感受。
峰上有座建于唐代的定光佛舍利塔，塔高12米，传说每年除夕，塔上便有佛光闪射。
在盘山脚下的蓟县城内，有著名的千年古刹独乐寺。
据说安禄山叛唐，就是在此处誓师，他喜独乐，故以＂独乐＂二字名寺。
寺内主体建筑山门和观音阁，为辽统和二年重修。
观音阁高23米，木质，集我国木结构建筑之大成，是国内现存最早的木结构楼阁。
阁内有一座高达16.27米的观音菩萨像，是辽代泥塑艺术珍品，又是国内最大的观音塑像。
古老雄伟的独乐寺与苍翠雄奇的田盘山映成辉，使这一风景名胜区更加绚丽多彩。
天津我美丽的家乡，如此美丽的自然景观，无愧于渤海湾明珠的美誉…………
大学生自我分析
“大学生自我分析？”说通俗一点就是对自我的一个理性评价，换言之就是我是一个什麽样的人；这个分析你可以从四个大的方面去谈；一，个人素质，二：个人能力；三；个人喜好以及特长；四：个人瑕疵；个人素质可以从外在素质和内在素质去评价自己；对于个人能力不要夸大，最好还要缩小点；这样的好处在于让人知道你的潜力是非常大的；但是其实呢，你只不过是在刚开始的时候隐藏了自己一部分实力而已；个人爱好以及特长方面，爱好就不要写的太低级了，比如我喜欢吃苹果，我喜欢看电影，作为一个高素质的大学生，他的喜好就是他素质的体现，所以要写得深层次一点；个人特长有啥说啥，只要是自己认为比别人强的地方；比如擅长书法，歌舞，等等；至于最后的缺点，这个也是不能少的，因为金无足赤人无完人，适当的写写自己的缺点，给人比较真诚的态度；但是自己的缺点不要写太多，也不要写那些重大的缺点；自己斟酌；通篇文章可以采取文白相间的语言，就是汉语和文言白话，以增加文章的生动性；
职业生涯规划的基本步骤,自我分析的范文。
给你个模板 希望有用。
大学生职业规划模板 ________________________________________ 大学生职业规划模板模板（一） 一.大学毕业后的十年总体规划 时间：美好愿望： 职业方向： 总体目标：已进行情况：二.社会环境规划和职业分析（十年规划）1、社会一般环境： 2、职业特殊社会环境：三.行业环境分析 行业分析： 四.个人分析与角色建议 1.个人分析：（1）自身现状：（2）性格、特长、爱好：2.角色建议（周围的人给自己的评价及建议）： 父母：老师： 同学： …… 五.职业目标分解与组合 职业目标：分阶段阐述 成果目标；学历目标：职务目标：能力目标：经济目标： 六.成功标准 我的成功标准是： 七.职业生涯规划实施方案 规划实施存在的障碍：八、解决方法： 九、本人对于职业规划的看法： 模板（二） 职业生涯规划应充分考虑人、环境、职业与成功的事业生涯之间的关系。
那么如何规划职业生涯的呢？下面具体的规划职业生涯应考虑的因素和步骤。
1、确定志向。
志向是事业成功的基本前提，没有志向，事业的成功也就无从谈起。
俗话说：“志不立，天下无可成之事。
”立志是人生的起跑点，反映着一个人的理想、胸怀、情趣和价值观，影响着一个人的奋斗目标及成就的大小。
所以，在制定生涯规划时，首先要确立志向，这是制定职业生涯规划的关键，也是职业生涯规划中最重要的一点。
2、自我评估。
自我评估的目的，是认识自己、了解自己。
因为只有认识了自己，才能对自己的职业作出正确的选择，才能选定适合自己发展的职业生涯路线，才能对自己的职业生涯目标作出最佳抉择。
自我评估包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式、思维方法、道德水准以及社会中的自我等等。
3、职业生涯机会的评估。
职业生涯机会的评估，主要是评估各种环境因素对自己职业生涯发展的影响，每一个人都处在一定的环境之中，离开了这个环境，便无法生存与成长。
所以，在制定个人的职业生涯规划时，要分析环境条件的特点、环境的发展变化情况、自己与环境的关系、自己在这个环境中的地位、环境对自己提出的要求以及环境对自己有利的条件与不利的条件等等。
只有对这些环境因素充分了解，才能做到在复杂的环境中避害趋利，使你的职业生涯规划具有实际意义。
环境因素评估主要包括：（1）组织环境。
（2）政治环境。
（3）社会环境。
（4）经济环境。
4、职业的选择。
职业选择正确与否，直接关系到人生事业的成功与失败。
据统计，在选错职业的人当中，有80%的人在事业上是失败者。
正如人们所说的“女怕嫁错郎，男怕选错行”。
由此可见，职业选择对人生事业发展是何等重要。
如何才能选择正确的职业呢？至少应考虑以下几点：（1）性格与职业的匹配。
（2）兴趣与职业的匹配。
（3）特长与职业的匹配。
（4）内外环境与职业相适应。
5、职业生涯路线的选择。
在职业确定后，向哪一路线发展，此时要作出选择。
即，是向行政管理路线发展，还是向专业技术路线发展；是先走技术路线，再转向行政管理路线……由于发展路线不同，对职业发展的要求也不相同。
因此，在职业生涯规划中，须作出抉择，以便使自己的学习、工作以及各种行动措施沿着你的职业生涯路线或预定的方向前进。
通常职业生涯路线的选择须考虑以下三个问题：（1）我想往哪一路线发展？（2）我能往哪一路线发展？（3）我可以往哪一路线发展？对以上三个问题，进行综合分析，以此确定自己的最佳职业生涯路线。
6、设定职业生涯目标。
职业生涯目标的设定，是职业生涯规划的核心。
一个人事业的成败，很大程度上取决于有无正确适当的目标。
没有目标如同驶入大海的孤舟，四野茫茫，没有方向，不知道自己走向何方。
只有树立了目标，才能明确奋斗方向，犹如海洋中的灯塔，引导你避开险礁暗石，走向成功。
目标的设定，是在继职业选择、职业生涯路线选择后，对人生目标做出的抉择。
其抉择是以自己的最佳才能、最优性格、最大兴趣、最有利的环境等信息为依据。
通常目标分短期目标、中期目标、长期目标和人生目标。
短期目标一般为一至二年，短期目标又分日目标、周目标、月目标、年目标。
中期目标一般为三至五年。
长期目标一般为五至十年。
7、制定行动计划与措施。
在确定了职业生涯目标后，行动便成了关键的环节。
没有达成目标的行动，目标就难以实现，也就谈不上事业的成功。
这里所指的行动，是指落实目标的具体措施，主要包括工作、训练、教育、轮岗等方面的措施。
例如，为达成目标，在工作方面，你计划采取什么措施，提高你的工作效率？在业务素质方面，你计划学习哪些知识，掌握哪些技能，提高你的业务能力？在潜能开发方面，采取什么措施开发你的潜能等等，都要有具体的计划与明确的措施。
并且这些计划要特别具体，以便于定时检查。
8、评估与回馈。
俗话说：“计划赶不上变化。
”是的，影响职业生涯规划的因素诸多。
有的变化因素是可以预测的，而有的变化因素难以预测。
在此状况下，要使职业生涯规划行之有效，就须不断地对职业生涯规划进行评估与修订。
其修订的内容包括：职业的重新选择；职业生涯路线的选...
