2012年是贯彻落实党十七届三中全会精神,解放思想,践行科学发展观,进一步推行柘塘经验的关键一年,我村将按照“十一五”规划的发展思路,采取强有力的工作措施,强势推进社会主义新农村建设进程。着力做好以下几方面的工作
一、全面完成新农村建设规划
要按照衡阳市社会主义新农村建设示范村的发展要求,在我们柘塘村的示范带动下,以“青山绿水,美丽乡村”为主题,对我们村完善新农村建设进行总体规划,从而全面完成村级规划工作。要继续扎实推进“生态文明村”、“十星级文明户”创建活动,开展旧村落改造和农村“三清五改”工作,加强农村生态环境建设,全面美化村容村貌。
二、改善农业生产和农民生活条件
要立足资源优势,优化产业结构,大力发展特色生态农业。要继续发展无公害绿色和有机农产品,提高农产品质量档次和增强市场竞争力。继续积极开展劳动技能培训,组织劳务输出,加快转移农村富余劳力,拓宽农民增收渠道。要加大宣传发动力度,积极动员社会力量参与新农村建设。要着力抓好农村基础设施建设。培养新型农民,走劳务道路。组织群众学习党的有关理论、方针、政策及相关的技术培训,使群众不仅思想认识提高,同时掌握1—2种技能,认识、了解、掌握社会主义市场规律,成为有知识、懂技术和会经营的新型农民,结合劳务工作,使群众立足于自身实际,科学合理给自己定发展致富坐标,发挥主观能动性,参与村经济、政治、文化、社会事务,推动村全面发展,使群众过上富裕生活。
三、维护农村社会和谐稳定
要立足柘塘村实际,继续落实好各项惠农、支农政策,着力解决好民计民生问题,确保农村社会和谐稳定。一是要继续解决好农村“一保五难”问题;二是要强化农村土地管理;三是要切实加强农村社会治安综合治理。四是要大力倡导和树立农村新风尚。要大力开展“爱国、守法、明礼、诚信”现代公民教育活动,掀起学习社会主义荣辱观热潮,净化社会风气,营造和谐文明新风尚。
四、调整村经济结构
1、继续调整养殖业结构,鼓励引导群众利用小额贷款养殖鸡鸭、羊、猪等扩大规模,形成产业链,提升养殖业规格,增加群众收入。
2、宣传科学科技生产力。对于传统种植,与湖南现行新品种相结合,切合村土质,推广玉米、小麦新品种,提高传统种植物的抗旱、抗倒、抗病能力,提高亩产。利用农机补助政策,鼓励群众购获农机,推行新耕种方法(“免耕勉种”,“秸杆还田”),提高农业生产力,减少耕、种、收成本,增加群众收入。
3、招商引资。利用资源优势,加大招商引资源项目。对于我们柘塘村的优势项目,柘塘凉席大市场进行二期开发。扩大市场的生产规模,以及影响力度,为凉席市场的更快更好的发展奠定坚实的基础。
4、开发荒山、植树造林。开发荒山、荒沟,植树造林,退耕还林,发展林业,鼓励相关养殖产业建设,形成产业链。
五、精神文明建设。
1、组建村腰鼓队,在柘塘村委会,闲时娱乐,丰富群众文化生活,同时推进群众关系。
3、优先发展教育,继续解决学校困难,“再穷不穷教育”,还孩子们一个美好童年,从而带动村素质教育的提高。
4、村两委开展各项评比活动,尊老爱幼、邻里和睦,移风易俗,促进村文明建设。
下一步工作计划怎么写
参考下今年的代表建议办理工作,在市人大的关心指导及人代委和人大代表的大力支持下,取得了一定的成绩,但还存在不少需要重视和改进的方面,如个别承办单位认识没有完全到位,与代表的沟通交流较少,答复时间滞后,办理质量不高,答复意见不够规范,“重答复、轻落实”现象依然存在等。
为推进我市建议办理工作更加规范、务实、高效,结合上述问题的解决,在今后的办理工作中,我们将采取以下措施:1、进一步加强对办理工作领导。
近年来,市委、市政府相继出台了一系列关于加强和规范建议办理工作的意见,基本形成了一套较为完善的办理工作机制。
今后将在此基础上着重抓巩固、促提高,继续实行责任分解制度,每一份建议都明确主办单位和协办单位,对照目标任务,明确时点要求,层层落实责任。
进一步明确各承办单位主要负责同志是办理工作的第一责任人,分管负责同志是直接责任人,对涉及重大问题的办理工作,坚持班子成员集体负责,切实保障办理工作按计划、分步骤、有条不紊地加以推进。
2、进一步创新办理工作方法。
一是将办理工作与推进政府决策科学化、民主化结合起来。
市政府在决策过程中,充分借鉴和吸收人大代表建议的内容,广泛集中民智,把建议作为政府部门思考问题、制定政策的重要依据。
二是将办理工作与转变政府职能结合起来。
充分听取代表对政府职能转变的意见和建议,进一步解放思想,依法行政,从严治政,形成行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的行政管理体制。
三是将办理工作与改进机关作风结合起来。
在建议办理工作中,坚决杜绝形式主义、推诿应付、闭门造车和文来文往现象。
对于重大问题,我们将继续依托“市长领办”制度,分管市长牵头,职能部门负责,到基层去调研,到现场去办理,做到知实情、出实招、求实效。
3、进一步提高办理工作实效。
继续做好“两个确保、一个提高”。
一是确保办结率100%。
认真分析代表所提的建议,准确了解代表的初衷,结合工作实际,制定工作方案和具体措施,在规定的时限内,认真办理和答复建议,确保事事有回音、件件有着落,绝不出现无故拖延和主观漏办的现象。
二是确保满意率、基本满意率100%。
主动加强与代表的联系,切实做到“办前拜访、办中走访、办后回访”。
三是提高解决率。
将落实建议、解决问题作为办理工作的重心,确保办理工作落到实处、取得实效。
4、进一步加大督查考核力度。
结合市人大常委会的有关要求,进一步健全和完善督查制度。
依据办理工作有关规定,继续加强对书面意见的跟踪督促检查。
市政府办公室将会同市人大常委会人事代表工委,继续做好办理工作的“总协调”、“总调度”、“总督办”,各承办单位也将进一步推进督办工作经常化和制度化,形成全方位、多层次的督办网络。
同时,对扬州市人大代表建议办理工作目标考核办法进行修订完善,从“办结率”、“见面率”、“满意率”、“上网率”等方面,加强建议办理工作的目标管理和质量管理。
下一步工作计划着力,抓实,推进还有什么词
下一步工作计划这么写:1、下一步工作内容:做什么(WHAT)--------工作目标、任务。
计划应规定出在一定时间内所完成的目标、任务和应达到要求。
任务和要求应该具体明确,有的还要定出数量、质量和时间要求。
2、工作方法:怎么做(HOW)---------采取措施、策略。
要明确何时实现目标和完成任务,就必须制定出相应的措施和办法,这是实现计划的保证。
措施和方法主要指达到既定目标需要采取什么手段,动员哪些力量与资源,创造什么条件,排除哪些困难等。
总之,要根据客观条件,统筹安排,将“怎么做”写得明确具体,切实可行。
特别是针对工作总结中存在问题的分析,拟定解决问题的方法。
3、工作分工:谁来做(WHO)-----工作负责。
这是指执行计划的工作程序和时间安排。
每项任务,在完成过程中都有阶段性,而每个阶段又有许多环节,它们之间常常是互相交错的。
因此,订计划必须胸有全局,妥善安排,哪些先干,哪些后干,应合理安排。
而在实施当中,又有轻重缓急之分,哪是重点,哪是一般,也应该明确。
在时间安排上,要有总的时限,又要有每个阶段的时间要求,以及人力、物力的安排。
这样,使有关单位和人员知道在一定的时间内,一定的条件下,把工作做到什么程度,以便争取主动,有条不紊地协调进行。
4、工作进度:什么时间做(WHEN)------完成期限。
工作计划的一般格式标题1、计划的标题,有四种成分:计划单位的名称;计划时限;计划内容摘要;计划名称。
2、计划单位名称,要用规范的称呼。
3、计划时限要具体写明,一般时限不明显的,可以省略。
4、计划内容要标明计划所针对的问题。
5、计划名称要根据计划的实际,确切地使用名称。
6、如所订计划还需要讨论定稿或经上级批准,就应该在标题的后面或下方用括号加注“草案”、“初稿”或“讨论稿”字样。
7、如果是个人计划,则不必在标题中写上名字,而须在正文右下方的日期之上署名。
正文情况分析(制定计划的根据)。
制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。
如何开展下一步工作和思路?
首先是评估现状,即截止到目前,还存在一些什么问题,有哪些问题已经解决,存在的问题需要哪些人财物等资源配置。
最好是罗列一张表单,把已经完成的工作列出来,尚未解决的问题罗列出来,然后把目前已有的资源列出来,还缺失的资源列出来,在所缺的资源中,哪些是自身可以解决的,哪些是需要外部协助的等,都一一列清楚。
其次是制定下一步的工作目标以及要达成的最终效果,然后评估现状离目标的差距有多少,现有的资源能否解决,如果不能解决的话,还需要哪些外部资源的协助等。
第三 就是根据目标设定具体的工作计划。
首先将目标进行分解,可以根据目标和实际工作情况进行分段目标的设计,然后每一步目标的实现都需要一些细致的计划和所需资源的列表等。
第四 调整与完善。
计划毕竟只是计划,在实际执行中,有时候计划比不上变化快,甚至会出现意外的风险导致计划不能进行等,此时就需要有事先应对情况以便计划的调整。
...
如何进一步发挥村级活动场所作用,谈一谈下一步工作打算
每个人都有学习计划,而每个人的学习计划也都不一样,有的人给自己布置的作业很少,而有的人给自己布置的作业却很多,因此,给自己布置作业多的人,最终考上了学校,而给自己布置作业少的人,只能在农村干活了,给自己布置作业少的人最终考上大学也不例外,因为他是天才……所以,每个人都应该有一个好的学习计划,我有很多朋友都是【黑发不知勤学早,百首方悔读书迟】,小时候只是贪玩,小学毕业就停书了,到老年就后悔当初为什么不好好念书。
哎!真悲哀!而我的学习计划 是 :1,坚决不上网,因为我在念小学6年级的时候,学会了上网,惹上了网瘾,天天坐在电脑前就是上网,聊天.2,趁现在还没开学,赶紧把初一的英语,数学,语文等科目好好预习一下,还要把6年级的科目通通复习一遍,把小学基础打好,上大学就不费力了。
3,在学校的时候,我要利用课余时间把上课听不懂的题问同学,争取懂了。
4,我在学校的时候,一定要多交一些好朋友,坚决不交学习差的,要不然我的后果和他们也是一样的。
5,在学校的时候,有不会的题,同学也不会,我就要去问老师。
以上就是我的学习计划,我一定要争取做到!如果我做不到,就要请你们多多指教了!...
基本公共卫生完成情况及下一步工作计划如何写
首先是评估现状,即截止到目前,还存在一些什么问题,有哪些问题已经解决,存在的问题需要哪些人财物等资源配置。
最好是罗列一张表单,把已经完成的工作列出来,尚未解决的问题罗列出来,然后把目前已有的资源列出来,还缺失的资源列出来,在所缺的资源中,哪些是自身可以解决的,哪些是需要外部协助的等,都一一列清楚。
其次是制定下一步的工作目标以及要达成的最终效果,然后评估现状离目标的差距有多少,现有的资源能否解决,如果不能解决的话,还需要哪些外部资源的协助等。
第三 就是根据目标设定具体的工作计划。
首先将目标进行分解,可以根据目标和实际工作情况进行分段目标的设计,然后每一步目标的实现都需要一些细致的计划和所需资源的列表等。
第四 调整与完善。
计划毕竟只是计划,在实际执行中,有时候计划比不上变化快,甚至会出现意外的风险导致计划不能进行等,此时就需要有事先应对情况以便计划的调整。
工作总结:下一步想法和做法
工作进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的事情认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问 工作总结报告 题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,把这些用文字表述出来,就叫做工作总结。
总结的写作过程,既是对自身社会实践活动的回顾过程,又是人们思想认识提高的过程。
通过总结,人们可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便发扬成绩,克服缺点,吸取经验教训,使今后的工作少走弯路,多出成果。
它还可以作为先进经验被上级推广开来,为其他单位所汲取、借鉴,推动实际工作的顺利开展。
工作总结要用第一人称。
即要从本单位、本部门的角度来撰写。
表达方式以叙述、议论为主,说明为辅,可以夹叙夹议说。
总结要写得有理论价值。
一方面,要抓主要矛盾,无论谈成绩或谈存在问题,都不要面面俱到。
另一方面,对主要矛盾要进行深入细致的分析,谈成绩要写清怎么做的,为什么这样做,效果如何,经验是什么;谈存在问题,要写清是什么问题,为什么会出现这种问题,其性质是什么,教训是什么。
这样的总结,才能对前一段的工作有所反思,并由感性认识上升到理性认识。
内容 1.基本情况 这是对自身情况和形势背景的简略介绍。
自身情况包括单位名称、工作性质、基本建制、人 员数量、主要工作任务等;形势背景包括国内外形势、有关政策、指导思想等。
公司工作总结 2.成绩和做法 工作取得了哪些主要成绩,采取了哪些方法、措施,收到了什么效果等,这些是工作的主要内容,需要较多事实和数据。
3.经验和教训 通过对实践过程进行认真的分析,找出经验教训,发现规律性的东西,使感性认识上升到理 性认识。
4.今后打算 下一步将怎样发扬成绩、纠正错误,准备取得什么样的新成就,不必像计划那样具体,但一 般不能少了这些内容。
编辑本段特点 1.自我性 总结是对自身社会实践进行回顾的产物,它以自身工作实践为材料,采用的是第一人称写法 ,其中的成绩、做法、经验、教训等,都有自指性的特征。
2.回顾性 这一点总结与计划正好相反。
计划是预想未来,对将要开展的工作进行安排。
总结是回顾过去,对前 工作总结分布图 一段的工作进行检验,但目的还是为了做好下一段的工作。
所以总结和计划这两种 文体的关系是十分密切的,一方面,计划是总结的标准和依据,另一方面,总结又是制定下一步工作计划的重要参考。
3.客观性 总结是对前段社会实践活动进行全面回顾、检查的文种,这决定了总结有很强的客观性特征 。
它是以自身的实践活动为依据的,所列举的事例和数据都必须完全可靠,确凿无误,任何 夸大、缩小、随意杜撰、歪曲事实的做法都会使总结失去应有的价值。
4.经验性 总结还必须从理论的高度概括经验教训。
凡是正确的实践活动,总会产生物质和精神两个方 面的成果。
作为精神成果的经验教训,从某种意义上说,比物质成果更宝贵,因为它对今后 的社会实践有着重要的指导作用。
这一特性要求总结必须按照实践是检验真理的唯一标准的 原则,去正确地反映客观事物的本来面目,找出正反两方面的经验,得出规律性认识,这样才能达到总结的目的。
编辑本段种类 根据不同的分类标准,可将总结分为许多不同的类型。
按范围分,有班组总结、单位总结、行业总结、地区总结等。
按性质分,有工作总结、教学总结、学习总结、科研总结、思想总结、项目总结等。
技术工作总结 按时间分,有月份总结、季度总结、半年总结、年度总结、一年以上的时期总结等。
按内容分,有全面总结、专题总结等。
区分以上总结的种类,目的在于明确重心、把握界限、为构思写作提供方便。
但上述分类不是绝对的,相互之间可以相容、交叉。
如《**大学1999年度工作总结》,按性质讲是工作总结,按范围讲是单位总结,按时间讲是年度总结,按内容讲是全面总结。
同时,大学的工作总结不可能不涉及教学和科研,那么它也包容了教学总结和科研总结的成份。
这说明在总结的分类上,应灵活掌握,不必过于拘泥。
编辑本段结构形式 年终总结(含综合性总结)或专题总结,其标题通常采用两种写法,一种是发文单位名称+时间+文种,如《铜仁地区烟草专卖局2004年工作总结》;另一种是采用新闻标题的形式,如松桃县大兴访送部的卷烟零售户诚信等级管理专题总结:《客户争等级,诚信稳销量》。
编辑本段写法 (一)总结的标题 总结的标题分为单标题和双标题两种。
单标题又可分为公文式标题和文章式标题。
公文式标题:单位名称十时限十总结内容十文称。
如标题下或文末有单位署名,标题可省略单位名称等。
文章式标题一般是直接标明总结的基本观点,常用于专题总结。
双标题是同时使用上述两种标题,一般正题用文章式标题;副题 技术工作总结 采用公文式标题,补充说明单位、时限、内容等。
总结的标题最常见的是由单位名称、时间、主要内容、文种组成,如《**市财政局1999年工作总结》、《**厂2000年上半年工作总结》。
有的总结标题中不出现单位名称,如《创先争优活动总结》、《1999年教学工...
工作计划怎么写更好
写好工作计划四大要素1、工作内容:做什么(WHAT)--------工作目标、任务。
计划应规定出在一定时间内所完成的目标、任务和应达到要求。
任务和要求应该具体明确,有的还要定出数量、质量和时间要求。
2、工作方法:怎么做(HOW)---------采取措施、策略。
要明确何时实现目标和完成任务,就必须制定出相应的措施和办法,这是实现计划的保证。
措施和方法主要指达到既定目标需要采取什么手段,动员哪些力量与资源,创造什么条件,排除哪些困难等。
总之,要根据客观条件,统筹安排,将“怎么做”写得明确具体,切实可行。
特别是针对工作总结中存在问题的分析,拟定解决问题的方法。
3、工作分工:谁来做(WHO)-----工作负责。
这是指执行计划的工作程序和时间安排。
每项任务,在完成过程中都有阶段性,而每个阶段又有许多环节,它们之间常常是互相交错的。
因此,订计划必须胸有全局,妥善安排,哪些先干,哪些后干,应合理安排。
而在实施当中,又有轻重缓急之分,哪是重点,哪是一般,也应该明确。
在时间安排上,要有总的时限,又要有每个阶段的时间要求,以及人力、物力的安排。
这样,使有关单位和人员知道在一定的时间内,一定的条件下,把工作做到什么程度,以便争取主动,有条不紊地协调进行。
4、工作进度:什么时间做(WHEN)------完成期限。
工作计划的一般格式标题1、计划的标题,有四种成分:计划单位的名称;计划时限;计划内容摘要;计划名称。
2、计划单位名称,要用规范的称呼。
3、计划时限要具体写明,一般时限不明显的,可以省略。
4、计划内容要标明计划所针对的问题。
5、计划名称要根据计划的实际,确切地使用名称。
6、如所订计划还需要讨论定稿或经上级批准,就应该在标题的后面或下方用括号加注“草案”、“初稿”或“讨论稿”字样。
7、如果是个人计划,则不必在标题中写上名字,而须在正文右下方的日期之上署名。
正文情况分析(制定计划的根据)。
制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。