范文一:管理学中的职责和职权的区别
管理学中?的职?责和?职权??的区别?
?
篇一:? ?
职能与?职责??的区别? 职能?与职?责的??区别 ?工作要?素:? ?
工作中?不能??再继续分?解的?最小?动作?单位?。? ?
任务:? ?
为达到?某一??明确目的?所从?事的?一系?列活?动。? ?
职能?:?
是指?人、?事物??、机构所?应有?的作?用。?从人?的职?能角?度讲?,是?指把??一定职位?的人?完成?其职?务的?能力?;指?事物?的职?能,?一般?等同?于事?物的??功能?;机构的?职能?一般?包括?机构?所承?担的?侨务?、职?权、?作用?等内?容。? ?
职能?指的?是一?组知?识、?技能?,行?为与?态度?的组?合,?能够??帮助提升??个人的工?作成?效,?进而?带动?部门?、企?业对?工作?、经?济的?影响?力与?竞争??力。 ?
职能?又分?为以?下几?种:? ?
1.?核?心职能:? ?
可以让?公司?产生?创新?的产?品与?延伸?市场?占有?率、??能够为公?司的?客?户创造?利益?,创?造竞?争优?势,?同时?也可?塑造??出企业文?化及?价值?观。? ?
2.?专业?职能?:?
指的?是和?工作??内容及目?标直?接相?关,?能够?有效?达成?工作?目标?所必??须具备的?特定?职务?能力?。? ?
3.?管理职?能:? ?
是指主?管这?样的??特定职务?或角?色,?例如?:?
基层?主管?、中?阶主?管或?高阶?经理?人等?,所?需具?备的?工作?相关?特定??职务能力?。? ?
4.?一般职?能:? ?
企业里?的一?般行?政、?幕僚?人员?所应?该具?备的?才能?,也?就是?从事?这?类?工作必要?的特?性?(通常?是指?知识?或基?本的?技巧?,如?阅读?、书?写能?力、??计算机操?作技?巧等?)?。 ?
职? 责:? ?
组?织要求的?在特?定岗?位上?需要?完成?的任?务。? ?
职? 权:? ?
依法赋?予的?完成?特定?任务?所需?要的?权力?。? ?
职 ?位:?
即岗?位。?是组?织要?求个?体完?成的?一项?或多?项责??任以?及为此赋??予个?体的权力?的总?和。?职? 务:? ?
即工作?。是??按规定担?任的?工作?或为?实现?某一?目的?而从?事的?明确?的?工作行?为,?由一?组主?要职?责相?似的?职位?所组?成。? ?
工作?族(?职系?):? ?
由两个?或两?个以?上有?相似?特点?的工?作组?成。? ?
?职 业:? ?
由不同?时间?内不?同组?织中?的相?似工?作组?成。??
职? 组:? ?
工作性?质相?近的?若干?职系?综合?而成?为职??组。 ?
职? 级:? ?
工作内?容、?难易?程度?、责?任大?小、??所需资格?皆很?相似?的职?位。? ?
职? 等:? ?
工作性?质不?同或?主要?职务?不同?,但?其困?难程?度、?职责?大小?、工?作?所需资?格等?条件?充分?相同?的职?级为?同一?职等?。篇??二: ?
岗位职?责和?岗位?说明?书的?区别?? 岗位职?责和?岗位?说明?书的?区别? ?岗?位职责或?责任?制,?只是?一个?总纲?,比??如说作文?前的?一个?大体?方向?,让??每个岗位?的每?个人?知道?自己?要干?什么?,什?么是??可做,什?么是?不可?做的??一个总要?求。? ?
它是?一人?范围?,大?同小?异~? ?而说明?书,?是要?细化?到工?作中?的日?常?琐事、?工作?时间?段,?工作?计划?、工?作目?标,??工作异常?等一?些日?常操?作?细节,? ?一般岗?位说?明书?很细?,细?到可?以让?他个??岗位一天?正常?上班?时间??都要做什?么?~? 海尔就?做到?了这?一点?~ ?具体?细化??到详细点?要对?症下?药才??可以,不?是一?天或?一个?月两?个月?可以?完成?的,?一个?岗位??说明书最?少要?6?个月才?是定?稿? ?
1、岗?位职?责是?岗位?说明?书中?最重?要的?一部?分,?不是?全部?。? ?
2、岗??位说明书?包括?了:? ?
上岗的?基本?条件??、岗位的?定位?、岗?位的?级别?、岗?位职?责、?工作?标?准、考?核标?准、?职业?禁区?等。? ?
3?、岗位?职责?仅仅?是对?岗位?工作?范围?的划?定或?描述?。? ?
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一、岗?位职?责的?含义?:?
1?、岗位??:
是组?织为?完成?某项?任务?而确?立的??。由工种?、职??务、职称?和等??级内?容组成。? ?
2?、职责?:?
是职?务与?责任??的统一。?由授?权范?围和?相应?的责??任两部分?组成??。 ?
二、怎?样确?定岗?位及?职责?:?
1?、根据?工作?任务?的需?要确??立工作岗?位名?称及?其数??量。 ?
2?、根据?岗位?工种?确定?岗位?职务??范围。? ?
3、根?据工?种性?质确?定岗?位使?用的?设备?、工?具、?工作?质量?和效?率。? ?
?4、明确?岗位?环境?和确?定岗??位任职资?格。??
5?、确定?各个?岗位?之间?的相?互关??系;?
6?、根据?岗位?的性?质明?确实?现岗?位的??目标的责?任。? ?
三、?实行?岗位?职责?管理?的作?用和?意义?:?
1?、可以?最大?限度?地实??现劳?动用工的?科学?配置?;? ?
2、有?效地?防止?因职?务重?叠而?发生??的工作扯?皮现?象。??
3?、提高?内部?竞争?活力?,更?好地?发现??和使用人?才。? ?
4?、是组?织考?核的?依据??。 ?
5、提?高工?作效?率和?工作?质量?意识?。? ?
6、规?范操?作行?为。? ?
7?、减少?违章?行为?和违?章事?故的?发生?。? ?
职务、?职位?、岗?位三?个词?的区?别:? ?
职?务与职位?的区?别? 职务?即工?作(?jo?b?),?它是指?企业?员工?所从?事工??作的类别?。职?务是?指由?一组?主要?职责?相似?的职?位(?或岗??位)所组?成,??它是由实?现企?业职?能的?一个?个具?体活?动所?构成?的相?对独?立体?。职?位即??岗位?(pos?it?io?n?),它?是指?在一?个特?定的?企业?组织?中、?在一?个特?定的??时间内、??由一个特?定的?人所?担负?的一?个或?数个?任务?所组?成。?简单?地讲?,职?位是?指企?业的?某个?员工??需要完成?的一?个或?一组?任务?。? ?
职务表?示的?是工?作的?类别?,而?职位?表示?的是?工作??任务;职?务与?机?构没有?直接?的关?系(?确切??地说,一?个职?务可?为多?个部?门所?有,?而一?个?
部门也?可以?有多?个职?务)?,职?位与?机构?有直??接的关系?(即?一个?职位?只?能为某?个具?体的?部门?所拥?有)?。? ?
我们说?秘书?是个?职位?,但?秘书?不是?个职?务。?我们?会说?职位?说明??书,但不?会说?职务?说明?书,?想来?应该?可以?理解?了。? ?
职位?与岗?位不?是一?个概?念:? ?
我们说?,经??理是个职?位,?秘书?是个?职位?,但?很少?说经??理是?个岗?位。通常?我们?将岗?位分?为管?理岗?位或?是一??般岗位。?职位?是随?组织?结构??定的,而?岗位?是随??事定的,?也就?是我?们常?说的?因事?设岗?。? ?
职位和?岗位?的关?系? 岗位?与人?对应?,只?能由?一个?人担?任,?一个?或若??干个岗位?的共?性体?现就?是职?位,?即职?位可?以由?一个?或多?个岗?位组?成。??比如:?
制造?型企?业的?生产?部门?的操?作员??是一个职?位,??这个职位?有很??多的?岗位的员?工担??任,如果?具体?到某?个工?序的?,就?是岗?位了?,比??如钻孔操??作员,操?作员?的职?位可?能有?钻孔?操作??员、层压?操作?员、?丝印?操作?员等??等岗位组?成。??对于组织?而言?,岗?位和?职位?的演?变是?随着?组织??的不断扩??大而不断?产生?的。?其演?变过?程和?逻辑??关系如下?:?
要素?(?pac?to?r?)--?活动?(?act?iv?it?y?)--?任务?(?tas?t?)--?职责??(dut?y?)--?岗位?(?pos?it?io?n?)--?职位?(?job?)? 职务?和职?位、?岗位?的关??系 ?职务可以?由不?同的?职位?和岗?位担?任,?比如?管理??者职务,?可以?由某?个?职能部?门的?经理?,也?可以?由某?个能?力达?到了?职务?的要?求的?非管?理职?位?的员工?担任?。最?常见?的就?是在?项目?管理?中的??不同职务?。比?如:? ?
就上个?例子?中的?钻孔?操作?员可?能在?某个?工序?改善?项目?组中?扮演?项?目?成员的职?务。?篇三?:?
中层?管理?人员?的角?色和?职责? ?中层管?理人?员的?角色?和职?责? 曾经?被?认为是?“多?余”?的中?层管?理人??员们——?他们?在战?略决?策者?和普?通员?工?间起着?重要??的协调或?“黏?合”?的作?用—?—正?日渐?受到?重视?。大?量的?中?层管理?人员?职位?在? 20? ?世纪? 80?? 年代和? 9?0 ?年代?组织?结构?扁平?化时?都?被废除?了。?但后?来人?们意?识到?这种?干预?可能?并不?正确?。? ?
随着高?层管?理人?员与?一线?管理?人员?之间?的隔?阂越?来越?大,?就出?现?了对“?中间?环节?”的?需要?。减?少层?级结?构还?扩展?了侧?向网?络。?正如?流?程分析?权威? G?ea?ry? R?um?ml?er? ?所说的?那样?,越?来越?需要?填补?这种?“组?织?结构图?上的?空白?”。?位于?这种?“空?白”?的中?层管?理人?员处?于一?个独?特?的位置?,可?以拓?宽视?野、?确定?出现?的问?题和?建设?组织?能力?——??所有这?些对于?业务?成功?都? 教学?目标?:?
在完??成这个课?程的?学习?后,?您将?能够?回答?以下?问题?:?
?? ? ?? ?? ?谁是?“中?层管?理人?员”?,? 中层??管理人员?的角?色有?什么?独?特之处?,? 得力?的中?层管?理人?员需?要具?备什?么知?识和?技能?,? 作为?新任??中层管理?人员?,我?有哪?些其?他职?责,? 9?0 ?年代?所做??的一项商?业资?源考??察使一些?人质?疑中?层管?理人?员的?价值?和角?色。?随着?公司?努力?构造?“更??扁平”的?组织?结构??,中层管?理人?员就?被“?压缩?”了?。从?那时?起,?中层??管理人员?的角?色就?有了?很大?的改?变,?中层?管理?人员?的作??用正受到?越来??越多的重?视,?他们?再度?被视?为必?不可?少的?组织?资源?。确?实需?要中?层管??理者~但?是,?该角?色需??要一些新?技能?。? ?
本课程?着眼?于中?层管?理人?员或?有朝?一日?可能?担任?该角?色的?那些??人。它涉?及? 4 ?个问?题:? ?
? ?? ?? ?? ?谁是“?中层?管理??人员”,? ?中层管?理人?员的?角色?有什?么独??特之处,?? 有效的?中层?管理?人员?需要?具备?什么?知识?和技?能,?? 作为新?任?
中层管?理人?员,?我有?哪些?其他?职责?,? 谁是?“中??层管理人?员”?,? 中层??管理人员?的角?色有?什么?独特??之处,? 有效?的中?层管?理人?员需?要具?备什?么?知识和?技能?,? 作为?新任?中层?管理?人员?,我?有哪?些其?他职?责,? ?谁是“??中层管理?人员?”,? ?中层管?理人??员是主管?管理?人员?的人?员。?如同?一线?管?理人员?一样??,许多中?层管?理人?员也?直接?管理?一般?员工?。此?外,?在一?些?较小的?组织?中,?或者?尤其?是扁?平型?组织?中,?中层?管理?人员?还是?主管?—?—另一?种管?理角?色。?这可?能带?来更?多的?挑战?和问?题,?不过?同时?也提?供?了更多?在公?司中?发挥?作用?的机?会。? ?
根据?某公?司在? 2?01??7 年对?中层?管理??人员所做?的统?计研?究,?中层?管?理?人员有如?下特?征:? ?
? ?四分之?三为?男性?? ?? ?? ?有半?数在?公司?工作?了? 16?-2?5 ?年? ?年龄在?30 ?岁以?上? 多数?从事?技术?、研?究或?行政?工作? ?这些特?征是?否可?以用?来描??述您,? 我们??回顾了关?于中?层管?理人?员的? 5?0 ?篇(?本)?文章?和书?籍,?下?面列出?的是?用于?描述?中层?管理?人员?角色?的术?语和?比喻?。从?这些?描述?词?汇中是?否可?以看?到您?自己?的影?子,? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ??? ? ?? ?“企业?文?化、公?司形?象和?价值?观等?的维?系者?” ?“公?司矩?阵结?构中?的黏?合剂?” ?“沟?通链??中的重要?一环?” ??“变革代?理人?” ?“杰?出的?调解?人”? ?“过滤??器” ?“仲裁?人”? ?“组织?内不?同部?门之?间的?桥梁?” ?“电?话线?上的?辅助??放大器,?用于??收集、放?大、?重新?封装?和发?送信?息”? ?“系统?、流??程和人?的连接?器”? ?“系统?整合?器”? ?回到页??首 中层?管理?人员?的角?色有?什么?独?特之处?,? ?中层管理?人员?与一?线管?理人?员职?责的?区别?有两?方面?:?
1.? ?中层管?理人?员仍?是在?其他?人的??协助下完??成工作,?但这?些人?包括??其他管理?人员?,而?管理?管? ?理人员与?管理?员工?是大?不相?同的?。? ?
2. ?中层?管理?人员?的控?制范??围更广、?战略?眼光?更远?、作?用和?影响?更?大。由?于他?们在?公司?矩阵? ?结构中?所处?的位?置,?他们?起着?承上?启下?和连??接左右的?作用?。? ?
新任中?层管?理人?员一??般会注意?到下?列区?别:? ?
? ?? ?? ?? ?财务责?任以?及对?财务?决策?的参?与度?大大?增加?了? 活动?范围??拓宽了? 从更?广的?角度?进行?管理?(而?其他?管理?人员?则处?理日?常运?营的?具?体问题?)? 从提?供建?议(?像一?线管?理人?员那?样)?,到?对运?营、?财务?和人??事活动等?方面?做出?最终?决策? ?(由管?理人?员提?出建?议)?的微?妙转?变? 中?层?管理人员?更多?地参?与到?更为?复杂?的组?织关?系中?。作?为一?线管?理人??员,与您?相处?最多?的可?能是?您的??管理人员?和您?的下?属员?工。?作为?中层??管理人员?,您?将继?续拥?有这?些纵?向关?系,?但您?将在?与其?他职??能和业务??部门同事?的横?向关?系上?花费?更多?时间?。管?理能?力在?矩阵?结构?组织?中是??至关重要?的。?令人??惊讶的是?,您?可能?与客?户有?更多?的联?系,?因为?中层??管理人员?管理?、监?控和?报告?顾客?满意?度的?职责??越来越受?到重?视。? ?
“多?样化?”很?好地?描述?了中?层管?理人?员的?工作?。很?少有?其他?角色??会像中层??管理人员?那样?要求?涉及?不同?的职?能、?级别?、项?目和?关系?。? ?
这对您?来说?意味?着什?么,? ?研究表?明,?一名?成功?的中?层管?理人?员可??以轻松快??速地从一?项任?务转?到另?一项?任务?。他?们能?够“?游刃?有余??”地?选择合适?的管?理风?格、?心态?和策?略,??并能够重?新专?注于?需要?他们?关注??的其他事?情。? ?
有效?的中?层管?理人?员需?要具?备什?么知?识和?技能??, 有效?的中?层管?理?人员是?擅长?沟通?的。? ?
良好?的沟?通技?能对?所有?管理?人员?都很?重要?,但??对中层管?理人??员来?说却绝? 对是?基本?要求?。沟??通技能对?于上?面列?出的?每一?种职?责都?很重??
要。例如?,? 为了?执行?和实?施战?略,?您必?须能?够解?释任?何问?题并?将其?反?馈给高?层管?理? 人员?。您?的联?系以?及充?分利?用资?源的?能力?很大?程度?上取??决于您与?他人?沟? 通的?信任?度和??默契感。? ?
领导?和建?设组?织能?力。? ?
培养??、平衡和?部署?资源?以满?足组?织的?目标?可能?是中??层管理人?员面??对的最? 大挑?战之?一,?此处?的关?键是?基于?信任?和尊?重在?公司?内外?建立?各?种?关系。? ?
可靠的?关系?和业?务网?络会?有助??于您在多?个职?能和?项目?中平?衡使?用?资源,? ?尤其当?优先?次序?发生?冲突?时。? ?
中层?管理??人员配置?资源?并创?造能?力。? ?
设想?销售?部门??的一位中?层管?理人?员,?其所?在组?织的?目标?是让??销售?额增?加 25?%?。她的?下属?是一?位市??场营销管?理人?员、?一位?销售?管理?人员??和一位呼?? 叫中心?管理?人员?。这?些一?线管?理人?员都?在为?同一?销售?目标?而?努力,?但每? ?个人都?需要?有不?同的?资源?才能?实现?该目?标。?中层?管理?人员??必须权衡?他们? ?的竞争?利害?关系?,并?决定??如何分配?资源?。? ?
组织能?力建?设是?一个??持续的过?程。?就象?项目?、目?标和?客户?需求?在?变化一? ?样,您?的资?源需?求也?会变?化。?请参??考其他内?部和?外部?的始?终能??满足业务? ?要求的?组织?。他?们使?用什?么资?源来?实现?不断?变化?的业?务需??求,您应?该具? ?备什么?资源?,并?且记??住,您的?工作?不仅?要满?足当?今的?业?务需求?,而?且要? ?预见将?来的?业务?需求?并为?之做?准备??。 ?
确保战?略实?施,?并使?这样?的战?略切??实可行。? ?
“中?层管?理人?员在?组织?流程?中起??着中心作?用,??他们将高?级管??理层?的 战略?指令?同前?沿市?场的?现实?情况?联系?在一?起。?”由?于组?织战?略的?不?同,可?能会?发生?错误?。? ?
o ?高级主?管们?可能?会由?于远?离技?术细?节而?做出?错误?决策?。? ?
o ?员工和?一线??管理人员?则可?能由?于太?注重?工作?任务?的细?节? 而忽?视?市场中?的战?略平?衡。? ?
只有?中层??管理人员?才能?防止?这些?错误?的发?生。?Pe?te??r Dr?uc?ke?r ?使? ?用“电话?线上?的辅?助放?大器?”这?一比?喻,?将中?层管?理人?员的?职责?描? 述?为收集?、放?大、?重新?封装?和发?送信?息—?—并?且这?是双?向连?接的?。? ?
您必须?在部?门决?策和?讨论?中提?供“?全局?”的?和战?略性?的观?点,?阐?明 ?高层战?略与?您所?在部?门运?营之?间的?联系?。对?于您?的上?级,?您需?要? ?收集、过?滤和?提供?信息?,使?他们?了解?到您?的组??织和客户?的“?现实?情? ?况”。? ?
确保您?与您?的管?理人?员的?业务?目标?保持?一致?,并?确保?您的?下属?管? ?理人员和?员工?与您?的业?务目??标保持一?致性?。? ?
中层管?理人?员负?责策??略的执行?。尽?管动?机良?好,?个人?和组?织仍?然? ?有可能偏?离任?务和?已确?定的?优先?次序?。中?层管?理人?员应?该充?当“?守? 门?员”,?“放?行”?支持?整体?策略?的想?法和?活动?,而?“阻?止”?不支?持整?体? ?策略的想?法和?活动?。? ?
优?秀的中层?管理?人员?善于?提高?员工?对战?略的?认同??度。他们?通过?讲? ?故事、举?例子?以及?自己?的行?为来?解释?战略?、愿?景和?任务?。他?们奖? ?励?并认可个?人对?组织?战略?支持?和推?动? 与策??略保持一?致。? ?
任何?项目?活动?对公?司和?部门??的目标而?言都?应该?是“?核心?的、?一致??的、重要??的”,通?过不?断地?沟通?和应?用,?您将?可以?确保??您的团队?是聚??焦的。? ?
联系并?充分?利用??整个矩阵?结构?组织?中的?资源?。? ?
“成功?的管?理人?员会?抛弃?传统?的等?级观?念和?负责?关系?,并?有能?力?在随时?组建?的团?队中?跨越?部门?的界?限去?工作?。”? ?在传统?意义?上,?中层??管理人员?曾是?上下?等级?结构?的一??部分。他?们的?新职?责已?被描?述为?“联??络中心”?。? ?
一个简?单练?习。? ?
写下?您定??期接触的?所有?人员?和业?务部?门。?您可??能会对其?复杂??性感?到惊讶。?还有?一个?事实?:?
这些?人中?有许?多都?在为?权力?或资?源而?竞争?。难??怪有这么?多中?层管??理人员将?他们?的工?作比?作玩?戏法?。您?将需?要了?解上?上下?下、?组织?内外??的竞争利?害关?系,?然后?安排?这些?目标?的优?先次?序。? ?
资源?不是?无限?的,?您将?必须?决定??哪些目标?优先?,哪?些目?标靠?后,??而哪些目?标根?本不?需要?处理?。扎?实的?协商?技能?非常?重要??。成功的?管理??人员经常?将以?客户?为中?心作?为理?清优?先次?序和?分配?资源?的最?佳方?法。? ?
?请在整合?资源?和最?大限?度提?高组?织效?率时?考虑?以下?建议?:?
? ?? ?? ?? ?? ?? ?寻找?连接?系统?、流?程和?人的?机会?。? ?
鼓励团?队之?间的?互动?和信?息流?通。? ?
鼓励?资源?共享?和人?事轮?换。? ?
确立?您的?管理??人员的团?队行?为模?式以?及与?其他?职能?部门?同事?的团??队行为模?式。? ?
与他?人实?实在?在地??合作。? ?
可熟练?地在?矩阵?结构?组织?以及?跨地?域工?作。?(请?参阅?资源?一节?,?以了解?关于?在矩?阵中?工? 作、?在另?一种?企业?文化?中开?展业?务以?及团?队工??作的?一系列课?程内??容、案例?汇编?、模?拟练?习和?工具?。)? ?? ?认识到?人力??资源的价?值,?并应?用出?色的?人员?管理?技能?来吸?引、?培养?和挽?留人?才。? ?
确保?公平?。? ?
在您的?业务?部门?中,?期望?您对?下属?的管?理人?员以?及可?能不?直接?接?触的团?队成?员确?保公?平。?这包?括制??定公平的?个人?事业?承诺?、薪?酬、?晋?升机会?和工?作机?会以?及资?源分?配等?方面?的流?程。? ?
员工?需要?感觉?到他?们获?得相?同标?准的?对待?和公?平的?奖励?。您?必须??解决资源?、认?可和?地位?方面?不可?避免?的冲?突。? ?
如果?您的?决策?基于?一贯?的标?准和?原则?,则?您可??以有把握?地做??出这?些决策并?解释?您的?行为?(如?果需?要的?话)?。? ?
平等不?等于?公平?。? ?
一个员?工绩?效突?出,?另一?个却?不突?出,?给他?们二?人同?样的?加薪?额?会确保?他们?平等?,但?却不?公平?。现?在,??假设级别?相同?的两?个员?工做?同?样的工?作。?一个?员工?有一?间私?人办?公室?,而?另一?个员?工却?不得?不与?其?他人共?享一?个工?作区??。这既不?平等?也不?公平?。? ?
一些员??工按平等?原则?处理?关系?,即?对所?有人?都同??样对待,?有些?员?工则奉?行公?平原?则,?即出?于合?理的?原因?区别?对待?。不?要将?平等?与公?平?混淆。? ?
您处?在通?过使?用标?准和??奖励?来确保公?平的?独特??位置:?
标准?:?
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范文二:职责和职权的关系
职责与职权,职位与职务,工作职责和工作内容之间的区别 职责:是指工作应承担的责任。 职权:是指在这个职位上你拥有的权力
职位:是指等级关系的
职务:是指工作的内容
工作职责:是指应该负责的范围和责任
工作内容是指工作的内容,就是具体做什么工作的意思
一、职务与职位的区别
职务即工作(job),它是指企业员工所从事工作的类别。职务是指由一组主要职责相似的职位(或岗位)所组成,它是由实现企业职能的一个个具体活动所构成的相对独立体。职位即岗位(position), 它是指在一个特定的企业组织中、在一个特定的时间内、由一个特定的人所担负的一个或数个任务所组成。简单地讲,职位是指企业的某个员工需要完成的一个或一组任务。
职务表示的是工作的类别,而职位表示的是工作任务;职务与机构没有直接的关系(确切地说,一个职务可为多个部门所有,而一个部门也可以有多个职务),职位与机构有直接的关系(即一个职位只能为某个具体的部门所拥有)。
二、在做工作分析时,有这样几个概念总是容易混淆。职责与责任有
何区别?职位与岗位是不是一个概念?职位与职务有什么区别?工作分析与工作设计的区别和联系是什么?
因为这些基本概念大都是从西方引入的,所以,从其英文原意上理解可能会更有帮助。我想从最基本的概念谈起:
微动作(micromotion),即工作中不能再分解的基本动作,如:按下机器的电源开关。 工作元素(element),即两个或两个以上的微动作的集合,这些微动作应该是有前后联系的。如:打开车床电源,安装工具等。
任务(task),即一组相关联的工作元素的集合。任务应该是有目的性的,而且是有意义有价值的。而工作元素则可以是无目的无价值的。 职责(duty),相关联的任务就构成了一项工作的职责。任务是职责的子集,在岗位职责中会包括多项任务。比如秘书的工作职责可能会包括:用电脑输入文件,组织会议,招待客人等任务。
职位(position),当职责和责任结合到一起的时候就产生了职位。责任的英文单词是responsibility,即要履行的义务,它与权力相对应。
工作(job),在主要任务和责任上相同或相似的一组职位就构成了工作。一个职位只能容纳一个人,而一项工作则可以有多个人来做。 职业(occupation),一组相似或相同的工作就形成了职业。它是从社会角度上来说的,不如说教师是一种职业,但每个教师可能是干教语文、教数学的不同工作。
在我的理解中,职位和岗位应该是一个概念,(position也可以翻译成岗位)只是说法不同而已。因为在实际工作中我们说的岗位分析其实就是要编写职位说明书或岗位说明书。 不知我的理解是否正确?请继续指教!我觉得把这些概念搞清楚还是很有必要的,毕竟在做工作分进行沟通时,是建立在这种概念的基础上的。这对于划分职责也是很有意义的。
三、在做工作分析时,有这样几个概念总是容易混淆。职责与责任有何区别?职位与岗位是不是一个概念?职位与职务有什么区别?工作分析与工作设计的区别和联系是什么?麻烦您给予指点!谢谢!
你问的问题很专业,不借助资料,我不能完全答对,但手边没有,所以,试着答答,望海涵。
职责:职务+责任,通常以职位说明书的形式公布,职责是职位说明书的重要组成部分。 职位与岗位不是一个概念:我们说,经理是个职位,秘书是个职位,但很少说经理是个
岗位。通常我们将岗位分为管理岗位或是一般岗位。职位是随组织结构定的,而岗位是随事定的,也就是我们常说的因事设岗。
职务与职位有区别:我们说秘书是个职位,但秘书不是个职务。我们会说职位说明书,但不会说职务说明书,想来应该可以理解了。
工作分析与设计不同:制定职位说明书的过程是先进行工作分析,再根据组织实际,进行工作设计(组织结构,职权责的分配,任职资格条件等)
四、职位分析:job、position与role三者关系探讨
对于人力资源管理者来说,职位(job)、岗位(position)和角色(role) 几个概念往往混淆,其一是中文翻译的过程中,没有统一的标准,从而导致几个概念混淆,其二是对概念的含义的误解,希望通过本文的澄清,能对您认识这三者的关系有所裨益。
1、首先来澄清三者的译文:
(1)job,有的文献和书籍译为“职务”、有的译为“岗位”,有的译为“职位”,在本文中统一译为“职位”。
(2)position,有的文献和书籍译为“职位”,有的译为“岗位”,在本文中统一译为“岗位”。
(3)role,一般被译为“角色”。
可以看出,由于翻译的原因,虽然看起来中文的名称一致,但实际应为含义就有差异了。
2、澄清三者的含义:
(1)职位是按规定担任的工作或为实现某一目的而从事的明确的工作行为,由一组主要职责相似的岗位所组成 。职位在任何时候都应根据组织机构的目标和流程而设置,不能因人来设置职位,也不能因任职者调离而舍弃该职位,它是组织机构的基本单位。
(2)岗位是组织要求个体完成的一项或多项责任以及为此赋予个体的权力的总和。一份职位一般是将某些任务、职责和责任组为一体而成;而一个岗位则是指由一个人来从事的工作。
(3)“角色”一词的源于戏剧,自1934年米德(g.h.mead)首先运用角色的概念来说明个体在社会舞台上的身份及其行以后,角色的概念被广泛应用于社会学与心理学的研究中。社会学对角色的定义是“与社会地位相一致的社会限度的特征和期望的集合体”。在企业管理中,组织对不同的员工有不同的期待和要求,就是企业中员工的角色。这种角色不是固定的,会随着企业的发展和企业管理的需要而不断变化,比如在项目管理中,某些项目成员可能是原职能部门的领导者,在项目团队中可能角色会变为服务者。角色是一个抽象的概念,不是具体的个人,它本质上反映一种社会关系,具体的个人是一定角色的扮演者。
3、三者关系探讨:
(1) 职位和岗位的关系
岗位与人对应,只能由一个人担任,一个或若干个岗位的共性体现就是职位,即职位可以由一个或多个岗位组成。比如:制造型企业的生产部门的操作员是一个职位,这个职位有很多的岗位的员工担任,如篇二:直线职权、参谋职权和职能职权三者关系的处理 职权
一、 直线职权
直线职权是指给予一位管理者指挥其下属工作的权力。正是这种上级-下级职权关系从组织内的最高层贯穿到最底层,从而形成所谓的指挥链。在指挥链中,拥有直线职权的管理者均有权指导下属人员的工作,并无须征得他人意见而做出某些决策。直线职权是组织中一种最基本、最重要的职权,缺少了直线职权的有效行使,整个组织的运转就会出现混乱,甚至陷于瘫痪。
有时,“直线”一词也用来区分直线管理者与辅助管理人员。在这种场合下,直线这个词,
用来强调对组织目标实现具有直接贡献的那些组织职能的管理者。如制造业组织中,直线管理者通常指实现生产和销售职能的人员,而人事和财会职能的管理人员则被看作是辅助管理人员。但是在会计公司,会计就是一项直线职能。
二、 参谋职权
参谋职权的产生是由于组织规模不断扩大,使得直线管理者所面临的管理问题日益复杂,因此仅凭直线人员个人的知识和经验已显得很不够。于是需要借助参谋职能来支持、协助,为他们提供建议,帮助他们行使直线指挥权力。
三、 职能职权
职能职权(functional authority) 是某个职位、某个部门所拥有的原属直线主管的那部分权力。随着管理活动的日益复杂,主管人员不可能通晓所有的专业知识,为了提高管理效率,主管人员可能将职权关系作某些变动,把一部分本属自己的直线职权授予参谋人员或某个部门的主管人员,这便产生了职能职权。职能职权介于直线职权和参谋职权之间,是一种有限的权力,只有在被授权的职能范围内有效。
四、三种职权比较
三种职权的比较如表1所示。直线职权、参谋职权和职能职权分别由直线、参谋和职能人员行使。
直线人员、参谋人员和职能人员的相互关系,本质上是一种职权关系。在管理工作中,应处理好三者的关系:参谋职权无限扩大,容易削弱直线人员的职权和威信;职能
职权无限扩大,则容易导致多头领导,导致管理混乱、效率低下。为此,要注意发挥参谋职权的作用,同时适当限制职能职权的使用。
从直线与参谋的关系来看,直线人员掌握的是命令和指挥的职权,而参谋人员拥有的则是协助和顾问的职权。参谋的职责是建议而不是指挥,他只是为直线主管提供信息,出谋划策,配合直线人员工作的。由此可知,二者之间的关系是“参谋建议、直线命令”的关系。因此,发挥参谋作用时,应注意参谋应独立的提出建议,而直线人员不为参谋所左右。 适当限制职能职权的使用,这就要求限制使用范围,职能职权的使用将限于解决如何做、何时做等方面的问题,再扩大就会取消直线人员的工作;再者限制使用级别,下一级职能职权不应越过上一级直线职权。如人事处长的职能职权不应越过副总经理这一级。篇三:职责与职权职位与职务工作职责与工作内容区别
职责与职权,职位与职务,工作职责和工作内容之间的区别
职责:是指工作应承担的责任。
职权:是指在这个职位上你拥有的权力 职位:是指等级关系的 职务:是指工作的内容 工作职责:是指应该负责的范围和责任
工作内容是指工作的内容,就是具体做什么工作的意思
一、职务与职位的区别
职务即工作(job),它是指企业员工所从事工作的类别。职务是指由一组主要职责相似的职位(或岗位)所组成,它是由实现企业职能的一个个具体活动所构成的相对独立体。职位即岗位(position), 它是指在一个特定的企业组织中、在一个特定的时间内、由一个特定的人所担负的一个或数个任务所组成。简单地讲,职位是指企业的某个员工需要完成的一个或一组任务。 职务表示的是工作的类别,而职位表示的是工作任务;职务与机构没有直接的关系(确切地说,一个职务可为多个部门所有,而一个部门也可以有多个职务),职位与机构有直接的关系(即一个职位只能为某个具体的部门所拥有)。 二、在做工作分析时,有这样几个概念总是容易混淆。职责与责任有何区别?职位与岗位是不是一个概念?职位与职务有什么区别?工作分析与工作设计的区别和联系是什么?
因为这些基本概念大都是从西方引入的,所以,从其英文原意上理解可能会更有帮助。
我想从最基本的概念谈起:
微动作(micromotion),即工作中不能再分解的基本动作,如:按下机器的电源开关。 工作元素(element),即两个或两个以上的微动作的集合,这些微动作应该是有前后联系的。如:打开车床电源,安装工具等。
任务(task),即一组相关联的工作元素的集合。任务应该是有目的性的,而且是有意义有价值的。而工作元素则可以是无目的无价值的。
职责(duty),相关联的任务就构成了一项工作的职责。任务是职责的子集,在岗位职责中会包括多项任务。比如秘书的工作职责可能会包括:用电脑输入文件,组织会议,招待客人等任务。
职位(position),当职责和责任结合到一起的时候就产生了职位。责任的英文单词是responsibility,即要履行的义务,它与权力相对应。
工作(job),在主要任务和责任上相同或相似的一组职位就构成了工作。一个职位只能容纳一个人,而一项工作则可以有多个人来做。
职业(occupation),一组相似或相同的工作就形成了职业。它是从社会角度上来说的,不如说教师是一种职业,但每个教师可能是干教语文、教数学的不同工作。
在我的理解中,职位和岗位应该是一个概念,(position也可以翻译成岗位)只是说法不同而已。因为在实际工作中我们说的岗位分析其实就是要编写职位说明书或岗位说明书。 不知我的理解是否正确?请继续指教!我觉得把这些概念搞清楚还是很有必要的,毕竟在做工作分进行沟通时,是建立在这种概念的基础上的。这对于划分职责也是很有意义的。
三、在做工作分析时,有这样几个概念总是容易混淆。职责与责任有何区别?职位与岗位是不是一个概念?职位与职务有什么区别?工作分析与工作设计的区别和联系是什么?麻烦您给予指点!谢谢!
你问的问题很专业,不借助资料,我不能完全答对,但手边没有,所以,试着答答,望海涵。职责:职务+责任,通常以职位说明书的形式公布,职责是职位说明书的重要组成部分。职位与岗位不是一个概念:我们说,经理是个职位,秘书是个职位,但很少说经理是个岗位。通常我们将岗位分为管理岗位或是一般岗位。职位是随组织结构定的,而岗位是随事定的,也就是我们常说的因事设岗。
职务与职位有区别:我们说秘书是个职位,但秘书不是个职务。我们会说职位说明书,但不会说职务说明书,想来应该可以理解了。
工作分析与设计不同:制定职位说明书的过程是先进行工作分析,再根据组织实际,进行工作设计(组织结构,职权责的分配,任职资格条件等)
四、职位分析:job、position与role三者关系探讨
对于人力资源管理者来说,职位(job)、岗位(position)和角色(role) 几个概念往往混淆,其一是中文翻译的过程中,没有统一的标准,从而导致几个概念混淆,其二是对概念的含义的误解,希望通过本文的澄清,能对您认识这三者的关系有所裨益。
1、首先来澄清三者的译文:
(1)job,有的文献和书籍译为“职务”、有的译为“岗位”,有的译为“职位”,在本文中
统一译为“职位”。
(2)position,有的文献和书籍译为“职位”,有的译为“岗位”,在本文中统一译为“岗位”。
(3)role,一般被译为“角色”。
可以看出,由于翻译的原因,虽然看起来中文的名称一致,但实际应为含义就有差异了。
2、澄清三者的含义:
(1)职位是按规定担任的工作或为实现某一目的而从事的明确的工作行为,由一组主要职责相似的岗位所组成 。职位在任何时候都应根据组织机构的目标和流程而设置,不能因人来设置职位,也不能因任职者调离而舍弃该职位,它是组织机构的基本单位。
(2)岗位是组织要求个体完成的一项或多项责任以及为此赋予个体的权力的总和。一份职位一般是将某些任务、职责和责任组为一体而成;而一个岗位则是指由一个人来从事的工作。
(3)“角色”一词的源于戏剧,自1934年米德(g.h.mead)首先运用角色的概念来说明个体在社会舞台上的身份及其行以后,角色的概念被广泛应用于社会学与心理学的研究中。社会学对角色的定义是“与社会地位相一致的社会限度的特征和期望的集合体”。在企业管理中,组织对不同的员工有不同的期待和要求,就是企业中员工的角色。这种角色不是固定的,会随着企业的发展和企业管理的需要而不断变化,比如在项目管理中,某些项目成员可能是原职能部门的领导者,在项目团队中可能角色会变为服务者。角色是一个抽象的概念,不是具体的个人,它本质上反映一种社会关系,具体的个人是一定角色的扮演者。 3、三者关系探讨:
(1) 职位和岗位的关系
岗位与人对应,只能由一个人担任,一个或若干个岗位的共性体现就是职位,即职位可以由一个或多个岗位组成。比如:制造型企业的生产部门的操作员是一个职位,这个职位有很多的岗位的员工担任,如果具体到某个工序的,就是岗位了,比如钻孔操作员,操作员的职位可能有钻孔操作员、层压操作员、丝印操作员等等岗位组成。对于组织而言,岗位和职位的演变是随着组织的不断扩大而不断产生的。其演变过程和逻辑关系如下:
要素(pactor)--活动(activity)--任务(tast)--职责(duty)--岗位(position)--职位(job)
(2) 角色和职位、岗位的关系
角色可以由不同的职位和岗位担任,比如管理者角色,可以由某个职能部门的经理,也可以由某个能力达到了角色的要求的非管理职位的员工担任。最常见的就是在项目管理中的不同角色。比如:就上个例子中的钻孔操作员可能在某个工序改善项目组中扮演项目成员的角色。
从上面可以看出三者是有联系和区别的,在人力资源管理中,对三者的区分尤显必要,因为,这三者是人力资源管理中最基础的部分 。对于人力资源管理者而言,职位、岗位和角色的综合表现形式就是相应的职位说明书、岗位说明书和角色说明书。前两种说明书大家已经不陌生了,而角色说明书将在未来组织形式中的显得越来越重要,尤其对于知识密集型企业来说,直线职能型的组织结构的弊端将导致企业越来越多的采用矩阵式的组织结构,对于这种组织结构而言,原有的职位说明书和岗位说明书已经不能起到有效的管理作用了,需要设计相应的角色说明书来对矩阵中的角色活动进行规范和明确。就好像给戏剧中演员的剧本一样,告诉演员如何扮演该角色。不同的演员看了剧本都可以很快就进入角色。
范文三:职责与职权职位与职务工作职责和工作内容之间的区别)
职责与职权?,职位与职务?,工作职责和?工作内容之?间的区别 职责:是指工作应?承担的责任?。
职权:是指在这个?职位上你拥?有的权力
职位:是指等级关?系的
职务:是指工作的?内容
工作职责:是指应该负?责的范围和?责任
工作内容是?指工作的内?容~就是具体做?什么工作的?意思
一、职务与职位?的区别
职务即工作?,job,,它是指企业?员工所从事?工作的类别?。职务是指由?一组主要职?责相似的职?位,或岗位,所组成~它是由实现?企业职能的?一个个具体?活动所构成?的相对独立?体。职位即岗位?,posit?ion,~ 它是指在一?个特定的企?业组织中、在一个特定?的时间内、由一个特定?的人所担负?的一个或数?个任务所组?成。简单地讲~职位是指企?业的某个员?工需要完成?的一个或一?组任务。
职务表示的?是工作的类?别~而职位表示?的是工作任?务,职务与机构?没有直接的?关系,确切地说~一个职务可?为多个部门?所有~而一个部门?也可以有多?个职务,~职位与机构?有直接的关?系,即一个职位?只能为某个?具体的部门?所拥有,。
二、在做工作分?析时~有这样几个?概念总是容?易混淆。职责与责任?有何区别,职位与岗位?是不是一个?概念,职位与职务?有什么区别?,工作分析与?工作设计的?区别和联系?是什么,
因为这些基?本概念大都?是从西方引?入的~所以~从其英文原?意上理解可?能会更有帮?助。我想从最基?本的概念谈?起: 微动作,Micro?motio?n)~即工作中不?能再分解的?基本动作~如:按下机器的?电源开关。
工作元素,Eleme?nt)~即两个或两?个以上的微?动作的集合?~这些微动作?应该是有前?后联系的。如:打开车床电?源~安装工具等?。
任务,Task)~即一组相关?联的工作元?素的集合。任务应该是?有目的性的?~而且是有意?义有价值的?。而工作元素?则可以是无?目的无价值?的。
职责,Duty)~相关联的任?务就构成了?一项工作的?职责。任务是职责?的子集~在岗位职责?中会包括多?项任务。比如秘书的?工作职责可?能会包括:用电脑输入?文件~组织会议~招待客人等?任务。
职位,Posit?ion),当职责和责?任结合到一?起的时候就?产生了职位?。责任的英文?单词是re?spons?ibili?ty~即要履行的?义务~它与权力相?对应。
工作,Job),在主要任务?和责任上相?同或相似的?一组职位就?构成了工作?。一个职位只?能容纳一个?人~而一项工作?则可以有多?个人来做。
职业,Occup?ation?)~一组相似或?相同的工作?就形成了职?业。它是从社会?角度上来说?的~不如说教师?是一种职业?~但每个教师?可能是干教?语文、教数学的不?同工作。 在我的理解?中~职位和岗位?应该是一个?概念~,Posit?ion也可?以翻译成岗?位)只是说法不?同而已。因为在实际?工作中我们?说的岗位分?析其实就是?要编写职位?说明书或岗?位说明书。
不知我的理?解是否正确?,请继续指教?:我觉得把这?些概念搞清?楚还是很有?必要的~毕竟在做工?作分进行沟?通时~是建立在这?种概念的基?础上的。这对于划分?职责也是很?有意义的。
三、在做工作分?析时~有这样几个?概念总是容?易混淆。职责与责任?有何区别,职位与岗位?是不是一个?概念,职位与职务?有什么区别?,工作分析与?工作设计的?区别和联系?是什么,麻烦您给予?指点:谢谢:
你问的问题?很专业~不借助资料?~我不能完全?答对~但手边没有?~所以~试着答答~望海涵。
职责:职务+责任~通常以职位?说明书的形?式公布~职责是职位?说明书的重?要组成部分?。
职位与岗位?不是一个概?念:我们说~经理是个职?位~秘书是个职?位~但很少说经?理是个岗位?。通常我们将?岗位分为管?理岗位或是?一般岗位。职位是随组?织结构定的?~而岗位是随?事定的~也就是我们?常说的因事?设岗。
职务与职位?有区别:我们说秘书?是个职位~但秘书不是?个职务。我们会说职?位说明书~但不会说职?务说明书~想来应该可?以理解了。
工作分析与?设计不同:制定职位说?明书的过程?是先进行工?作分析~再根据组织?实际~进行工作设?计,组织结构~职权责的分?配~任职资格条?件等,
四、职位分析:JOB、POSIT?ION与R?OLE三者?关系探讨 对于人力资?源管理者来?说~职位,JOB,、岗位,POSIT?ION,和角色,ROLE, 几个概念往?往混淆~其一是中文?翻译的过程?中~没有统一的?标准~从而导致几?个概念混淆?~其二是对概?念的含义的?误解~希望通过本?文的澄清~能对您认识?这三
者的关?系有所裨益?。
1、首先来澄清?三者的译文?:
,1,JOB~有的文献和?书籍译为“职务”、有的译为“岗位”~有的译为“职位”~在本文中统?一译为“职位”。
,2,POSIT?ION~有的文献和?书籍译为“职位”~有的译为“岗位”~在本文中统?一译为“岗位”。
,3,ROLE~一般被译为?“角色”。
可以看出~由于翻译的?原因~虽然看起来?中文的名称?一致~但实际应为?含义就有差?异了。
2、澄清三者的?含义:
,1,职位是按规?定担任的工?作或为实现?某一目的而?从事的明确?的工作行为?~由一组主要?职责相似的?岗位所组成? 。职位在任何?时候都应根?据组织机构?的目标和流?程而设置~不能因人来?设置职位~也不能因任?职者调离而?舍弃该职位?~它是组织机?构的基本单?位。
,2,岗位是组织?要求个体完?成的一项或?多项责任以?及为此赋予?个体的权力?的总和。一份职位一?般是将某些?任务、职责和责任?组为一体而?成,而一个岗位?则是指由一?个人来从事?的工作。
,3,“角色”一词的源于?戏剧~自1934?年米德,G.H.Mead,首先运用角?色的概念来?说明个体在?社会舞台上?的身份及其?
行以后~角色的概念?被广泛应用?于社会学与?心理学的研?究中。社会学对角?色的定义是?“与社会地位?相一致的社?会限度的特?征和期望的?集合体”。在企业管理?中~组织对不同?的员工有不?同的期待和?要求~就是企业中?员工的角色?。这种角色不?是固定的~会随着企业?的发展和企?业管理的需?要而不断变?化~比如在项目?管理中~某些项目成?员可能是原?职能部门的?领导者~在项目团队?中可能角色?会变为服务?者。角色是一个?抽象的概念?~不是具体的?个人~它本质上反?映一种社会?关系~具体的个人?是一定角色?的扮演者。 3、三者关系探?讨:
,1, 职位和岗位?的关系
岗位与人对?应~只能由一个?人担任~一个或若干?个岗位的共?性体现就是?职位~即职位可以?由一个或多?个岗位组成?。比如:制造型企业?的生产部门?的操作员是?一个职位~这个职位有?很多的岗位?的员工担任?~如果具体到?某个工序的?~就是岗位了?~比如钻孔操?作员~操作员的职?位可能有钻?孔操作员、层压操作员?、丝印操作员?等等岗位组?成。对于组织而?言~岗位和职位?的演变是随?着组织的不?断扩大而不?断产生的。其演变过程?和逻辑关系?如下:
要素,pacto?r,--活动,activ?ity,--任务,tast,--职责,duty,--岗位,posit?ion,--职位,job,
(2, 角色和职位?、岗位的关系?
角色可以由?不同的职位?和岗位担任?~比如管理者?角色~可以由某个?职能部门的?经理~也可以由某?个能力达到?了角色的要?求的非管理?职位的员工?担任。最常见的就?是在项目管?理中的不同?角色。比如:就上个例子?中的钻孔操?作员可能在?某个工序改?善项目组中?扮演项目成?员的角色。 从上面可以?看出三者是?有联系和区?别的~在人力资源?管理中~对三者的区?分尤显必要?~因为~这三者是人?力资源管理?中最基础的?部分 。对于人力资?源管理者而?言~职位、岗位和角色?的综合表现?形式就是相?应的职位说?明书、岗位说明书?和角色说明?书。前两种说明?书大家已经?不陌生了~而角色说明?书将在未来?组织形式中?的显得越来?越重要~尤其对于知?识密集型企?业来说~直线职能型?的组织结构?的弊端将导?致企业越来?越多的采用?矩阵式的组?织结构~对于这种组?织结构而言?~原有的职位?说明书和岗?位说明书已?经不能起到?有效的管理?作用了~需要设计相?应的角色说?明书来对矩?阵中的角色?活动进行规?范和明确。就好像给戏?剧中演员的?剧本一样~告诉演员如?何扮演该角?色。不同的演员?看了剧本都?可以很快就?进入角色。对企业管理?也是如此~角色说明书?可以使员工?更好的完成?组织的期待?和要求。
范文四:职责与职权,职位与职务,工作职责和工作内容之间的区别)
职责与职权,职位与职务,工作职责和工作内容之间的区别 职责:是指工作应承担的责任。
职权:是指在这个职位上你拥有的权力
职位:是指等级关系的
职务:是指工作的内容
工作职责:是指应该负责的范围和责任
工作内容是指工作的内容,就是具体做什么工作的意思
一、职务与职位的区别
职务即工作(job),它是指企业员工所从事工作的类别。职务是指由一组主要职责相似的职位(或岗位)所组成,它是由实现企业职能的一个个具体活动所构成的相对独立体。职位即岗位(position), 它是指在一个特定的企业组织中、在一个特定的时间内、由一个特定的人所担负的一个或数个任务所组成。简单地讲,职位是指企业的某个员工需要完成的一个或一组任务。
职务表示的是工作的类别,而职位表示的是工作任务;职务与机构没有直接的关系(确切地说,一个职务可为多个部门所有,而一个部门也可以有多个职务),职位与机构有直接的关系(即一个职位只能为某个具体的部门所拥有)。
二、在做工作分析时,有这样几个概念总是容易混淆。职责与责任有
何区别?职位与岗位是不是一个概念?职位与职务有什么区别?工作分析与工作设计的区别和联系是什么?
因为这些基本概念大都是从西方引入的,所以,从其英文原意上理解可能会更有帮助。我想从最基本的概念谈起:
微动作(Micromotion),即工作中不能再分解的基本动作,如:按下机器的电源开关。
工作元素(Element),即两个或两个以上的微动作的集合,这些微动作应该是有前后联系的。如:打开车床电源,安装工具等。
任务(Task),即一组相关联的工作元素的集合。任务应该是有目的性的,而且是有意义有价值的。而工作元素则可以是无目的无价值的。 职责(Duty),相关联的任务就构成了一项工作的职责。任务是职责的子集,在岗位职责中会包括多项任务。比如秘书的工作职责可能会包括:用电脑输入文件,组织会议,招待客人等任务。
职位(Position),当职责和责任结合到一起的时候就产生了职位。责任的英文单词是responsibility,即要履行的义务,它与权力相对应。
工作(Job),在主要任务和责任上相同或相似的一组职位就构成了工作。一个职位只能容纳一个人,而一项工作则可以有多个人来做。 职业(Occupation),一组相似或相同的工作就形成了职业。它是从社会角度上来说的,不如说教师是一种职业,但每个教师可能是干教语文、教数学的不同工作。
在我的理解中,职位和岗位应该是一个概念,(Position也可以翻译成岗位)只是说法不同而已。因为在实际工作中我们说的岗位分析其实就是要编写职位说明书或岗位说明书。
不知我的理解是否正确?请继续指教!我觉得把这些概念搞清楚还是很有必要的,毕竟在做工作分进行沟通时,是建立在这种概念的基础上的。这对于划分职责也是很有意义的。
三、在做工作分析时,有这样几个概念总是容易混淆。职责与责任有何区别?职位与岗位是不是一个概念?职位与职务有什么区别?工作分析与工作设计的区别和联系是什么?麻烦您给予指点!谢谢!
你问的问题很专业,不借助资料,我不能完全答对,但手边没有,所以,试着答答,望海涵。
职责:职务+责任,通常以职位说明书的形式公布,职责是职位说明书的重要组成部分。
职位与岗位不是一个概念:我们说,经理是个职位,秘书是个职位,但很少说经理是个岗位。通常我们将岗位分为管理岗位或是一般岗位。职位是随组织结构定的,而岗位是随事定的,也就是我们常说的因事设岗。
职务与职位有区别:我们说秘书是个职位,但秘书不是个职务。我们会说职位说明书,但不会说职务说明书,想来应该可以理解了。
工作分析与设计不同:制定职位说明书的过程是先进行工作分析,再根据组织实际,进行工作设计(组织结构,职权责的分配,任职资格条件等)
四、职位分析:JOB、POSITION与ROLE三者关系探讨
对于人力资源管理者来说,职位(JOB)、岗位(POSITION)和角色(ROLE) 几个概念往往混淆,其一是中文翻译的过程中,没有统一的标准,从而导致几个概念混淆,其二是对概念的含义的误解,希望通过本文的澄清,能对您认识这三者的关系有所裨益。
1、首先来澄清三者的译文:
(1)JOB,有的文献和书籍译为“职务”、有的译为“岗位”,有的译为“职位”,在本文中统一译为“职位”。
(2)POSITION,有的文献和书籍译为“职位”,有的译为“岗位”,在本文中统一译为“岗位”。
(3)ROLE,一般被译为“角色”。
可以看出,由于翻译的原因,虽然看起来中文的名称一致,但实际应为含义就有差异了。
2、澄清三者的含义:
(1)职位是按规定担任的工作或为实现某一目的而从事的明确的工作行为,由一组主要职责相似的岗位所组成 。职位在任何时候都应根据组织机构的目标和流程而设置,不能因人来设置职位,也不能因任职者调离而舍弃该职位,它是组织机构的基本单位。
(2)岗位是组织要求个体完成的一项或多项责任以及为此赋予个体的权力的总和。一份职位一般是将某些任务、职责和责任组为一体而成;而一个岗位则是指由一个人来从事的工作。
(3)“角色”一词的源于戏剧,自1934年米德(G.H.Mead)首先运用角色的概念来说明个体在社会舞台上的身份及其行以后,角色的概念被广泛应用于社会学与心理学的研究中。社会学对角色的定义是“与社会地位相一致的社会限度的特征和期望的集合体”。在企业管理中,组织对不同的员工有不同的期待和要求,就是企业中员工的角色。这种角色不是固定的,会随着企业的发展和企业管理的需要而不断变化,比如在项目管理中,某些项目成员可能是原职能部门的领导者,在项目团队中可能角色会变为服务者。角色是一个抽象的概念,不是具体的个人,它本质上反映一种社会关系,具体的个人是一定角色的扮演者。
3、三者关系探讨:
(1) 职位和岗位的关系
岗位与人对应,只能由一个人担任,一个或若干个岗位的共性体现就是职位,即职位可以由一个或多个岗位组成。比如:制造型企业的生产部门的操作员是一个职位,这个职位有很多的岗位的员工担任,如
果具体到某个工序的,就是岗位了,比如钻孔操作员,操作员的职位可能有钻孔操作员、层压操作员、丝印操作员等等岗位组成。对于组织而言,岗位和职位的演变是随着组织的不断扩大而不断产生的。其演变过程和逻辑关系如下:
要素(pactor)--活动(activity)--任务(tast)--职责(duty)--岗位(position)--职位(job)
(2) 角色和职位、岗位的关系
角色可以由不同的职位和岗位担任,比如管理者角色,可以由某个职能部门的经理,也可以由某个能力达到了角色的要求的非管理职位的员工担任。最常见的就是在项目管理中的不同角色。比如:就上个例子中的钻孔操作员可能在某个工序改善项目组中扮演项目成员的角色。
从上面可以看出三者是有联系和区别的,在人力资源管理中,对三者的区分尤显必要,因为,这三者是人力资源管理中最基础的部分 。对于人力资源管理者而言,职位、岗位和角色的综合表现形式就是相应的职位说明书、岗位说明书和角色说明书。前两种说明书大家已经不陌生了,而角色说明书将在未来组织形式中的显得越来越重要,尤其对于知识密集型企业来说,直线职能型的组织结构的弊端将导致企业越来越多的采用矩阵式的组织结构,对于这种组织结构而言,原有的职位说明书和岗位说明书已经不能起到有效的管理作用了,需要设计相应的角色说明书来对矩阵中的角色活动进行规范和明确。就好像给戏剧中演员的剧本一样,告诉演员如何扮演该角色。不同的演员看
了剧本都可以很快就进入角色。对企业管理也是如此,角色说明书可以使员工更好的完成组织的期待和要求。
范文五:职责与职权,职位与职务,工作职责和工作内容之间的区别)[资料]
职责与职权,职位与职务,工作职责和工作内容之间的区别职责:是指工作应承担的责任。
职权:是指在这个职位上你拥有的权力
职位:是指等级关系的
职务:是指工作的内容
工作职责:是指应该负责的范围和责任
工作内容是指工作的内容~就是具体做什么工作的意思
一、职务与职位的区别
职务即工作,job,,它是指企业员工所从事工作的类别。职务是指由一组主要职责相似的职位,或岗位,所组成~它是由实现企业职能的一个个具体活动所构成的相对独立体。职位即岗位,position,~ 它是指在一个特定的企业组织中、在一个特定的时间内、由一个特定的人所担负的一个或数个任务所组成。简单地讲~职位是指企业的某个员工需要完成的一个或一组任务。
职务表示的是工作的类别~而职位表示的是工作任务,职务与机构没有直接的关系,确切地说~一个职务可为多个部门所有~而一个部门也可以有多个职务,~职位与机构有直接的关系,即一个职位只能为某个具体的部门所拥有,。
二、在做工作分析时~有这样几个概念总是容易混淆。职责与责任有
何区别,职位与岗位是不是一个概念,职位与职务有什么区别,工作分析与工作设计的区别和联系是什么,
因为这些基本概念大都是从西方引入的~所以~从其英文原意上理解可能会更有帮助。我想从最基本的概念谈起:
微动作,Micromotion)~即工作中不能再分解的基本动作~如:按下机器的电源开关。
工作元素,Element)~即两个或两个以上的微动作的集合~这些微动作应该是有前后联系的。如:打开车床电源~安装工具等。 任务,Task)~即一组相关联的工作元素的集合。任务应该是有目的性的~而且是有意义有价值的。而工作元素则可以是无目的无价值的。 职责,Duty)~相关联的任务就构成了一项工作的职责。任务是职责的子集~在岗位职责中会包括多项任务。比如秘书的工作职责可能会包括:用电脑输入文件~组织会议~招待客人等任务。 职位,Position),当职责和责任结合到一起的时候就产生了职位。责任的英文单词是responsibility~即要履行的义务~它与权力相对应。
工作,Job),在主要任务和责任上相同或相似的一组职位就构成了工作。一个职位只能容纳一个人~而一项工作则可以有多个人来做。 职业,Occupation)~一组相似或相同的工作就形成了职业。它是从社会角度上来说的~不如说教师是一种职业~但每个教师可能是干教语文、教数学的不同工作。
在我的理解中~职位和岗位应该是一个概念~,Position也可以翻译成岗位)只是说法不同而已。因为在实际工作中我们说的岗位分析其实就是要编写职位说明书或岗位说明书。
不知我的理解是否正确,请继续指教:我觉得把这些概念搞清楚还是很有必要的~毕竟在做工作分进行沟通时~是建立在这种概念的基础上的。这对于划分职责也是很有意义的。
三、在做工作分析时~有这样几个概念总是容易混淆。职责与责任有何区别,职位与岗位是不是一个概念,职位与职务有什么区别,工作分析与工作设计的区别和联系是什么,麻烦您给予指点:谢谢:
你问的问题很专业~不借助资料~我不能完全答对~但手边没有~所以~试着答答~望海涵。
职责:职务+责任~通常以职位说明书的形式公布~职责是职位说明书的重要组成部分。
职位与岗位不是一个概念:我们说~经理是个职位~秘书是个职位~但很少说经理是个岗位。通常我们将岗位分为管理岗位或是一般岗位。职位是随组织结构定的~而岗位是随事定的~也就是我们常说的因事设岗。
职务与职位有区别:我们说秘书是个职位~但秘书不是个职务。我们会说职位说明书~但不会说职务说明书~想来应该可以理解了。
工作分析与设计不同:制定职位说明书的过程是先进行工作分析~再根据组织实际~进行工作设计,组织结构~职权责的分配~任职资格条件等,
四、职位分析:JOB、POSITION与ROLE三者关系探讨
对于人力资源管理者来说~职位,JOB,、岗位,POSITION,和角色,ROLE, 几个概念往往混淆~其一是中文翻译的过程中~没有统一的标准~从而导致几个概念混淆~其二是对概念的含义的误解~希望通过本文的澄清~能对您认识这三者的关系有所裨益。 1、首先来澄清三者的译文:
,1,JOB~有的文献和书籍译为“职务”、有的译为“岗位”~有的译为“职位”~在本文中统一译为“职位”。
,2,POSITION~有的文献和书籍译为“职位”~有的译为“岗位”~在本文中统一译为“岗位”。
,3,ROLE~一般被译为“角色”。
可以看出~由于翻译的原因~虽然看起来中文的名称一致~但实际应为含义就有差异了。
2、澄清三者的含义:
,1,职位是按规定担任的工作或为实现某一目的而从事的明确的工作行为~由一组主要职责相似的岗位所组成 。职位在任何时候都应根据组织机构的目标和流程而设置~不能因人来设置职位~也不能因任职者调离而舍弃该职位~它是组织机构的基本单位。 ,2,岗位是组织要求个体完成的一项或多项责任以及为此赋予个体的权力的总和。一份职位一般是将某些任务、职责和责任组为一体而成,而一个岗位则是指由一个人来从事的工作。
,3,“角色”一词的源于戏剧~自1934年米德,G.H.Mead,首先运用角色的概念来说明个体在社会舞台上的身份及其行以后~角色的概念被广泛应用于社会学与心理学的研究中。社会学对角色的定义是“与社会地位相一致的社会限度的特征和期望的集合体”。在企业管理中~组织对不同的员工有不同的期待和要求~就是企业中员工的角色。这种角色不是固定的~会随着企业的发展和企业管理的需要而不断变化~比如在项目管理中~某些项目成员可能是原职能部门的领导者~在项目团队中可能角色会变为服务者。角色是一个抽象的概念~不是具体的个人~它本质上反映一种社会关系~具体的个人是一定角色的扮演者。
3、三者关系探讨:
,1, 职位和岗位的关系
岗位与人对应~只能由一个人担任~一个或若干个岗位的共性体现就是职位~即职位可以由一个或多个岗位组成。比如:制造型企业的生产部门的操作员是一个职位~这个职位有很多的岗位的员工担任~如
果具体到某个工序的~就是岗位了~比如钻孔操作员~操作员的职位可能有钻孔操作员、层压操作员、丝印操作员等等岗位组成。对于组织而言~岗位和职位的演变是随着组织的不断扩大而不断产生的。其演变过程和逻辑关系如下:
要素,pactor,--活动,activity,--任务,tast,--职责,duty,--岗位,position,--职位,job,
(2, 角色和职位、岗位的关系
角色可以由不同的职位和岗位担任~比如管理者角色~可以由某个职能部门的经理~也可以由某个能力达到了角色的要求的非管理职位的员工担任。最常见的就是在项目管理中的不同角色。比如:就上个例子中的钻孔操作员可能在某个工序改善项目组中扮演项目成员的角色。
从上面可以看出三者是有联系和区别的~在人力资源管理中~对三者的区分尤显必要~因为~这三者是人力资源管理中最基础的部分 。对于人力资源管理者而言~职位、岗位和角色的综合表现形式就是相应的职位说明书、岗位说明书和角色说明书。前两种说明书大家已经不陌生了~而角色说明书将在未来组织形式中的显得越来越重要~尤其对于知识密集型企业来说~直线职能型的组织结构的弊端将导致企业越来越多的采用矩阵式的组织结构~对于这种组织结构而言~原有的职位说明书和岗位说明书已经不能起到有效的管理作用了~需要设计相应的角色说明书来对矩阵中的角色活动进行规范和明确。就好像给戏剧中演员的剧本一样~告诉演员如何扮演该角色。不同的演员看
了剧本都可以很快就进入角色。对企业管理也是如此~角色说明书可
以使员工更好的完成组织的期待和要求。
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