《教育部关于切实加强校园安全防范工作的通知》是针对校园恶性案件，由国家教育部于2010年4月发布的，全文如下：

关于切实加强校园安全防范工作的通知

各县（市、区）教育局，市直各学校：

最近一个多月来，外地接连发生多起校园恶性案件，社会危害极大，影响十分恶劣。****、**总理等中央领导多次作出重要批示，5月3日中央综治委专门召开全国综治维稳电视电话会议，**同志作了重要讲话，全面部署开展学校及周边治安专项整治工作。省、市也相继召开专题会议，部署学校安全工作。为贯彻落实中央领导同志重要指示精神，确保师生安全和教育系统稳定，根据教育部、省教育厅和市委市政府有关通知要求，现就切实加强学校安全防范工作通知如下。

一、必须高度重视，把维护校园安全作为当前和今后一个时期一项重大政治任务

孩子是家庭的希望、祖国的未来。校园安全关系学生儿童健康成长，关系人民群众切身利益，关系社会和谐稳定。维护校园安全是全社会的共同责任，是教育部门和学校义不容辞的职责。全市教育部门和各级各类学校都要从保护学生安全、促进教育发展、构建和谐社会的高度，充分认识维护校园安全的极端重要性和现实紧迫性，把维护校园安全作为当前和今后一个时期一项重大政治任务，切实抓紧抓实抓好。各级教育部门和学校要把思想认识统一到中央和省、市委对校园安全的形势分析和工作部署上来，进一步增强政治意识、责任意识和忧患意识，主要负责人亲自抓，分管负责人具体抓，同时进一步充实和加强安全维稳组织力量，切实担负起维护校园安全的政治责任，全力维护校园安全稳定。

二、迅速采取综合措施，切实加强校园内部安全管理

学校校长和幼儿园园长是校内安全管理第一责任人，要牢固树立“安全第一，预防为主”的理念，把安全工作放在更加重要、特别突出的位置，进一步完善制度，健全机制，明确责任，采取人防、物防和技防等多种有效措施，切实加强安全管理工作。一要加强人防，坚决防止不法分子进入校园制造事端。健全学校保卫组织，充实校园保卫力量，配备必要的防护装备，加强校园保卫、校内巡逻和安全检查，尤其要加强农村寄宿制学校夜间值班和巡逻。严格执行学校内部安全管理工作制度，严格外来人员出入登记制度，严格学生外出登记请假、销假制度，完善低年级学生上放学接送交接办法。二要加强技防，确保重点时段和重点部位的安全。要在校园和学生宿舍楼的出入口、围墙周界、学校门卫室等重点部位安装监控系统和报警设备，有条件的学校要与公安部门联网。切实加强学生上放学、寄宿制学生夜间等重点时段的安全监控和保卫。对存在安全隐患的校门、围墙、教室和宿舍门窗进行加固。三要加强教育培训，大力提升师生安全意识和自护能力。要通过开设安全教育课程、举办专题讲座、开展安全演练等多种形式，加强对学生的安全教育，特别是加强学生应对歹徒伤害、勒索、绑架的安全教育。要加强对教职员工的安全防卫技能培训，提高在紧急时刻保护学生儿童的能力。

三、不断加大工作力度，全面维护校园安全稳定

教育行政部门要切实履行维护校园安全稳定的管理职责，远近结合，标本兼治，健全机构，配齐人员，落实经费，不断加大工作力度，全面加强校园安全工作。一要加强组织协调。加强对学校安全教育和管理工作的指导，全面掌握所属学校安全工作状况，帮助学校制定应急预案和各项管理规章制度。主动加强与有关部门的协调配合，推动建设“党委政府领导、教育公安互动、学校社会联动”的工作机制。二要解决实际困难。协调地方财政加大对校园安全防范设施设备和人力物力的投入力度，为学校配备专职保安人员，在中小学和幼儿园安装监控报警设备。协调公安部门在校园周边治安复杂地区设立警务室或治安岗亭，完善中小学兼职法制副校长和治安联络员制度。协调综治部门开展综合治理、净化学校和幼儿园周边环境。三要狠抓工作落实。建立健全校园安全责任制，把安全管理的目标和责任落实到每一所学校、每一个工作环节、每一名工作人员，建立起“纵向到底、横向到边”的校园安全管理体系，确保责任到位、措施到位、奖惩到位。四要强化监督检查。制定学校安全工作考核目标，将其纳入教育督导评估体系。开展经常性的安全检查和督导，督促学校落实各项安全措施。严格责任追究制度，对因机制不健全、不作不落实、责任不到位，造成严重后果的，严肃追究责任。五要加快建立与新形势下校园安全工作相适应的体制机制，提高校园安全管理能力和水平。六要严格执行安全信息报送制度。

四、立即行动起来，坚决防止校园恶性案件在本地发生

全市教育部门和各级各类学校要紧急动员，立即行动，认真传达学习、贯彻落实中央和省、市委领导同志重要指示和全国综治维稳电视电话会议精神，坚决按照中央和省、市委的部署和要求，结合实际全力抓好落实。各级各类学校要立即开展学校安全隐患全面排查工作，对排查出来的安全隐患，要坚决落实整改措施，凡是自身能解决的，抓紧解决；一时不能解决的，尽快报告教育主管部门和当地党委、政府。加强门卫工作，暂时没有专职门卫的，马上组织教职工顶岗值守。迅速组织校内安全巡逻，在重点部位、重点时段增加巡逻力量、加大巡逻力度。各县（市、区）教育部门要立即开展拉网式排查。组织指导每一所学校和幼儿园，传达落实会议精神，现场部署工作，落实安全防范措施，及时发现问题，堵塞漏洞。对安全隐患多的学校、幼儿园要挂牌督办，挂账整治，限期解决问题和改变面貌。市教育局将会同有关部门开展校园安全专项督查。

各县（市、区）教育局和市直学校要将贯彻落实本通知情况及时报送市教育局。

怎样开展学校安全教育

应加强校园安全监管和演练，坚持“预防为主，标本兼治”的原则，广泛开展安全教育。

学校要把安全教育纳入教学计划，使安全知识进课堂，坚持开展各种安全演练、逃生演练。

1.成立学校安全教育工作领导小组：2.制定学校《安全教育工作制度》，为安全教育工作提供依据和指导。

学校将与各班主任签订《班级管理安全责任书》，把安全教育落实到日常工作中，严防一切安全事故的出现。

3.强化对学生进行安全教育：充分利用国旗下讲话、校园广播、宣传栏、主题班会、观看VCD进行安全教育宣传；编印《中学生常用安全知识问答》由班主任组织学生进行学习；与学生、家长签订《安全公约》，家校携手，共创平安和谐。

4.携手社会有关部门，加强对学生进行法制安全教育：通过交通安全事故图片展，强化学生的交通安全意识；组织学生参观消防知识展览，增强学生的消防安全意识；举行法制安全教育报告会，聘请学校法制安全教育辅导员，增强学生的遵纪守法意识，提高自我保护能力。

5.强化校园值班制度，增强责任意识，发现问题及时处理。

6.学生处与总务处要携手定期对校园进行不安全隐患排查，增强防患意识，发现问题及时处理。

7.全体教职员工要增强主人翁意识，切实做到全员育人，全程育人，共同做好对学生的安全教育管理，努力创建平安和谐校园。

三、具体要求1.班主任必须高度重视对学生的安全教育管理，安全教育要做到“事事抓，时时抓”。

2.班主任要组织学生以互助小组为单位编写“法制安全”手抄报，在班级学习园地和风采栏中展出。

3.各班召开法制安全教育主题班会。

4.各班举行交通安全大检查，学生要定期检查所骑自行车的安全性，认真检查个人以往的交通安全行为，严禁中学生骑摩托车，彻底纠正“并行”、“逆行”、“抢行”、“险行”等不安全行为。

5.各班主任要教育学生，利用所学的安全知识对家长存在的不安全行为进行制止纠正，通过“小手拉大手”，为创建平安和谐社会做出我们的贡献。

6.开始举行交通安全图片展，各班主任组织学生利用课间时间进行参观学习。

7.举行消防紧急疏散演练、消防知识讲座、法制安全报告会活动。

8.各班主任组织学生对法制安全活动进行总结，写出活动心得体会在班级学习园地、风采栏进行展出交流....

小学通知的范文

关于开展“六一”儿童节庆祝活动的通知各小学、幼儿园：****年6月1日国际儿童节即将来临，为了组织好今年“六一”国际儿童节的各项庆祝活动，使广大儿童度过一个快乐而有意义的节日，现就全区“六一”儿童节期间有关活动要求通知如下：1.各学校、幼儿园要抓住“六一”这一有利时机，结合本单位实际，精心部署，周密安排，广泛组织开展丰富多彩、形式多样、意义深远的“六一”庆祝活动，让儿童在参与中体味快乐，受到教育，促进其全面健康和谐发展。

2.各学校、幼儿园要按照实践育人的要求，根据不同层次儿童年龄特点，创新活动形式，拓展活动载体，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的思想道德宣传实践活动，引导广大儿童从小树立远大理想信念，培养积极健康的道德情感、正确向上的价值趋向和良好的道德行为习惯。

要针对儿童思想道德建设存在的突出问题，出实招，办实事，形成合力，着力解决一些具体问题。

3.“六一”期间，各学校、幼儿园要通过广播、电视、报刊、网络等媒体，运用宣传栏、专栏、座谈会、报告会、文艺演出等形式，集中开展“六一”庆祝活动的宣传报道工作，大力宣传加强和改进未成年人思想道德建设的丰硕成果，努力创造良好的社会环境、文化环境和家庭环境，推动未成年人思想道德建设工作的深入开展。

4.各学校、幼儿园要以不同形式对社会和家长开放，并主动邀请镇、区及相关部门领导参观学校，向社会、家长和领导展示教育成果。

今年“六一”期间，我区开展的全区性活动主要有：绿港小天使艺术团在杨镇中小举办庆“六一”文艺演出；幼教系统在顺义影剧院举办庆“六一”专场演出；区领导将深入到部分学校、幼儿园慰问。

请各校（园）积极配合，同时结合本单位实际，高度重视、精心组织，深入开展“六一”庆祝活动。

各单位在组织开展庆祝活动时，要制定详细的安全预案，加强安全教育。

各单位要将庆祝活动开展的情况以信息形式上报教委办公室。

教委办公室****年**月**日

校园安全知识讲座的听后感 超急 自己写的 不然不要

安全的交通有色彩吗？有！它是绿色的。

交通安全的很重要的，几乎每一天都会发生。

你 是否看到了潜藏在我们每日行走的交通路线上的危险呢？ 随着经济的日益发展，马路上车辆川流不息的景象随处可见。

但因为人们对交通意识的淡薄，一个个鲜活的生命消失于车轮之下；当你发现一阵阵欢笑声湮没在尖锐的汽笛声中；当你面对拿些触目惊心的场景时，你能不感到痛心疾首吗？就是因为不遵守交通规则，才会有这么伤人的事情发生，因此——珍爱生命！ 动荡年代最可怕的是战争，二和平年代最可怕的是车祸，这不是危言耸听。

在全球每年死于交通事故的人相当于一此中型战争的阵亡人数。

就每天在马路上行走的行人；骑自行车的车主；开车的驾驶员等一些人二言，谁能说他们万事称心如意呢？有的人乱闯红绿灯；有的人乱窜马路；有的人不走人行道等一系列违规行为，谁又能保证他们的安全呢？ 违了落实交通安全教育活动，贯彻“安全第一，预防为主”的方针，应大力宣传和加强师生的安全教育，提高师生的安全意识和自我防范能力，积极营造良好的氛围，杜绝各种安全隐患，防止安全事故发生。

关爱生命，安全出行。

你稍微修改一下，把什么＂师生＂呀什么的，改成第一人称吧....

关于校园安全的论文

最佳答案校园安全，细节着手一、细节决定成败，习惯决定命运1、抓细节是做事的关键。

“千里之堤，溃于蚁穴”这个古代故事，已成为当今一句防微杜渐的警示箴言，因为它寓意任何麻痹和对细节的忽视都会带来难以想象的后果。

正如一位数学家写出的细节公式“100-1≠99”，因为1%的错误会导致100%的失败。

一架“波音747”飞机，共有450万个零部件，如果其中一个部件有差错，整架飞机就是残品。

所以说细节是做事的关键，做好了细节就为成功做好了铺垫，就为提高自我价值打下了基础。

我们都敬仰**总理，因为他不仅敬业，而且还是细节的典范，他一贯要求身边的工作人员尽可能地考虑到事情的每个细节，最反感“大概”、“可能”、“也许”的做法和言语。

2、细节决定成效。

在现实生活和工作中也一样，细节决定成效。

如去一家餐厅吃饭，一进门看到因擦地累得满头大汗的服务员向你笑脸致意，再看看明亮如镜的地板，心里不时会有一种美感，但当走到餐桌前看到桌子上爬着一只苍蝇，此时餐厅的干净、卫生先进单位会当即一扫而光。

再如，熬了半夜写出了一份自己满意的工作计划，可是交到主管领导手里，不到5分钟被退回，因为上面有几个错别字。

做事就这样，粗心大意，不注意细节，就会徒劳、事倍功半。

3、做细事是做好事的保证。

要做好事，其保证就是将事做细，才能达到预期成效。

英雄航天员费俊龙、聂海胜，在神舟六号为期五天的太空飞行中，能环绕地球飞行77圈，行程325万公里，发送上百条指令准确无误，操作上万个动作无一差错，靠得是什么呢？靠得是在平时训练中走过一条长长的“天梯”，付出不懈的努力，从细处着眼，发挥本能的最大作用，经受艰苦的磨难。

成千上万个数据要倒背如流，成百上千个仪器和操作要烂熟于心，每项训练中的每一个动作，都要千百次的重复。

一个动作不到位，就无数遍地做下去，直到完美为止；一个问题不清楚就无穷无尽的问下去，直到完全明白……因此，我们做事细：一是要用心做好每一件小事，只有用心才能看得见细节的实质，才能将事情做细。

二是一件小事中会有无数个细节问题，做好每一个细节，才能将事做成功。

三是做事到位，做小事做透。

做事不到位事不完，事不做透会再来。

四是将小事做细培养成一种习惯。

有了良好的习惯，做任何事，就能看清事其实质，其细节，也就能将事做透做好。

4、发现细节是一种智慧。

细节是一种习惯，是一种积累，也是一种眼光，一种智慧。

在物理学上可以细分到粒子，医学上可分到细胞，数学上可以从0到无穷大，让我们从0做起，1就是1,2就是2，心中有一万，着眼1+1，才能创造出人生财富和价值。

细节不是空喊出来的，让我们共同注重自身，从每件小事做起，让细节成就完美。

发现细节一定要换个角度看问题。

“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

”有一家儿童玩具店购进许多新奇玩具，很讲究地摆放在柜台里。

可是，出乎预料，儿童们来到商店却全然不顾，而去附近其它玩具店买那些大路货。

店老板请来一位企业咨询员帮助分析原因。

这位咨询员四周巡视一番，便坐在地板上把视线降低到喜欢小孩子所能看到的高度，这回发现了问题：原来大人容易看到的地方对小孩子却是一个死角。

于是，他同店老板一面用膝盖在地板上行走、观测，一面按小孩子的视线高度把玩具重新摆放一遍。

此后，这家儿童玩具店的生意便空前兴隆起来。

由此可见，观察事物的角度确是一个十分重要的问题。

同一件事情，在有些人眼里不存在安全隐患，而在另一些人眼里却忧心重重。

二、解决校园安全，立法为证、细节着手眼下校园安全事故频频发生，杀母事件、教室里爆炸事件、食物中毒事件、楼道挤压死学生事件……11月14日早晨，山西省长治市沁源县沁源二中学生出早操返校途中，被一辆疾驰的载重卡车碾压，造成20名学生和1名教师死亡，18人受伤。

血的教训，再次给学校安全工作敲响了警钟。

在处理事故的过程中，由于缺乏法律参照，学校、学生、老师与家长常常在事故原因、责任分担、赔偿范围与额度等问题上纠缠不清。

为了避免麻烦，有的学校干脆大白天紧闭校门，限制学生出入，连必要的课外实践、课外活动也能免则免，从一定程度上制约了学校、学生的活力。

这样的做法，有时会事与愿违，适得其返。

同样学生长跑，最近，《衢州日报》上报道了一所学校的体育老师带学生到竹林中锻炼却安然无恙。

这一正一反的例子，很能说明问题。

其实，在增强学校、家长、学生安全防范意识的同时，要从根本上解决校园的安全问题，必须通过校园安全立法，以法律特有的强制性、权威性，来规范校园安全管理行为。

学校抓安全并不是一味的把学生关在教室里就不出事故了。

必要的活动可以促进校园平安，只要我们把工作做细，措施落实到位。

三、狠抓安全教育与管理，打造平安校园“安全第一，责任重于泰山”，学校的安全工作是学校各项工作的基础，只有安全工作落到实处，学校的各项工作才能得以顺利开展。

1、建立校园安全管理网络体系。

校园安全，人人有责。

一所办学规模较大的学校，编织“安全网”尤其重要。

由校长...

家长对学校安全教育的建议

根据不同的领域，主要集中在以下几个方面，为您奉上，请参考： 1、加大宣传的力度。

采取各种有效的形式，大张旗鼓，加大对《义务教育法》的宣传力度。

建议县政府将该法列入我县普法教育的主要内容，县教育行政部门应将学校安全工作作为暑期校长总结培训的一项内容，以进一步提高各级政府、学校领导的安全意识。

2、进一步整治校园周边环境。

建议由县政府组织，整合教育、公安、交巡警、交通、文化、卫生防疫等部门的力量，对学校周边的交通、网吧、电子游戏厅、歌舞厅、流动摊点等影响学校安全的情况进行全面行和经常性的检查，并形成一种长效机制，全面彻底地消除学校安全隐患。

3、强化学校内部管理与监督。

全面加强学校饮食卫生管理，建议实行蔬菜、副食品定点采购制度，学校有关部门对食品供货商的资质进行把关。

如有可能的话，每个学校配备检验、检测设备并制定检验规定。

对学校内部个人承包的商业网点，学校定期不定期地进行抽查，促使其守法经营，保证师生的饮食安全。

4、教育学生拥有必要的自我安全保护意识。

学校要加强对学生的心理教育、耐挫教育，特别是面临高考、中考，要严密注意“问题”学生；加强对学生的安全教育、交通法规教育，传授学生必要的火场逃生知识、紧急救护知识，以增强学生的安全意识，提高学生的安全素质。

5、加强师德教育，规范教师行为。

学生出现的某些心理问题，与教师的行为规范存在着联系，教师要加强责任心教育，力争将事故隐患扼杀在萌芽阶段。

对学生之间出现的纠纷，一般的“小摩擦”学校自行处理，大的冲突报派出所协助处理。

...

校园安全知识讲座的听后感！急需！！！

本周三学校组织我们收听了一次关于安全教育的讲座，自己觉得受益颇多。

使我突然之间发现自己平时所认为的“大不了”的事情，都有可能存在着很大的安全隐患，所以，不论是为自己还是为他人，我们都应该小心为妙，从小事做起，彻底消除安全隐患。

生命对每次个人来说都只有一次，都是值得我们去珍惜和爱护。

生命不是画在纸上的图画，错了，可以重新画过；生命不是一颗长青树，不可以永远立在风雨中，不可以横冲直撞。

正因生命如，我们就要更加注意安全，保重健康，健康是无法用金钱来买卖的。

这就是我听完安全教育的最大感想。

世界是美好的，但有些事情令世界看上去并不是那么美好，为此，我们只能时时注意，将自身的安全和伦理道德绑定在一起，形成一种你中有我，我中有你的状态，多做一些维护和平的事，如果人人的心中不再疏忽，不再轻易打破安全为我们制定的法则，那世界将面临一个光明的未来！ 这个是开头和结尾，希望可以帮上你...

校园安全教育演讲稿3000字

有人说，生命是宝藏；有人说，生命是黄金。

我说，生命是花，就像春天绚丽多彩的花。

世界因如花的生命而精彩，可是，有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。

大家知道，人类最基本的需求——除了对空气、水和食物的需要外，就是安全了。

报纸、电视、新闻的内容越来越让人感到恐惧，如火灾、矿难、洪水、海啸、地震、车祸、战争、恐怖袭击、暴力等等，我们已经确信自己生活的环境不能100%的安全了。

作为学生，一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活。

在这个人口密集，面积狭小的特殊的环境里，安全更是我们的一直关注的重点，国家有关部门为此专门立了相关法律法规，制定了相关条例。

如《学生伤害事故处理办法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等，同时国家也提出了“安全工作责任重于泰山”、“安全第一，预防为主”的方针，同时，国家又成立了安全总局，负责全国安全工作的管理，这说明国家非常重视安全工作。

调查显示，我国中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相当于每天有一个班的学生失去他们如花的生命！楼房拥挤造成学生受伤，课间追逐打闹造成骨折，课堂上被铅笔头扎伤、实验过程中被烫伤、溺水身亡、学生打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜防。

枯燥冰冷的数字，这些令人心颤的事实背后我们看见了什么呢？逝者以他们的鲜活而短暂的生命向我们提出了哪些警示呢？望老师、同学深思！ 尽管生活中有不可避免的突发灾难，未知遭遇常让我们胆战心惊，手足无措，但研究表明，通过加强自我保护意识，提高自我保护能力，若能在灾难和伤害降临的初期，及时采取正确的措施，80%的伤害是可以避免的。

我们小学生正处于生理的发育阶段，心理非常单纯，最容易受到各种各样的伤害。

但是，生命总是眷顾有安全意识的人，而安全意识是从日常行为中体现出来的。

比如：遵纪守法，遵守交通规则，自觉抵制暴力、黄色信息和毒品，遇事要冷静，做事多想想后果，做到三思而行，同学间有了矛盾要冷静解决，不要以非对非。

学会求助他人，学会躲避风险，如：遇到火灾要及时报告大人，或拨打119报警电话，不能贸然只身去救火，因为我们小学生人小无能力；遭遇暴力（以大欺小）一定要想办法及时脱身，报告老师或拨打110电话报案，要学会拒绝别人的无理要求或不良诱惑，养成良好的生活习惯，这些知识很简单，但如果做不到，我们的健康甚至生命就可能收到威胁，同时我还希望同学们做到“四防”，即：防火——严禁玩火，禁止把火源带入学校，杜绝火灾事故发生，一旦遭遇火灾，要学会正确的逃生方法（班主任按要求指导学生）；防水——严禁私自下河堰洗澡，杜绝溺水事故的发生，如果发生同伴溺水的危急事情，要马上就近找到大人求救，千万不能因为害怕而逃离现场；防盗——关好门窗，注意自身财物的保管；防自身安全——自觉遵守公共秩序、社会公德和学校安全常规，严禁课间或户外活动时不听从老师教导、追逐吵闹伤害事故的发生。

同时，我希望全体员工要进一步增强“校园安全责任重于泰山”和“我是安全工作责任人”的意识，每一个人在自己所在的岗位上把好每一关，关心学生胜于关心自己（今天下午的火场逃生演习全体师生参加，除班主任、进班老师外，科任老师一律随班参加）；各个班级要高度重视安全工作，做到“四化”——教育经常化，制度科学化，安全措施具体化，学生行为规范化，努力创建安全文明校园，为学生勤奋学习，快乐生活，全面发展提供一个和谐的环境。

最后，让我们牢记“珍惜生命，关注安全”，祝我们的同学们在江海一小美丽、可爱的校园里学习进步，健康成长。

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