状元归来
1 记不清有多少个夜晚，在我翻阅纸张的指间滑落；记不清有多少支蜡烛，在我的凝视中化为灰烬。逝者如斯，我时时刻刻会听见自己对生命承诺的余音，感到岁月的流转在渐渐稀释我的年少无知，我愿自己是一只上足了发条的时钟，在昼夜不停的流转中留下自己充实的每一刻。
2 如果人类不好好保护我们这个赖以生存的地球，终有一天，风沙的肆虐与垃圾的堆积会吞没我们美丽的家园。我向全世界的人们呼吁：让我们从现在开始，从我做起，手挽手，肩并肩共同保护建设我们的家园吧！
3 正所谓“学海无涯”。我们正像一群群鱼儿在茫茫的知识之海中跳跃、 嬉戏，在知识之海中出生、成长、生活。我们离不开这维持生活的“海水”，如果跳出这个“海洋”，到“陆地”上去生活，我们就会被无情的“太阳”晒死。
4 岭上娇艳的鲜花，怎敌她美丽的容颜？山间清澈的小溪，怎比她纯洁的心灵？
5 我拽着春姑娘的衣裙，春姑娘把我带到了绿色的世界里。
6 我把卷子摊在课桌上，恨不得敲一阵锣，叫大家都来看看我这光彩的分数。
7 “上下五千年，龙的看火不灭；古有愚公志，而今从头越…… ”站在新世纪的门槛上，我们的追求就是让祖国灿烂的喜悦飞扬在美好的明天……
8 美丽是平凡的，平凡得让你感觉不到她的存在；美丽是平淡的，平淡得只剩下温馨的回忆；美丽又是平静的，平静得只有你费尽心思才能激起她的涟漪。
9 心是一棵树，爱与希望的根须扎在土里，智慧与情感的枝叶招展在蓝天下。无论是岁月的风雨扑面而来，还是滚滚尘埃遮蔽了翠叶青枝，它总是静默地矗立在那里等待，并接受一切来临，既不倨傲，也不卑微。
心是一棵树，一个个故事被年轮携载；一回回驿动与飞鸟相约；一次次碰撞使它绵密柔韧；一幕幕经历造就了它博广的胸怀。心是一棵树，独木不成林。因此，树与树既独立又相联，心与心既相异又相亲。
10 人生是洁白的画纸，我们每个人就是手握各色笔的画师；人生也是一条看不到尽头的长路，我们每个人则是人生道路的远足者；人生还像是一块神奇的土地，我们每个人则是手握农具的耕耘者；但人生更像一本难懂的书，我们每个人则是孜孜不倦的读书郎。
11 纵观悠悠历史，失败的例子不胜枚举。几乎每一个人做每一件事，都可能失败。如果害怕失败，那么只能什么事也不干。只有不怕失败，才能取得事业上的成功。失败与成功之间有一个艰难曲折的过程，有人曾把这个过程比作桥梁。古今中外有不少人就是通过这座桥梁，才走向成功的。
春秋时期的越王勾践不怕失败，最后战胜了吴国；居里夫妇不怕失败，终于发现了镭，孙中山愈挫愈奋，最终推翻清王朝；中国共产党人不怕 失败，终于取得最后的胜利。可见，失败并不可怕，把每一次挫折都看作新的起点，万里关山从头越，坚持不懈，加倍努力，那就一定能达到胜利的彼岸。
12 “一年之计在于春”，十几岁的年纪，正是人生的春天，别辜负了岁月老人的厚爱与恩赐。行动起来，播种梦想吧！
13 “多难兴才”曾一度被人定为规律。请看：屈原被放逐而作《离骚》；司马迁受宫刑而作《史记》；欧阳修两岁丧父笃学而成才；曹雪芹举家食粥而写出了不朽的《红楼梦》；越王勾践卧薪尝胆而雪洗国耻；韩信遭胯下辱而统率百万雄兵……他们都是在与逆境搏斗中成为伟人的！
14 谁说人与人隔着遥远的重洋，谁说心与心设着坚固的堤防？十六岁的鸟儿飞上天空，总会找到落脚的枝头。
15 书，各种各样的书。书，寄托着人类热切的希望；书，蕴含着人类丰富的感悟。提起书，会有说不完的话语……
16 曾经辉煌过，曾经凋零过，这可是你至死不渝的生活吗？我亲爱的母亲—大自然。多少次，我伏在地上，去聆听你沉重的脉搏声；多少次，我伫立在山前，去感受那松涛千年的浩瀚。你的豪壮，足以让中华民族腾飞；你的无私，谱写了一曲曲感人至深的千古壮曲。
17 成功的花朵开放在啊勤劳的枝头，失败的苦果孕育在懒惰的温床之中。
18 父亲对于儿子来说，是座耸立的高山，而儿子只是颗石子，源于山，却并不了解山。生活中诸多爱的密码，是需用细节来解读的，在亲情的沃土上，要想搞得最美的果实，惟有期待那存在于瞬间的心与心的共鸣，爱与爱的默契。
19 因为自信，在呀呀学语时，我靠着纤嫩的双腿，迈出人生的第一步；因为自信，我一次次将第一名的奖状高高举起；因为自信，我毫不吝惜地剪掉飘逸的长发，在运动场上展现风采……感谢自信，它给了我一双翅膀，让我在电闪雷鸣中去飞翔，在风雨中去搏击人生！
20 航行者把树比作指引方向的路灯，劳动者把树比作遮风挡雨的雨伞，诗人把树比作笔下的精灵，而我却要把树比作教师，它就是为我们遮风挡雨的伞，指明方向的路灯，打开知识殿堂的金钥匙。
21 书籍好比一架梯子，它能引领人们登上文化的殿堂；书籍如同一把钥匙，它将帮助我们开启心灵的智慧之窗；书籍犹如一条小船，它会载着我们驶向知识的海洋。
22 时间好比一条小溪，它能招引我们奔向生活的海洋；时间如同一叶扁舟，它将帮助我们驶向理想的彼岸；时间犹如一支画笔，它会指点我们描绘人生的画卷。
23 共和国迎来了她五十诞辰。五十年像一条长河，有急流也有缓流；五十年像一幅长卷，有冷色也有暖色；五十年像一首乐曲，有低音也有高音；五十年像一部史诗，有痛苦也有欢乐。长河永远奔流，画卷刚刚展开，乐曲渐趋高潮，史诗还在续写。我们的共和国正迈着坚定的步伐，跨入新时代。
24 自己把自己说服了，是一种理智的胜利；自己被自己感动了，是一种心灵的升华；自己把自己征服了，是一种人生的成功。
25 如果你们是蓝天，我愿做衬托的白云；如果你们是鲜花，我愿做陪伴的小草；如果你们是大树，我愿做点缀的绿叶……我真诚地希望我能成为你生活中一个欢乐的音符，为你的每一分钟带去祝福。
26 聪明人学习，像搏击长空的雄鹰，仰视一望无际的大地；愚笨的人学习，漫无目的，犹如乱飞乱撞的无头飞蛾；刻苦的人学习，像弯弯的河流，虽有曲折，但终会流入大海；懒惰的人学习，像水中的木头，阻力越大倒退得越快。
27 生命，是一场漫长的棋局。这盘棋没有猎猎西风，没有四起狼烟，只有在取舍和进退中抉择。只有像棋中的小卒那样，勇往直前，毫不退缩沿着沟沟坎坎的人生之路，艰难而执着的求索，前进，才会谱写人生最壮丽的强者之歌。
28 有一首诗最为动人，那就是青春；有一段人生最美丽，那就是青春；有一道风景最为亮丽，那就是青春。青春，不要说已疲惫，也许你的幻想曾被现实无情毁灭，也许你的追求毫无结果，但你应该相信，没有寒风的洗礼，哪来万紫千红的春天，没有心的耕耘，哪有累累硕果？
29 水仙亭亭玉立，兰花典雅幽香，牡丹雍容华贵，梨花洁白无暇……美丽的花朵总能得到世人的羡慕与赞叹，殊不知，它从一粒小小的种子到最后开花，要历经无数的艰辛与坎坷！我们的成长也是如此。只有做辛勤的“织梦者”，我们的梦想才会成真！
30 漫漫人生路，谁都难免会遭遇各种失意或厄运。在凄风苦雨 惨雾愁云的考验面前，一个强者，是不会向命运低头的。风再冷，不会永远不息；雾再浓，不会经久不散。风息雾散，仍是阳光灿烂。
31 这浓浓的母爱使我深深地认识到：即使你是一只矫健的雄鹰，也永远飞不出母爱的长空；即使你是一条扬帆行驶的快船，也永远驶不出母爱的长河！在人生的路上不管我们已走过多远，还要走多远，我们都要经过母亲精心营造的那座桥！
32、人的生命似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。
33、那蝴蝶花依然花开花落，而我心中的蝴蝶早已化作雄鹰飞向了广阔的蓝天。
34、哦，妈妈 亲爱的妈妈，您对我的爱比太阳还要炽热，比白雪更为圣洁。在我成长的道路上，您就是女儿夏日里的浓荫，冬天里的炭火，您更是女儿人生路上的一盏明灯。
35、古人云：“海纳百川，有容乃大。”人世间，不可能没有矛盾和争吵，我们要以磊落的胸怀和宽容的微笑去面对它 。哈伯德也曾说过：“宽恕和受宽恕的难以言喻的快乐，是连神明都会为之羡慕的极大乐事。”让我们从宽容中享受快乐，从谅解中体会幸福吧！
36、微笑，是春天里的一丝新绿，是秋日里的一缕阳光，是骄阳下的一片浓荫，是冬雪中的一株梅红……微笑着去面对吧，你会感到人生是那样的温馨与甜蜜！
37、人生好似一条河，既有波澜壮阔，汹涌澎湃，也有清风徐来，水波不兴；人生好似一首歌，既有欢乐的音符，也有悲壮的旋律；人生好似一条船，既有一帆风顺时，也有急流险滩处。愿我们都能勇于经受暴风雨的洗礼，接受生活的挑战和考验！
38、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香；青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌；青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。
39、信念是巍巍大厦的栋梁，没有它，就只是一堆散乱的砖瓦；信念是滔滔大江的河床，没有它，就只有一片泛滥的波浪；信念是熊熊烈火的引星，没有它，就只有一把冰冷的柴把；信念是远洋巨轮的主机，没有它，就只剩下瘫痪的巨架。
40、站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠：楚大夫沉吟泽畔，九死不悔；魏武帝扬鞭东指，壮心不已；陶渊明悠然南山，饮酒采菊……他们选择了永恒，纵然谄媚诬蔑视听，也不随其流扬其波，这是执著的选择；纵然马革裹尸，魂归狼烟，也要仰天长笑，这是豪壮的选择；纵然一身清苦，终日难饱，也愿怡然自乐，躬耕陇亩，这是高雅的选择。在一番选择中，帝王将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古文章。
21 书籍好比一架梯子，它能引领人们登上文化的殿堂；书籍如同一把钥匙，它将帮助我们开启心灵的智慧之窗；书籍犹如一条小船，它会载着我们驶向知识的海洋。
22 时间好比一条小溪，它能招引我们奔向生活的海洋；时间如同一叶扁舟，它将帮助我们驶向理想的彼岸；时间犹如一支画笔，它会指点我们描绘人生的画卷。
23 共和国迎来了她五十诞辰。五十年像一条长河，有急流也有缓流；五十年像一幅长卷，有冷色也有暖色；五十年像一首乐曲，有低音也有高音；五十年像一部史诗，有痛苦也有欢乐。长河永远奔流，画卷刚刚展开，乐曲渐趋高潮，史诗还在续写。我们的共和国正迈着坚定的步伐，跨入新时代。
24 自己把自己说服了，是一种理智的胜利；自己被自己感动了，是一种心灵的升华；自己把自己征服了，是一种人生的成功。
25 如果你们是蓝天，我愿做衬托的白云；如果你们是鲜花，我愿做陪伴的小草；如果你们是大树，我愿做点缀的绿叶……我真诚地希望我能成为你生活中一个欢乐的音符，为你的每一分钟带去祝福。
26 聪明人学习，像搏击长空的雄鹰，仰视一望无际的大地；愚笨的人学习，漫无目的，犹如乱飞乱撞的无头飞蛾；刻苦的人学习，像弯弯的河流，虽有曲折，但终会流入大海；懒惰的人学习，像水中的木头，阻力越大倒退得越快。
27 生命，是一场漫长的棋局。这盘棋没有猎猎西风，没有四起狼烟，只有在取舍和进退中抉择。只有像棋中的小卒那样，勇往直前，毫不退缩沿着沟沟坎坎的人生之路，艰难而执着的求索，前进，才会谱写人生最壮丽的强者之歌。
28 有一首诗最为动人，那就是青春；有一段人生最美丽，那就是青春；有一道风景最为亮丽，那就是青春。青春，不要说已疲惫，也许你的幻想曾被现实无情毁灭，也许你的追求毫无结果，但你应该相信，没有寒风的洗礼，哪来万紫千红的春天，没有心的耕耘，哪有累累硕果？
29 水仙亭亭玉立，兰花典雅幽香，牡丹雍容华贵，梨花洁白无暇……美丽的花朵总能得到世人的羡慕与赞叹，殊不知，它从一粒小小的种子到最后开花，要历经无数的艰辛与坎坷！我们的成长也是如此。只有做辛勤的“织梦者”，我们的梦想才会成真！
30 漫漫人生路，谁都难免会遭遇各种失意或厄运。在凄风苦雨 惨雾愁云的考验面前，一个强者，是不会向命运低头的。风再冷，不会永远不息；雾再浓，不会经久不散。风息雾散，仍是阳光灿烂。
31 这浓浓的母爱使我深深地认识到：即使你是一只矫健的雄鹰，也永远飞不出母爱的长空；即使你是一条扬帆行驶的快船，也永远驶不出母爱的长河！在人生的路上不管我们已走过多远，还要走多远，我们都要经过母亲精心营造的那座桥！
32、人的生命似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。
33、那蝴蝶花依然花开花落，而我心中的蝴蝶早已化作雄鹰飞向了广阔的蓝天。
34、哦，妈妈 亲爱的妈妈，您对我的爱比太阳还要炽热，比白雪更为圣洁。在我成长的道路上，您就是女儿夏日里的浓荫，冬天里的炭火，您更是女儿人生路上的一盏明灯。
35、古人云：“海纳百川，有容乃大。”人世间，不可能没有矛盾和争吵，我们要以磊落的胸怀和宽容的微笑去面对它 。哈伯德也曾说过：“宽恕和受宽恕的难以言喻的快乐，是连神明都会为之羡慕的极大乐事。”让我们从宽容中享受快乐，从谅解中体会幸福吧！
36、微笑，是春天里的一丝新绿，是秋日里的一缕阳光，是骄阳下的一片浓荫，是冬雪中的一株梅红……微笑着去面对吧，你会感到人生是那样的温馨与甜蜜！
37、人生好似一条河，既有波澜壮阔，汹涌澎湃，也有清风徐来，水波不兴；人生好似一首歌，既有欢乐的音符，也有悲壮的旋律；人生好似一条船，既有一帆风顺时，也有急流险滩处。愿我们都能勇于经受暴风雨的洗礼，接受生活的挑战和考验！
38、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香；青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌；青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。
39、信念是巍巍大厦的栋梁，没有它，就只是一堆散乱的砖瓦；信念是滔滔大江的河床，没有它，就只有一片泛滥的波浪；信念是熊熊烈火的引星，没有它，就只有一把冰冷的柴把；信念是远洋巨轮的主机，没有它，就只剩下瘫痪的巨架。
40、站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠：楚大夫沉吟泽畔，九死不悔；魏武帝扬鞭东指，壮心不已；陶渊明悠然南山，饮酒采菊……他们选择了永恒，纵然谄媚诬蔑视听，也不随其流扬其波，这是执著的选择；纵然马革裹尸，魂归狼烟，也要仰天长笑，这是豪壮的选择；纵然一身清苦，终日难饱，也愿怡然自乐，躬耕陇亩，这是高雅的选择。在一番选择中，帝王将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古文章。
41、只有启程，才会到达理想和目的地，只有拼搏，才会获得辉煌的成功，只有播种，才会有收获。只有追求，才会品味堂堂正正的人。
42、如果说友谊是一颗常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉；如果说友谊是一朵开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从心中升起的太阳。 多少笑声都是友谊唤起的，多少眼泪都是友谊揩干的。友谊的港湾温情脉脉，友谊的清风灌满征帆。友谊不是感情的投资，它不需要股息和分红。（友谊可以换其他词语）
43、盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余辉，我拥一缕最暖的；灼灼红叶，我拾一片最热的；萋萋芳草，我摘一束最灿的；漫漫人生，我要采撷世间最重的———毅力。
44、如果说生命是一座庄严的城堡，如果说生命是一株苍茂的大树，如果说生命是一只飞翔的海鸟。那么，信念就是那穹顶的梁柱，就是那深扎的树根，就是那扇动的翅膀。没有信念，生命的动力便荡然无存；没有信念，生命的美丽便杳然西去。（划线处可以换其他词语）
45、毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一点点地累积，才有前不见头后不见尾的壮丽；毅力，是春蚕吐丝一缕一缕的环绕，一丝丝地坚持，才有破茧而出重见光明的辉煌； 毅力，是远航的船的帆，有了帆，船才可以到达成功的彼岸。
46、爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
47、心的本色该是如此。成，如朗月照花，深潭微澜，不论顺逆，不论成败的超然，是扬鞭策马，登高临远的驿站；败，仍滴水穿石，汇流入海，有穷且益坚，不坠青云的傲岸，有“将相本无主，男儿当自强”的倔强。荣，江山依旧，风采犹然，恰沧海巫山，熟视岁月如流，浮华万千，不屑过眼烟云；辱，胯下韩信，雪底苍松，宛若羽化之仙，知退一步，海阔天空，不肯因噎废食。
48、俄国作家契诃夫说：“有大狗，有小狗，小狗不该因为大狗的存在而心慌意乱。所有的狗都应该叫，就让他各自用上帝给他的声音。
49、成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止了向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。
50、爱，有的时候不需要山盟海誓的承诺，但她一定需要细致入微的关怀与问候；爱，有的时候不需要梁祝化蝶的悲壮，但她一定需要心有灵犀的默契与投合；爱，有的时候不需要雄飞雌从的追随，但她一定需要相濡以沫的支持与理解。
51、微笑着，去唱生活的歌谣，不要埋怨生活给予了太多的磨难，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚，就会失去雄浑；沙漠如果失去了飞沙的狂舞，就会失去壮观。人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺，生命也就失去了存在的意义。
52、即使青春是一枝娇艳的花，但我明白，一枝独放永远不是春天，春天该是万紫千红的世界。 即使青春是一株大地伟岸的树，但我明白，一株独秀永远不是挺拔，成行成排的林木，才是遮风挡沙的绿色长城。即使青春是一叶大海孤高的帆，但我明白，一叶孤帆很难远航，千帆竞发才是大海的壮观。
53、生命不是一篇"文摘"，不接受平淡，只收藏精彩。她是一个完整的过程，是一个"连载"，无论成功还是失败，她都不会在你背后留有空白；生命也不是一次彩排，走得不好还可以从头再来，她绝不给你第二次机会，走过去就无法回头。
54、试试看——不是像企鹅那样静静的站在海边，翘首企盼机会的来临，而是如苍鹰一般不停的翻飞盘旋，执著的寻求。 试试看——不是面对峰回路转、杂草丛生的前途枉自嗟叹，而是披荆斩棘，举步探索。 试试看——不是拘泥于命运的禁锢，听凭命运的摆布，而是奋力敲击其神秘的门扉，使之洞开一个新的天地。微笑着，去唱生活的歌谣。
55、能够破碎的人，必定真正活过。林黛玉的破碎，在于她有刻骨铭心的爱情；三毛的破碎，源于她历经沧桑后一刹那的明彻与超脱；凡高的破碎，是太阳用黄金的刀子让他在光明中不断剧痛，贝多芬的破碎，则是灵性至极的黑白键撞击生命的悲壮乐章。如果说那些平凡者的破碎泄漏的是人性最纯最美的光点，那么这些优秀的灵魂的破碎则如银色的梨花开满了我们头顶的天空。
56、春蚕死去了，但留下了华贵丝绸；蝴蝶死去了，但留下了漂亮的衣裳；画眉飞去了，但留下了美妙的歌声；花朵凋谢了，但留下了缕缕幽香；蜡烛燃尽了，但留下一片光明；雷雨过去了，但留下了七彩霓虹。
57、巴尔扎克说过“不幸，是天才的进升阶梯，信徒的洗礼之水，弱者的无底深渊”。风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色；走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道；登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。 在这个世界上，一星陨落，黯淡不了星空灿烂，一花凋零，荒芜不了整个春天。人生要尽全力度过每一关，不管遇到什么困难不可轻言放弃。
58、宽容，是一种坦荡，可以无私无畏，无拘无束，无尘无染。宽容，是一种豁达，是比海洋和天空更为博大的胸襟，是宽广和宽厚的叠加，延续和升华。宽容有度，宽容无价，宽以待人，这是人生处世的基本法则。
59、只有启程，才会到达理想和目的地，只有拼搏，才会获得辉煌的成功，只有播种，才会有收获。只有追求，才会品味堂堂正正的人。
60、虽然你现在还只是一株稚嫩的幼苗。然而只要坚韧不拔，终会成为参天大树；虽然你现在只是涓涓细流，然而只要锲而不舍，终会拥抱大海；虽然你现在只是一只雏鹰，然而只要心存高远，跌几个跟头之后，终会占有蓝天。
介绍班级的卷首语（急需）
这是一个用鲜花组成的集体，**位同学就是**朵含苞待放的鲜花。
**年前我们怀揣着梦想走到一起，朝夕的相处让我们成为相亲相爱的一家人。
学习上的互促近步，生活上的相互扶持，竞技场上的齐心协力，每一位同学都在用自己的爱谱写对班级的眷恋，用自己的行动为班级增光添彩。
回望过去，我们创下了骄人的成绩，展望未来我们必将缔造新的辉煌。
班级表扬稿范文（100）字
半个学期来，我们130班教育教学秩序井然，同学之间、师生之间关系融洽，同学们在生活、学习等各方面都在不断进步。
在一种关爱、宽容的环境中，在一种教学相长的氛围里，老师的悉心教育，使我们班基本形成了一个有凝聚力，有战斗力的班集体。
老师工作严谨，作风正派，态度认真，他们精心设计每一堂课，仔细批改每一次作业，耐心解答每一个问题。
同学们越来越喜欢自己的班级、喜欢自己的老师。
学生各方面的能力也有了较大的提高，各种活动都积极参与，学生为班级争光、为集体争光的荣誉感很强，在活动中，同学们所表现的精神令人感动。
在活动中，同学们既得到了锻炼，也展示了自己的才能，增强了自信心。
相信这些都为同学们走向下一个成功奠定了坚实的基础。
我相信，我们130班的同学在未来的学习、生活、品德上都会有更大的进步。
...
班级的学习报告范文
过去的一学期里，我班在学校领导的统一组织、级长的带领、任课老师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，学习、工作等方面都取得较突出的成绩，现将我做的一些工作向大家汇报： 一、做好学生的思想工作，培养学生良好的道德品质，净化学生的心灵，努力培养德智体全面发展的人才。
做好学生的思想工作从两方面入手，一是重视班会，开好班会，一是重视与学生的思想交流，多与学生谈心。
重视班会，开好班会，为的是在班中形成正确的舆论导向，形成良好的班风学风，为学生提供一个向好的大环境，重视的是学生的共性。
配合学校各项工作，我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动，让学生在活动中明事理、长见识。
高中的学生已经是十八九岁的人了，很多道理都明白，但自尊心也很强，直接的批评换回来的可能是思想的叛逆，利用班会课对学生进行思想教育的好处，就是避免单调重复的批评说教而引起学生的反感，容易为学生接受，能切实帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。
开班会不一定要等一节完整的课，利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精干的班会也能取得良好的效果。
不必长篇大论，班主任把及时发现的不良思想的苗头一针见血地指出来，对事不对人，进行警示性的引导教育，往往能把一些影响班风、学风的不良思想消灭在萌芽阶段。
重视与学生的思想交流，多与学生谈心，注重的是学生的个性和因材施教。
我常利用课余时间和学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。
在这个时候，我就是他们的好朋友，尽量为他们排忧解难，也正因如此，我得到了班上大多数学生的喜爱和信任。
二、加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培养赤诚、严格、活跃、奋进的班集体。
高三年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段，同时，面临着毕业、升学等实际问题，随着课时和知识复杂程度的加重，容易产生两极分化，有的学生甚至会感到迷惘，对前途失去信心。
因此，在学生毕业前夕的思想工作显得更加复杂和重要。
在这个学期里，我的班级管理工作从三方面实施：一方面，我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度，通过各种方式，既注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质；又注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力，放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和娱乐融入一体；还注意培养学生的自我服务的能力，让学生学会规划、料理、调控自己，使自己在集体中成为班集体的建设者，而不是包袱。
在这点上，特别要提一提的是班干部的选用，这是让学生自治的重要途径。
班主任的管理代表的是学校的管理，不论班主任如何和颜悦色都带有不容质疑的权威性，也难免有不被理解和接受的时候，通过班干部的协调，往往能够取得意想不到的效果。
班干部起的是协助班主任管理班级的作用，他们接受班主任的指导，又及时向班主任反馈班级情况和同学们的思想动态；他们分工管理班级的各项事务，同时又是一个团结合作的整体。
一方面，我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度，通过各种方式，既注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质；又注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力，放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和娱乐融入一体；还注意培养学生的自我服务的能力，让学生学会规划、料理、调控自己，使自己在集体中成为班集体的建设者，而不是包袱。
在这点上，特别要提一提的是班干部的选用，这是让学生自治的重要途径。
班主任的管理代表的是学校的管理，不论班主任如何和颜悦色都带有不容质疑的权威性，也难免有不被理解和接受的时候，通过班干部的协调，往往能够取得意想不到的效果。
班干部起的是协助班主任管理班级的作用，他们接受班主任的指导，又及时向班主任反馈班级情况和同学们的思想动态；他们分工管理班级的各项事务，同时又是一个团结合作的整体。
选好班干部，不但有利于班级管理，而且有利于全体学生共同发展。
培养学生担任班干部，是培养学生能力、提高学生素质的一种很有效的方法，如培养其组织能力、管理能力、社交能力、语言表达能力等，还可培养其关心集体、关心他人、乐于奉献、积极进取等优良的思想品质。
多培养班干部有利于多数学生全面发展。
通过班干部管理班级，让学生自治自理，却不等于班主任可以完全不理，这关涉到班主任的引导、指导和调控问题。
当学生对事情的理解是非不分明，对班级事务的处理欠妥当，不能形成正确的舆论导向、达成共识的时候，班主任就应该及时的给予引导和指导。
实际上，班级的重大决策都应该由班主任来决定。
要知道，班干部的阅历和能力在目前还是有限的，有些责任也是作为学生的他们所承担不了的。
只有班主任做好宏观的调控，做好班级的带头人、领路人，把好方向关，才有带领学生不断前进不断发展，促进他们全面发展，健康成长。
另一方面，我有...
大学班级简介范文
雪山巍峨，河水激荡，一群充满活力的年轻人——XX班的同学们在美丽的民族学院里演绎着一个个富有激情的青春故事。
这是一个团结奋进、朝气蓬勃、温暖和谐的集体。
57位来自五湖四海的学子，57张意气风发的笑脸，57颗热血澎湃的心汇集在这里为了梦想共同奋斗。
XXXXX班于2009年9月成立。
成立半年多以来，在辅导员XX老师的关怀和班委的领导下，全班同学以“团结、和谐、文明、进取”为班级文化，团结一心、锐意进取，在各方面都交出了令人满意的答卷。
在班级建设上，我们争创一流。
班级成立以来，举行各种例会、团组织生活十余次。
认真完成系部布置的各项任务，组织班级团队活动。
在学习上我们不输他人。
虽然在系部选择专业时我们班的成绩不容乐观，但是经过我们努力奋斗最终改变原有的现状，取得了好成绩。
在英语的学习上，我们班有多位同学表现优秀，为其他同学树立了良好的榜样，积极备战四六级考试；普通话二甲、计算机二级等证书的考取都取得了很好的成绩。
在其他活动中，我们思想活跃的特点为我们建立了优势，我们班级结合专业知识，针对当代大学生就业难的问题，组建了职业生涯规划工作室，在专业老师的指导下为同学们提供较为专业的职业规划咨询；同学们积极参加各种比赛、讲座等活动。
在学院“第三届大型模拟招聘会”中，我们和人管XX班共同组织完成，取得很好的效果，为在校学生步入社会前提供了一个极好的锻炼平台……我们班委组织同学和人力资源管理专业老师进行师生交流，带领大家到企业进行专业见习。
各种成绩的取得源于同学们的努力拼搏，我们的班级是一个汇集了各类型人才的班级。
全班共有57名同学，其中男生37名，女生20名。
这里面有学习好、工作能力强，德艺双馨的同学；有多位早早投入创业实践并取得小小成绩的未来“CEO”；有多位学生会、社团联合会等各种学生组织的学生干部；也有自强不息，已经基本经济独立的同学。
XXX班就是这样一个优秀的集体。
她犹如大渡河流水，能滋润每一颗年轻跳跃的心；犹如巍巍雪山，为每一位同学一飞冲天积蓄力量；更犹如大海，汇集着跨世纪的大学生博学济世的理想！我们坚信，在辅导员XX老师的关心和班委的坚强领导下，XX班将创造一个更辉煌的未来！
关于校园生活的卷首语
在校园的小路上，曾留下我们的脚印。
大大小小的都有。
人生因书书籍而精彩，校园因书香而芬芳。
书香飘逸的校园，一定有内涵有发展，学校的大气不仅体现在宏伟大气的校园，那更是一种大气的精神，气度，追求，是大爱无疆，是大气立人。
让每一座亭台，每一条路径，每一块山石都彰显文化气息，让每一棵花早都含情，让每一度墙壁都说话，让诗书文化气息都融化在环境之中 。
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小学毕业作文集卷首语怎么写？急！！！！！！！！！！！！！！！！...
常言道：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
”常常回想，六年前踏入校门的那一刻，那表示着小学生活的开始。
那一天，我们相逢、相识、相知… … 天真浪漫的我们，从未想到，六年后的别离。
当离别真的来临的时候，才发现我们是那么的无助… …回忆六年时光，重新找到当年用过的日记本，还是一样稚嫩，字里行间透出纯真… …轻纱随风难解思念的伤。
一曲《高山流水》为谁弹奏？曾经的同桌，曾经的同学，曾经的朋友… …那些恩恩怨怨、那些“爱恨情仇”，毕业后，谁又能记得？福强小学四楼右边第三间教室——六3班。
3班，一个永恒的名字，刻在每一个同学的心中；3班，就是那个在拔河比赛中经常倒数第一的班级，承载了我们多少希望；3班，那个常常跟1班平均分差了几分的班级，承载了我们多少欢笑和泪水；3班，一个年级最多人的班级……3班，陪伴我们渡过了六年时光，希望，毕业后，不要忘了我们这个共同拥有过的3班。
世界上唯一不能复制的是时间，唯一不能重演的是人生。
人生似梦并非梦。
希望毕业后，珍惜时间。
作文集，记录了我三至六年级四年的作文。
敬请观赏。
老师给我的
写一份争取优秀班级的文章,怎么写,急用
目录青春家园 温馨港湾卷首语………………………………………………………………… 1一、缘聚展望………………………………………………………… 2二、青春风采………………………………………………………… 3三、中坚力量………………………………………………………… 4四、丰富课余………………………………………………………… 6五、大家小我………………………………………………………… 7六、自律他律………………………………………………………… 8七、耕耘荣誉………………………………………………………… 9结束语………………………………………………………………… 11卷首语：家的记忆如果记忆是一本书，我们的经历就是早被彼此翻烂的那几页起初我们同是作者，一遍一遍的勾勒涂抹直到有些东西被模糊了，有些东西变得清晰了我们便同是读者，一遍一遍的翻阅直到有些东西被淡忘了，有些东西变得无味了我们便是论者，一遍一遍的求证直到有些东西被珍惜了，有些东西变得牢固了插入班级合影四十五个名字，就是四十五个年轻的生命；四十五颗跳动的心，就拥有四十五个色彩缤纷的梦。
如今，在这里，我们把四十五凝聚成一，我们拥有一个共同的心愿：让十班成为最优秀的班集体，成为我们每一个人的青春家园，温馨港湾。
青春家园 温馨港湾一、缘聚展望45颗年轻的心凝聚在一起，组成了一个温馨和睦团结友爱的大家庭——*****班！尽管来自不同的地方，拥有不同的性格，但我们有着同样的年轻与自信。
我们45颗心是紧紧拴在一起的，无论是谁遇到困难，我们大家都会伸出援助之手，献出关爱之心。
1、班级口号：2、班干部宣言：3、班级奋斗目标： 近期：⑴德育管理评比成绩在年级内名列前茅，文化成绩亦名列前茅；⑵全体学生能有自己的近期.远期努力目标，个人目标既能体现个人特长又能与班级目标有机统一.个人目标有益于提高班级集体目标的水平。
⑶在班集体内建立良好的尊师爱生的师生关系。
⑷班集体内形成人人乐于互帮互教的良好风气，帮教后进生工作责任明确，后进生转变较为明显。
⑸班委、团、队等学生干部等学生干部配备齐全，有活力能协调。
远期：⑴有良好班风，全体同学都能以在政治思想上要求上进为荣，并能掌握基本的政治思想观点；⑵有良好的学风，全体同学都能比较自觉地为将来能够更好地建设家乡，建设社会主义祖国而勤奋学习。
⑶能创有利于推进班级舆论水平的好活动，好经验。
（4）外在的纪律要求转化为学生自我品格修养的内在需求。
⒋、班级格言：远大抱负始于高中，辉煌人生起于今日。
⒌、班级公约： 二、青春风采1、团结一致，让家更温馨。
2、舞台放歌，让家更光彩。
3、卫生包干，让家更洁净班级卫生扣分所占比重较大，所以这一项目历来是班主任和我们同学认真对待，严肃处理的。
劳动委员更是辛勤地监督值日生做好卫生清理工作。
逐渐地，例行劳动的值日生自觉性提高了。
检查的同学来到班级门口，看到干净的黑板，整齐的桌椅，亮堂的地面，脸上挂着一抹微笑地离开了，我们班的扣分俨然已成为往事。
本学期，同学们继续带着这股子拼劲，积极投入到劳动中。
在近期的卫生评比中更是跻身到年级第二的位置。
在班主任的教导和同学们思想的觉悟下，大家坦言会在保持的基础上继续努力的。
在一日执勤方面，刚开始同学们不熟悉规定，所以发生了些许失误。
大家并没有因此而互相指责，相反彼此给予慰藉。
次日，班级召开了会议。
最终决定让值日班长和值周班长一起负责协助工作以及督查工作。
并且设立了惩罚与奖励制度：逃脱劳动者会受到一定量的处罚，而表现积极者会受到一些奖励。
制度无情人有情。
偶尔有些同学有些急事，在值日时不知了去向。
其他同学就会伸出援助之手，毫无怨言的义务帮助他们完成值日任务。
这里我们有的不仅仅是根据被分配到的小组一起打扫，更是在关键时刻的“跨组别救援”，体现了相亲相爱的优良班风。
4、不是尖子班却胜似尖子班刚开始，我们在课堂上总是显得有点羞涩，课堂气氛稍显沉闷，但这并不代表我们不能拿第一。
我们的成绩令老师乍舌，更让我们自己兴奋不已。
此后，我们的心更大了，我们要永远拿第一，要让十班永远非同一般。
我们的梦想永远不会停止，我们的目标会越来越高，我们一定会不断超越。
三、中坚力量一个家，每一个成员都是不可或缺的一份子。
1、全班上岗，家务分担我们班的班委的选举完全以个人志愿为先，再通过投票的形式决定。
我们本着公平、公正、公开、自愿的原则竞争上岗，无法协调的情况下再由班主任做统一微调，使每一位同学都有相应的工作。
2、班委任职，家长风范班长 组织班级学生制订班规，研究并制订班级学期工作计划。
每月一次主持召开班委干部会议，总结、分析班级情况，查找问题，商量对策。
副班长 协助班长管理班级日常工作，班长不在时，代理班长实施管理。
分管班级的科技、安全保卫、后勤卫生工作。
团支书 管理团支部日常事务，按要求参加团学联及学校组织的会议，并传达会议精神，落实好具体工作。
负责撰写团支部的学期工作计划与工作总结。
副团支书 策...
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给你几篇范文参考： 发现之美—第一时尚创刊号卷首语 十月到现在，每天晚上，我都在二环东路这座26层写字楼中一间19层的办公室里向窗外眺望。
一条宽阔的公路自我眼前铺张开来，划着S型曲线蔓延向前，路中间中川流的车辆，路两侧是整齐的街灯。
我惊异于自己的发现，济南的夜景竟也可以如此美丽。
从筹备到编辑完《第一时尚》创刊号，不到三个月的时间。
三个月，让我惊异的不仅仅是19楼上的风景。
我们借助电影的造梦方式虚拟了一部贺岁电影，为所有怀有济南冬天情结的人找到了一个梦的出口（2006贺岁大片《济南的冬天》）； 我们动用了济南最好的化妆师、造型师、摄影师，把一个有着明星名字的普通女孩变成了真正的明星（王思懿：一场事先预谋的改变）； 我们以19世纪巴黎的时尚起源为范本，为济南搜寻到19个时尚的出处，这一行动的结果并不重要，但我们却因此感知了时尚渐行渐近的脚步（济南19个时尚策源地）； 我们就男人“圈养”还是“放养”的问题调查了女人也调查了男人，无论女人还是男人都把问题的关键从“圈”和“放”的视线中移开，转向了“养”，认识到感情维系取决于付出多少的现代人愈发能在婚姻中把握主动（男人应该圈养还是放养）； 我们搜索到了济南最经济和最奢侈的“四菜一汤”，从10元到1000元，城市美食的丰富和多样让每个人都可以各取所需，充分满足我们苛刻的胃和嘴巴（四菜一汤的身价）； 面向2006年，我们深入狂欢的夜济南，发掘了10处夜生活新天地，为8小时后的休闲娱乐提供了更多参照的可能（2006，从狂欢开始）…… 十多年前，因为老舍先生的一篇《济南的冬天》，我来到这里。
并非爱上，只是因为在济南住久了就懒得离开。
十多年间，我是济南的一个看客，直到我决定做这本《第一时尚》的时候，我才找到了了解它的方式。
时尚与美丽其实是一种发现，只要用心去体会生活的每个细节，就会发现原来美丽就在身边。
我相信，《第一时尚》的诞生使得这座城市有了找寻发现之美的目光。
圣埃克苏佩里的《小王子》中，小王子说：沙漠之所以美丽是因为它在某处隐藏着一眼井。
在今后的日子里，《第一时尚》将带济南乃至齐鲁大地的时尚一族们，以一种平和的方式体味城市的格调，始终倡导前沿的生活风尚，寻找藏在城市沙漠中的那眼井。
上路网刊[创刊号]卷首语 至本站亲爱的路友们： 早在半年前，就嚷嚷着改版，只是时机与缘分总是差一点点。
这是一个看似虚荣的行业，真正埋头苦干的人前途与钱途未必比那些热爱网络交际者如鱼得水； 这是一个貌似浮躁的行业，如果你热爱八卦又或是陶醉于自我炒作，即便缺乏作品，也可以混成一介行业名人； ...... 目前，你所见到的这个行业无非是“八卦”、“作秀”。
让时光返回广告初上路的那刻，还记得自己的最初梦想吗？当初的你是怎样憧憬这个结局？“伟大”、“激动”、“颠覆”，一切都如此令人神往。
在路上，人活着，总得为梦想做点什么。
在这个充斥着以歌舞升平、转载摘抄、流言攻击为荣耀的行业媒体世界，可否不要那么外行说教或是官腔意淫？可否静下心来聆听真正在一线从事广告专业这群人的心声？或者，冷眼站在广告专业人的角度去思考我们的所需？” 表达自己想表达的，寻找自己想要的——大概是我们的共同期待。
一直以来上路因在你们对广告的爱和关心之下发展至今，所以为了我们这份共同的爱和思考而改版。
我爱你们，我也爱广告，现在我真心地将这份改版爱意诚心捧出，渴望与你一起分享： 没有流言蜚语的哗众、不以转载摘抄为荣耀、远离歌舞升平的做秀、来自广告职场浮华之外的洞察，倾情分享一线广告人的心路，梦想路上，上路与你同行。
以后，站长日记将每期在这里纪录，希望你能喜欢，更希望你能积极参与其中，哪怕是提点建议。
最后，免不了俗气一番，新鲜事物必然打量质疑者很多，因此本站必须致以奥斯卡式的无限感激： 愿意在创刊号与本站一起奉献第一次的大小朋友，我将永远铭记这份友谊与支持。
为表感谢之心，上路将赠送VIP权限作为本次热情供稿者的回馈。
：） 执着 执着是生命韧度的函数，在岁月的定义域里，观尽人生百态，沧桑变幻，仍坚守生命的价值；执着是无数抉择方程的 通解，从错综复杂中获取本质，从艰涩苦痛里领悟真理；执着是精神极限的运算，斩荆棘，历苦困， 向着理想的颠峰攀登； 执着是一条不断延伸的的曲线，延伸着优美的姿态，延伸着永恒的意义...... 艺术家用视觉的语言执着寻美，数学家用数学的语言执着寻真！在学术的道路上，或许我们没有多彩的色调和动情的姿态， 我们只是紧绷着步履，放纵着目光的游学者，我们甚至于驼竹篓，御西风，踽踽独行，一路俯拾......但是，我们的思想更显 深远，我们的灵魂更显高贵，只因我们握住了打开知识秘密之门的密钥！一份执着，可以酿造一种精彩，可以铸就一段传奇！ 执着是当社会中的恶流汹涌而至时，坚毅地甩开溅在身上的飞沫；执着是当蜚语围在耳边嗡嗡作响的时候，还会忆起 曾摇憾心灵的童谣；执着是当无数的假象铺盖眼敛的时，仍可以独立地探求真知. 执着就如沙漠里的苦行僧，以虔诚的拱弧线，...
我们的班级纪念册以什么内容和形式呈现呢？同学们献计献策,通过...
第一 班级所有成员的集体照第二 个照 少于三个人的照片第三 班级的 班歌 班训 班会 班旗 等等第四 班级的荣誉 一点一滴 班级角落 有纪念意义的时刻的照片第五 各个科任老师的寄语第六，班主任和科任老师的合影第七，没人一句话 可以是自己的座右铭 或者想对班级同学的话 加上自己的签名第八 联络方式，老师和同学 的 都要 包括 姓名 电话 邮箱 微博 qq 等等第九，在最开始的卷首语 和结尾的结束语.有意义的那种第十 各个课代表 班干部 小组的照片你看怎么样 这事我们毕业同窗故事 的 内容.
高中班主任寄语选优秀班级
一、《守望精神家园——班主任与每个班级》的框架结构： 《守望精神家园——班主任与每个班级》模块共包括8个专题：即，班主任与差乱班、优秀班、新接班、寄宿班、全纳班、外来务工子女班、小班，师生冲突。
前面七个专题是按照班级类型划分的，最后一个专题是从班主任工作需要共同面对的一类问题，或班主任的重要角色内容而设置的。
从另外一个角度分析，新接班、寄宿班、小班、外来务工子女班和全纳班，这五种班级类型是客观存在的，而优秀班和差乱班虽然客观存在，却带有人为标定的成分，因此，对于这种分类方式以及其中存在的问题，还需要作客观分析。
二、关于案例主题的提炼： 《守望精神家园——班主任与每个班级》模块的重心是放在不同类型的班级在班级管理和班集体建设中存在的一些比较带有共性的问题上。
在8个专题当中，具体到每种类型的班级，则突出该类班级矛盾的特殊性。
因此，在对每类班级案例主题的提炼和把握上，体现了矛盾的普遍性和特殊性的统一。
在对各种班级类型的分析与把握的过程中，我们发现，造成不同类型班级矛盾的特殊性的原因是各不相同的，有的问题是班集体建立和发展的不同阶段所特有的，如新接班的矛盾和冲突就是由新接班在班级建立的起始阶段造成的。
有的班级类型矛盾的特殊性是由组成班级的学生群体的特点决定的，如外来务工子女班、全纳班、寄宿班，而小班的矛盾与冲突主要是由于学生数量的减少造成的；优秀班和差乱班的问题则主要体现了现有的班级编制存在的问题。
师生冲突是各种类型班级的共性问题。
8个专题的案例主题分别为：班主任与差乱班：突出的是如何帮助学生重塑尊严和自信的问题；班主任与优秀班：突出了对优秀学生和优秀班级的评价标准问题；在班主任与新接班中，存在着建立班规与民主管理之间的关系问题。
这三种类型的班级在许多学校、年级都普遍存在，可以说是班级管理的常态。
优秀班和差乱班的存在，在现行教育体制下，更多的是按照考试成绩这一单一标准划分的，这种划分标准本身就是值得怀疑的。
优秀班并不意味着学生一切都好，差乱班并是说学生一无是处。
其中都存在着班主任对学生如何做到全面客观地评价问题。
班主任与寄宿班：反映的是在一种封闭的半军事化管理的学校环境下，学生因与外界隔绝出现的沟通和交往问题，给班主任工作带来的新的挑战。
班主任与小班：反映了随着班额的减少，给班主任工作在管理的方式方法上带来的新的挑战，即在现有的评价体制下，如果班主任的教育理念没有发生根本转变，过度关注考试成绩反而会给学生带来不能承受的压力和负担。
班主任与外来务工子女班：反映了在城市化进程中，大量的外来务工子女涌入城市后的受教育问题，他们能否与城市孩子享受同等的教育资源，这本身就是一个社会问题。
班主任与全纳班则突出了学校对于残障儿童的接纳和关爱问题，在这个问题上体现的是一个社会的文明和进步程度，以及教师的教育观念问题；三、本模块的内容与结构特点： 通过对上述班级类型的分析可以看出，虽然这些类型的班级产生的原因各不相同，但是从班级管理和班集体建设的角度进行分析，又可以发现一些带有普遍性和共性的问题。
例如，如何发挥班级活动、主题班会等教育手段在班集体建设中的作用；作为班主任，如何处理好班级的规章制度建设与学生个性发展的关系，班主任能动性的发挥与学生主动性发挥的关系，如何发挥集体的教育作用等。
在这些教育主题的背后，往往反映了某些教育的本质和核心问题，如，班主任的人才观问题，如何看待所谓的好学生和差生问题，如何看待外来务工子女和残障儿童的教育问题，如何体现教育对每一个学生的尊重，以及教育公平问题；对待差生、特殊儿童，怎样做到不抛弃、不放弃；在面对来自教育评价体制、外部环境的压力时，教师如何做到坚守自己的教育信念不动摇。
这些看似普通的大道理，在我们优秀班主任的手下，竟演绎出一个个生动感人的教育故事，这里有成功的喜悦，也有失败后的反思和自我提升。
而在培训者看来，一个有失误的经验教训，往往比一个成功的做法更具有教育意义。
这样一些来自一线班主任的真实的案例故事，无疑要比那些空洞的大道理，更具启发性，更有说服力。
特别值得一提的是，在这些案例故事后面，还精心设计了[对话班主任]和[对话专家]板块，他们分别从一线班主任和不同学科的角度对于案例故事进行了多视角、多角度的分析与解读，从而大大丰富了我们对案例本身的理解，启发我们班主任对于同类问题学会从不同角度去思考，以及期盼不同的决策和解决办法带来的不同教育效果，培养面对复杂的教育问题和情境时作复杂性思考的习惯，进而不断提升班主任的专业水平和教育品质，使我们的教育更加人性化，更加接近我们的教育理想和教育实际。
这正是案例式教学的特点和优势，也是其它的教育方法和手段难以取代的。
四、对一个专题的剖析示例： 下面就以其中一个专题“班主任与优秀班”为例，就主案例的选择、主题的提炼、对话班主任、对话专家、综合评析、拓展案例、相关文献，以及学员...
