仰望丶陨昕10991556
篇一:食品安全演练总结(7月交)
李子垭小学
食品安全事故应急演练总结
为进一步牢固树立人为本、安全发展理念，健全整体安全应急动机制，锻炼应救援辅助队伍，检验食品、消防急预案，进一步增强预案的针对性和实用性;进步普及防灾减灾等安全避险知识，提学生和教职工自救互救能力。学校于4月17日上午进行了食品安全事故应急演练活动。演
一、学校重视，演练动组织到位。学校领导度重视，成立了食品安全故应急演练小组，订了应急演练方案，从演练策划、前准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段，演小组的领导都给予了很大的关心、支持和助。认真审定演练方案，确定演练目的、原则和规模，还亲自对演练工作进行部署，亲临演练现场
二、筹划缜密，演练案安全可行。根据应急领导小组要求，确定本次应急演练的主要任务是开展
练。其主要目的是在食品全事故发生的紧急情下，学校创安工作领导组成员、值日领导、教师、重点部位负责人能够迅速、效、有序的做好事故处理的应急工作。通过这演练，进一步提高学校应对突发食品安事故的应急反应能力，最大限度地减少重大食品安全事故造成的损失，提高学生和教职工自救
三、积极
演练总指挥黄富安长组织此应急演练相关领导、成员学习安市教育局《于在全市教育系统开展公共生类突发事件应急演练活动的通知》(广市教办〔2014〕12号)关要求，落实演练各岗位责任。然后由班主任老师和学生一起学习食品卫生
四、存在不
通过这次的应急演练，为进一步牢固树立以人本、安全发的理念;进一步健全整体安全应急联动机制;进一步锻炼了应急救援队伍;进步增强了预案的针对性和实用性;进一步普及防灾减灾等安全
李子垭小学
2014年4月18日
附件:食品安全事故应急演练图片
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附件:
食品安全事故应急演练图片
食品卫生应急演练之练场景营造
3
食品卫生应急演练之发现食品中毒征兆
食品卫生应急演练之救助
4
食品卫生应急演练之询问安抚
食品
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篇二:
食品安全事故应急预案演练活动总结
为切实加强对突发事件尤其是食品安全问题的处能力和水平，效保障人民群众消费安全社会稳定。7月28日晚，我局按照省、市局的要求和《食品安全事应急预案》的具体程序、内容，组织开展了一次食品安全事故应急演习
一、演习背景:次演习演练以位于县人民路旁的某建筑地为背景，虚了建筑工地承包者盖某为一伍军人，在“八一”建军节来临之际，为了表达对军营生活的怀念，在几战友的撺掇下，特安排工地事务长购买了啤酒，猪肉、疏菜等为工人晚上改善生
出现了不同程度的腹泻、呕吐、头晕等症状，其中7名严重者还被送进医进行治疗，接到举报后，县质监局立即进行情况
二、演习过程:7月28日下午6时30分，局大部分工作人员已经下，只有12365作人员在值班，一阵急促的电话铃声破了值班室暂时的宁静:“是质监局12365吗,我们是昌盛装饰公司的建筑工人，我们
交给带班领导，带班领导感到题严重，立即向分管领导和急领导组办公室分别进行了汇报，应急领导组办公室立即令工作人员第一时间进行现场核实并对现场步采取必要措施，同时召集领导组成员进行会议研究，在会议究中，工作人员将现场核实的情况进行了口头汇，根据事态发展情况，应急领导组立即决定:1、将有关情况上报市质监局、上报县政府;2、
接到应急领导组的集结命令后，仅用24分钟，局应急队员全体着，带着必要的执法证件、执法文书、食品检测箱执法工具就集结完毕，并在开发县大楼前与执法专
主管食品的副局长带第一组进行现场检查，对有关物品进行现场封存、抽样取证，询问有关当事人，准确
稽查队大
当第二小组到达平烟酒批发部后，仔细查对供货商的进货台帐和发票手续，该批货即没有质检报告(合格证)，也没有进货发票，在事实面前供货商不得不承认，本月18日，一河南工具车拉了400件甲马田啤酒来晋城试销，如果愿意当代理商，每件
收下了，并从枕头下取出一个笔记本，上记着新市东街个体户张三20件、李四30件、红星街个体户王五30件、太路高六20件，库房现在还存有240件，执法人员
第三、第四小组应急队员速赶往张三、李四、王五、高六门店对甲马田问题啤依法查封。至晚上8时25分，整
三、存在的问题及原因
通过这次演习演练，使我们质监部门能够在有应对突发公事件时，逐步提高对大食品安全事故的应急反应能力和处臵水平，确保一旦发
的危害，保障消费者和人群众的生命安全和社会稳定，但在演习演练中发现了我们工作中存在的一些问题
(一)举报记录不够详细。主要表现为当天值班员没有记录警的具体时间，只记录当天的日期，没有具体到几时几分;没有记录值班人员对举的处臵情况;举报人举报内容，值班人在整理记录时过于简单，没
分析:一是演习演练于我们工商系统来说是一个新生事物，有关准备工作不足;二是经验不足，平
准确记录的习惯;三是
(二)现场勘查和调查待进一步细化。比如我设计“甲马田”啤酒是导食物中毒的主要原因，但在工地现场检查取证的过程中却缺对“甲马田”啤酒的有关商品特征描述，生产期、产厂家等没有记录;对司务长询问，却没问他本人为什么没有中毒;在太平烟酒批发部检查，财物清单空白处没有划掉，没有编号，没有送达通
分析:细节决定成败。尽管我们每都在同经营着和商品打交，但对待工作要更多一些职业上的眼光，在
(三)在集
安全演练总结)队伍出发过中紧凑感或军事化稍感欠缺。队伍列队集合，有部分员立正还背着手，上车不紧凑，
分析:演习演练在某种程度上讲具有表演的性质，用整齐的队形、高昂的士气、快速的行动来示出应急队员的外在素质，比如出发上车
四、预案要完善 素质要提高
这次演习演练，使我对应急预案有了一定的认识，积累了一定的经验，为应对各种突发事件打下了
习演练行动的经验和训，我们认为“沉着、快速、全面、细致、果断”是应急行动取
一要沉着。突发事件重点是一个“急”字，最忌讳的是一个”慌”，突发事件是在我们没有预知预感的况下发生的。一旦发生，是脚乱还是胸有成竹，是束手无策还是沉着应对，体出我们工商人员的政治素质和业务素质。这次演习演练，我们在多方筹，大家或多或少都知道最近要演习的情况下开始的，心上有一定的准备，尚没有真正考验出我们的应对水平。 二要快速。应对突发事件是要突出一个“快”字，最忌的是一个“慢”字。从举报
三要全面。证据收集要突出一个“全”字，最忌讳的是一个“偏”字。即人证、物证、书证要全面
点、单位名称、危害程度、未中、一般中毒、严重中毒或中毒死亡人数要详细记录;法律文、检测设备、照相器材要全部携带，宁
四要细致。查办件是要突出一个“”字，最忌讳的是个“粗”字。节决定成败。一个案件的成功否，很大程度上看我们的证据是不是能经得起考验，证据与证据能否形证据链。因此，对现场的有关人证、物证、书证尽量收集，有关现场特征要尽量
篇三:
重大食品安全事故应急演练活动总结
7月28日下午，由龙山新技术产业园食品安全委会办公室主办，龙山高新技术业园食品安全事故应急练在学校礼堂举行。党工委书记聂邵俊、工委副书记、管委会主任王军、党工委副书记马立、纪委记、党工委委员周元刚、管委会副主任、党工委员陈军、管委会副主任张志祥、管委会副主任苏明、党工委委员马兰军、党工委委员王法在主席台就坐。产业园
此次演练是为适应食品安全事故应急处置需要，锻炼和提应对食品安全突发事件农产品质量安全事故应急处置的组织指挥、协调配合、快反应、高效应急处置能力，检验各部门在食品安全事故应急处
将一次食品安全事故发生、处置、总结等环节依次呈现，演练生动，程序清晰，处置
聂书记在讲话指出，举办食品安全事故应急演练具重要意义，在职能单位的高度重视与精组织下，此次演练过程顺利，达到了预期目标，为突发性食品安全事提供了经验。他要求，要通过此次演练，举一反三，形成机制，增强食
与到监督、举报食品安全工中。在食品安全工作形势为严峻的现在来说，要高度重食品安全工作，切实落分段监管，各相关部门、各村、企业要在自工作职责范围内加大排查力度，疏堵结合。同时，要抓好急队伍建设。以此次演练为契机，要逐步增加伍的数量与质量，提高队伍的应急处置能力。同时要求各单位要尽早谋划2013年食品安
王军在讲话中高度肯定此次演练所取得的成功。表示，举办此次演练意义重，能有效预防食品安事故发生，能有效保障居民人身安全，有效维护社会稳定;此次演练的可操作性很强，演练过中，环环相扣，执法处置规范，推进有序，置得当;此次演练各部门合作紧密，最大程度消除了安全隐患。他希望金山区能总结此次演练的经验，吸取
篇四:食品安全演练总结文档
学校食品安全演练活动总结
韩店小学
本周我校组织了体学生进行了食品安全活动演练，为进一步巩固本次活动
一 报告记不够详细。主要体现在值班人员记录案的具体时，只记录了当天日期，没具体到几点几分。具体原因是因为:食品安全演练是第一次演练，备工作不足;二是经验不足，平时没有养成记录的好习:三是值班人员
二 集合队伍紧凑感欠，部分队员活动慢。究其原因;带有表演的性质，伍整齐，士气高昂，在集合过程
三 预案期待进一步完善，素质要提高。这次演练，我们积累了定的经验，为各种突发事件打下了基础，要分析这次演练的成功和教。第一，要沉着。突发事件最忌讳一个“慌”字，突事件实在没有预感的情况下发生的。一旦发生，不应该手忙脚，而是应胸有成竹，沉着应付，体现我们人员的政治素质和业务素。第二，要快速。突发事件要突出一个“快，最忌讳一个“慢”字，从接到报告，从指令到集合，从出发到现场，核实到反馈，步步紧逼，环
细记录。
2013.4
篇五:
院里幼
为正确规范和指导品安全突发事件应处理工作的调查和处理，有效提高我园应食品安全突发事件的紧急处置力，以最大限度地减少食品安全突发事件带来的危害，切实保障广大师生的身体康。根据上级安全主管部门的要求，我园于2014年3月20日上午，举行了 “
为达到预期演练目的，我园专门制定了以李园长组长的领导组。演练方式采取以假学生在园就餐后发生食物中毒事件，以高度模拟实战的方式，限时应急处置小组完成食品安全突发事件现场检查、询问调查、采
本次演练我园制定两个具目标:一是要建立和完善品安全预警与快速反应制度，抓基础，强内功，及处置好食品安全突发事件，做到在第一时得到信息、第一时间作出反应、第一时间赶赴现、第时间作出判断、第一时间做出处置、第一时间告信息;二是要通过演练，锻炼幼儿园的安全队伍，积累应对经验，提高应急能力，确保幼儿园安全队伍随时拉
有效。
在演练过程中，园食品安全突发事应急演练领导小组够及时到达现场行检查和应急处置，并向上和相关部门进行汇报和联络，均在规定时间内完成了调查处置工作，演练得预期效果。在演练结束后，参演人员认真进行了回顾总结，并针对问题，提
从整个演练的过程来看，整体现良好，如人员的参与及应急反应均有不错的表现等，并能按时满完成演练任务。但从整个体系分析，还
1.演练方案
2.组织不
3.演
通过以上分析，以后要加强预案和演练方案的培训及人员组织，并加大预案的宣传力度，保证幼儿园应
食品安全演练总结
食品安全演练总结
:演练 食品安全 食品安全总结报告
篇一:食品安全演练总结(7月交)
李子垭小学
食品安全事故应急演练总结
为进一步牢树立以人为本、安全发展的理念，健全整体安全应急联动机制，锻炼应急救援辅助队伍，验食品、消防应急预案，进一步增强预案的针对性和实用性;一步普及灾减灾安全避险识，提高学生和教职工自救互救能力。学校于4月17日上午进行了食品
一、学校重视，演练活动组织到位。学校领导高度重视，成立了食品安全事故应急演练小组，制订了应急演练方案，从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段，演小组的领都给予很大的关、支持和帮助。认真审定演练方案，确定演练目的、原则和规模，还亲自对演练
二、筹划缜密，演练方案安全可行。根据应急领导小组要求，
练。其主要目的是食品安全事故发生的紧急情况下，学校创安工作领导小组成员、值日领导、教师、重点部位责人能够迅速、高效、有序的做好事故处理的应急工作。通过这演练，进步提高校应对突食品安全事故的应急反应能力，最大限度地减少重大食品安全事故造成的损
三、积极参与，演练效果好。首
演练总指挥黄安校长组织此应急演练相关领导、成员学习广安市教育局《关于在全市教育系统开展公共卫生类突发事件应急演练活动的通知》(广市教办〔2014〕12号)相关要求，落实演练各岗位责任。然后由班主任老师和
四、存在不足。由于食品安全应急演
通过这次的应急演练，为进一步牢固树立以人为本、安全发展的理念;进一步健全了整体安全应急联动机制;进一锻炼了应急援队伍;进一步增强了预案的针对性和实用性;进一步普
李子垭小学
2014年4月18日
附件:食品安全事故应急演练图片
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附件:
食品安全事故应急演练图片
食品卫生应急演练之练场景营造
3
食品卫生应急演练之发现食品中毒征兆
食品卫生应急演练之救助
4
食品卫生应急演练之询问安抚
食品卫生应急演练之
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篇二:仇梁小学食品安全
仇梁小学食品安全突
为正确规范和指食品安全突发事件应急处理工作的调查和处理，有效提高我校应对食品安全突发事件的紧急处置能力，以最大限度地减少食品安全突发事件带来的危害，切实保广大师生的身健康。根(转载于:www.xiElw.coM 写论文 网:食品安全演练总结)据上级安全主管部门的要求，
为达到预期演练目的，我校专门制定了以苏校长为组长的领导小组。演练方式采取以假设学生在就后发生食物中毒事件，以高度模拟实
件现场检查、询问调查、采样检验以及报
本次演练我校制两个具体目标:一是要建立和完善食品安全预警与快速反应制度，抓基础，强内功，及时处置好食品安全突发件，做到在第一时间得到信息、第一时间作出反应、第一时间赴现场、第一间作出判断、第一时间出处置、一时间报告信息;二是要通过演练，锻炼学校的安全队，积累应对经验，提高应急能力，
在演练过程，我校食品安全突发事件应急演练领导小组能够及时到达现场进行检查和应处置，并向上级和相关部门进行汇报和联络，均在规定间内完成了调查置工作，演练取得预期效果。在演练结束后，参演人员认真进行了回顾
从整个演练的过程来看，整体表现良好，如人员的参与及应急反应有错的表现等，并能按时圆
析，还有很多不足之处，具体如下:
1.演练方案和预案学习不够，有部分人
2.组织不到位，参演人员不够
响;
3.演练拍摄工作不到位，未能很好的对外宣传;
通过以上分析，以后还要加强预案和演练方案的培训及人员组织，并
卧龙乡仇梁小学
2013年5月10日
篇三:食品安全突发事
院里幼儿园食品安全突发
为正确规范指导食品安全突发事件应急处理工作的调查和处理，有效提高我园应对食品安全突发件的紧急处置能力，以最大限度地减少食品安全突发事件带的危害，切实保广大师
为达到预期演练目的，我园专门制定了以李园长为组长的领导小组。演练方式采取以假设学生在园就餐后发生食物中毒事，以高度模实战方式，限时应急处置小组完成食品安全突发事件现场
本次演练我园制定两个具体目标:一是要建立和完善食品安全预警与快速反应制度，抓基础，强功，及时处置好食品安全突发事件，做到
间赶赴现场、第一时间作出判断、第一时间做出处置、第一时间报告信息;二是要通过演练，锻炼幼儿园的安全队伍，积累对经验，提高急能，确保幼儿园安全队伍随时拉得出，打得赢，做到
在演练过程，我园食品安全突发事件应急演练领导小组能够及时到达现场进行检查和应处置，并向上级和相关部门进行汇报和联络，均在规定间内完成了调查置工作，演练取得预期效果。在演练结束后，参演人员认真进行了回顾
从整个演练的过程来看，整体表现良好，如人员的参与及应急反应均有不错的表现等，能时圆满完成演练任务。但从整个
1.演练方案和预案学习不够，有部分人
2.组织不到位，参演人员不够严肃
3.演练拍摄工作不到位，未能很好的对外宣传;
通过以上分析，以后还要加强预案和演练方案的培训及人员组织，并
食品安全演练总结
? ? ? ? ?食品安全?演练总结?
篇一:?
?食品安全?练结?(7月交?) 李子?垭小学 ?食品安全?事故应急?演练结? 为进一?步牢固树?立以人为?本、安全?发展的理?念，健?整体安全?应急联动?机制，锻?炼应急救?援辅助队?伍，检验?食、消?防应急预?案，进一?步增强?案的针对?性和实用?性;进一?步普及防?灾减灾等?安全避险?知识，提?高学生和?教工自?救互救能?力。学校?于4月1?7
? 一、学?校视，?演练活动?组织到位?。学校领?导高度重?视，成立?了食品安?全事故应?急演练小?组，制订?了应急演?练方案，?从演练策?划、前期?准备、组?织实施到?正式演练?所经历的?各个阶段?，演小?组的领导?都给予了?很大的关?心、支持?和帮助。?认真审定?演练方案?，确定演?练目的、?原则和规?模，还亲?自对演练?工
?
?二、筹划?缜密，演?方案安?全可行。?根据应急?领导小组?要求，确?定本次应?急演练的?主要任务?是开展一?次食品安?全事故应?急演练。?其主要目?的是在食?品安全事?故发生的?紧急情况?下，学校?创安工作?领导小组?成员、值?日领、?教师、重?点部位?责人能够?迅、高?效、有?的做好事?故理的?应急工作?。通过这?次演练，?进一步提?高学校应?对突发食?品全事?故的应急?反应能力?，最大限?度地减?重大食品?安全事故?造成的损?失，提高?学生和教?职
?
? 三、积?极参与，?演练效果?好。首先?学校食品?安全事故?应急 1?演练总指?挥黄富安?校长组织?此应急演?练相关领?导、成员?学习广安?市教育局?《关于在?全市教育?系统展?公共卫生?突发事?件急演?练动的?通知》(?广市教办?〔201?7〕12?号)相关?要求，?实演练各?岗位责任?。然后由?
?四、存在?不足。由?于食品安?全应急演?
?通过这?的应急演?练，为进?一步牢固?树立以人?为本、安?全发展的?理念;?一步健全?了整体安?全应急联?动机制;?进一锻?炼了应急?援队伍?;进一步?增强了预?案的针对?性和实用?性;进一?步普及
? 李?子小学? 201?7年4月?18日 ?附件:关?于在全市?教育系统?开展公共?生类突?发事件应?急演练活?动的通知?》(广市?教办〔2?017〕?12)?相要求?，落实演?练各岗位?责任。然?后由班主?任老师和?学生一
? 四、?存在不足?。由于食?品安全应?急
? 通过?这次的应?急演练，?为进一步?牢固树立?以人为本?、安全发?展的理念?;进一步?健了整?体安全应?急联动机?制;进一?步锻
对性和?实用性;?进一步普?及防灾减?灾等安全?避险
? 李子垭?小学 2?017年?4月18?日 附件?》的具体?程序、内?容，组织?开展了一?次品安?全事故应?急演习演?练行动，?
? 一、?演习背景?:
? 这次演?习演以?于我县?人民路旁?的某建筑?工地为背?景，虚拟?了建筑工?地承包者?盖为一?退伍军人?，在“八?一”建军?节来临之?际，为了?表达对军?营生的?怀念，在?几个战友?的撺掇下?，特安排?工地事务?长购买了?啤酒，猪?肉、菜?等为工人?晚上改?生活，但?好却办?了坏事，?吃饭喝酒?后，约?有20多?名工人出?现了不同?程度的腹?泻、呕吐?、头晕等?症状，?中7名严?重者还被?送进医院?进行治疗?，举?报后，县?质监局立?即进行情?况核实，?根据事件?情
?
? 二、?演习过程?:
? 7月2?8日下午?6时30?分，我局?大部分工?作人员已?经下班，?只有12?365?作人员在?值班，一?阵急促的?
?“是质监?局123?65吗,?我们是昌?盛装饰公?司的建筑?工人，我?们这里有?大约20?多人吃?晚饭后出?现呕吐、?腹泻、头?晕等现象?，有7名?严重的?已住进了?市人医?院，你们?1236?5能否赶?快过来一?下……”?。值班人?员迅速将?电话记录?给带班?领导，带?班领感?到问题严?重，立即?向分管领?导和应急?领导组?公室分别?进行了汇?报，应急?领导组办?公室立即?指令工作?人员第一?时进行?现场核实?并对现场?初步采取?必要措施?，召?集领导组?成员进行?会议研究?，在会议?研究中，?工作人
?
? 1、?将有关情?况上报市?质监局、?上报县政?府;
? 2、告?知工商、?
3?、启动我?局iv级?食品安全?应急预案?，立
?接到急?领导组的?集结命令?后，仅用?了24分?钟，局应?急队员全?体着装，?带着必要?的执法证?件、执?文书、食?品检测?等执法工?具就集结?完毕，并?在开发县?大楼
? 主管?食品的副?局长带第?一小组进?行现场检?查，对有?关物品进?行现场?、抽样?取证，询?问有关当?事
?稽查队大?队长带第?二小组对?啤酒
? 当第二?小组达?太烟酒?批发部后?，经仔细?查对供货?商的进销?货台帐和?发票等手?续，批?货即没有?质检报告?(合格证?)，也没?有进发?票，在事?实面前供?货商不得?不承认，?本月18?日晚，一?河南工具?车拉了4?00件甲?马田啤酒?晋城试?销，如果?愿当代?理商，每?件可按1?1.20?元的价格?他，当?事人见有?利可图，?就全收下?了，并从?枕头下取?出一个笔?记本，上?面记着新?市东街个?体户张三?20件、?李30?件、红星?街个体户?王五30?件、太行?路高六2?0
? 第三、?第四小组?应
?三、李四?、王
? 五、高?六门店对?甲马田问?题啤酒依?法查封。?至晚
?
? 三、?存在问?题及原因? 通过这?次演习演?练，使我?们质监部?门能够在?有效应对?突发公共?事件时，?逐步提高?对重大食?安全事?故的应急?反应能力?和处臵水?平，确保?一旦发生?重大品?安全事故?，我局能?够有组?织、快?反应、高?效运转、?临事不乱?，最大限?度地减少?重大食品?安全故?的危害，?保障消费?者和人民?
?
? (一)?报记录?不够详细?。主要表?现为当天?值班人员?没有记录?接警的具?体间，?只记录了?当天的日?期，没有?具体到几?时几;?没有记录?班人员?对举报的?处臵情况?;举报人?举报内容?，值班人?在整理记?
? 分析:?
?
一?是演习演?练对于我?们工商系?统来说是?
二?是经验不?足，平时?没有养成?
?三是由于?演习演练?值班人员?比较紧张?，第一时?间内只想?举
?
(?二)现场?勘查调?查有待进?一步细化?。比如我?们设计“?甲马田”?啤酒是导?致食物中?毒的主要?原因，但?在工地现?场检查?证的过程?中却缺乏?对“甲马?田”啤酒?的有关商?品特征描?，生产?日期、生?产厂家等?有记录?;司务?长询问，?却没有问?他本人为?什么没有?中毒;在?太平烟酒?批部检?查，财物?清单空白?处没有划?
? 分析:?
?细节决定?成败。尽?管我们每?天都在同?经营着和?商品打交?道，但对?待工作要?更多一些?职上的?眼，在?执法程序?、收集证?据、填写?文书等细?节
?
? (三)?在集合(?本文来自?:
? Www?.CDF?Ds.c?Om 池?锝范文 ?网:食品?安全演练?总结)队?伍出发过?程中紧凑?感或军事?稍感?缺。队伍?列队集合?，有部分?队员立正?
? 分?析:
? 演习?演练在某?种程度上?来讲具有?表演的性?质，用整?齐的队形?、高昂的?士气、快?速的动?
? 四、?预案要完?善 素质?要提高 ?这次演习?演练，使?我们对应?急预案有?了一定的?认，积?累了一定?的经验，?为应对各?种突
行动的?经验和教?训，我们?认为“沉?着、快速?、全面、?
? 一要?沉着。?发事件重?点是一个?“急”字?，最忌讳?的是一个?“慌”字?，突发事?件是在我?们没有预?知预感的?况下发?生的。一?旦发生，?是手忙脚?乱还是胸?有成竹，?束手无?策还是?着应对，?体现出我?们工商人?的政治?素质和业?务素质。?这次演习?演练，我?们是多?方运筹，?大家或多?或少都
? 二要快?速。应对?突发事件?是要突出?一个“快?”字，最?忌讳的是?一个“慢?”字。从?举到报?告、指?到集结?、从出发?到现场、?从核实到?反
? 三要?全。证?据收集是?要突出一?个“全”?字，最忌?讳的是一?个“偏”?字。即人?证、物证?、书证要?全面收集?;事故发?生时间、?地点、单?名称、?危害程度?、未中?、一般中?毒、严重?中毒或中?毒死亡人?数要详细?记录;法?律
? 四要?细致。查?办案件是?突出一?“细”?字，最忌?讳的是一?个“粗”?。细节?决成败?。一个案?件的成功?与否，很?大程度上?看我们的?证据是不?是能经得?起验，?证据与证?据能否形?成证据链?。因此，?对现场的?有关人证?、物证、?书证量?集，有?关现场特?征要尽量?详细描述?记录，有?关当事人?的每个细?节都尽量?询问到。?篇三: ? 重?大食品安?全事故应?急演练活?动总结 ?大食品?安全事故?应急演练?活动总结? 7月2?8日下午?，由山?高新技术?产业园食?全委?员会办公?室主办，?龙山高新?技术产业?园品安?全事故应?急演练在?学校礼堂?举行。党?工委书记?聂邵俊、?党工委副?书记、管?委会主?王军、党?工委副书?记马立芳?、纪委书?记、党工?委委员周?元刚、管?委副?任、党工?委委员陈?军、管委?会副主任?张志祥、?管委会副?主任苏明?、党工委?委员马兰?
?此次演练?为适应?食品安全?事故应急?处置需要?，锻炼和?提高应对?食品安全?突发事件?和农产品?质量安全?故应急?处置的组?织指挥、?协调配合?、快速反?应、效?应急处置?力，检?各部门?食品安?全故应?急处置工?作中的实?战水平。?演练以情?景拟的?形式将一?次食品安?全事
? 聂书记?在讲话中?指出，举?办品安?全事故应?急演练具?有重要意?义，在各?职能单位?的高度重?视与精心?组织下，?此次演练?过程利?，达到了?预期目标?，为突发?性食品安?全事故提?供了经验?。他求?，要通?此演练?，举一反?三，形成?机制，增?强食品生?产企业主?体责任，?从源头进?行监管，?动员社会?参与监?督、举报?食品安全?工中。?在食品安?全工作形?势较严?峻的现在?来说，要?高度重视?食品安全?，切?实落实分?段监，?各相关部?门、各村?、企业要?在各自工?作职责范?围内大?排查力度?，疏堵结?合。同时?，要抓?应急队伍?建设。以?此次演练?为契机，?要逐步增?加队伍的?数与?量，提高?队伍的应?急处置能?力。同时?要求各单?位要尽早?谋划20?17
? 王军在?讲话中?肯定了?此次演练?所取得的?成功。他?表示，举?办此次演?意义重?大，能有?效预防食?品安全事?故发生，?能有效保?居民人?身安全，?能有效维?护社会稳?定;此次?演练的可?操作性很?强，演练?过程中，?环环相扣?，执法处?置范，?推进有?，处置得?当;此次?演练各部?门合作紧?密，最大?程度消?了安全隐?患。他希?望金山区?能总
? 食品?安演练?总结文档? 学校食?品安全演?练活动总?结 韩店?小学 本?周我校组?织全体?学生进行?了食品安?全活动演?练，为进?一步巩固?次活动?成果，特?作此总? 一 报?告记录不?够详细。?主要体现?在值班人?员记录劫?案
? 食品?安全演练?是第一次?演练，准?备工作不?足;
? 二是经?验不足，?平时没
?
三?是值班人?员紧张，?知识慌于?想
?二 集合?队伍紧凑?感欠缺，?部分队员?活动慢。?究其原因?;带有表?演的质?，队伍整?齐，士气?高昂，在?
?三 预案?期待一?步善，?素质需要?提高。这?次演练，?我们积累?了一定的?经验，为?各种突发?事打下?了基础，?要分析这?次演练的?成功和教?训。第?，要沉?。突发事?件忌讳?一个“慌?”字，突?发事件实?在没有预?感的情况?下发生的?。一旦发?生，不应?该忙脚?乱，而是?应该胸?成竹，沉?着应，?体现我们?人的政?治素质和?务素质?。第二，?要快速。?突发事件?要突出一?个“快，?最忌讳一?个“慢”?，从接?到报告，?从指令到?集合，从?出发到现?场，核?实到反馈?，步步紧?逼，环环?相扣。第?三，要全?面，人
? 201?7.4篇?五:
? 食品?安全发?事件应急?演练方案?总结 院?里幼儿园?食品安全?突发事件?应急演练?方案总结? 为正确?规范和指?导食品安?全突发事?件应急处?理工作的?调查和处?理，有效?提高我园?应对食品?安全突?事件的紧?急处能?力，以最?大限度地?少食品?安全发?事件带来?的危害，?切实保障?广大师生?的身体健?康。据?上级安全?主管部门?的要求，?我
? 为达到?预期演练?目的，我?园专门制?定了以李?园长为组?长的领导?小组。演?练式采?取以假设?学生在园?就餐后发?生食物中?毒事，?以高度模?实战的?方式，限?时应急处?置小组完?成食品安?全突发事?件现场检?
? 本次演?练我园制?
?
一?是要立?和完善食?品安全预?警与快速?反应制度?，抓基础?，强内功?，及时处?置好食品?安全突发?事件，做?到第一?时间得?信、第?一时间作?出反应、?第一时间?赶赴现场?、第
二?是要通过?演练，锻?炼幼儿园?的安全队?伍，积累?应对经验?，提高应?急能力，?确保幼儿?园安队?伍随时?得，打?得赢，做?到面对重?大食品质?量安
? 在?演练过程?中，园?食品安全?突发事件?应急演练?领导小组?能够及时?到达现场?进检查?和应急处?置，并向?上级和相?关部门进?行汇报和?联络，均?规定时?间内完成?了调查处?置工作，?演练取得?预期效果?。在演练?结束后，?参演人员?认真进行?了回顾总?结，并针?对问题，?提出改进?措，进?一步完善?了食品质?量安全事?故应急预?案。 ? 从?整演练?的过程来?看，整体?表现良好?，如人
?
?1.演练?方案和预?案学习不?够，有部?分人员
织不?到位，参?演人员不?够严肃认?真，给演?练效果带?来负面影?响; 3?.演练拍?摄工作不?到位，未?能很好的?对外宣传?; 通过?以上分析?，以还?要加强预?案和演练?方案的培?训及人员?组织，并?
食品安全应急演练总结
学校食品安全事故应急演练总结 为正确规范和导
理,有效提高我校应对食品安全突发事件的紧急处置能力,以最大 限度地少品安全突发事件带来的危
根据上级安全主管门的要求,我校于 2017年 9月 12日举行 了 “食品安全突发事件应急演练”活。 为达到预期演练目的, 我校专门制定了以赵卫东为组长的领小组。演方式采以假设 生学校就餐后发生食物中毒事件,以高度模拟实战的方式,限时 应急处置小
本次演练我校制定两个具体目标:
一、建立和完善食品安全预警与快速反应制度,抓基础,强内功, 及时处置好食品安全突发事件,做到第一时间得到信息、第一时 间作
第一时间做出处置、第一时间报告信息;
二、要通过演练,锻炼学的安队伍,积累应对经验,提高应急 能力,确保学校安全队伍随时拉得出,打得赢,到面对重大食品 质量安全事件不慌、不乱,处置正确、及时、有。在演练过程 中,我校食品安全突发事件应急演练领导小组能够及时到达现场进 行检查和应急处置,并向级和相关部门进行汇报联络,均在规 定间内完成了调查置工作,演练取预期效果。在演练结束 后,参演人员认真进行了回顾总结,并针对问题,提出改进施, 进一步完善了食品质量安全事故应急预案。整演练的过程来 看,整体表现良好,如人员的参与及应急反应均
1.演练方案和预案学习不够,有部分人员
2.组织不到位,参演人员不够严肃认
3. 演练拍摄工作不到位,未能很好的对外宣传;
通过以上分析,以后还要加强预案和演练方案的培训及人员组 织,
公主屯 学校 2017.9
学校食品安全应急演练总结
仇梁小学食品安全突发事件应急演练总结
为正确规范和指食品安全突发事件应急处理工作的调查和处理，有效提高我校应对食品安全突发事的紧急处置能力，以最大限度地减少食品安全突发事件带的危害，切实保广大师的身体健康。根据上级安全主管部门的要求，我校于2013年5
为达到预期演练目的，我校专门制定了以苏校长为组长的领导小组。演练方式采取以假设学生在校就餐后发生食物中毒事件，以高度模拟战的式，限时应急处置小组完成食品安全突发事件现场
本次演练我校制两个具体目标:一是要建立和完善食品安全预警与快速反应制度，抓基础，强内功，时处置好食品安全突发事件，做到在第一时间得到信息、第时间作出反应、一时间赴现场、第一时间作出判断、第一时间做出处置、第一时间报告信息;
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队伍随时拉得出，打得赢，做到面对重大食品质量全
在演练过程中，校食品安全突发事件应急演练领导小组能够及时到达现场进行检查和应急处，并向上级和相关部门进行汇报和联络，均在规定时内完成了调查处工作，演练取得预期效果。在演练结束后，参演人员认真进行了回顾总
从整个演练的过程来看，整体表现良好，如人员的参与及应急反应均不
析，还有很多不足之处，具体如下:
(来自:WWw.Zaidian.Com 在点网:学校食品安全应急演练总结)1.练方案和预案学习不够，有部分
2.组织不到位，参演人员不够严肃认
3.演练拍摄工作不到位，
通过以上分析，以后还要加强预案和演练方案的培训及人员组织，加
卧龙乡仇梁小学
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2013年5月10日
篇二:食品安全演练总结(7月交)
李子垭小学
食品安全事故应急演练总结
为进一步牢固树立人为本、安全发展的理念，健全整体安全应急联动机制，锻炼应急救援辅助队伍，检验品、消防应急预案，进一步增强预案的针对性和实用性;进一普及防减灾等安避险知，提高学生和教职工自救互救能力。学校于4月17日上午进行了食品
一、学校重视，演活动组织到位。学校领导高度重视，成立了食品安全事故应急演练小组，制订了应急演练方案，演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段，演练组的领导给予了大的关心、支持和帮助。认真审定演练方案，确定演练目的、原则和规模，还亲自对演练工
二、筹划缜密，演练方案安全可行。根据应急领导小组要求，确定本次应急演练的主要任务是开展一次食品全事故应急练。主要目的是在食品安全事故发生的紧急情况
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位负责人能够速、高效、有序的做好事故处理的应急工作。通过这次演练，进一步提高学校应对突发食品安全事故的应急反应力，最大限地减重大食品安全事故造成的损失，提高学生和教职工自
三、积极参与，演练效果好。首先
演练总指挥黄安校长组织此应急演练相关领导、成员学习广安市教育局《关于在全市教育系统开展公共卫生类突发事件应急演练活动的通知》(市教办〔2014〕12号)相关要求，落实演练各岗位责任。然后由班主任老师和
四、存在不足。由于食品安全应急演练
通过这次的应急演练，为进一步牢固树立以人为本、安全发展的理念;进一步健全了整体安全应急联动机制;进一步炼了应急救队伍;一步增强了预案的针对性和实用性;进一步普及
李子垭小学
2014年4月18日
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附件:食品安全事故应急演练图片
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附件:
食品安全事故应急演练图片
食品卫生应急演练之练场景营造
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食品卫生应急演练之发现食品中毒征兆
食品卫生应急演练之救助
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食品卫生应急演练之询问安抚
食品卫生应急演练之情况上报、请求救援
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篇三:学校食物中毒演练总结
鸡场中学预防食物中毒演练
总结
为正确规范和指导物中毒事故应急处理工作的调查和处理，及时控制，有效预防，积极应对食物中毒事故的发生，有提高我校应对食物中毒事件的紧急处置能力，以最大限度地减少食物毒事故带的危害，实保障广师生的身体健康。根据普定教育和科技局指示要求，在鸡场坡乡党委和政府大力
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为达到预期演练目的，我校专门制定了以曾应江校长牵头的处置食物中毒应急指挥领导小组，在鸡场坡乡人民政府大力协调和支持，提前与鸡场坡乡医院协调联系，在演练过程中，得到了医人员的大力支。演练方式取以假设生在校发食物中毒事件，学生出现头晕、呕吐等现象，以高度模拟实战的方式，限时应急处置小组
本次演练我校制定两具体目标:一是要建立和完善食品安全预警与快速反应制度，抓基础，强内功，及时处置好食品安全突发事件，做到在第一时间得到信息、第一时间作出反应、第一时间赶现场、第一时作出判断、一时间做处置、第时间报告信息;二是要通过演练，锻炼学校的安全队伍，积累应对经验，提高应急能力，
在演练过程中，我校处置食物中毒应急指挥领导小组能够及时到达场
络，均在规定时间内完成了调查处置工作，演练取得预期效果。在演练结束后，参演人员鸡坡乡人民政府高主席和鸡场中学杨
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针对问题，提出改进措施，进一步完善
从整个演练的过程来看，整体表现良好，如人员的参与及应急反应都达到预期效果等，并按圆满完成演练任务。但从整个体
1、 各类应急物资准备不足，
2、 演练方案和预案学习不够，
过程带来混乱;
3、 组织不到位，参演人员不够
面影响;
4、 演练拍摄工作不到位，
通过以上分析，以后还要加强预案和演练方案的培训及人员组织，加
鸡场中学法规办公室
2015年4月15日
鸡场中学预防食物中毒演练
总结
2015年4月
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