尊：通“樽”，酒杯。

两个都可以。

念奴娇·赤壁怀古

大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是：三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。

遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。

《念奴娇·赤壁怀古》是宋代文学家苏轼的词作，是豪放词的代表作之一。此词通过对月夜江上壮美景色的描绘，借对古代战场的凭吊和对风流人物才略、气度、功业的追念，曲折地表达了作者怀才不遇、功业未就、老大未成的忧愤之情，同时表现了作者关注历史和人生的旷达之心。全词借古抒怀，雄浑苍凉，大气磅礴，笔力遒劲，境界宏阔，将写景、咏史、抒情融为一体，给人以撼魂荡魄的艺术力量，曾被誉为“古今绝唱”。

学生在家行为习惯表现范文

本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。

我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。

初中三年我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。

当然我也深刻认识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。

本人能自觉遵守中学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力 学习之余，走出校门，本人珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

以尊老爱幼为主题的主持稿要怎么写

我们中国是世界上四大文明古国之一，有五千多年的灿烂文化。

尊老爱幼是我们中华民族的优良传统。

我们为有这样的传统感到自豪和骄傲。

作为一个小学生，我们应该继承和发扬这一传统美德。

自古以来，有许许多多尊老爱幼的事例，如春风一样，感染着我们，打动我们纯洁幼小的心灵。

《小学生日常行为规范》第二条规定：我们要尊老爱幼，友爱同学、平等待人……我们大多数同学是独生子女。

部分同学在家里是小皇帝、小公主，要风得风，要雨得雨。

但是，如果你们听了以下几个故事，你们会怎么想的呢？你们是否会有所触动呢？爸爸曾经给你讲过这么一个故事--百善孝为先。

春秋时期，孔子最有名的弟子子路，小的时候，由于父母体弱多病，家里很穷。

有一次，父母想吃米饭，可家里一粒米也没有，怎么办？小小的子路，于是，翻山越岭，走了十几里的山路，从亲戚家里背回了一小袋米。

看到父母吃上香喷喷的米饭，子路忘记了疲劳，邻居们都夸他是个孝顺的孩子。

我国的开国元勋--陈毅元帅，即使自己作了元帅，可还是亲自为自己病弱的母亲洗衣洗裤，从来不要自己的下属去做，难道他不是尊老爱幼的楷模吗？我国国际主义战士罗盛教，在零下20多度的天气中，不顾生命危险，毅然跳进冰窟窿里，奋勇救出落水的朝鲜少年，从而献出了自己年轻而又宝贵的生命。

他这种无私爱幼可感动日月的精神和品质，像一支熊熊燃烧的火炬，照亮了我们的心灵。

因些，作为一个新世纪、新时代的小学生、少先队员，我们大家要从现在做起，从自己做起，从身边的每一件小事做起，做一个尊老爱幼的模范；积极、勇敢地接过先辈们尊老爱幼的接力棒，把祖祖辈辈这一光荣传统，一代一代传下去……

＂九九重阳节,浓浓敬老情＂这篇文章怎么写？快！

在这金秋送爽的日子里，在北京香山红枫似火的日子里，九九重阳来了，第17个老人节来临了。

在2004年10月21日，我们还着崇敬的心情，来到了敬老院。

一来到了那里，我们就被一种莫名的气息所吸引。

一位身穿着红色衣服的阿姨，正在热烈地召唤我们，一听到是为老人们做事，阿姨马上叫楼上、楼下的老人们，一同集合在会议厅。

当我们走进去时，一张张纯朴的脸对着我们，有多少眼睛看着我们。

我们坐好，有几位已落下了激动的眼泪。

联欢会式的祝贺会开始了。

第一个上场表演的便是我们。

我们给大家唱的是一首老歌，《外婆的膨湖湾》。

当我们饱含深情地歌唱时，老师用掌声带领着老人们，有节奏的声啊，是他们激励我们放出声音，唱者，唱着。

到快结束时，我被这种真诚的掌声所感染，声音唱不起来，只记得我哭笑不得。

……联欢会结束了，我们的行程也过去了一大半，我和叶子乘这机会访问了院长。

经过我们的了解，我们知道了，新河镇建敬老院已有10年了，从1993年开始，建造了1年，1994年正式工作，从那年开始，敬老院从空无一人到客房满，它迎接了一批又一批孤寡、无助的老人，让老人安享晚年。

其中，还有一年，为了扩大敬老院的需求，特别集中金钱，又建了一座，满足老人需求。

院长还特别告诉我们，在老人能安享晚年的背后，不仅是敬老院在无声无息的照顾他们，还有共产党的支持，镇府的关怀下，老人的吃、穿、用，才能照顾的这么好，才能让老人玩的开心，用的放心。

对了，昨天，镇府还特地送来了一卡车的东西，什么牙刷、牙膏、油等等。

每年，老人们还可以穿到一件新衣服，镇府关心的多么体贴呀！我问：“阿姨，那这几年，你照顾这些老人重点在那里？”阿姨回答：“主要在于衣食住行，每天，饭菜有荤有素，也不是单单荤，单单素，一般荤素搭配，两荤一素吧。

在每个节日里，我们会加点4、5个菜，来过节，一般都是3、4个吧。

而且每个老人都很节约，吃多少，就拿多少，一点都不浪费掉，剩菜剩饭，能吃的吃下去，不能的就放到下次吃。

反正，老人过得开心，我们也高兴，也有一种成功感。

”啊，一次行程就这样结束了，当我向老人挥手再见的时刻，我充满了敬意，充满了对敬老院的喜爱。

一个能让老人安享晚年的地方，不过于敬老院。

随着世纪的改变，党中央的号召，老人们有了新住所，敬老院也慢慢地开阔了视野。

明年，新河敬老院又要上一个台阶，第3个敬老院就要出炉了，这是一个令人鼓舞的消息。

我相信，在座的每一位老人每一位少先队员都盼着，等待着这一天吧。

啊，敬老院爷爷奶奶们，我们被你们的精神所感动，我们爱您。

小义工志愿服务活动社会实践报告600字初一

为了更加进一步加强弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神活动，践行以“八荣八耻 ”为主要内容的荣辱观，建立、完善青年志愿者服务的招募机制、培训机制、管理机制、评选表彰机制和保障机制，推动广西工商职业技术学院青年志愿服务事业从小到大，有目标、有步骤的开展青年志愿者活动，在探索中不断开拓前进，学院团委特制定学院2009年青年志愿者活动方案如下： 一、青年志愿者活动的意义 青年志愿者精神是对中华民族团结友爱、助人为乐、见义勇为、尊老爱幼、尊师重教等传统美德的继承和光大，是社会主义时代精神的弘扬和体现。

开展青年志愿者行动，既是大学生倡导社会新风、奉献自我、回报社会的一种方式，也是在实践中锻炼自我、自学成才的一种途径。

对进一步塑造大学生勇于实践、无私奉献的精神，在增强大学生的服务意识和劳动素质以及促进大学生思想政治教育工作等方面都有着重要的意义。

二、青年志愿者活动的目标 弘扬志愿服务精神，让更多的人参与到志愿服务活动中来，加强青年志愿服务阵地建设，走志愿服务阵地化、活动经常化、管理制度化的路子，使得志愿服务业成为一个具有广泛影响和社会动员力的工作品牌。

让我院青年志愿者身影出现在学院和南宁市的敬老院、孤儿院、残疾人活动中心里，出现在街道上、广场上、公园里，成为校园和市内一道亮丽的风景。

三、青年志愿者活动的宗旨 青年志愿者活动以倡导互助友爱的社会风气、完善社会保障体系、推动社会全面进步、促进青年健康成长为宗旨，动员组织全院各班团组织、志愿者组织和广大青年志愿者深入宣传志愿精神，大力开展志愿服务活动，为我院文明建设做出了积极的贡献。

四、青年志愿者活动的内容 （一）为有困难的对象（如单亲家庭，下岗职工家庭）提供“一助一”长期服务； （二）为环境保护、社区发展、公益事业等提供服务； （三）承担临时性、突击性志愿服务任务（如大型服务活动等）； （四）其他具有专业技术特长要求的志愿服务工作（如社会实践活动科技下乡等）； （五）为社区发展、公益事业等提供服务； （六）扶贫支教，支援西部建设； （七）其它需要提供志愿服务的项目。

五、青年志愿者活动的步骤 第一阶段：启动阶段。

学院团委印发有关文件通知，召开系团委书记例会部署学院青年志愿者活动相关工作，各系团委按照统一部署，做好系青年志愿者活动的宣传发动工作，并形成各系团委、各班团支部以及学院各级青年志愿者组织志愿服务计划，并开展志愿者培训等工作。

第二阶段：实施阶段。

（一）三月份集中开展大型志愿服务活动。

1、学院团委组织发动一次全院青年志愿者志愿服务活动，并指导各系团委、各班团支部、青年志愿者组织开展志愿服务活动。

2、各系团委根据系团委计划组织本系青年志愿者开展“敬老助残”帮扶活动和植树节志愿活动，并指导本系班级团支部开展志愿服务活动。

3、学院各级青年志愿者组织、班级团支部等志愿者服务团体按照工作计划组织开展开展青年志愿者服务活动。

4、三月份活动结束后，各志愿者服务队对所开展的活动进行总结，并及时将有关材料报院团委备案。

（二）长期定向志愿服务活动 。

从4月开始到12月，院团委和系团委分别联系定点帮扶站，对需要长期志愿服务的贫困家庭、退休老教师、敬老院、孤儿院、公园等公益机构及公共场所等帮扶点分别安排一个青年志愿服务分队，建立工作责任制、服务轮换交接制度，每个志愿服务分队每星期派一个小组前去哥们要学雷锋吗？希望对你有用！

德育作业范文怎么写

范文一： 德育作业——未成年人思想道德建设创新案例 台湾的一位教育家高震东先生对德育这样说道：智育没有德育做基础，智育就是犯罪的帮凶。

体育没有德育做基础，体育就是暴力的前卫。

群育没有德育做基础，群育就是社会动乱的根源。

美育没有德育做基础，美育就是腐败的催化剂。

然而开展德育工作不是一朝一夕的事，只靠每周一节的班队活动和一节思想品德课来达到教育目的是远远不够的。

因此，我创建了“德育作业”这样一条新的德育途径。

几年来的实践，德育作业以它灵活多样、喜闻乐见的形式受到了同学们和学生家长的欢迎，取得了意想不到的良好效果。

那么什么是“德育作业”呢？所谓“德育作业”就是班主任以留作业的形式配合《德育》读本的内容，围绕“六爱”教育主线，提出具有典型性的某事或某种情况，要求学生发表议论或提出看法对学生进行教育。

一、确立有针对性的“德育作业” 1、思考型：一般情况下，思考型“德育作业”是针对某些不良现象或错误，提出值得深思的问题。

以思考的形式出现，例如：《龟兔赛跑》故事给我的启示、一篇优秀读物或影视作品的感悟。

2、谈心型：以对师长或知己敞开心扉，说知心话的形式出现：有时学生对某种情况感到迷茫，不知所措，或者是有某种想法对别人说，又不愿让更多人知道，针对这种情况，“德育作业”可确定为谈心型。

例如：如何才能超越学习上的竞争对手，再如：自己从学习的失败中获得什么经验和教训、爸爸我想对你说、我喜欢??的老师等。

3、议论型：以议论的形式出现（可在集体中议论，也可在家庭中议论）遇到学生很敏感的问题或是争议性很强的问题，“德育作业”可确定为议论型。

例如：讨论如何看待脏话顺口而出的现象，找根源，评自己，然后讨论如果人人都讲文明不说脏话，那么学校会怎样？进而还可以讨论：如果有人说“中国人素质低”，你会有什么感受？ 4、日记型：一些同学有苦恼，有困惑，但因涉及家庭的隐私，不好也不愿和别人谈论。

那么针对这种情况，就可以选择心理日记的形式抒发情感。

尽管未和别人沟通，但比闷在心理畅快，在日记中的倾吐与思考会帮助他们减少困惑，这样也可以避免心理疾病。

例如：个别离异家庭的孩子如果有涉及到家庭中的困惑就可以引导他写日记从而展示个人的内心世界，使其得以倾诉和宣泄。

5、小报型：关于爱国主义或尊老爱幼的德育内容，其德育对象具有普遍性，以出墙报形式出现。

把要讨论、思考的内容以出墙报的形式展现出来。

这不但完成了“德育作业”而且很好地与少先队的活动结合起来。

一张墙报可以几人合出，也可以家长参与。

可针对学生的年龄特点，针对一些社会现象、社会问题根据自己的观点搜集整理资料设计一张主题性墙报，例如：我心目中的英雄、我看学雷锋、崇尚科学，反对**等等。

6、行动型：无论什么样的教育最终还要落到行为思想上，那么，良好的行为习惯的培养就成为关键了，因此，在作业的布置上也要关注这一点，如：我为社会做点事，做家务，手拉手活动等。

不论是什么形式的“德育作业”都以不加重学生的作业负担为前提。

二、“德育作业”特殊的评价方式与依据 根据我班的实际情况，这个实验活动实施起来有一定难度。

因此，每学期初我都要征求学生及家长的意见，并且根据班级的实际情况和需要制定学期的德育目标、学习计划，并按计划每周留一次“德育作业”，日程安排学期初上墙公布，为了把教育工作抓在平时，作业题目由学生记录在联系本上。

每留一次“德育作业”，都是对学生进行一次切实的思想教育。

看学生完成作业的质量如何，要靠平时仔细观察学生的一言一行，了解并分析他们的思想状况。

教师可以根据观察了解的结果，家长的反馈，学生的互评对学生予以评价。

在活动中，既培养学生认识问题，分析问题、综合评价问题的能力，又培养了学生们书法绘画能力、写作能力、语言表达能力、组织能力和创造能力。

在我的工作中我总结出了自己的教育思想：以理育德、以情育人、以知育才、寓情于理、寓教于乐；善待学生，就是善待自己。

此项工作中的亲身经历让我们班的生活变得更美好，让我的学生内心变得充实幸福了许多。

其实教师的奉献原本是不需要回报的，但是仔细的分析得到这样好的教育效果还要遵循以下几个原则： 第一，我在工作中真正地做到了尊重每一个学生，关心每一个学生，爱护每一个学生、不放弃每一个学生。

真正地在工作实践当中用心、用实际行动诠释了了“以人为本”、“以人的发展为本”的教育原则的真正含义，把学校的工作目标有口号式内化为了教育教学的行动，这种努力和工作实况被当事者学生家长在平时的学习和生活中所真切的所感受，同时也被其他的学生以及家长在旁观的角度观察到，学生和学生之间，学生与家长之间、家长和家长之间总会有沟通和交流，那么，老师的这种做法自然不自然的在大家是交流中和议论评价中得到定性——老师你真好。

瞧，他连那样的孩子都不放弃，咱们的孩子在他这里你更应该放心了，为此我在工作中无论做什么事情都会在家长那里得到第一个支持和认可，那样学...

高中生社区服务范文

班级： 学生姓名：z地点 ：养老院 组织者：自己 证明人评价： 盖章： 时间： 年 月 日 个人主要活动内容简述 ： 总在电视里和其它媒介中听说过养老院，却是从没机会亲身去过，于是我就把本次寒假社会实践的目标定在了养老院。

在那里我们和老人们玩得很开心，看到老人们幸福的笑脸，我也便心安了...在那里我把自己都会的本领一一给老人们展现了出来，为了逗他们开心，我还唱起了歌，但我是天生的跑调天后，也因此老人们还更开心了呢！为他们擦擦桌子，扫扫地啊，整整衣服，聊聊天，散散步。

将快乐的心态法则传授给他们，让他们也能像我一样天天开心。

活动目的： 目的是为了给他们送去自己的祝福，陪他们度过快乐的一天，能让老人们感到自己虽然到了敬老院里，可是还有许都像我们这样的人在关心着他们，其实他们并不孤独。

个人活动体会·感想·收获 ： 这次社会实践给了我一次很好的社会生活体验机会，让我看到了孤寡老人的孤独和社会对他们照顾的不够。

增强了我的社会责任感，身为一个高中生不仅要有努力学习，好好工作的决心孤更要有为社会，为祖国分担压力的行为。

同时这次社会实践也让我品尝到了帮助别人所获得的乐趣。

通过此次活动，我们捎去的不仅是一份关怀，更多的是一种责任与使命。

关爱老人健康，然后收获生命深处的一份宁静。

构建和谐社会，我想孝应该是最重要的，因为它是最原始的道德传统。

这次活动也让我加深了对孝的认识，对尊老的认识，它让我看到了二十一世纪对接班人的素质要求，我对社会实践活动也有了进一步地了解，是啊，我们应该将其所学融入到实践中，这样才有意义啊，才能真正成为一个社会人。

初中学习总结范文

初一的第一个学期就这样结束了.. 时光飞逝，斗转星移。

转眼成为XX一员已半年多了。

回首这半年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了许多感触。

这半年中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。

在过去半年的内，通过不断地学习，我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。

是的，谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子，显得是那么的遥远。

我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜；在思索中了解了酝酿已久的真理；在收获后才知道努力的甜美。

突然觉得自己似乎明白了许多事情，但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅，以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样的呢？或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路.： 我有过许多的计划，有过许多的想法，做了很多，看了很多，但是我仍然有很多遗憾。

我曾经想过当个班干部、进入学生会、做兼职……做一些以前没有做过的事情，让自己忙一点、再忙一点。

但是大多都没有能够实现，由于我自己的怯懦，我失去了一次又一次的机会……于是我获得了很多的空余时间，于是去图书馆看书、在家看电影成为我新的嗜好。

我阅读了大量的书籍，历史、哲学、神话、诗词、童话……有的时候甚至去看一些食谱和旅游杂记。

但是我发现无论我看了多少东西，心中仍然觉得空虚。

因为书本上的东西永远都只是一些理论指导性质的东西――我缺少的是实际行动，是一种“冲动”。

如果说“说”的话，我相信谁都很会说，谁都说都头头是道，但是实际落实到“做”上面却是少之又少，而且在做的过程中我们又会体会到“变化” 出勤情况：请了一次病假.拉下两节课希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情况。

学习问题：我最大的问题就是上课思想不能集中容易走神上课时我总会想其他的事情.为此妈说了我很多次了但我却总是改不过来上课时也不提问更不回答问题只有老师叫才会回答几句。

所以比别人少学了很多成绩也因此区分开来。

虽然在上半个学期中我取得了班里第十名的成绩单这是我出生到现在一直没出现过的好成绩但我并不满足我必须取得更好的成绩这样才对得起我自己这个学期正是给这个专业以后的学习打基础所以我很苦恼因为这个学期我不得不承认我并没有好好学我知道这是我的学习态度出了问题。

人生第一关。

我们不能到了第一关就被打得不敢承认自己。

曾经在杂志上看到了一段话，很经典，也很形象：毕业就像一面面玻璃，我们义无返顾地往前走，不能回头，不能后退。

泪水和血水交杂在一起，因为来不及擦，所以我们变得血肉模糊。

不能丢微笑，它能在我最无助的时候让我看到光明；不能丢自信，它能在我最迷惑的时候让我得到肯定的回答……丢了这些，会变得血肉模糊。

最鼓动人心的话，我一直记着，一辈子都会记得：“小姑娘，你得加油了……”一直记着。

对了，新的一年，还有一个不会变——我会一直努力！努力的形容词是一直。

我希望下学期我能做到能够做到上课认真听讲不与同学交头接耳不做小动作自觉遵守课堂纪律对老师布置的课堂作业能够当堂完成对不懂的问题主动和同学商量或者向老师请教。

学习方法为了改进学习方法，我给自己订了一个学习计划：（1）做好课前预习。

也就是要挤出时间，把老师还没有讲过的内容先看一遍。

尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟；对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文内容。

（2）上课要积极发言。

对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。

（3）每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，把以前做错了的题目，经常拿出来看一看，复习复习。

（4）要多读一些课外书。

每天中午吃完饭，看半个小时课外书；每天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。

第三，课外学习不放松。

能够利用星期天和节假日，去参加一些补习班来是自己更加充实 虽然取得了比较好的成绩，但我决不骄傲，还要继续努力，争取百尺竿头，更进一步，下学期还要取得更好的成绩。

政治方面：作为团员的我在来到这个学校后荣幸的坐上了团宣传委员的工作这是我政治上的一大进步这学期我积极配合团内工作做到了先律己在律人老师布置的任务我会马上完成并且争取做到最好。

在思想方面我做到了每天都看新闻联播熟知国家大事。

为了了解国家当前形势我上网或者看报时都会注意到国家形势的报道在社会中我时时刻刻都记得我是团员就要团员的样子.看到有人需要帮助我会尽我所能得去帮助别人看到有人乱贴广告我会把广告撕下来虽然我能做到的不多但只要是我看见了我便会尽我所能去做我不会放着不管我认为这不仅是一名团员的责任更是一名 公民应该做的事情更重要的是我认为做一名团员的基础首先是你必须是一名好公民.家庭方面做的如何就更能体现一个人的素质与道德涵养首先尊老爱幼是每个人都应遵守的道德规范我们不...

求一份关于关爱孤寡老人的可行性报告范文

你们身边有没有这样的一些爷爷、奶奶，他们由于种种的原因不得不生活在敬老院中，内心充满了孤独；他们独自生活在村里的小屋里，无亲无故，独自一人自理生活。

他们是社会的弱势群体，渴望社会的关心与帮助！即使经济的飞速发展给我们的生活带来了便捷，也还没解决“空巢老人”这个问题。

曾经“百事孝为先”，可如今却要将“关爱老人”写入法律，那些孤独的老人要靠法律才能找到一些精神的慰藉，我们是否应该反省自己？古人云：“老吾老以及人之老”，关爱老人本应是为人子女的本分，但是在社会主义大家庭中，每一位空巢老人都是我们的亲人，我们的关爱不应只是小家，而是大家。

关爱今天的老年人，就是关爱明天的自己，待自己也成花甲时，你也可以享受身边跳跃着的年轻人的美好，感受生命的“天伦”。

我们系一直努力致力于服务空巢老人，在新的一学期里，为了继续传承这样的美德，我们在这里启动“践行志愿者精神，加强爱德建设，关爱孤寡老人”志愿服务行动，旨在大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”志愿精神，关爱空巢老人。

在此，我们做出如下倡议：一、弘扬尊老美德，营造良好氛围。

“鸦有反哺之义”，“羊有跪乳之恩”，关爱空巢老人是时代的呼唤、更是社会发展的必然。

我们以志愿者精神为引领，带动更多的人参与到“关爱孤寡老人志愿服务行动”中来，营造全院尊重和关爱孤寡老人的良好社会氛围，让孤寡老人在精神和生活上更加富足。

二、温暖空巢老人，奉献爱心。

组织志愿者定期或不定期为精神寂寞、特别是有心理疾患的空巢老人提供心理抚慰志愿服务。

特殊的节日特殊的情怀，在中华民族传统节日如春节、元宵、端午、中秋、重阳，看望慰问空巢老人；对空巢老人情况记录存档，在他们生日之际，赠送贺卡或小礼物，给他们一份不一样的感动，还可以采取电话问候、上门慰问、为老人读报、陪老人聊天等方式，有针对性地进行心理咨询和心理疏导。

定期在社区开展各种有益身心健康的讲座、报告会、讨论会，组织空巢老人积极参与社会活动。

三、关爱空巢老人，促进社会和谐。

广大学生和志愿者要以结对帮扶活动为载体，通过一对一、一对多、多对一等形式，联系帮扶空巢老人，开展上门走访，主动关心、照顾结对对象，为空巢老人提供健康保障

高中生自我介绍范文 要原创！

本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。

我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。

初中三年我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。

当然我也深刻认识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。

本人能自觉遵守中学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力 学习之余，走出校门，本人珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

写作方法：首先，肯定个人的成绩（从学习、美术、体育、劳动等方面），可以说自己如何做的好，也可以说自己获得了什么成绩。

然后，指出自己存在的不足。

比如：上课不专心、劳动不认真、做事粗枝大叶等。

最后，写一下你今后的目标（改正自己的不足，如何更上一层楼等等） 每个方面都有三句话左右，字数就很乐观了...

敬老院志愿者活动策划书

一、 活动主题：关爱老人，“心连心”弘扬中华敬老爱老的传统美德，“敬老院之行”活动 二、 主办单位：江汉艺术职业学院教育系学生党支部 三、活动背景： 1.基本情况： 每个人都会老，通过策划举办此次活动给敬老院的老人们献上我们的爱心，呼吁更多人去关注老年人，敬老爱老，让他们时时刻刻能够感受到社会大家庭的温暖！ 2.活动开展原因：为孤寡老人送温暖；增加同学们参与社会实践经验与社会服务意识。

贯彻实施我校的爱心教育方针。

3.增强同学们的社会责任感，丰富同学们的业余生活，为同学们在学习之余提供社会实践机会，为同学们了解社会，接触社会，感恩社会打下了基石。

希望通过此次活动能号召更多的人关注社会。

四、活动目的、意义与目标： 1.目的： 慰问敬老院的孤寡老人，给他们送去一份关爱和温暖。

在社会中体现江汉艺术职业学院的形象以及大学生的素质，达到社会效应。

2.意义：使孤寡老人们感到社会对他们的关怀，同时也使江汉艺术职业学院知名度得到提高。

3.目标：让老人们对演出节目感到满意、对学生的服务感到满意。

五、活动时间：6月10日 六、活动地点：潜江市光荣院 七、活动参与者：教育系转正党员、预备党员 八、活动宣传 张贴海报：在香樟大道处放置展架并张贴海报，海报上可以展示原来去敬老院的图片、故事等。

九、活动所需物品 水果、鲜花、横幅（含拉绳）、爱心小展板（含纸张、彩笔、贴字、花边、彩色卡片等）、自愿自备的个人礼品、相机等。

十、活动前期准备： 1.学生党员代表与敬老院有关负责人取得联系，与其洽谈具体的时间和相关事宜。

2.统计所有参加活动的人，并交代注意事项 3.确定好要表演的节目，并排练好````````````````````````````````````````````````````````````````````````` 参考自：172校园活动网 http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/ 精英入党范文网 http://www.okjingying.com 原文地址： http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/xiaoyuan/2011/0226/5476.html...

转载请注明出处范文大全网 » 念奴娇·赤壁怀古 中的是尊还是樽