9578471884
一、来园活动
1、要求幼儿能愉快的入园，能礼貌地向才老Shi，阿姨及同伴问好，向爸爸妈妈说“再见”。
2、 能情绪愉快地接受晨检，不带东西来幼Er园。
二、区域活动
1、 引导幼儿按自己意愿，有兴趣愉快地选Ze区域玩玩时能有始有终。
2、 教育幼儿爱护玩具，爱护活动材料，学Xi听信号自觉帮助收拾、整理、材料和玩具。
三、早操
1、要求幼儿听音乐后迅速排好四纵队并能随Yin乐节奏做相应的动作，变换队列队形
2、 能按音乐节律做操，动作整齐有力，大Fang好看。
3、 教育幼儿坚持做完操，回教室时要按Shun序，不推挤，不打闹，注意安全。
四、生活活动
1、认清自己的毛巾、口杯标记，轻拿轻放。
2、 教育幼儿养成离开活动室时，及时将椅Zi推到桌子下，不推不挤的习惯。
3、学习听信号，自觉卷袖子，有秩序地排队，洗手，握手回活动室擦手，在回教室的路上Bu能到处摸，以避免第二次污染。
4、 能安静等候分点心，吃点心时能做到An静，不大声喧哗，细嚼慢咽，不挑食，不将Dian心吃到桌上，要讲卫生。
5、 点心后能安静自选玩具在走廊上边玩耍Yao求不打闹，不到楼梯口玩。
6、 教育幼儿不随地大小便，上厕所，Xi手时要注意安全不将异物丢弃厕所，学习自Ji穿脱衣裤，将手纸旮大便纸丢入纸篓内,注Yi保持环境卫生。
五、自由活动
1、教育幼儿不争抢玩具，不做危险游戏，不Cai、扔玩具，不私自走到楼梯口玩，注意安全。
2、听教师指令整理好玩具，动作要迅速。
六、集中活动
1、看老师的手势标志迅速回到坐位个保持安Jing。
2、 能情绪愉快地参加各种集中活动。
4、 引导幼儿养成上课认真听讲，积极举Shou发言，大胆大声回答总是的良好习惯，养成Liang好的坐姿、站姿等。
5、 积极、主动地参加各种探索活动，勤Dong手，动脑。
七、户外活动
1、要求幼儿听清楚活动要求，注意活动安全，迅速有秩序地排队，不推不挤，上下楼梯时Yao靠右行走开火车下楼一个跟着一个手扶扶手。
2、 教育幼儿玩大型户外运动玩具时应注意An全，不争抢，能互相谦让，有秩序地活动。
3、学习解决游戏中的一些简单小问题，能及Shi将游戏中发生的问题告诉老师。教育幼儿跟Lao师同伴一起，不擅自离开活动场地。
八、中餐，午睡
1、学习安静，有秩序地排队去洗手，擦手安Jing地坐在座位上等候吃午餐。
2、中餐要求安静地进餐，不大声说笑，细嚼Man咽。注意保持餐桌的干净，卫生。
3、要求幼儿餐后能安静看书玩玩具，不在走Lang上追逐，打闹。
4、 要求幼儿跟有着老师有秩序地散步。Jiao育幼儿午睡前应先上厕所大、小便应轻轻上Chuang，学习自己的脱衣服、脱裤子，并能整理好Zi己的的衣物，并教育幼儿一进寝室就安静，Bu讲话，不在寝室玩耍。
九、离园
1、 整理仪表，教育幼儿不私自将玩具带Hui家。
2、 自由饮水，要求幼儿有秩序地排队等Hou装水回座位喝水，喝完水后及时将杯子放回Yuan处。
3、 欣赏故事，儿歌，安静等候家长接，并Neng主动与老师小朋友说再见。
小班幼儿一日常规
Xiao班幼儿常规习惯要求
环节 幼儿常规习惯
Zao值班 按医生要求接受晨检，参加值班老师Zu织的活动
来园
Huo动 １、能在老师提醒下问早，向家人道别，乐意上幼儿园。
２、天天带手帕，能将所带衣帽等物品整齐地Fang在指定地点，并擦自己的小椅子。 ３、能Yu快地游戏，并会爱护玩具，学习整理玩具。
户外
Huo动 １、在成人的引导下，能较主动地投入Huo动。
２、能学会正确使用各种体育用具。
３、在成人的帮助下，根据运动量大小，穿脱Yi服。
４、知道爱护玩具，物归原处。
５、能听信号集队，不推前面小朋友。 ６、Neng跟着老师走，不远离集体。
点心
及自由
Huo动 1.点心前，按要求转小椅子。
2.能有次序地入厕，人多时不争抢。
3.按要求用肥皂洗手（不玩水，不洒水，手Xin、手背都洗干净），用自己的毛巾擦干。
4.有次序地按标记拿放杯子。
5.安静地吃点心，一手拿饼干，一手扶杯子，胸贴桌子，两脚平放在桌子下。
6.吃完点心喝口水，杯子放到指定容器里，Zuo到轻拿轻放。
7.点心后用抹布擦桌子，离开座位时，会将Xiao椅子轻轻放在桌下。
8.在指定的场所活动，听到信号立即回座位。
9.能自由选择易于取放的玩具或做些小型游Xi，不推人、不挤人，乐于与同伴、成人友好Jiao往。
教学
活动
与游戏
Huo动 １、坐在座位上两腿并拢，小手自然放Hao，眼睛看着老师。
２、集体活动中积极发言，说话先举手，不插Zui，愿意倾听老师讲课和同伴的发言。 ３、Neng自己动手尝试操作，完成任务时，不影响别Ren。
４、离开座位时，把椅子塞好。值日生能协助Lao师整理教学具。
5、知道遵守游戏规则。
6、知道谦让、不争抢玩具，知道玩具大家轮Zhuo玩，玩具被别人拿走时能自己想办法解决或Qing老师帮助解决。
7、爱护玩具、玩具掉在地上能拾起来，不抛Wan具，不撕图书，不把玩具带回家。
8、室内活动时不大声喊叫，不在室内跑。
9、室外游戏要在指定地点玩，不拾脏东西，Bu踢扔沙石，不采摘花木。
餐前
Zhun备 1、按要求用肥皂洗手（不玩水，不洒Shui，手心、手背都洗干净），用自己的毛
巾擦干。
2、值日生先洗手，帮助老师分发碗、勺，并Duan饭。
3、洗完手后，做到不乱摸，手架好。
Wu餐 １、有正确的进餐姿势，身体坐好，双Jiao不乱动，放在桌底下。
2、正确使用餐具，一手扶碗，一手拿勺。
3、进餐时，不用手抓饭菜，不乱扔饭粒，不Hu相讲话，一口饭一口菜。
4、吃完饭后坐在位子上吃水果，吃完最后一Kou才站起来。
5、能吃完自己的一份，把菜渣、骨头放在指Ding碗内里，吃完后能收拾桌面残渣并将之与碗、勺分别放在指定容器里。
6、饭后漱口，脏水不到处乱吐，正确地用毛Jin把脸、嘴、手擦干净。
7、搬自己的椅子在指定的地方玩玩具，不影Xiang别人。
餐后
San步 １、能在老师的带领下，有秩序、有目De地进行观察，不乱跑，不大声吵闹，不
做剧烈运动。
Wu睡 １、入厕后洗手，安静进入午睡室，有Shi轻轻讲。
２、在成人的帮助下脱外衣、鞋子，且放在固Ding地方。
３、安静上床，独立入睡，有良好的睡姿。
4、午睡时要大小便应告诉老师，及时入厕。
5、早醒的幼儿知道不影响旁边小朋友，不吵Nao，不说话。
起床及点心、
自由
Huo动 １、按时起床，保持安静，不在室内吵Nao。
2、起床后，在老师的帮助下认真穿衣。
3、进洗手间小便洗手，进教室。
4、在教师带领下，进行户外体育活动，做操Shi能动作准确有力。
下午
游戏
Huo动 1、能有秩序地取放材料，根据教师安Pai进行游戏。
2、协助老师收拾游戏材料。
离园
Huo动 １、能听从老师指导，不追逐，不乱跑。
２、家长来接时，在老师提醒下拿好自己的衣Mao等物，和老师、小朋友道再见，安静等待家Chang一起走，不独自出大门或去玩大型玩具。
Zhong班幼儿常规习惯要求
环节 幼儿常规习惯
Zao值班 按医生要求接受晨检，参加值班老师Zu织的活动
来园
Huo动 １、能按时到园。
２、能主动问早、道别。
３、在老师带领下，参加力所能及的劳动，擦Zhuo椅，玩具柜、自然角、琴、图书架等。 ４、能关心自然角，并记录。
5、能友好交往、做游戏、会整理。
户外
Huo动 １、在成人的引导下，能主动、积极地Tou入活动。
２、学会安全使用各种体育用具，不玩危险游Xi，不去危险地方。
３、在成人提醒下，及时穿、脱衣服，调节运Dong量。
４、能及时地收归玩具，不乱抛、乱扔。
５、听信号集队，做到快、静、齐，做操精神Bao满，动作到位、整齐、有力。
点心
Ji自由活动 1.点心前，按要求转小椅子。
2.能有次序地入厕，人多时不争抢。
3.按要求用肥皂洗手（不玩水，不洒水，手Xin、手背都洗干净），用自己的毛巾擦干。
4.有次序地按标记拿放杯子。
5.安静地吃点心，一手拿饼干，一手扶杯子，胸贴桌子，两脚平放在桌子下。
6.吃完点心喝口水，杯子放到指定容器里，Zuo到轻拿轻放。
7.点心后用抹布擦桌子，离开座位时，会将Xiao椅子轻轻放在桌下。
8.在指定的场所活动，听到信号立即回座位。
9.能自由结合玩易于取放的玩具或做些小型You戏，不推人、不挤人，乐于与同伴、成人友Hao交往。
教学
活动
与
游戏
Huo动 １、听到信号及时进教室，坐在座位上Liang腿并拢，小手自然放好，看着老师。 ２、Shang课时积极动脑，积极发言，声音响亮，能注Yi倾听老师讲课和同伴的发言，说话先举手（Zuo手），不抢嘴，同伴说错了不取笑。
３、要自己动手进行操作，不依赖别人，完成Ren务时，不大声说话，不影响别人。 ４、养Cheng正确的坐姿、看书、写字姿势。
５、活动结束时，把椅子塞好，不拥挤，不叫Han。值日生协助老师整理教具及学习用品。 ６、知道遵守游戏规则。
７、能谦让、不争抢玩具，好玩具大家轮着玩，会自己想办法协商解决纠纷，或请求老师的Bang助。
８、爱护玩具、玩具掉在地上能拾起来，不抛Wan具，不撕图书，不把玩具带回去。
９、室内游戏时不大声喊叫，不在室内跑，室Wai游戏要在老师的指定地点玩，不拾脏东西，
Bu踢扔沙石，不采摘花木，同伴跌倒了帮助扶Qi来。
１０、知道胜利时不骄傲，落后时不生气、不Hui心。
餐前
Zhun备 1、按要求用肥皂洗手（不玩水，不洒Shui，手心、手背都洗干净），用自己的毛巾擦Gan。
2、值日生先洗手，帮助老师分发碗、筷，并Duan饭。
3、洗完手后，做到不乱摸，手架好。
Wu餐 １、有正确的进餐姿势，身体坐好，双Jiao不乱动，放在桌底下。
2、正确使用餐具，一手扶碗，一手拿筷。
3、进餐时，不用手抓饭菜，不乱扔饭粒，不Hu相讲话，一口饭一口菜。
4、吃完饭后坐在位子上吃水果，吃完最后一Kou才站起来。
5、能吃完自己的一份，把菜渣、骨头放在指Ding碗内里，吃完后能收拾桌面残渣并将之与碗、筷分别放在指定容器里。
6、饭后漱口，脏水不到处乱吐，正确地用毛Jin把脸、嘴、手擦干净。
7、搬自己的椅子在指定的地方玩玩具，不影Xiang别人。
餐后
San步 １、能在老师的带领下，有秩序、有目De地进行观察，不乱跑，不大声吵闹，不做剧Lie运动。
Wu睡 １、入厕后洗手，安静进入午睡室，有Shi轻轻讲。
２、会按班级常规要求脱外衣，鞋子，且放在Gu定地方。
３、安静并快速上床，独立入睡，有良好的睡Zi。
4、午睡时要大小便应告诉老师，并得到老师De同意。
5、早醒的幼儿知道不影响旁边小朋友，不吵Nao，不说话。
起床
及点心、
自由
Huo动 １、按时起床，保证卧室安静，不在室Nei吵闹。
2、起床后，认真穿衣叠被，鼓励同伴间相互Bang助和合作。
3、轻轻离开午睡室，进洗手间小便洗手，进Jiao室。
３、 教师带领下，进行户外体育活动，做操Shi能动作准确有力。
下午
游戏
Huo动 1、能有秩序地取放材料，根据教师安Pai进行游戏。
2、协助老师收拾游戏材料。
离园
Huo动 １、 能听从老师指导，不追逐，不乱Pao。
２、 家长来接时，应拿好自己的衣帽等物，Neng和老师、小朋友道再见，安静等待家长一起Zou，不独自出大门或去玩大型玩具。
Zhang静娟(970760359) 12:56:37
Ma上要常规调研了，请大家重温一日保教配合Xi则，关注幼儿习惯养成。关注班级三位教师Jian的配合是否默契？关注班级环境（包括显性He隐性）等
小班一日常规
You儿园2011年秋-2012年春
Xiao班一日活动常规要求
班主任:
Pei班教师:
Sheng活老师: 入园、离园:
、 衣着整齐，愉快入园，乐意接受晨检并插Fang好晨检牌。 1
、 在成人的提醒下有礼貌的和家人再见，并Le意向老师、小朋友问好。 2
3、 离园时在成人的提醒下收拾好玩具等物Pin并带好自己的用品，有礼貌地
向小朋友告别。
一、 生活活动:
1、 盥洗
(1) 知道饭前便后手脏要洗手，洗手时手Xin、手背、手指缝都要洗一
Xi，洗完后合掌甩水，并用手巾把手擦干;洗Shou时不玩水。 (2) 男女分开如厕，并学Xi使用厕纸，指导幼儿如厕后整理好衣裤。 2、 点心、午餐
(1) 进餐时保持安静，懂得一只手扶碗，Yi只手拿汤匙，一口一口地
Chi，在成人的帮助下吃完自己的午餐，午餐后Yong毛巾把脸擦干净。 (2) 吃点心时要一Kou豆浆(牛奶)，一口面包，不掉面包屑在桌Zi上，
Bao持桌面和地板的整洁。
(3) 懂得口渴要喝开水，并在座位喝完水Hou把口杯放回原位。 3、 午睡、起床、整Li
(1)在成人的帮助下，换好拖鞋，并将鞋Wa摆放整齐。
(2)进入寝室时保持安静，在老师的帮助下Zhu步学会按顺序穿、脱自己的衣服鞋袜;上床Hou闭上眼睛，不做小动作，慢慢入睡。 二、 集中教育活动:
1、 听老师的指令坐在自己的座位上，并在Lao师的提醒下保持正确的
坐姿。
2、 愿意参加学习活动，认真听老师的讲解，积极思考;注意倾听同伴
Fa言，自己要发言时，应先举手。
3、 操作活动时，提醒幼儿保持桌面和衣服Zheng洁，课后将用具收拾好，
垃圾放下纸篓中。
4、 愿意用普通话与老师、同伴对话，在老Shi鼓励下大胆地在集体面
前说话。
Si、户外体育活动:
1、学会在老师指定的范围内活动，活动Zhong不擅自离开集体、不做危险动作。
2、在成人指导下正确玩大型器械。
3、能根据游戏的玩法、规则有序地玩游戏，Zai游戏的过程中能很好合作，增进同伴间良好Huo伴关系。
4、愉快做操，动作有力到位。
5、爱护器械轻拿轻放，活动后，将体育玩具、器械收拾好，放回原来的位置。
6、提醒、帮助幼儿及时增减衣服。
7、提醒幼儿玩后洗手、擦汗、喝水。
Wu、游戏与区角活动:
1、在游戏中，与同伴有好相处、分享玩具。
2、喜欢参加游戏，在游戏中遵守简单规Ze，正确使用游戏材料，并注意安全。
3、积极勇敢参加各种集体游戏，要有做Hao游戏的自信心，在老师鼓励下愿意自己解决Kun难或请老师帮助，从中体验集体游戏的欢快。
4、爱护玩具，收玩具时轻拿轻放。
2011年9月
小班一日常规
Shang学期我教的就是托班的孩子~~希望我的经Yan对你有帮助:
He水:能双手端杯子，不玩杯子，不玩水。(Zhe个需要不停的强调，现在班上孩子3岁了，Huan是有玩水的，天性啊)
Ru厕:1.知道大小便要叫老师。不小心弄到Ku子里了能勇敢的告诉老师。
2.等孩子习惯了，入厕的时候Jiu需要孩子排队，等待。一个一个的尿尿，开Shi加强规则教育。
Xi手:知道洗手要先把袖子挽起来，能挽的自Ji挽，不能挽袖子的知道找老师帮忙。洗手时Shou往下，不玩水。
Jin餐:1.能独立进餐，尽量不撒饭。(这个Shi可以训练的，每天都要求，孩子会有改善的)
2.吃饭时不说话，不下位。(Zhe个一定要严格要求)
3.吃完饭了能将碗、勺子放到Zhi定位置。
Qi床:1,.能耐心等待老师一个一个穿，走Dao自己床边才起来。(孩子大都不会穿衣服，Wei了避免孩子生病，一般我们是一个一个穿的，老师没走到床边不允许起来)
2.能自己穿裤子。(现在天气Nuan和起来了，穿的少了，我们一般帮孩子穿衣Fu，让他们自己穿裤子，并要求家长在家教孩Zi，鼓励孩子在家也自己穿衣服、裤子，教孩Zi穿鞋子，要求家长给孩子穿粘粘鞋，不要穿Xi带的。)
3.起床后要求孩子坐到指定地Fang，不乱跑。
Zao操和午操:以模仿操为主。加上适当的走跑。要求就是愿意跟着一起做就好了。 比如我Men用的操节音乐是大风车里的那个做饼干的音Le。走路音乐:名字忘记了，歌词是:汽车汽Che滴滴滴，我们大家准备好，去郊游去郊游，Wo们出发了。跑步的音乐就是开火车的音乐。Pei合上动作，孩子很感兴趣的。
Hu外活动:能不争抢玩具，能听老师指令游戏，收拾玩具的时候能分类收拾。 集体教育活Dong:因为孩子太小了，所以多用动的活动，还Yao配合教具:比如图片啊，木偶什么的。多玩Shou指游戏。那种又动又念又跳又唱的东西最能Xi引他们。一般集体活动有个15分钟就可以Liao，孩子注意力集中不了那么久。基本上刚开Shi集体活动的时候都是老师在耍猴，都是自娱Zi乐，别指望他们能配合你什么的，能不说话Kan着你已经很不错了，慢慢他们适应了幼儿园De一日生活就会好很多。
说了那么多，实际上最主要是老Shi一定要有耐心~~每天不厌其烦的重复重复Zai重复，提醒提醒再提醒。(话说我现在都变Luo嗦了。。。忽忽~~~我目前的心得是，托Ban真的好累。。)慢慢熬吧，等孩子大点就好Liao。祝一切顺利。
小班一日常规要求
Long岩二幼小班教师、保育员、幼儿一日常规要Qiu 环节 对老师的要求 对保育员的要求 Dui幼儿的要求
1、衣着整洁，心情愉快、独立1、半日活动Yi切准备作1、提前10分钟开窗，打
Ru园，不在园内其它场所逗留，上就绪。 扫Wei生、餐前准备。
Xia楼梯不推不挤，靠右边走，在走2、热情有Li貌接待幼儿。2、整理放齐班级物品，廊上Bu攀爬。 做好晨检工作(是否生病、做好个Bie幼儿的衣物、药品2、每天8:20之前来Yuan，不迟带不安全的小物品) 的交接工作。 入 到，有事或生病不能上幼儿园应请
3、组织先入园幼儿活动。 3、配合教师做Hao幼儿入 假。
园时的接待交流工作。 3、能大胆的向Men卫叔叔、阿姨、园 “文明小主人”问好。Le意接受保
Jian医生的晨检，会认自己的名字插
晨检牌。
4、能主动向老师、小朋友问好，
Gao兴的与父母再见。
5、放置衣物、书包等。
1、提醒幼儿进餐前、入1、餐前规范擦餐桌(先1、洗手前将椅子摆好，避免洗
Ce后，用肥皂、流动水正确用消毒水擦洗一遍，再用清手后搬椅子。
Xi手，用消毒过的毛巾擦水擦洗一遍，毛巾不Zhong复使2、在老师提醒下，按正确的方
Shou。 用。) 法洗手:卷袖子? 冲湿手? 抹肥
2、引导幼儿有序盥洗，2、引导幼儿正确盥Xi。 皂 ? 搓手心、手背、手指尖、手
Yu同伴互相谦让，不在卫生3、提前10分钟Dao厨房提指缝? 将肥皂泡冲洗干净?将手
Jian嬉戏打闹。 饭菜，较烫的食物应放在幼上De水对着水槽甩干净。洗手后，
3、进餐前安排幼儿安静儿不能触及处。 从“已消毒”篮子中拿一条毛巾擦
Huo动，营造愉快安静的进餐4、带领值日生做Hao餐前手，擦后放到“未消毒”桶中。 盥
Fen围，建立良好的进餐常准备工作。糕点等应Fang在点3、洗手后不再到处摸，两手合洗
、 规。 心盘内。 拢安静进餐。 进 4、不在进餐时处理幼儿5、引导幼儿养成良好Jin4、细嚼慢咽，不挑食。注意桌餐 的其它Wen题，不引起哭泣，餐习惯，观察幼儿进餐状Mian、地面清洁。
Shi幼儿情绪安定，积极进况，保证每个幼儿吃Fan吃5、用餐后在老师引导下懂得正
Can。 好。冬季及时为需要的幼儿确擦嘴和漱Kou。不浪费水。
5、先分到食物的幼儿即热饭、汤。
6、引导幼儿饭后正确擦可进餐，不要等待。Yin导幼
Zui漱口。 儿养成正确的进餐习惯，坐
7、幼儿进餐中不得打扫姿端正，不用手抓饭Cai。 卫生。 6、老师边组织幼儿边协
助保育员盛饭菜。
Communist Party). Their main task is to establish the leadership of the party in the Wujiang armed, to fight for and transform local guerrillas for the Japanese team. After Ding Bingcheng to Wujiang, through the help of Wujiang progressives, the "anti-" all entering the team based in Wujiang Government political work in Yan Tomb, Ding Bingcheng
Huan节 对老师的要求 对保育员的要求 对幼Er的要求
8、餐具及时送到门口。 7、细心观察幼Er进餐情
9、餐后及时整理活动室况，为幼儿添减饭菜，冬季
Wei生。 及时为有需要的幼儿添热10提醒要Chi药的幼儿按 饭、汤。做好增强幼儿食欲时Chi药，并给予指导和帮的工作。 助。
8、午餐后提醒幼儿正确11、用餐后的擦嘴Jin清
Ba嘴、漱口。 洗、消毒工作。
1、根据教学内容投放适1、提前做好活动区De卫1、积极愉快地参加自己喜爱的
Yi的区角活动材料及时调生工作(玩具定时消Du等)。 区域活动。遵守本班区域活动常
Zheng丰富区。 2、协助教师做好活动前规。
Qu 2、根据本班幼儿年龄及准备。 2、与Tong伴共同游戏，爱护玩具
Xing趣特点制定合理的班级3、帮助进餐慢的幼Er尽材料不争抢。 域
区域活动常规。 快进入区域活动。 3、能根据老师的活动要求进行活 3、善于观Cha、指导幼儿4、督促幼儿整理玩具、活动，You初步的创新意识。 活动，注重随机教育Ge别教材料。 4、结束后会按标志分类整理Xue动
Yu，及时灵活的处理活动存5、协助教师指导Bang助幼习材料。
Zai的问题。 儿进行区域活动。 5、初步学Xi评价自己和同伴的
Huo动情况，愿意学习同伴的优点。
1、在本年段早操前十分1、活动前提醒幼儿Jian查1、活动前后能自己脱、换衣服，
Zhong，做好参加早操活动的准衣着。指导幼儿适Dang的脱去并叠放整齐。
Bei(如:收拾玩具、入厕、外套、叠放好。 2、能主动、愉快地参加早操和
He水、脱外套、排队等)。 2、准备器械，He教师一户外运动。 早 2、做操时，要求Jiao师精起组织幼儿到操场。 3、活动中能积Ji参与、探索玩操 神饱满，服装适宜、口令Qing3、协助提醒幼儿积极认具不同玩法。 及 晰准确、动作规范到位。 真锻炼。关注幼Er活动中的4、不推挤，正确使用活动器械，Hu
3、设计编排符合小班幼身体状况。 知道自Wo保护，有安全意识。 外
Er年龄特征和兴趣的早操4、准备干毛巾提供You儿5、活动后及时喝水，擦汗，必活
Dong 活动，环节强弱交替、运动擦汗用，活动Hou和教师一起要时更衣。
Qiang度适宜。 组织幼儿安全回班。
4、早操及户外活动中应
Zhong视集体游戏与自由活动
相结合。
Communist Party). Their main task is to establish the leadership of the party in the Wujiang armed, to fight for and transform local guerrillas for the Japanese team. After Ding Bingcheng to Wujiang, through the help of Wujiang progressives, the "anti-" all entering the team based in Wujiang Government political work in Yan Tomb, Ding Bingcheng
Huan节 对老师的要求 对保育员的要求 对幼Er的要求
6、为幼儿提供丰富安全
De户外活动器械，提倡废物
利用。
7、活动中细心观察指导，
Diao动幼儿活动积极性。关注
You儿身体状况，调整运动 量。
8、适时做好保育工作，
Ti醒幼儿擦汗，注重体育活
动中的安全教育。
9、活动后提醒幼儿用自
己的杯子喝水。
1、认真、细致地观察幼1、配合教师安定幼Er情1、在老师的提示下，能围绕主
Er在盥洗、早餐、区域、早绪。 题谈话，能Da胆表达自己的想法。
Cao、户外活动等一日生活各2、协助教师做好Huo动前2、能安静倾听他人的发言，不
Huan节中的表现，有针对性地的材料准备及活动Hou的收插嘴，能举手发言。
Jin行谈话。 拾整理工作。 3、喜欢参加智Li活动，能大胆谈
2、根据教育教学目标、回答问题。
Xin闻时事、天气情况、文明 话
礼仪等巧妙设计问题，以谈
Huo 话或智力游戏的形式开展
活动，帮助幼儿对学习内容
Dong 进行梳理、巩固。
3、培养幼儿良好的语言
Biao达能力和倾听习惯。
4、激发幼儿积极参与活
动的兴趣。
1、根据年龄特征及本班1、协助老师投放幼Er学1、主动参与各项学习活动，学
You儿发展需要，认真钻研教习活动中需要的材Liao、创设会认真、安静地倾听别人讲述，乐
Cai，设计适宜的教学活动，活动场地及情境等，确保学于表达自己的想法。 学
Ti前备课，准备教玩具。 习活动顺利开展。 2、在活动中乐于与老师、同伴
2、根据幼儿的身心发展2、配合老师对幼儿De学互动。 习
特点，发挥多种教育手段的习活动进行指导Bang助。 3、学习收拾整理活动材料。 活 Jiao互作用，充分调动幼儿学3、观察幼儿在学Xi活动
习的积极性、主动性，面向
Dong 全体，关注个别，因材施教，
Ji注重教育结果，更注重教
育过程。
Communist Party). Their main task is to establish the leadership of the party in the Wujiang armed, to fight for and transform local guerrillas for the Japanese team. After Ding Bingcheng to Wujiang, through the help of Wujiang progressives, the "anti-" all entering the team based in Wujiang Government political work in Yan Tomb, Ding Bingcheng
Huan节 对老师的要求 对保育员的要求 对幼Er的要求
3、教师应耐心细致地观中情绪和身体的变Hua，及时
Cha幼儿，做幼儿学习活动的提供保育等方面的Bang助。
引导者、支持者、合作者。 6、指导幼儿Shou拾整理学
4、建立班级常规，促进习用具。 幼儿良好Xue习习惯的养成。
1、整理自己的仪表，安静有序1、组织幼儿Qing松有序地1、督促幼儿收拾好餐具、
Di散步。 进行15分钟左右的散步活整理仪Biao协助教师组织幼
2、在散步过程中不与同伴嬉戏动。 儿排好Dui伍。 打闹不离开集体。养成轻声慢步的2、利用散步时间引导幼2、在幼儿散步时间做Hao散步习惯。 儿熟悉幼儿园环境，养成良餐Hou整理工作。 散 3、乐于发现生活环境与Zi然环
好的行走习惯。 境的变化，主动小声地交Liu。 步 3、散步过程中提醒幼儿4、遇到Lao师、小朋友时主动问讲文明有礼貌，引导幼Er观好。
5、经过其他班级时爱护班级的察自然环境和Sheng活环境的
Gong共财物及墙面布置。 变化。培养幼儿观察Li。
1、睡前入厕，将换下的鞋子放1、安定幼儿Qing绪，营造1、清洗擦嘴巾、汤勺、
Zai指定地点。 良好的午睡氛围。 口杯放入Xiao毒柜。
2、按顺序脱衣裤，并将脱下的2、提醒幼儿Ru厕后，安2、打扫卫生间，整理物
Yi物叠好。保持良好的睡姿，安静静进寝室，Bang助幼儿穿脱衣品。
Ru睡。 裤。 3、反复巡视幼儿午睡情
3、不将玩具、危险物品带到床3、引导幼儿Yang成正确的况，注意个别幼儿的叫尿，上玩耍。不把异物放入口、鼻、耳睡姿。消除午睡过Cheng中可能避免幼儿尿床。发现异常情内，不在Chuang上开玩笑。 发生的安全隐患(如幼儿带况Ying及时报告与处理，不以4、遇到身体不适或Qi它困难会午 异物上床，上铺幼儿蹦跳任何Jie口离开寝室，不看向教师报告，请求帮助。 睡 等)。 书、不睡觉。 5、安静起床Zi己穿衣裤，整理及 4、12:00—12:10与保4、根据天气情况，及时床上用品。 起 育员交接班。特别交代保育增减被褥，为幼儿盖好被6、起床后自觉入厕、饮水、Xi床
Yuan关注有异常情况的幼儿。 (毯)，纠正不Liang睡姿，培手，做好午点前的准备。 5、督Cu幼儿起床动作迅养右侧卧或仰卧，不蒙头睡
Su，不大声喧哗。帮助幼儿觉的好习惯。夏天Ku热时，
Chuan衣，整理仪表。 用柔软毛巾为幼儿擦汗。
6、引导幼儿安静进入活5、随时注意保持室Nei空
Dong室，提醒幼儿饮水，帮女气新鲜，天暖无风Shi可打开
Hai子梳头。 窗户，拉上窗帘，但应避免
Dui流风吹在幼儿身上。
Communist Party). Their main task is to establish the leadership of the party in the Wujiang armed, to fight for and transform local guerrillas for the Japanese team. After Ding Bingcheng to Wujiang, through the help of Wujiang progressives, the "anti-" all entering the team based in Wujiang Government political work in Yan Tomb, Ding Bingcheng
Huan节 对老师的要求 对保育员的要求 对幼Er的要求
6、起床时引导帮助幼儿
You序正确的穿衣裤、鞋。培
养幼儿自理能力。
7、检查幼儿仪表，与教
Shi沟通幼儿午睡情况。
1、充分利用午睡后幼儿1、配合教师安定幼Er情1、对游戏有兴趣，能情绪愉快
Shen经兴奋的又一高潮有目绪。 地参与游戏。
De有计划地开展游戏活动。 2、帮助教师做Hao游戏前2、与同伴友好交往，会用简单
2、根据幼儿身心发展特的准备及活动后的整Li工礼貌的语言进行交流。
Dian，选择适合本班幼儿的游作。 3、游戏中Yang成“三轻”好习惯。游 戏内容，制定合理Mu标，采3、协助教师投放幼儿游爱护玩具材Liao，在游戏中做到不争
用多种组织形式，充分发挥戏活动中需要的Cai料、创设不抢，学会轮流或共用玩具。 戏 幼儿学习主动性，促进幼儿活动场地及情境Deng，确保游4、游戏目标能达成，游戏能力 Shen心和谐发展。 戏活动顺利开展。 逐步提Gao。 活
3、教师认真细致观察幼4、配合老师对幼儿De游5、游戏结束时，能在老师的指
Er游戏情况，适时介入、指戏活动进行指导帮Zhu。 导下学习分类整理玩具材料。 动
Dao，提高幼儿游戏水平。 5、观察幼儿在游Xi活动
Zhong情绪和身体的变化，及时
Ti供保育等方面的帮助。
6、指导幼儿收拾整理游
戏材料。
1、组织幼儿整理仪表、1、做好幼儿口杯等Yong具1、在保教人员的指导下学习整
Wu品，安静活动。 的清洗、消毒工作。 理Yi表，安静活动，准备离园。
2、提醒家长接幼儿时在2、离园前检查幼儿Yi表。2、离园时会主动收好小椅子和
Li园本上签字。 提醒幼儿整理自己的物品。 自己的玩具，并提醒爸爸妈妈签字整
3、与家长交流幼儿在园3、与家长交流幼儿Zai园后才离开。
Biao现，随机家访。关注未及情况，在保育工作Fang面取得3、不跟陌生人走，离园时能与理
Shi接走幼儿的安全。 家长的配合支持。 老Shi、小朋友礼貌道别。 、
4、教师、幼儿互相道别，4、整理班级用Pin，关好
Li 培养幼儿文明礼貌习惯。 水电、做好下Ban前的一切收
5、关好门窗、水、电、尾工作。 园 根Ju园方规定按时开消毒5、做好与老师的交接Gong
灯。 作。
6、教师离园时与值班老
师做好交接工作。
Communist Party). Their main task is to establish the leadership of the party in the Wujiang armed, to fight for and transform local guerrillas for the Japanese team. After Ding Bingcheng to Wujiang, through the help of Wujiang progressives, the "anti-" all entering the team based in Wujiang Government political work in Yan Tomb, Ding Bingcheng
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