转眼,孩子入园学习已经快一个学期了,在这一段时间里,已经能很好的适应了幼儿园的生活,各方面都有了很大的进步,这是我们做家长感到最欣慰的,范文之心得体会:幼儿园家长心得体会。在全体教师们辛勤的培养与备至的关怀中,孩子一天天长大,我们真切地感受着他一点一滴的变化,真是高兴在心里,感激在心中。在此代表全家向幼儿园的领导及全班的老师对孩子耐心细致的保教工作表示衷心的感谢!
孩子入园以来,老师们以极大的爱心、耐心、责任心关心他、爱护他,用鼓励、赏识、参与等科学的教育方法帮助她,把爱渗透到他幼小的心里。现如今,孩子的小脸上时常挂着开朗自信的微笑,语言表达能力更是有了明显提高。更难得的是,几位老师对家长都很周到热情,经常同家长保持良好的联系沟通。
梁子傲原本是一个害羞、内向、怕生人的孩子,通过在幼儿园四个多月的成长,逐渐变成了一个开朗活泼、懂礼貌的男子汉了。孩子的这些变化离不开老师们的谆谆教导。老师们在教育中能做到育教寓乐,让孩子在游戏中明白了很多做人的道理,在游戏中学到很多知识。
我们深深明白孩子的点滴进步得益于园长的直接领导和老师们的共同努力。老师们一整天与孩子们相伴左右,不仅要教授教育教学课程,还要关心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她们毫无怨言,总是满面笑容的把快乐带给孩子们,是孩子的“好妈妈”。老师们兢兢业业,勤勤恳恳,每次去幼儿园接送孩子,总看到她们在忙这忙那,没有歇息的时候。她们默默无闻、任劳任怨,用汗水浇灌,用心血滋润。
说实话,开始我们把子傲送到幼儿园也是不太放心。但经过一段时间的观察我发现幼儿园的老师对孩子的照顾细致入微并能从幼儿教育教程方面入手,与孩子建立了深厚的感情,对老师有了依恋的情感。现在,每天去幼儿园成为子傲最开心的事情,作为家长,我们深刻了解孩子的点滴进步和老师的关心、照顾和教育分不开的,心中感谢老师们。
每逢要有活动的时候,我们全家都期盼着那一刻早点到来,希望能够在各位老师的带领下,和其他小朋友共同学习、一起娱乐。此举不仅拉近了教师与孩子的距离,更增进了家长与孩子的亲情,也使我们深切感受到幼儿园科学系统的学前教育与缜密高效的计划安排。活动中,不难看出老师们的精心准备,不难发现小小活动的新创意。我们都可以从中感受到老师的热情、专注和爱心。每次参加活动都可以看见每位老师她们的脸上都洋溢着喜悦的笑容,每个老师之间都是那么朝气蓬勃,对待每一个家长、孩子都是那么热情,让我觉得幼儿园如同一个温暖的“大家庭”,我们就是家庭中的一份子。把孩子交给你们,我们全家都放心,都满意,都幸福!
千言万语,倾诉不了对各位老师的感谢之情,我们很开心、我们很欣慰、我们很荣幸,孩子在起步阶段有幸进入到富有责任心、爱心和奉献精神的幼儿园。我们相信,孩子的明天会更加美好。
幼儿园生涯是孩子一生中接受的最为重要的启蒙教育,作为家长,我们从心底感谢园领导及全班全体教师对孩子成长所付出的辛劳与汗水。祝园领导及全班所有老师工作顺利!祝小朋友们健康快乐!
幼儿园家长会感想怎么写
转眼,孩子入园学习已经快一个学期了,在这一段时间里,已经能很好的适应了幼儿园的生活,各方面都有了很大的进步,这是我们做家长感到最欣慰的,范文之心得体会:幼儿园家长心得体会。
在全体教师们辛勤的培养与备至的关怀中,孩子一天天长大,我们真切地感受着他一点一滴的变化,真是高兴在心里,感激在心中。
在此代表全家向幼儿园的领导及全班的老师对孩子耐心细致的保教工作表示衷心的感谢! 孩子入园以来,老师们以极大的爱心、耐心、责任心关心他、爱护他,用鼓励、赏识、参与等科学的教育方法帮助她,把爱渗透到他幼小的心里。
现如今,孩子的小脸上时常挂着开朗自信的微笑,语言表达能力更是有了明显提高。
更难得的是,几位老师对家长都很周到热情,经常同家长保持良好的联系沟通。
梁子傲原本是一个害羞、内向、怕生人的孩子,通过在幼儿园四个多月的成长,逐渐变成了一个开朗活泼、懂礼貌的男子汉了。
孩子的这些变化离不开老师们的谆谆教导。
老师们在教育中能做到育教寓乐,让孩子在游戏中明白了很多做人的道理,在游戏中学到很多知识。
我们深深明白孩子的点滴进步得益于园长的直接领导和老师们的共同努力。
老师们一整天与孩子们相伴左右,不仅要教授教育教学课程,还要关心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她们毫无怨言,总是满面笑容的把快乐带给孩子们,是孩子的“好妈妈”。
老师们兢兢业业,勤勤恳恳,每次去幼儿园接送孩子,总看到她们在忙这忙那,没有歇息的时候。
她们默默无闻、任劳任怨,用汗水浇灌,用心血滋润。
说实话,开始我们把子傲送到幼儿园也是不太放心。
但经过一段时间的观察我发现幼儿园的老师对孩子的照顾细致入微并能从幼儿教育教程方面入手,与孩子建立了深厚的感情,对老师有了依恋的情感。
现在,每天去幼儿园成为子傲最开心的事情,作为家长,我们深刻了解孩子的点滴进步和老师的关心、照顾和教育分不开的,心中感谢老师们。
每逢要有活动的时候,我们全家都期盼着那一刻早点到来,希望能够在各位老师的带领下,和其他小朋友共同学习、一起娱乐。
此举不仅拉近了教师与孩子的距离,更增进了家长与孩子的亲情,也使我们深切感受到幼儿园科学系统的学前教育与缜密高效的计划安排。
活动中,不难看出老师们的精心准备,不难发现小小活动的新创意。
我们都可以从中感受到老师的热情、专注和爱心。
每次参加活动都可以看见每位老师她们的脸上都洋溢着喜悦的笑容,每个老师之间都是那么朝气蓬勃,对待每一个家长、孩子都是那么热情,让我觉得幼儿园如同一个温暖的“大家庭”,我们就是家庭中的一份子。
把孩子交给你们,我们全家都放心,都满意,都幸福! 千言万语,倾诉不了对各位老师的感谢之情,我们很开心、我们很欣慰、我们很荣幸,孩子在起步阶段有幸进入到富有责任心、爱心和奉献精神的幼儿园。
我们相信,孩子的明天会更加美好。
幼儿园家长感言怎么写 简单的
翻过一张张的日历,一日日的更新,离开学的日子越来越近了。
假期过去,紧紧跟着的就是开学,博友们,你们准备好了吗?我们往往都有个概念,开学期待放假,放假等待开学。
往往在放假的时候,心中深深的下定决心,开学,我一定要……。
开学后,用在心中默默的想着放假,我一定要……。
无数的轮回,让我们对以后抱着希望而现在却面临着危机。
今天早上,在博谈客论中看了很多博友的新学期,新计划自己很受益。
很多博友们都把自己的新希望写进了计划中,看着,我不禁发出感叹。
准备发动写写我的计划。
妈妈在一旁提醒我:这次,别写大,平平淡淡的,要不,你做不到。
我心想:敢小瞧我!但是,仔细想想,自己还真是这样。
所以,在这次的计划中,我要符合实际的写写了,所以,一定一定要做到哈!准备开学,要有好的心态,过去的已过去,不要觉得自己上学期什么什么不好就否定了自己,要用心的眼光看自己,把自己前面的路看的明亮明亮的,这样再怎么可怕的夜晚都有自信陪着我们。
然后就是假期的作业要准备好,虽然老师不能一个个检查。
但是,首先我们要自己对自己负责,不要抱有投机取巧的心态。
所以,自己问下自己作业都认真写完了吗?接着,就是最重要的计划了,有了计划,就好像课程表一样,可以指示自己按部就班。
把自己上学期的漏洞查找一下,然后,在采取方法弥补它。
我看到有些博友这样写 :不能睡懒觉不能不认真听讲。
…..等等一类的不能。
我觉得正常我们都会这样写,不过,我觉得这样太笼统了,我们应该列个表格说:漏洞:总是偷懒睡觉。
补救:克制自己不再睡懒觉。
惩罚:如做不到就罚打扫卫生一周。
后面再正式些就写上保证人和监督人。
然后贴在一个显眼的地方,可随时提醒自己。
惩罚绝对不能轻,因为一旦惩罚轻了,从思想上我们就不再重视了。
呵呵,我的准备大概就是这样了,不过大家可以借鉴一下。
小孩在幼儿园父母的感言
我国著名作家巴金曾说过:“孩子的成功教育从好习惯培养开始。
”可见,良好习惯对一个人一生的发展具有举足轻重的重要意义。
每个孩子都是一张白纸,学好了一生受益,学坏了也会成为本性难改的恶习,如果不适时培养良好的行为习惯,便会错失良机,养成不良行为习惯,一直以来,张家港市实验幼儿园高度重视幼儿从小各方面良好习惯的养成,家长们都想让自己的孩子有好的变化,都迫不及待地想了解到底怎样做才能培养孩子的好习惯?一本名叫《好习惯》的儿童图书在实幼老师的努力下应运而生,悄悄走进了实验幼儿园的课堂。
书中将孩子们需要养成的好习惯用儿童画画出来,配上了朗朗上口的儿歌,每天走进实幼的教室,都能看到孩子们在老师的教导下一点点在进步。
“鞠个躬,微微笑,大家见面先问好”,现在孩子们早上来,不再躲在爸爸妈妈的身后,而是大方的出来向老师鞠躬问早;“穿衣服,脱鞋袜,自己事情自己做”,中午起床后,孩子们也不坐在床上等着老师来穿衣服了,而是自己努力去尝试,甚至有的小朋友都开始自己叠被子啦;“小图书,手中拿,一页一页仔细读”,阅读区的书本被孩子们保护起来,每次读完后还摆的整整齐齐的。
养成良好的行为习惯,不是光靠我们嘴上说说而已,应要从细节入手,持之以恒,用幼儿化、富有语言将要求落实到幼儿的行为。
培养良好行为习惯与幼儿生活实际也是分不开的。
相信有了实验幼儿园的《好习惯》和家园的紧密配合,实幼的宝贝们一定会养成好习惯,拥有好人生,获得好未来!
幼儿园家长半曰活动开放评价表家长感言
一、活动简述回想周五上午幼儿园的组织的活动,我认为,幼儿园周五上午半天的教学活动可分为三个主要阶段:早操、室内活动和室外游戏。
1、早操九点钟左右,小朋友们在四位老师的组织下排着队伍有秩序地走到楼下,开始做广播体操。
做操时,小班和中班是分开做得。
因为王珏是小班的,所以我的注意力主要集中在小班小朋友的作操过程。
小班小朋友等间距地围成一个圆圈,董老师站在中间做示范,小朋友学习董老师作。
董老师的动作非常规范,也非常漂亮。
总体上来看,小女孩普遍比小男孩做得好,其中,两三个小女孩能够伴着音乐完整地模仿董老师的动作,但小男孩大多数都做不完整。
呵呵,作为王珏爸爸,我还是非常关心王珏的做操动作。
说句实在的,王珏的早操动作并不好,主要原因是王珏的注意力不集中,没有全神贯注地看董老师的示范,而是偏着头去看别的班的小朋友。
对于王珏是否能够很好地做早操我并不着急,在我看来,做操是一个参与式的学习过程,随着时间的推移,以及老师和其他小朋友的熏陶和示范,王珏会慢慢地学好的。
2、室内活动早操结束后,小朋友们又在老师们的引导下排着整齐的队伍回到教室。
回到教室后,保育员李老师已经为孩子们准备好了牛奶和糕点。
小朋友们坐好后,老师们为每个孩子分发了一包牛奶和一片饼干。
孩子们吃完饼干,喝完牛奶,都能自觉地把牛奶的塑料袋放到教室门后的垃圾袋中。
哎呀,小朋友们的表现真不错,基本上已养成了一个讲卫生的良好习惯。
孩子们喝完牛奶后,朱老师将小班的小朋友和几位中班的小朋友带到教室的西侧,然后利用移门将教室分成两部分。
在移门东侧,王老师组织中班的小朋友参加游戏和学习活动。
因为王珏属于小班,所以我从教室西侧的后门进入教室的西侧,观看小班的同学活动过程。
小班的朋友在朱老师的组织下,主要参与了以下三种游戏和学习活动。
(1)平衡走线活动开始前,朱老师先是组织、带领小班的同学沿着教室中央的彩色围成圆角矩形的线条行走。
行走过程中,朱老师要求小朋友或者双手叉腰,或者双手与肩水平,或者将双手置于头顶,同时沿着彩色线条向前走。
因为我是外行,不知道这个活动具体名字。
但是凭着经验,我猜想这项活动主要用来锻炼孩子运动的平衡性,对于发展孩子的运动协调性很有帮助。
(2)自由表达自己的想法小朋友完成平衡行走活动后,在朱老师的要求和引导下,围成一个半圆,然后席地(强化地板)而坐。
朱老师拿着一摞纸牌,与孩子们面对面坐下来。
活动开始了,朱老师向每个小朋友分发“工作牌”。
朱老师拿出牌子(每个牌子上写着一个小朋友的名字),叫道牌子上名字时,小朋友喊“到”,并起立走到朱老师跟前领取自己的工作牌,并与朱老师进行简单的对话交流。
个人认为,这个活动很有意义,能够引导小朋友认识自己名字,也能锻炼小朋友的随机应变能力,同时能部分地锻炼小朋友的人际交往能力。
小朋友领到自己的工作牌后,朱老师接着又组织了一个非常有意义的活动。
朱老师先是问小朋友昨天是什么节日,大部分小朋友都答不上来,因为孩子们都还不知道感恩节是什么。
朱老师就向小朋友们讲解昨天是感恩节,并创设了这样一个问题情景(大致描述):“天气变冷了,应该买一双手套送给自己的亲人,你是送给谁呢?”然后请每位小朋友说出买手套送给谁?在朱老师的组织下,小朋友以顺时针的顺序先后表达买一幅手套送给谁。
大多数小朋友都说买一幅手套送给妈妈,而有的小朋友的回答也很新奇,回答得过程也很长,有的小朋友说了好一大会才在朱老师的引导下把这个问题表达出来。
或许是我今天陪王珏来幼儿园的缘故,王珏回答说买手套送给爸爸,回答完了还看了一下我,嘿嘿,这个小鬼。
(3)圆形形状对比与操作同学们完成了自由表达自己的想法后,朱老师又拿出了一套玩具,这套玩具大概包含5-6个大小不同的塑料圆形。
首先,朱老师在做大小比对模拟,动作惟妙惟肖,比对了,小朋友点点头,比错了,小朋友们就摇头。
朱老师做完后,然后就请小朋友上来做模仿,作比较,并对相同的圆形做配对。
每个小朋友都有一次机会参加这项活动。
3、室外游戏室内活动结束后,小朋友们稍作休息,就拍着队伍到楼下作游戏。
游戏分为两个阶段,第一阶段是董老师让小朋们围成一个大圆圈,董老师站在中间做示范动作,小朋友手拉手学习董老师的示范动作。
这个活动很有必要,小朋友们在教室内坐了一个多小时的静止型的游戏,然后出来在阳光下做一些活动腿脚的动作,可以很好地舒展小朋友的筋骨
孩子上幼儿园不久老师让家长写感言该怎么写
幼儿园的领导、老师,你们好! 我是某某某的家长,今天在这里,首先我要感谢你们让我的孩子在这里度过了幸福、快乐的幼儿园生活。
三年前,我的孩子迈着蹒跚的步履走进了这里,那时他还在牙牙学语,三年中,我的孩子学会了……(举一些孩子在幼儿园学习、生活的例子,把教过他的老师飘扬一番) 三年的时间一晃而过,我的孩子将怀着激动与兴奋、眷恋与不舍的心情告别带给她欢乐幼年生活的幼儿园,老师们不仅教会他唱歌跳舞、教会她识字算数,更教她懂得了关心,学会了分享,懂得了尊重,学会了谦让;今天,他们即将与朝夕相处的老师分别,他们就要飞向广阔的蓝天,此时我百感交集,又倍感欣慰,请接受我发自内心的话语:谢谢老师们!真诚地谢谢老师们!(鞠躬)...
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