范文一:影响呼吸作用的因素
影响呼吸作用的 因素 有氧呼吸与无氧呼吸过程的联系 有氧条件 CO2H2O能量大量葡萄糖 丙酮酸 线粒体细胞质的基质 无氧条件 C2H5OH酒精CO2能量少量 细胞质的 基质中 C3H6O3乳酸能量少量 (1)从葡萄糖到丙酮酸,这个阶段完全相同。 (2)从丙酮酸开始沿着不同渠道形成不同产物。 有氧呼吸与无氧呼吸比较1、从场所、条件、分解产物、放能多少列表比较如下: 有氧呼吸 无氧呼吸呼吸场所 细胞质基质线粒体 细胞质基质 条件 需氧气和酶 不需要氧气需酶分解产物 二氧化碳和水 二氧化碳酒精或乳酸 释放大量能量 释放少量能量能量变化 形成大量ATP 形成少量ATP 两种无氧呼吸方式的具体实例产生酒精的无氧呼吸常见的例子有: ?酵母菌在缺氧时 ?某些水果(如苹果)及某些植物的根在缺氧时产生乳酸的无氧呼吸常见的例子有: ?乳酸菌 ?马铃薯块茎和玉米胚在无氧时 ?动物的肌肉细胞在缺氧时 说明:微生物的无氧呼吸又称为发酵 实验:探究酵母菌细胞呼吸的方式 原理:1、酵母菌:单细胞真核生物;兼性厌氧2、CO2:澄清石灰水;溴麝香草酚蓝 (浑浊) (由蓝变绿再变黄)3、酒精:重铬酸钾溶液(酸性) 灰绿色标 A0 A1 A B1 B2号 500ml 500ml 50ml 500ml 50ml溶 400ml1 20ml酵母菌 澄清石 20ml酵母 澄清石灰水液 0NaO 液 灰水 菌液 20ml H 230ml10 20ml 230ml10 葡萄糖溶液 葡萄糖 溶液现 气泵通气10分钟后A2澄清石 B2澄清石灰水15分钟出现象 灰水出现浑浊比B2更浑浊 浑浊 打开A1很难闻到酒精味 打开B1可闻到酒精味 取A1酵母菌液2ml用过滤器过 取B2酵母菌液2ml用过滤 滤后加重铬酸钾酸溶液检测呈 器过滤后加重铬酸钾酸溶 黄绿色 液检测呈灰绿色 09福建理综26.(25分)回答下列?、?题 ?.右图表示的是测定保湿桶内温度变化实验装置。某研究小组以该 装置探究酵母菌在不同条件下呼吸作用的情况。材料用具:保温桶 (500mL)、温度计活性干酵母、质量浓度0.1g/mL的葡萄糖溶 液、棉花、石蜡油。 实验假设:酵母菌在有氧条件下呼吸作用比无氧条件下呼吸作用放 出热量更多。 (1)取A、B两装置设计实验如下,请补充下表中内容装 方法步骤 方法步骤 方法步骤一置 二 三 加入240ml 加入10g活A 的葡萄糖溶 ? ?不加入石蜡油 性干酵母 液 加入240ml ?加入10g 加入石蜡 煮沸后冷却B ?活性干酵 油,铺满 的葡萄糖溶 母 液面 液 (2)B装置葡萄糖溶液煮沸的主要目的是 ,这是控 制实验的 变量 (2)去除氧气 自 (3)要测定B装置因呼吸作用引起的温度变化量,还需要 增加一个装置C。请写出装置C的实验步骤: 装置 方法步骤一 方法步骤二 方法步骤三 ?加入240ml煮沸 加入石蜡油,铺 C ? 后冷却的葡萄糖 ? ?不加入活 性干酵母 满液面 溶液(4)实验预期:在适宜条件下实验,30分钟后记录实验结果,若装置A、B、C温度大小关系是: (4)A,B,C(用“”表示),则假设成立装置 方法步骤一 方法步骤二 方法步骤三 A 加入240ml的葡萄糖溶液 加入10g活性干酵母 ? 加入240ml煮沸后冷却的 加入石蜡油,铺满液 B ? 葡萄糖溶液 面 影响呼吸作用的因素 内因:遗传(决定酶的种类和数量)1、不同种类的植物呼吸速率不同2、同一植物不同时期3、同一植物不同器官 影响呼吸作用的因素1、温度:温度能影响呼吸作用,主要是影响呼吸酶的活性。 一般而言,在一定的温度范围内,呼吸强度随着温度的升高而增强。 影响呼吸作用的因素2、氧气:氧气是植物正常呼吸的重要因子,氧气不足直接影响呼吸速度,也影响到呼吸的性质。 绿色植物在完全缺氧条件下就进行无氧呼吸,大多数陆生植物根尖细胞的无氧呼吸产物是酒精和CO2。酒精对细胞有毒害作用。 影响呼吸作用的因素 3、CO2:增加CO2的浓度对呼吸作用有明显
的抑制效应。这可以从化学平衡的角度得到 解释。 据此原理,在蔬菜和水果的保鲜中,增加 CO2的浓度也具有良好的保鲜效果。 呼吸作用的应用 中耕松土 种子 蔬菜水果保存:低温低氧适宜湿度 大棚种植 阴雨天气09上海生物30.在a、b、c、d条件下,测得某植物种子萌发时CO2和O2体积变化的相对值如右表。若底物是葡萄糖,则下列叙述中正确的是A. a条件下,呼吸产物除 CO2外还有酒精和乳酸B. b条件下,有氧呼吸消耗的葡萄糖比无氧呼吸多C. c条件下,无氧呼吸最弱D. d条件下,产生的CO2全部来自线粒体 CO2释放量 O2吸收量 a 10 0 b 8 3 c 6 4 d 7 7 图表示某种植物的非绿色器官在不同氧浓度下O2吸收量和CO2释放量的变化。请据图回答下列问题: 1外界氧浓度在10,以下时,该器官的呼吸作用方式是_______。 2该器官的CO2释放与O2的吸收两条曲线在P点相交后则重合为一条 线,此时该器官的呼吸作用方式是__________________,进行此种呼吸 方式所用的底物是________________。 3当外界氧浓度为4,5,时,该器官CO2释放量的相对值为0(6,而 O2吸收量的相对值为0.4。此时,无氧呼吸消耗葡萄糖的相对值约相当 于有氧呼吸的_______倍,释放的能量约相当于有氧呼吸的_______倍, 转移到ATP的能量约相当于有氧呼吸的________倍。 1有氧呼吸和无氧呼吸 2有氧呼吸 葡萄糖 31(5 0(1 0(07
范文二:七、呼吸作用的影响因素
“细胞呼吸”第3课时导学案 呼吸作用的影响因素有:
1、温度 主要通过影响呼吸作用中________________,其变化曲线为___________形。 2、水分
水既是反应的介质,也是呼吸作用的反应物。增加水的含量,反应速度更大。
如,干种子呼吸作用_______,而萌发的种子呼吸速率大大提高。 3、O浓度 2
有氧呼吸随着O浓度的增大而__________;随着O浓度的降低而__________。 22
无氧呼吸随着O浓度的增大而__________;随着O浓度的降低而__________。 22
例题:下图表示某植物的非绿色器官在不同氧浓度下O的吸收量和CO释放量的变化。请据图回答问题: 22(1)O点时,该器官的呼吸作用类型是
________________。
(2)在O浓度为b%以下时(不包括O点),该器官的呼2
吸作用类型是____________________________,因为
_____________________________________________。
写出反应式 :
__________________________________________。
___________________________________________。
(3)该器官CO的的释放与O的吸收两条曲线在Q点重合,其呼吸作用类型为____________,因为22
_____________________________________________。
(4)由该曲线提示的原理,我们在进行果实和种子储藏时,储藏室内的氧气的浓度应调节到图中的哪一
点所对应的浓度?_________。 理由是_____________________________________________。
(5)
总结:?当CO释放量与O吸收量之比(设为X)X=________时,只有无氧呼吸; 22
?当X=________时,只有有氧呼吸;
?当X=________时,既有无氧呼吸又有有氧呼吸。
X=______时,无氧呼吸强度 = 有氧呼吸强度
X_______时,无氧呼吸强度 > 有氧呼吸强度
X_______时,无氧呼吸强度 < 有氧呼吸强度="">
变式练习1:在豌豆种子萌发的初期,二氧化碳的释放量往往比氧的吸收量大三四倍。这说明此时的豌豆
1
种子 ( )
A(只进行有氧呼吸 B(只进行无氧呼吸 C(主要进行有氧呼吸 D(主要进行无氧呼吸 变式练习2:在a、b、c、d条件下,测得某植物种子萌发时CO和O体积变化的相对值如右表。若底物22
是葡萄糖,则下列叙述中正确的是 ( )
O CO22 A.a条件下,呼吸产物除CO外还有酒精和乳酸 2
释放量 释放量 B.b条件下,有氧呼吸消耗的葡萄糖比无氧呼吸多 a 10 0
b 8 3 C.c条件下,无氧呼吸最弱 c 6 4
d 7 7 D.d条件下,产生的CO全部来自线粒体 2
变式练习3:一密闭容器中加人葡萄糖溶液和酵母菌,1小时后测得该容器中O减少24mL, CO增加48mL,22则在l小时内酒精发酵所消耗的葡萄糖量是有氧呼吸的 ( )
A(1/3倍 B(1/2倍 C(2倍 D(3倍
练习:
1、现有一瓶掺有酵母菌的葡萄糖液,右图为通入不同浓度氧气后,酒精和二氧化碳的生成曲线。 (1)d点CO的来源是__ _ ____。 2
量数(2)当0<>
(3)根据酵母菌的呼吸状况分析,b点的意义18
是____ ___________。
12 (4)在O% = a时,瓶内进行无氧呼吸的酵母2
菌分解的葡萄糖占全部酵母菌分解的葡萄糖6 CHOH 25的 ,瓶内葡萄糖的消耗量为 μmol。
0 a b c (5)当O% = c时,瓶内CO释放量(μmol)22O 2与O吸收量(μmol)之比为_________。 2%
2、右图示氧气浓度对乳酸菌、酵母菌、草履虫呼吸作用的影响(纵坐标为呼吸速度,横坐标为O%),2则曲线?、?、?分别代表 ( )
A(酵母菌、草履虫、乳酸菌
B(乳酸菌、酵母菌、草履虫
C(酵母菌、乳酸菌、草履虫
D(草履虫、乳酸菌、酵母菌
3、解除休眠期的干种子吸水后,呼吸作用强度( )
A.下降 B.上升 C.不变 D.不确定
2
4、将白菜放在地窖中,可较长时间保存,请你从植物生理的角度分析其原因 ( )
A(温度恒定,白菜抵抗病虫害的能力较强 B(黑暗无光,新陈代谢停止
C(温度适宜,水分容易保持 D(CO浓度增加,抑制呼吸作用 2
5、在两个大小差别较大的容器里,分别盛等量的含有乳酸菌的鲜牛奶,然后封口储存,结果( )
A(大容器中的牛奶先变酸 B(小容器中的牛奶先变酸
C(同时变酸 D(都不变酸
6、右图表示某绿色植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时
CO2释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述中正确的是( )
A(氧浓度为a时,最适于贮藏该植物器官
B(氧浓度为b时,无氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的5倍
C(氧浓度为c时,无氧呼吸最弱
D(氧浓度为d时,无氧呼吸强度与有氧呼吸相等
7、右图中曲线a表示水稻根有氧呼吸和无氧呼吸所释放的CO 2
总量的变化,曲线b表示有氧呼吸释放的CO量的变化,则 2
表示无氧呼吸释放的CO量的变化是下图中的 ( ) 2
3
范文三:影响呼吸作用的因素
影响植物的呼吸作用的因素有温度、湿度、环境气体、机械损伤及植物激素。 (1)温度:呼吸作用和温度的关系十分密切。一般地说,在一定的温度范围内,每升高10? 呼吸强度就增加1倍,如果降低温度,呼吸强度就大大减弱。果蔬呼吸强度越小,物质消耗也就越慢,贮藏寿命便延长。因此,贮藏果蔬的普遍措施,就是尽可能维持较低的温度,将果蔬的呼吸作用抑制到最低限度。 (2)湿度:一般来说,轻微的干燥较湿润更可抑制呼吸作用。 干燥种子呼吸作用在粮油种子贮藏中的应用。粮食贮藏中首要的问题是控制种子的含水量不得超过安全含水量,
,
(3)环境: 适当降低贮藏环境中的氧浓度和适当提高二氧化碳浓度,可以抑制果蔬的呼吸作用,从而延缓果蔬的后熟、衰老过程。另外,较低温度和低氧、高二氧化碳也会抑制果蔬乙烯的合成并抑制已有乙烯对果蔬的影响。
(4)机械损伤:在这种情况下,果蔬的呼吸强度增强,因而会大大缩短贮藏寿命,加速果蔬的后熟和衰老。受机械损伤的果蔬,还容易受病菌侵染而引起腐烂。因此,在采收、分级、包装、运输和贮藏过程中要避免果蔬受到机械损伤。这是长期贮藏果蔬的重要前提。 (5)化学调节物质主要是指植物激素类物质植物激素、 生长素和激动素对果蔬总的作用是抑制呼吸、延缓后熟。乙烯和脱落酸总的作用是促进呼吸、加速后熟。当然,由于浓度的不同和种类不同,各种植物激素的反应也是十分多样的。
呼吸作用知识在生产实践中应用:
1(干燥种子呼吸作用在粮油种子贮藏中的应用。粮食贮藏中首要的问题是控制种子的含水量不得超过安全含水量,一般油料种子的含水量在8,9%,淀粉种子含水量在11,12%时才能安全贮藏,此时种子里所含水都是束缚水。此外,还要经常通风换气,适当提高CO2浓度,降低O2浓度或将粮食中空气抽出,充入N2,抑制其呼吸作用实现安全贮藏的目的。
2(萌发种子和幼苗的呼吸作用的应用。种子吸水膨胀后,呼吸作用增强,播种后必须保证水分的充足供应并有相应适宜的温度和空气,保证有氧呼吸,抑制无氧呼吸。如果播种后长期淹水造成缺氧,对幼苗器官的形成和转化不利,特别是根的生长和分化受到明显抑制,中生植物则首先要中耕松土来保证根部的有氧呼吸,抑制无氧呼吸。
3(果实呼吸作用与贮藏。呼吸跃变型果实在呼吸跃变后果实品质下降失去食用价值,因此,推迟跃变型果实的呼吸高峰的来临,在果实的贮藏保鲜上具有重要意义,生产上常采用的措施是:?在呼吸跃变期出现前采收,同时避免伤呼吸的产生;?降低温度,大多数果实的贮藏温度为0,1?左右,而香蕉要在11,14.5?左右;?增加CO2的浓度,降低O2浓度,降低乙烯的浓度。
二、呼吸跃变
呼吸跃变现象:指果实在成熟过程中,呼吸速率首先降低,然后
突然增高,又下降这样一种现象,称为呼吸跃变现象,此时果实便进
入完全成熟。。
跃变型果实有:西瓜、苹果、香蕉、番茄、美国梨、无花果;
非跃变型果实有:黄瓜、葡萄、菠萝、甘兰、杨梅、柑桔。
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范文四:影响呼吸作用的因素
INTELLIGENCE
教法新探影响呼吸作用的因素
邓州市二高中
张龙富
呼吸作用是指在生物体内氧化分解有机物且释放能量的过CO2释放的总量变化曲线。其中的E点和B点都是无氧呼吸消程,根据是否有氧气参与,分为有氧呼吸和无氧呼吸两种。影响失点,A点和D点是呼吸作用最弱点,F点是氧气饱和点,氧浓呼吸作用的因素主要有温度、氧气、二氧化碳和水等。下面介绍度超过此点,再提高氧浓度,呼吸作用也不再增强了。这些因素及其在生产生活实践中的应用。三、二氧化碳
一、温度增加CO2的浓度对呼吸作用有明显的抑制效应。这可以从
温度影响呼吸作用,主要是影响化学平衡的角度得到解释。
在一定的温呼吸酶的活性。一般而言,例2向一瓶经过灭菌的葡萄糖溶液通入氧气,接种酵母
度范围内,呼吸强度随着温度的升高菌进行培养,测定其单位时间内吸氧量与产生的二氧化碳量之
而增强,但超过一定温度,由于酶的活比为3:5,其原因是()
性会下降,呼吸强度随着温度升高而A.有1/4的酵母菌在进行有氧呼吸
减弱,当温度过高时,酶的结构遭到严B.有1/3的酵母菌在进行有氧呼吸
重破坏,呼吸作用停止。如下图所示:C.有1/2的酵母菌在进行有氧呼吸
在最适温度B以下,呼吸强度随着温D.有2/3的酵母菌在进行有氧呼吸
度升高而增强。解析:由呼吸作用的反应式可知:在酵母菌进行有氧呼吸
例1下图表示在不同温度条件时,需要吸收6mol氧气,同时产生6mol二氧分解1mol葡萄糖,
下,测到的植物光合作用同化二氧化化碳;当酵母菌进行无氧呼吸时,不需要氧气,分解1mol葡萄糖
碳量和呼吸作用释放二氧化碳量的变产生2mol二氧化碳。已知吸氧量与产生的二氧化碳量之比为
化曲线。据图回答:3:5,酵母菌进行有氧呼吸时,吸氧量为3mol,产生二氧化碳为
(1)在该实验条件下,使植物体中有机物增加最快的温度是3mol,分解0.5mol葡萄糖,有2mol二氧化碳是酵母菌进行无氧_______。呼吸产生的,分解1mol葡萄糖,可知进行有氧呼吸的酵母菌占
(2)在该实验条件下,植物体中有机物开始减少的温度是1/3。答案:B
_______。四、水
(3)要使该植物有机物增加,除改变温度条件外,还可以改水是影响呼吸强度的一个重要因素。水是生物体内良好的变实验中的___________两个条件。溶剂,生物体中的有机物必须溶解在水中,才能被利用。但是对
解析:温度不仅影响光合作用,同时也影响呼吸作用。呼吸陆生植物而言,土壤中的含水量过高,就会影响土壤的氧气量,作用分解的有机物正是光合作用制造的。因此,植物体内增加的从而影响根的呼吸作用。
有机物为光合作用制造的有机物与呼吸作用分解的有机物之例3下图表示含水量不同的玉
差,即图中两条曲线之间的距离,距离越大,说明有机物增加越米种子的呼吸速率[CO2mg/100g种子·
快。在两条曲线的交叉点,光合量与呼吸量相等,即有机物增加h],请回答下列问题:
量为0,在此之后,则出现负增长,植物体有机物减少。能影响光(1)玉米种子的呼吸速率与含水
合作用强度的因素除了温度外,还有光照强度和二氧化碳浓度量的关系是______。
等。(2)为了使种子安全贮藏,种子的含水量应控制在__以下。
答案:(1)25℃(2)40℃(3)光照强度和二氧化碳浓度。(3)呼吸速率高的种子堆会出现发潮发热现象,原因是
二、氧气____。
氧气是植物正常呼吸的重要因素,氧气不足直接影响呼吸解析:从图中曲线可以看出,种子的呼吸速率随着含水量的速度,也影响到呼吸的性质。绿色植物在完全缺氧条件下就进行升高而加快。为了使种子安全贮藏,使种子的有机物不至于很快无氧呼吸,大多数陆生植物根尖细胞的无氧呼吸产物是酒精和被耗尽,就要使其呼吸速率尽量降低。所以种子的含水量应控制CO2。酒精对细胞有毒害作用,而且无氧呼吸释放的能量少,不能在12%以下。种子在呼吸分解有机物时,释放大量能量,同时有满足正常生命活动的需要。所以大多数陆生植物不能长期忍受水生成,所以呼吸速率高的种子堆会出现发潮发热现象。无氧呼吸。在低氧条件下通常无氧呼吸与有氧呼吸都能发生,氧答案:(1)呼吸速率随着含水量的升高而加快。(2)12%
当氧气浓度逐渐升高时,无氧(3)种子进行呼吸作用分解有机物时,释放大量能量,同时有水气的存在对无氧呼吸起抑制作用。
呼吸逐渐减弱,最后消失,有氧呼吸强度随氧浓度的增加而增生成。
强。研究好影响呼吸作用的因素,在生产生活实践中有重要的
氧气与呼吸作用的关系可以用下应用。比如蔬菜水果的储存,常用低温储存的方法就是运用了温
图说明。图中曲线OAF是有氧呼吸释度影响呼吸作用的原理。刚收获的粮食要晒干入仓运用了水影
放CO2的变化量,曲线CAB是无氧呼响呼吸作用的原理等等。所以在平时的教学中,要把学习的概念
吸释放二氧化碳变化量,曲线CDF是原理联系生产生活实际,这样更有利于学生对概念原理的理解。
186
范文五:影响植物呼吸作用因素的解析
生物
解题方略
影响植物呼吸作用因素的解析
□顾
新陈代谢是生物的最基本特征,细胞呼吸是其中的重要内容,也是历年生物高考的出题重点,综合性强、难度大。细胞呼吸考查的内容主要有呼吸作用的两种方式、呼吸作用的过程、影响呼吸作用的因素、呼吸作用和光合作用的关系以及有关呼吸作用的实验等,下面主要针对植物呼吸作用的影响因素进行分析。
影响植物呼吸作用的因素主要有内因和外因,内因主要是指不同植物、同一植物的不同器官、组织外因以氧气的浓度、温度、水分、二的呼吸速率不同。
氧化碳的浓度为主,另外矿质元素和机械损伤也会对呼吸速率有一定影响,主要分析外因对呼吸作用的影响。
1.氧气的浓度
氧气是有氧呼吸的必要条件,有氧呼吸最后一个阶段的受体必须是氧气,因此,氧气浓度是呼吸作用的一个敏感因素。通常在低氧浓度下(1%),有氧呼吸和无氧呼吸都能发生;当氧的浓度逐渐升高时,有氧呼吸增高,无氧呼吸释放CO2很快下降;当氧无氧呼吸终止,也称这一点气的浓度上升到10%时,
的氧浓度为发酵消失点,如下图所示。植物进行无氧呼吸,产生的酒精会使蛋白质变性;同时,无氧呼吸产生的能量少,不足以满足植物的正常生长发育,长时间会导致植物的死亡
。
速率
B.b浓度时酵母菌有氧呼吸速率大于无氧呼吸速率
C.c浓度时有50%的葡萄糖用于酵母菌的酒精发酵
D.d浓度时酵母菌只进行有氧呼吸未进行无氧呼吸
蕾
氧浓度(%)
产生CO2的量产生酒精的量
a9mol9mol
b12.5mol6.5mol
c15mol6mol
d30mol0mol
A.a浓度时酵母菌有氧呼吸速率等于无氧呼吸
解析酵母菌是兼性厌氧微生物,有氧
呼吸时,每分解1mol葡萄糖需消耗6mol氧气,同每时产生6mol的CO2和6mol的水;无氧呼吸时,分解1mol葡萄糖产生2mol的CO2和2mol的酒a浓度时,产生酒精和CO2的量相精。根据摩尔比,
同,因此只有无氧呼吸;b浓度时,产生6.5mol酒精,则无氧呼吸产生的CO2也是6.5mol,需要分解3.25mol葡萄糖;其余6mol(12.5-6.5)CO2是有氧呼吸分解1mol葡萄糖产生的,无氧呼吸速率大于有氧呼吸速率;同理,c浓度时,6mol酒精是无氧呼吸分
解3mol葡萄糖产生的,同时,有氧呼吸消耗1.5mol葡萄糖产生9mol(15-9)CO2,无氧呼吸速率d浓度时,没有酒精的产生,只大于有氧呼吸速率;进行有氧呼吸,因此D正确。
答案
2.温度
D
由于呼吸作用是酶促反应,因此影响酶活性的根据温度对酶活因素,同样会影响植物的呼吸作用。性影响的钟形曲线,关注三点:最高点、最适点、最低点。超过呼吸作用的温度的最低点、最高点,时间稍久,会导致细胞原生质结构的破坏,最终使植物死亡。呼吸作用的温度的最适点是指能维持呼吸高水平的温度。
例1有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养
液,当通入不同浓度的氧气时,其产生的酒精和CO2的量如下表所示。通过对表中的数据分析可得出的结论是
(
)
··
·················································
生物
解题方略
例2为了探究植物呼吸强度的变化规
况下,CO2浓度达不到这个程度。它仅发生在被某种植物密蔽的地表附近
。高CO2浓度抑制呼吸,这一原理可用于果蔬的贮藏。
律,研究者在遮光状态下,测得相同的新鲜菠菜叶在不同温度和氧气含量条件下的CO2释放量,结果如下表,下列有关分析,错误的是
CO2
量温度
O2量
()
例3利用地窖贮藏种子、果蔬在我国历
有利于史悠久。地窖中的CO2浓度较高,
A.降低呼吸强度C.促进果实成熟
B.降低水分吸收D.促进光合作用
(
)
0.1%1.0%3.0%10.0%20.0%40.0%6.231.246.459.8
3.653.735.241.4
1.25.96.48.8
4.421.538.9
5.433.365.5
5.332.966.2
3℃10℃20℃30℃
解析贮藏种子
、果蔬的主要目的是降
低细胞中有机物的呼吸消耗,即降低呼吸强度。CO2是呼吸作用的产物,产物浓度高,使反应速度下降,即降低了呼吸强度,达到贮藏的目的。
56.6100.0101.6
A.根据变化规律,表中10℃、1.0%条件下的数据可能是错误的
B.温度为3℃、O2含量为3.0%是贮藏菠菜叶的最佳环境条件组合
C.O2含量从20.0%升至40.0%时,O2含量限制了呼吸强度的继续升高
D.在20℃条件下,O2含量从0.1%升高到3.0%的过程中,细胞无氧呼吸逐渐减弱
答案A
另外,水是植物体的基本组成成分,是植物新陈代谢的必要条件。因此,水分也是影响呼吸作用的重要因素之一。
巩固练习
1.下图表示某绿色植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时,CO2释放量和O2吸收量的变化。下列有关叙述正确的是
(
)
解析
本题考查温度和O2含量对呼吸
作用的综合影响,要求能够理解并分析表格中的数据。根据表中CO2含量的最高和最低量,呼吸强度最大的温度应是30℃,氧气含量为40.0%;呼吸强度最小的温度是3℃,氧气含量为3.0%,是贮藏的最在相同的氧气浓度下(1.0%),佳组合,因此B选项正确。10℃时的CO2释放量应介于3℃和20℃之间,因此表格中的数据是错误的,A正确。
O2含量从20.0%升至40.0%时,3℃和10℃条件下,呼吸作用逐渐减弱,20℃和40℃时逐渐增强,因此O2含量不是限制因素,限制因素是温度,随着温度升高,呼C错误。在低O2浓度的条件下,吸作用逐渐增强,
O2含细胞主要进行无氧呼吸,根据表格中的数据,量从0.1%
升高到3.0%的过程中,呼吸强度逐渐减弱,是无氧呼吸逐渐减弱。
A.氧浓度为a
时,最适于贮藏该植物器官B.氧浓度为c时,无氧呼吸产生的ATP比有氧呼吸产生的ATP少
C.氧浓度为d时,无氧呼吸与有氧呼吸的强度相等
D.氧浓度为b时,无氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的3倍
2.下图是某同学为了研究酵母菌的无氧呼吸所制作的一个实验装置。开始时锥形瓶中装满了质量分数为2%的蔗糖溶液,并在其中加入了适量的酵母菌。发酵过程中液体会进入移液管,并从移液管的刻度上可以读出进入移液管的液体量。表中是该同学在不同的温度条件下进
(下转第59页)
答案
3.二氧化碳
D
CO2是呼吸作用的最终产物,当外界环境中的CO2浓度增大时,就会抑制呼吸作用对CO2的释放,呼吸速率便会减慢。试验证明,在CO2
浓度升高到1%~10%以上时,呼吸作用明显受到抑制。在通常情
···················································
生物
和死亡过程的示意图,图中①~⑥为各个时期的细胞,a~c表示细胞所进行的生理过程。据图分析,下列叙述正确的是
(
)
查漏补缺
老和死亡,在概念、本质方面很容易混淆,甚至会认为分化的细胞不仅在细胞的结构和功能有改变,而且还认为细胞核内的遗传物质也发生了改变。再者就是关于高度分化了的细胞的遗传信息流动理解不到位,这也是选错的原因之一。
解题指导本题考查的是细胞的分化、衰老。与
①相比,②的表面积与体积的比值减小,与外界环境进行物质交换的能力降低。细胞分化的机理是基因的选择性表达,分化的细胞的基因型是相同的,在形
A.与①相比,②的表面积与体积的比值增大,与外界环境进行物质交换的能力增强
B.⑤与⑥的基因型相同,蛋白质的种类也相同C.若⑤⑥已失去分裂能力,则其细胞内遗传信息的流动方向为DNA→RNA→蛋白质
D.细胞衰老与死亡就会引起人体的衰老与死亡
态、结构及功能等方面都发生了稳定性的差异,这当然也包括细胞膜的结构、细胞器的种类及数量、内部的化合物的含量。高度分化的细胞不再分裂,所以遗传信息的流动方向为DNA→RNA→蛋白质。细胞的衰亡与机体的衰亡不是一回事,正常的机体中也存在细胞的衰亡。
答案
解析
本题中所涉及的分裂、分化
、衰
C
→→→→→→→→→→→→→→→→→→→→→→→→→→→→→→→→→→→→→→→
(上接第51页)
行实验时所记录的数据(单位:mL))4℃时间(min
12345
000.10.20.3的量。
(2)20℃时酵母菌蔗糖液产生CO2的平均速率是
mL/min。
(3)最有利于酵母菌发酵的温度是
,在此
10℃0.21.01.93.14.0
20℃0.41.32.23.34.5
35℃0.71.22.84.45.0
55℃00.10.20.30.4
答案及解析1.B
(提示:熟练掌握无氧呼吸和有氧呼吸各物质之间的摩尔比,理解无氧呼吸释放的CO2是图中释放量和O2的差值,再根据柱形图中CO2和O2的数值关系,判断出a只有无氧呼吸,d只有有氧呼吸,b中有氧呼吸分解0.5mol葡萄糖,无氧呼吸分解2.5mol葡萄糖,c中有氧呼吸分解2/3mol葡萄糖,约产生25molATP,无氧呼吸分解1mol葡萄糖只产生2mol葡萄糖)
2.(1)CO2(2)0.9(3)35℃
少
蔗糖被消耗了
(4)在一定温度范围内,随着温度的升高,
发酵作用增强,超过这一范围,发酵减弱。
(提示:酵母菌无氧呼吸产生酒精和CO2,当产生CO2后,液体就会进入移液管,因此数据反应的是CO2的量;CO2的量越大产生的酒精越多,显然最。
有利于发酵的温度是35
℃,超过或低于此温度,酶活性受到抑制,呼吸强度减弱)
(1)表中数据可以反映酵母菌呼吸作用产生的
温度条件下预计在第5分钟到第6分钟之间移液管中增加的液体量比第4分钟到第5分钟之间增加的量
(多或少),可能的原因是
。
(4)根据实验结果可以得出的结论是