范文一：大学生社团活动总结

鲁迅美术学院志愿者协会活动报告

一、 活动时间：2012/10/31 12:30~1:10

二、 活动名称：飘落的美好

三、 活动地点：鲁美校园内

四、 活动目的：

● 欣赏校园内、我们身边可能被忽视的美景，让这些浓缩之景通过我们社团成员的收集，展现在更多的校友面前，让更多的同学发现校园的秀雅别致，； ● 将自然之美充分展现，让同学们更加亲近自然、了解自然、享受自然，努力与自然和谐共生；

● 社团成员之间相互认识、加深了解，增进同学感情。

五、 活动过程：

总体来说，我们这次以“收集飘落的美好”为主题的团日活动，各个阶段的活动都十分成功。

首先，活动前在校园各处张贴的宣传海报十分抢眼，社团干部也通过短信等方式通知了我们，在不同系的成员之间协调了统一的时间，纸板胶带等道具准备的也很充分。正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提。

社团成员在集合后，以部门为单位，在各部部长的组织带领下，在校园内欣赏、寻找并收集美丽的落叶。

看着落叶的明丽色彩和蜿蜒的叶脉，让我们再次感慨自然造化之神奇，更加迫不及待地想要和朋友们分享这份神奇。也就是在这种轻松氛围内不断的交流中，让我们逐渐消除对陌生环境的不安与羞涩，不断地与同学之间拉近距离，彼此熟悉。

最后，我们在叶子上写下了自己的祝福，将凋零的树叶变做贺卡，贴在纸板上，让更多的同学们来感受我们的发现，我们的喜悦。让落叶的美不仅仅停留在表面，更加赋予她内涵和深度。以自己的一点一滴影响身边的人，带动更多的同学参与到活动中、融入到自然中。

而这整个过程对于我们来说就也是一次对校园的深刻接触，我们沉醉于秋日暖阳中的曲径幽深，陶冶在鲁美校园各式建筑的历史沧桑厚重感之中，深深感受到鲁美学院的深厚底蕴，让我们不得不产生一种归属，一种自豪。

工业设计 沈玥

范文二：大学生社团活动浅析

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高校战线　

的 要求 ，把先进性的要求和广泛性的要　

、

不同学生的不同要求和不同兴趣爱好而　

一王 岩 松 郑 学华 王 宏哲　 大学 生 社 团 活动 作 为 大学 生 在校 期　 间 学 习 和 生 活 不 可 缺 少 的 一 个 有 机 部　

求充分结合起来 ，既坚持社会主义社会　

的 前进 方 向 ， 又坚 持 实事 求 是 的原 则 。 只　

开展的多种形式 、 多种层次的业余活动。 　

这 就 是说 ， 于各 种 大学 生社 团活 动 ， 对 大　 学 生 可 以根 据 自己的 主观 愿 望参 加 或有　

有这样我 们才能更 好地对 他们 进行 约　

束 ，也才能用更实际的要求来约束和引 　

导教育对象 。所 以思想政治教育 的发展　 创新必须防止无所作为和脱离实际拔高　

的 不 良做法 。 　

分， 具有其特殊的作用。 如何认识大学 生　

社 团活动， 是摆在高校领 导 、 教师和广大　 大学生面前 的一个现实问题 。 　

根据 大 学 生社 团活 动 的基 本领 域 和　

选择地参加 ， 教师可以给予指导 ， 但却不　

能强迫命令 ，充分体现出大学生参加社　 团活动具有较大 的自由度和 自主性 。 　 ２ 普遍性。随着我 国社会主义市场　 、

树立科学发展观要求思想政治教育　 必须开拓新途径 。思想政治教育 自身发　 展的内在要求 ，迫使我们必须不断开拓　

新途 径 。 随着 网络 的发展 和 普及 ， 网络 发　 挥 着 不可 替代 的作 用 ，思 想政 治 教 育 没　

活动内容的性质 ，可以把大学生社 团活　

动大 致 归纳 为 人生 探 讨 型 、 取 知识 型 、 汲 　

经济 的不断发展和教育体制改革的不断　

深化 ，大学 生 的 观念 也 在发 生 着 深 刻 的　 变化 。他 们在 完 成 不 同阶段 的学 习 任务　

学术研讨 型 、 文体娱 乐型 、 会服务型 、 社 　

游 览 参 观型 等 基本 类 型 。每 一 种类 型 包　 括 了一些 特 定 的 内容 。但 是 这 六种 类 型　 的大 学生 社 团 活动 并 不 能包 含 大学 生 社　

的同时 ， 把丰富 自己的业余 生活 、 建设健　

康 文 明的 校 园文 化 ，看 成是 不 断 丰 富和　

有理 由放弃这块最有发展前景 的阵地 。 　 而且网络现实 发展过程 中自身存在的诸　

多 问题 ，也 迫 切需 要 思想 政 治 教 育 发挥　

完善 自己的重要途径 ，打破了一天 “ 教　 室——食堂——宿舍”的所谓 “ 三点一　

团活动的全部内容 ，而且这六 种类型 的　

其社会职责 ，积极参与到 网络的建设 中 　

来， 发挥 其应 有 的作 用 。 想政 治 教育 的　 思

大 学 生社 团活动浅析　

任务和网络实际的发展 ，要求我们必须　

开辟思 想政 治教 育 实践

的更 大 空 间 。尽　 管我们说 可 以开 辟更 多 的途 径 ，但 必 须　 应 对 、 须 开 辟 的 ， 是 网 络 这 个途 径 。 必 则 　

网络作为思想政 治教 育的必 然 的新 载　 体， 是由网络 自身的特点决定的 ， 网络的　

一

个突出特点就是影响的广泛性 、交往　 的平等性 、 接受的 自主性 。 网络已远远超　 出课堂 、 堂 、 讲 具体活 动等 的涉及范 围 ， 　

并涉及社会各个层次的人群。其影响的　 广泛程度是任何一个思想政治教育途径　 所无法替代的。网络上信息和交流是一　

种 自由平 等 状态 ， 种 自由平 等 的状 态 ， 这 　

改变了思想政治教育中教育者 和改造 者　

的姿 态 ， 打 破 了以往 思 想 政治 教 育 “ 也 我　

打你通” 的思维模式 ， 利用好这一途径 能　 够收到前所未有的效果。网络途径可 以 　 由不同的人群 自主地选择 所需要 的信　

息 ， 取 所需 ， 不 见 教育 者 的 自我 教　 各 网络

大 学 生 社 团活 动 也 不是 一 成不 变 的 ， 其　

线” 式的枯燥乏味的生活模式 ， 破除了只 　

知 闭 门苦读 书 、 死 书 、 问世 事 的观　 读 不

内容是相互联系 、 相互 渗透 的， 在不 同时　

期和不同的高校 ， 比例 、 其 表现形式 和特　

点都 不同。 因此 ， 各种类 型的大学生社团　

活动 之 间 的 区别 也是 相 对 的 。 　

一

念， 而积极投身到丰富多彩 、 健康文明的　

社会活动中来 ，体现出大学生参加社团　 活动 的普遍性。 当然 ， 由于各校 的条件和　

大学 生 自身素 质 的不 同 ，各 高 校 大学 生　 社 团活 动 也存 在 着不 同程度 的差异 。 　 ３ 广泛 性 。 由于 大学 生 社 团 活动 不　 、 受 教学 计 划 和教 学 大纲 的限制 ，既可 以　

育的隐性方式 ， 加了信任度和接受度 。 增 　

这 种 自主性是 大 面 积 的思 想政 治 教育 工　

作 和一 对 一 的交 流所 做 不 到 的 。 　

、

大 学 生社 团 活动 的 主 要特 点　

大 学 生 社 团 活 动 具 有 其 明 显 的 特　 点。 　 １ 自主性 。大学 生 社 团 活 动是 根 据　 、

责任 编辑 ／ 华雯 文　

２０ 年第 ９ ０８ 期　

参５ 　 ７

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高校战线　

根据参加者的需求来确定 ，也可以根据　 当时社会的需要或科技发展的需求来确　

学 校 与学 校之 间 以及 社 团与 社会 之 间 的　

学 习 ， 过 广泛 查 阅有 关资 料 ， 通 同时走 出 ～ 　 校 园进行 调 查研 究 ，拓展 与延 伸 了第 一　

纵横交错的联系网络 。 目前， 各高校在团 　

定。 内容既可以是比较高深的， 其 也可以 　

是一般化的 ，从而使大学生在这个 广阔　 的天地里可

以自由地驰骋 。 因此 ， 近几年　

来 ，大学 生 的社 团活 动得 到 了蓬 勃 的发　

委和学 生会的领导下 ，都组建 了许 多社　

团组织，这些社团组织如 同纵横交错 的　 网络 ，将各种形式 的社 团活动紧密有机　 地联系起来 ， 加快了各种信息的传递 、 学　 科 间的渗透和大学生之间的联系 ，为大　

学 生社 团活 动 向制度 化 、规 范化 和深 层　

课堂的教学内容 ，开阔了大学生视野和　

思路 ， 加快了信息交流 ， 形成了各学科知 ～ 　

识和 自 方 法 的互相 补充 ，扩 大 了大 学磊 学 　

生的知识面。通过这些活动帮助大学生　

展 ，逐渐被越来越多的大学生所接受和　 欢迎。 以百科知识 、 学术交流 、 文体交流 、 　 培养能力等为主要内容的， 跨专业 、 跨学　

科 、 院系、 跨 跨校 际 的大 学生 社 团活 动 日 　

趋 广泛 ， 现 出 多渠道 、 呈 全方 位 的发 展趋　

调整和充实了 自己的知识结构 ， 使原有　

知识 产 生 了新 的飞跃 ，为毕业 后 适应 社　

次的发展 ， 提供 了有效的组织保证 。 　

二 、大学 生社 团活动 在 大 学生 全 面　

发展 中的作 用　

会需要和工作实践打下了一定基础。 　

３有 利 于大 学生 锻炼 和发 展 各种 能　 、 力 。大学 生社 团活动 是认 识社 会 的实 践　

势。 在一定程度上， 充分体现出了大学生　

社 团活 动 内容 的广 泛性 。 　 ４ 多样 性 。 、 大学 生社 团活动 ， 以根　 可

大学 生 社 团活 动 ，是 一 项具 有 综 合　 效益 的活动 ，在 大学 生 的整 个 生活 中 占 　 有 非常 重要 的 位置 ，对 大学 生 的全 面 发　

活动， 是加速大学生社会化 的“ 催化剂”　 。 大学生在组织开展各种社 团活动 的过程　 中， 通过 自己制定计划 、 具体实施 、 协调　 内外各种关 系， 使其组织能力 、 管理能力　

据大学生的年龄特征 、 知识水平 、 兴趣爱　 好、 指导力量和客观条件等因素 ， 采取各　 种各样 的形式和方法开展。随着近几年　

来 大学 生 社 团活动 的快 速 发展 ，其 活 动　 形 式 也 在 原 来 的 基 础 上 得 以 创 新 和 发　

展起着有效的促进作用 。 　

ｌ有利 于大 学 生树立 正 确 的人 生 观　 、

和社交能力等都得到了提高 ，培养了 自 　

己的创 新 意识 ， 长 了才 干 。 增 　

和价值观。大学教育的目的不仅在于帮　

助 受教 育 者获 得智 力发 展 ，更 重要 的是　 帮 助其 树立 正 确 的人 生观 和价 值 观 。大　 学 生社 团 活动 常常 带 有思 想性 和 文化 性　

４ 有利于陶冶大学生的高尚情操 。 、 　 大学生社团活动在大学生的整个美育体　

系 中 占有 重要

的 位置 。大学 生 通 过 参 加　

展。 同时， 每一种形式的社团活动都各具　

特色 、 富有创新 ， 有着 旺盛的生命力 ， 呈　

现出形式多样化的趋势。 这种趋势 ， 也给　

大学 生 的社 团活 动带来 了旺盛 的生命 力　 和吸 引力 。 　

的统一， 大学生在参与社团活动的同时 ， 　

从思想上也会得到启迪 。人类一切文明 　

如音乐欣赏 、 影视评论 、 艺术作品欣赏 、 　 绘画 、摄影和参观考察祖国的大好河山　 等社团活动 ，可以极大地促进大学生的　 高尚情操和审美能力的发展 ，促进艺术　 修养的提高和人格的完善 ，在潜移默化　

之 中纯净 和 美化 了大 学 生 的心灵 。 　

的遗产都会在人们的思想上留下美好 的 　 印象 ， 如健康的文学艺术作品 、 音乐美术　 作 品都会影响大学生 的思想 ，引导他们　

去追求美 、 欣赏美。 特别是 目前在大学校　

园 里 出现 的“ 马 列热 ” “ 小 平 理 论　 学 和 邓

５ 高雅性 。高校是整个学校教育中　 、 的高层次结构 ， 是按照党的教育方针培　 养全面发展的社会主义事业建设者和接　 班人的教育场所 。 因此， 大学生在接受高　 等教育的。 问时，就会逐渐提高对 自身要　

５ 、有利于拓展高等院校 的社会功　 能。高等院校是社会主义精神文明建设　

的重要 阵地 。 在教 育 活动 中 ， 它 必然 要 同　

热” 等文化现象 ， 涌现 出了许多马列主义　

研 究 协 会 、 平 理论 学 习小 组等 ， 引 邓小 吸 　

求的标准 ， 其知识水平 、 道德修养和文化　

修养等方面也就随之得以提高 和完善 。 　 大学生一旦对某项社团活动产生浓厚的　 兴趣 ， 便会搜集一些有关资料 ， 进行阅读　 和研究，用理论来指导实践 ，并相互影　

响 、 促进 ， 相互 促使 大学 生社 团活 动 的品　 位 向着 比较高 雅 的层次 发 展和 升华 。 　 ６ 网络 性 。大 学生 社 团活 动是 由多　 、 种 正式 的和非 正式 的组 织 来组 织 开展 活　 动 的 。随着 高校 大 学生 社 团活 动 的发 展　

和 深化 ，这 些组 织 逐渐 形成 了学 生 与 学　

着众多的大学生 。这无疑对引导大学生　 对古今 中外 多元文化进行正确的判断． 、 　 选择与继 承，克服思想上的模糊性和行　 为上的盲从性 ，从而为树立正确的人生　 观和价值观带来 良好的影响。 因此 ， 大力　

发展健 康 向上 的社 团活动 ，有 利 于大 学　

社会各方面发生联系，高等院校对社会　 的影 响一方面通过学校教育的整体文化　

影 响力 表现 出来 ，更 重 要 的方 面是 通过　

人才培养和人才输 出表现 出来 。它 以多　 种形式大量的、直接的实现

文化知识的　 传播 ， 向社会辐射。 高等院校的毕业生把　 优秀的社团活动带到 自己所从事 的工作　

生思想上的健康成长。 　

． 　

２ 有利于大学生增长知识 、 、 完善知　

识 结构 。现 代 科学 技术 的发展 呈 现 出综　

岗位和生活场所 ，把校园文 明传播于社　

会，对社会的文明建设产生积极的作用　

和影 响 。 　 责任 编辑 ， 雯 文　 华

合化的趋势，高等教育培养 的专门人才　 也向“ 通才” 的方 向发展 。而各种各样的　 大学生社团活动 ， 诸如学术讲座 、 知识竞　 赛、 科技咨询开发等 ， 紧紧围绕专业课的　

生 之间 、 生 与教 师 之间 、 团 与社 团 之　 学 社 间 、 级 与 班级 之 间 、 系与 院 系 之 间 、 班 院 　

５彦 ８ 　拓２８ 第 期 ０年 ９ 　 ｏ

范文三：大学生社团活动心得

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大学生社团活动心得

大学生社团活动总结

校园中五彩缤纷的社团活动丰富了我们的业余生活，也为我们提供了展示自我能力与发挥创造力的舞台。不但能开阔眼界，增加人生阅历，还能提高学生综合素质。适度的社团活动还是我们大学生业余生活的“调味剂”与“润滑剂”。不但可以起到放松心情舒缓压力的作用，而且很多学生在加入社团后，明显的感觉到自己的沟通能力、组织能力、表达能力、处事能力等都有很大进步，性格也变得更加开朗乐观了。

我院在9月中旬的时候，随着我们大一新生军训的结束，院里各大社团都在如火如荼地展开了招生纳新工作，而加入各种各样的社团组织也成为我们大一新生生活的第一课。在进入大学以后，我们不少的大一新生都根据自己的兴趣爱好参加了社团，同时也是想在这个环境中发挥个人特长，施展自己的才华，锻炼个人的能力，拓展人际关系，更加能培养团队的协作精神。

我也根据自己的兴趣爱好选择了自己喜爱的社--------------------------------------------最新精选范文分享--------------谢谢观看--------------------------------------

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团，有幸成为我院篮球俱乐部的一员。但是我加入社团的时间并不长，之前从未深入的了解社团的内部工作。在我心目中，社团是学院中不可缺少的组织机构，社团活动是多种多样、丰富多彩的。它就是以丰富同学们的校园文化生活而创立的。但是，直到我真正的深入了社团内部，从一个单纯的社团活动的参与者逐步走向一个社团活动的举办者的时候，我才真正的体会到了举办社团活动的真正意义。虽然在筹备活动的过程中遇到了许许多多大的小的困难。但是当我们大家齐心协力一一把困难解决了，再次回首的时候，我们收获的不仅仅是心中那一份单纯的喜悦，更多的是满足感与成就感。

前不久，我们篮球俱乐部举办了一场面向全院学生的“3对3”争霸赛，由于我进入社团的时间不长，也并未参加过什么大型活动，所以在起初筹备活动的工作中，我感到很茫然，不知道该从哪里入手，不知该从何处开始准备。好在社团中还有大二的学哥学姐们在一旁指导。记得我的首次任务便是为本次大赛的开幕式写一个流程，在此之前我从未接触过类似的工作，当我接到任务的时候，我感到一丝恐慌，我不知道流程中到底该有些什么程序，是什么样的精细程度，--------------------------------------------最新精选范文分享--------------谢谢观看--------------------------------------

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但是我也不想刚刚接手工作就被困难所打倒。于是，我开始向社团中大二的学哥学姐询问、学习，向班里的同学征求好的意见、建议。最后，在我们的共同努力下，终于成功的举办了一场开幕式，我参与了这一活动创办的过程，成功的吸引部分同学参与我感到很欣慰。但是我悬着的心并未落下，我从中发现了很多细节的问题并不是处理得很好，于是我吸取了这一次的经验教训。在举办闭幕式的过程中，我就已经能对工作得心应手了，能够独自完成工作并成功的举办了闭幕式。

在别人看来，这或许是一个简简单单的活动，但是当我们真正的参与到里面，从始至终的体会了这一举办的过程的时候，我才发现这是一种享受，一个能够体现自我能力，增强自信心的过程。

社团本就是服务于我们学院同学的，加入社团让我感受到实践出真知，长才干，参与服务活动有利于激发我们追求进步、崇尚文明、勇于创新，甘于奉献的热情，有利于培养我们大学生的社会责任感，增强团队意识和集体荣誉感。社团服务活动的有效实施也能使我们服务主体的组织能力、协调能力、表达能--------------------------------------------最新精选范文分享--------------谢谢观看--------------------------------------

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力，人格、心理等都得到不同程度的锻炼和提高，从而更易于成为角全面发展的个体，自身也更加和谐。

大学社团活动总结

xxxx年对活动与策划部来说是既平凡又特殊的一年。平凡，是因为在这一年里我们一如既往，踏踏实实的做好本职工作，继承了活策的优秀传统，伴随着社联一起成长;特殊，是因为在这一年里，我们突破创新，我们光彩闪耀，活动与策划部进入了全新的阶段，取得了骄人的成绩。可以说11年是我们付出的一年，更是我们收获的一年。在此，我们将这一阶段的工作总结如下:

一、部门建设

自陕西青年职业学院学生社团联合会第二届第一任换届结束以来，部门建设就一直作为活动与策划部工作的重点。一方面，为了部门后期工作顺利、高--------------------------------------------最新精选范文分享--------------谢谢观看--------------------------------------

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效的开展，给部门打下良好的基础，我们建立了完善的部门规章制度，在基础建设方面狠下功夫，在最短的时间内让部门工作全面正规化、正轨化;另一方面，为了建立合理的人事组织结构，让新成员尽早熟悉工作，以便部门各项工作的顺利开展，我们组织了多次部门成员的培训会，并取得了可喜的成果。

1、基础建设工作

基础建设方面，我们以规范、高效、温馨为基本目标，在规章制度、档案整理等方面花心思、动脑筋，制度与情感并重，既规范了各项部门工作，又创造了家庭般的工作氛围。

规章制度:活动策划部部门基本规章制度分为值班制度、财务制度、例会制度、成员分组制度、部门考评制度等五方面内容。规章制度共经过一次草拟、两次修改后最终定稿。对部门的各项工作起到了良好的规范作用。所有成员都必须严格遵守部门制度，并以此相互监督，做到言之有凭，行之有据。

办公室的布置:我们的办公室布置简洁大方，--------------------------------------------最新精选范文分享--------------谢谢观看--------------------------------------

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既体现了实用性——将与部门工作有关的材料全部上墙，便于提供最新工作信息;又创造一种温馨的工作环境——为部门设立了照片栏、留言板等，让大家在工作之余也倍感温暖。

档案资料:我们将每次活动的策划、流程、注意事项等相关资料都做了细致的分类存档。良好的归档工作有益于我们对前阶段工作的总结，也为以后的工作借鉴之所用。同时，我们还建立人才储备库，将部门人才资源最优化。

办公材料:部门日常办公材料有值班表、分组表、值班记录本、工作记录本、通讯录，以及特别制作的签到表、电话通知表、部门专用请假条等。准备齐全的办公材料是为了方便工作，让一切正规化、正轨化，帮助我们高效的完成工作

2、新生培训工作

新生的培训工作一直是社联的传统项目。为了让新的部门成员尽快了解工作，提高业务素质，除社联的全体培训会之外，我们还针对部门自身的性质和--------------------------------------------最新精选范文分享--------------谢谢观看--------------------------------------

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特点，组织了多次部门成员培训会:

xxxx年10月16日，在社联办公室举行了部门首次全体见面会。分管副主席和其他几位副主席也出席了这次见面会。会上分管副主席、部长和各位副部长分别作了发言，部委们也作了富有个性的自我介绍。通过这次会议，让新成员对社联、对活动策划部都有了初步的了解。会后，大家还做了一些轻松的游戏，让气氛变得更加活跃，让大家既感受到了感受到了我们活策的团结向上的工作精神，同时也感受到了活策家一样的温暖。

10月22日，我们在社联会议室对新部委进行了一次初期的培训。会上，部长组织大家学习了活动策划部规章制度，对部门职能及常务工作做了详细的讲解，并对分组和值班等作了布置安排。

10月31日，在社联活动事务部召开了部门第三次全体会议，同时也是我们的第二次培训会。所有部门成员均到场，分管副主席到场指导并讲话。培训主要由秘书组、活动策划组和活动现场组每个组的副部长针对本组工作方面的要点进行讲解培训。此外还涉及了不少跨部门、跨职能的工作培训，打破工作职能的界--------------------------------------------最新精选范文分享--------------谢谢观看--------------------------------------

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限，让大家能做到博而有所长。培训后，部门成员之间进行了良好的交流。整个会议持续了两个多小时，应该说是一次十分成功的培训会。

另外，在王老师和主席团的安排下，部门全体成员对《学生干部培训手册》进行了学习。通过学习，大家对社联的工作、工作性质、规章制度等都有了进一步认识。这也是作为部门培训的一个重要环节。

二、 部门常务工作

1(部门例会

每周三下午5:40准时在社联会议室召开活动与策划部部门例会。例会基本内容是对上周的工作作回顾与总结，并对下周的工作做出安排;同时提出部门工作中存在的问题，并针对性的解决。

2(值班工作

我们根据部门各成员情况，安排了办公室值班工作任务，以保证工作正常、及时的开展，同时也提供机会让大家相互交流、沟通，更多的参与到部门工--------------------------------------------最新精选范文分享--------------谢谢观看--------------------------------------

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作中来。尽管每天只安排两名同学值班，但值班时间

部门常常很是热闹，可见大家真正把活策当做自己的

又一个家了。

三、“社联五周年系列活动”

定向越野

XX年10月28日，我们参加了在武大本部和工

学部举行的社联定向越野赛。通过比赛，加深了部门

间成员的相互了解，培养了团队精神，加强了团结与

协作意识。

社联内部篮球赛

11月3日，在工学部篮球场举行的社联联谊篮

球赛中，我们部门表现优异，勇夺桂冠。这不仅仅来

自于场上队员的努力，更来自于整个部门同学的支持。可以说很好的体现了部门的凝聚力和团队精神。

徽标设计大赛

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在第二届学生社团徽标设计大赛中，我们部门积极配合宣传部，上交了大量参赛作品，为大赛的组织工作贡献了自己的一份力量。

部门内部庆祝社联成立五周年

11月24日为了庆祝社联五周年，我们在工学部大学生活动中心举行了部门内部的联谊庆典活动。部门成员准备了精彩的节目，各自发挥特长，用我们活策人自己的方式来庆祝这样一个特别的日子。整个庆典活动欢笑不断，精彩连篇，活动中我们不仅增进了部门成员之间的感情，更加深了对社联，对活动与策划部的感情。同时社联网也对我们的活动进行了报道。

可以说，在内部建设方面我们取得了不错的成绩。部门成员彼此建立了良好的关系，并且形成了一种积极向上氛围。大家工作中是伙伴，相互理解、相互配合，共同进步;生活中是朋友，相互扶持，相互鼓励，共同前行。对部门而言，我们形成了良好、温馨的部门文化和宝贵的团队精神;对个人而言，工作能力和素质都得到了提高，实现了双赢。

四、活动总结

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作为社联开展活动的专业队伍，我们的本学期在活动开展方面懂得工作也完成的十分出色。不仅在两个品牌活动——“素质教育讲堂”系列活动和“珞珈剧苑”系列活动中表现突出，在其他各类活动中也大放光彩。现将部分活动总结如下:

,、“素质教育讲堂”系列活动

“素质教育讲堂”系列活动作为本学期学生社团联合会着力打造的品牌活动，将各类讲座悉心整合，力求以大品牌提升影响力，旨在推进素质教育、服务学生的全面成长成才。

本学期“素质教育讲堂”采取各部门轮流负责制，由每个部门负责一期讲座。作为活动牵头部门的活动与策划部既面临着机遇，又面临着挑战。在动力与压力的双重催促下，我们出色的举办了两期“素质教育讲堂”。

10月25日在教五多功报告厅的本学年度“素质教育讲堂”第一期“戴正清职业性格与职业规划的”的讲座。活动期间各成员都能提前到达会场，各思其职，--------------------------------------------最新精选范文分享--------------谢谢观看--------------------------------------

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场面布置与维护都做的很好，整个活动井然有序，讲座之前会场已经观众爆满，活动取得了良好的效果，同时也要感谢其他各部门的大力支持。

11月7日在教五多功报告厅举办了素质教育讲堂的第二期“铁窗下盛开的人间真情——平凡警察与特殊养女的故事”。现场气氛良好，不少观众潸然落泪。媒体也对这次活动给予了很高的评价。

,、“珞珈剧苑”系列活动

“珞珈剧苑”项目于本学期顺利的交接完成，作为项目负责部门的活动与策划部全力以赴，积极配合负责该项目的副主席，为“珞珈剧苑”打开了新的局面。“珞珈剧苑”项目组创建仅一年之久，在短短的一年时间里却取得了喜人的成果。本学期，为了更好的推出这一品牌活动，将“珞珈剧苑”真正作为学校戏剧类社团的大联盟，我们召开了多次戏剧类社团负责人会议，，为“珞珈剧苑”项目做了不少基础建设工作，并共同讨论了现在“珞珈剧苑”所存在的问题，同时为了加强各社团之间的交流和沟通，采取了演出社团做东，兄弟社团观看演出，交流经验的制度，从而让戏剧类--------------------------------------------最新精选范文分享--------------谢谢观看--------------------------------------

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社团能真正的整合起来，做到相互学习，共同进步。

10月27—30日樱顶大学生俱乐部的武汉高校话剧、小品比赛武汉大学赛区比赛，每场比赛我们都会安排副部长和多名部委到场协助工作:帮忙布置会场、维持现场秩序等。整个活动期间，我们的成员都表现得很积极，随叫随到，不怕寒冷，一直坚守到最后，整理好了会场才离开，对于活策工作人员在这期间的工作，主席团也给了充分的肯定。

当然也出现了一些问题，比如没能作好沟通工作，在交接过程中出现了对出演剧目确定清楚的情况。不过我们及时了采取措施，与相关社团协调，处理好各方面的关系，将问题很好的解决了。但这次教训也给了我们警醒，在以后的工作中采取了相应的措施，防止类似的情况再次出现

,、“苏泊尔” 励志电影进校园

11月2日，我们在教五多功能报告厅负责“苏泊尔”电影放映活动的的现场工作。从初期的海报宣传，到现场布置、发放礼品，我们都做了充分的准备。尽--------------------------------------------最新精选范文分享--------------谢谢观看--------------------------------------

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管放映的电影不久前在梅园小操场放映过，但当晚现场仍然很火爆，活动反响也很强烈。可见我们的宣传工作收到了很好的效果，同时现场控制方面也很不错。

,、恰恰,舞校园行

11月30日，在教五多功能报告厅举行了恰恰香瓜子的才艺表演，整个现场由活动于与划部负责，早上八点便开始布置现场，活动中整个现场既然有序，很多部委的积极与认真值得表扬。同时我们部门的成员也在才艺表演中取得优异的成绩。不过前期在与其他部门的沟通中出现了一些问题，导致准备期间出现了分工不明确的现象，活动后针对这个问题也进行了讨论。

,、原创音乐节——邱英杰演唱会

12月15日晚七点,在武汉大学信息学部大学生活动中心举行了“XX原创音乐节——邱英杰演唱会”活动。从活动的前期宣传和组织，到现场的布置和维护，我们都认真对待，最大限度的保证了活动的正常进行。

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,、XX年度学生社团评优答辩会

作为本年度的最后一项重头活动，XX年度学生社团评优答辩会的现场组织工作也落在我们的肩上，为了实现在去年答辩会的基础上有所突破的目标，部门全体成员都严正以待，积极准备，力争为XX年度的工作画场圆满的句号。

为社联办好每次活动是我们活动与策划部的职责之所在。而我们也不辱使命，圆满的完成了每一次的活动任务。尽管不时的会出现这样或那样的问题，但凭借着事在人为的坚定信念，努力寻求解决问题的办法，最后都能将其迎刃而解。我们在活动中总结、锻炼、成长，把每一次活动都当作一次宝贵的积累，这些积累让我们的专业素质得到了提升，让我们的同学更加成熟、更富经验，让我们的活动更加创意、精彩。

五、其他工作

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部门之星评选工作

部门考核工作

积极分子申报工作

部门内部联谊活动

以上就是活动与策划部本学期工作概况，在这近三个月的工作中，我们有值得肯定的地方:

1工作热情与积极性

不论是常务工作还是活动任务，每位部门成员都能以最饱满的热情参与其中。尽管在活动过程中经常是劳累、疲乏与琐交加，很多时候连饭也没时间吃、水也没间隙喝，甚至还要在室外忍受雨水和寒冷，但从来没有人抱怨工作的辛苦，依然积极投身活动，把活动的顺利进行当作我们辛苦付出的最大回报。

2认真负责的工作态度

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无论是值班时的临时任务，还是现场的控制工作，大家都能很有耐心很负责的去完成，有不懂的地方也能及时询问其他部委或部长。不管大事小事，只要是工作需要，每个人都会用心完成，真正把部门的事当作自己的事，甚至牺牲自己的空闲、推掉私人的事务，只为把工作按时、按量的完成。

然而，有得必有失:

在第一次部门见面会上，我们就暴露出了准备不足，忽略细节的问题。这样的工作失误对我们今后的工作开展提供了很好的警戒作用。

而在工作期间也出现了协调配合不够的情况，我们的副部长没能替部长称担起责任，还处在等工作的阶段，而不是找工作的阶段。

在这里提出这些，是希望我们活动策划部在今后的工作中能够以一如既往的热情与积极性，保持认真负责的工作态度，总结自身工作存在的不足。在来年的工作中，总结经验和教训。一方面继续抓好部门建设，力求工作更规范、更高效，氛围更团结、更温--------------------------------------------最新精选范文分享--------------谢谢观看--------------------------------------

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馨;另一方面在活动上要肯花精力，争取打造好社联

的品牌，组织小活动，办好大活动，推出精品活动。

以活动为载体，发扬社联的宗旨，扩大社联的影响，

将社联更好的推向校园。

活动与策划部一直秉乘着“用制度去约束人，用

语言去打动人，用行为去带动人”的理念，努力将活策

打造成一个内外兼修的品牌部门。工作中，我们是一

个严谨、干练的团队，工作外，我们是一个愉快，温

馨的大家庭。我们已经有了一个良好的开端，也将会

有一个美妙的延续，所有活策人都会坚定不移的这样

走下去～

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范文四：大学生社团活动方案

大学生社团活动方案

大学生社团活动方案

篇一:

大学社团活动策划书范文大学社团活动策划书范文 学社团活动策划书范文 舞会的名称: 烟花三月 放飞心灵 一活动背景 一方面响应我院的大学生巡礼节,另一方面也邀请到我们的兄弟社团----扬大广陵学院的心理协会来参加 在我院的团委的领导下,在院领导的领导下, 为了提高我们社团的影响力,扩大宣传力,发挥我们的优势,利用我们的资源,维护大学生的身心健康,传播校园文化,所以我们同心协力搞了这个活动,让我们的课余生活更加丰富 二活动目的 两个兄弟协会相互促进,相互交流,相互沟通,促进协会的发展;另外跟我院的其他协会一起,让活动办的有声有色,让我们身心更加健康 三活动主体 活动地点:二楼大学生活动室 活动时间:四月初(暂定) 活动对象:心协成员,清溪石社团成员以及全院学生 四活动负责人 主办单位:环境资源心理协会 协办单位: 清溪石社团 邀请单位: 扬大广陵学院的心理协会 五活动宣传

(一)宣传 1由心协的宣传部和编辑部一起宣传 2利用海报(手绘),横幅,网络(在环资QQ群里发帖),传单以及宣传栏橱窗等方式开展宣传 3到时得现场进行拍照

(二)外联 负责联系一些商家,更大范围的宣传我们心协 拉到些赞助 六活动开展 1舞会的会场布置 2舞会的司仪 3舞会的会场服务,包括会场的秩序维持工作 4舞会的流程 ( 1 ) 开场舞

(2)把一些当前大学生突出的心理问题或者一些话题放在舞会上,用游戏的形式表现出来,让大家更能了解这样的问题,知道怎样去解决

(3)增加一些趣味游戏,用不同的形式去宣传 比如说:顶气球 游戏规则:把写有心理问题的纸条放在气球里,用头顶,谁把气球弄掉地上,就输,就得回答问题

(4)用一段时间去交流,学习,象座谈会一样

(5)最后,由我们环资的心协送一份神秘的礼物,送给兄弟协会

------广陵学院的心理协会,以促进感情 (6)当场还会有一些小礼品送出,调节气氛 5舞会结束后,我们应立即开展清理会场工作,各负责人完成自己的工作后方可离开会场 6我们可以用一些后续的节目,和广陵的同学们一起定期的做访谈,交流 七资金预算 1舞台布置:100 — 200元 2彩球:50元 3小礼品:100元 4荧光棒以及入场凭证:100元左右 合计:400 — 500元

篇二:

学生社团活动方案学生社团活动方案

一、指导思想 通过丰富多彩社团活动的开展，开阔学生视野，陶冶学生情操，启迪学生思维，发展学生个性特长，全面提高学生素质。同时活跃校园生活，促进学风和校风的优化，推动校园精神文明建设。

二、社团安排表 校级社团:

年级社团:

三、活动安排 第一阶段:

全校动员申报社团。除校级社团外，在年级学生范围内征集年级层面社团的申报。第二阶段:

社团招募。校级社团由指导老师自行招募有这方面才能的学生;年级社团采用走班形式，发动学生报名参加社团，充实社团人员，壮大社团力量，让有学有所长的学生加入到展示自己才能的学生组织中来。 第三阶段:

社团活动。各年级组长协调确定社团的人数;各社团制定社团活动计划，根据安排开展活动。 第四阶段:

展示阶段。各社团自定展示时间与形式。

四、社团活动基本要求

1、活动内容安排科学，有系统，每次活动过程材料齐全，期末结束上交相关材料。(学生作品、过程资料、活动成果等)。

2、做到“三定”(定人、定时、定点)。

?定人:

人员;固定，在学生自愿的前提下，由指导教师指导学生开展活动，指导教师要做好学生的点名工作，保证学生的出勤率;

?定时:

单周四下午第二堂课，活动时间每次不少于40分钟。教师无特殊情况不得随意变动，如有特殊情况需提前通知学生。

?定点:

活动地点固定，充分利用学校资源，固定活动地点，维护场地整洁，爱护学校的设施设备，使用后注意关闭电源、锁好门窗。

3、做好宣传工作，利用各种渠道宣传学校的各项活动、扩大知名度。无锡市吴桥实验小学 开展学生社团活动，提高学生综合素质 消息来源 台州学院椒江附属中学 为了丰富校园生活，很多高中、大学都加强了学生社团建设，而在初中学校，学生社团是一个比较新鲜的事物。原因是多方面的，除了与初中学校硬件限制、经费限制、师资限制及初中生年龄特点有关外，更主要的是初中学校学生学习任务重，学习时间紧，心理压力大。正因为如此，要想切实减轻初中学生负担，提高学生综合素质，建设学生社团将是一个很好的突破口。 201X学年，我校已开始摸索进行学生社团建设，开设了九个社团。接着，不断加强社团建设，扩大了社团活动的规模，社团数增至十九个，使学生有了更大的选择空间。社团活动时间也由每周一节课增至两节课，并且确保活动时间不挪用。经过优胜劣汰、不断发展，现在已形成一批深受学生喜欢的品牌社团，如中华书道是由一批热爱书法的同学基于共同的兴趣爱好成立的学生社团，已有十多人次在区级以上获奖。新芽环保社，是一个以宣传环保知识、组织环保活动、培养环保意识为目标的社团，该社团的辅导老师曾被评为我区“环保大使”，社团成员开展的研究性学生课题曾获省二等奖。咚咚厨房，其社团成员均为美食爱好者，这些学生齐聚一堂，与辅导老师共同探讨健康营养美食之精髓，一起体会父母精心准备一日三餐的辛劳，小厨师们还曾为我校的来宾制作过精美点心。 摸索开展社团建设时，我校在充分挖掘校内资源的基础上，还千方百计借助外部资源，邀请台州学院的社团特长学生、职业学校专业课教师及社会各界有专长人士来加盟到社团辅导教师的队伍中来，如金话筒社团的辅导老师由耀达歌舞团当家

主持人——夏婷老师担任，爱乐合唱团的辅导老师由中国音乐家协会浙江分会会员、省钢琴家协会会员、省首届“五四颂”青年歌手电视大奖赛第一名获得者沈光辉老师担任。椒江区知联会有很多理事还不定期来我校给各社团助阵指导。在经费紧张的情况下，学校装修了舞蹈室，修建了板球场地，添置了相关设备，尽最大努力给予社团活动良好的后勤保障。为了使社团活动在减轻学生负担，全面提高学生素质方面取得更好的成效，我校专门成立课题组，开展《以中学生社团活动提升学校文化力的实践研究》的市重点课题研究。在研究过程中，我们积累了大量的资料，初步形成了校本课程。我们也制定了一套社团考核评优制度，每个社团还各自制定了制度、章程，形成了较完善的组织机构。 近几年来，我校学生社团蓬勃发展，其作为丰富学生课外生活、扩大学生知识领域、满足学生多元化文化需要的群众组织，是广大学生培养兴趣爱好、发挥自身潜能、全面塑造自我的“第二课堂”，已经逐步成为提升我校学生综合素质的重要平台。

(一)有助于锻炼学生沟通交际能力。学生社团内部就如同一个小型社会，在自由、民主、合作的社团活动氛围里，每个成员都可以自由地表达自己的意见和观点，培养锻炼表达与沟通的技巧。如“金话筒”社团、NE AGE英文社等组织的每一项活动，都会为学生提供了很好的锻炼表达能力的机会。学生社团还可以利用自身优势，为其成员积极创造联系彼此和联系社会的机会，拓宽学生社团与社会交流的渠道，从而帮助会员充分利用社会的广阔舞台和丰富资源，锻炼培养交际沟通能力，增强社会适应性。

(二)有助于培养学生组织管理能力和社会责任感。学生社团的规章制度、组织程序、活动内容都是由其成员共同制定的，每个成员都能参与管理，从而培养了每个成员组织管理能力。社团在开展活动时，许多问题的解决，需要社团会员的共同努力，培养了学生与他人合作的精神;社团宗旨和追求不断地感染和影响着每个成员的价值观，如中华书道、环保社等社团开展服务性活动，通过服务学生、服务社会，增强学生的社会责任感。

(三)有助于促进学生身心健康的发展。学生参加各种体育类社团，例如各种球类社团以及舞蹈社，不仅锻炼了身体，增强了体质，同时，

在锻炼和竞技过程中磨炼了人的意志，还培养了顽强、勇敢、豁达、乐观等心理品质。各社团组织内部宽松和谐的环境，也便于成员间敞开心灵，融洽地接触和交流，为学生表现自我、张扬个性、培养健全人格创造了机会。通过学生社团活动，放松心情，减轻学生因过重的课业负担而产生的过重的心理负担，让学校成为学生的精神乐园，这也将有助于我们教学质量地提升。

(四)有助于学校文化特色的构建。开展学生社团活动，开展相关课题的研究与我们提倡的“营建学校文化特色，打造学校品牌亮点”的发展目标相一致。通过校本课题研究，使我们学校文化实现了多样化、特色化，丰富了学校的办学内涵，也有助于提高教师的科研创新能力。

篇三:

大学生社团活动策划书“社团活动周”开幕式活动方案 活动主题: 促“三风”建设,展社团新貌 活动目的: 为繁荣校园文化,推进素质教育,促进各学生社团的健康发展, 培养调动各级学生社团开展丰富有益的社团活动，规范学生社团的管理，引导各级学生社团开展的积极性，促进学生社团的健康发展， 活动时间: 10月27日 中午12:30 活动地点: 学术报告厅 主办单位: 共青团***(你们学校名称)学院委员会 承办单位: 学生社团联合会 活动对象: 全院学生 活动主持: *** 活动流程:

(一)、活动前期 (10月6日-----10月10日)

1、社团联合会评审部搜集各社团活动方案,筛选落实各社团精品节目。

2、社团联合会宣策部做好活动的前期宣传工作(制作海报,KT板,横幅?)

3、社团联合会办公室准备前期物品的租借

(二)、活动近期 (10月13日-----10月24日)

1、 社团联合会评审部初审各社团的准备情况及穿插节目情况。

2、 社团联合会办公室安排好公关旅游协会的礼仪服务工作、大学生 摄影协会的摄影工作,

3、 社团联合会办公室负责落实好活动现场布置所需的物品(桌布、矿 泉水、盆栽、社团及领导、老师的坐标牌)

4、 社团联合会办公室落实好活动现场的座位数并制定各社团应到人 数,做好社团座次的区域划分

5、 社团联合会评审部负责审核各社团幻灯片制作播放情况，并组织 对各社团申报的节目进行彩排(地点:

学生会大厅;时间:

10月24日19:

00)。。

6、 社团联合会宣策部协调团委宣传部,对本次社团活动周做全面的 报道

(三)、活动现场 (10月27日中午12:30-----15:00)

1、社团联合会宣策部 10:

00到场进行会场布置，12:00之前落实 好横幅的位置以及背景布置

2、社团联合会办公室 10:

00到场进行会场布置，12:00之前落实 好场地布置工作(各社团及嘉宾的入坐位置);负责现场秩序维 护的工作人员及公关旅游协会礼仪组、大学生摄影协会工作人 员到位;盆栽摆放工作落实。

3、社团联合会评审部负责各社团出席人员在12:10入场完毕,并仔细 复查PPT的播放质量相关情况。

4、各嘉宾于12:30到达现场并入坐。

(四)、节目流程(详见附表一) (五)、开幕式后期

1、社团联合会办公室负责整理并回收相关物品,做好物品的及时归还。

2、社团联合会宣策部做好活动后期宣传工作。

3、召开本次活动总结大会，展开讨论，为以后工作做进一步规划。 (六)、所需物品

1、横幅、展板

2、矿泉水 一箱

3、打印资料 若张

4、礼花 2个

(七)、未尽事宜，请老师指导～ 201X ***学院学生社团联合会 年10月13日附页1: 节目流程:

一、 主持人介绍到场领导及嘉宾

二、 领导致辞并宣布活动开始

三、 老师宣布上学年等级评定结果并作相关总结

四、 主持人宣布节目正式开始

五、 将23个协会分为6个小组(每小组展示完后，都有社团精品节目穿 插表演)，各个协会代表人进行讲解各自协会的具体情况、宗旨、制度、特色活动及成效(用幻灯片演示,时间2分钟,依次进行)

1、 节目表演----民族舞蹈协会(新疆舞) 第一组(4个协会)

? 民族舞蹈协会

? 球类协会

? 健美操协会

? 武术协会

2、 节目表演----武术协会(跆拳道) 第二组(4个协会)

? 太阳雨文学社

? 演讲与口才协会

? 鱼鱼和糖糖营养社

? 英语爱好者协会

3、节目表演----英语爱好者协会(歌伴舞《ne lve》)第三组(4个协会)

? 大学生摄影协会

? 爬行动物漫画协会

? 心理协会

? 公关旅游协会

4、 节目表演-----公关旅游协会(T台秀) 第四组(4个协会)

? 现代管理研究协会

? 电子商务协会

? 大学生市场营销协会

? 天降CSPIAY协会

5、 节目表演-----天降CSPIAY协会(T台秀) 第五组(4个协会)

? 风华时代协会

? 大学生就业创业协会

? 青年成才协会

? 生物科技协会

6、 节目表演-----生物科技协会(现场验血型)

? 大学生数学建模协会

? 计算与现代教育信息技术协会

? 教学书法研究协会

7、 节目表演-----教学书法研究协会(现场书法表演)

六、 社联主席**宣布社团活动周活动安排。 七、 严单老师对活动进行总结。

八、 主持人宣布活动结束

九、 未尽事宜，另行通知。 ***学院社团联合会201X年10 月13日 篇四:

小学学生社团活动方案小学学生社团活动方案

一、指导思想:

1、全面落实《关于加强漳州市小学学生社团建设的意见》，充分调动学生的共同兴趣和积极性，增强小学各项工作的针对性和时效性，有力地推进特色学校的建设。

2、以提升学生综合素质为目的，以落实送星评价部分评价指标为重点，以新颖活泼的课外活动为载体，发展学生的特长，培养学生良好的个性品质，促进学生身体、心质等方面的健康发展。

二、总体目标:

整合校内外教育资源，创造良好的外部条件，积极开展丰富多采的课外活动，落实送星评价部分评价指标，培养学生良好的心理素质，发展学生的个性特长，促进学生身心健康、全面发展。

三、社团类别及活动计划(附后)

四、活动实施措施

1、学生可根据自己的爱好，选择参加社团活动，每学期初，由班主任协助组织报名。学校设武术、乒乓球、舞蹈、合唱、经典诵读、跳绳等实行分别管理。

2、期初教导处和少先队辅导员统一制订“社团活动安排表”，做到定人、定时、定点，有计划地开展活动。 3 、每一位教师参与指导一个社团活动，并认真制定计划、认真备课、认真辅导、认真考核，每次活动要提前到场，坚持点名制度。4 、开展“评、比、展”活动，让学生充分展示自己的才华和能力，让学生获得成功的喜悦和满足。

5、加强家校联系，做好家长的思想工作，支持学生参与社团活动。

6、期末，组织各种形式的成果汇报活动，并对社团进行合理的评价，期间注意收集、保存图片。

7、在各种展示活动中表现特别突出的学生、参加各级各类竞赛获奖的学生，均可在“送星评价卡”相应的指标栏里画上一颗星。其相关的获奖证书、作品发表复印件、评选结果通知等一同装进学生成长档案袋。 指导思想 进一步落实“培养有中国灵魂和世界眼光的现代人”的教育理念，切实推进现代人素质工程，塑造学生们的领袖气质、管理能力、创新精神，引导孩子们的自主管理、自主发展、自主成功。

二、组建目的:

扩大学生的学习领域，满足学生学习的权利，提供多样的学习渠道，培养学生的交往能力合作精神，协助老师安排组织课余活动。

三、社团定义:

依据学校的课程规划实施的团体性、系统性的活动课程，由专业的老师指导，由学生自己组织定期和不定期的训练研习的学习团体。

四、社团内容:

社团活动包括艺术类、学科类、游戏类及其它。

五、办理原则:

1、学校组织引导原则

2、专业教师指导原则

3、学生发展需求原则

4、学生全员参与原则

5、定期评比表彰原则

六、业务内容:

社团活动纳入学校的课程计划，其业务如下:

拟定实施计划、自主训练计划、参与比赛活动、发布成果论文。 七、

参加对象:

本校学生，自愿参加，并经过家长同意。

八、活动时间:

早锻炼、课间、大课间、晚自习前、节假日。

九、申办办法:

1、本校学生申请组建项目—年级组组织审核—教导处统一审批—

学生自主招生—学部统一规划活动

2、学生社团至少五人，最多15人，特别优秀的可逐级申请更多社

员。 十、推荐项目:

1、魔方社团

2、悠悠球社团

3、花样跳绳社团

4、二十四点社团

5、古诗背诵社团

6、小作家写团

7、动漫社团

8、街舞社团

9、爱天文社团

10、海模社团

1

1、车模社团

1

2、京剧表演社团

1

3、儿歌社团

1

4、小游戏社团

1

5、电影迷社团

1

6、奥数社团

1

7、疯狂英语社团

1

8、课本剧社团

1

9、小主持人社团

20、故事大王社团 2

1、花样篮球社团 2

2、羽毛球社团 2

3、足球迷社团 2

4、口算大王社团 2

5、小书虫社团 2

6、航模社团 2

7、葫芦丝社团 2

8、萨克斯社团 2

9、象棋社团 30、围棋社团 3

1、趣味数学社团 十

一、评比表彰:

每学期学生社团要进行成果展示，由大队委具体负责组织评比，

由大队部进行专业指导，评比位居后五位的下学期自动淘汰。 恒源

教育办艺体文工作室活动实施方案 201X年开学初恒源教育办制定了

本学期工作计划。这次计划贴近实际，思想超前，理论领先，对恒源

整个教育工作提出了更高的标准和要求。艺体文工作室的工作是恒源

素质教育的重要体现。恒源教育办从恒源教育长远发展的战略角度，对艺体文工作室提出了新的的要求。为全面贯彻党的教育方针，彻底落实素质教育，保证圆满完成恒源教育办交给的任务。工作室的全体职员从实际出发，绞尽脑汁，特制订了本学期实施方案。 篇五:

小学学生社团活动方案小学学生社团活动方案

一、指导思想:

1、充分调动学生的共同兴趣和积极性，增强小学各项工作的针对性和时效性，有力地推进特色学校的建设。

2、以提升学生综合素质为目的，以新颖活泼的课外活动为载体，发展学生的特长，培养学生良好的个性品质，促进学生身体、心质等方面的健康发展。

二、总体目标:

整合校内外教育资源，创造良好的外部条件，积极开展丰富多采的课外活动，培养学生良好的心理素质，发展学生的个性特长，促进学生身心健康、全面发展。

三、社团类别及活动计划(附后)

四、活动实施措施

1、学生可根据自己的爱好，选择参加社团活动，每学期初，由班主任协助组织报名。学校设武术、乒乓球、舞蹈、合唱、经典诵读、跳绳等实行分别管理。

2、期初教导处和少先队辅导员统一制订“社团活动安排表”，做到定人、定时、定点，有计划地开展活动。 3 、每一位教师参与指导一个社团活动，并认真制定计划、认真备课、认真辅导、认真考核，每次活动要提前到场，坚持点名制度。 4 、开展“评、比、展”活动，让学生充分展示自己的才华和能力，让学生获得成功的喜悦和满足。

5、加强家校联系，做好家长的思想工作，支持学生参与社团活动。

6、期末，组织各种形式的成果汇报活动，并对社团进行合理的评价，期间注意收集、保存图片。

7、在各种展示活动中表现特别突出的学生、参加各级各类竞赛获奖的学生，均可在“送星评价卡”相应的指标栏里画上一颗星。其相关的获奖证书、作品发表复印件、评选结果通知等一同装进学生成长档案袋。流芳小学学生社团活动方案

一、指导思想 为进一步落实“把课堂还给学生，让课堂充满生命活动;把班级还给学生，让班级充满成长气息;把创造还给教师，让教育充满智慧挑战;把精神生命发展主动权还给师生，让学校充满勃勃生机”的新基础教育理念，丰富校园文化生活，促进学生全面发展，学校决定组织学生参加丰富多彩的文化、艺术、科技、体育等兴趣活动，从而扩大学生视野、激发学习兴趣，发展个人特长，促进学生身心健康，和谐发展。

二、统筹安排，确保学生活动顺利开展 为加强常规督促管理，避免兴趣小组的随意性和盲目性，我们坚持“六个定”:

一是活动内容，在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上，结合学校的实际，分校级和班级开展兴趣小组活动;

二是活动目标，重点针对学校兴趣小组的活动成果进行展示，纳入期末考评并作为教师的重要参考依据;

三是活动时间，兴趣小组活动列入教学计划，每周五下午第一节课后固定活动;

四是活动内容，辅导教师开学初研究选择教学内容;五是辅导教师，每个兴趣小组必须配备一名责任心强，在某一方面有专长的教师，来指导活动的开展;六是活动地点，确保各兴趣小组有的活动地点。根据学生的年龄特点，结合本校师资的具体情况，1—5年级学生参与活动，活动分校级特长班和班级兴趣班两类。

三、具体措施

1、做好宣传发动工作。学校要利用家长会向家长宣传，班主任要利用班会向学生宣传，兴趣小组要本着学生的兴趣爱好，自愿选择小组的原则，本着义务辅导(即免费)的原则进行。

2、根据学校实际情况制定具体的实施方案。

3、要关心爱护学生，加强安全保卫工作，防止意外事故的发生。

4、成果展示:

要求各兴趣小组加强对活动内容和形式的研究，定期举行各种形式的展示评比活动(校园艺术节)，通过这样的活动，不断创新内容和方法，使活动的水平得到进一步的提高。

四、活动内容 活动项目要求“六个性”:

一是多样性，满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生学生发展的需要;

二是专业性;

三是趣味性;

四是学科性;五是渗透性，活动项目的开设要渗透和结合学校的特色教育;六是教育性，所有的活动都坚持育人的宗旨，遵循学生心身发展的规律，有利于学生的健康成长。

五、报名注意事项

1、校级12项目由指导教师先选拔，年级项目由各班班主任根据学生自愿情况指导性报名，注意控制人数合理分配。

2、每个同学限报一项。

3、活动期间学生所需的材料自行购买。

六、活动原则 教师择优，鼓励引导和自主选择相结合的原则。学生是兴趣小组的主体，原则上可以根据自己的兴趣、爱好和需要，自愿地选择活动项目，但限于场地设施和教师的因素，只能预先规定好各组的人数，再分配到每个班级，指导教师和班主任根据学生的实际和意愿做好引导分流，控制人数。七、活动要求 为确保活动正常有效的开展，做到计划、组织、辅导、活动内容的落实，学校从人员、时间、制度等方面加强管理，具体要求如下:

1、每个兴趣小组要有活动计划，每次活动必须严格按计划进行，并做好相关记录。

2、辅导老师要准时到岗，不早退，预备铃响，准时到指定活动地点，下课铃未响，学生不得提前脱离活动状态;

3、活动小组要切实加强安全教育，认真落实安全措施，教师自始自终担任指导工作，不得坐堂批改作业或做碍于指导的事，将学生放任自流，辅导教师如有特殊情况，需事先向教导处请假，并通知到本组所有成员。

4、辅导老师要做好活动期间的常规教育和管理工作，建立点名制度，认真做好活动室内物品保管、门窗关锁工作，活动结束后，要安排学生打扫教室，保持教室整洁，对学生的教育要加强与班主任、家长的联系。

5、对各辅导老师进行科学合理的评价，注重过程性评估和活动展示的考核。 附:

行政安排:

一年级王金林负责二年级王永生负责 三年级郑恩国负责 四年级张蕾负责 五年级吴国栋负责 社团活动李桂珍负责 流芳小学 201X年9月 篇六:

中学生社团活动方案青河县中学初中部英语社团活动方案

一、指导思想:

为了丰富学生校园业余生活，满足学生的多元文化需求，在促进学生全面发展的同时，充分挖掘学生的潜能，使学生初步形成某些特长，并不断提高学生在艺术、文学、英语文化等方面的修养，培养学生的高雅情趣，推动校园文化建设，全面提升学生的综合素质和生活品质，使学生幸福成长。

二、活动理念:

人人有自信，个个有发展～

三、社团命名:

Tday’s star club “今日之星”俱乐部

四、社团活动的开展要求 总体目标:

丰富校园文化生活，培养学生的创新精神和实践能力及合作意识,提高学生的综合素质，力求使活动的开设与开展逐渐成为学校素质教育的亮丽窗口。 具体要求:

1、知识体系:

语言内容基于教材，略高于教材语言点。活动内容科学系统。每次给学生印发开放性的语言点，作为提示。活动过程材料齐全，期末结束上交相关材料。(学生作品、过程资料、活动成效等)全学期要有至少一次的成果活动展示。

2、常规管理:

做到“三定”(定人、定时、定点)，定人:

人员固定。做好学生的点名工作，保证学生的出勤率;定时:

每周五第七、八节课。定点:

活动地点固定，充分利用学校资源，固定活动地点，爱护学校的设施设备，并做好保证工作。设内部管理机构:

理事会，由学生自主管理。定制会员卡，让学生有一种与众不同的高端意识，定制VIP会员卡若干，作为特邀嘉宾使用。制作一枚“今日之星”俱乐部印章，用于发放奖状，实行提前申请奖状和理事会决议制度。如果学生想得到什么奖状，可以在活动开始递交申请，如“敢张口说英语奖”、“表演之星”奖、“遵纪守章”奖等，活动结束前5分钟，大家集体讨论该生是否可以得奖，理事会评出“今日之星”奖。最后隆重颁奖。月末评出“本月之星”，期末评出“半年之星”。所有获奖结果经过和班主任磋商后，由班主任给该生加相应考核分。

3、做好宣传工作，利用各种渠道宣传英语社团活动、扩大知名度。

五、活动安排 第一阶段:

社团招募 在全校七、八年级学生范围内招募社团成员，让对英语有兴趣、学有所长的学生加入到英语社团中来。时间:

201X年1月5日——2月28日。 第二阶段:

社团定型。审批申请加入社团成员的资格，确定社团的人数，规章制度等。时间:

3月1日——3月4日。 第三阶段:

社团活动。在老师指导下，开展社团活动，配备社团需要的各种设施，并逐渐规范社团活动。遴选出参加六一儿童节的英语节目1—2个。确定六月份的成果展示节目。时间:

3月5日——5月31日。 第四阶段:

展示阶段。6月份在全校展示活动成果。 第五阶段:

总结反思。 聂凤群 201X年1月4日

范文五：大学生社团活动策划

大学生社团活动策划

一、活动背景及目的

随着金融危机的不断蔓延，我国就业创业的形势日趋紧张。青年就业创业问题，在正召开的“两会”上成了讨论最激烈的问题之一。大学生作为青年团队中的生力军，在此背景下，其就业创业的思想动态引人关注。

我院自建校以来，一直注重人才培养质量，并在培养复合型人才

方面，独具一格。在此国际国内大背景下，我院不同年级学生关于就业创业又有哪些独特的认识与想法?通过此次问卷调查，我社将对其进行认真的分析与研究。

二、活动时间及地点

2011年3月中旬至4月初，在合肥学院内展开。

三、承办单位

合肥学院共青团理论研究会

四、调查对象

合肥学院在读的所有学生

五、调查方式

原则上，采用抽样问卷调查方式，必要时，采用访问调查方式。

六、活动资金

1) 调查问卷打印费约50.00元;

2) 相关资料收集与整理费约10.00元;

3) 展板、海报等宣传材料制作费用约 10.00元;

4) 问卷后期整理、数据统计、材料归档及调查报告等材料的打印，费用合约为10.00元。

七、具体安排

1) 前期准备阶段[3月9日,3月15日]

a、3月9日,3月14日 监管部监管制作500份调查问卷，并上交至会长审阅。

b、3月9日,3月12日 组织部负责动员会员踊跃参加，外联部协助动员，并于12日将具体开展调查的会员名单上交，由会长及副会长审批。人员最终确定后，由组织部对其进行基础礼貌培训(培训日期暂定16号)。

c、3月11日,3月13日 通过展板、海报等形式进行前期宣传。

在此之前，由宣传部准备宣传材料;宣传过后，保存好宣传材料 留此标记。)，以备上交社联。

2) 问卷调查阶段[3月16日,3月20日]

a、成立临时问卷调查小组:

大一组组长:尹小委(外联部部长)

大二组组长:陈雷(副会长)

大三组组长:李红(副会长)

大四组组长:郭方(会长)

b、工作人员分组后，在各组长的组织带领下，有针对性的采用灵活的方式和途径，对校内同学进行随机调查。(如:走访宿舍与教室，在校门口设访问点等)

c、与各系学生会进行沟通，并利用部分会员学生会干部的身份，争取得到他们的支持与协作。(具体细节商议中)

3) 统计分析阶段[3月21日,3月27日]

a、3月21日,3月22日 由监管部负责收集、整理问卷，并进行初步的数据比例统计。

b、3月23日,3月25日 由社团理论学习小组初步解析统计情况，展开讨论并组织拟写调查报告。期间，何婷婷老师会对理论学习小组代表进行培训。

c、3月26日,3月27日 请何婷婷老师、就业指导办公室老师做指导，结合老师建议给出最终的调查报告。

4) 后期宣传阶段[3月28日,4月3日]

a、3月30日,4月1日 通过展板、海报等形式进行活动及成果宣传。在此之前，由宣传部准备宣传材料;宣传过后，保存好宣传材料，以备上交社联。

b、争取将调查报告刊登在校刊上，同时利用校园广播扩大影响。

c、争取在院团委网站和学院网站上宣传本次活动及成果。

d、鼓励参与此次活动的会员，将心得体会投稿至各系系刊或校刊的编辑部。

5) 总结经验阶段 [4月4日,4月6日]

a、总结活动中好的经验和方法， 分析找出不足之处，并探讨解决办法。

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